2020年高一军训班主任工作总结

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高中生军训班主任代表工作总结（精选20篇）

高中生军训班主任代表工作总结（精选20篇）高中生班主任代表工作总结篇1作为班主任第一次接手高一的班级，而且开学的第一课就是军训，可以说给了我很大的考验，不过在我的努力下，和同事们的帮助下，我也做好了开学来的第一项最主要的工作，现就我军训期间的工作总结下。

一、对学生负责领导也是反复的说，军训是比较苦，比较累的事情，我们要对我们的学生负责任，了解他们军训的情况，和教官沟通好，同时注意好学生们的安全，特别是暴热的天气里，更是要预防中暑，预防学生因为高强度的训练而受伤。

的确这次的军训强度比较大，我之前高中也经历过，所以也是明白必须要时刻的关注学生，这次的军训还好我们班没有出现什么重大的事故，虽然也有同学中暑，以及在后面的集体项目中拉伤了，但都还是平稳安全的度过去了，而且每天晚上去宿舍查寝，学生们虽然叫苦叫累的，但是精神状态都还不错，也没特别低落的情绪或者不好的情绪。

二、关心学生学生们的军训很苦，同时现在的孩子都吃苦的精神比较差，遇到难题就会退缩，而作为班主任的我在军训前就给他们鼓劲加油打气，告诉他们要坚持，在军训的时候也是到场去关心查看，陪伴他们，遇到困难的时候也是给他们鼓励，特别是晚上，一天训练下来，我都会问问同学们今天一天过得怎么样，鼓励他们，一天的军训都坚持下来了，那么再坚持一天也是完全可以的，要相信自己的潜力是非常大的，不要轻易的就去放弃。

认真的看学生们写的军训日记，遇到一些情绪比较低落，或者本来体质就不太好的学生，更是多和他们聊天，了解他们的情况，给予更多的鼓励和让他们感觉到班主任是很信任他们，觉得他们一定能行的。

三、配合教官作为班主任老师，我每天都会积极的和教官沟通，虽然我也在军训的时候在场，但是有时候有事情，并不是像教官那样，时刻都在学生身边，所以更要和教官沟通，了解学生们的情况，不过这次的军训我们班级都表现的不错，没有出现一些青春叛逆期反抗教官或者违纪的现象出现，都是比较听话和配合的。

一周的军训看起来比较短暂，但是在我的班主任工作中却是一个开始，一个新的挑战，在这一周里我和教官结下了友谊，和学生们都有了更多的了解，当他们会操接受学校领导检阅时那整齐的步伐时，我为他们感到骄傲和自豪。

班主任军训工作总结范文8篇

班主任军训工作总结范文8篇篇1一、引言本次军训旨在培养学生们的纪律观念、团队协作能力及身体素质，增强集体荣誉感。

作为班主任，我全程参与了本次军训工作，现就本次军训工作进行总结。

二、工作内容1. 组织筹备在军训前，我认真制定了详细的军训计划，包括训练内容、时间安排、人员分工等。

同时，我积极与教官沟通，确保军训顺利进行。

在军训期间，我全程参与，确保各项工作的落实。

2. 纪律教育军训期间，我注重对学生们进行纪律教育，强调军训的重要性和严肃性。

通过每天的集合、训练、休息等环节，培养学生的纪律观念，增强他们的自律能力。

3. 团队协作本次军训注重培养学生的团队协作能力。

在军训过程中，我组织学生们进行各种团队活动，如集体操、拔河比赛等，让他们在实践中学会相互协作、相互配合，增强集体荣誉感。

4. 身体素质本次军训的重点之一是提高学生的身体素质。

在训练中，我注重学生们的体能训练，合理安排训练强度，确保学生们在军训期间能够逐步提高身体素质。

5. 关心学生在军训期间，我时刻关注学生的身体状况和心理变化，及时与他们沟通，解决他们在军训过程中遇到的问题。

同时，我也关注学生们的饮食和休息，确保他们的身体健康。

三、工作成效1. 纪律观念增强通过本次军训，学生们的纪律观念得到了明显提高。

他们能够自觉遵守纪律，认真对待每一项训练任务。

2. 团队协作能力提高在军训过程中，学生们学会了相互协作、相互配合，集体荣誉感得到了增强。

他们在团队活动中表现出色，展现了良好的团队精神。

3. 身体素质提高经过本次军训，学生们的身体素质得到了明显提高。

他们在体能测试中的表现好于以往，反映出了他们在军训期间的训练成果。

四、问题与建议1. 个别学生适应能力不强在军训过程中，个别学生表现出适应能力不强的现象。

建议今后在军训前加强对学生的身体检查，对体质较弱的学生进行重点关注和照顾。

2. 训练内容需进一步优化虽然本次军训取得了一定成效，但仍有部分家长和学生反映训练内容过于单一。

高一学生军训班主任工作总结标准范文(4篇)

