【初三上册历史《第一次燃遍全球的战火》期末练习试题】
九年级历史上册第20课第一次燃遍全球的战火同步练习北师大版
第一次燃遍全球的战火一、谁点燃了“火药桶”1. 导火线: 1914年6月, 普林西普刺杀了斐迪南夫妇, 这就是著名的“萨拉热窝事件”。
2. 第一次世界大战爆发的时间: 1914年。
3. 交战双方:同盟国阵营和协约国阵营。
4. 原属于同盟国成员的意大利和罗马尼亚先后倒向了协约国一方。
二、“凡尔登绞肉机”1. 主要战场: 欧洲。
2.主要战线: 形成东、西、南三条战线, 其中西线是主要战线。
3. 主要交战国:协约国的英、法、俄与同盟国的德国、奥匈帝国。
4. 凡尔登战役:(1)概况:1916年的凡尔登战役是第一次世界大战中伤亡人数最多的战役之一, 历史上称之为“凡尔登绞肉机”。
(2)影响:凡尔登战役之后, 德军的进攻被遏止, 法军开始由战略防御转入战略进攻。
【问题1】第一次世界大战爆发的原因是什么?探究: (1)第一次世界大战爆发的根本原因是资本主义经济、政治发展的不平衡;(2)具体原因是帝国主义两大军事集团的形成及帝国主义国家之间的矛盾的进一步发展;(3)直接原因是萨拉热窝刺杀事件。
【问题2】关于第一次世界大战的性质问题, 有人认为, 它是一场帝国主义战争, 而有人认为, 它是一场正义的战争。
在战争中, 塞尔维亚人是为维护民族独立而战, 与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。
怎样看待这个问题?探究: (1)第一次世界大战主要是一场帝国主义的战争, 列强出于各自的利益考虑, 觊觎全球, 争霸世界, 给人类带来巨大的灾难。
(2)虽然塞尔维亚顺应战前普遍高涨的民族主义情绪, 维护了民族独立, 是第一次世界大战中带有正义性的力量, 但并不能改变非正义的帝国主义战争的性质。
(3)正义与非正义在一场战争中总是并存的。
因此, 从人类进步的角度来说, 人们应该学会通过非军事手段解决国际事务中的争端, 学会采取非暴力的方式达到维护正义事业的目的。
热爱和平、远离战争才是一种进步的现代意识。
1. 1914年6月28日, 一个叫普林西普的塞尔维亚青年在萨拉热窝制造了一起震惊世界的刺杀事件。
九年级历史上册 3.20 第一次燃遍全球的战火达标检测 北师大版-北师大版初中九年级上册历史学案
第一次燃遍全球的战火一、选择题1.2015年11月13日晚,巴黎突遭“史无前例”的恐怖袭击,震惊世界。
这是黎巴嫩内战结束25年来最严重暴力恐怖事件。
第一次世界大战爆发的导火线也是一次恐怖袭击活动,它是( )【解析】选B。
本题主要考查学生的识记能力。
第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件,A是第一次世界大战开始的标志,C是第一次世界大战中一场较为惨烈的战役,D是第一次世界大战前形成的两大军事集团。
2.有人将第一次世界大战的爆发形象地比喻为:两个小孩打架将一群大人牵扯进来引发的更大规模斗殴的过程。
其中“两个小孩”寓指( )【解析】选B。
本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。
据所学知识可知:萨拉热窝事件发生后,奥匈帝国以此为借口对塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发,故“两个小孩”指奥匈帝国和塞尔维亚。
【拓展延伸】战争自古有之,人类社会为什么发展到20世纪才出现世界大战?(1)20世纪的世界已基本上形成为一个整体、各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面。
(2)完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们控制下的小国、殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。
(3)生产力的发展和科技进步,为大战的爆发和扩大提供必要的物质和技术基础。
3.(2016·某某期中)第一次世界大战爆发后,意大利加入到协约国方面对德国作战,这反映出了( )【解析】选D。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
意大利本是三国同盟的重要成员,但第一次世界大战爆发后意大利加入协约国一方对德作战,表面上来说是意大利不守信用,背信弃义,但实际上各国均是从维护本国利益的角度出发选择利益集团,所以D 符合题意。
4.第一次世界大战中的凡尔登战役,德法双方投入近200万兵力,共伤亡70多万人,属于典型的阵地战和消耗战,历史上称之为“凡尔登绞肉机”。
把凡尔登战役称为“绞肉机”主要是用以形容( )【解析】选D。
本题主要考查学生对历史现象的分析能力。
北师大版九年级历史上册 第20课第一次燃遍全球的战火同步测试卷解析版
