普通话平翘舌练习方式复习过程

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普通话——平翘舌练习

普通话——平翘舌练习

普通话——平翘舌练习普通话-平、翘舌音的发音训练一、矫正zh、ch、sh发音部位不准的偏误正确的z、c、s发音:舌尖伸平,顶住或接近上齿背。

错误1:舌尖前伸,夹在两齿间。

错误2:舌尖前伸,顶住或接近下齿龈。

正确的zh、ch、sh、r发音:舌身略向后缩,舌尖上翘,抵硬腭前。

错误1:舌身未后缩,舌尖翘得不到位,抵上齿龈。

错误2:舌身后缩过多,舌尖卷起,发成“大舌头”卷舌音。

注意:这两组声母在发音方法上一一对应,区别在于发音部位的不同。

二、对比训练:1.字的对比z——zh早—找自—治栽—摘在—寨赃—___ 赞—站c——ch次—翅催—吹错—绰撮—戳财—柴蚕—缠s——sh撒—衫丧—尚骚—烧伞—陕腮—筛髓—水2.词组对比z——zh作者增长自治宗旨总之阻止最终作战zh——z正在指责制造中子种族著作推测沼泽c——ch财产促成残春操持彩超草场存储曹冲ch——c场次储藏纯粹揣测成才差错唱词尺寸s——sh散射丧失私事所属虽说随时损伤宿舍sh——s上诉神色收缩输送三、区分平翘舌词语(即zh、ch、sh和z、c、s):主力支援姓___ 大志找到知识阻力姿势战时负债摘花铡草正品棉籽栽花赠品嘱咐站住地址纸的照旧札记祖父智力翅膀粗布木材推辞一层乱草两次吹动常住触动超出新春催动就此藏住促动新村商业事迹高山筛子熟语申述种菜四、平翘舌绕口令练:1、三山屹四水,四水绕三山。

三山四水春常在,四水三山四时春。

2、隔着窗子撕字纸,一撕横字纸,再撕竖字纸,撕了四十四张湿字纸。

3、无字之纸是白纸,有字之纸是字纸,白纸写字成字纸,字纸去字为百纸。

平舌音和翘舌音的练习方法

平舌音和翘舌音的练习方法

平舌音和翘舌音的练习方法
平舌音和翘舌音的练习方法
平舌音和翘舌音很多人觉得很难发音,怎么练习呢?下面是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!
声母辨音: zh ch sh与z c s
由于发声母zh、ch、sh的'时候,舌尖上翘,所以又叫翘舌音,发声母z、c、s的时候,舌尖平伸,所以又叫平舌音。

全国很多方言区都会出现平翘舌不分,如“开始”读成“开死”。

在学习平翘舌声母时同样要知道哪些字发平舌音,哪些字发翘舌音,请参看zh-z 、 ch-c、sh-s辨音字表。

一、zh、ch、sh和z、c、s对比辨音练习:
二、读准舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s:
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不要把十四说成四十,不要三、练读下面的绕口令:
把四十说成十四。

普通话——平翘舌练习复习课程

普通话——平翘舌练习复习课程

普通话——平、翘舌音辨正训练一、矫正zh、ch、sh发音部位不准的偏误z、c、s 的正确发音:舌尖伸平,顶住或接近上齿背。

错误:舌尖前伸,夹在两齿间。

错误:舌尖前伸,顶住或接近下齿龈。

zh、ch、sh、r的正确发音:舌身略向后缩,舌尖上翘,抵硬腭前错误:舌身未后缩,舌尖翘得不到位,抵上齿龈。

错误:舌身后缩过多,舌尖卷起,发成“大舌头”卷舌音。

注意:这两组声母在发音方法上一一对应,区别在于发音部位的不同。

二、对比训练:z,c,s的发音z祖宗总则藏族曾祖造作罪责c层次苍翠催促草丛粗糙参差s色素琐碎思索诉讼松散四岁易混淆栽赃赞颂残存姿色词组葬送紫菜才子遭罪粗俗从速思忖酥脆虽则仓促阻塞宗祠次子孜孜私自刺字嗣子字词自此z------c早操自此遵从z------s阻塞自私棕色c------z词组操作错综c------s才思沧桑蚕丝s------z色泽塑造孙子s------c素材宋词随从zh,ch,sh,r的发音zh正直茁壮政治招展主张住宅ch车床长城驰骋出产出差充斥sh身世山水生疏上升事实施舍r 柔软仍然忍让荏苒容忍柔韧易混淆庄重战争制止纸张支柱执政查抄铲除成虫春潮船厂愁肠硕士顺手书生首饰设施赏识冉冉闰日柔弱濡染人人软弱昌盛伸张禅师任职时差骤然善终饶舌折射沉渣食指乳汁乳汁车辙燃烧炒肉展翅充实平翘舌音交错练习:zh---z帐子沼泽渣滓职责种族追踪制造转载追踪振作正宗准则种子知足职责沼泽种族装载正在主宰z---zh载重赞助杂志增长作者组织自治尊重增长作主杂志再植资助自重罪状宗旨遵照坐镇作战总之ch---c差错车次尺寸揣测春蚕冲刺炒菜冲刺尺寸陈词纯粹初次船舱场次春蚕除草揣测陈醋储藏c—ch财产彩绸残春餐车磁场粗茶蚕虫操场财产擦车促成采茶残喘草创磁场仓储辞呈操持错处彩绸sh---s上司哨所生丝胜诉神色深思收缩神速哨所殊死申诉疏松山色深思上司胜似输送生死世俗绳索s---sh桑树扫射松鼠算术岁数损伤松树宿舍算术损失三山似是丧失诉说琐事素食随时所属私塾散失平翘舌对比词组练习(z、c、s与zh、ch、sh)三头——山头综和——中和冲刺——充斥自立——智力栽花——摘花私人——诗人散光——闪光俗语——熟语死命——使命姿势——知识暂时——战时增收——征收桑叶——商业食宿——实数推辞——推迟听辨练习:字纸—制止阻力—主力资源—支援自学—治学栽花—摘花杂草—铡草早稻—找到祖父—嘱咐粗布—初步六层—六成木材—木柴死记—史记推辞—推迟三角—山脚搜集—收集不曾—不成私人—诗人司机—失机造就—照旧杂记—札记村庄—春装姿势—知识自序—秩序智力—自立资源—支援大致—大字祠堂—池塘成语练习:山穷水尽支离破碎同室操戈入乡随俗碎尸万段所剩无几出口成章赤子之心自生自长成竹在胸大惊失色尺短寸长志大才疏随时随地超群出众句子练习:这位诗人没有私人秘书.五岁的小丁丁正在午睡.祖父再三嘱咐我,出门在外,凡事要三思而行.祠堂前的池塘里养了很多鱼.这是上等木材,决不能当木柴烧了.古诗练习无题唐.李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。