高一学生军训班主任工作总结标准范文一、以强化常规管理带动教育教学工作。

到了高一学生一下子长大了许多。

他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞个人主义。

这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。

因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。

学期一开始，我首先对学生进行思想教育，让他们明确校规，校纪。

带领学生学习并背诵《中学生日常行为规范》，《中学生守则》，了解《规范》，《守则》内容，并成为他们行为的指南。

在学校组织的历次检查评比中，我们幸运地都排在前面。

这学期，学校更加严格了跑操做操的要求。

结合学校的要求，根据我们班的现状，我在班上召开了多次主题班会，对学生进行这方面的思想教育。

在对学生进行思想教育的同时，反省自己平时的一言一行，并以身作则，在每一次跑操时首先按要求站好做好，为学生作出好的榜样。

一学期下来，我们班的跑操有了不小的进步。

二、创建和谐的班集体1.干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。

小干部对班集体有着重要的作用，他们是班主任的左右手。

所以唯有慎重地选拔和培养班级干部，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

2.以丰富的活动促进良好班风的形成。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。

集体活动，最能培养学生的凝聚力，集体荣誉感。

我带领学生积极参加学校的各项活动。

每天一大早，我总是比学生早到校，一到学校就先做好准备工作，然后协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

同时开展一些跟教学有关的活动，如：谁是写字标兵比赛，课文背诵比赛等，让学生在竞争中增强集体荣誉感，逐步形成一个健康向上，团结协作的班集体。

本学期，学生的集体荣誉感逐渐增强，良好的卫生习惯也已经养成。

这一点主要是结合学校平时的卫生检查，和上学期相比有了进步，学生也经常关注我们班的得分情况。

虽然本学期我们班的评比也扣去了不少分，但是我还是感到很欣慰，因为这学期我们班各项评比工作我基本上就放手让学生自己去做，上学期总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾，把课桌对整齐，别忘了擦窗台等等，本学期学生已经养成了良好的卫生习惯，越来越自觉，我也可以放心地把工作交给他们自己去做。

军训期间班主任的工作总结（通用14篇）

军训期间班主任的工作总结军训期间班主任的工作总结（通用14篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。

那么要如何写呢？以下是小编精心整理的军训期间班主任的工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

军训期间班主任的工作总结篇1初到学校的时候，我就有一种不同的感觉，因为这是我们第一次以老师的身份踏入中学，我知道自己已不再是那个老师“看管”下的学生了，现在别人尊称我们一声“老师”，我们应该表现出老师应有的样子，我们有为人师表的责任。

第一次到班级时，有学生问我：“同学，你是哪个班的？”心里暗笑，原来我还是那么不成熟，说得好听点是年轻。

和班主任黄老师碰过面后，她开始把一些简单的事务交给我做，比如组织学生领课本、领军装，由于班里调皮的学生比较多，一开始这事情做起来也是需要点功夫的。

得想办法不发脾气又让学生服服帖帖的，才能完成任务。

让我们实习老师去督军训，在很多人看来是很不可思议的事情，但我却发现在这段时间收获不小，有很多感动的时刻，也学到了不少东西，比如激励学生、如何处理突发事件、有技巧的严格管理等等。

这些都得益于我的指导班主任，经验丰富、和蔼可亲的黄老师，很少看到她对学生发脾气的场面，也没惩罚过学生，总是以激励的言语鼓励学生。

军训期间，我所在的班级突发事件还是比较多的，比如学生晕倒、流鼻血、皮带断掉、裤子爆掉，甚至是学生打起来，我慢慢学会了从容应对，妥善处理这些事务，我想这是每个班主任应该做到的。

另外，学生不听话，甚至捣乱的，应该怎么处理的问题也是值得考虑的，比如怎么惩罚才得当呢？在此期间，我也对一些在军训中不守纪律的学生进行了处罚，比如军姿定型，轻的话也进行批评教育或者罚打扫卫生。

