《伊索寓言》阅读试题

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《伊索寓言》三年级语文下册阅读测验及答案

《伊索寓言》三年级语文下册阅读测验及答案

《伊索寓言》三年级语文下册阅读测验及答案一、选择题请从每个题目的A、B、C、D四个选项中选出一个正确答案。

1. 《伊索寓言》是哪个国家的寓言故事集?A. 法国B. 德国C. 希腊D. 罗马2. 以下哪个人物不是伊索寓言中的角色?A. 狐狸B. 狮子C. 兔子D. 乌龟3. 在伊索寓言中,哪个动物因为自己的懒惰而失去了比赛?A. 狐狸B. 兔子C. 乌龟D. 狮子4. 以下哪个故事告诉我们要诚实?A. 《狐狸和葡萄》B. 《乌鸦和狐狸》C. 《狼和小羊》D. 《狮子和老鼠》5. 在伊索寓言中,哪个动物因为帮助了朋友而得到了回报?A. 狮子B. 老鼠C. 乌龟D. 狐狸二、判断题请判断每个题目的正误。

1. 《伊索寓言》中的故事都是关于动物的。

答案:正确2. 伊索寓言中的故事都带有道德寓意。

答案:正确3. 在伊索寓言中,狐狸总是扮演聪明的角色。

答案:正确4. 伊索寓言的故事都是真实的动物行为。

答案:错误5. 伊索寓言只适合儿童阅读。

答案:错误三、简答题1. 请简述《乌鸦和狐狸》的故事情节。

答案:《乌鸦和狐狸》讲述了一只乌鸦拾到了一颗奶酪,它自负地将奶酪挂在自己的尾巴上,边飞边。

一只狐狸看到了,便用甜言蜜语赞美乌鸦的歌声,乌鸦听后很高兴,便张开嘴巴准备唱歌,结果奶酪掉落,被狐狸捡走。

这个故事告诉我们不要轻易相信别人的赞美,要保持警惕。

《乌鸦和狐狸》讲述了一只乌鸦拾到了一颗奶酪,它自负地将奶酪挂在自己的尾巴上,边飞边炫耀。

一只狐狸看到了,便用甜言蜜语赞美乌鸦的歌声,乌鸦听后很高兴,便张开嘴巴准备唱歌,结果奶酪掉落,被狐狸捡走。

这个故事告诉我们不要轻易相信别人的赞美,要保持警惕。

2. 请谈谈你对《狮子和老鼠》这个故事的理解。

答案:《狮子和老鼠》这个故事讲述了狮子和老鼠的友谊。

尽管狮子是百兽之王,而老鼠显得渺小无能,但当狮子被猎人捕获,陷入困境时,老鼠不计前嫌,挺身而出,咬断绳子救出了狮子。

这个故事告诉我们不要轻视他人,友谊无价,要珍视与他人的关系。

三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题与答案

三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题与答案

三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题
与答案
一、选择题
1. 以下哪个不是《伊索寓言》的作者?
- A. 伊索
- B. 安徒生
- C. 拉封丹
- D. 乔治·奥威尔
- 答案:B. 安徒生
2. 《伊索寓言》以什么形式展现故事?
- A. 诗歌
- B. 小说
- C. 寓言
- D. 传记
- 答案:C. 寓言
3. 以下哪个不是《伊索寓言》讲述的寓言故事?
- A. 《乌鸦喝水》
- B. 《乌龟和兔子赛跑》
- C. 《狐狸与葡萄》
- D. 《小红帽》
- 答案:D. 《小红帽》
二、填空题
1. 《伊索寓言》是源自古希腊的寓言故事集。

2. 伊索的寓言故事经常通过动物来讽刺人类的行为。

3. 《伊索寓言》通过简短的故事,传达出深刻的道德教育意义。

三、简答题
1. 请简要介绍《伊索寓言》的作者伊索。

- 伊索是古希腊的一位寓言作家,他以编写寓言故事闻名。


的故事通常以动物为主角,通过这些动物的行为来揭示人类的缺点
和道德教训。

2. 请列举一则你最喜欢的《伊索寓言》故事,并简要概括其寓意。

- 我最喜欢的一则《伊索寓言》故事是《乌鸦喝水》。

故事讲述了一只渴望喝水的乌鸦,在找不到容器的情况下,找到一个装满水的高瓶子。

乌鸦聪明地把瓶子里的水灌入地上的浅盘,然后喝到了水。

这个故事寓意着聪明和创造力能够帮助我们克服困难。

以上是《伊索寓言》阅读测试题与答案。

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注:本文档中的内容为个人回答,仅供参考。

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案一、阅读理解1. 请简述《伊索寓言》是什么?《伊索寓言》是一本包含了许多寓言故事的作品,由古希腊作家伊索创作。

