一年级数学拓展应用题
小学一年级数学拓展练习题
小学一年级数学拓展练习题题目一：数的比较1. 比较下列数的大小：3、5、1、72. 画出一个数字线段，标明0和10，然后用箭头表示每个数字的大小关系，例如用箭头连接3和5，表示3小于5。
题目二：加法与减法1. 请计算：2 + 3 = ?2. 在一张纸上，写下以下算式并计算结果：4 + 5 = ?，然后在结果下方画一个箭头，写下新的算式：? - 2 = ?3. 请写出2个数，使得它们相加等于8，然后写出相应的减法算式。
题目三：数的排序1. 将以下数字从小到大排列：6、2、9、12. 请从小到大排列这些数字：3、7、4、9、1、5题目四：图形与数学1. 请用三个直线连接这三个点：A(1, 3)、B(5, 2)、C(3, 6)，并在纸上标明A、B、C的位置。
2. 将一张纸分成两半，分别用红色和蓝色涂满。
然后将纸对折，剪下右上角的一小块。
请问剩下的纸上哪种颜色的面积更大，红色还是蓝色？题目五：数的表示1. 用拇指和食指分别表示以下数字：0、1、2、3、4、5。
然后将拇指和食指湿润后，接触纸张，印出湿润的手指印。
请将手指印与正确的数字配对。
题目六：数的运算1. 请写出一对数，使其中一个数减去另一个数等于3。
2. 请写出一对数，使它们相乘等于10。
3. 请写出一对数，使其中一个数除以另一个数等于2。
题目七：分数1. 将下列分数从小到大排列：1/2、1/4、1/3、1/62. 请计算：3/4 + 1/2 = ?题目八：数的组合1. 请写出数字1、2、3、4的所有不同组合，每个组合包含两个数字。
2. 请写出数字1、2、3、4的所有不同组合，每个组合包含三个数字。
这些练习题旨在帮助小学一年级的学生巩固数学基础，并进行一些拓展训练，以提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。
希望通过这些练习，能帮助学生更好地理解数学概念，提升他们的数学水平。
祝学生们顺利完成练习！。
小学一年级数学应用题100道及答案(完整版)
小学一年级数学应用题100道及答案(完整版)题目1：小明有5 个苹果，小红有3 个苹果，他们一共有几个苹果？答案：5 + 3 = 8（个）解析：将小明和小红的苹果数相加。
题目2：树上有10 只鸟，飞走了3 只，还剩几只鸟？答案：10 - 3 = 7（只）解析：用原有的鸟的数量减去飞走的数量。
题目3：妈妈买了8 个梨，爸爸吃了2 个，还剩下几个梨？答案：8 - 2 = 6（个）解析：总数减去爸爸吃的数量。
题目4：教室里有12 个同学，出去了4 个，教室里还有几个同学？答案：12 - 4 = 8（个）解析：原有人数减去出去的人数。
题目5：小花有7 朵红花，3 朵黄花，红花比黄花多几朵？答案：7 - 3 = 4（朵）解析：红花数量减去黄花数量。
题目6：书包里有5 本书，又放进了3 本，现在书包里有几本书？答案：5 + 3 = 8（本）解析：原有的书加上放进的书。
题目7：河里有6 只鸭子，岸上有4 只鸭子，河里的鸭子比岸上多几只？答案：6 - 4 = 2（只）解析：河里鸭子数量减去岸上鸭子数量。
题目8：小明做了9 道题，小红做了5 道题，小明比小红多做几道题？答案：9 - 5 = 4（道）解析：小明做的题数减去小红做的题数。
题目9：弟弟有4 个玩具车，哥哥的玩具车比弟弟多 2 个，哥哥有几个玩具车？答案：4 + 2 = 6（个）解析：弟弟的玩具车数量加上多的数量。
题目10：盘子里有7 个桃子，吃了3 个，又放进去 2 个，现在盘子里有几个桃子？答案：7 - 3 + 2 = 6（个）解析：先减去吃掉的，再加上放进去的。
题目11：停车场原来有8 辆车，开走了2 辆，又开来3 辆，现在停车场有几辆车？答案：8 - 2 + 3 = 9（辆）解析：先减去开走的，再加上开来的。
题目12：小兰有6 支铅笔，用掉了1 支，又买了2 支，现在她有几支铅笔？答案：6 - 1 + 2 = 7（支）解析：先减去用掉的，再加上新买的。
一年级数学课外拓展练习题
一年级数学课外拓展练习题在学习数学的过程中，课堂上的知识只是一个基础，更多的实践和拓展练习是掌握数学的关键。
这篇文章将为一年级的小朋友们提供一些有趣的数学课外拓展练习题，帮助他们巩固所学知识，培养数学思维和解决问题的能力。
1. 排序练习将一组数字从小到大进行排序。
例如：给出一组数字 5、1、3、4，小朋友们需要将它们按从小到大的顺序排列，结果应为 1、3、4、5。
2. 图形分类给出一些不同的图形，如正方形、三角形、圆形和矩形等，要求小朋友们将它们分类。
这样可以锻炼他们的观察力和分类能力。
3. 连连看游戏在一个方格图中，用线连接相同的图案。
例如：图中有两只相同的小猫，小朋友们需要用线将它们连接起来。
这个游戏可以培养小朋友们的注意力和观察力。
4. 数字迷宫给出一个数字迷宫，迷宫中的数字代表小朋友们需要按照数字的大小顺序依次通过的顺序。
例如：迷宫中有数字 1、5、3、2，小朋友们需要按照 1、2、3、5 的顺序依次通过迷宫。
5. 找规律给出一组数字，要求小朋友们找出其中的规律。
例如：给出一组数字 2、4、6、8，小朋友们可以观察到每个数字都是前一个数字加 2，他们需要找出这个规律并继续往后找。
6. 数字填空给出一组数字，其中有一个数字缺失，小朋友们需要根据已有的数字和规律来填写缺失的数字。
例如：给出一组数字 1、2、4、8，小朋友们可以观察到每个数字是前一个数字的两倍，他们需要填写缺失的数字是 16。
7. 数字和字母将数字和字母进行组合，小朋友们需要根据规定的规则填写缺失的数字或字母。
例如：给出一组数字和字母的组合 A、B、1、2，小朋友们可以观察到每个字母与对应的数字之间是按照字母表的顺序进行排序的，他们需要填写缺失的数字或字母。
8. 添加符号给出一组数字，小朋友们需要在数字之间添加加号或减号，使得它们的和等于一个给定的数。
例如：给出数字 2、3、4，要求小朋友们添加符号使得它们的和等于 10。
他们可以填写 2+3+4 或者 2-3+4 都是正确的。
一年级数学拓展题100道
一年级数学拓展题100道全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一年级数学拓展题100道在一年级的数学教学中，老师通常会注重基础知识的掌握和运算能力的提高。
但是在学生掌握了基础知识之后，是否可以给他们一些拓展题目，让他们运用所学知识进行思考和解决问题呢？下面我们就来看一下一年级的数学拓展题100道。