③只要参加了大战,就会杀人、放火、搞破坏。 ④战争。 解析:本题考查学生对人类的灾难史实的识记。第(1)问依据材料内容“在德国,已 经宣布所有 16 至 60 岁、有劳动能力的男女公民全体动员”,这意味着全国总动员, 积极备战,参加战争。第(2)问结合教材内容,可知材料中“这条灾难的道路”指的 是发动战争。第(3)问材料中之所以说“任何人即使自己未犯过一次罪,也不能逃脱 罪行” ,是因为战争会给人类带来灾难,只要参加了大战,就会杀人、放火、灾难。第 (4)问从材料这些内容来看,材料谴责的是战争。 17.我们生活的世界总是处于一种动荡不安的状态之中,往往一个偶然的事件却会酿成 一场大的战争或动乱。比如萨拉热窝事件引发了第一次世界大战,而人类进入 21 世纪 后又发生了 9.11 事件,结果爆发了美伊战争。你怎样看待突发事件带给人类和平的 威胁 答案:认为突发事件带给人类和平的威胁的观点是不对的。帝国主义之间矛盾发展到一 定程度时,只能通过战争解决。 解析:本题考查学生对谁点燃了“火药桶”史实的识记。依据北师大版初中历史九年级 上册第 20 课第一次燃遍全球的战火,第一子目谁点燃了“火药桶”中的内容:“萨拉 热窝事件发生后, 在德国的支持下, 早就准备发动战争的奥匈帝国立即以这件事为借口, 在 1914 奶奶 7 月 28 日对塞尔维亚宣战。”可知,萨拉热窝事件只是第一次世界大战 的导火线。 而导致第一次世界大战爆发的根本原因是资本主义国家政治经济发展不平衡, 从而引起实力对比发生重大变化, 因此认为突发事件带给人类和平的威胁的观点是不对 的, 第一次世界大战的爆发是帝国主义之间矛盾发展到一定程度时, 只能通过战争解决。 18.阅读下列材料: 第一次世界大战是人类历史上第一次世界范围内的大规模的战争。 交战一方以同盟国的 德、奥为主,另一方以协约国的英、法、俄为主。主要战场在欧洲,主要战线在西线,
九年级历史上册3.20第一次燃遍全球的战火(帝国主义国家的军备竞赛)素材北师大版
第20课第一次燃边全球的战火帝国主义国家的军备竞赛英、德、法、俄等国为了在未来的大战中取得优势,从19世纪90年代起就开始了疯狂的扩军备战。
在扩充陆军方面,1893年德国国会通过一项军事法案,使德国军队平时的编制增加到58.9万人。
1899年德国陆军再增加3万人。
从1911年起,德国每年都要通过新的军事法案,增加军事预算.到第一次世界大战前夕,德国陆军增加到87万人。
英、法、俄也不甘示弱。
到1913年英国现役军人(包括印度兵在内)已增加到41万人,其中大部分随时可以开赴法国协同作战.法国也于1913年夏天通过了新的军事法案,延长军人的服役期,服役年龄从原来的21~45岁放宽到20~48岁,使法国陆军的人数增加了23万人。
1913年底,法国的常备军已达80万人。
1913年,俄国的现役军人已经达到130万,但它仍通过扩军法案,准备将常备军扩充到230万人.在扩充海军方面,德国第一代无畏舰——Nassau级战1898年和1900年,德国国会通过了两个扩充海军的法案,力图从英国手里夺取海上霸权.英国为了保住自己的地位,加速扩建海军,同德国展开了激烈的海军军备竞赛.1906年,英国第一艘“无畏舰”下水,舰上装有12门12英寸口径的大炮(1英寸等于2。
54厘米),比旧式战舰多8门,性能也较优越。
德国也造出了“无畏舰”。
1906年德国通过第三次海军法案。
1908年又通过了第四次海军法案,规定1908~1911年,每年建造4艘“无畏舰”;1912~1917年,每年建造2艘,并把军舰的服役期限由25年缩短到20年,规定替换的新舰必须是“无畏舰”型。
英国决心保持双强标准(即英国海军的总吨位不少于两个大国海军总吨位之和),决定德国每造1艘大军舰,英国就造2艘。
在英德的造舰竞赛中,德国大大缩短了同英国的差距。
1908年,英国造好的“无畏舰”是12艘,德国是9艘.到1914年,德国拥有包括无畏舰在内的各种新战舰共232艘,成为世界上第二个海上强国。
九年级历史上册 7.21 第一次世界大战练习 新人教版-新人教版初中九年级上册历史试题
第21课第一次世界大战一、选择题1. 第一次世界大战的起止时间是()年年年年2. 一战爆发的根本原因是()A.萨拉热窝事件B.德、意、英卷入战争C.奥匈帝国对塞尔维亚宣战D.帝国主义经济政治发展不平衡3. 一战中先属于同盟国,后为自身利益加入协约国的是()A.意大利B.英国C.美国D.日本4. 以时间先后顺序排列下列事件,正确的一组是()①凡尔登战役②萨拉热窝事件③美国参战④德国投降A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.③④①②5. 关于塞尔维亚在“一战”中所起作用叙述,正确的是()A.它发动了战争B.它进行的是一场非正义的战争,因而没有改变大战的性质。
C.它进行的是一场正义的民族解放战争,但没有改变大战的性质D.它所在的同盟国一方最终取得了战争的胜利6. 世界主要资本主义国家进入帝国主义阶段大致时间在()7. 第一次世界大战的导火线是()8. 导致第一次世界大战爆发的事件发生在()亚9.下面关于第一次世界大战的叙述,不正确的是()14年7月底,结束于1917年11月C.1917年,美国对德宣战,加快了战争结束的步伐D.是一场帝国主义、非正义的战争10.第一次世界大战中,同盟国失败的原因不包括()二、材料解析题11.读下列材料:德国和奥匈为了加强同俄国和法国的对抗,1879年缔结军事同盟条约。