平舌翘舌普通话练习

平舌翘舌普通话练习

一平舌翘舌练习1技巧旁类推:代汉语常用字90%以上都是形声字,可以根据字的声旁进行类推从而分辨平翘舌。

例如:次——资、姿、咨、瓷、恣;曾——增、憎、赠、僧、蹭卒——醉、猝、萃、悴、淬、啐、粹、翠、瘁、碎召——沼、照、昭、超、绍;少——沙、莎、砂、纱、裟、鲨中——忠、钟、盅、衷、种、肿、仲、冲、忡声韵配合规律:上表可以看出普通话声母和韵母的拼合有一定的规律。

例如:普通话ua、uai、uang韵不拼平舌,只拼翘舌,所以“爪、抓、刷、耍”,“拽、跩、揣、踹、衰、摔、甩、帅、率”,“桩、庄、妆、装、壮、状、撞、窗、疮、创、床、闯、双、霜、爽”等字一定是翘舌音。

普通话的ong韵只拼s不拼sh,所以“松、宋、送、颂、讼、耸”等字一定是平舌音。

普通话z、c、s一般不与en韵拼,只有“怎、参、岑、森、涔”是en韵,其它都是翘舌音字。

2.常用平翘舌3练习(1)对比辨音练习:自zì愿-志zhì愿鱼刺cì -鱼翅chì私sī人-诗sh ī人仿造zào-仿照zhào粗cū布-初chū步姿zī势-知zh ī识新春chūn-新村cūn 宗zōng旨-中zhōng止资zī助-支zhī柱自zì动-制zhì动物资zī-物质zhì糟zāo了-招zh āo了近似sì-近视shì搜sōu集-收shōu集增zēng订-征zh ēng订从cóng来-重chóng来支zhī援-资zī源主zhǔ力-阻zǔ力木柴chái-木材cái商shāng业-桑sāng叶申诉sù-申述shù摘zhāi花-栽zāi花午睡shuì-五岁suì八成chéng-八层céng树shù立-肃sù立找zhǎo到-早zǎo到乱吵chǎo-乱草cǎo山shān顶-三sān顶(2)读准舌尖后音zh、ch、sh和舌尖前音z、c、s:振作zhènzuò正宗zhèngzōng 赈灾zhènzāi 职责zhízé沼泽zhǎozé制作zhìzuò杂志zázhì栽种zāizhòng增长zēngzhǎng 资助zīzhù自制zìzhì自重zìzhòn g差错chācuò陈醋chéncù成材chéngcái出操chūc āo除草chúcǎo 贮藏chǔcáng财产cáichǎn 采茶cǎichá残喘cánchuǎn 操场cāochǎng 磁场cíchǎng 促成cùchéng 上司shàngsī哨所shàosuǒ深思shēnsī生死shēngs ǐ绳索shéngsuǒ石笋shísǔn 散失sànshī扫射sǎoshè四声sìshēng 宿舍sùshè随时s uíshí所属suǒsh ǔ(3)绕口令练习1、时事学习看报纸,报纸登的是时事,常看报纸要多思,心里装着天下事。

平翘舌的发音技巧及训练

平翘舌的发音技巧及训练

平舌音【2 】.翘舌音练习平舌音z [ts] 舌尖前.不送气.清.塞擦音.发音时,舌尖抵住上门齿背,形成壅塞,同时软腭上升,封闭鼻腔信道;声带不颤抖;在壅塞的部位后蓄积气流;忽然解除壅塞时,在原壅塞的部位之间保持适度的间隙,负气流从间隙中透出而成声.c [ts‘] 舌尖前.送气.清.塞擦音.成阻阶段和z雷同.不同的是在忽然解除壅塞时,声门开启,从肺部呼出一股较强的气流在原壅塞的部位的间隙之间透出而成声.s [s] 舌尖前.清.擦音.发音时,舌尖接近上门齿背,形成间隙,同时软腭上升,封闭鼻腔信道;声带不颤抖;气流从壅塞部位的间隙中摩擦经由过程而成声.翘舌音zh 舌尖后.不送气.清.塞擦音.发音时,舌头前部上举,抵住硬腭前端,形成壅塞,同时软腭上升,封闭鼻腔通路;声带不颤抖;在形成壅塞的部位后蓄积气流;忽然解除壅塞时,在本相成壅塞的部位之间保持恰当的间隙,负气流从中透出而成声.ch 舌尖后.送气.清.塞擦音.成阻阶段和zh雷同.不同的是忽然解除壅塞时,声门开启,从肺部呼出一股较强的气流,在壅塞部位的间隙中透出,摩擦成声.sh 舌尖后.清.擦音.发音时,舌头前部上举,接近硬腭前端,形成适度的间隙,同时软腭上升,封闭鼻腔通路;声带不颤抖;气流从壅塞部位的间隙中摩擦经由过程而成声.r 舌尖后.浊.擦音.发音部位与sh雷同.不同的是声带颤抖,摩擦较轻.平翘舌音比较发音演习:1.字的比较演习.练习请求是,比较平翘舌声母,再分离组词作朗诵演习. zh-z扎--匝闸--砸眨--咋摘--灾窄--宰债--再粘--簪展--攒站--暂张--赃瘴--葬招--遭着--凿爪--早照--皂遮--则蔗--仄枕--怎振--谮征--增证--赠芝--姿纸--籽至--自忠--宗种--总重--纵周--邹肘--走昼--揍珠--租竹--足主--祖专--钻转--纂撰--攥缀--醉谆--尊准--撙茁--昨ch—c插--擦拆--猜柴--材掺--参谗--残产--惨忏--灿猖--仓常--藏超--糙潮--曹吵--草彻--侧尘--岑撑--噌成--层痴--疵池--词齿--此炽--赐冲--匆崇--淙臭--凑触--促川--蹿传--攒串--窜吹--催春--村纯--存蠢--忖戳--搓sh--s沙--仨傻--洒煞--萨筛--腮晒--赛山--三闪--伞善--散声--僧商--桑赏--嗓上--丧稍--搔少--嫂哨--臊设--涩申--森掉--思史--逝世事--寺收--搜首--叟瘦--嗽殊--苏熟--俗束--夙栓--酸涮--蒜水--髓睡--岁吮--笋说--缩2.词的比较演习.练习请求是:比较平翘舌声母,再分离用每个词说句话.平——翘:自立——支柱栽花——摘花木材——木料推脱——推迟私家——诗人司机——现实3.组词演习.练习请求是:用平翘舌音组词,辨音记词,再用每个词说句话. Z——zh 在职杂志栽种增加自重主旨Zh——z 残余张嘴种族长子池沼振作C——ch 财产草场猜出采茶彩绸餐车Ch——c 车次场次蠢才纯粹差错陈词S——sh 三十丧生扫射私塾四十四声Sh——s 哨所山色沉思神速上诉深奥平翘舌音绕口令演习1.知道就说知道,不知道就说不知道.不要知道的说不知道,也不要不知道说知道,要老诚实实,量力而行.2.四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十不能说成四,四也不能说成十,借使说错了,就可能误事.3.三哥三嫂子,借给我三斗三升酸枣子,等我上山摘了三升三斗酸枣子,再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子.4.石狮寺前有四十四只石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四只石狮子,不吃四十四个涩柿子,四十四个涩柿子,更不吃四十四个石狮子.5.四十四个字和词,构成一首子.词.丝的绕口词,桃子.李子.梨子.栗子.桔子.柿子.槟子.榛子,栽满院子.村子和寨子.名词.动词.数词.量词.代词.副词.助词.连词,构成语词.诗词和唱词,蚕丝.生丝.熟丝.缫丝.染丝.晒丝.纺丝.织丝.克己粗丝.细丝.人造丝.。