这些寓言通过动物的行为和对话来传达一种道德教育的目的。

2. 请根据以下寓言故事回答问题:寓言故事1:《乌鸦喝水》一只口渴的乌鸦找到了一个装满水的瓶子,但嘴巴太短无法直接喝到水。

它聪明地找到一块小石头,将石头放入瓶子中,水面上升,乌鸦就能够喝到水了。

问题:乌鸦是如何解决喝水的问题的?答案:乌鸦找到一块小石头,将石头放入瓶子中,水面上升,乌鸦就能够喝到水了。

寓言故事2:《螃蟹与其母亲》一只小螃蟹责备它的母亲腿脚不利索,母蟹听后感到很伤心。

后来,小螃蟹意识到自己的腿脚也不利索,于是向母亲道歉。

问题:为什么小螃蟹向母亲道歉?答案:小螃蟹意识到自己的腿脚也不利索,所以向母亲道歉。

3. 请根据寓言故事回答问题:寓言故事3:《狼与小羊》狼想吃掉小羊,于是找了很多借口。

小羊一一辩驳,最后狼无言以对,只好离去。

问题:为什么狼最终无法吃掉小羊?答案:小羊一一辩驳,狼无言以对,最终无法吃掉小羊。

二、写作题请你根据自己的理解,选择一则寓言故事,写一篇100字左右的读后感。

读后感:《猴子与鱼》这个寓言故事告诉我们,每个人都有自己的特长和优势,我们应该珍惜并发挥自己的长处。

就像猴子和鱼一样,猴子擅长爬树,而鱼擅长游泳。

当猴子要求鱼爬树时,鱼感到很困扰,因为它并不擅长这项技能。

最后,猴子意识到了自己的错误,并与鱼和睦相处。

这让我明白,我们应该尊重和接纳他人的不同,不要期望每个人都像我们一样。

以上是三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案的内容。

希望对你有所帮助!。

下册语文《伊索寓言》阅读测试及答案-三年级

下册语文《伊索寓言》阅读测试及答案-三年级

下册语文《伊索寓言》阅读测试及答案-三年级一、选择题请从A、B、C、D四个选项中,选择一个正确答案。

1. 《伊索寓言》是哪个国家的寓言故事集?A. 希腊B. 罗马C. 法国D. 德国2. 下列哪个动物是《伊索寓言》中的代表性角色?A. 狮子B. 兔子C. 狐狸D. 乌龟3. 《伊索寓言》中的故事大多是通过什么方式传达道理?A. 描述动物的生活习性B. 讲述神话传说C. 描绘人物性格D. 讲述日常生活故事二、判断题请判断下列陈述是否正确。

1. 《伊索寓言》中的故事都是关于动物的。

√ 正确×错误2. 《伊索寓言》的故事全部是虚构的。

√ 正确×错误3. 《伊索寓言》中的故事都只有一个道理。

√ 正确×错误三、简答题请简要回答以下问题。

1. 请简述《伊索寓言》中你最喜欢的一个故事及其道理。

答案:2. 请谈谈你认为《伊索寓言》中的故事对你们的启示。

答案:四、阅读理解题请根据下面故事,回答相应问题。

《狐狸和葡萄》有一天,狐狸看到树上挂着一串串诱人的葡萄,它非常想尝一尝。

狐狸跳了好几次,都没有跳到葡萄。

最后,它灰溜溜地走了,并且自言自语地说:“那些葡萄一定是酸的,我才不想吃呢。

”1. 故事中的狐狸为什么说葡萄是酸的?答案:2. 狐狸没有得到葡萄,它的态度是怎样的?答案:3. 这个故事告诉我们什么道理?答案:答案一、选择题1. A2. C3. A二、判断题1. √2. ×3. ×三、简答题1. 答案:略2. 答案:略四、阅读理解题1. 答案:狐狸跳了好几次都没有跳到葡萄,所以它说葡萄是酸的,这样心里会好受一些。

2. 答案:狐狸的态度是灰溜溜的,它用说葡萄是酸的来安慰自己。

3. 答案:这个故事告诉我们,有时候我们努力了很久也没有达到目标,但是我们不能放弃,要勇敢面对失败,继续努力。

三年级下学期《伊索寓言》语文阅读检测卷及答案

三年级下学期《伊索寓言》语文阅读检测卷及答案

三年级下学期《伊索寓言》语文阅读检测卷及答案一、选择题请选出正确答案。

1. 《伊索寓言》是哪个国家的寓言故事集?A. 法国B. 希腊C. 罗马D. 埃及2. 下列哪个动物是《伊索寓言》中出现最多的?A. 狐狸B. 狼C. 狮子D. 兔子3. 《伊索寓言》中的故事都是通过什么方式讲述的?A. 人物对话B. 动物对话C. 描述性叙述D. 说明性叙述二、填空题请根据故事内容填空。

1. 在《乌鸦和狐狸》的故事中,狐狸______。

(填入一个词)2. 在《农夫和蛇》的故事中,农夫______。

(填入一个词)3. 在《狼和小羊》的故事中,狼______。

(填入一个词)三、简答题请简要回答以下问题。

1. 请简述《狼和小羊》的故事情节。

2. 请简述《乌鸦和狐狸》的故事情节。

3. 请简述《农夫和蛇》的故事情节。

四、阅读理解题请根据故事内容回答以下问题。

1. 在《狼和小羊》的故事中,小羊为什么会被狼吃掉?2. 在《乌鸦和狐狸》的故事中,乌鸦为什么会上当受骗?3. 在《农夫和蛇》的故事中,农夫为什么会受到伤害?答案一、选择题1. B2. A3. B二、填空题1. 欺骗2. 仁慈3. 狡猾三、简答题1. 《狼和小羊》的故事情节:有一天,一只狼和小羊在河边相遇。