1882年,意大利同法国矛盾加剧,参加了这一军事集团,20世纪初,英德之间的矛盾日益加剧,英国协调了它同俄、法之间的关系,先后于1904年和1907年签订了英法协约和英俄协约。
请回答:①德国结盟的根本原因是什么?②两大军事集团的名称是什么?他们分别以哪国为主?③两大军事集团形成以后大搞什么活动?带来什么严重后果?参考答案6.C11.①德国随着经济实力的增强,要求重新分割世界。
②三国同盟、三国协约。
德国、英国。
③军备竞赛。
一场前所未有的世界大战即将来临。
第21课第一次世界大战一、合作探究题:1. 你如何评价普林西普的刺杀行为?2. 为什么说巴尔干半岛是欧洲战争一触即发的“火药桶”?其中最主要的原因是什么?3. 美国参战的原因及影响是什么?4. 第一次世界大战期间,中国发生了哪些与这次大战有关的重要事件?5. 为什么说第一次世界大战是一场帝国主义战争?二、我的生成问题:1.2.参考答案1. 普林西普是个热爱民族的热血青年,但是他的个人冒险行为不但解决不了民族矛盾,反而成为奥匈帝国挑起世界大战的借口,教训很深刻,后果是灾难性的。
九年级上册历史第一次世界大战练习卷
九年级上册历史第一次世界大战练习卷选择题19世纪末20世纪初,改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的依据是()下对第一次世界大战的过程叙述不正确的是()加速第一次世界大战结束的根本原因是()19世纪末,埃塞俄比亚在进行反侵略战争的准备时,法国曾向其出售军火,并为其训练军队。
法国此举的主要背景是()①法国与埃塞俄比亚是盟国②意大利加入三国同盟而成为法国的敌人③法国与意大利是争夺红海沿岸地区的对手④法国想借此控制埃塞俄比亚一战期间,美国供给协约国各种物资达105亿美元,贷款100亿美元,因此它与协约国关系更为密切。
这主要与下列哪项因素有关()标志着欧洲出现了两大军事集团对峙局面的事件是()1879《德奥同盟条约》的缔结是哪一组矛盾发展的结果()第一次世界大战中,同盟国失败的原因不包括“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的形成,就其实质而言,说明了一战前夕,围绕殖民地的争夺最激烈的国家是下列各项中,使巴尔干半岛成为“欧洲火药库”的主要因素是①地理位置②民族关系③资源丰富④大国干预下面关于第一次世界大战的叙述,不正确的是下列有关美国参战原因的表述,不正确的是综合题阅读下面材料德国和奥匈为了加强同俄国和法国的对抗,1879年缔结军事同盟条约。
1882年,意大利同法国矛盾加剧,参加了这一军事集团,20世纪初,英德之间的矛盾日益加剧,英国协调了它同俄、法之间的关系,先后于1904年和1907年签订了英法协约和英俄协约。
回答:①德国结盟的根本原因是什么②两大军事集团的名称是什么他们分别以哪国为主③两大军事集团形成以后大搞什么活动带来什么严重后果问答题试从战争的起因、作战目标、酝酿的过程,分析一战的性质。
根据上表,回答问题:①试分析第一次世界大战的特点。
②谈一谈你有何感想。
九年级上册历史期末考试试题【含答案】
九年级上册历史期末考试试题【含答案】本文档包括九年级上册历史期末考试试题及答案,旨在帮助学生复历史知识并提前了解考试内容。
第一部分:选择题1. 十月革命是在哪一年发生的?A. 1905年B. 1917年C. 1949年D. 1976年答案:B2. 第一次世界大战爆发的导火线是?A. 法国对德国的宣战B. 英国对德国的宣战C. 德国对俄国的宣战D. 奥匈帝国对塞尔维亚的宣战答案:D3. 以下哪位是中国古代历史上的伟大军事家?A. 孙中山B.C. 曹操D. 鲁迅答案:C4. 第二次世界大战中,原子弹被投放在以下哪两个日本城市?A. 北京和上海B. 香港和台北C. 广岛和长崎D. 东京和大阪答案:C5. 以下哪一位是中国古代历史上的伟大文化人物?A. 孔子B. 鲁迅C.D. 汉武帝答案:A第二部分:简答题1. 什么是文艺复兴?答案:文艺复兴是指在欧洲发生的一场涉及文化、艺术、科学、政治等领域的运动,标志着中世纪向近代过渡的时期。
2. 请简要介绍美国独立战争。
答案:美国独立战争发生于1775年至1783年,是美洲英国殖民地与英国本土政权之间的战争,目的是为了摆脱英国的统治,最终美洲英国殖民地获得独立,并建立了美利坚合众国。
3. 请简要介绍中国的成立。
答案:中国成立于1921年,是中国最早的社会主义政党,由陈独秀等人在上海秘密组织成立。
的成立标志着中国社会主义运动的开端。
4. 请简要介绍印度独立运动。
答案:印度独立运动是印度人民为了摆脱英国殖民统治而进行的一系列抗争活动,持续了几十年。
最终于1947年印度获得独立,并分为印度和巴基斯坦两个国家。
5. 请简要介绍古罗马帝国的兴衰。
答案:古罗马帝国是历史上最伟大的帝国之一,但也经历了兴盛和衰落。
