2020“我们的节日中秋”主题活动

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中秋我们的节日活动方案5篇

中秋我们的节日活动方案5篇中秋我们的节日活动方案篇1为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步提升师生文明素质，市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动，方案如下：一、活动主题以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘中秋节的深厚文化内涵，结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动，引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，弘扬中华优秀传统文化。

二、活动内容1、开展慰问道德模范和身边好人活动。

利用中秋节有利时机，开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。

邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动；走访慰问道德模范、身边好人，帮助解决生活中实际困难，送去节日祝福；宣传他们的先进事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。

2、广泛开展志愿服务活动。

精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。

以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点服务对象，开展“邻里守望”志愿服务活动。

以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点，组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。

3、开展中华经典诵读活动。

在中秋节期间组织广大教师和中小学生诵读、感悟经典，弘扬中华传统美德，增强民族自信心和自豪感，培育以爱国主义为核心的民族精神。

要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体，精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材，组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。

4、开展系列文化活动。

大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。

各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动，引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，弘扬优秀民族文化。

开展“我们的节日·中秋节”主题活动方案

开展“我们的节⽇·中秋节”主题活动⽅案开展“我们的节⽇·中秋节”主题活动⽅案为了确保活动有序地进⾏，常常需要预先制定活动⽅案，活动⽅案是从活动的⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

你知道什么样的活动⽅案才能切实地帮助到我们吗？下⾯是⼩编为⼤家收集的2020开展“我们的节⽇·中秋节”主题活动⽅案范⽂，希望能够帮助到⼤家。

开展“我们的节⽇·中秋节”主题活动⽅案篇1 ⼀、活动⽬的：中秋节是我国⼀个重要的传统节⽇，中秋节的最⼤意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，⽽且是内⼼的和谐与相通。

为充分发掘传统节⽇内涵，弘扬祖国的优秀⽂化，激发⼴⼤师⽣的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学⽣熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，⼤队部在中秋节前后，组织开展“⽉圆国圆，传承经典”主题活动。

⼆、活动主题：⽉圆国圆，传承经典三、活动时间： 9⽉xx⽇——9⽉xx⽇四、活动内容：（⼀）中秋读⽉ 1、（9⽉xx⽇）国旗下讲话——“但愿⼈长久，千⾥共婵娟”。

给学⽣讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节⽇期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些⼒所能及的事；“⼈圆”——给在⽆法团聚的远⽅的亲⼈发⼀条节⽇祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早⽇统⼀⽴下壮志。

2、（9⽉xx⽇——9⽉xx⽇）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

（⼆）中秋忆⽉ 1、（9⽉xx⽇——9⽉xx⽇）各中队组织学⽣搜集有关中秋节的节⽇起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展⽰在教室布置及⿊板报“特⾊板块”中； 2、（9⽉xx⽇——9⽉xx⽇）各中队完善班内或⿊板报“⼼愿”墙，学⽣可以把对同学、亲⼈、⽼师、长辈想说、想表达的节⽇祝福写在“⼼”上。

3、（9⽉xx⽇）各中队举⾏⼀次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。

小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案5篇

小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案第1篇教育局“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动方案今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的十八大召开前夕。

为迎接中国传统节日――“中秋节”的到来，进一步弘扬中华优秀传统文化，提高我区中小学生的道德文化素养，增强其民族自信心和自豪感，区教育局决定，在全区中小学广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动，现将有关工作安排如下：深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题，通过开展形式多样的实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，以文化人，激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。

1、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。

学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。

诵读内容可以包括以下四个部分：一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品；四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。

学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵，注重道德教育功能。

学校可以结合本校实际，以班级为单位开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，也可以在全校范围内举办“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”，以此激励学生对祖国传统文化的热爱，增强其民族自信心和自豪感。

2、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。

学校要开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲，让学生了解我国传统节日，激发学生对祖国的热爱之情，在校园中营造喜庆祥和的节日氛围，使“我们的节日・迎中秋庆国庆”深入人心。

3、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。

学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。

小学“我们的节日中秋节”主题活动总结

小学“我们的节日中秋节”主题活动总结小学“我们的节日中秋节”主题活动总结1为了丰富老师们的业余文化生活，营造我们第三小学和谐向上的良好氛围。

XX年中秋节前一天，第三小学举办了“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动，使老师们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

