某某大学二级学院本科生综合素质测评办法实施细则
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（3）活动参与：学校、学院指定年级或班级参加的各项讲座、 报告会等团体活动，要求参加而无故不到者一次扣 2 分；年终将按照 参与次数实行专业内排名，学院根据参与情况划定标准，不符合标准 者，“记实”起评分降为 55 分。
（4）体育达标：不合格者扣 5 分。 （5）对未达到学校要求或有其他违纪违规行为的，受学校职能 部门通报批评的，每人/次减 2 分；受学校警告、严重警告、记过、 留校察看处分的，每次分别减 18、24、30、60 分。各项减分可以累 计，减完为止。 2、“评议”是指在学年末，依据“思想道德”、“身体素质”、 “心理素质”、“日常行为规范”等方面内容，对学生的现实表现做 出的评议。评议着重体现学生的世界观、人生观和价值观，体现学生 的爱国主义、集体主义精神以及团体协作精神和诚实守信品质。“评
院学生会 （1）及时上报并公示日常组织的文艺、体育、卫生检查等各项 活动的获奖及评比情况；（2）依据工作成绩，组织考核评比学生会 干部等级及组织优秀干事评选。 学生代表 （1）熟悉综合测评办法及相关文件材料；（2）配合完成相关工 作；（3）进行有效监督。 学生个人 （1）了解综合测评办法及相关文件材料（2）认真核对本人各加 减分项，若有未涵盖项目，本人在规定截止日期前提供证明原件及出 处上交学习委员统一办理，逾期不办者视为自动放弃。 四、实施办法 综合素质测评成绩由学习成绩、基础性素质测评成绩和发展性素 质测评成绩按一定比例计算得出。计算公式为： 综合素质测评成绩=学习成绩*80%+基础性素质测评成绩*10%+发 展性素质测评成绩*10% （一）学习成绩 学习成绩为教务处计算出的平均学分绩点成绩（以下提到所有学 习成绩均不含任选课情况）。原则上直接依据教务系统导出的当学年 所修课程成绩为准，涉及特别情况，由学习委员对成绩进行进一步核 算。 需特别核算的成绩：
1、在外交流一学年的同学学习成绩按照交流上一年在校成绩绩 点计算；
2、在外交流一学期的同学学习成绩按照本学年在**期间学习成 绩绩点计算。
说明： 1、不及格课程成绩按照 0 分计算，重修成绩不计入内，亦不重 复计算，有不及格课程的同学，不参与优秀学生奖学金评定（依据《山 东大学本科生奖学金管理办法》**学字【2011】14 号第三章第四条 （三））； 2、因各种原因参加缓考的同学，不参与优秀学生奖学金评定。 3、学习成绩排名在年级（专业或班级）后 50%的同学，不参与 优秀学生奖学金评定。（依据《山东大学本科生奖学金管理办法》** 学字【2011】14 号第三章第五条（四）） （二）基础性素质测评 基础性素质主要包括思想道德素质、身体素质、心理素质、日常 行为规范等测评指标，测评成绩由“记实”分值（60 分）与“评议” 分值（40 分）加和组成，满分为 100 分。 1、“记实”是指对学生在日常学习和生活过程的行为进行记录， 并根据此记录得出记实分值。需“记实”的主要行为包括“课堂纪律”、 “宿舍表现”、“集体活动”、“体育达标”等方面 每名学生自新学年 9 月开学记起评分 60 分。对以上几方面未达 到学校、学院要求或有其它违纪行为的，予以减分。减分细则如下：
（1）课堂纪律：辅导员对课堂出勤及纪律情况进行不定期抽查， 对抽查到的无故旷课、或未开具经学院认定的请假条的旷课行为及其 他扰乱课堂秩序的行为，发现一次扣 2 分。
（2）宿舍表现：在校、院卫生、安全检查中不合格的宿舍，每 通报批评一次，宿舍成员扣 1 分（注：混住宿舍若经辅导员现场审核， 确属外院同学责任的，我院同学不扣分）。以校学生在线、院学生工 作网站公布为准。未经允许擅自校外住宿者，本人依据《山东大学学 生违纪处分实施细则（修订）》第十七条处理，宿舍成员知情不报， 扣 2 分/人，取消一切宿舍评优资格。
