浅谈音乐与情感的关系
浅谈小提琴演奏中的“音”与“情”
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艺术教育•192 [作者简介:邹菂(1983--),男,汉族,丹东市人,辽宁歌剧院(辽宁交响乐团),研究方向:小提琴演奏。
]浅谈小提琴演奏中的“音”与“情”内容摘要 小提琴演奏以“音”、“情”的高度结合来体现艺术的审美情感。
音和情在艺术表现中为统一的表现整体,二者以技巧的组合为纽带,相互依从、相互制约,不断完善,以达到理想的演奏境界。
而“想”却能使二者升华,把乐曲表现地更加情真意切、栩栩如生、耐人寻味!关键词 音乐性;情感;想象力小提琴演奏属于表现艺术范畴,它以“音”、“情”的高度结合来体现艺术的审美情感。
音和情在艺术表现中为统一的表现整体,二者以技巧的组合为纽带,相互依从、相互制约,不断完善,以达到理想的演奏境界。
1 音与情的和谐统一“音”、“情”不相符往往有两种倾向:其一是情不真,一味追求所谓“音美”会导致技巧动作与表现内容脱节;其二是音不美,矫揉造作,夸张过度,奏出之情也必然是虚假之情,不会产生优美动听之音。
因此,离开了音、情的内在联系,孤立谈音色、论技巧是毫无价值的。
在不同形态的感情变化中,由于内心感觉强度的差异,便体现出不同的心理反应和动作趋势感。
喜悦的感情反映出身体内部气质运动的活跃、升腾状态,伴随而来的是轻盈、自如、富有弹性感的动作意识;悲愤的感情则由于呼吸、心跳频率的加快、肌肉收缩等生理变化所引起的抽搐、颤抖等情绪感应和动作意识。
这种不同的心理反映,形成演奏中动作结构与表现技巧之间的内在因果联系。
2 情感变化的表达情感的表现是音乐艺术有别于其它艺术门类的形态,音乐艺术是以抒发和表达内心情感为主要目的,而小提琴却能把这一目的表现的淋漓尽致、耐人回味!在小提琴演奏的音乐艺术里,声音不止是表现音乐的外壳,还是一种艺术手段。
它能通过塑造音乐形象,来唤起人的情感。
就像黑格尔认为:“在音乐中,外在的客观性消失了,作品与欣赏者的分离也就消失了,音乐作品于是透入人心与主体合而为一。
就是这个原因,音乐成为最富于表情的艺术。
浅谈情感与技术在音乐中的相互关系
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兰州
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1 音乐创作 中的情感与技术
同的是 在二度情感和技 术上 的创作 . 同的是作 曲家手 中悲壮 、 凉 相 凄 的流浪者 那 么合奏叉可分为重奏 . 内乐 , 室 交响 乐等等 , 形式的 这种 音乐表演需要 的是共 性 . 例如一 个中等编制 的交响管弦乐 团 , 其人数 达到 8 左右人 . 么这 么多人又如何做到共性呢? 以产生 了指挥这 O 那 所 个 专业 . 指挥可 以说 是一个交 响乐团的灵魂 , 当面对乐 团的所 有演奏 员 时.他所需要做 的就是把整个乐 团凝 聚起来 .如果乐 团 中有 8 个 0 人. 那么我相信每位 演奏员对 于曲 目的理解都 不相同 . 每个人 心中都 有 自己的节奏 . . 速度 当然个人情感和技术水平也都 不相 同 . 而指挥通 过排练 去磨合 队员 , 训练 队员 . 以便能达到指挥 的要 求 , 最大程度的还 原 作曲家创作之初 的情感和 目的. 这一切也就使得指挥 的情感 以及音 乐理论技术等综合能力要超越他所指挥 的团员 。 以一个成熟优秀的 所 乐 团都需要几 十年 的磨合
科技僖息
0高校讲坛 0
S IN E&T C N L G F R A I N CE C E H O O YI O M TO N
2 年 02
第3 期
浅谈情感与技术在音乐中的相互关 系
张兆麟 f 西北 民族大 学 音乐 学 院 甘 肃