1. 1+2=？ A. 2 B. 3 C. 4 D. 52. 3-1=？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 43. 2+3=？ A. 4 B. 5 C. 6 D. 74. 4-2=？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 45. 3+2=？ A. 4 B. 5 C. 6 D. 76. 5-3=？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 47. 6+2=？ A. 7 B. 8 C. 9 D. 108. 4-1=？ A. 2 B. 3 C. 4 D. 59. 5+4=？ A. 8 B. 9 C. 10 D. 1110. 7-3=？ A. 3 B. 4 C. 5 D. 6接下来是一些稍微复杂一点的数学拓展题目：11. 2+3+1=？12. 5-2-1=？13. 3+4-2=？14. 6-2+3=？15. 4+2-1=？16. 7-3+2=？17. 5-1+3=？18. 8+2+1=？19. 4-2+5=？20. 6+3-4=？这些题目可以帮助学生巩固基础的加减法运算能力，同时也让他们学会了如何在运算过程中灵活地组合数字。
接下来我们来看一些关于比较大小的拓展题目：21. 3>1 A. 对 B. 错22. 5<7 A. 对 B. 错23. 6>4 A. 对 B. 错24. 8<10 A. 对 B. 错25. 2>5 A. 对 B. 错这些题目不仅让学生学会了比较大小的基本概念，还锻炼了他们的逻辑思维能力。
在这些基础之上，我们可以给学生一些更有挑战性的数学拓展题目：31. 3×2=？32. 4÷2=？33. 5×3=？34. 10÷5=？35. 4×4=？这些题目不仅提高了学生的乘除法运算能力，还培养了他们的数学思维和解决问题的能力。
一年级思维拓展题数学题
一年级思维拓展题数学题全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一年级思维拓展题数学题一年级是小学生的起点，在这个阶段，数学学习起到了基础性的作用，所以在教学中不仅要注重基础知识的掌握，还要引导学生培养逻辑思维、创造性思维和想象力。
下面我们来看一些适合一年级学生的思维拓展题数学题。
1. 有一个农场，农场里有很多只鸡和兔子，总共有35只头，94只脚，请问鸡和兔子各有多少只？2. 小明有一些水果，其中一半是苹果，三分之一是梨，剩下的是香蕉，如果他有12个水果，那么各有多少个苹果、梨、香蕉？3. 一棵树上有8个猴子，猴子们互相吵架，每次有两只猴子吵架，问需要多少次吵架才能使得所有的猴子都吵过？4. 在一张方格纸上，小明画了一条直线，问这条直线将这张纸分成了几部分？5. 甲乙两人一起做作业，如果甲一个小时完成1/3，乙一个小时完成1/5，那么他们一起完成这份作业需要多少时间？6. 有一辆公交车，上车的每位成年人给2元，小孩给1元，如果一共有22个人上车，所收到的钱正好达到50元，问上车的成年人和小孩各有多少人？7. 甲乙两人一起玩石头剪刀布游戏，每局输赢的输的人都要给对方一个水果，如果两人玩了8局之后，共送出了12个水果，问甲和乙各赢了几次？8. 在一个桃花园里，有一棵桃树，每年春天都会开花结果，第一天摘下桃子的人取一半，还多取1个，第二天摘了原来的2倍，还多取1个，以此类推，第十天摘了239个桃子，求第一天摘多少个桃子？通过这些思维拓展题数学题，可以帮助学生培养逻辑和数学思维，激发他们对数学的兴趣和好奇心，同时也可以锻炼他们的解决问题的能力。
希望老师们在教学中注重引导学生思考和探索，让他们在数学学习中不仅仅是死记硬背知识，而是能够主动思考和创造。
【至此内容结束】第二篇示例：一年级的学生处于数学学习的起步阶段，他们需要通过练习和思考来逐渐提高自己的数学素养。
为了拓展一年级学生的思维，我们可以设计一些有趣的数学题目来让他们思考、探索和发现。
一年级拓展数学题
一年级拓展数学题在一年级的数学教学中，为了帮助学生更好地理解和掌握基本数学知识，拓展数学题目是非常重要的。
通过引入一些拓展性的数学问题，可以激发学生的思维，培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
本文将给出一些适合一年级学生的拓展数学题目。
问题一：长方形花坛小明家的花坛是一个长方形，长为7米，宽为3米。
小明的爸爸希望在花坛四周种上一圈花，每个花之间距离相等，且与花坛边缘的距离也相等。
问小明的爸爸一共需要多少个花？解答思路：首先，我们可以将花坛看作是一个长方形，根据题意，我们可以得到长方形的长为7米，宽为3米。
接下来，我们可以计算出长方形的周长，即：2 × (7 + 3) = 20米。
根据题目要求，花之间的距离和花与花坛边缘的距离相等，所以我们可以将周长平均分成16份，得到每个花的间距为1.25米。
因此，小明的爸爸一共需要16个花。
问题二：水果篮子小明家养了一只宠物小猫，它非常喜欢吃水果。
今天，小明在水果店买了一些苹果和橘子，准备放在篮子里喂给小猫。
已知小明买了8个苹果和5个橘子，他希望将这些水果放在篮子里，每个篮子里放3个水果，问小明最少需要准备多少个篮子？解答思路：首先，我们可以计算出小明一共买了13个水果。
然后，我们可以通过除法来计算小明最少需要准备多少个篮子。
13除以3，商为4余1，即小明至少需要准备4个篮子。
但是小明最后一个篮子只能放1个水果，所以还需要准备一个额外的篮子。
因此，小明最少需要准备5个篮子。
问题三：小狗拉链小明家的小狗喜欢咬东西，一天，小明发现小狗咬坏了他的拉链。
拉链上原本有7颗牙，小狗咬掉了3颗牙。
请问，小狗咬掉了拉链的几分之几？解答思路：首先，我们可以计算出小狗咬掉了拉链的4分之3。
然后，我们可以用分数的形式表示，即4/7。
因此，小狗咬掉的拉链占原来长度的4/7。
通过上面的三个问题，我们可以看到拓展数学题目对一年级学生是有一定难度的，但是也是可以通过简单的计算或思考得到答案的。
一年级数学拓展题100道
一年级数学拓展题100道全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一年级的数学学习是孩子们数学知识体系的基础。
在学习了基础的加减乘除运算之后，我们可以通过一些拓展题目来帮助孩子们巩固所学的知识，并且培养他们的逻辑思维能力。
下面就来看一份关于一年级数学拓展题的100道练习题：1. 1+1=？2. 2+2=？3. 3+3=？4. 4+4=？5. 5+5=？6. 6+6=？7. 7+7=？8. 8+8=？9. 9+9=？10. 10+10=？这些题目可以帮助孩子们巩固数学知识，同时也培养他们的逻辑思维能力。
希望孩子们能够通过努力学习，取得更好的成绩，享受数学带来的乐趣。
愿孩子们在数学的世界里茁壮成长，成为未来的数学大师！第二篇示例：一年级数学拓展题100道一年级的数学课程主要着重在数的认识和简单的加减运算上，但是有一些学生可能对这些内容感到无聊或者不够挑战性。
我们为一年级的小朋友准备了一份拓展题，希望能够帮助他们巩固基础知识的提升数学思维和解决问题的能力。
下面是一年级数学拓展题100道，希望小朋友们能够享受解题的乐趣。
一、加法拓展1. 3 + 5 + 2 = ?2. 8 + 6 + 4 = ?3. 9 + 7 + 1 = ?4. 4 + 2 + 3 + 1 = ?5. 5 + 1 + 6 + 2 = ?三、混合计算四、填空题五、比较大小六、找规律七、挑战题1. 如果今天是星期一，10天后是星期几？2. 有3个苹果，每个苹果上有5个蓝莓，总共有多少个水果？3. 一个瓶子里有12个珠子，小明拿走了5个，还剩下多少个？4. 一个盘子里有8个饼干，小红吃了4个，还剩下多少个？5. 在一家商店里，购买3个冰淇淋需要10元，那么6个冰淇淋需要多少元？这份一年级数学拓展题共包含了100道题目，涵盖了加法、减法、混合计算、填空题、比较大小、找规律和挑战题等多种题型，希望小朋友们能够在解题过程中学到更多有趣的数学知识，提升自己的数学能力和思维能力。