通过活动，使老师们在一起庆祝中秋佳节。

现将活动开展情况总结如下：一、领导高度重视第三小学领导对此次活动开展提出明确要求。

把开展好“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动作为丰富老师们精神文化生活的’重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。

二、认真制定工作方案中秋节是我国传统的节日，也是家人团聚的节日。

如何让老师们一起过一个平安快乐的节日，健康过节、安全过节，是我们第三小学工会本阶段的主要工作。

第三小学工会认真制定了中秋节活动方案，精心策划，科学分工，确保了此次“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动有序开展。

三、“情满三小，喜迎中秋”主题文化娱乐活动丰富多彩参加此次活动的是第三小学全体教职工和家属等共计70多人。

中秋节是我们的传统节日，举行此次活动就是为了小家与大家架构亲情，连接纽带，为构建家校和谐创造良机。

小学“我们的节日中秋节”主题活动总结2为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日；中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日；中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日；中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。

活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日；中秋”主题活动始终，现将活动总结如下： 1、组织开展节日民俗文化活动。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨（班）会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。

使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

我们的节日中秋社会实践活动报告

我们的节日中秋社会实践活动报告一、活动背景中秋节是中国传统的重要节日之一，为了让同学们更好地了解和传承中秋文化，我们学校组织了一次以中秋为主题的社会实践活动。

二、活动目的1. 增进同学们对中秋节的了解和认识，传承中华传统文化；2. 培养同学们的社会责任感和团队合作精神；3. 提升同学们的社交能力和实践能力。

三、活动过程1. 筹备阶段在活动前，我们成立了一个筹备小组，负责活动的策划和组织工作。

小组成员分工明确，每个人都积极参与，并与学校相关部门进行了沟通和协调。

2. 探访福利院我们选择了一家当地的福利院作为活动的探访地点。

在活动当天，我们带着自己准备的礼物和食物前往福利院，与孤寡老人们共度中秋。

3. 与老人交流在福利院，我们与老人们进行了亲切的交流。

我们给他们讲述了中秋节的由来和传统习俗，还给他们带来了精心准备的中秋礼物，让他们感受到节日的温暖和关爱。

4. 文化活动为了让老人们度过一个愉快的中秋节，我们开展了一系列文化活动。

包括合唱、舞蹈、诗歌朗诵等，不仅让老人们感受到了浓厚的节日氛围，也给他们带来了欢乐和快乐。

5. 分发礼物我们还为老人们准备了丰富的中秋礼物，包括月饼、水果、日用品等。

在活动结束时，我们将礼物逐一分发给每位老人，让他们感受到关怀和温暖。

四、活动效果通过这次中秋社会实践活动，同学们不仅加深了对中秋节的了解，还培养了社会责任感和团队合作精神。

与老人们的交流也让同学们更加懂得孝敬和尊重长辈，真正实践了中华传统文化的核心价值观。

五、活动感想参与这次社会实践活动，让我们深深感受到了传统文化的魅力和力量。

通过与老人们的交流，我们明白了家庭的重要性和传统节日的意义。

同时，我们也意识到自己应该珍惜现在的生活，尊重老人，关爱弱势群体。

六、总结这次中秋社会实践活动是一次成功的尝试。

通过活动，我们不仅传承了中秋文化，培养了同学们的社会责任感，还给老人们带去了温暖和快乐。

希望未来能继续开展这样的社会实践活动，让更多的人感受到中秋节的美好和传统文化的魅力。

我们的节日中秋节主题班会(中秋习俗+诗词文化)

嫦娥奔月动画—在线播放—《嫦娥奔月动画》—动漫—优酷网，视频高清在线观看.flv
嫦娥奔月
一天，后羿到昆仑山访友求道，向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，没有外出。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早已逃走，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤嫦娥，这时他发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。
后羿思念妻子，便派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上嫦娥平时爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。待后羿率众人走后不久，蓬蒙持剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
2018年中秋节主题班会
我们的节日 ——中秋
中秋节的来历中秋节饮食文化与月亮有关的诗词文化
我们的节日 ——中秋主题班会
传统文化进课堂
我们的节日
“中秋节”主题班会
远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，他同情受苦的百姓，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿妻子名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè

中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc

中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，了解和体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力，传承中华民族的传统文化，激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题：我们的节日中秋节三、活动时间：9月16—25日四、活动内容：(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。

2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。

通过主题班队会，让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历，在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进亲子、师生、同伴之间的情意。

(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。

1、作品要求：(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅：诗词原则上不超过50句，赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上，能够激发爱国热情，凝聚民族力量，振奋民族精神2、朗诵形式：以班级为单位参赛，以集体诵读形式为主，时间不超过4分钟。

3、时间及地点：时间：(注：本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知)地点：另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展，因此具体时间另行通知。

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名，二等奖2名，(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝福之情。

(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客分享。

中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的：中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的`风俗文化。

通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。

社区开展我们的节日中秋节活动方案范文（精选5篇）

社区开展我们的节日中秋节活动方案范文（精选5篇）社区开展我们的节日中秋节活动方案范文（精选5篇）社区开展我们的节日中秋节活动方案1一、活动主题情系中秋节，爱驻敬老院。

二、活动目的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

”关爱老人，共度中秋。

三、活动背景目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下，为发扬中华民族尊敬老人的美德，我们决定开展一系列关于“慰问敬老院老人”的活动。

与此同时，我们双城市志愿者协会和谢尚威学雷锋志愿服务队将秉承“情系中秋节，爱驻敬老院”的理念，热情参加此次活动，并发扬中华民族传统美德。

四、活动目的及意义本次活动秉承“情系中秋节，爱驻敬老院”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，给老人们带去心灵上的慰藉，同时让他们感受到社会的温暖。

从而我们的志愿者们也可以利用本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，并使得活动得以有效展开。

五、活动单位双城市志愿者协会。

谢尚威学雷锋志愿服务队。

六、活动地点朝阳乡敬老院。

社区开展我们的节日中秋节活动方案2一、活动目的促进社区、物业与居民之间的交流，增强彼此的感情，共同吃月饼度中秋，感受大家庭的温暖。

开展抗日战争胜利纪念活动，弘扬爱国主义精神，激励居民团结友爱，共创和谐社区氛围。

二、活动时间：20xx年9月15日下午3点三、活动地点：XX社区二楼会议室四、参加人员：社区工作站站长、物业公司经理、空巢老人代表、党员代表、优秀居民代表、广场舞队代表五、活动内容：1、交流谈心环节：社区、物业与居民聊天谈心，了解小区内的情况，及居民所需，尤其是对于空巢老人，关心他们的生活、健康，给予帮助2、游戏环节：（1）开火车用具：无人数：全体人员游戏规则：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。

但是地点不能重复。

游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。

”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。

中秋节主题活动方案策划7篇

中秋节主题活动方案策划7篇中秋节主题活动方案策划1设计意图：中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。

通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

活动时间：9月_日——9月_日活动对象：六年级师生为主活动内容及流程一、准备工作1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。

并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)2、年级组长准备提前活动所需材料3、各班后墙板报中有中秋节相关内容4、宣传动员：9月_日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。

5、落实相关负责人6、准备展板，展出优秀作品二、活动内容1、生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。

嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。

(可以参照网上图片来画)各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。

学校对各班作品进行评比、展出。

(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。

负责人：各班班主任、年级组长2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。

年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。

负责人：班主任3、中秋主题班会各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。

了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的.氛围。

要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。

教案见附件1负责人：各班班主任拍照：__4、中秋主题阅读下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。

小学中秋节手抄报活动策划方案

小学中秋节手抄报活动策划方案★这篇《小学中秋节手抄报活动策划方案》，是###特地为大家整理的，希望对大家有所协助！为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将展开“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

现将活动方案如下：一、活动目的丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观点，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

二、活动对象全校中小学生三、活动领导小组组长：王洪杜秋萍副组长：颜玫成员：戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任四、作品要求1、作品内容。

以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

2、作品形式。

手抄报和电子报均可(打印成纸质)。

小学低年级学生以绘画体现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。

同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

五、报送数量、规格要求与收件截止时间1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。

每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

3、收件截止时间：2020年9月26日。

六、评选表彰。

1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。

2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。

2020学校中秋国庆活动总结

2020学校中秋国庆活动总结金秋十月，又迎来了一年一度的国庆节日，这是我们祖国母亲的第71岁生日，今年的国庆节恰巧又和中秋节同一天，“月到中秋分外圆”，在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立71周年之际，为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好，学校特举行了假期生活实践体验活动，让孩子和家长们共同分享幸福时刻，充分感受参与、体验、创作的快乐。