狼找借口想要吃掉小羊,但小羊机智地反驳了狼的借口。

最后,狼无法辩解,只好悻悻离去。

2. 《乌鸦和狐狸》的故事情节:一只乌鸦捡到了一块奶酪,挂在树枝上。

狐狸看到了,便用赞美的话语诱导乌鸦开口,乌鸦骄傲地开口后,奶酪掉落,被狐狸捡走。

3. 《农夫和蛇》的故事情节:一个农夫在田间劳作时,遇到了一条冻僵的蛇。

他心生怜悯,把蛇揣在怀里暖和它。

蛇苏醒后,却咬了农夫一口。

农夫因蛇毒而丧命。

四、阅读理解题1. 在《狼和小羊》的故事中,小羊会被狼吃掉,是因为狼找借口想要吃掉小羊,而小羊无法说服狼改变主意。

2. 在《乌鸦和狐狸》的故事中,乌鸦会上当受骗,是因为它被狐狸的赞美话语所迷惑,忽略了狐狸的狡猾本性。

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案第一部分:阅读理解(共10道小题,每小题2分,满分20分)1. 题目:狼来了答案:狼来了2. 题目:乌鸦和狐狸答案:乌鸦和狐狸3. 题目:牧羊人和狼答案:牧羊人和狼4. 题目:乌鸦和脚手架答案:乌鸦和脚手架5. 题目:螃蟹和鹤答案:螃蟹和鹤6. 题目:大树和小树答案:大树和小树7. 题目:猴子捞月答案:猴子捞月8. 题目:乌鸦和玉米答案:乌鸦和玉米9. 题目:公鸡和蛋答案:公鸡和蛋10. 题目:小猫和大象答案:小猫和大象第二部分:词语运用(共5道小题,每小题2分,满分10分)1. 题目:猴子捞月中,“捞”字的意思是:答案:用手或器具取出物体2. 题目:寓言中的动物主要是用来扮演什么角色?答案:象征人类的各种品质和行为3. 题目:词语“倒霉”的意思是:答案:运气不好,遭遇不如意的事情4. 题目:词语“贪婪”的意思是:答案:对财物、权力等不满足,贪得无厌5. 题目:词语“笨拙”的意思是:答案:动作不灵活,不灵巧第三部分:判断正误(共5道小题,每小题2分,满分10分)1. 题目:《伊索寓言》是一本诗集。

()答案:错误2. 题目:《伊索寓言》中的动物都能说话。

()答案:错误3. 题目:《伊索寓言》中的故事大多数都有寓意。

()答案:正确4. 题目:寓言是一种以虚构故事告诫人们的文学形式。

()答案:正确5. 题目:《伊索寓言》中的故事一般都有快乐的结局。

()答案:正确第四部分:简答题(共3道小题,每小题10分,满分30分)1. 题目:为什么《伊索寓言》中的动物都能说话?答案:《伊索寓言》中的动物都是人类的化身,通过动物之间的对话和行为来传达寓意和教育人们。

2. 题目:请简述《伊索寓言》的教育意义。

答案:《伊索寓言》通过生动有趣的故事以动物为主角,向读者传递了关于道德、智慧、勇敢、诚实等方面的教育意义,引导人们正确对待生活中的种种问题。

3. 题目:你最喜欢《伊索寓言》中的哪个故事?为什么?答案:答案因人而异。

《伊索寓言》阅读测试题及答案

《伊索寓言》阅读测试题及答案

《伊索寓言》阅读测试题及答案一、填空题1.《龟兔赛跑》告诉我们一个道理,虚心使人进步,________ 。

2.《狼来了》告诉我们________,即使说了真话,也没有人会相信。

3.《猫和鼠》这个故事说明,聪明人________,不会再受伪装的欺骗了。

4.《朋友与熊》讲了不能________ 的人,不是真正的朋友。

5.同一种动物,在不同的寓言故事中会有不同的形象,比如:《机智的狐狸》中,狐狸是____________;《乌鸦和狐狸》中,狐狸又是____________。

6.知恩图报是中华民族的传统美德,《伊索寓言》中也有很多动物报恩的故事,比如:________ 、________等。

二、选择题1.北风与()比赛看谁先脱下行人的衣服。

A.春风B.东风C.南风D.太阳2.在《公鸡与珠宝中》,公鸡宁愿要什么?()A.羽毛B.麦粒C.房子D.大米3.《狮子和他的三个顾问》中,________没有被狮子吃掉。