最新小学一年级数学下册各单元拓展练习题(人教版)
精品文档小学一年级下学期数学各单元拓展练习题（人教版）第一单元一、看一看，说一说。
1．小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3．小狗在第二层的最( )面。
4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说，填一填。
1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。
2．把书按从前往后的顺序编号。
3．把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。
2．小方站在第( )排，从( )数第一个。
3．小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。
四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。
左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。
玲玲家住在第( )层，精品文档桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。
六、想想，看看，填填。
人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。
说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。
小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。
2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。
电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。
4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。
A、我不是最后，我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
精品文档第二单元一、口算6+7＝12-7＝ 7+8＝14-8＝9+6＝ 16-8＝5+6＝12-8＝9+5＝13-7＝11-4＝ 14-6＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。
1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式精品文档六、填空1．15比( )多3。
一年级数学应用题专题训练
一年级数学应用题专题训练1、同学们要做10个灯笼，已做好8个，还要做多少个2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵16、一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵17、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车19、学校体育室有6个足球，又买来20个，现在有多少个20、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了9张，一天修了多少张椅21、明明上午算了12道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题22、图书室里有20个女同学，有10个男同学，男同学比女同学少多少个23、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只24、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个25、花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多26、妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。
(1)红扣子比白扣子多多少个(2)黑扣子比白扣子少多少个27、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个28、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8本，第二层有多少本29、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个30、饲养组有30只公鸡，母鸡比公鸡多48只，有母鸡多少只31、四年级有84人去郊游，五年级比四年级多去8人，五年级有多少人去郊游32、小合唱队有28个女同学，男同学比女同学少4个，男同学有几个33、小华家养32只白羊，黑羊比白羊少12只，养黑羊多少只34、同学们参加劳动，摘黄瓜40筐，摘的白瓜比黄瓜少18筐，摘白瓜多少筐35、小明拍皮球，第一次拍35下，第二次比第一次少拍7下，第二次拍多少下36、小英做红星30个，做的黄星比红星少12个，做黄星多少个37、学校买回****笔37盒，彩色粉笔8盒，买回粉笔共多少盒38、学校买回白色、彩色粉笔共45盒，其中彩色粉笔8盒，买回****笔多少盒39、学校买回****笔37盒，彩色粉笔8盒，彩色粉笔比****笔少多少盒40、学校买回彩色粉笔8盒，买回的****笔比彩色粉笔多29盒，买回****笔多少盒41、学校买回****笔37盒，买回的彩色粉笔比****笔少29盒，买回彩色粉笔多少盒42、果园里有荔枝树35棵，龙眼树26棵。
一年级数学思维拓展题目
一年级数学思维拓展题目
以下是几个适合一年级学生的数学思维拓展题目：
1. 填空题：一个苹果等于两个橘子，一个橘子等于两个葡萄，那么一个苹果等于多少个葡萄。
2. 应用题：小明有5个苹果，小华有3个苹果，小明给小华多少个苹果后，两人的苹果数量相等？
3. 连线题：将下列数字按从小到大的顺序排列，并用小于号或大于号连接。
3 6 10 1
4 9 2
5 8 7
4. 找规律题：找出下列数字的规律，并填空：1，3，5，（），9。
5. 应用题：一张纸可以折叠成两片，那么折叠三次后可以有多少片？
这些题目可以帮助提升学生的逻辑思维、数学推理、数学应用能力等数学思维，请根据实际情况选用合适的题目进行训练。
一年级拓展题数学
一年级拓展题数学
1. 有一个果篮里有6个苹果和3个梨，你知道一共有多少个水果吗？