我 国很久 以前就有关于讨论音乐起源 的著作—— 《 记》 本书 中 乐 , 第一句提到 “ 凡音之起 . 由人心生也 ” 这也正是本 书的中心论点即音 乐 的起源和发生是 由人类 的情感而产生 。当然 , 我们要 注意的是该句 中的“ ” 音 为何音 ? 人 ” “ 为何人? 么音乐 的产生除 了人情感 以外还有 那 其他 的必要条件 吗? 如果说音乐是人有感而发是不是所有的人都可 以 创造音乐或者演绎音乐 ? 在本文 中笔者进行 了简单的论述和分析仅供 参考 。 在自 然界 中音是靠物体 的震动而产生 ,其 中分 为乐音与噪音 . 其 区别在 于物体材质不 同 . 震动规律 不同 . 在人类历 史发展 的几 千年 中 人们通过总结并有规律 的把这些音组织在一起便有 了音乐的产生
浅谈音乐对人类生活的影响
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浅谈音乐对人类生活的影响音乐作为一种艺术形式,对人类生活产生了深远的影响。
它不仅能够引发人们的情感共鸣,陶冶情操,还可以在社交、心理、教育等各个领域发挥着重要的作用。
本文将从这些方面来浅谈音乐对人类生活的影响。
1.音乐是一种情感的表达。
音乐通过美妙的旋律和动人的节奏,能够激发人们的情感,引发共鸣,表达内心世界。
当我们听到一首悲伤的音乐,我们会感受到情感的共振,倾听者和音乐之间建立了一种情感的连接。
这种情感的共鸣不仅能够帮助我们释放情绪,舒缓压力,还能让我们更加深入了解自己。
因此,音乐对人们的情感健康具有积极的影响。
2.音乐在社交领域中发挥着重要的作用。
人们常常通过音乐来建立社交网络,共同欣赏音乐,分享音乐,从而增进彼此之间的关系。
比如在聚会、派对等社交场合,音乐往往是必不可少的一部分。
它能够破冰,打破陌生感,为人们提供了一个轻松愉快的交流平台。
此外,在音乐团队、合唱团等音乐活动中,人们通过合作演奏、共同创作,增进了彼此之间的互动和理解。
由此可见,音乐在社交领域中具有凝聚人心、促进友谊的力量。
3.音乐在心理健康方面起到了重要的作用。
研究发现,音乐能够调节人的情绪,缓解焦虑、抑郁等心理问题。
当我们处于压力之下时,听一些舒缓的音乐,即便只有短暂的片刻,也能让我们舒缓情绪,忘记烦恼。
此外,音乐还能够帮助患有认知障碍的人,比如老年痴呆症患者,恢复记忆,提高注意力。
有研究表明,听音乐可以激活大脑中的多个区域,从而提高工作记忆和学习能力。
因此,音乐在心理健康方面的影响是多方面的,具有重要的积极意义。
4.音乐在教育领域中发挥着重要的作用。
音乐教育不仅能够培养孩子们的音乐才能,还能促进他们的全面素质发展。
通过学习音乐,孩子们可以培养自己的审美情趣,提高艺术修养。
此外,音乐还能够培养孩子们的团队合作精神,提高他们的组织能力和创造力。
研究表明,接受音乐教育的学生更具创造力、逻辑思维能力和数学能力。
因此,音乐教育对学生的全面发展有着重要的推动作用。
浅谈我对音乐的认识
![浅谈我对音乐的认识](https://img.taocdn.com/s3/m/d157c759f90f76c660371a29.png)
音乐是什么?音乐不以说理方式来传播,而是更多地通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得到美的滋润。
音乐是什么?音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。
故高洁的音乐与低价的音乐其对人们的影响是大不相同的。
音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱或奏或听,都内涵着及关联着人们千丝万缕的情感因素。