平翘舌纠正训练材料

平翘舌纠正训练材料

平翘舌纠正训练材料平翘舌是指舌尖抬起,使舌尖靠近上颚,而不是伸出口腔。

这种发音错误在语音学中被称为舌尖音。

平翘舌发音错误会影响口语表达的流利度和准确性,因此需要进行纠正训练。

下面将为大家介绍一些平翘舌纠正训练材料,希望能够帮助大家有效纠正这一发音错误。

1. 练习舌尖位置。

首先,需要进行舌尖位置的练习。

可以通过观察镜子,将舌尖放在下齿后面,然后慢慢向上移动,直至舌尖轻轻触及上颚。

在这个过程中,要注意不要用力,保持舌尖轻柔地触及上颚即可。

这样的练习可以帮助纠正平翘舌的发音错误。

2. 口腔肌肉训练。

除了舌尖位置的练习,口腔肌肉的训练也非常重要。

可以通过一些口腔肌肉的运动来加强口腔肌肉,如舌头的上下左右运动、舌尖的旋转运动等。

这些训练可以帮助加强口腔肌肉的灵活性和力量,有助于纠正平翘舌的发音错误。

3. 口腔舌位训练。

在纠正平翘舌的发音错误时,口腔舌位的训练也非常重要。

可以通过发音练习来调整舌位,如练习舌尖音和卷舌音的发音。

在这个过程中,要注意舌尖的位置和力度,逐渐调整到正确的舌位,使舌尖轻轻触及上颚,而不是平翘出口腔。

4. 口腔舌位感知训练。

最后,口腔舌位感知训练也是非常重要的一环。

可以通过一些口腔舌位感知的练习来帮助纠正平翘舌的发音错误,如用舌尖触摸上颚,感知正确的舌位;用手指轻轻按压舌尖,感知正确的力度等。

这些训练可以帮助加强口腔舌位的感知能力,有助于纠正平翘舌的发音错误。

总结。

平翘舌的发音错误对口语表达有一定的影响,因此需要进行纠正训练。

通过舌尖位置的练习、口腔肌肉的训练、口腔舌位的训练和口腔舌位感知训练,可以有效纠正平翘舌的发音错误。

希望以上介绍的平翘舌纠正训练材料能够帮助大家有效纠正这一发音错误,提高口语表达的准确性和流利度。

平舌翘舌训练方法

平舌翘舌训练方法

平舌翘舌训练方法说实话平舌翘舌训练这事,我一开始也是瞎摸索。

我是南方人,平舌翘舌真的是特别难区分。

我试过一个方法,就是大量去读那种区分平舌翘舌的绕口令,像“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十”。

刚读的时候,那真叫一个惨,舌头就像打结了一样。

我每次刚读的时候还能注意下平舌翘舌,但读着读着就乱套了。

后来我就明白,不能着急,得一个字一个字慢慢读清楚。

像这个绕口令里的“四”是平舌,舌头轻轻抵住下齿背,气流从舌头和牙齿的缝隙中出来,声音比较清脆。

“十”是翘舌,舌头要往上卷,轻轻地抵着上颚再发音,这个音发出来就比较厚重。

可我一开始就老是弄错,想着一口气读完,结果适得其反。

我还试着去分析那些平舌翘舌的字有什么规律,发现了一些小门道,但不是很准。

比如,以“z、c、s”做声母的字很多都是跟动作、物品有关的,像“做”“菜”“丝”,可这也不是完全准的,好多例外情况。

不过在记忆的时候,还是有点帮助的。

最近我又尝试了个方法,那就是听和模仿。

我专门找了那种发音特别标准的播音员读平舌翘舌的音频来听,听的时候就仔细感受他们的舌头是怎么动的,气流是怎么发音的。

然后自己跟着模仿,边模仿边用手摸着自己的喉咙,感觉那个振动。

这样也能慢慢找到平舌和翘舌发音的感觉。

但是这个方法也有困难,就是可能你以为模仿对了,可实际上还是有点偏差,这个时候如果没有高人指点的话,自己不容易发现错误。

还有啊,我觉得平常说话的时候要有意识地去注意平舌翘舌的区别。

我以前一到很自然放松聊天的时候,就又把刚刚训练的东西都给忘了。

现在我就时刻提醒自己,哪怕说得慢一点,也要把音给发准了。

通过这样不断地在说话中纠正自己,也能慢慢地把平舌翘舌给练好了。

平舌翘舌的训练确实不容易,但是只要有耐心,坚持用这些方法去练习,慢慢地就会有成果的。

虽然我现在有时候还是会犯错,但是相比以前真的是进步了很多呢。

只要你有信心,继续摸索适合自己的方法,肯定也能把平舌翘舌发得准确无误的。

比如说有时候我们看到一个字,不确定是平舌还是翘舌,那就多查字典,然后多读几遍加深记忆,时间长了也就记住了。

翘舌音和平舌声如何区分和练习?