2. 如果小明有5本故事书和7本画画书，你知道他一共有多少本书吗？
3. 小红和小明一起有15个小汽车玩具，如果小红有7个，你知道小明有多少个吗？
4. 有一个盒子，里面装了8个红色的球和6个蓝色的球，你知道一共有多少个球吗？
5. 有一条绳子，长6米，又加长了3米，你知道现在绳子有多长吗？
6. 有一盒蛋糕，里面有9块蛋糕，小猫吃了2块，你知道还剩下多少块吗？
7. 小明有7块糖，他送给了小红3块，你知道他现在还剩多少块糖吗？
8. 小鸭子一共有11只，有3只黄色的，你知道还有多少只是其他颜色的吗？
9. 有一片田地，已经种了8棵树，再种了4棵树，你知道现在有多少棵树吗？
10. 小明的铅笔盒里有9支铅笔，他又买了6支，你知道一共有多少支铅笔吗？。
一年级数学应用题100道3篇
一年级数学应用题100道第1-33题1. 爸爸给小明买了8个苹果，他把其中的3个给了小红，还剩下几个苹果？2. 一辆汽车开了360千米，第一天行驶了120千米，第二天行驶了180千米，还剩下几千米？3. 小明有15本故事书，他借给了小红5本，还剩下几本？4. 一堆石头有25块，小明拿走了其中的8块，还剩下几块？5. 一条裙子原价280元，现在打8折，打完折后的价格是多少？6. 小明去超市买东西，手里有100元钱，他买了一个20元的玩具和一个30元的文具盒，还剩下多少钱？7. 一份报纸原价是1.2元，现在打7折，打完折后的价格是多少？8. 爸爸给小明买了12根笔，他拿出其中的6根给了小红，还剩下几根？9. 一组数中最大的数是27，最小的数是13，这些数的平均值是多少？10. 一项工程原本需要12天完成，现在增加了3个人，需要几天才能完成？11. 一个小球从15米的高空自由落下，落地时的速度是多少？12. 一个长方形的周长是36米，它的长是9米，宽是多少？13. 一张车票原价8元，现在减价2元，打完折后的价格是多少？14. 一碗饺子有20个，小明吃了其中的5个，还剩下几个？15. 一些数的和是75，其中最小的数是5，那么这些数中最大的数是多少？16. 一组数的中位数是18，其中最小的数是12，那么这组数中最大的数是多少？17. 一辆电动车原价3200元，现在打7折，打完折后的价格是多少？18. 小明把一个三角形分成两个三角形，其中一个三角形的面积是原来面积的1/3，另一个三角形的面积是多少？19. 一份试卷总共有50分，小明考了47分，这是他考了几分？20. 小华把一张纸分成了4块，其中一块是1/4，另外3块加起来是3/4，这张纸一共分成了几块？21. 现在是10点半，再过2个小时是几点？22. 一个三角形的周长是12厘米，其中两边分别是2厘米和3厘米，第三边是多少？23. 一个小球从10米的高空自由落下，落地时用了多长时间？24. 一个矩形的长是6米，宽是3米，它的面积是多少平方米？25. 一个长方体的长是8米，宽是3米，高是2米，它的体积是多少立方米？26. 一个圆的半径是5厘米，它的周长是多少？27. 一款游戏原价45元，现在打8折，打完折后的价格是多少？28. 小明把一个正方形分成了两个正方形，其中一个正方形的面积是原来面积的1/3，另一个正方形的面积是多少？29. 一份练习册一共有40页，小明已经做了30页，还剩下几页没做？30. 一组数的平均数是30，其中最小的数是10，那么这组数中最大的数是多少？31. 一辆汽车从A地到B地需要3个小时，他用了1个小时走了1/3的路程，还需要几个小时到达B地？32. 一份报纸原价是2元，现在减价8分，打完折后的价格是多少钱？33. 小明有100元钱，他花了一半买书，又花了1/4买玩具，还剩下多少钱？第34-66题34. 一个三角形的周长是30厘米，其中两边分别是8厘米和9厘米，第三边是多少厘米？35. 一个小球从8米的高空自由落下，落地时的速度是多少？36. 现在是下午2点，再过5个小时是几点？37. 一辆汽车从A地到B地需要4个小时，他用了2个小时走了1/2的路程，还需要几个小时到达B地？38. 一杯茶原价5元，现在减价1元，打完折后的价格是多少？39. 一段铁路全长800千米，小明做了1/4的路程，还需要走多少千米？40. 一辆汽车开了180千米，第一天行驶了80千米，第二天行驶了60千米，还剩下几千米？41. 一组数中最大的数是24，最小的数是6，这些数的平均值是多少？42. 爸爸给小明买了16个橙子，他吃了其中的5个，还剩下几个？43. 一本书有80页，小明已经读了1/4的书，还有多少页没读？44. 一组数中最大的数是40，最小的数是20，这些数的平均值是多少？45. 一个矩形的长是12厘米，宽是6厘米，它的面积是多少平方厘米？46. 一个长方体的长是5米，宽是2米，高是3米，它的体积是多少立方米？47. 一个圆的半径是3毫米，它的周长是多少？48. 一个三角形的周长是20厘米，其中两边分别是4厘米和5厘米，第三边是多少厘米？49. 现在是下午9点，再过7个小时是几点？50. 一份练习册一共有50页，小明已经做了15页，还剩下几页没做？51. 一组数的平均数是20，其中最小的数是10，那么这组数中最大的数是多少？52. 一辆汽车从A地到B地需要5个小时，他用了3个小时走了3/5的路程，还需要几个小时到达B地？53. 一份报纸原价是1.5元，现在减价5分，打完折后的价格是多少钱？54. 一些数的和是50，其中最小的数是2，那么这些数中最大的数是多少？55. 一碗面条有12个，小明吃了其中的4个，还剩下几个？56. 一条裤子原价200元，现在打5折，打完折后的价格是多少？57. 小明把一个圆形分成了两个圆形，其中一个圆形的面积是原来面积的1/4，另一个圆形的面积是多少？58. 一组数的中位数是30，其中最大的数是40，那么这组数中最小的数是多少？59. 爸爸给小明买了10根笔，他拿出其中的3根给了小红，还剩下几根？60. 一个小球从20米的高空自由落下，落地时用了多长时间？61. 一个长方形的周长是20米，它的长是5米，宽是多少？62. 一份试卷总共有100分，小明考了88分，这是他考了几分？63. 公园门票原价20元，现在减价3元，打完折后的价格是多少？64. 一堆石头有15块，小明拿走了其中的3块，还剩下几块？65. 小明有30元钱，他花了一半买文具，又花了1/3买书，还剩下多少钱？66. 一组数的中位数是25，其中最大的数是35，那么这组数中最小的数是多少？第67-100题67. 一辆汽车从A地到B地需要6个小时，他用了4个小时走了2/3的路程，还需要几个小时到达B地？68. 一本书有200页，小明已经读了1/5的书，还有多少页没读？69. 一厨房的地面为矩形形，长10米，宽3米，它的面积是多少平方米？70. 一组数的平均数是50，其中最小的数是20，那么这组数中最大的数是多少？71. 一张纸原来长度10厘米，现现在缩短了一半，长度是多少？72. 一个长方体的长是10米，宽是4米，高是5米，它的体积是多少立方米？73. 一个小球从5米的高空自由落下，落地时的速度是多少？74. 一辆汽车开了160千米，第一天行驶了60千米，第二天行驶了50千米，还剩下几千米？75. 一个矩形的长是15厘米，宽是3厘米，它的面积是多少平方厘米？