为什么音乐能表达人们的感情呢?因为音与音之间联接或重叠,就产生了高低、疏密、强弱、浓淡、明暗、刚柔、起伏、断连等等,它与人的脉搏律动和感情起伏等等有一定的关联。
特别对人的心理,会起着不能用言语所能形容的影响作用。
广义的讲,音乐就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音。
所谓的音乐的定义仍存在着激烈的争议,但通常可以解释为一系列对于有声、无声具有时间性的组织,并含有不同音阶的节奏、旋律及和声。
《词典》上的定义是,用有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。
分为声乐和器乐两大部门。
音乐虽然是用耳朵听的,但是我感觉说是用心在听更适合一些,因为我听的音乐往往都是符合我当时的心情的,当我孤独寂寞的时候,我听一些比较缓慢的忧伤的音乐,虽然这样可能会让我更忧伤但是我还会这样做,不要问我为什么,我也不知道,只是随心而为罢了,其实人有时候感性一些也不错,何必非要让理性的枷锁紧紧的锁牢自己呢。
而当我快乐或兴奋的时候,我会选择一些节奏感很强的一些音乐,这样的话可以让我的快乐加倍,我也会更兴奋,虽然别人会觉得我有些疯狂但是我却享受到了他们不知道的快乐。
在所有的艺术类型中,比较而言,音乐是最抽象的艺术。
作为一门古老的艺术,各文化也都有其独特的音乐系统。
人的生命是不能没有音乐的。
人的生活里是不能拒绝音乐的。
刀耕火种的远古,先民们唱着歌,吟唱着至今不灭的《诗经》;烽火连天的古战场上,也有人们吟唱不完的乐府古辞;在那黄土高原上,一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里……音乐能撩拨听者的心弦。
浅谈音乐对人类生活的影响
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浅谈音乐对人类生活的影响音乐是人类生活中不可或缺的一部分,它在我们的生活中扮演着重要的角色。
音乐可以激发人们的情感,改变人们的心情,使人们感到快乐、悲伤、愤怒或平静。
同时,音乐还具有许多其他的积极影响,它可以帮助人们集中注意力、促进学习和工作效率、改善身心健康,甚至有助于人们建立更好的人际关系。
本文将浅谈音乐对人类生活的影响。
首先,音乐可以激发人们的情感,改变人们的心情。
每个人都有自己喜欢的音乐类型,当我们听到一首喜欢的歌曲时,无论是欢快的歌曲还是悲伤的曲调,都能引起我们内心的共鸣。
音乐有时可以帮助我们感受到自己无法表达的情感,释放压力和紧张感。
因此,当我们心情糟糕时,可以通过听音乐来达到情绪的宣泄和调整,使我们重新找回平静与安宁。
其次,音乐有助于集中注意力、促进学习和工作效率。
许多人在学习或工作时会选择听音乐,因为音乐能够帮助他们更好地集中注意力。
具体来说,某些类型的音乐,如古典音乐,被认为可以提高学习效果。
根据莫扎特效应的理论,听莫扎特的音乐能够改善人的空间思维能力和创造力。
此外,对于重复性的任务,音乐还可以帮助减轻无聊和单调的感觉,使人们更容易保持专注。
第三,音乐对改善身心健康有着积极的影响。
许多研究表明,音乐可以降低压力水平、减轻焦虑和抑郁情绪。
在医疗环境中,音乐常被用作一种非药物疗法,以减轻病人的疼痛和不适感。
此外,音乐还可以对身体功能产生积极的影响,例如,它可以调节心率和血压,促进血液循环。
因此,每天听几首喜欢的歌曲或参加音乐疗法,对于维护身心健康是非常有益的。
最后,音乐有助于建立更好的人际关系。
音乐是一种共通的语言,它能够用来表达和分享情感,以及给人们带来共鸣和连接。
在社交场合,音乐可以促进沟通和交流,打破尴尬和冷漠的氛围,增强人际关系的融洽度。
此外,参加音乐团体或合唱团可以提供交往和社交的机会,使人们更容易结识新朋友,建立亲密的人际关系。
总结起来,音乐对人类生活有着深远的影响,它可以激励人们的情感,改变人们的心情,帮助人们集中注意力,促进学习和工作效率,改善身心健康,并有助于建立更好的人际关系。