翘舌音和平舌声如何区分和练习?

翘舌音和平舌声如何区分和练习?面是由小编为大家整理的“翘舌音和平舌声如何区分和练习?”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

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翘舌音和平舌声如何区分和练习?平舌音有3个:z、c、s;翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。

所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s。

而翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r。

辨别、记忆、掌握平舌音和翘舌音作声母的字,常用方法有:1、代表字类推法汉字中大部分是形声字。

相同声旁的形声字,大多数又会同声母。

如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司。

叟、遂”作偏旁的字,绝大多数是平舌音;“占、中、主、专、朝、成、出、少、善、申、生”作偏旁的字,绝大多数是翘舌音。

汉字声旁的声母为d、t的,例如:滞、阐、蝉、查、召、终、昼、坠、橙、侈、说等的声旁的声母都是d,又如纯、治、撞、蛇、始、幢等的声旁的声母都是t,这些字都读翘舌音。

另外,声旁的声母虽不读d、t,但它与d、t的字有关,也读翘舌音。

“也”旁的字:拖、他、地等,声母是d、t,所以,“也”旁的其他字,一般也是翘舌音,如施、池、弦、驰等。

“寺”旁有:等、待,声母是d,所以“寺”旁的其他字,如诗、持、痔、峙等字,也是翘舌音。

因此,强记一些平、翘舌音代表字或偏旁,可以方便地类推,确定一大批平、翘舌音的字。

2、利用普通话声韵配合关系来区分普通话中,声母和韵母的拼合,有一定的规律,21个声母并不是与39个韵母中任何一个都能相拼的。

例如ua、uai、uang这三个韵母,能跟翘舌音zh、ch、sh相拼,都不能跟平舌音z、c、s相拼。

因此遇到“抓、装、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字,可以直接断定它们是翘舌音。

以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。

因此可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”,决不会是翘舌音。

以ou作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是ch;以un作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s;以en作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音(翘舌音)。

平翘舌练习

平翘舌练习

舌尖后音
zh 舌尖翘起抵住硬腭最前端(上牙床之后),然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。

ch 部位、方法同上,但要将气流用力送出。

sh 舌尖翘起,接近硬腭最前端(上牙床之后),气流从窄缝中摩擦而出。

r 部位、方法同上,但发音时嗓子用力(浊音)。

舌尖前音
z 舌尖向前伸,抵住上门牙背后,然后微微放松,气流从窄缝中摩擦而出,但不是用力送气。

c 部位、方法同上,但要将气流用力送出。

s 舌尖向前伸,接近上门牙背后,气流从窄缝中摩擦而出;但不是用力送气
(一)平翘舌音不分——z、c、s与zh、ch、sh
1、词语
z—zh辨音对比训练
造势—肇事栽花—摘花自力—智力支援—资源
阻力—主力自愿—志愿钻营—专营赠品—正品
c—ch辨音对比训练
彩铃—拆零从简—重睑曾经—乘警惨淡—产蛋
擦车—叉车蹭课—乘客超迷—糙米出拳—促全
s—sh辨音对比训练
素菜—蔬菜森林—身临三角—山脚私教—视角
塑身—束身私塾—时蔬搜集—手机素有—书友
2绕口令
天上有个日头
天上有个日头,地下有块石头,
嘴里有个舌头,手上有五个手指头。

不管是天上的热日头,地下的硬石头,
嘴里的软舌头,手上的手指头,
还是热日头,硬石头,软舌头,
手指头,反正都是练舌头。

山里有个寺
山里有个寺,山外有个市,
弟子三十三,师父四十四。

三十三的弟子在寺里练写字,
四十四的师父到市里去办事。

三十三的弟子用了四十四小时,
四十四的师父走了三十三里地。

走了三十三里地就办了四十四件事,
用了四十四小时才写了三十三个字。

平舌翘舌字词训练方法

平舌翘舌字词训练方法

平舌翘舌字词训练方法《平舌翘舌字词训练方法》嘿,朋友!今天咱来唠唠平舌翘舌字词的训练方法,这可是个能让你说话更溜、发音更准的独家秘籍哦!首先呢,咱得搞清楚啥是平舌音,啥是翘舌音。