76. 一杯咖啡原价8元，现在减价2元，打完折后的价格是多少？77. 一堆石头有20块，小明拿走了其中的5块，还剩下几块？78. 一组数的中位数是35，其中最小的数是25，那么这组数中最大的数是多少？79. 一辆电动车原价2500元，现在打6折，打完折后的价格是多少？80. 一只小猫原来重3千克，现在减轻了一半，重量是多少千克？81. 一个三角形的周长是15厘米，其中两边分别是3厘米和4厘米，第三边是多少厘米？82. 现在是下午3点，再过4个小时是几点？83. 一份报纸原价是1元，现在打7折，打完折后的价格是多少钱？84. 一组数的和是30，其中最小的数是9，那么这些数中最大的数是多少？85. 一份试卷总共有120分，小明考了105分，这是他考了几分？86. 一个长方体的长是6米，宽是2米，高是4米，它的体积是多少立方米？87. 一条裙子原价150元，现在打6折，打完折后的价格是多少？88. 一本书有60页，小明已经读了1/3的书，还有多少页没读？89. 爸爸给小明买了8个梨子，他吃了其中的2个，还剩下几个？90. 一件衣服原价180元，现在减价50元，打完折后的价格是多少？91. 一组数的平均数是40，其中最小的数是15，那么这组数中最大的数是多少？92. 一只小鸟从7米的高空飞下来，飞了4米之后落在地上，它最初的高度是多少米？93. 一辆汽车从A地到B地需要8个小时，他用了6个小时走了3/4的路程，还需要几个小时到达B地？94. 一张照片原来长12厘米，现在缩小了1/3，长度是多少？95. 一个三角形的面积是12平方厘米，底是4厘米，高是多少？96. 一组数的中位数是40，其中最小的数是30，那么这组数中最大的数是多少？97. 一堆石头有12块，小明拿走了其中的4块，还剩下几块？98. 小明有40元钱，他花了其中的1/4买文具，又花了1/2买书，还剩下多少钱？99. 一辆汽车从A地到B地需要10个小时，他用了8个小时走了4/5的路程，还需要几个小时到达B地？100. 一些数的和是120，其中最小的数是15，那么这些数中最大的数是多少？。
一年级数学拓展应用题
一年级数学拓展应用题1.小红和小燕一起摘苹果，他们分别摘了4个，后来小燕又摘了6个，她们一共摘了多少个？小燕比小红多摘几个？2.小红和小燕一起摘苹果，她们先一共摘了5个，第二次各摘了3个，第三次每人摘了4个，她们一共摘了多少个？3.小红和小燕一起摘苹果，一共摘了16个，小红比小燕多4个，小红摘了几个？4.小红和小燕一起摘苹果，小红摘了13个，她给了小燕5个之后和小燕一样多，问小燕摘了几个？5.小红愿意拿3个桃子换小燕1个香蕉，小燕换给小红5个香蕉后，两人的每种水果个数一样多，问小红原先有多少桃子，后来有多少个桃子和香蕉？6.小红只有桃子，小红愿意拿2个桃子换小燕1个苹果，小燕把自己的6个苹果都换给小红后，不区分种类的话两人水果的个数一样多，问小红原先有多少个桃子？7.书包里面原先有红色、白色、黄色球各3个，放进去7个蓝色球，又摸出来4个球，和原先比相差几个球？还剩多少个球？8.书包里原先有5个红球，后来放进去红色、白色、黄色球各2个，问和书包里颜色不同的球多了几个？红色球比其他颜色的球多几个？放进去的球比原先多几个？9.老师让班上的男生和女生间隔交替排列，发现8个女生都排完后，还剩2个男生，问班上一共多少人？10.老师让班上学生做游戏都时候把2个男生和2个女生分成1组，分到3组后发现多出3个女生，问班上一共多少人？11.老师在班上排座位，一个男生和一个女生一桌，排了8桌之后发现多出2个女生，问班上一共多少人？12.小熊糖罐子里面原先有60粒。
一天爸爸放进去20粒，小明和小亮每天各吃2粒，5天后，和原来相比，罐子里糖是多了还是少了？差多少？思考：“原来”和“现在”之间发生了什么变化？13. 小明现在有6支铅笔，这个学期他一共用掉了13支。
小亮向小明借了3支，问小明还有几支铅笔？小明原先一共有几支铅笔？14.公共汽车从起点到终点站每1公里设了一个停靠站，一共有8个停靠站，问起点到终点站之间有多少公里路？15.小明回家乘电梯上楼到时候把所有楼层按钮按了一遍，电梯停了5次，问小明家住在几楼？16.小明家住在7楼，他回家上楼到时候淘气把电梯所有到双数楼层按钮都按楼一遍，问电梯一共停几层小明到家？17.小明剪一根铁丝，每根剪成4厘米，正好剪了4次，问铁丝一共多长？18.阿姨分糖果，小明分到一半，小亮分到剩下糖果的一半，小强分到剩下的3粒，问阿姨一共有多少糖果？19.小明把绳子对折再对折后，量了是5分米，问绳子上剪了3分米的一段，还剩多长？20.15个苹果，分别放在大中小三个盘子，大盘子里的苹果比中盘子多四个，中盘子多苹果比小盘子多四个，问怎么放？21.9个苹果，分别放在大中小三个盘子，大盘子里的苹果比中盘子里多4个，中盘子里多苹果比小盘子多4个，问怎么放？22.12个小朋友排队，小明在左边第8个，小亮在从右边数第7个，小明和小亮中间隔几个？23.15个小朋友排队，小明在左边第8个，从小明数起向右小亮第3个，问从右边数起小亮是第几个？24.一群小朋友排队，小明在小亮第右边第4个，从左边数起小明排在第9个，从右边数小亮第8个，问一共有多少人？25.从⭐️向右数，⭐️第2个，⭐️在右边数第4个，⭐️在左边数第2个，⭐️在◎和⭐️的中间， 在⭐️右边第2个，在从右边数第2个，请排列。
一年级数学思维拓展训练题100道
一年级数学思维拓展训练题100道1、填数10、7、4、（）2、5、（）、11、14、20、16、（）、8、415、3、13、3、11、3、（）、（）8，（），12，14，（）（），11，9，70、3、（）、9、12（）、（）、15、20、252、河里有一行鸭子，2只的前面有2只，2只的后面有2只，2只的中间还有2只，共有几只鸭子？3、哥哥给弟弟4支铅笔后，哥哥与弟弟的铅笔就一样多了，原来哥哥比弟弟多几支铅笔？4、在一排10名男同学的队伍中，每两名男同学之间插进1名女同学，请你想一想，可以插进多少名女同学？5、一杯牛奶，小明喝了半杯，又倒满了水，又喝了半杯后，再倒满水后一饮而尽，他喝了几杯水？几杯奶？6、有9 棵树，种成3行，每行4棵，应该怎样种？画出来7、有3只猫同时吃3只老鼠共用3分钟，那么100只猫同时吃100只老鼠需要多少分钟？8、把一根5米长的木头锯成5段，要锯多少次？9、小朋友们排成一排，小华前面有4人，后面有10人，小华排在第几名？这一排一共有多少人？10、甲、乙两个相邻的数的和是19，那么，甲数是多少？乙数是多少？11、小明有10本书，小红有6本书，小明给小红多少本书后，两人的书一样多？12、小朋友们吃饭，每人一只饭碗，2人一只菜碗，3 人一只汤碗，一共用了11 个碗，算一算，一共有几人吃饭？13、游乐场中，小红坐在环形的跑道上的一架游车上，他发现他前面有513驾车，后面也有5驾车，你认为包括小红坐的车，跑道上一共有多少架车？14、爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱轻8千克，爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱，两箱的梨就一样重了？