这段时间里，我自己的同学都说我是个严格的老师，但是私底下，我也是个很好说话的老师，我很乐意帮助每个学生，也愿意把他们当成好朋友。

通过这段时间与班主任和学生的接触，我更觉得当好一个老师的重要性。

军训班主任工作总结范文六篇

军训班主任工作总结范文六篇篇一：军训班主任工作总结经过一个学期的军训工作，我深感军训班主任岗位的紧迫感和责任感。

通过自身的努力，我取得了一些成绩，同时也存在一些不足之处。

首先，我做到了充分准备。

在军训之前，我仔细研读了军训教材，了解到每个科目的要求和进度安排。

同时，我还与其他班主任进行了交流，学习了一些经验和技巧。

在整个军训过程中，我能够准确地指导学生进行各项训练，确保训练的科目和内容的质量。

其次，我注重培养学生的团队精神。

军训是一项集体训练，要求学生之间相互配合、互帮互助。

我通过组织各类团体活动，加强学生之间的沟通和交流，培养他们的团队意识和合作精神。

在训练中，我注重班级之间的交流和比赛，在比赛中培养学生的竞争意识和团队凝聚力。

再次，我努力尊重学生的个性和差异。

每个学生都有自己的特点和特长，我注重发现并尊重他们，充分调动他们的积极性。

在训练中，我注重灵活运用各类教学手段，以满足不同学生的学习需求。

同时，我也注重与学生的沟通和交流，及时了解他们的困难和问题，尽力解决。

最后，我也存在一些不足之处。

在班级管理方面，我对学生的迟到、早退等问题没有及时发现和处理，导致了一些纪律问题。

在训练内容上，有时我没有充分考虑到学生的体力和技能差异，导致了一些学生无法完成训练任务。

在今后的工作中，我将进一步加强班级管理的能力，提升自己的训练水平。

同时，我还将注重个人成长，努力提升自己的教学理论和实践能力，更好地为学生服务。

篇二：军训班主任工作总结一学期的军训工作，让我深感职责之重和使命之重，也让我收获了很多。

首先，在这一学期里，我积极配合学校领导的工作，认真负责地完成各项任务。

通过对军训教材的认真研读和各项教学训练的准备，我对学生进行了全面而系统的培训。

通过组织各类团队活动和竞赛，我培养了学生的团队合作意识和集体荣誉感。

同时，我也积极配合学校的各项教育改革和课程改革，为学生提供更好的教育服务。

其次，在军训中我注重发现和培养学生的潜力。

高一学生军训班主任工作总结（3篇）

高一学生军训班主任工作总结班主任工作千头万绪，为了把班主任工作做好，我曾像一位尽职尽责的“保姆”一样，事无巨细，一抓到底，管得很辛苦也很累，但效果甚微。

后来我尝试使用参与式班级管理，把班级管理的主动权交给学生，让每个学生都感觉到自己是班级的主人，真正成为班级的管理者，班主任成为“引导者”。

结果收到了很好的效果。

我是这样做的：第一，人人有事做，事事有人管。

自从实行了“人人有事做，事事有人管”以后，我们班的教室面貌大有改观，脏、乱、差的现象再也没有了。

老师走进教室上课时，看到的是教室明亮的玻璃，干净的地面，整洁的桌面以及洁净的讲台，教师可以随意把书放在讲台上，而不用先吹掉讲台上的粉笔灰再小心翼翼地把书放在上面，也不会在上完一节课后，担心衣服被弄脏。

这让所有的任课老师都感到心情舒畅，从而更愉快地投入到教学中去。

第二，分组学习，互相竞争，共同进步。

第三，民主管理，奖罚明确，凸显班级学生操行量化表的作用。

学生通过讨论，自己制定班级操行量化表中的纪律、日常行为和学习方面的考核内容，考核采取加分和扣分的赋分形式，由各组长考核记录并根据本组学生情况参照班规给本组学生赋分。

学习方面主要考查本组学生各科测试以及月考、期考成绩。

以组为单位，组平均分____分以上，该组成员各加____分，个人上____分以上加____分，____分加____分。

纪律方面主要是考查学生的考勤情况、课堂纪律、考试纪律以及日常行为等。

卫生方面主要考查值日生是否认真履行职责，清洁区是否按时按量完成，是否有扣分现象，打扫清洁区时，无扣分现象，则该组成员每人加____分。

给校广播站被录用者，每次每篇加____分。

另外，好人好事根据情形也给以相应加分。

班级学生操行量化表统计时间为每周一小计，每月一大计，期末总计。

最后评出班级“操行量化总分优秀奖”____名和“学习之星”(主要是参照学生的考试加分合计)____名并给以奖励。

总之，参与式班级管理使学生的积极性得到了充分调动，形成了学生广泛参与班级管理的局面。

军训班主任工作总结(4篇)

军训班主任工作总结五天的军训过得太快，本该昨天就完成的军训日记却一直推到今天，原因是我怕，怕一旦下笔，这五天就真的离我而去了，怕每一次下笔作总结，我和孩子们的时光就离我而去了，甚至怕三年后的那一刻。

我从没想过我的第一届孩子会这么优秀。

孩子们的积极，孩子们的阳光，孩子们的向上，一扫我暑假的各种担忧。

短短五天我从孩子们每一天的进步中看到了坚韧。

很多同学也都在日记中说到了军训使自己身上的懒散被完全击碎。

没错，这就是高一新生军训的直接目的，击碎慵懒的过去，构建精神的高中生活。

下面我想简单地记录下几件军训中让我记忆犹新的事。

由于我提前两周就开始着手准备了军训的各项事宜，因此，军训期间7班的各项事务都进行的有条不紊。

一张张问卷，一个个问题，都是我深思熟虑后所创，一个个答案，一条条建议，都是孩子们认真对待后的果实。

首先，我想先从女孩子们说起。

7班的女孩子们，让我吃惊，让我骄傲。

军训第一天，我看到的.是娇气和稚嫩，军训第二天我看到的是团结和努力，军训接下来的三天我看到的是突飞猛进。

太赞，太厉害，你们都是我的“女汉子”。

其中，管____，让我，让全体女生，让全体7班娃们吃惊。

瘦小的她，用毅力，用汗水战胜了原本的“慢半拍”，不但跟上来大家的节奏，还在方阵的最重要位置完美完成了齐步、正步等一系列动作。

管露萍，好样的放____和邹____的认真负责，韩____和张____的孜孜不懈，缪____、张____和戚____的嘹亮高亢，黄____、刘____的不抛弃不放，国旗班的缪____，等等等等，太多了，我实在不知道怎样的言语才能配得上我优秀的孩子们。