一、活动的主要内容有在家庭：以“爱祖国，怀感恩，从每一天做起”为主题开展实践活动：1、做一个快乐的“分享者”。

查询相关资料，了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。

2、做一个快乐的“读书人”，在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。

3、做一个快乐的“文明小使者”。

主动分担家务，当好父母工作的“小帮手”。

二、节日由来中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。

后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一嫦娥奔月；中秋传说之二吴刚折桂；中秋传说之三朱元璋与月饼起义。

学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

三、开展实践活动在社会：以“爱祖国，常感悟，从发现身边的美开始”为主题开展实践活动，“发现身边的美”活动：与家人一起到郊外走走玩玩，寻找秋天色彩中祖国发展的美。

八天假期已经结束了，孩子们按时回到了学校，校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。

2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇

2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇为了切实加强中华优秀文化传统教育，对学生进行中华民族的传统教育，很多小学都会举办中秋节的活动。

以下是小编整理了关于2020小学中秋节活动方案及活动总结5篇，希望你喜欢。

2020小学中秋节活动方案及活动总结篇一中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教育，上级精神《关于组织开展“我们的节日——中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。

以下是具体的活动总结：一、学校领导高度重视各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐1.在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2.开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。

通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。

丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更容易接受这样的教育形式。

切身的体验使同学有了真实的感受。

同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。

中秋学生适合活动方案(精选8篇)

中秋学生适合活动方案(精选8篇)中秋学生适合活动方案篇1为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有的精神家园，使中秋节成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体。

经社区研究决定，在中秋节期间组织开展“我们的节日〃中秋节”主题活动。

现制定开展“我们的节日中秋节”主题活动方案如下：一、活动主题同创礼貌，共度中秋。

二、活动目的弘扬传统文化，构建和谐社会。

三、活动时间x月x日。

四、活动资料(一)以关爱空巢老人为主题，用心开展慰问活动在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭，与他们共度中秋，在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

(二)中秋经典诵读活动邀请20多位中小学生，开展中华经典诵读活动。

开展中秋诗文朗诵会等活动，组织青少年诵读、吟诵中华经典，承文化传统、颂和谐中华，充分展示中华民族四海同源、振兴中华的精神风貌。

(三)组织中秋文艺活动社区利用老年活动中心举办中秋节戏曲汇演活动，让人们亲身体验中秋文化的独特魅力。

五、工作要求(一)提高认识，精心组织把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播礼貌的平台、推进工作的抓手、凝聚力量的载体，周密制定工作方案，精心组织活动开展，确保活动既构成声势又富有成效。

(二)加大宣传，营造氛围社区充分发挥宣传栏、社区网站及道德讲堂等各类宣传阵地的作用，宣传中秋节日文化。

(三)及时总结，加强反馈社区要对“我们的节日中秋”活动状况上报活动方案、图片等资料。

中秋学生适合活动方案篇2一、促销目的以中秋月饼的消费来带动卖场的销售，以卖场的形象激活月饼的销售。

预计日均销量在促销期间增长--%—--%。

二、促销内容1、买中秋月饼送可口可乐买--元以上中秋月饼送---ML可口可乐-听。

(价值--元)买---元以上中秋月饼送---ML可口可乐-瓶。

(价值---元)2、礼篮：分别为--元、---元、--元三个档次。

2024年“中秋节”主题班会活动方案(12篇)

2024年“中秋节”主题班会活动方案（12篇）2024年“中秋节”主题班会活动方案（通用12篇）2024年“中秋节”主题班会活动方案篇1一、活动指导思想中秋节，又称团圆节、八月节。

时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。

与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。

中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。

“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。

据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。

八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。

中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。

我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活动目的1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的'意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

三、活动安排1、活动主题：月到中秋分外圆2、活动对象：全班学生3、活动时间：班会课4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜5、活动准备：lllll挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时收集相关的中秋灯谜和歌曲全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节竞猜规则宣读准备书签目表演以备惩罚之用。