15、有一排花共13 盆，再每两盆花之间摆1棵小树，一共摆了多少棵小树？16、一根绳子对折、再对折后，从中间剪开，这根绳子被分成了几段？17、科学家在实验室喂养一条虫子，这种虫子生长的速度很快，每天都长长1 倍，20天就长到20厘米，问：当它长到5厘米时用了几天？18、池塘里的睡莲的面积每天增长一倍，6 天可长满整个池塘，需要几天睡莲长满半个池塘？19、教室里有10台风扇全开着，关掉4台，教室里还有多少台风扇？20、如果A+3=B+5，那么，A和B两个数谁大？大多少？21、小朋友们站一排，从前往后数小红排第4名，从后往前数，小红也排第4 名，这一排一共有多少人？22、小朋友们站一排，小红前面有4个人，小红后面也有4个人，这一排一共有多少人？23、小朋友们站一排，从前面数小红是第4名，她后面还有4个人，这一排一共有多少人？24、有12棵树，种成4行，每行4棵，该怎样种？25、如果A-3=B-4，那么，A和B两个数谁大？大多少？26、把16 只兔子分别装在5 只笼子里，怎样才能使每只笼子里的兔子的只数都不相等？27、天空中飞来了两排大雁，前排有6只，后排有10只，怎样才能使两排大雁相等？28、奶奶从一楼走到二楼需要1分钟，照这样计算，她从一楼走到六楼一共需要几分钟？29、10个小朋友排队，小华左边有7人，小华右边有（）人。
一年级数学5以内加法应用题
一年级数学5以内加法应用题一、应用题题目。
1. 小明有2个苹果，妈妈又给他1个苹果，小明现在有几个苹果？- 解析：原来有的苹果数加上妈妈又给的苹果数，就是现在有的苹果数，即2 + 1 = 3（个）。
2. 树上有1只小鸟，又飞来了2只小鸟，树上现在有几只小鸟？- 解析：原来树上小鸟的数量加上又飞来的小鸟数量，1+2 = 3（只）。
3. 小红有3朵花，老师又奖励她1朵花，小红现在有几朵花？- 解析：用小红原有的花的数量加上老师奖励的花的数量，3+1 = 4（朵）。
4. 盘子里有2个草莓，再放进去2个草莓，盘子里一共有几个草莓？- 解析：盘子里原有的草莓数加上放进去的草莓数，2 + 2 = 4（个）。
5. 教室里有1个男孩，又来了3个男孩，教室里现在有几个男孩？- 解析：原来的男孩数量加上又来的男孩数量，1+3 = 4（个）。
6. 小猫咪有4条鱼，主人又给了它1条鱼，小猫咪现在有几条鱼？- 解析：小猫咪原有的鱼的数量加上主人给的鱼的数量，4+1 = 5（条）。
7. 花园里有3只蝴蝶，又飞来了1只蝴蝶，花园里现在有几只蝴蝶？- 解析：花园里原有的蝴蝶数量加上又飞来的蝴蝶数量，3+1 = 4（只）。
8. 小明前面有2个人，后面有1个人，这一队一共有几个人？- 解析：前面的人数加上小明自己再加上后面的人数，2+1+1 = 4（人）。
9. 篮子里有2个鸡蛋，再放进3个鸡蛋，篮子里一共有几个鸡蛋？- 解析：篮子里原有的鸡蛋数加上再放进去的鸡蛋数，2+3 = 5（个）。
10. 操场上有1个足球，老师又拿来3个足球，操场上现在有几个足球？- 解析：操场上原有的足球数量加上老师拿来的足球数量，1+3 = 4（个）。
11. 小丽有2支铅笔，妈妈给她买了2支铅笔，小丽现在有几支铅笔？- 解析：小丽原有的铅笔数量加上妈妈买的铅笔数量，2+2 = 4（支）。
12. 树上有3只猴子，又跑来1只猴子，树上现在有几只猴子？- 解析：树上原有的猴子数量加上又跑来的猴子数量，3+1 = 4（只）。
小学一年级数学应用题大全含答案(培优)
小学一年级数学应用题大全一.解答题(共50题，共238分)1.妈妈吃了3块饼干，还剩6块，妈妈原来有几块饼干？2.树上有13只鸟,第一次飞走3只,第二次飞走8只。
树上还剩下几只鸟?3.同学们排成一列做操，小明前面有5个人，后面有6个人，这一列共有多少人？4.3只小鸡在草地上做游戏，从左面走来了2只小鸡，从右面又跑来了5只小鸡。
现在草地上共有几只小鸡？5.车场共有10辆车，开走了8辆汽车，之后又开进来5辆，请问：车场现在有多少汽车？6.停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?7.花园里有一些盆景，小红搬走一半后还剩6盆，花园里原来有多少盆盆景？8.车上原来有5人，又上车2人，到站下车4人。
现在车上有几人？9.停车场上原来有6辆小汽车，又开来8辆，停车场现在停了多少辆小汽车？10.农场里有牛3头，猪4头，羊2只，问农场里一共有几个动物？11.粗心的小明写了9个字，写错了3个，还有7个字没写，他要写几个字?12.小明做小船用去6张纸，做飞机用去5张纸．一共用去多少张纸？13.小丽和小华共有9个气球，我有6个，节日装点教室需要15个，够吗？14.冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？15.王奶奶原来有4个苹果，吃了2个，李叔叔又送来7个，现在王奶奶一共有几个苹果？16.8个小朋友做花，做了9朵红花，做的黄花和红花同样多，一共做了多少朵花？17.原来有16条鱼，游走6条，又游来9条，现在有多少条鱼？□○□○□＝□（条）18.小丽有2个玩具，小红有3个玩具，小华的玩具比小丽多2个，小华有几个玩具？19.有一些小鸟落在2棵树上，先飞走7只，又飞走6只，两次一共飞走多少只？20.奶奶家里有10个，第一天吃了2个，第二天吃了3个，还剩下几个呢？21.小朋友们来站排，小刚前面有2人，后面有4人，这一排一共有几人？22.小华做了7面小红旗，小红做的和小华同样多，两人一共做了几面小红旗？23.一只钢笔笔9元钱，一个文具盒比它贵了5元。
一年级数学100道应用题
1、树上有10只鸟,飞走了7只还剩下多少只鸟?2、小明第一天写了8个大字,第二天写了10个大字,两天一共写了多少个大字?3、盘子里共有10个苹果,小红吃了4个,还剩多少个?4、小云做了7朵花,又拿来3朵,现在有多少朵花?5、小军两次用了10支铅笔,第一次用了6支,第二次用了几支?6、学校有17个球,借走了10个还剩几个?7、欢欢做了5朵大红花,贝贝做了8朵大红花,两人一共做了多少朵?8、乐乐有梨和苹果共15个,苹果有8个,梨有多少个?9、云云画了6面旗,红红画了5面,他们一共画了多少面?10、明明要做16朵花,已经做了6朵还要做多少朵?11、草地上有8只羊,又来了8只,一共有多少只羊?12、飞机场上午飞出9架飞机,下午飞出8架,一共飞出多少架?13、明明要写18行生字,已经写了10行,还要写多少行?14、树上有15只小鸟,飞走了3只还剩几只?15、学校里有13个转椅,借走了7个,还剩多少个?16、冬冬和玲玲共有16本书,玲玲有6本书,冬冬有几本书?17、小军第一天读书8页,第二天读书9页,两天一共读了多少页?18、青青家有9只鸡,又买来5只,现在有多少只鸡?19、方民家有11棵白菜,吃了5棵,还剩多少棵?20、亮亮拍球,第一次拍了8下,第二次拍了6下,两次一共拍了多少下?21、有10头牛,走了8头,还剩多少头?22、晶晶和妮妮共有9支笔,妮妮有5支,晶晶有几支?23、云云有9个纸飞机,又做了6个,现在有多少个?24、丽丽第一天写了7行字,第二天写了6行字,两天一共写了多少行字?25、明明第一天写了7个大字,