级）排名。 （三）学院审查：学院成立以分管学生工作的党委副书记为组长
的学生综合测评工作领导小组，对测评结果进行审核，并就细则未涵 盖内容进行讨论和答疑，结果公示无异议后，报学校学生工作处备案。
（四）学校终审：学校对各学院上交材料进行最终审核。 说明：职责分工 主要职责 班长、团支书 （1）是各班综合素质测评工作的第一责任人；（2）熟悉综合测 评办法及相关文件材料；（2）就综合素质测评办法中各项目计算办 法向全体同学做出说明；（3）组织班级测评小组学生代表的选举； （4）依据工作成绩，组织考核评定班级学生干部等级；（5）负责计 算基础性素质测评中各减分项目并组织评议中的“同学互评”环节； （6）负责解答同学疑问及组织公示签字。 学习委员 （1）熟悉综合测评办法及相关文件材料；（2）负责从教务老师 处领取学习成绩单；（3）汇总本班发展性素质测评加减分项，并将 未涵盖项目列表与相关证明材料于截至日期前一同提交至学院学工 办盖章鉴定。（4）负责各项表格的填写和录入工作。 组织委员 记录本班同学日常参与各类讲座、报告会等团体活动的出勤情况 并及时上报学院学工办。负责社会实践认定工作的相关内容。
**大学二级学院本科生综合素质测评办法实施细则
根据**学字〔2011〕15 号文件，结合我院实际情况，制订本办 法
一、宗旨 全面贯彻国家教育方针，建设世界一流高水平大学，进一步推进 素质教育，实现人才培养目标，对学生的综合素质进行全面、科学的 评价。 二、基本原则 （一）坚持育人为本，德育为先的原则； （二）知识学习与人格培育并重的原则； （三）坚持定量与定性、记实与评议相结合的原则； （四）坚持公平、公正、公开的原则。 三、组织实施 学生综合素质测评工作每学年进行一次，新学年开学后二周内完 成。分为班级测评、专业（班级）排名、学院审查和学源自文库终审四个步 骤进行。 （一）班级测评：班级成立由班长、团支书、学习委员和学生代 表（5—8 人，由学生投票产生）组成的测评小组，按照测评办法进 行测评。 （二）专业（班级）排名：辅导员带领各班级测评小组，结合学 业成绩，计算得出综合素质测评成绩，并根据测评成绩进行专业（班
（4）体育达标：不合格者扣 5 分。 （5）对未达到学校要求或有其他违纪违规行为的，受学校职能 部门通报批评的，每人/次减 2 分；受学校警告、严重警告、记过、 留校察看处分的，每次分别减 18、24、30、60 分。各项减分可以累 计，减完为止。 2、“评议”是指在学年末，依据“思想道德”、“身体素质”、 “心理素质”、“日常行为规范”等方面内容，对学生的现实表现做 出的评议。评议着重体现学生的世界观、人生观和价值观，体现学生 的爱国主义、集体主义精神以及团体协作精神和诚实守信品质。“评
院学生会 （1）及时上报并公示日常组织的文艺、体育、卫生检查等各项 活动的获奖及评比情况；（2）依据工作成绩，组织考核评比学生会 干部等级及组织优秀干事评选。 学生代表 （1）熟悉综合测评办法及相关文件材料；（2）配合完成相关工 作；（3）进行有效监督。 学生个人 （1）了解综合测评办法及相关文件材料（2）认真核对本人各加 减分项，若有未涵盖项目，本人在规定截止日期前提供证明原件及出 处上交学习委员统一办理，逾期不办者视为自动放弃。 四、实施办法 综合素质测评成绩由学习成绩、基础性素质测评成绩和发展性素 质测评成绩按一定比例计算得出。计算公式为： 综合素质测评成绩=学习成绩*80%+基础性素质测评成绩*10%+发 展性素质测评成绩*10% （一）学习成绩 学习成绩为教务处计算出的平均学分绩点成绩（以下提到所有学 习成绩均不含任选课情况）。原则上直接依据教务系统导出的当学年 所修课程成绩为准，涉及特别情况，由学习委员对成绩进行进一步核 算。 需特别核算的成绩：
1、在外交流一学年的同学学习成绩按照交流上一年在校成绩绩 点计算；
2、在外交流一学期的同学学习成绩按照本学年在**期间学习成 绩绩点计算。