A.羊B.狼C.狐狸D.老虎4.在《断尾巴的狐狸》中,狐狸叫伙伴们干了什么事?()A.搬家B.把尾巴弄掉C.不要外出D.躲起来5.在《熊与两位旅客》中,他们遇见熊时,其中一位旅客爬到了树上,另一位是怎么做的?()A.逃跑B.跟熊斗C.跟旅客斗D. 装死6.《伊索寓言》是谁写的?()A.【古希腊】伊索B.【法国】卢梭C.【古埃及】拉•封丹D. 【意大利】亚米契斯7. 《农夫与争吵的儿子》中,农夫的儿子经常为芝麻大的事而争吵,农夫用一个方法告诉他们,团结就是力量,这个方法是()。

A.折木条B.折筷子C.拾柴火D.观察蚂蚁搬大青虫8. 《农夫与蛇》中的蛇醒后()。

A. 农夫把蛇杀死了B.和农夫成了好朋友C.农夫卖掉了蛇D. 把农夫咬死了9. 《白牛、黄牛和黑牛》中()挑拨了三头牛的关系,使它们打起架来!A.大象B.狮子C.老虎D.豹子10. 《泉边的鹿》中的鹿本可以逃脱狮子口中,但却被自己信赖和宠爱的()给断送了生命。

《伊索寓言》阅读测试题及答案6套

《伊索寓言》阅读测试题及答案6套

《伊索寓言》阅读测试题11.寓言是文学作品的一种体裁,是带有讽刺或规劝性质的故事,在创作上常常运用拟人等表现手法。

2.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集,相传为公元前六世纪古希腊(国家) 的伊索(作者)所写。

3.《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,它是欧洲最早的寓言集,在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。

4.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公,往往客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。

5. 《伊索寓言》的动物寓言部分,广泛采用拟人手法,表现动物各自的习性。

诸如豺狼的凶残,狐狸的狡猾,狮子的威猛,山羊的(善良)怯懦,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。

6.7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的结果,然后才做。

8.《朋友与熊》讲了不能共患难的人,不是真正的朋友。

9.《猫和鼠》这个故事说明,聪明人吃一堑,长一智,不会再受伪装的欺骗了。

10. 《蝉和狐狸》告诉我们,一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。

11.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是( 骄兵必败)。

12.《伊索寓言》是(世界)文学史上流传最广的寓言故事集之一。

13.北风与(太阳)比赛看谁先脱下行人的衣服。

14.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加(冷峻苛刻)。

15.《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于(现有的东西),切不可贪得无厌,杀鸡取卵。

16.《兔与青蛙》是说不幸的人会以(更大不幸的人聊以自慰)。

17.《行人与梧桐树》是说,有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还要(贬低别人)。

18.《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们(帮助),狡诈的人必遭到人们。

(唾弃)19.《挤牛奶的姑娘》是说,不会给自己带来任何实惠。

(想入非非)20.讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如(《两只口袋》)《伊索寓言》阅读测试21.《城里老鼠和乡下老鼠》中,乡下老鼠最后喜欢( B )的生活。

《伊索寓言》试题及答案

《伊索寓言》试题及答案

《伊索寓言》试题及答案1. 《伊索寓言》的作者是谁?答案:伊索。

2. 《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事寓意是什么?答案:寓意是对于那些得不到的东西,人们往往会贬低它的价值。

3. 在《伊索寓言》中,“狼和小羊”的故事中狼最终吃掉了小羊吗?答案:是的,狼最终找借口吃掉了小羊。

4. “乌龟和兔子”的故事告诉我们什么道理?答案:这个故事告诉我们,坚持和毅力往往比速度更重要。

5. 《伊索寓言》中“乌鸦和狐狸”的故事中,乌鸦为什么会失去奶酪?答案:因为乌鸦被狐狸的甜言蜜语所欺骗,张嘴唱歌时,奶酪就掉了下来。

6. 在《伊索寓言》中,“北风和太阳”的故事中,谁最终让行人脱下了衣服?答案:太阳。

7. “狮子和老鼠”的故事中,老鼠是如何报答狮子的?答案:老鼠咬断了绑住狮子的网,从而救了狮子。

8. 《伊索寓言》中“农夫和蛇”的故事告诉我们什么?答案:这个故事告诉我们,本性难移,对坏人行善可能会给自己带来伤害。

9. 在《伊索寓言》中,“猴子和骆驼”的故事中,猴子和骆驼进行了什么比赛?答案:它们进行了一场关于谁的外貌更美的辩论。

10. “狗和它的倒影”的故事中,狗最后得到了什么?答案:狗最后什么也没有得到,因为它试图去咬水中的倒影,结果肉被水冲走了。

11. 《伊索寓言》中,“猫和老鼠”的故事中,猫为什么没有捉到老鼠?答案:因为猫被老鼠的计谋所迷惑。

12. 在《伊索寓言》中,“熊和旅人”的故事中,熊为什么没有攻击旅人?答案:因为旅人用智慧和机智说服了熊,让熊相信他没有恶意。

13. “驴和买主”的故事告诉我们什么道理?答案:这个故事告诉我们,外表的装饰并不能掩盖内在的缺陷。

14. 《伊索寓言》中,“青蛙和牛”的故事中,青蛙为什么要请求牛的帮助?答案:因为青蛙想要证明自己的力气比牛大。

15. 在《伊索寓言》中,“蚂蚁和蝉”的故事中,蚂蚁和蝉分别代表了什么?答案:蚂蚁代表了勤劳和节俭,而蝉代表了懒惰和挥霍。

三年级《伊索寓言》阅读测试题 (1)