平舌音就是 z、c、s,你就想象它们是三个“小懒虫”,发音的时候舌头平平的,懒得往上卷。

那翘舌音呢,就是 zh、ch、sh、r,这几个家伙可“活泼”啦,发音的时候舌头要往上卷翘起来。

接下来,进入实战训练!第一步,咱来个“大声朗读法”。

找一些专门的平舌翘舌字词练习文章,每天早上起来,就像个斗志昂扬的战士一样,大声读出来!记住,声音要大,要把自己想象成一个正在舞台上激情朗诵的明星。

我跟你说,我有次这么读,把邻居都给吓着了,还以为我中啥邪了呢,哈哈!读的时候,要慢一点,一个字一个字读清楚。

比如说“自私”(zìsī),你得把“自”的平舌音和“私”的平舌音都读准,感受舌头的位置。

再比如“吃饭”(chī fàn),“吃”是翘舌音,舌头卷起来,“饭”是平舌音,舌头放平。

就这么反复读,读上几十遍,直到你的嘴巴都快累抽筋了。

第二步,“对比记忆法”。

把容易混淆的平舌翘舌字词放在一起对比着记。

比如说“四(sì)个”和“十(shí)个”,“粗(cū)心”和“初(chū)心”。

你可以把它们写在小纸条上,贴在镜子上、冰箱上,随时随地看一看,念一念。

我曾经有一次,把小纸条贴得到处都是,结果被我妈说家里像贴了小广告的电线杆,哈哈!第三步,“绕口令练习法”。

这可是个超级好玩的办法!比如说“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

莫把四字说成十,休将十字说成四。

若要分清四十和十四,经常练说十和四”。

刚开始说的时候,可能会说得磕磕绊绊,感觉自己的舌头就像打了结。

别着急,慢慢练,练多了你就会发现,自己的舌头越来越灵活啦!还有啊,平时说话的时候要多留意。

一旦发现自己说错了平舌翘舌音,赶紧纠正过来。

别觉得不好意思,这就像走路摔了一跤,爬起来继续走,下次就不会在同一个地方摔倒啦。

练平翘舌音的最快方法

练平翘舌音的最快方法

练平翘舌音的最快方法练习平翘舌音是提高口语表达和发音准确性的重要一步。

下面是一些可以帮助你快速掌握平翘舌音的方法和技巧。

1.了解平翘舌音的发音方式:平翘舌音包括[z]和[s]两个音。

[z]音是在舌尖轻轻抵住上门齿,气流从齿缝中流出,舌尖稍微翘起;[s]音是舌尖抵住上门齿,气流从两侧舌体与门齿之间流出。

2. 培养正确的口腔位置:发[s]音时,舌尖抵住上门齿,舌身放平背部放松,气流从双下侧通过,发出清晰的音。

发[z]音时,舌尖轻轻抵住上门齿,舌身放平,舌尖稍微翘起,并把声带振动起来。

3.瞬时练习:瞬时练习是一种可以帮助你迅速掌握平翘舌音的方法。

可以在镜子前练习,观察自己的舌头和口腔位置。

然后模仿发音时的发声方式,尽量准确地发出平翘舌音。

4.音标学习:学习音标可以帮助你更好地理解和掌握平翘舌音的发音方式。

掌握国际音标中[z]和[s]的符号表示,并与实际发音进行比较,逐渐纠正自己的发音。

5.反复练习:通过反复练习来强化发音技巧是非常重要的。

可以在家里或独自一人的环境中反复练习发[z]和[s]的音,并逐渐加快速度。

可以使用音频材料作为参考,不断模仿和跟读,直到能够发出清晰准确的平翘舌音。

6.录音与对比:录音对比是一个非常有效的方法,可以帮助你更好地纠正自己的发音。

可以录下自己发[z]和[s]的音,然后与标准发音进行对比,找出差距并加以改进。

7.口形操练:通过一些舌头和嘴唇的操练,可以帮助你更好地掌握平翘舌音。

可以尝试用舌头绕着口腔内部画圈,锻炼舌头的灵活性。

也可以进行嘴唇的运动操练,比如嘴唇放在一起,然后尽量向外伸展,有助于放松口唇并更好地发[z]音。

8.教师指导:如果你发现自己在练习中遇到困难,可以寻求专业教师的指导。

专业教师可以帮助你分析和纠正你的发音问题,并给予针对性的练习建议。

练习平翘舌音需要耐心和坚持,没有一个固定的时间表。

每个人的学习进度都不一样,所以重要的是保持积极的态度并持之以恒地练习。

通过以上方法和技巧,相信你会逐渐提高你的平翘舌音发音能力。

平翘舌发音技巧训练

平翘舌发音技巧训练

平翘舌发音技巧训练平翘舌发音技巧训练一、清辅音1、舌尖紧贴上齿龈,收起舌尖,只用舌尖拨动上齿龈后面的齿面,发出“s”的音。

2、把舌尖紧贴上齿龈,收起舌尖,扁平舌尖,把舌尖拨动上齿龈后面的齿面,发出“z”的音。

3、把舌尖紧贴上齿龈,把舌前端往上,把舌后段往下,把舌前段和舌尖稍微拔起来,发出“sh”的音。

4、把舌尖紧贴上齿龈,收起舌尖,扁平舌尖,用下齿轻抬舌尖,发出“zh”的音。

二、浊辅音1、把舌尖紧贴上齿龈,把舌后段抬起,把舌尖拨动上齿龈的反面,发出“d”的音。

2、把舌尖紧贴上齿龈,把舌后段抬起,把舌尖和舌后段稍微拔起,发出“t”的音。

3、把舌尖紧贴上齿龈,把舌后段抬起,把舌尖缓缓拔起,发出“n”的音。

4、把舌尖紧贴上齿龈,把舌尖和舌后段稍微拔起,微微向上,发出“l”的音。

三、练习口型1、把嘴巴张开,嘴角做成一个“v”状,舌前段和舌尖稍微拔起,发出“f”的音。

2、把嘴巴张开,舌尖紧贴上齿龈,把舌前段和舌尖向上拔起把舌前稍微向出口方向拔出,发出“v”的音。

3、先紧贴上齿龈,舌前段向前拔出,口腔里的空气从舌前稍微向边缘吹出,发出“th”的音。

4、把嘴巴张开,舌尖紧贴上齿龈,发出“m”的音。

四、练习音节1、舌头贴着上齿龈(发“s”),舌前段稍微抬起(发“u·”),舌后段和舌尖向下(发“n”),发出“sun”的音。

2、舌头贴着上齿龈(发“s”),舌前段稍微抬起(发“u·”),舌后段和舌尖稍微拔起(发“m”),发出“sum”的音。

3、舌后段和舌尖稍微拔起(发“t”),舌尖紧贴上齿龈(发“h”),舌前段微微抬起(发“e·”),发出“the”的音。

4、舌尖紧贴上齿龈(发“d”),舌前段向上稍微抬起(发“o·”),舌后段和舌尖向下(发“g”),发出“dog”的音。

说好普通话,练好平翘舌

说好普通话,练好平翘舌
• 发 zh ch sh 的时候,舌头要后 缩,舌尖要翘到硬腭前部
示例练习
(1)栽 材 斯 塞
摘柴师筛
(2)栽花 木材 老斯 塞子 摘花 木柴 老师 筛子
(3)出租车 崔师傅 自助餐 骨质疏松 症
出租车司机崔师傅爱吃自助餐,得了 骨质疏松症
进阶趣味练习
游戏规则: 自愿组成小组,人数不限, 但每组每人只可回答一次, 其中1-3一题1分;4-5一题2 分,6题3分,共10分。
总结
平翘舌音可以说是学习普通话的 难点,区分好平翘舌音,首先得区分 好平翘舌的发音方法,然后记字、练 习达到熟练的程度。经常练习绕口令 可以帮助准确区分平翘舌音。
谢谢!
说好普通话 练好平翘舌
小玩一下
• 谁能把“榨菜烧肉丝”全都说 错了?
平舌音
是指舌头平伸,抵住或接近上齿背
(下齿背),发出z、c、s。
翘舌音
是指舌头翘起,接触或接近前硬
腭,发出的zh、ch、sh、r。
z c s发音要领
Z 舌尖轻轻抵住上齿背,软腭上升。
C 舌尖轻轻抵住上齿背,软腭上升。
S 舌尖接近上齿背,形成一条窄缝,软腭上升。
zh ch sh 发音要领
• zh • 舌尖上翘,抵住硬腭前部。 • ch
• 舌尖上翘,抵住硬腭前部。
• sh • 舌尖上翘,接近硬腭前部,形成窄缝。 •r • 发音时舌尖上翘,接近硬腭前部,形成窄缝,
关闭鼻腔通道,声带振动。
平翘舌音的区别
• 发 z c s 的时候,舌头平伸, 舌尖抵住或接近上齿背(或齿 背)
进阶趣味② 四十四,十是十,十四是十四,四十
是四十,四十加上四就是四十四; ③ 长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆;
进阶趣味练习