女孩子们，下面我要开始说男孩子们了哦，你们应该同意吧？男孩子们你们知道们，军训期间你们的表现让我有一种找到依靠的感觉。

作为一名女性，我一直认为男人的肩膀是用来担当的，是用来依靠的。

军训短短的5天，7班30名男孩子们让我看到你们看似瘦弱的肩膀上大大的担当。

丁____、邹____、詹____和杜____等等的一丝不苟，吴____、储____、鲍____和张____的认真负责，周____、杨____、方____和相____的聪明灵动，等等等等，太多太多，我想此时此刻，任何词语，任何形式的罗列都不能表达我对全体男生的感谢。

高一班主任军训总结报告8篇

高一班主任军训总结报告8篇高一班主任军训总结报告篇1一转眼8个月的时间很多过去了，胡老师是一位非常优秀而且富有经验的教师，所以我自己感到很幸运能够成为胡老师的徒弟。

不仅是在工作上，在生活中也给予了我很多的帮助和鼓励。

上学期迎检准备的时候，每天都加班到很晚，没有车可以回家了，虽然胡老师自己也已经很累了，但她总是会主动提出送我回家。

平时我一个人独自生活，胡老师也常常会嘘寒问暖，询问我的情况，遇到不顺心的事，她也总是鼓励我开解我，让我特别感动除了生活在工作上，胡老师也给予了我很大的帮助，特别是班务工作上，常常会询问我，备课备好了嘛?随笔摘抄完成了嘛?有没有什么不懂的地方?其实班务工作非常非常的多，各类计划，环境布置，开放活动等等，作为新老师对这些工作我也是在摸索尝试的过程，记得上学期写班级小结和这学期的班级计划的时候，我一直无从下手，于是我按自己的想法写了一些提纲交给胡老师看，看完后，胡老师马上毫无保留的告诉了我如何进行撰写，当我写完之后，胡老师更是不厌其烦的一再帮我修改，我也总是在一旁聆听胡老师的建议并及时的做好记录;说到环境布置，我比较擅长美术，所以很喜欢布置我们班的教室，但是作为新老师，我的经验还是比较欠缺，这个时候，我马上会向特会动脑筋的胡老师求助，记得有一次在布置主题奇妙的动物世界的墙面时，我把自己设计好的主标题和子标题的草稿交给胡老师看，果然胡老师给我提出了不少意见，比如子标题的顺序摆放，和重点的提升等等，通过胡老师的讲解，确实给我开拓了思路，让我更好的着手去布置一个带给孩子们美好感受的教室环境;上个月我们班级还进行了家长开放日，正好是我开放，由于上学期的传染病所以我们一直没有进行过开放，我特别的紧张，很希望能把自己专业，美好的教师形象展现给所有家长，主要向家长开放户外体锻和学习活动，但是我该上什么学习活动呢?自己思索了好几天，决定上美术活动微笑的花朵，于是我把自己的设计思路、活动目标和活动过程找胡老师详细的讲述了一遍，听了我的说课，胡老师给我提了很多建议，同时也建议我可以去请教一下擅长美术教学的戴老师，在两位老师的帮助和探讨过程中，得到了3种方案，让我开拓了许多的思路，于是我开始着手于各种材料的准备，最终圆满的完成了家长的开放活动，在事后，我又主动去询问胡老师对于我开放日的建议，胡老师对于我在教学活动中的一些语言的表述，如果更好的让孩子们画好向日葵提出了很好的建议;在比如学习性区域活动的创设，在进行创设的时候，如何掌握好三性，一直是我遇到的问题，每次胡老师总是详细的帮助我分析提升，有一次在创设美工区的时候，我提供给孩子们许多废旧的卷纸心制作小鸟，可是我很困惑不知道该如何区分层次性，这时胡老师告诉我，可以从各种纬度区分，比如在提供些其他的废旧材料制作小鸟，或者在制作时，有的小朋友可以看实物自己进行探索制作，有的小朋友可以看步骤图进行制作等等。