第二天写了5个大字,两天一共写了多少个大字?26、妮妮有16本作业本,用了8本,还剩多少本?27、丽丽和明明一共做了17朵花,丽丽做了9朵,明明做了多少朵?28、学校有16只小白兔,卖了7只,现在有多少只?29、山上有8只猴,又跑来4只,一共有多少只?30、力力昨天吃了5个苹果,今天又吃了4个苹果,两天一共吃了几个苹果?31、贝贝拍球,两次一共拍了12下,第一次拍了7下,第二次拍了几下?32、华华买了7块橡皮,丽丽买了8块,他俩买了多少块橡皮?33、王心看故事书,看了12页,还剩7页,这本书有多少页?34、云云要写10个字,写好了6个,还要写几个?35、学校军乐队有19人,女同学5人,男同学有多少人?36、欢欢第一次吃了8个山楂,第二次吃了7个,两次一共吃了多少个?37、晶晶和文文一共做了16个玩具,晶晶做了9个,文文做了多少个?38、明明要做14只纸船,做好了6只还要做几只?39、草地上有8只白羊,6只黑羊,一共有多少只羊?40、明明要剪12个五角星,剪好了7个,还要剪几个?41、有13头牛,其中8头大牛,有几头小牛?42、草地上有10只鸡,又跑来4只,现在草地上有多少只鸡?43、湖边停着15只小船,划走5只,还剩几只?44、妈妈买了13个苹果,吃了6个,还剩多少个苹果?45、一本故事书,明明看了8页,还剩11页,这本书有多少页?46、山上有7只羊吃草,又来了5只,一共有多少只?47、云云有9个纸鹤,又做了4个,现在有多少个?48、王爷爷家有14只兔子,卖了7只,现在有多少只?49、学校买了9个球,借给六年级6个,还剩多少个?50、院子里有6只黄鸡,5只白鸡,院子里一共有多少只鸡?51、同学们做花,用了8张红纸,又用了4张粉纸,他们一共用了多少张纸?52、6个同学在教室打扫卫生,又来了同样多的同学,一共有多少个同学?53、9个同学堆雪人,又来了同样多的同学,一共有多少个同学?54、树上原有4只小鸟,后来又飞来一些,现在是7只,后来又飞来几只?55、方方上午写5行字,下午写的行数和上午同样多,一天写了多少行字?56、有9只兔子在吃胡萝卜,又来了3只兔子,一共有多少只兔子?57、树上有6只小鸟,又飞来了8只,现在有多几只?58、树上原有8只鸟,又飞来9只,树上现在有多少只?59、从树上飞走8只鸟,又飞走9只,两次飞走多少只?60、树上有17只鸟,飞走了7只还剩几只?61、学校原来有7个足球,又买来4个现在有多少个足球?62、学校现在有11个足球,其中原来有7个,后买来多少个?63、学校现在有11个足球,其中有4个足球是新买的,学校原来有多少个足球?64、六一儿童节,同学们做花,兰兰做了3朵黄花、8朵红花,一共做了多少朵花?65、六一儿童节,同学们做花,兰兰做了11朵花,其中红花有8朵,做黄花多少朵?66、六一儿童节,同学们做花,兰兰做了11朵花,其中黄花有3朵,做红花多少朵?67、华华昨天做了6道题,今天做了10道题,两天一共做了多少道题?68、华华两天一共做了16道题,有6道题是昨天做了,今天做了多少道题?69、华华两天一共做了16道题,今天做了10道,昨天做了多少道题?70、停车场两次开走了12辆车,第一次开走了6辆,第二次开走了多少辆?71、停车场两次开走了12辆车,第二次开走了6辆,第一次开走了多少辆?72、停车场第一次开走了6辆车,第二次开走的同第一次一样多,两次一共开走了多少辆车?73、桌子上有8块西瓜,妈妈又拿来2块,桌子上现在有多少块?74、桌子上有10西瓜,小明吃了2块,桌子上现在有多少块?75、桌子上有10西瓜,小明第一次吃了2块,第二次吃了2块,一共吃了多少块?76、红红有8朵小红花,又做了9杂,红红现在有多少朵小红花?77、明明家有7条红金鱼,8条黑金鱼,一共有多少条金鱼?78、爸爸买来苹果和梨共12个,共中苹果有7个,梨有几个?79、山坡上有松树9棵,杨树7棵,山坡上一共有多少棵树?80、湖里有12只白天鹅,飞走了7只,湖里还有多少只?81、草地上有白马和黑马共14匹,白马6匹,黑马有多少匹?82、妈妈买了16个梨,吃了9个还有几个?83、明明两天看了16页书,第一天看了9页,第二天看了多少页?84、草地上有一群羊,第一次走了7只,第二次走了6只,两次共走了多少只?85、欢欢要剪15个五角星,剪好了7个,还要剪几个?86、明明家有黑色金鱼和红金鱼16条,黑金鱼有9条,红金鱼有多少条?87、乐乐上午看了8页故事书,下午看了7页,她一天看了多少页故事书?88、妈妈买了桃和苹果共14个,桃子有5个,苹果有多少个?89、河里先游走9只鹅,又游走6只,两次游走多少只?90、桌子上有菠萝11个,吃了6个还剩多少个?91、树上第一次飞走7只鸟,第二次飞走4只鸟,两次飞走多少只鸟?92、李爷爷养黑兔和白兔15只.白兔有9只,黑兔有多少只?93、小明昨天写了8个大字,今天写的和昨天一样多,两天一共写了多少个大字?94、同学们种花和树,一共种了16棵,种了9棵树,种了多少棵花?95、妈妈买了13个犁,吃了一些,还剩6个,吃了多少个?96、草地上有7只兔,又跑来5只,一共有多少只?97、明明和红红一共做了11个灯笼,明明做了6个,红红做了多少个?98、我和红红都做了6朵红花,我们俩一共做了多少朵红花?99、小勇得五角星和小红花共12个,小红花6个,五角星有多少个?100、幼儿园的小朋友吃饼干,第一次吃了8块,第二次吃了9块,两次共吃了多少块?。
一年级的拓展题
一年级是一个很重要的阶段，是孩子打基础和培养学习兴趣的关键时期。
以下是一些一年级的拓展题目，可以帮助孩子拓展思维和增加学习兴趣：
1.数字谜题：找规律填数字
例如：1，3，5，7，（），（），13
这道题目可以让孩子找出数字的规律，并填上正确的数字。
2.图形识别：认识不同的图形
例如：让孩子找出不同的图形，如圆形、三角形、正方形等，并让他们说出这些图形的特点。
3.语言表达能力：看图说话
例如：给孩子一张图片，让他们用自己的语言描述图片上的内容。
这可以锻炼孩子的观察力和语言表达能力。
4.逻辑思维能力：排序推理
例如：给孩子一些大小、颜色、形状不同的物体，让他们按照一定的规则进行排序。
这可以锻炼孩子的逻辑思维能力。
5.创意绘画：自由创作
例如：给孩子一张白纸和一些画笔，让他们自由创作自己喜欢的画作。
这可以激发孩子的创造力和想象力。
以上是一些一年级孩子的拓展题目，这些题目可以让他们在游戏中学习知识，增加学习的趣味性。
同时，也可以帮助他们拓展思维、提高语言表达能力、增强逻辑思维能力等。
一年级数学投飞镖应用题
一年级数学投飞镖应用题
一、投飞镖应用题示例
1. 题目
小明玩投飞镖游戏，投了三次，第一次投中3环，第二次投中5环，第三次投中的环数比第一次和第二次投中的环数之和少4环。
小明第三次投中几环？三次一共投中几环？
2. 题目解析
我们要明确题目中的数量关系。
已知第一次投中3环，第二次投中5环，第三次投中的环数与前两次投中环数之和有关系。
先求出第一次和第二次投中的环数之和：公式（环）。
因为第三次投中的环数比这个和少4环，所以第三次投中的环数是：公式
（环）。
最后求三次一共投中的环数，就是把三次投中的环数相加：公式
（环）。
3. 答案
小明第三次投中4环，三次一共投中12环。