音乐与情感
![音乐与情感](https://img.taocdn.com/s3/m/52cad205e418964bcf84b9d528ea81c758f52e21.png)
音乐与情感音乐与情感一直以来都有着密不可分的关系,无论是悲伤还是快乐,音乐都能够触及人们内心深处。
音乐能够让人感受到情感的共鸣,有时甚至能够帮助人们释放情感,正如爱因斯坦所说:“音乐是人类的第一语言”。
音乐是一种情感的表达,通过音符和旋律,人们能够将内心的情感通过音乐展现出来。
当人们听到一首动听的音乐时,能够感受到其中所蕴含的情感,有时甚至让人泪流满面。
当人们在悲伤时,会选择听一些柔和悲伤的音乐来宣泄内心的情感;而当人们快乐时,会选择听一些欢快的音乐来放松心情。
音乐成为了人们情感表达的一种形式,能够帮助人们更好地理解自己的情感,也能让人们在情感上得到宣泄和慰藉。
音乐还能够帮助人们突破语言的障碍,将情感直接传达给其他人。
无论是哪个国家的人们,只要听到动听的音乐,就能够感受到其中潜藏的情感。
这种情感传递的方式能够帮助人们更好地理解彼此,也能够拉近人与人之间的距离。
在国际交流中,音乐成为了一种跨越文化的工具,能够让人们更好地交流,并产生共鸣。
音乐也与大脑的情感中枢有着紧密的联系。
研究发现,音乐能够直接影响人的情感中枢,对人的情感产生深远的影响。
当听到愉悦的音乐时,大脑中的多巴胺水平会升高,使人感到快乐和满足;而当听到悲伤的音乐时,大脑中的内啡肽水平会升高,让人感到悲伤和沉思。
音乐不仅是一种情感的表达方式,更是对人们情感状态的调节和影响。
音乐也能够帮助人们释放情感,特别是对于一些负面情绪的宣泄。
当人们处于愤怒、焦虑或沮丧的情绪时,通过听一些能够代表自己内心情感的音乐,能够让人们得到情感上的宣泄。
有研究表明,通过听音乐能够降低人的情绪压力水平,使人在情感上得到缓解。
音乐也被用于一些治疗和心理辅导中,能够帮助人们更好地处理情感问题。
从古到今,音乐一直在人们的生活中扮演着重要的角色。
它不仅是一种娱乐方式,更成为了人们情感表达的一种方式。
在快乐时,人们会欣赏愉悦的音乐,来放松身心;而在悲伤时,人们会选择悲伤的音乐来表达内心的情感。
浅谈音乐与情感[浅谈音乐与情感的关系]
![浅谈音乐与情感[浅谈音乐与情感的关系]](https://img.taocdn.com/s3/m/72a10de0f78a6529657d5340.png)
浅谈音乐与情感[浅谈音乐与情感的关系]如果你是一名音乐教师,一位音乐爱好者,就可能遇到这样的问题。
当打开音乐鉴赏书籍,会发现它们在对音乐作品进行分析时,都有这样一种经常被使用的范式,“这段音乐作品表达了……的情感”。
然后我们中的许多人,无论是专业还是非专业,都会不假思索,想当然的把它引用、接受,不去考虑这样的音乐能否表达这样的情感,这种说法本身是不是合理。
因为理性的批判比毫无思考的全盘接受,在任何时代都难能可贵。
同时,如果想对音乐是否可以表现情感有一个清晰的认识,就必须对其进行理性化的探讨。
音乐,是艺术的一个品种,它带给人们的是美感和幸福。
音乐,是表达或寄托人们感情的“艺术语言”,它比一般的语言更直接地传达情感,并且,它始终与美感结合在一起。
音乐,是用声音做原料的,一听即透,因此,它又是时间性的表演艺术。
并不从属于某一政治或宗教,只是在人们的心灵上、感情上,会对它们有一定的影响作用。
音乐,是通过人的感官刺激,才使人感知到美。
并产生了生活联想及艺术想象,从而又发展了美感。
音乐不以说理方式来传播,而是更多地通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得到美的滋润。
音乐与人的生活情趣、审美情趣、言语、行为、人际关系等等,有一定的关联。