班主任军训工作总结范文7篇

班主任军训工作总结范文7篇第1篇示例：班主任军训工作总结一、工作回顾在过去的一个月里，我担任班主任的身份，全程参与了学校军训工作。

军训工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是学生全面发展的重要环节。

作为班主任，我深刻认识到军训工作对学生的意义和影响，努力发挥自己的作用，全力支持学校军训工作的顺利开展。

二、学生表现在军训期间，学生们表现出了良好的精神状态和积极的学习态度。

他们在军训指导员的带领下，认真学习军事技能，坚持晨练和体能训练，不畏困难，勇往直前。

通过军训，学生们不仅提高了体质和意志品质，还培养了团队合作意识和集体荣誉感，锻炼了坚强的意志和顽强的毅力。

三、管理工作作为班主任，我在军训期间做了大量的工作，包括学生管理、安全保障和教官协调等。

我严格执行学校的军训纪律，及时解决学生在军训中遇到的问题，保障学生的人身安全和身心健康。

我与教官和其他班主任积极协调配合，共同推动军训工作的顺利进行，确保学生在军训期间取得良好的训练效果。

四、存在问题在军训工作中，也存在一些问题和不足，需要及时总结和改进。

首先是学生在军训中的一些不良行为，比如迟到早退、擅自外出等，需要加强管理和监督。

其次是学生在军训中的一些身体不适和意外伤害情况，需要进一步加强安全保障和紧急救护措施。

军训工作的时间安排也需要更加合理和科学，确保学生身心健康和学习质量。

五、改进措施针对上述存在的问题和不足，我认为可以从以下几个方面进行改进。

首先是加强学生管理，建立健全的军训规章制度，加强教育引导，增强学生的纪律意识和责任意识。

其次是加强安全保障，配备专业的安全人员和医疗救护人员，提高学生的安全意识和自救能力。

最后是合理安排军训工作时间，适当减少课程负担，确保学生有足够的休息和学习时间，提高学习效果和训练成绩。

六、结语军训工作是学校教育教学工作的重要环节，也是学生全面发展的重要保障。

作为班主任，我将继续努力，不断提高自身素质和管理能力，全力支持学校军训工作的顺利开展，为学生的成长健康和全面发展做出更大的贡献。

高一军训班主任自我总结7篇

高一军训班主任自我总结7篇第1篇示例：我觉得军训期间最重要的工作就是管理好学生的纪律。

学生们在军训期间会经历一系列的严格训练和规定，而作为班主任，我需要时刻注意学生们的行为举止，保持训练秩序的也要关心他们的身体和心理健康。

在这方面，我觉得自己做得还可以，我尽量保持对学生的关心和了解，同时也要求他们遵守训练规定，让他们懂得自律和团队合作的重要性。

我觉得在这段时间里，我对学生们的教育工作做得不够充分。

虽然军训期间的主要工作是锻炼学生的体能和纪律意识，但我也应该注重学生的思想教育。

在这方面，我应该更多地和学生们交流，了解他们的学习和生活情况，引导他们树立正确的世界观和价值观。

现在回想起来，我觉得在这一点上还需要提高自己的工作水平，更深入地了解学生，让他们受到更好的教育。

我还觉得自己在组织军训活动方面还有待提高。

军训期间，学校组织了许多丰富多彩的军训活动，我作为班主任，应该更加积极地参与和组织这些活动，让学生们感受到军训的快乐和意义。

在今后的工作中，我会更加注重这方面的工作，更好地组织学生参与各项活动，让他们在军训期间获得更多的收获和快乐。

作为高一军训班主任，我觉得在这段时间里有很多收获，也有许多不足。

在今后的工作中，我会更加努力地提高自己，为学生们提供更好的教育和引导。

希望在以后的工作中，能够更好地帮助学生们成长，让他们在军训中得到更多的锻炼和提高。

同时也希望学校领导和同事能够继续给予我支持和帮助，让我在工作中更上一层楼。

感谢学校和学生们在这段时间里给予我的信任和支持，我会继续努力，为学生的成长贡献自己的力量。

第2篇示例：作为高一军训班的班主任，经历了一段非常充实而又繁忙的时光。

回顾这段时间，我深感责任重大，使命光荣。

以下是我对这段时间的自我总结和反思。

我深刻地意识到班主任是一份重要而且需要耐心和责任心的工作。

在军训期间，我不仅要负责学生的日常生活和学习，还要关心他们的安全和健康。

我经常与学生进行沟通，了解他们的心理状态，倾听他们的困惑和诉求，及时解决问题，给予关心和帮助。

高中班主任军训工作总结8篇

高中班主任军训工作总结8篇篇1一、背景高中阶段的军训工作，作为学生德育教育的重要组成部分，对于培养学生的纪律观念、团队合作意识和爱国主义精神具有重要意义。

作为高中班主任，我深感军训工作的责任重大，同时也深知其对于学生成长发展的深远影响。

在此，我对本次军训工作进行全面总结，以期为今后的军训工作提供借鉴和参考。

二、军训目标与任务本次军训的目标是提高学生的国防观念，增强学生的纪律性和团队合作精神，培养学生的自理能力和坚韧不拔的品质。

任务包括军事知识学习、军事技能训练、体能锻炼以及爱国主义教育等。

三、军训实施情况1. 军事知识学习：通过讲座和课堂讲解的方式，让学生了解基本的国防知识，包括国防历史、国防法规、国防科技等。

同时，结合时事政治，让学生了解当前的国际形势和国防形势，增强学生的国防观念。

2. 军事技能训练：包括队列训练、军体拳教学、实弹射击等。

通过这些训练，提高学生的军事技能水平，增强学生的纪律性和团队合作精神。

其中，实弹射击环节特别注重学生的安全教育和操作规范，确保射击活动的顺利进行。

3. 体能锻炼：通过早操、跑步、俯卧撑等体能训练项目，提高学生的身体素质和体能水平。

同时，体能锻炼也增强了学生的意志力和坚韧不拔的品质。

4. 爱国主义教育：通过参观革命纪念地、观看爱国主题电影、举办爱国主题演讲比赛等方式，培养学生的爱国主义精神。

这些活动不仅让学生了解历史、铭记先烈，更激发了他们的爱国热情和民族自豪感。

四、军训成效与收获通过本次军训，学生的纪律观念和团队合作精神得到了明显增强，身体素质和体能水平也得到了显著提高。

同时，学生的自理能力和坚韧不拔的品质也得到了锻炼和提升。

此外，学生的爱国主义精神得到了激发和培育，为他们的成长发展奠定了坚实的基础。

五、存在的问题与改进建议在本次军训中，也存在一些问题需要改进。

例如，部分学生的军事技能水平有待提高，部分学生的体能水平也有待加强。

因此，建议在今后的军训中，针对这些问题制定更加细致的训练计划和方案，确保每位学生都能得到全面的锻炼和提高。

高中班主任军训工作总结(精选5篇)