普通话正音训练:平舌音翘舌音训练

普通话正音训练:平舌音翘舌音训练

2.不能简单类推的字
不能简单类推的字
2.不能简单类推的字
察—(檫 镲 嚓)—擦 宗—(淙 棕 综 踪 粽)—崇
3.记住声母韵母拼合规律
记住声母韵母拼合规律
32..记形住声声字母声韵旁母类拼推合规律
sen——森 shen——身 深 申 伸 审 甚 肾
32..记形住声声字母声韵旁母类拼推合规律
目录
01 平舌音翘舌音的辨正 02 平翘舌音的记忆方法
1
平翘舌音的辨正
1.平舌音翘舌音的辨正
“曲曲折折” “层层” “羞涩” “流水”
1.平舌音翘舌音的辨正
z c s—zh ch sh
2
平翘舌音的记忆方法
1.形声字声旁类推
按形声字声旁类推
1.形声字声旁类推
正—政 征 证 整 次—瓷 茨 资 姿
送形住声声字母声韵旁母类拼推合规律
ua、uai、uang→zh ch sh ua、uai、uang×z c s
4.综合训练
1 朗读词语 2 朗读句子 3 朗读绕口令 4 朗读语段

普通话平翘舌音辩证

普通话平翘舌音辩证
鸟妈妈问我 小鸟哪里去了? 我说: 小鸟做了我的飞机。 龟妈妈问我, 小龟哪里去了? 我说, 小龟做了我的坦克。
鱼妈妈问我, 小鱼哪里去了? 我说, 小鱼做了我的军舰。 三位妈妈一起问我 你是谁? 我说,我是陆海空三军总司令。
四、赛,平翘舌快乐挑战赛
四、赛,平翘舌快乐挑战赛
幼儿故事《猪八戒吃西瓜 》(B)
硬腭前沿
二、教 学 新 课
zh ch sh发音要领:舌头翘起,舌尖抵住或接近硬腭前端。
zh ch sh r 发音练习
zha 闸 闸门 cha 茶 茶叶 sha 傻 傻瓜 ren 人 人民
三、平翘舌对比练习
作者 著述 正常 宗族
学习了平翘舌发音要领,
进行了平翘舌巩固练习,
模拟了幼儿课堂教学。
天不怕地不怕
感谢观赏
添加副标题
四川人也能说好普通话
202X.00.00
谢 谢 指 导
添加副标题
演讲人姓名
202X.00.00
三、平翘舌对比练习
平翘舌听辨练习(3)
听录音,辨别文章中的平翘舌字,最后有感情的朗读出来。
作品3号
遗憾我家门前的那块丑石:它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样;谁也不知道是什么时候留在这里的,谁也不去理会它。只是麦收时节,门前摊了麦子,奶奶总是说:这块丑石,多占地面哪,抽空把它搬走吧。
四、赛,平翘舌快乐挑战赛
z c s发音要领:舌头要平,舌尖抵住或接近上齿背。
二、教 学 新 课
zi 字 写字 ci 词 词语 si 四 四个 z c s 发音练习 z c s发音要领:舌头要平,舌尖抵住或接近上齿背。
zh ch sh r 发音要领
2、
看翘舌音发音视频
幼儿教学模拟课堂

平舌翘舌练习看这个就够了

平舌翘舌练习看这个就够了

如何区别平舌音和翘舌音?(1)利用声旁类推。

汉字大部分是形声字,我们可利用形声字的声旁类推。

以下汉字作声废寝忘食的字,绝大多数是翘舌音:中、争、正、主、生、长、章、者、史、申、只、式、士、寿、受、止、周、卓、直、占、垂、朱、如、至、少、丈、专、成等。

以下汉字作声旁的字,绝大多数是平舌音:宗、才、卒、叟、采、zun尊、兹、司、曹、仓、匝、子、曾等。

(2)记少不记多。

常用字中,zh作声母的字比z作声母的字约多两倍,只记z作声母的字就省事多了。

(3)形声字中声旁读d,t,或虽不读d、t,但声旁与它们两个声母相关的字,绝大多数是翘舌音。

(4)利用声韵配合规律。

如韵母ua、uai、uang只有与翘舌音相拼,不与平舌音相拼,所以断定“庄、揣、创”等字一定是翘舌音。

[解题过程]下面着重介绍一下其中平舌音和翘舌音练习。

因为不少人,尤其是南方人,在平舌音和翘舌音的区分和发音方面,常常弄不清楚,发不准。

问题主要出在z、zh不分,c、ch不分,s、sh不分。

2、下面提出两个解决这个问题的主要方法:第一,选择一些字、词进行对比练习和组词练习,以读准其声母,并辨音记词,提高区分能力。

(1)字的对比练习。

训练要求是,对比平翘舌声母,再分别组词作朗诵练习。

平——翘;滋——之字——只咋——扎总——中嘴——追增——正尊——准藏——张(2)词的对比练习。

训练要求是:对比平翘舌声母,再分别用每个词说句话。

平——翘:自主——支柱栽花——摘花木材——木柴推辞——推迟私人——诗人司机——实际(3)、组词练习。

训练要求是:用平翘舌音组词,辨音记词,再用每个词说句话。

Z——zh在职杂志栽种增长自重宗旨Zh——z渣滓张嘴种族长子沼泽振作C——ch财产草场猜出采茶彩绸餐车Ch——c车次场次蠢才纯粹差错陈词S——sh三十丧生扫射私塾四十四声Sh——s哨所山色深思神速上诉深邃第二,选择一些绕口令,分清平翘舌音,由慢到快反复练习。

平舌音:苏、澡、洒、岁、栽、村、醉、散、错、扫、赛、紫、聪、总、才、字、所、擦、尊、司、砸、艘、祖、餐、糟、粗、采、速、翘舌音:争、枝、软、梳、梢、耍、植、站、诗、首、处、认、事、张、照、晒、收、装、值、霜、朝、然、眨、如、主、失、专、双、舌、炒、展、蜘、蛛、蝉、池、柔、珠、翅、睁、时、伸、潮、湿、虫、阵、蛇、抄、拾、摔、重、纯、熟、尝、石、使、称、柱、秤、沉、止、瘦、丑、战、士、助、哨、顺、杀、冲、市、吹、祝、厂、申、诚、实、招、施、狮、整、盛、煮、猪、初、转、治、啄、摘、程、砖、查、世、创、追、闯zh舌尖后、不送气、清、塞擦音。