其兴盛时期表现为疆域扩张、法制健全、文化繁荣等,而衰落则主要受到经济、政治和军事等方面的问题所困扰。
以上是九年级上册历史期末考试试题及答案,希望对同学们的学习和复习有所帮助。
九年级历史上册第三单元第20课《第一次燃遍全球的战火》同步练习(含解析)北师大版
第20课第一次燃遍全球的战火同步练习1. 学完第一次世界大战的历史后,有同学整理出了以下知识点,其中哪项不准确?()A.战争爆发前在欧洲形成了两大军事侵略集团B.巴尔干半岛的争夺是大战爆发的根本原因C.大战以协约国的胜利而告终D.大战中最惨烈的战役是凡尔登战役答案:B知识点:第一次世界大战解析:试题分析:本题主要考查的是第一次世界大战知识点。
题干提供了关键信息“第一次世界大战”、“哪项不准确”,结合课本所学分析,战争爆发前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事侵略集团,主要资本主义国家政治经济发展不平衡是大战爆发的根本原因,大战以协约国的胜利而告终;大战中最惨烈的战役是凡尔登战役B是不正确的,故答案为B。
点评:本题主要考查的是第一次世界大战知识点。
2. 1914年7月,德皇威廉二世兴奋地高呼:“现在是千载难逢的机会”使德皇如此高兴的这个“机会”是()A.三国同盟成立 B.三国协约形成C.萨拉热窝事件 D.“一战”全面爆发答案:C知识点:第一次世界大战解析:试题分析: 本题考查的是第一次世界大战的知识,1914年的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,标志着一战爆发,故答案选C点评:本题考查的是第一次世界大战的知识。
3. 某同学的听课笔记中记载了以下信息:“历时十个月,双方伤亡七十万人,有‘绞肉机’之称。
”据此我们可以判断,该同学学习的内容是()A.拿破仑对外战争 B.斯大林格勒保卫战C.凡尔登战役 D.柏林战役答案:C知识点:第一次世界大战解析:试题分析:本题考查的是第一次世界大战的知识,1916年的凡尔登战役,造成双方七十多万人的伤亡,被称之为凡尔登绞肉机,故答案选C。
点评:本题考查的是第一次世界大战的知识。
4. 下面关于下图事件所引发的战争的叙述,不正确的是()A.是人类历史上第一次空前规模的战争B.开始于1914年7月底,结束于1918年11月C.是一场帝国主义、非正义的战争D.1917年,美国参战,增强了正义一方的力量答案: D知识点:第一次世界大战解析:试题分析:本题主要考查的是第一次世界大战知识点。
第20课 第一次燃遍全球的战火
第20课第一次燃遍全球的战火一、选择题1.第一次世界大战的导火线是()A.斐迪南大公视察波斯尼亚军事演习B.帝国主义争夺巴尔干半岛C.萨拉热窝事件D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战战2.遏止了德军疯狂进攻,标志着法国军队开始由战略防御转入战略进攻的战争是()A.马恩河战役B.凡尔登战役C.日德兰海战D.索姆河战役3.(盐城)第一次世界大战之所以被定性为一场帝国主义战争,是因为这场战争()A.因列强争夺殖民地而引发 B.交战双方都蒙受巨大损失C.推动资本主义国家进入帝国主义阶段 D.波及欧、亚、非及太平洋广大地区4.第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的主要依据是( )A.交战双方主要是帝国主义国家B.战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的主要矛盾C.主要交战国的目的是重新瓜分世界D.后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家5.下表某同学整理的历史信息,请你判断他研究的主题是()①三国同盟以德国为核心。
②1914年6月,塞尔维亚青年普林西波枪杀奥匈帝国皇储斐迪南夫妇。
③1916年,德法双方在凡尔登展开血战。
A.两大军事集团的形成 B.萨拉热窝事件C.第一次世界大战 D.凡尔登战役二、辨析题第一次世界大战是一场掠夺性帝国主义战争,为发动战争,奥匈帝国制造了“萨拉热窝事件”由此点燃了“一战”的导火线。
这种说法对吗?请指出并说明理由。
三、课外阅读第一次世界大战第一次世界大战,简称一战,是在19世纪末20世纪初,资本主义国家向其终极阶段,即帝国主义过渡时产生的广泛的不可调和矛盾、亚洲,非洲,拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列强瓜分完毕,新旧殖民主义矛盾激化、各帝国主义经济发展不平衡,秩序划分不对等的背景下,为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争。
这是一场非正义战争,给各国人民带来了深重的苦难。
1914年6月28日(塞尔维亚国庆),奥匈帝国皇储费迪南大公夫妇在萨拉热窝视察时,被塞尔维亚青年加夫里若·普林西普枪杀。
初三历史第一次燃遍全球的战火试题