三年级《伊索寓言》阅读测试题 (1)

三年级《伊索寓言》阅读测试题1.《伊索寓言》是()文学史上流传最广的寓言故事集之一。

A 中国B西方C世界(正确答案)2.《捕鸟人和眼镜蛇》这个故事告诉我们()。

A.做事情要一心一意B.做事时要先确保自己的安全(正确答案)C.做事情要有信心3.《马和负重的驴》中的人十分偏爱的是( )。

A.马(正确答案)B.驴C.骡子4.《狮子和公牛》中的狮子请公牛到他家去聚餐,他的大锅是用来煮( )的。

A.羊肉B.狗肉C.牛肉(正确答案)5.《行人和梧桐树》是说有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还要( )。

A.感恩别人B.伤害别人C.贬低别人(正确答案)6.在《驴子和他的主人》中,驴子最后的主人是( )。

A.砖瓦厂里的人B.硝皮匠(正确答案)C.种菜的人7.在《驴子和狼》中,狼是怎样被驴骗的?( )A.装病B.装肚子疼C.装瘸腿(正确答案)8.在《狮子和野猪》中,狮子最后和野猪成为了( )。

A.家人B.朋友(正确答案)C.敌人9.读了《青蛙和公牛》这则寓言故事,你从中懂得了( )。

A.不要自不量力(正确答案)B.不要随意模仿别人C.遇到困难要勇往直前10. 《乌龟和鹰》这个故事告诉我们( )。

A.要有勇气挑战自己B.做事时要细心C.做事时不听劝告会害了自己(正确答案)11.《狮子和报恩的老鼠》中的老鼠最后救出了狮子。

A、是(正确答案)B 否12.《小羊和狼》中的小羊被老狼吃了。

A.是B.否(正确答案)13.在《蝙蝠和黄鼠狼》中,蝙蝠是白天出动,夜晚睡觉。

A.是B.否(正确答案)14.《狐狸和豹》中的狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。

A.是(正确答案)B.否15.《狮子、狼和狐狸》中的狐狸治狮子的药方是将鹿皮裹在身上。

A.是B.否(正确答案)16.《小羊和狼》的结尾写道:“亲眼所见,远比甜言蜜语更可信。

”A.是B.否(正确答案)17.《伊索寓言》是一部寓言故事集,所写的是流传下来的古埃及时代的故事。

A.是B.否(正确答案)18.《乌龟和鹰》中的乌龟最后摔死了。

三年级语文下册《伊索寓言》阅读理解试卷及答案

三年级语文下册《伊索寓言》阅读理解试卷及答案

《伊索寓言》阅读检验及答案-三年级语文下册一、选择题请从A、B、C、D四个选项中,选出正确的答案。

1. 《伊索寓言》是_____国古代的寓言故事集。

A. 古希腊B. 古埃及C. 古印度D. 古中国答案:A2. 以下哪个人物不是伊索寓言中的角色?A. 狐狸B. 狼C. 狮子D. 诸葛亮答案:D3. 伊索寓言通过讲述动物间的故事,传达的是对_____的讽刺。

A. 人类社会B. 自然环境C. 动物世界D. 神话传说答案:A二、填空题请根据题目要求,在空白处填入正确的内容。

1. 《伊索寓言》中的经典故事《狐狸和葡萄》讲述了狐狸因为_____而无法吃到葡萄,最终放弃的故事。

答案:跳起来也够不着2. 在《伊索寓言》的《乌鸦和狐狸》故事中,狐狸因为_____而被乌鸦欺骗。

答案:赞美三、简答题请根据题目要求,简要回答问题。

1. 请简述《伊索寓言》中的《狼和小羊》的故事情节。

答案:《狼和小羊》讲述了一只狼为了找借口吃掉小羊,故意找小羊的麻烦。

小羊为了自保,试图用道理说服狼,但狼不讲道理,还是把小羊吃掉了。

这个故事揭示了坏人的险恶用心和弱者的无奈。

2. 请谈谈你对《伊索寓言》中《农夫和蛇》这个故事的理解。

答案:《农夫和蛇》讲述了一个农夫在寒冷的冬天救了一条被冻僵的蛇,但蛇醒来后却咬了农夫。

这个故事告诉我们,对恶人千万不能心慈手软,否则可能会招致灾难。

四、论述题请结合你的阅读体验,谈谈你对《伊索寓言》的感悟。

答案:《伊索寓言》通过简短的故事,生动地揭示了人性的优点和缺点,以及生活中的种种道理。

阅读这些故事,让我明白了要善于分辨善恶,不能轻信别人的甜言蜜语;在面对困难和挑战时,要勇敢坚定,不能轻易放弃;对身边的人要关爱和包容,珍惜友谊等等。

这些道理对我今后的成长和生活具有很大的启示作用。

《伊索寓言》阅读测试题(很全)