4. 拓展题目
小红投飞镖，第一次投中6环，第二次比第一次多投中2环，第三次投中的环数是前两次投中环数的一半。
小红三次一共投中多少环？
5. 拓展题目解析
先求出第二次投中的环数，因为第二次比第一次多投中2环，所以第二次投中：公式（环）。
然后求出前两次投中的环数之和：公式（环）。
由于第三次投中的环数是前两次的一半，所以第三次投中：公式
（环）。
最后求三次一共投中的环数：公式（环）。
6. 拓展题目答案
小红三次一共投中21环。
一年级下册应用题40道
一年级下册应用题40道1. 小明有10 个苹果，吃了3 个，还剩几个？答案：10 - 3 = 7（个）解析：用原有的苹果数量减去吃了的数量，就是剩下的数量。
2. 树上有8 只鸟，飞走了2 只，现在树上有几只鸟？答案：8 - 2 = 6（只）解析：原有的鸟的数量减去飞走的数量，得到现在树上鸟的数量。
3. 小红做了5 朵花，小明做了7 朵花，他们一共做了多少朵花？答案：5 + 7 = 12（朵）解析：将小红做的花的数量和小明做的花的数量相加，就是一共做的花的数量。
4. 停车场原来有15 辆车，开走了5 辆，又开来了3 辆，现在停车场有多少辆车？答案：15 - 5 + 3 = 13（辆）解析：先算出开走5 辆后剩下的车数量，再加上开来的3 辆，就是现在的车数量。
5. 妈妈买了12 个梨，给了小明5 个，还剩几个梨？答案：12 - 5 = 7（个）解析：用梨的总数减去给小明的数量，就是剩下的数量。
6. 教室里有9 个男生，8 个女生，教室里一共有多少人？答案：9 + 8 = 17（人）解析：男生人数加上女生人数，就是教室里的总人数。
7. 一本书有20 页，小明第一天看了6 页，第二天看了8 页，一共看了多少页？答案：6 + 8 = 14（页）解析：将两天看的页数相加，得到一共看的页数。
8. 有18 个气球，破了5 个，还剩几个好的气球？答案：18 - 5 = 13（个）解析：气球总数减去破了的数量，就是剩下好的气球数量。
9. 小芳有13 支铅笔，用了4 支，还剩几支铅笔？答案：13 - 4 = 9（支）解析：原有铅笔数量减去用掉的数量，就是剩余铅笔数量。
10. 超市里有16 个面包，卖出去7 个，又进了5 个，现在有多少个面包？答案：16 - 7 + 5 = 14（个）解析：先算出卖出7 个后剩余的面包数量，再加上新进的5 个。
11. 花园里有11 朵红花，9 朵黄花，红花和黄花一共有多少朵？答案：11 + 9 = 20（朵）解析：红花数量加上黄花数量，得到总共花的数量。
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一年级数学拓展应用题（上册）
1.小红和小燕一起摘苹果，她们分别摘了4个，后来小燕又摘了6个，她们一共摘了多少
个？小燕比小红多摘几个？
2.小红和小燕一起摘苹果，她们先一共摘了5个，第二次各摘了3个，第三次每人摘4个，
她们一共摘了多少个？
3.小红和小燕一起摘苹果，一共摘了16个，小红比小燕多4个，小红摘了几个？
4.小红和小燕一起摘苹果，小红摘了13个，她给了小燕5个之后和小燕一样多，问小燕
摘了几个？
5.小红愿意拿3个桃子换小燕1个香蕉，小燕换给小红5个香蕉后，两人的每种水果个数
一样多，问小红原先有多少个桃子，后来有多少个桃子和香蕉？
6.小红只有桃子，小红愿意拿2个桃子换小燕1个苹果，小燕把自己的6个苹果都换给小
红后，不区分种类的话两人水果的个数一样多，问小红原先有多少个桃子？
7.书包里面原先有红色、白色、黄色球各3个，放进去7个蓝色球，又摸出来4个球，和
原先比相差几个球？还剩多少个球？
8.书包里面原先有5个红球，后来放进去红色、白色、黄色球各2个，问和书包里颜色不
同的球多了几个？红色球比其它颜色的球多几个？放进去的球比原先多几个？
9.老师让班上的男生和女生间隔交替排列，发现8个女生都排完后，还剩2个男生，问班
上一共多少人？
10.老师让班上学生做游戏的时候把2个男生和2个女生分成1组，分了3组后发现多出3
个女生，问班上一共多少人？
11.老师在班上排座位，一个男生和一个女生一桌，排了8桌之后发现多出2个女生，问班
上一共多少人？
12.小熊糖罐子里面原先有60粒。
一天爸爸放进去20粒，小明和小亮每天各吃2粒，5天
后，和原来相比，罐子里糖是多了还是少了，差多少？
思考：“原来”和“现在”之间发生了什么变化？
13.小明现在有6支铅笔，这个学期他一共用掉了13支。
小亮向小明借了3支，问小明还
有几支铅笔？小明原先一共有几支铅笔？
14.公共汽车从起点到终点站每1公里设了一个停靠站，一共有8个停靠站，问起点到终点
站之间有多少公里路？
15.小明回家乘电梯上楼的时候把所有楼层按钮按了一遍，电梯停了5次，问小明家住在几
楼？
16.小明家住在7楼，他回家上楼的时候淘气把电梯所有的双数楼层按钮都按了一遍，问，
电梯一共停几层小明到家？
17.小明剪一根铁丝，每根剪成4cm，正好剪了4次，问铁丝一共多长？
18.阿姨分糖果，小明分到一半，小亮分到剩下糖果的一半，小强分到剩下的3粒，问阿姨
一共有多少糖果？
19.小明把绳子对折再对折后，量了是5分米，问绳子上剪了3分米的一段，还剩多长？
20.15个苹果，分别放在大中小三个盘子，大盘子里的苹果比中盘子多四个，中盘子里的苹
果比小盘子多四个，问怎么放?
21.9个苹果，分别放在大中小三个盘子，大盘子里的苹果比中盘子多四个，中盘子里的苹
果比小盘子多四个，问怎么放?
22.12个小朋友排队，小明在左边第8个，小亮在从右边数第7个，小明和小亮中间隔几个？
23.15个小朋友排队，小明在左边第8个，从小明数起向右小亮第3个，问从右边数起小亮
是第几个？
24.一群小朋友排队，小明在小亮的右边第4个，从左边数起小明排在9个，从右边数小亮
第8个，问一共有多少人？
25.从★向右数，☆第2个，☆在右边数第4个，●在从左边数第2个，●在○和★的中间，
□在★右边第2个，△在从右边数边数第2个，△在◆的左边。
请排列。
26.有20个小朋友，按照顺序从1到20报数，单数排成一列，双数排成一列，每一列重新
按顺序报数。
两次报数都是单数的小朋友有多少个？两次报数都是双数的小朋友有多少个？
27.一个班有20个小朋友，中午吃饭的时候按照这样的顺序：
按照顺序从1开始顺序报数，双数的先去吃饭，单数的剩下排成一队，再从1开始顺序报数，双数的先离开，这样循环往复，问最后去吃饭的是哪一个小朋友。
拓展：倒数第二个去吃饭的又是哪个小朋友呢？
应用题备考要点
对于一道大题中间有多个小题，容易犯错的地方是人的思维的延续性，也就是不自觉地把前一题中间的考点延续到后一题中，譬如，上一小题中问“从左边数猪排在第几个”，后一题中问“从右边数狼排在第几个”，一眼扫过去，后议题中的“右”和“狼”可能视而不见，被当做仍然从“左”边数，或者是仍然数“猪”。
应用题当中的语文——“文字”含义
各，分别，每个人
共——谁和谁一共
来回、对折、折叠vs. 单程
应用题中的“增减”和“差”
哪样东西和哪样东西差多少，要弄清楚什么和什么比。
找到“现在、最后”，“原先、开始”，发生了什么“变化”。