初三历史第一次燃遍全球的战火试题1.一战爆发后,意大利加入协约国作战,反映的实质问题是( )A.意大利背信弃义B.协约国方面具有一定的正义性C.同盟国内部矛盾尖锐D.列强之间的关系以自身利益为转移【答案】D【解析】本题考查学生对谁点燃了“火药桶”史实的识记。
依据北师大版初中历史九年级上册第20课第一次燃遍全球的战火,第一子目谁点燃了“火药桶”中的内容:“本来属于同盟国成员的意大利和罗马尼亚在开战后先后倒向了协约国一方。
”可知,意大利加入协约国作战完全是从自身利益出发,因此反映的实质问题是列强之间的关系以自身利益为转移,故选D。
【考点】谁点燃了“火药桶”点评:本题难度较小,主要考查学生对谁点燃了“火药桶”史实的识记。
对于这一内容,还可以考查萨拉热窝事件的时间和影响。
2.同盟国成员意大利在一战爆发后加入到协约国集团一方作战,这实质上反映了( )A.协约国方面进行的是正义性质的战争B.协约国集团一开始就稳操胜券C.意大利不讲信誉D.帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移【答案】D【解析】本题考查学生对谁点燃了“火药桶”史实的识记。
依据北师大版初中历史九年级上册第20课第一次燃遍全球的战火,第一子目谁点燃了“火药桶”中的内容:“本来属于同盟国成员的意大利和罗马尼亚在开战后先后倒向了协约国一方。
”可知,意大利加入协约国作战完全是从自身利益出发,因此反映的实质问题是帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移,故选D。
【考点】谁点燃了“火药桶”点评:本题难度较小,主要考查学生对谁点燃了“火药桶”史实的识记。
对于这一内容,还可以考查萨拉热窝事件的时间和影响。
3. 1916年,有一次战役双方共死伤七十多万人,被称为“绞肉机”,这次战役指( )A.萨拉热窝事件B.凡尔登战役C.索姆河战役D.马恩河战役【答案】B【解析】本题考查学生对“凡尔登绞肉机”史实的识记。
依据北师大版初中历史九年级上册第20课第一次燃遍全球的战火,第二子目“凡尔登绞肉机”中的内容:“凡尔登战役是第一次世界大战中伤亡人数最多的战役之一,其中法军伤亡46万人,德军伤亡30万人,共伤亡70多万人。
2019年最新中考历史总复习专题训练:第一次世界大战(解析版)
最新中考历史总复习专题训练: 第一次世界大战一、选择题1.第一次燃遍全球的战火是()A. 波士顿倾茶事件B. 第一次世界大战C. 萨拉热窝事件D. 第二次世界大战2. 70年前的6月6日,美英盟军在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场;100年前的6月28日,萨拉热窝事件引爆了“一战”。
回顾这两次世界大战,我们应该明白()①一战是一场帝国主义掠夺战争;二战是一场世界反法西斯战争②十月革命后苏俄决定退出一战;一战期间中国的民族资本主义工业获得短暂的发展春天③大战给人类带来了深重灾难,但促进了民族解放运动和社会主义运动发展,客观上推动了科学技术的进步④一战后形成凡尔赛-华盛顿体系;二战后形成雅尔塔体系,美苏“冷战”两极格局A. ①②B. ①②③④C. ①③④D. ②③④3.20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫,深刻影响着人类社会的发展进程。
以下关于两次世界大战共同点的表述,不正确的是()A. 都在客观上促进了科技的发展B. 都是帝国主义性质的战争C. 都在战后形成了新的世界格局D. 都给世界人民带来了深重的灾难4.“一把枪挑起了一场战争”!1914年7月,德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。
这个“机会”是指()A. 三国同盟成立B. 三国协约形成C. 萨拉热窝事件D. 十月革命爆发5.统计图表能帮助我们分析历史.从下表中我们可以分析得出的结论有()第一,二次世界大战情况比较表名称项目参战国(个)卷入人口(亿)参战人员(亿)伤亡人员(亿)直接经济损失(亿美元)第一次世界大战 30多15 0.7 0.3 1805第二次世界大战 60多20 1.1 1.9 4000①战争是人类的浩劫②两次战争引起了世界的剧烈震荡③两次战争都是正义与邪恶的较量④和平事关各国人民的福祉A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④6.近代英国政治家亨利﹒帕麦斯顿说:“我们没有永久的盟友和永久的敌人,我们只有经常的、永久的利益。
北师大版历史九上第一次燃遍全球的战火基础训练
第20课第一次燃遍全球的战火穿越时空一战时的英国坦克一战时的空战看完上面几幅图,你的头脑中大概会浮现出一组战争的画面。
在20世纪初,爆发了人类历史上一次规模宏大的战争,即第一次世界大战,这次战争的导火线是萨拉热窝刺杀事件,事件不久战争爆发。
当时地球上的几大强国英、法、德、美、日、俄、奥匈等相继卷入了战争,在战场上,新式武器如坦克、毒气、飞机先后闪亮登场,这场大厮杀给人类带来了巨大的灾难。