《伊索寓言》阅读测试题(很全)

《伊索寓言》阅读题一、选择题1.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是( A )。

A骄兵必败 B夸夸其谈 C纸上谈兵2.《伊索寓言》是( C )文学史上流传最广的寓言故事集之一。

A中国 B西方 C世界3.北风与( B )比赛看谁先脱下行人的衣服。

A春风 B太阳 C南风4.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加( B )。

A童真童趣 B冷峻苛刻 C丰富多彩5.《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于,切不可贪得无厌,杀鸡取卵。

( B ) A.虚幻的世界 B.现有的东西 C.不存在的东西6.《兔与青蛙》是说不幸的人会以。

( A )A.更大不幸的人聊以自慰 B.自己的不幸而悲伤 C.死亡为解脱7.《行人与梧桐树》是说,有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还要。

( C )A.感谢别人 B.伤害别人 C.贬低别人8.《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们,狡诈的人必遭到人们。

( A )A.帮助、唾弃 B.唾弃、帮助 C.赞美、唾弃9.《挤牛奶的姑娘》是说,不会给自己带来任何实惠。

( C )A.胡思乱想 B.欺骗别人 C.想入非非10.讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如( A )A.《两只口袋》B.《农夫和蛇》C.《蚯蚓和狐狸》11.下面哪一则故事不是来自于《伊索寓言》( B )A.《农夫与蛇》B.《东郭先生与狼》C.《狼来了》D.《三只小猪》1、在《失去尾巴的狐狸》中,狐狸劝伙伴们干了什么事?(B )A搬家 B把尾巴弄掉 C不要外出2、宙斯是谁?( C )A王子 B仆人 C天帝3、在《熊与两位旅客》中,他们遇见熊时,其中一位旅客爬到了树上,另一位是怎么做( C )A逃跑 B跟熊斗 C装死4、《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后,把老鼠(B )。

A、吃了B、放了C、杀死5、《农夫和蛇》中蛇醒后( A )。

A、把农夫咬死了B、逃走了C、报答农夫6、《偷东西的小孩儿和他的母亲》中这个故事告诉我们(A )。

A、勿以恶小而为之 B父母应该鼓励孩子偷东西7、《乌鸦和狐狸》中,狐狸想得到乌鸦的( B )而献殷勤。

伊索寓言》阅读测试题(含答案)

伊索寓言》阅读测试题(含答案)

伊索寓言》阅读测试题(含答案)1.在《狐狸和葡萄》中,狐狸没吃葡萄是因为它摘不到。

2.在《狼与鹭鸶》中,狼不小心吞了骨头。

3.在《寡妇与母鸡》中,寡妇给母鸡多喂些大麦后,它下了一个蛋。

4.在《农夫和蛇》中,蛇醒后逃走了。

5.在《苍蝇与蜜》中,苍蝇吃了蜜后飞走了。

6.在《狮子与报恩》中,狮子捉住老鼠后,放了它。

7.在《龟兔赛跑》中,龟赢了。

8.在《开玩笑的牧羊人》中,牧羊人三次喊救命。

9.在《驴子与蝉》中,蝉让驴子吃草。

10.在《口渴的乌鸦》中,乌鸦用石头喝到水。

11.在《断尾的狐狸》中,狐狸被捕兽夹弄断了尾巴。

12.在《渔夫与小梭鱼》中,渔夫放了小梭鱼。

13.在《宙斯与众神》中,宙斯创造了人。

14.在《宙斯与众神》中,普罗米修斯创造了人。

15.在《宙斯与众神》中,雅典娜创造了人。

16.在《樵夫与赫尔墨斯》中,赫尔墨斯第一次捞到了普通斧。

17.在《樵夫与赫尔墨斯》中,赫尔墨斯第二次捞到了银斧。

18.在《樵夫与赫尔墨斯》中,赫尔墨斯第三次捞到了金斧。

19.在《山羊与牧羊人》中,牧羊人打到了山羊的角。

20.在《驴子与农夫》中,驴子第一次在农夫那里干活。

21.在《驴子与农夫》中,驴子第二次在陶工那里干活。

22.在《驴子与农夫》中,驴子第三次在皮匠那里干活。

23.在《猫和生病的鸡》中,猫装扮成医生去看望鸡。

24.在《父亲与女儿》中,第一个女儿嫁给了菜农。

25.在《父亲与女儿》中,第二个女儿嫁给了陶工。

26.在《父亲与女儿》中,第一个女儿需要太阳。

27.在《父亲与女儿》中,第二个女儿需要雨露。

28.在《马与驴子》中,驴子起初认为马可怜。

29.在《马与驴子》中,驴子后来认为马幸福。

30.在《铁匠与小狗》中,小狗在主人打铁时睡觉。

1.在《运盐的驴子》中,驴子第一次运输的是棉花。

2.《运盐的驴子》中,驴子第二次运输的是水泥。

3.在《吹牛的运动员》中,运动员吹牛是在罗德岛跳远。

4.在《鹿与洞里的狮子》中,鹿被猎人追捕。

三年级语文下册《伊索寓言》阅读能力检测卷及答案

三年级语文下册《伊索寓言》阅读能力检测卷及答案

三年级语文下册《伊索寓言》阅读能力检测卷及答案一、选择题1. 以下哪项不是伊索寓言的特点?A. 动物形象B. 富有启示性C. 诗歌形式D. 历史故事答案:D2. 下列哪个故事是伊索寓言中的一部分?A. 《小红帽》B. 《海的女儿》C. 《狼和七只小羊》D. 《白雪公主》答案:C3. 在伊索寓言中,狐狸通常代表什么?A. 机智B. 勇敢C. 贪婪D. 愚蠢答案:A二、填空题1. 《伊索寓言》是古希腊的一部寓言集,作者是_______。