高中班主任军训工作总结（精选5篇）1. 军训结束后，回顾整个过程可以总结出以下几点：首先，本次军训取得了较好的效果。

经过一段时间的锻炼，同学们的纪律意识得到了提高，集体荣誉感也进一步增强。

其次，军训中多种训练项目的开展，使同学们得到了全方位的锻炼，身体素质得到了明显提升。

再次，通过军训，同学们培养了团队合作精神，学会了互相协作、互相支持，这对他们以后的学习和生活都有着积极的影响。

最后，军训期间，同学们的表现得到了认可，他们通过自己的努力和奋斗换来了成功。

2. 本次军训工作中，我们高中班主任团队以“师德师风建设”为重点，采取了多种有效的措施。

首先，我们注重自身素质的提升，严格要求自己做到榜样的力量。

其次，我们注重开展学生心理健康教育工作，及时发现和解决学生在军训期间出现的问题。

再次，我们组织了多次班级会议，对同学们进行了全面的培训和讲解，提高了班级整体的军训水平。

最后，我们积极与家长和学校领导进行沟通，共同协作，为同学们创造了一个和谐、稳定的学习环境。

3. 这次军训工作中，我们班主任团队注重培养学生的集体荣誉感和责任感。

通过组织各种集体活动，培养了同学们的团队合作精神和组织协调能力。

同时，我们重视学生个体能力的培养，每天进行多种体能训练项目，提高了同学们的身体素质。

此外，我们还注重学生的安全教育和心理健康教育，确保同学们能够平安、健康地度过整个军训期间。

总体来说，这次军训取得了良好的效果，同学们都有了明显的变化和进步。

4. 本次军训期间，我们班主任团队注重培养学生的纪律意识和自律能力。

通过制定严格的规章制度和考勤制度，使同学们养成了良好的生活习惯和纪律约束意识。

同时，我们还组织了各种军事训练项目，提高了同学们的纪律严明、不怕困难的精神品质。

此外，我们还注重学生的心理健康和人文素质的培养，开展了多种形式的心理辅导活动，增强了同学们的心理韧性和情绪管理能力。

通过这次军训，同学们得到了全面的锻炼，发展了全面的素质。

高中生军训班主任代表工作总结范文(8篇)

高中生军训班主任代表工作总结范文班主任是一个班级的组织者和管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带，班主任工作既是艰巨的，也是光荣的。

担任班主任后我才深深体会到当班主任的不容易，大至教育教学工作，小至扫把、粉笔之类的事儿，样样少不了班主任操心。

值得庆幸的是，经过一年多全体师生的共同努力，我所带的____年级1班己经形成了“班风正，学风浓，团结友爱、刻苦学习、遵守纪律”的良好局面，已经发展成为一个具有较强凝聚力的集体。

细细回顾一学期来工作中的点点滴滴，既有辛苦也充满了乐趣，现将这一学期的班主任工作总结如下：1、民主选干部开学不久，由学生自愿和学生民主投票产生班干部。

在竞选中，大部分同学都积极参加了竞选演讲，在演讲中表明自己竞选何职位、怎样带领班级做好工作……不管结果如何，他们都表明了为班级为同学服务的思想，展现管理班级的能力。

根据他们的演讲，经过民主投票产生班干部。

民主选举有助于班级管理工作的稳定和发展。

2、全员定班规俗话说“没有规矩不成方圆”，家有家法，校有校纪，一个班集体的良好运作当然也离不开严明的班规。

学生是班级制度的实施者和执行者，如果班级制度得不到学生的认可，就起不了应有的作用。

在总结我以往班级管理经验的基础上，制定本班各项规章制度时，我首先根据本班实际，草拟方案，再让班干部提出建议，最后在班会上征求全班同学的意见讨论通过。

最重要的是我们的班规不是一成不变的，面对____个正处于身心急剧变化中的性格迥异的孩子，我们的班规也在适当的时刻作出具体的调整，以更好地服务于全班同学，为每个孩子的成长护航。