萨拉热窝事件为什么会成为第一次世界大战的导火线?参加一战的国家究竟有多少呢?一战的后果是什么呢?请随我来……感悟历史本课导航跨越障碍本课重点萨拉热窝事件和西线三大战役。
大战的性质和战争与革命的辩证关系:了解一战的性质应从主要参战国的国家性质、各参战国的参战目的进行分析,从中认识到:大战是帝国主义国家间矛盾发展的产物,是帝国主义争夺霸权的结果。
因此大战是非正义的帝国主义掠夺战争。
同时,还要注意到塞尔维亚抗击奥匈侵略是民族自卫战争,是正义的战争,但从整个战争看,它只有从属意义,不能改变战争的总的帝国主义性质。
关于战争和革命的辩证关系,首先要清楚战争给帝国主义环节中最薄弱一环的俄国带来巨大的灾难,人民反战情绪高涨,大战加速了俄国革命的爆发。
十月革命后建立的苏维埃政权,发表了《和平宣言》,毅然退出了帝国主义战争,这对大战结束起了促进作用。
互动天地活动目标通过创设历史情景,切身体会军事的作用。
活动设计通过搜集材料,体会影响战争胜负的因素。
搜集材料,充分了解一战时德与英法双方的实力状况。
史海探究一、基本功训练1.下列帝国主义国家属于同盟国集团的有( )①德国②奥匈帝国③法国④意大利⑤俄国⑥英国A.①②⑤B.③④⑤C.①②④D.④⑤⑥2.一战中,英法军队与德军的第一次大会战发生在 ( )A.凡尔登B.索姆河C.马恩河D.色当3.在哪一战役中,德军首先使用了毒气弹( )A.色当 B.马恩河C.凡尔登 D.索姆河4.一战中,交战双方认为最关键的一年是( )A.1915年 B.1916年C.1917年D.1918年5.下列事件不是发生在1917年的是( )A.俄国二月革命 B.俄国十月革命C.德国投降 D.美国对德宣战6.19世纪末20世纪初,改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于 ( ) A.资本主义经济、政治发展不平衡的加剧B.德、奥为了加强同俄法对抗,缔结军事同盟C.英、德竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾D.意、法矛盾激化促使意大利加入德、奥同盟7.一战开始后,欧洲形成三条战线,起决定作用的是 ( )A.东线和西线 B.西线和南线C.东线和南线 D.西线和北线8.1914年萨拉热窝事件发生在 ( )A.波斯尼亚 B.塞尔维亚C.门的内哥罗 D.阿尔巴尼亚9.“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助。
九年级上册历史第一次世界大战练习卷
选择题19世纪末20世纪初,改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于A.英德竞争促使英国协调它同法俄矛盾B.资本主义经济政治发展不平衡的加剧C.德奥结成军事同盟D.意法矛盾激化,促使意大利加入德奥同盟第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的依据是( )A.交战双方主要是帝国主义国家B.战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家之间的主要矛盾C.主要交战国的目的是重新瓜分世界D.后起的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家下对第一次世界大战的过程叙述不正确的是( )A.第一阶段使德军速决战的计划破产B.1915--1916年发生了马恩河战役、凡尔登战役和索姆河战役C.第二阶段末期战略主动权移至协约国一方D.第三阶段以德国宣布投降而告结束加速第一次世界大战结束的根本原因是( )A.参战国革命运动高涨B.参战国经济濒临崩溃C.美国放弃“中立”,对德宣战D.苏俄坚决退出了战争19世纪末,埃塞俄比亚在进行反侵略战争的准备时,法国曾向其出售军火,并为其训练军队。
法国此举的主要背景是( )①法国与埃塞俄比亚是盟国②意大利加入三国同盟而成为法国的敌人③法国与意大利是争夺红海沿岸地区的对手④法国想借此控制埃塞俄比亚A.①②B.②③④C.②③D.②④一战期间,美国供给协约国各种物资达105亿美元,贷款100亿美元,因此它与协约国关系更为密切。
这主要与下列哪项因素有关( )A.美国认为协约国是正义的B.美国认定同盟国会失败C.一战前与协约国结成了同盟D.协约国控制了制海权标志着欧洲出现了两大军事集团对峙局面的事件是( )A.《德奥意三国同盟条约》签订B.法俄同盟的建立C.英法协约的签定D.英俄协约的签定1879《德奥同盟条约》的缔结是哪一组矛盾发展的结果( )A.法德矛盾B.俄奥矛盾C.英德矛盾D.英法矛盾第一次世界大战中,同盟国失败的原因不包括A.美国参战增强了协约国的实力B.长期战争导致国家的崩溃C.协约国进行的战争是正义的D.同盟国进行的战争是非正义的“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的形成,就其实质而言,说明了A.英法俄与德意奥双方的利益不同B.英德矛盾已成为列强的主要矛盾C.欧洲列强为各自的利益相互勾结D.列强重新瓜分世界的斗争日趋激烈一战前夕,围绕殖民地的争夺最激烈的国家是A.英、美B.英、德C.法、德D.英、法下列各项中,使巴尔干半岛成为“欧洲火药库”的主要因素是①地理位置②民族关系③资源丰富④大国干预A.①③B.①②③④C.①②④D.②③④下面关于第一次世界大战的叙述,不正确的是A.是人类历史上第一次空前规模的战争B.开始于1914年7月底,结束于1917年11月C.1917年,美国对德宣战,加快了战争结束的步伐D.是一场帝国主义、非正义的战争下列有关美国参战原因的表述,不正确的是A.维护世界和平B.争夺世界霸权C.援助协约国集团D.时机已到,坐收渔人之利综合题阅读下面材料德国和奥匈为了加强同俄国和法国的对抗,1879年缔结军事同盟条约。