答案:伊索2. 在《伊索寓言》中,"乌鸦和狐狸"的故事告诉我们,_______往往会因为自己的_______而受到惩罚。

答案:贪婪、弱点三、简答题1. 请简述《伊索寓言》中的"狼和羊"的故事寓意。

答案:《狼和羊》的故事讲述了一只狼和一只羊相遇的故事。

狼想要吃掉羊,但羊请求狼不要吃他,并提出了一些理由。

狼最终被羊的理由所说服,答应不吃羊。

然而,当狼经过一条河流时,他突然想起了羊的身体是_______,于是他_______把羊拖进水中,导致羊淹死。

这个故事告诉我们,_______往往只关心自己的利益,而不守信用。

答案:羊肉鲜美、趁机、贪婪四、阅读理解题请阅读以下段落,并回答问题。

"一只狐狸看到一只葡萄藤上挂满了自己垂涎欲滴的葡萄,他想要得到葡萄,于是跳起来试图抓住葡萄。

然而,无论他怎么跳都够不到葡萄。

最后,狐狸灰溜溜地走了,并说:‘这些葡萄一定是酸的。

’"1. 狐狸为什么没有得到葡萄?答案:狐狸没有得到葡萄是因为他无论怎么跳都够不到葡萄。

2. 狐狸离开时说了什么?答案:狐狸离开时说他离开是因为这些葡萄一定是酸的。

五、创意题请根据《伊索寓言》中的一个故事,创作一个类似的寓言故事。

答案:略以上就是三年级语文下册《伊索寓言》阅读能力检测卷及答案,希望能帮助学生更好地理解和掌握伊索寓言的内容。

伊索寓言阅读测试题(很全)

伊索寓言阅读测试题(很全)

"伊索寓言"阅读题一、选择题1.用一则成语来概括"骄傲的蚊子"的寓意,恰当的一个是( A )。

A骄兵必败B夸夸其谈C纸上谈兵2."伊索寓言"是〔 C 〕文学史上流传最广的寓言故事集之一。

A中国 B西方 C世界3.北风与〔 B 〕比赛看谁先脱下行人的衣服。

A春风 B太阳C南风4.中国的先秦寓言相对与"伊索寓言"更加〔 B 〕。

A童真童趣B冷峻苛刻C丰富多彩5."生金蛋的鹅"说明人们应该满足于,切不可贪得无厌,杀鸡取卵。

〔 B 〕 A.虚幻的世界 B.现有的东西 C.不存在的东西6."兔与青蛙"是说不幸的人会以。

〔 A 〕A.更大不幸的人聊以自慰 B.自己的不幸而悲伤 C.死亡为解脱7."行人与梧桐树"是说,有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还要。

〔 C 〕 A.感谢别人 B.伤害别人 C.贬低别人8."樵夫与赫耳墨斯"说明老实人会得到人们,狡诈的人必遭到人们。

〔 A 〕 A.帮助、唾弃 B.唾弃、帮助 C.赞美、唾弃9."挤牛奶的姑娘"是说,不会给自己带来任何实惠。

〔 C 〕A.胡思乱想 B.欺骗别人 C.想入非非10.挖苦只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如〔 A 〕A."两只口袋"B."农夫和蛇"C."蚯蚓和狐狸"11.下面哪一则故事不是来自于"伊索寓言"〔 B 〕A."农夫与蛇"B."东郭先生与狼"C."狼来了"D."三只小猪"1、在"失去尾巴的狐狸"中,狐狸劝伙伴们干了什么事?〔B 〕A搬家 B把尾巴弄掉 C不要外出2、宙斯是谁?〔 C 〕A王子 B仆人 C天帝3、在"熊与两位旅客"中,他们遇见熊时,其中一位旅客爬到了树上,另一位是怎么做〔 C 〕A逃跑 B跟熊斗 C装死4、"狮子和老鼠"中狮子捉住老鼠后,把老鼠〔B 〕。