3、重点抓习惯良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障。

新学期开学，学生的思想处于游离、散漫的状态，班主任就要从关注细节，抓点滴小事，培养学生良好习惯入手，组织好学生的纪律。

比如：上课前，提醒学生做好课前准备，注意静息的姿势。

在我的课堂上，我还注意训练学生坐的姿势(如：坐椅子二分之一的位置，双脚要平放在地面上等)，另外，课本文具摆放要有条理，课堂发言先举手，不能随意打断老师的话。

高一军训班主任自我总结7篇

高一军训班主任自我总结7篇篇1本次高一军训，作为班主任，我全程参与并观察学生们的训练与生活，深感到军训对于新生的重要性。

在此，我将对本次军训工作做出详细的自我总结。

一、军训前的准备在军训前，我积极与校方和军方联系，确保军训计划的顺利进行。

同时，我仔细研究了每个学生的情况，对可能出现的身体和心理问题做了充分预估。

为此，我制定了详细的应对策略，以确保每个学生都能在安全、健康的环境中参与军训。

此外，我还向学生们强调了军训的重要性，鼓励他们以积极的态度面对挑战。

二、军训过程的观察与记录在军训过程中，我全程参与，密切观察学生的表现。

从站军姿到行军，从列队到集体操，每一项训练内容我都认真记录。

我发现，虽然学生们初次接触军事训练，但他们表现出了极高的适应能力和毅力。

同时，我也注意到部分学生在训练中出现了身体不适和情绪波动的现象。

针对这些问题，我及时与教官沟通，对学生进行适当的调整和保护。

三、班级管理在军训期间，我始终坚守班级管理职责。

我鼓励学生积极参与训练，同时关注他们的身心健康。

我定期与学生们进行交流，了解他们的想法和需求。

对于表现优秀的学生，我给予表扬；对于遇到困难的学生，我给予鼓励和支持。

我还组织了一些班会活动，让学生们更好地了解彼此，增强班级凝聚力。

四、家长沟通在军训期间，我积极与家长沟通，及时反馈学生的训练情况。

我通过家长群、电话和家访等方式，与家长保持密切联系。

我详细描述了学生在军训中的表现，包括进步、问题和建议等。

家长们对我认真负责的态度表示赞赏和感谢。

五、收获与反思通过本次军训，学生们在体能、意志和团队精神方面都有了显著的进步。

他们更加珍惜集体荣誉，更加懂得团结协作的重要性。

作为班主任，我在观察和管理中也获得了许多宝贵的经验。

首先，我认识到军训对于学生的成长具有重要意义。

通过军事训练，学生们不仅提高了身体素质，还培养了坚韧不拔的意志和集体主义精神。

其次，我认识到班主任在军训中的责任重大。

作为班级管理者，我要关心学生的身心健康，鼓励他们积极参与训练；同时要与教官紧密合作，确保军训计划的顺利进行。

军训班主任工作总结(17篇)

军训班主任工作总结（17篇）想要了解更多关于工作总结报告的内容，请关注出国留学工作总结栏目。

对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。

不经意间，他们的个头窜高了很多;不经意间，他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。

而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。

回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。

班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面：一、关心孩子。

爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。

作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。

我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。

做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。

低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。

我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。

每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径?于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。

对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。

高一军训班主任自我总结6篇

高一军训班主任自我总结6篇篇1随着金秋的脚步悄然而至，高一新生的军训也圆满结束。

作为本次军训的班主任，我深感责任重大，全程参与并见证了学生们从稚嫩到成熟、从散漫到团结的蜕变过程。

在此，我针对本次军训工作，进行如下自我总结。

一、工作概况本次军训历时一周，我作为班主任，全程参与并紧密关注每一位学生的动态。

军训期间，我主要负责组织学生进行日常训练、监督学生遵守纪律、关注学生身体状况、调解学生矛盾以及加强与家长的沟通等工作。

二、班级管理1. 组织训练：为确保军训顺利进行，我根据学校要求，制定了详细的训练计划，并确保每一位学生都能明确任务和目标。

同时，结合学生的实际情况，适时调整训练内容，确保训练的针对性和实效性。

2. 纪律管理：军训期间，我严格执行纪律要求，确保学生遵守军训纪律和规定。

对于违纪行为，我及时予以纠正和批评，引导学生树立正确的纪律观念。

3. 情感关怀：在严格要求的同时，我注重与学生进行情感交流，关心他们的身体状况和心理变化。

针对可能出现的心理问题，我及时予以疏导和解答，帮助学生调整心态，以更饱满的精神状态投入到训练中。

三、团队协作与沟通1. 教师团队协同：我与其他教师紧密协作，共同商讨解决军训中遇到的问题。

通过集体讨论，我们找到了更有效的训练方法和更合理的班级管理策略。

2. 与学生沟通：我注重与学生沟通，了解他们的想法和需求。

通过班会等形式，我向学生传达军训的意义和价值，鼓励学生积极参与训练，珍惜这段难忘的经历。

3. 与家长沟通：我通过家长群、电话等方式，及时与家长反馈学生在军训中的表现，听取家长的意见和建议，加强家校合作，共同促进学生的成长。

四、心得体会本次军训，让我深刻体会到作为班主任的责任和使命。

在军训过程中，我见证了学生们的成长和蜕变，也感受到了团队合作的力量。

通过本次军训，我学习到了如何更好地管理班级、如何与学生沟通、如何与家长交流等技能。

同时，我也认识到自己在工作中的不足和需要改进的地方，例如在某些情况下处理问题时还需要更加冷静和周到。

高一军训班主任总结(精选15篇)

高一军训班主任总结（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高一新生军训班主任工作总结范文（3篇）

高一新生军训班主任工作总结范文在过去一年的班主任工作中，我认为是我和学生共同成长的过程，在这一年里，在学校和学院领导和同志们的支持帮助下，学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升，我自身也得到了锻炼，现将一年来的工作情况总结如下：1理解、尊重、关爱学生，跟学生交朋友作为班主任，我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性，树立“教育、管理、服务”三者有机结合，做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。

本学期，配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、200____~200____学年的争先创优评比工作。