2019-2020年九年级历史上册3-20第一次燃遍全球的战火 练习
可能无法思考和涵盖全面,最好找专业人士起草或审核后使用!2019-2020年九年级历史上册3-20第一次燃遍全球的战火练习一、单项选择题1.“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。
慢慢地,欧洲分成两个对立的列强集团。
”文中“两个对立集团”是指( )A.三国同盟、三国协约 B.轴心国集团、反法西斯同盟C.北约组织、华约组织 D.社会主义阵营、资本主义阵营2.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。
”其中的“一粒火星”指的是()A.凡尔登战役 B.索姆河战役 C.马恩河战役 D.萨拉热窝事件3.历史上称凡尔登战役为“凡尔登绞肉机”主要用以形容()A.战争武器的先进性 B.战争进展的快速性C.作战范围的广泛性 D.战争的残酷性4.第一次世界大战时帝国主义战争,得出这一结论的依据是()A.交战双方都是帝国主义国家B.英德矛盾是导致战争的主要矛盾C.主要交战国的目的是重新瓜分世界D.新兴的帝国主义国家要打垮老牌资本主义国家5.南斯拉夫萨拉热窝城有一块石碑上刻着:“1914年6月28日,加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。
”碑文记述的这一事件导致了( )A.美国南北战争的爆发 B.第一次世界大战的爆发C.科索沃战争的爆发 D.第二次世界大战的爆发6.对于第一次世界大战的看法,错误的是( )A.它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的,战争双方都没有正义感B.战争是野蛮的,但它却孕育了战后的一些文明成果C.它是人类历史上一次空前规模的战争,也是人类历史上的空前劫难D.战争是残酷的,但它对人口优化却产生了积极作用7.意大利作为德奥战前的盟友,在一战爆发后没有参加德奥集团,反而参加了协约国对原来的“盟友”作战,这最能说明第一次世界大战的()A.原因 B.性质 C.特征 D.结果8.右下图武器最可能首先出现在哪一次战争?()A.拿破仑对外战争B.美国独立战争C.第一次世界大战D.第二次世界大战-----如有帮助请下载使用,万分感谢。
2019-2020学年度初中历史九年级上册第20课 第一次燃遍全球的战火北师大版练习题第十八篇
2019-2020学年度初中历史九年级上册第20课第一次燃遍全球的战火北师大版练习题第十八篇第1题【单选题】A、一场非正义的帝国主义战争B、人类历史上的空前浩劫C、世界反法西斯战争D、十月革命爆发的直接原因【答案】:【解析】:第2题【单选题】1882年形成的三国同盟不包括( )A、德国B、俄国C、奥匈帝国.D、意大利【答案】:【解析】:第3题【单选题】1914年6月的一次突发事件,却成为一场历时四年的世界性战争的导火线。
它是( )A、萨拉热窝事件B、萨拉托加大捷C、莱克星顿枪声D、巴黎人民攻占巴士底狱【答案】:【解析】:第4题【单选题】某条约第2条规定:“如果意大利未有直接挑衅行为而遭到法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以他们的全部军队给予被攻击的一方以援助……”这一条款中的“其他两缔约国”指( )A、英国、法国B、法国、俄国C、德国、奥匈帝国D、英国、俄国【答案】:【解析】:第5题【单选题】在对萨拉热窝事件的讨论过程中,小明认为这是一次恐怖袭击。
小龙认为这是一次捍卫民族利益的正义行为。
小华却认为他们都不对,它的最大影响是引发了第一次世界大战。
老师总结时却充分肯定了他们的结论,这三个方面是同一个事件,这三个方面是( )A、原因、结果、影响B、手段、目的、影响C、原因、过程、结果D、第一阶段、第二阶段、第三阶段【答案】:【解析】:第6题【单选题】一战中的凡尔登战役,德法双方投入近200万兵力,共伤亡70多万人,属于典型的阵地战和消耗战,历史上称之为“凡尔登绞肉机”。
把凡尔登战役称为“绞肉机”主要是用以形容( )A、武器的先进性B、进攻的快速性C、范围的广泛性D、战争的残酷性【答案】:【解析】:第7题【单选题】“见风使舵”比喻跟着形势转向,结合一战爆发前后历史,你认为哪一个国家的举动最符合这个成语的含义( )A、英国B、德国C、法国D、意大利【答案】:【解析】:第8题【单选题】第一次世界大战爆发前,帝国主义国家为了争夺世界霸权形成了两大军事集团。