伊索寓言》阅读测试题及答案

伊索寓言》阅读测试题及答案

伊索寓言》阅读测试题及答案1.狐狸为什么没有吃葡萄?是因为它够不着。

2.狼不小心吞了什么?是骨头。

3.寡妇给母鸡多喂了大麦后,它下了几个蛋?是一个。

4.蛇醒后会怎么做?它会报答农夫。

5.苍蝇吃了蜜后会发生什么?它会飞走。

6.狮子捉住老鼠后,会怎么处理老鼠?它会放了老鼠。

7.龟兔赛跑的结果是什么?是龟赢了。

8.开玩笑的牧羊人喊救命的次数是多少?是三次。

9.蝉让驴子吃什么?是露水。

10.乌鸦用什么喝到水?是石头。

11.狐狸的尾巴被什么弄断了?是捕兽夹。

12.渔夫捉到小梭鱼后会怎么做?是放了小梭鱼。

13.XXX创造了什么?是人。

14.XXX创造了什么?是人。

15.XXX创造了什么?是人。

16.XXX第一次捞到了什么?是普通斧。

17.XXX第二次捞到了什么?是银斧。

18.XXX第三次捞到了什么?是金斧。

19.牧羊人打到了山羊的哪里?是角。

20.驴子第一次在哪里干活?是农夫那里。

21.驴子第二次在哪里干活?是XXX那里。

22.驴子第三次在哪里干活?是皮匠那里。

23.猫装扮成什么去看望鸡?是医生。

24.第一个女儿嫁给了谁?是菜农。

25.第二个女儿嫁给了谁?是医生。

26.第一个女儿需要什么?是太阳。

27.第二个女儿需要什么?是雨露。

28.驴子起初认为马是什么感觉?是可怜。

29.驴子后来认为马是什么感觉?是幸福。

30.小狗在主人干活时睡觉。

4.《小狗和影子》中小狗追逐自己的影子是因为(A)。

A它以为是另一个小狗B它在玩捉迷藏C它想要抓住影子5.《渔夫和金鱼》中金鱼给渔夫许了(C)个愿望。

A一B两C三6.《狮子和老鼠》中老鼠救了狮子后,狮子(A)。

A答应不再伤害老鼠B继续威胁老鼠C忘记了老鼠的好处7.《蚂蚁和鸽子》中鸽子帮助蚂蚁渡过河后,蚂蚁(A)。

A答应帮助鸽子B忘记了鸽子的好处C攻击了鸽子8.《乌鸦和狐狸》中狐狸想要得到乌鸦嘴里的食物,于是(C)。

A夸奖乌鸦的美丽B让乌鸦唱歌C夸奖乌鸦的歌喉9.《乌龟和兔子》中最后赢得比赛的是(A)。

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《伊索寓言》练习题
一、考考你
1、《伊索寓言》是一部_寓言故事集__。

相传伊索是公元前6世纪_埃塞俄比亚(黑人奴隶)人,善于讲动物故事。

现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马_时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。

2、《伊索寓言》大部分是动物故事,少部分以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。

动物寓言部分广泛采用拟人_手法,表现了动物各自的习性。

诸如豺狼的凶残,狐狸的狡猾,狮子的威猛,山羊的_怯懦_,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。

3.《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点?
答:《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴含着深刻的寓意。

4.《伊索寓言》在艺术上的特点是什么?
答:文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。

5. 你课外已经读过伊索寓言了,请你说说下列寓言的主要寓意:
(1)、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了当时统治者残暴和蛮横。

(2)、《农夫和蛇》的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手
软。

(3)、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗。

(4)、《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。

6.《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示故事蕴含的道理。

二、阅读短文,完成练习。

1、《狗、公鸡和狐狸》:这故事说明的道理是:遇到比自己强大得多的敌人,最好不要应碰,应该让比敌人更强者去对付他,自己才能化险为夷。

2、将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。

《兔与青蛙》我们结交盟友,应当选择那些能共患难的人。

《狮子和海豚》那些不幸的人们往往会以他人的更大的不

聊以自慰
《狼与母山羊》尽管坏人老奸巨滑,但在聪明人面前,
他们的诡计仍是枉费心机。

三、请分别说出下列寓言的寓意
(1)《狼和小羊》:这说明,对恶人做任何正当的辩解也是无效的。

(2)《猫和鸡》:这个故事带出的启示就是:坏人干坏事总是能找到借口的。

(3)《赫刺克勒斯和财神》:通过赫刺克勒斯对众神和财神截然不同态度的对比,将为富不仁的富人与坏人归于一类,表现了穷人对于为富不仁者的不满。

(4)《农夫和蛇》:这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

(5)《蚯蚓和狐狸》:这故事是说,不能实现的计划,全是空话。

(6)《蚂蚁和蝉》:好逸恶劳的人结局往往是可悲的。

(7)《骆驼和宙斯》:许多人因为贪得无厌,一见别人的东西就眼红,不知不觉连自己已具有的东西也失去了。

(8)《两只口袋》:人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。

(9)《狐狸和狗》:坏人即使包裹着善意的外衣,也会被别人发现,我们更要懂得以牙还牙。

(10)《衔肉的狗》:这故事讽刺贪婪的人往往追求更多的东西,最后连自己拥有的东西也丢了。

(11)《赫耳墨斯和雕像者》:说明了自命不凡,爱慕虚荣的人,结果往往只会适得其反,遭到别人的轻视。

(12)《蚊子和狮子》:这故事适合用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人,骄兵必败!。

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