说明： 1、不及格课程成绩按照 0 分计算，重修成绩不计入内，亦不重 复计算，有不及格课程的同学，不参与优秀学生奖学金评定（依据《山 东大学本科生奖学金管理办法》**学字【2011】14 号第三章第四条 （三））； 2、因各种原因参加缓考的同学，不参与优秀学生奖学金评定。 3、学习成绩排名在年级（专业或班级）后 50%的同学，不参与 优秀学生奖学金评定。（依据《山东大学本科生奖学金管理办法》** 学字【2011】14 号第三章第五条（四）） （二）基础性素质测评 基础性素质主要包括思想道德素质、身体素质、心理素质、日常 行为规范等测评指标，测评成绩由“记实”分值（60 分）与“评议” 分值（40 分）加和组成，满分为 100 分。 1、“记实”是指对学生在日常学习和生活过程的行为进行记录， 并根据此记录得出记实分值。需“记实”的主要行为包括“课堂纪律”、 “宿舍表现”、“集体活动”、“体育达标”等方面 每名学生自新学年 9 月开学记起评分 60 分。对以上几方面未达 到学校、学院要求或有其它违纪行为的，予以减分。减分细则如下：
（1）课堂纪律：辅导员对课堂出勤及纪律情况进行不定期抽查， 对抽查到的无故旷课、或未开具经学院认定的请假条的旷课行为及其 他扰乱课堂秩序的行为，发现一次扣 2 分。
（2）宿舍表现：在校、院卫生、安全检查中不合格的宿舍，每 通报批评一次，宿舍成员扣 1 分（注：混住宿舍若经辅导员现场审核， 确属外院同学责任的，我院同学不扣分）。以校学生在线、院学生工 作网站公布为准。未经允许擅自校外住宿者，本人依据《山东大学学 生违纪处分实施细则（修订）》第十七条处理，宿舍成员知情不报， 扣 2 分/人，取消一切宿舍评优资格。
级）排名。 （三）学院审查：学院成立以分管学生工作的党委副书记为组长
的学生综合测评工作领导小组，对测评结果进行审核，并就细则未涵 盖内容进行讨论和答疑，结果公示无异议后，报学校学生工作处备案。
（四）学校终审：学校对各学院上交材料进行最终审核。 说明：职责分工 主要职责 班长、团支书 （1）是各班综合素质测评工作的第一责任人；（2）熟悉综合测 评办法及相关文件材料；（2）就综合素质测评办法中各项目计算办 法向全体同学做出说明；（3）组织班级测评小组学生代表的选举； （4）依据工作成绩，组织考核评定班级学生干部等级；（5）负责计 算基础性素质测评中各减分项目并组织评议中的“同学互评”环节； （6）负责解答同学疑问及组织公示签字。 学习委员 （1）熟悉综合测评办法及相关文件材料；（2）负责从教务老师 处领取学习成绩单；（3）汇总本班发展性素质测评加减分项，并将 未涵盖项目列表与相关证明材料于截至日期前一同提交至学院学工 办盖章鉴定。（4）负责各项表格的填写和录入工作。 组织委员 记录本班同学日常参与各类讲座、报告会等团体活动的出勤情况 并及时上报学院学工办。负责社会实践认定工作的相关内容。
**大学二级学院本科生综合素质测评办法实施细则
根据**学字〔2011〕15 号文件，结合我院实际情况，制订本办 法
一、宗旨 全面贯彻国家教育方针，建设世界一流高水平大学，进一步推进 素质教育，实现人才培养目标，对学生的综合素质进行全面、科学的 评价。 二、基本原则 （一）坚持育人为本，德育为先的原则； （二）知识学习与人格培育并重的原则； （三）坚持定量与定性、记实与评议相结合的原则； （四）坚持公平、公正、公开的原则。 三、组织实施 学生综合素质测评工作每学年进行一次，新学年开学后二周内完 成。分为班级测评、专业（班级）排名、学院审查和学源自文库终审四个步 骤进行。 （一）班级测评：班级成立由班长、团支书、学习委员和学生代 表（5—8 人，由学生投票产生）组成的测评小组，按照测评办法进 行测评。 （二）专业（班级）排名：辅导员带领各班级测评小组，结合学 业成绩，计算得出综合素质测评成绩，并根据测评成绩进行专业（班