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【初三上册历史《第一次燃遍全球的战火》期末
练习试题】
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北师大版初三上册历史期末练习试题
选择题
第一次世界大战中,不属于同盟国作战国家的是
A. 土耳其
B.奥匈帝国
C.意大利
D.德国
第一次世界大战给人类社会带来了巨大的灾难。
其原因之一是由于使用了杀伤力强的新式武器。
下列武器被首次用于第一次世界大战中的是
①远程大炮②坦克③毒气弹④军用飞机
A.①②③④
B.②③
C.②③④
D.①②③
第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的主要依据是
A.交战双方主要是帝国主义国家
B.战争的深层次原因是英德矛盾已经成为帝国主义国
家之间的主要矛盾
C.主要交战国的目的是重新瓜分世界
D.后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家
下列是一战前后发生的重大历史事件,按其发生的先后顺序排列正确的是
①三国同盟②三国协约③萨拉热窝事件④凡尔登战役
A.①②③④
B.②①③④
C.③④②①
D.③④①②
下列关于“一战”性质的表述,哪项是正确的
A.帝国主义的掠夺战争
B.民族解放战争
C.殖民主义战争
D.全世界人民反法西斯的战争
下列哪次战役是第一次世界大战的转折点
A.马恩河战役
B.索姆河战役
C.凡尔登战役
D.日德兰海战
1916年,有一次战役双方共死伤七十多万人,被称为“绞肉机”,这次战役指
A.萨拉热窝事件
B.凡尔登战役
C.索姆河战役
D.马恩河战役
1843年,查理大帝的三个孙子在凡尔登缔结条约,把查理曼大帝国一分为三。
一战中,凡尔登城处于战略要塞地位,
它位于
A.法国
B.英国
C.德国
D.意大利
同盟国成员意大利在一战爆发后加入到协约国集团一方作战,这实质上反映了
A.协约国方面进行的是正义性质的战争
B.协约国集团一开始就稳操胜券
C.意大利不讲信誉
D.帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移
第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。
下列欧洲的参战国中,唯一一个国家的参战具有民族解放性质,这个国家是
A.塞尔维亚
B.奥匈帝国
C.俄国
D.德国
一战爆发后,意大利加入协约国作战,反映的实质问题是
A.意大利背信弃义
B.协约国方面具有一定的正义性
C.同盟国内部矛盾尖锐
D.列强之间的关系以自身利益为转移
在萨拉热窝事件中开枪杀死斐迪南大公夫妇的青年是
哪族人
A.波斯尼亚族
B.塞尔维亚族
C.阿尔巴尼亚族
D.斯拉夫族
第一次世界大战最残酷的战役是
A.塞尔维亚战役
B.凡尔登战役
C.凡尔赛战役
D.攻占德国战役
世界上第一次在战争中使用坦克的国家是
A.英国
B.德国
C.法国
D.美国
第一次世界大战结束于
年年
年年
综合题
阅读下列材料:
第一次世界大战是人类历史上第一次世界范围内的大
规模的战争。
交战一方以同盟国的德、奥为主,另一方以协
约国的英、法、俄为主。
主要战场在欧洲,主要战线在西线,主要战役有马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役。
就凡尔登战役而言,它是第一次世界大战中伤亡人数较多的战役之一,在近10个月的残杀中,法军伤亡46万人,德军伤亡30 万人,共伤亡70多万人,历史上称之为“凡尔登绞肉机”。
请回答:
请你结合材料和所学内容试从战争历时、参战国家、卷入战争的人口、战火燃烧的地区及人口伤亡数目与战争的经济损失等方面来总结第一次世界大战给人类带来的严重后果。
这对你有何
启示?
阅读下列材料:
欧洲正在奔向奴役和毁灭。
两年以来,它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。
病势日益加剧,发展日益加速。
欧洲正像一个狂暴的疯子,头向下,一直栽落到深渊。
在德国,已经宣布所有16至60岁、有劳动能力的男女公民全体动员这样,一切大小国家都将成为大杀戮的参加者,任何人即使自己未犯过一次罪,也不能逃脱罪行。
请回答:
①材料中“已经宣布所有16至60岁、有劳动能力的男女公民全体动员”意味着什么?
②材料中“这条灾难的道路”指的是什么?
③为什么说“任何人即使自己未犯过一次罪,也不能逃
脱罪行” ?
④材料谴责的是什么?
我们生活的世界总是处于一种动荡不安的状态之中,往往一个偶然的事件却会酿成一场大的战争或动乱。
比如萨拉热窝事件引发了第一次世界大战,而人类进入21世纪后又
发生了事件,结果爆发了美伊战争。
你怎样看待突发事件带
给人类和平的威胁?
初三上册历史期末练习试题。