故高雅的音乐与低俗的音乐其对人们的影响是大不相同的。
音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术,不论是唱或奏或听,都内含着及关联着人们千丝万缕的情感因素。
即使以叙事为主的歌唱,音乐也并不全依靠语义来传达内容,而必定会用富有感情的“音乐语言”来赋予美的因素,来表达或烘托或寄托感情,即使是附有歌词的声乐曲,其表达感情主要的仍是音乐本身。
因此,音乐就是通过有选择的声音的组合、排列,来表现悲伤、欢乐、虔诚……并把其中的悲伤,理解为人生的苦难,经历的坎坷;把其中的欢乐,理解为丰收的喜悦,时代的进步;把虔诚,理解为对宗教的敬畏……情感,是人对现实的对象和现象是否适合人的需要和社会需求而产生的体验。
浅谈音乐对情绪的影响及调节方法
![浅谈音乐对情绪的影响及调节方法](https://img.taocdn.com/s3/m/c843d7c5f80f76c66137ee06eff9aef8941e489d.png)
浅谈音乐对情绪的影响及调节方法音乐作为一种语言不仅可以传递情感,还可以影响我们的情绪。
遇到喜事或者烦恼,听一些舒缓或欢快的音乐都可以起到缓解情绪的作用。
那么,究竟音乐对情绪的影响有哪些?我们又可以怎样利用音乐来调节情绪呢?一、音乐对情绪的影响1、改善情绪愉悦度欢快的音乐,可以令人感受到强烈的快乐、轻松和舒适,可以改善情绪愉悦度,减轻紧张和焦虑感。
在整个听觉上的感受都是愉悦的,致使身体各器官在欣赏音乐时所产生的效用,可以使人感到欣快、冲动、地声呔长。
2、减轻焦虑和抑郁针对一些长期压抑的情绪,不妨听听一些平静安静的音乐,这样可以减轻压力和平衡身心状态,缓解抑郁情绪,缓解不良情绪,比如一些轻柔的钢琴曲、New age类别的音乐、纯音乐等等,可以舒缓我们的情绪。
3、强化记忆和学习据研究发现,听音乐可以增强记忆和学习能力,比如学习和记忆外语,可以选择听一些轻松节奏但是不影响学习的音乐。
如史努比、刀郎等一些轻音乐可以让我们更加专注及振奋精神。
二、怎样利用音乐来调节情绪1、根据情况选择不同类型的音乐不同类型的音乐有着完全不同的效果。
喜庆轻快的音乐可以缓解疲劳和压抑的情绪,减轻压力;柔和轻松的音乐可以舒缓身心,减轻精神疲劳;深沉悠扬的音乐可以唤起深层的感悟和思考;运动歌曲则可以振奋精神等等,因此,根据不同情况选择不同类型的音乐,调节自己的情绪。
2、享受独自听音乐的乐趣独自听音乐是一种非常享受的乐趣。
将耳机戴上,闻着宜人的香气,听着自己喜欢的音乐,可以安静地静坐或躺着,身心得到放松。
享受这种独处的音乐时刻,不需要考虑其他人的看法,只需要把自己提高到一个舒适和平静的高度,聆听这些音乐,享受自我。
3、与他人分享音乐音乐可以穿越语言和文化的障碍,可以被用来建立人际关系。
分享好听的音乐可以是一种交流,可以展现出个人对音乐的情感,让人更加深刻地了解彼此的兴趣和爱好,增进友谊感情。
总之,音乐拥有传递和影响情感的独特方式,不仅可以舒缓自己的情绪,同时也可以影响他人的心情。
幼儿园音乐情感表达
![幼儿园音乐情感表达](https://img.taocdn.com/s3/m/87e0c33603768e9951e79b89680203d8cf2f6a63.png)
幼儿园音乐情感表达音乐是一种全情全感官的艺术表达方式,对于幼儿来说尤其重要。
在幼儿园阶段,音乐可以作为一种情感的表达工具,帮助幼儿发展情感能力、培养情绪管理和社交技巧。
本文将探讨幼儿园音乐情感表达的重要性,以及如何创造一个适合幼儿发展的音乐环境。
一、幼儿园音乐情感表达的重要性1. 帮助情感表达和认知发展:孩子们在成长过程中,常常由于年龄的限制和词汇表达的不足而难以准确表达自己的情感。
音乐可以通过旋律、节奏和情感元素来帮助幼儿表达情感,促进他们的情感认知发展。
