2020年辽宁省沈阳市中考化学试卷

2020年辽宁省沈阳市中考化学试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共13小题，共15.0分）1.下列变化属于化学变化的是（）A. 汽油挥发B. 干冰升华C. 光合作用D. 石蜡熔化2.下列食物富含淀粉的是（）A. 牛肉B. 苹果C. 奶油D. 米饭3.下列物质能用于除去水中异味和色素的是（）A. 明矾B. 活性炭C. 石子D. 细沙4.下列物质属于氧化物的是（）A. CaOB. O3C. KClO3D. ZnCl25.下列实验操作正确的是（）A. 熄灭酒精灯B. 氧气的验满C. 取固体药品D. 稀释浓硫酸6.空气中能供给人呼吸的气体是（）A. 水蒸气B. 二氧化碳C. 氧气D. 稀有气体7.氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料，可通过以下反应来制备：3SiO2+6C+2X Si3N4+6CO，此化学方程式中X的化学式是（）A. N2B. SiC. NOD. CO28.2020年3月起，沈阳市三环内全年禁止燃放烟花爆竹。

下列为“禁止放鞭炮”标志的是（）A. B. C. D.9.下列物质能用作钾肥的是（）A. NH4HCO3B. Ca3（PO4）2C. K2CO3D. CO（NH2）210.到2022年沈阳将实现垃圾分类全覆盖。

下列物质中能够放入可回收垃圾箱的是（）A. 旧书、旧报纸B. 果皮C. 口香糖D. 鱼骨头11.下列物质的用途不正确的是（）A. 用金属铜作导线B. 用浓盐酸作干燥剂C. 用金刚石切割玻璃D. 用小苏打治疗胃酸过多12.下列有关实验现象的说法正确的是（）A. 镁条在空气中燃烧，生成黑色固体B. 氢气在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰C. 将碘酒滴加到馒头上，滴液处变黄D. 灼烧一段羊毛线，产生烧焦羽毛气味13.物质试剂或方法A硬水和蒸馏水加肥皂水B铁粉和石墨粉用磁铁吸引C氮气和二氧化碳伸入燃着的木条D白酒和白醋闻气味A B C D二、简答题（本大题共3小题，共19.0分）14.化学就在我们身边，它能改善我们的生活。

请回答下列问题：（1）人体中化学元素含量的多少直接影响人体的健康，缺少______（填元素符号）元素有可能导致骨质疏松、畸形，易得佝偻病。

（2）用洗洁精洗去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的______作用。

（3）葡萄糖（化学式为C6H12O6）是一种重要的营养物质。

葡萄糖由______种元素组成，一个葡萄糖分子中有______个原子，其中氢、氧元素质量比为______。

（4）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料。

燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式______。

大量二氧化硫释放到空气中会导致雨水的pH______（填“大于”或“小于”）5.6，形成酸雨。

15.为除去粗盐中混有的泥沙，某学习小组按以下步骤进行实验：（实验环境温度为20℃）Ⅰ．称量与溶解Ⅱ．过滤Ⅲ．______。

请回答下列问题：。

（1）将步骤Ⅲ补充完整。

（2）如图中图1为氯化钠的溶解度曲线，图2为步骤Ⅰ中的部分操作：①由图1给出的信息可知：20℃时，NaCl的溶解度是______g。

②从节约能源和提高产率的角度分析，图2中所需水的最佳体积是______mL．（提示：水的密度为1g•mL-1；产率=×100%）③用玻璃棒搅拌的目的是______。

（3）过滤时，若漏斗中的液面高于滤纸的边缘，造成的后果是______（填字母）。

a．过滤速度慢b．滤纸破损c．部分杂质未经过滤进入滤液16.人类的生产、生活离不开金属。

（1）下列生活用品主要是由金属材料制成的是______（填字母）。

（2）锂是最轻的金属，是制造电池的理想物质，锂离子电池是新一代可充电的绿色电池。

如图是锂原子的结构示意图，在化学反应中，锂原子容易______（填“得到”或“失去”）电子形成锂离子，锂离子的化学符号为______。

（3）沈阳地铁的修建使用了大量的钢铁。

工业上用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和一氧化碳反应冶炼铁，写出该反应的化学方程式：______。

由氧化铁变成铁时，铁元素化合价的具体变化是______。

（4）金属的应用与金属活动性密切相关。

利用下列提供的试剂，设计可行的实验方案验证铁、铜的金属活动性强弱。

现有试剂：铁片、铜片、硫酸铜溶液、稀硫酸。

实验操作实验现象实验结论______ ______ 铁的金属活动性比铜强三、探究题（本大题共3小题，共31.0分）17.如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：（1）写出标号仪器名称：①______②______。

（2）实验室用C、D装置制取CO2时，选用的固体药品名称：______，加入的液体药品液面高度应该在______（填C装置中的“a”或“b”）处，请写出该反应的化学方程式：______。

若将C、D装置换成C、E装置，还可用于制取的一种气体是______。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式：______，应选用的气体发生装置是______（填字母）。

若用F装置收集氧气，集满后的正确操作是：将导管从集气瓶中移出，______，将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