平翘舌训练方法

平翘舌训练方法

平翘舌训练方法口部操,唇舌力量练习1、唇的练习(1)喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位,唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出P、P、P的音。

(2)咧:将双唇闭紧尽力向前噘起,然后将嘴角用力向两边伸展。

(咧嘴),反复进行、。

(3)撇:双唇后闭紧向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

(4)绕:双唇闭紧向前噘听起,然后向左或向右作60度的转圈运动。

2.舌的练习(l)刮舌:舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿刮舌叶、舌面,使舌面能逐渐上挺隆起,然后,将舌面后移向上贴住硬腭前部,感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。

这一练习对于打开后声腔和纠正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。

口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。

(2)顶舌:闭唇.用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。

如上左右交替、反复练习。

(3)伸舌:将舌伸出唇外,舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。

这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。

”(4)绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。

(5)立舌:将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,;然后将舌沿齿背推至门齿中缝。

使舌尖向右侧力翻。

然后做相反方向的练习。

这一练习对于改进边音L的发音有益。

(6)舌打响(7)捣舌口腔的静、动态控制1、静态控制:打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴欲达声挂前腭:1、调整呼吸,声波成束2、声波畅通,音饱色纯3、声射腭前,声音鲜明2、动态控制:字头(吐字)、字腹(立字)、字尾(归音)字头:咬住,弹出,部位准确,气息饱满,结实有力,停暂敏捷,干净利落字腹:拉开,立起,气息均匀,音长适当,圆润丰满,窄韵宽发,宽韵窄发,前音后发,后音前发,圆音扁发,扁音圆发字尾:尾音较短,完整自如,避免生硬,归音到位,送气到家,干净利落,趋向鲜明1.读准下列各词(1)z―zh佐证zuǒzhèng 诅咒zǔzhòu 资质zīzhì自重zìzhòng 锱铢zīzhū宗旨zōngzhǐ总之zǒngzhī奏折zòuzhé罪状zuìzhuàng(2)zh-z知足zhīzú正宗zhèngzōng 侄子zhízi准则zhǔnzé渣子zhāzǐ毡子zhānzi张嘴zhāngzuǐ铸造zhùzào 沼泽zhǎozé(3)c-ch财产cáichǎn 操场cāochǎng 餐车cānchē辞呈cíchéng 槽床cáochuáng 磁场cíchǎng采菜cǎicài 促成cùchéng 残喘cánchuǎn(4)ch-c纯粹chúncuì船舵chuánduò冲刺chōngcì春蚕chūncán 差错chācuò尺寸chǐ cùn车次chē cì出操chū cāo 成材chéng cái (5)s-sh厮守sīshǒu 缩水suōshuǐ琐事suǒshì随时suíshí桑树sāngshù丧失sàngshī死神sǐshén 唆使suōshǐ损伤sǔnshāng (6)sh-s世俗shìsú上诉shàngsù绳索shéngsuǒ石笋shísǔn 疏散shūsàn 深思shēnsī哨所shàosuǒ神色shénsè伸缩shēnsuō2.对比辨音找到zhǎodào ————早到zǎodào打闪dǎshǎn ————打伞dǎsǎn高山gāoshān ————高三gāosān木柴mùchái ————木材mùcái诗人shīrén ————私人sīrén上树shàngshù————上诉shàngsù。

普通话平翘舌训练方法

普通话平翘舌训练方法

普通话平翘舌训练方法所谓平舌音,是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s。

而翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r。

那么,下面是店铺为大家整理的普通话平翘舌训练方法,欢迎大家阅读浏览。

1、长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆。

2、早招租,晚招租,总找周邹郑曾朱。

3、三山屹四水,四水绕三山;三山四水春常在,四水三山四时春。

4、锅里煮猪肉,肉里包着骨,取肉去猪骨,放上一点醋,都吃熟猪肉。

5、隔着窗子撕字纸,一撕横字纸,再撕竖字纸,撕了四十四张湿字纸。

6、十四四十十四四,四十十四四四十,四十十四四十四,不知是十还是四。

7、日头热,晒人肉,晒得心里好难受。

晒人肉,好难受,晒得头上直冒油。

8、字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮。

9、小四约小石学写字,小石约小四看电视。

小四不看电视只要学写字,小石不学写字只看电视。

10、师部司令部指示:四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部,师长召开誓师大会。

11、知道就说知道,不知道就说不知道。

不要知道的说不知道,也不要不知道说知道,要老老实实,实事求是。

12、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十不能说成四,四也不能说成十,假使说错了,就可能误事。

13、三哥三嫂子,借给我三斗三升酸枣子,等我上山摘了三升三斗酸枣子,再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。