2. 培养情绪管理技巧:幼儿期是情绪波动较大的阶段,他们往往无法准确地描述自己的情绪和解决情绪问题。
通过音乐,幼儿可以学会用音乐来调节情绪,提高情绪管理能力。
3. 增强社交技巧:音乐可以帮助孩子们培养合作意识、分享感受与情绪,为幼儿园的集体活动提供更好的参与和互动方式。
在音乐活动中,幼儿们可以与同伴一起演唱、跳舞和创作,促进团队合作和社交技巧的发展。
二、创造适合幼儿发展的音乐环境1. 多样的音乐体验:为了满足幼儿的音乐需求,幼儿园应提供丰富多样的音乐体验。
例如,安排教师在音乐课上演奏乐器、唱歌和舞蹈,引导幼儿以音乐表达自己的情感。
同时,也可以通过播放不同类型的音乐来让幼儿接触不同的音乐风格,开拓他们的音乐视野。
2. 创造互动的音乐活动:在音乐活动中,教师可以引导幼儿们一起合唱、合奏和舞蹈,培养他们的参与意识和互动能力。
同时,也可以鼓励幼儿们创作属于自己的音乐作品,通过创造性的音乐活动,帮助幼儿发展自我表达的能力。
3. 温馨的音乐环境:为了创造一个适合幼儿发展的音乐环境,幼儿园应配备音乐器材和设施,如钢琴、鼓、乐器等,以激发幼儿对音乐的兴趣和参与。
同时,教室内的音乐装饰和环境设置也要符合幼儿喜爱的元素,营造出温馨和谐的氛围。
4. 教师的引导和陪伴:教师在幼儿园音乐教育中扮演着重要角色。
他们应具备一定的音乐教育知识和技巧,能够有效引导幼儿参与音乐活动,并给予积极的评价和鼓励。
浅谈音乐与人的心理和生理
![浅谈音乐与人的心理和生理](https://img.taocdn.com/s3/m/2bbed1133d1ec5da50e2524de518964bcf84d2ab.png)
浅谈音乐与人的心理和生理音乐是人类生活中不可或缺的一部分,它不仅仅是一种艺术形式,更是与人的心理和生理密切相关的。
音乐对人的心理和生理起着重要的作用,它能够影响人的情绪、认知和生理反应。
本文将就音乐与人的心理和生理进行探讨,希望能够帮助读者更好地理解音乐对人的作用。
音乐对人的心理有着重要的影响。
音乐能够唤起人们的情感和情绪,让人们感受到快乐、悲伤、愤怒等不同的情绪。
在情感方面,音乐可以帮助人们释放情感,让人在焦虑、烦躁或忧愁的时候得到情感的宣泄和舒缓。
音乐还可以激发人的情感共鸣,让人们感同身受,增进彼此之间的情感交流。
在认知方面,音乐也对人的心理有着重要的影响。
音乐能够帮助人们提高专注力,促进思维活动,让人在学习和工作中更加专注、高效。
音乐还可以激发人的创造力,帮助人们产生新的思路和见解。
可以说音乐对人的心理起着促进情感表达、提高认知能力的作用。
音乐对人的生理也有着重要的影响。
音乐可以影响人的生理反应,促进身体的健康和平衡。
在生理方面,音乐能够帮助人们放松身心,减轻压力和焦虑,缓解身体的紧张状态,让人感受到愉悦和放松。
音乐还可以调节人的呼吸和心率,帮助人们维持身心的平衡和协调。
在养生方面,音乐还能影响人的生理机能,调节人的内分泌系统,增强人的免疫力,促进身体的健康和平衡。
可以说音乐对人的生理起着舒缓压力、调节生理机能的作用。
音乐还能够帮助人们建立情感的连接,增进人际关系。
音乐是人类情感沟通的桥梁,它能够帮助人们建立情感的共鸣和情感的联系。
通过音乐,人们能够更好地表达自己的情感,增进彼此之间的情感交流,建立更加密切和深厚的人际关系。
在家庭、学校、社会等各种场合,音乐都能够促进人际关系的发展,增进人与人之间的情感联系和交流。
音乐对人际关系有着重要的促进作用。
正如所有事物都有两面性一样,音乐也可能对人造成负面的影响。
虽然音乐能够帮助人释放情感、放松身心,但是如果人长时间暴露在高强度、高频率的音乐环境下,也可能对人造成情绪的不稳定、认知能力的下降以及身体健康的影响。
53004浅谈流行音乐演唱中的情感表达
![53004浅谈流行音乐演唱中的情感表达](https://img.taocdn.com/s3/m/637e6d0f11a6f524ccbff121dd36a32d7375c7fa.png)