同时在学校进行文明校园评比时，给学生召开主题班会，以学校荣誉为荣，动员学生做好自已的本职工作，为争文明校园做出自已的努力。

2动员学生做好毕业前的准备工作我们班今年已经进入大四，已经是毕业班了，面临毕业，能让全班____人一人不剩拿到毕业证和学位证，并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。

我们班上有____名同学还有2门次课程没有及格，在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分，注意学校安排的清考，为毕业提早做好准备。

并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下，多学一些有用的基础知识，多拿几个证书。

比如：英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等，目的是为就业打好基矗3帮助学生树立正确的就业观念这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩，致使今年的就业形势非常严峻。

我们班的情况很特殊，共有人数____人，女生占____人，而女生的就业的是我一直很担心事情。

我班学生中明确要找工作的有____个，到目前为止，只签了____个，剩余的____个人中，其中女生占到____个，几个男生的就业基本不成问题。

我最担心得是学生因为找工作受挫，会产生一些心理问题，致使发生一些难以预料的事情。

任何事情我们必须做到防患于未然，于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生，在开招聘会时一定要多关注他们，并不断鼓励他们，让他们对就业充满信心。

高一新生军训班主任工作总结(6篇)

高一新生军训班主任工作总结一、继续加强学生的思想道德教育做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一学生来说非常重要，开好了头就为今后的学习及成长打好了基础。

所以必须规范学生的行为，提高学生的整体素质，经常性地加强对学生的行为习惯、课间操、卫生清洁保持等工作督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况，再深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。

另外，结合当今社会的发展，让同学们形成与社会相适应的价值观、时效观以及信念观，让他们明确未来的社会是一个竞争的社会，人只有一直保持进步，才能在竞争的社会中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神，并建立起终身学习的意识。

同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的利益而努力奋斗。

二、努力营造良好的班风学风班风是一个班集体的灵魂，班风建设是立班之本。

一个班要取得好的成绩，首先必须形成良好的班风学风。

我一直都这么认为，也一直把这个作为班级管理的重点工作来抓。

①抓制度促班风。

这个学期开学初，学生们还像上个学期一样，能够很自觉地遵守纪律，班干也主动管理班级，这让我很欣慰，我决定放手让学生们自己去管理自己，可是，我的计划还没实施，我就发现大家在一周之内全变了，变得比较松散了。

于是我召开班委会，班委们罗列了班上出现的问题，但好像找不到好的解决办法。

我发现班干的管理有问题，有些不想管、不敢管。

我及时调查学生，多次召开班委会，找问题，让班委们给我建议，大家一起想办法，要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪。

与此同时，我又根据同学们的建议，调整了班委结构，增设了四位副班长，和正班长一起一周内每天一位班长主负责班上的纪律，严格按照班规班纪上规定的来进行量化考核。

很快，班上同学又恢复正常了，能够认真学习，自觉遵守纪律，班级的评比也由二星、三星、四星到稳定在五星的状态了。

三、抓班级管理促学生综合素质的提高(1)积极抓好学生的仪容仪表工作。

高中军训班主任总结(4篇)

高中军训班主任总结本次军训在学校、年级领导小组的正确领导下，通过____天的军训生活，我班在时间紧、任务重、缺乏经验、条件有限的情况下，得到了磨炼，达到了预期的效果。

以树立同学们的国防观念、集体主义观念和培养吃苦耐劳的作风为目的，按照《____》的要求，科学施训。

通过军训，同学们普遍增强了体质，磨练了坚强的意志，锻炼了抗挫品质，培养了同学们的良好作风。

军训最重要的目的，是要求同学们通过军训，磨练自己。

通过____周艰苦的训练，逐步培养了同学们如何面对困难，如何克服困难，如何用坚韧不拔的意志来支配自己的行动的目标。

通过军训，培养了团结协作精神，形成了良好纪律观念，学会了用纪律来约束自己，用修养来规范自己。

学生们懂得了齐心协力，才会取得成功；要团结友爱互助，要有竞争意识、团队意识和集体主义精神，才能把自己磨练成一个有用的人。

通过军训，同学们去掉了过去许多不良的陋习，良好的习惯正在形成；各种学习、生活的规范化、制度化已经形成。

通过军训，我们还增进了老师与学生之间、学生与学生之间的了解和情感的沟通，增强了班级凝聚力、形成了一种积极向上的良好班风和促进班级凝聚力的形成。

在短短几天的辅助军训工作中，身为新教师新班主任的我实在收获良多，以下为自己的工作体会。

首先学会了做宣传鼓动工作，激发学生参与军训的激情。

现在的孩子多为独生子女，再加上生活条件较好，在家颇受宠爱，因此吃苦意识不够。

再者，学生一开始对军训可能有新鲜感，随训练强度的加大、时间的推移和炎热天气的影响，便会由新鲜转为厌烦。

身为班主任便要运用极富鼓动性的语言，鼓舞学生的斗志，让他们坚持训练并争取获得最后的胜利。

军令如山，班主任在军训中还应带头作好遵规守纪的表率。

正人先正己，明人先自明你的一言一行都将是学生了解你的起点，因此班主任千万要当好学生的榜样，凡事不要落在学生后面。

因此每当黎明时分军营的号角吹响时，我也是伴随着学生急促的节奏而开始洗刷。

我的身影总会出现在学生军训训练场上，从他们的目光，我总能读到他们的相信和赞许。