18.掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘。

（1）实验是学习化学的重要途径，对比法是一种常用的实验方法。

请完成下列实验中的问题：实验一：探究燃烧的条件如图所示，为证明燃烧需要可燃物，可用玻璃棒分别蘸取蒸馏水和______，置于酒精灯火焰上，观察现象。

实验二：探究铁锈蚀的条件①试管______（填字母）中的铁钉生锈。

②通过对比试管B、C中的现象，可以得出铁生锈需要与______接触。

（2）在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学特有的思维方式。

一氧化碳燃烧的微观模拟示意图如图所示：依据图中所给信息，回答下列问题：①写出该反应的化学方程式：______，其基本反应类型是______。

②从微观角度分析a．CO和CO2的组成元素相同，但化学性质不同，其原因是______。

b．化学反应前后______不变（写一点）。

（3）比较与归纳是学习化学的重要方法。

由碳、氢元素组成的物质种类繁多，烷烃就是其中一类重要的物质，下表列出了烷烃的一些信息。

名称甲烷乙烷丙烷丁烷戊烷己烷……化学式CH4C2H6C3H8C4H10C5H12C6H14……碳元素的质量分数75.0%80.0%81.8%82.8%83.3%83.7%……1g物质完全燃烧消4.00 3.73 3.64 3.59 3.56 3.53……耗氧气的质量/g①随着烷烃分子中碳原子数的增加，碳元素的质量分数逐渐______（填“增大”或“减小”）。

②______。

19.学习化学开启了我们认识物质之旅。

某实验小组的同学对氢氧化钠的性质及应用进行了如下的探究。

【探究一】溶解过程中的能量变化如图所示，同学们设计了不同的实验方案进行探究：（1）实验一中的硝酸铵溶解后，溶液温度______（填“升高”、“降低”或“不变”）。

（2）实验二所加试剂及用量如图，将分液漏斗中的水全部加入试管后，立即关闭分液漏斗的活塞，此时观察到U形管的液面左低右高，由此小明得出“氢氧化钠溶于水时放出热量”的结论，你是否同意小明的结论并写出你的理由______。

【探究二】氢氧化钠的化学性质如图所示，同学们用氢氧化钠溶液进行了下列实验，请分析并回答下列问题：（1）A试管中观察到的现象是______。

（2）B试管中发生反应的化学方程式：______。

（3）C、D试管中均无明显现象。

①为了证明D中已发生化学反应，向该试管中再加入足量的______，观察到有气泡产生。

②为了证明氢氧化钠溶液和稀盐酸能发生化学反应，同学们设计并进行了如下实验：（所用稀盐酸经估算确保过量）整个实验过程中无明显现象，证明氢氧化钠溶液和稀盐酸能发生化学反应。

请写出步骤Ⅱ中所加试剂______。

【探究三】氢氧化钠的应用（1）实验室中的应用实验室中能用氢氧化钠溶液吸收的气体是______（填字母）。

a．二氧化碳b．水蒸气c．氯化氢d．氧气吸收上述所选气体，一般不用氢氧化钙溶液，主要是因为氢氧化钠和氢氧化钙的______不同。

（2）工业中的应用氢氧化钠常用于制造人造丝、造纸、炼油、纺织、印染与橡胶工业。

某造纸厂废水中NaOH的质量分数为1.6%，现有废硫酸4.9t（H2SO4的质量分数为20%），可以处理的废水质量是______t。

结合化学方程式中的数据分析：若将等质量、等溶质质量分数的稀硫酸和氢氧化钠溶液混合，充分反应后，请判断溶液中一定含有的溶质，并简述你的判断理由：______。

答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、汽油挥发没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、干冰升华没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、光合作用生成有机物和氧气，属于化学变化；故选项正确；D、石蜡熔化没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；故选：C。

有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，汽油挥发、干冰升华、石蜡熔化都属于物理变化。

化学变化的特征是：有新物质生成。

判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。

本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。

本考点主要出现在选择题和填空题中。

2.【答案】D【解析】解：A、牛肉中富含蛋白质，故选项错误。

B、苹果中富含维生素，故选项错误。

C、奶油中富含油脂，故选项错误。

D、米饭中富含淀粉，故选项正确。

故选：D。

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断。

本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键。

3.【答案】B【解析】解：A．明矾溶于水后可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，但不能除去水中的色素和异味，不合题意；B．活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，符合题意；C．净化水时，石子层可以过滤掉部分难溶性杂质，但不能除去水中的色素和异味，不合题意；D．净化水时，细沙层可以过滤掉部分难溶性杂质，但不能除去水中的色素和异味，不合题意；故选：B。

根据净化水的方法与原理以及活性炭的性质来分析。

本题考查了净化水的原理以及碳单质的性质与用途，难度不大。

4.【答案】A【解析】解：A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，CaO 属于氧化物；故选项正确；B、O3属于单质，故选项错误；C、KClO3属于化合物，有三种元素，不是氧化物；故选项错误；D、ZnCl2属于化合物，没有氧元素，不是氧化物；故选项错误；故选：A。

物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。

纯净物又分为单质和化合物。

由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。