农村小学地震逃生演练方案

铁坝藏族学校地震逃生演练方案

一、指导思想

通过地震（防灾）应急演练，旨在使全校师生掌握应急避震（险）的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、组织机构

（1）总指挥:***

(2)各教室室内指挥组成员：各班班主任

职责：负责组织本班学生应急避震演练和紧急疏散演练。

①“地震警报”（集合铃声）发出后，指导学生首先进行室内避震，纠正学生

的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后，带领并有效组织学生迅速有序地疏散到指定的“安全

地带”。

③班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（3）场地组：***

职责：撤离后的场地（大院）维持现场纪律

（4）疏散引导组成员：非班主任教师

职责：指挥学生疏散撤离，做好学生的疏散自救工作。

岗位分工：

一、教学楼各层具体分工：教学楼总负责 ***

教学楼一楼左侧楼道：*** 教学楼一楼右侧楼道：***

三一班教室前的楼门：*** 一年级前的楼门：***

三一班教室前楼梯口：*** 一年级教室门前楼梯口：*** 教学楼二楼左侧楼道：*** 教学楼右侧楼道：***

三二班教室门前楼梯口：*** 四二班教室门前楼梯口：***

左侧一至二楼楼梯拐角：*** 一至二楼右侧楼梯拐角：***

教学楼三楼左侧楼道：*** 教学楼右侧楼道：***

四五班教室门前楼梯口：*** 四三班教室门前楼梯口：***

二至三楼左侧楼梯拐角：*** 二至三楼右侧楼梯拐角：***

二、综合楼各层具体分工：

综合楼楼门负责：综合楼总负责 ***

一楼左侧楼梯口（五三班）：*** 一楼右侧楼梯口（五一班后门）：***

一至二楼左侧拐角：*** 一至二楼右侧拐角：***

二楼左侧楼梯口：*** 二楼右侧楼梯口：***

（5）信号组：***

（6）拍摄组：***、***（各班教室相片采集由班主任负责）负责楼道、楼梯、操场上相片采集汇总。

三、演练安排

1．内容：

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2．对象：

4．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

5．按规定线路疏散，不得串线。

教学楼一楼左侧疏散顺序：三一班

教学楼一楼右侧疏散顺序：二年级一年级

教学楼二楼左侧疏散顺序：三二班四一班

教学楼二楼右侧疏散顺序：四二班

教学楼三楼左侧疏散顺序：四五班

教学楼三楼右侧疏散顺序：四三班四四班

综合楼一楼疏散顺序：五一班五三班

综合楼二楼左侧疏散顺序：六一班六二班

综合楼二楼右侧疏散顺序：五二班

六、演练程序

(一)启动程序：

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，铁坝藏族小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

(二)教室内应急避震演练

1．信号员发出“地震警报”信号，（紧急集合哨声）

2．上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3．一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号，（急促的哨声 3下）

4．老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1．每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3．学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

4．撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，（应到XX人，实到XX人）并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

（四）演练结束后有秩序返回教室。

********小学

2017年5月8日

******小学防震演练疏散路线图