14、史老师,讲时事,常学时事长知识。

时事学习看报纸,报纸登的是时事。

常看报纸要多思,心里装着天下事。

15、抱子看报纸报纸是报纸,抱子是抱子,报纸、抱子两件事,抱子不是报纸,看报纸不是看抱子,只能抱子看报纸。

16、葱葱栽了十颗葱,松松栽了十棵松。

冲冲说栽松不如栽葱,松松说栽葱不如栽松。

是栽松不如栽葱,还是栽葱不如栽松?17、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

莫把四字说成十,休将十字说成四。

若要分清四十和十四,经常练说十和四。

18、辨读找到不念早到,乱草不念乱吵,制造不念自造,师范不念思凡,质子不念字纸,师长不念司长,主力不念阻力,木柴不念木材。

普通话平翘舌练习方式

普通话平翘舌练习方式

之巴公井开创作一、发音部位的分歧z、c、s 是舌尖前音,又叫平舌音.读平舌音的时候,舌头顶着牙齿,牙齿咬紧.zh、ch、sh是舌尖后音,又叫翘舌音.读翘舌音的时候,舌头向上卷起来. (一)舌头前伸,抵住或接近上齿背.舌尖不要放在上下牙齿之间.舌尖不要翘起.z、c、s都是平舌音,在发音时一定要舌尖平伸. 发z的音时,舌尖平伸,顶住上门齿背,堵住气流,然后把舌尖稍微离开,让气从窄缝中挤出来.c发音举措和z基秘闻同,只是吐气的气流较强.s发音时,舌尖平伸,顶住上门前背,让气流从舌尖和上齿中间挤出来.(二)翘舌音的发音舌身后缩,舌尖翘起,抵住或接近硬腭前端.不要让舌尖抵住或接近上齿背.舌尖不要往后卷.zh、ch、sh 都是双字母暗示一个声音,它们是翘舌音,就是说在发音时一定要翘起舌尖.zh发音时,舌尖顶住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后稍稍放开,让气从小缝里挤出.ch发音举措与zh相同,只是在舌尖稍稍放松时,要送气.sh发音时舌尖翘起,靠近硬腭前部,留一道窄缝,让气从傍边挤出来. (三)要读准这6个声母,应该知道用zh、ch、sh做声母的字比用z、c、s做声母的字要多,因此应该多练习翘舌音.另外,要记住一些平舌音的字,像资、次、四等,并经常与知、吃、诗等翘舌音字比较练习.同时,不要忘记请教老师,这样就一定能掌握好二、读字词战—暂摘—栽持—词初—粗诗—斯山—三收—搜成—层栽桃—摘桃暂时—战时推辞—推迟桑叶—商业私事—失事村落—春装自治作者自主遵照制造制作餐车采茶彩绸辞呈著作测度船舱初度成才算术唆使岁数上算膳宿绳索素食十四撤出-测出战时-暂时志愿-自愿找到-早到新春-新村山区-三区争光-增光收集-搜集诗人-私人申述-申诉纸花-紫花插足-擦手草虫-草丛治理-自理下账-下葬主力-阻力商业-桑叶树立-肃立初步-粗布赤子-次子鱼翅-鱼刺专营-钻营摘花-栽花主持-组词实质-识字三、绕口令1、门生和师傅山里有个寺,山外有个市,门生三十三,师傅四十四.三十三的门生在寺里练写字,四十四的师傅到市里去处事.三十三的门生用了四十四小时,四十四的师傅走了三十三里地.走了三十三里地就办了四十四件事,用了四十四个小时才写了三十三个字.2、标兵和炮兵八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑.炮兵怕把标兵碰, 标兵怕碰炮兵炮.3、风和风筝刮着年夜风放风筝,风吹风筝挣断绳.风筝断绳风筝松,断绳风筝随风行.风不竭,筝不竭,风停风筝自不成.4、巴老爷和芭蕉树巴老爷有八十八棵芭蕉树,来了八十八个把势要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住. 巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把势在八十八棵芭蕉树下住. 八十八个把势烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵芭蕉树边哭.5、甄总和郑总甄总和郑总都喜欢正宗的川菜, 甄总爱吃正宗的川菜不会做正宗的川菜, 郑总爱吃正宗的川菜也会做正宗的川菜, 甄总爱吃郑总做的正宗的川菜, 郑总喜欢甄总吃他做的正宗的川菜.。

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一、发音部位的不同
z、c、s 是舌尖前音,又叫平舌音。

读平舌音的时候,舌头顶着牙齿,牙齿咬紧。

zh、ch、sh是舌尖后音,又叫翘舌音。

读翘舌音的时候,舌头向上卷起来。

(一)舌头前伸,抵住或接近上齿背。

舌尖不要放在上下牙齿之间。

舌尖不要翘起。

z、c、s都是平舌音,在发音时一定要舌尖平伸。

发z的音时,舌尖平伸,顶住上门齿背,堵住气流,然后把舌尖稍微离开,让气从窄缝中挤出来。

c发音动作和z基本相同,只是吐气的气流较强。

s发音时,舌尖平伸,顶住上门前背,让气流从舌尖和上齿中间挤出来。

(二)翘舌音的发音
舌身后缩,舌尖翘起,抵住或接近硬腭前端。

不要让舌尖抵住或接近上齿背。

舌尖不要往后卷。

zh、ch、sh都是双字母表示一个声音,它们是翘舌音,就是说在发音时一定要翘起舌尖。

zh发音时,舌尖顶住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后稍稍放开,让气从小缝里挤出。

ch发音动作与zh相同,只是在舌尖稍稍放松时,要送气。

sh发音时舌尖翘起,靠近硬腭前部,留一道窄缝,让气从当中挤出来。

(三)要读准这6个声母,应该知道用zh、ch、sh做声母的字比用z、c、s做声母的字要多,因此应该多练习翘舌音。

此外,要记住一些平舌音的字,像资、次、四等,并经常与知、吃、诗等翘舌音字对比练习。

同时,不要忘记请教老师,这样就一定能掌握好
二、读字词
战—暂摘—栽持—词初—粗诗—斯山—三收—搜成—层栽桃—摘桃暂时—战时推辞—推迟桑叶—商业私事—失事村庄—春装
自治作者自主遵照制造制作餐车采茶彩绸辞呈著作揣测船舱初次成才算术唆使岁数上算膳宿绳索素食十四撤出-测出战时-暂时志愿-自愿找到-早到新春-新村
山区-三区争光-增光收集-搜集诗人-私人申述-申诉
纸花-紫花插手-擦手草虫-草丛治理-自理下账-下葬
主力-阻力商业-桑叶树立-肃立初步-粗布赤子-次子
鱼翅-鱼刺专营-钻营摘花-栽花主持-组词实质-识字
三、绕口令
1、弟子和师傅
山里有个寺,山外有个市,弟子三十三,师傅四十四。

三十三的弟子在寺里练写字,四十四的师傅到市里去办事。

三十三的弟子用了四十四小时,四十四的师傅走了三十三里地。

走了三十三里地就办了四十四件事,用了四十四个小时才写了三十三个字。

2、标兵和炮兵
八百标兵奔北坡,
炮兵并排北边跑。

炮兵怕把标兵碰,
标兵怕碰炮兵炮。

3、风和风筝
刮着大风放风筝,风吹风筝挣断绳。

风筝断绳风筝松,断绳风筝随风行。

风不停,筝不停,风停风筝自不行。

4、巴老爷和芭蕉树
巴老爷有八十八棵芭蕉树,来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵芭蕉树下住。

巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在八十八棵芭蕉树下住。

八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老爷在八十八棵芭蕉树边哭。

5、甄总和郑总
甄总和郑总都喜欢正宗的川菜,
甄总爱吃正宗的川菜不会做正宗的川菜,
郑总爱吃正宗的川菜也会做正宗的川菜,
甄总爱吃郑总做的正宗的川菜,
郑总喜欢甄总吃他做的正宗的川菜。

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