四、活动流程第一阶段：主持人开场白（2分钟）主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

2024班级中秋节活动主题班会

2024班级中秋节活动主题班会
活动目的
为了更好地增强班级凝聚力和集体荣誉感，提高同学们的归属感和参与感，促
进同学们之间的交流和合作，本次班会特地安排了中秋节主题活动。

活动时间及地点
时间：2024年9月28日（农历八月十五）下午14:00-17:00
地点：学校体育馆
活动安排
1.中秋节主题讲解：讲解中秋节历史及传统文化，传播民俗知识，让同
学们更好地了解和传承中华文化。

2.中秋主题手工制作：准备月饼、灯笼和剪纸材料，让同学们动手制作，
感受中秋趣味，锻炼动手能力。

3.中秋节晚会：有集体合唱、舞蹈、二人转、相声等节目表演。

同学们
可以自由报名参加，提高自己的艺术素养，展现自己的才艺。

4.中秋年夜饭：准备月饼、糖果等食品，让同学们共同品尝节日美食，
感受家庭氛围。

活动注意事项
1.活动场地要保持干净整洁，珍爱校园环境。

2.活动结束后，请自觉打扫活动现场和周边环境，保持卫生。

3.所有的活动必须按照安排时间和安全要求进行，不得擅自离开。

4.活动期间，要遵守巡查人员和工作人员的管理，听从安排，严禁贪玩、
赌博和其他不良行为。

活动总结
本次中秋节主题班会活动的开展，充分表现了班级的朝气和活力，同学们在这
个欢乐的节日中增进了感情，彼此熟悉了更多，也进一步了解了中国的传统文化。

同时，这次班会活动也为提高同学们的艺术素养和独立思考能力，搭建了一个广阔的舞台和平台，促进了班级之间的交流和合作。

相信，在今后的日子里，同学们将更加珍惜这份集体，为自己的未来加油。

我们的节日中秋主题班会记录

我们的节日中秋主题班会记录活动概述日期：2022年9月15日地点：学校多功能教室主题：中秋节活动目的1.增进班级同学之间的交流和友谊；2.了解中秋节的文化背景和传统习俗；3.体验中秋节的传统活动，弘扬中华传统文化。

活动内容1.活动开始–主持人介绍中秋节的由来和历史意义。

–提醒同学们关于文明礼仪和团结友爱的行为规范。

2.了解中秋节–班干部精心准备了PPT，通过文字和图片向同学们展示与中秋节相关的文化和传统习俗。

–PPT内容包括：节日起源、团圆食物、传统游戏、民俗活动等。

–在介绍过程中，不断与同学们互动交流，了解他们对中秋节的认知和意见。

3.传统游戏体验–班级分成若干小组，每个小组可以选择一个传统游戏进行体验。

–游戏选项包括：拔河、踩高跷、放风筝等。

–每个小组自行组织比赛，通过游戏感受中秋节的传统乐趣，并加深同学之间的合作和团队精神。

4.中秋美食分享–每个同学都可以自带中秋节相关的美食，并进行分享。

–分享的内容可以包括：菜品制作过程、食材的讲解以及传统美食的文化内涵。

–同学们通过品尝美食，互相交流，增进友谊，共同感受中秋节的美好。

5.表演环节–自愿报名的同学可以进行中秋节相关的表演，如舞蹈、歌曲、快板等。

–通过表演展示自己的才艺，共同庆祝中秋佳节。

–活动期间，同学们可以互相鼓励、欣赏，增强自信与表达能力。

6.总结与展望–主持人总结活动的收获和体验，感谢所有参与活动的同学和老师。

–鼓励同学们在未来的节日和活动中继续关心、参与，学会传承和发扬中华传统文化。

活动收获1.增进了班级同学之间的友谊和凝聚力。

2.加深了对中秋节的了解，增长了文化知识。

3.提升了同学们的合作能力和团队意识。

4.通过表演和分享，锻炼了同学们的表达和展示能力。

结束语通过这次主题班会，同学们更加深入地了解了中秋节的文化内涵和传统习俗，感受到了团圆和美好的寓意。

同时，活动也为班级同学们提供了一个展示才艺和交流的机会，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。