浅谈流行音乐演唱中的情感表达摘要音乐是一门情感的艺术,歌曲的演唱中最重要的是情感的表达,可以从歌词、唱法、韵律等内容上体现情感。
流行音乐在我国的起步较晚,是从上世纪80年代初开始的,随着社会的发展,流行音乐逐渐成为中国社会歌曲的主流,流行演唱成为人们喜爱的演唱方式。
:以情带声、以声传情、声情并茂是歌唱艺术的基本要求,而其原则是情感表达胜于技术表现。
本文分析流行演唱中情感的重要性,并探索如何提高流行演唱中的情感表现。
关键词:流行音乐演唱技巧情感表达AbstractMusic is an emotional art, singing songs of the most important is the expression of emotion, from the lyrics, singing, rhythm, etc. embodies emotion. Popular music in our late start, from the beginning of the 1980s, with the development of society, popular music has gradually become the mainstream of Chinese society songs, pop concerts become a favorite way of singing. : In love with the sound of acoustic teaser, Attractively basic requirement is the art of singing, but the principle is emotional expression rather than technical performance. This paper analyzes the importance of emotional singing pop, pop concerts and explore how to improve the emotional performance.Key words:Pop music Singing skills Emotional expression目录一、流行音乐的定义 (1)二、音乐情感的含义 (1)三、情感是歌唱的核心 (2)四、流行音乐演唱中的情感表达方式 (2)(一)对歌词的内容要有深刻的理解 (3)(二)在演唱时要注意运用作品中的音乐要素 (3)(三)演唱时要善于运用呼吸表达情感 (5)(四)在演唱时音色的运用要到位 (5)结束语 (5)参考文献 (6)作为一个流行歌手,希望他们能唱的每一首歌,发挥自己的最高水平,能打动观众,然而,在艺术实践中,往往没有这样做,我们经常看到这样的现象:一个流行歌手,他有一个很好的声音和歌唱技巧,但他工作就像你索然无味,究其原因,我认为这是在唱歌手忽略了情感的表达。
浅谈声乐艺术中的情感表达的开题报告
![浅谈声乐艺术中的情感表达的开题报告](https://img.taocdn.com/s3/m/8c93324aa517866fb84ae45c3b3567ec102ddcac.png)
浅谈声乐艺术中的情感表达的开题报告声乐艺术是一门以音乐为基础的艺术形式,而在声乐艺术中,情感表达是非常重要的一个方面。
情感是人类的情感体验,是生活、经验和人格等各方面综合反映出来的,声乐艺术家要通过歌声来表达自己的情感,传达给听众,因此情感表达是声乐艺术中的一个至关重要的方面。
本文旨在探讨于声乐艺术中的情感表达,为此我们需要探讨以下问题:1.情感表达在声乐艺术中的作用是什么?2.情感表达的方式有哪些?3.如何培养情感表达的能力?4.情感的表达需要考虑哪些因素?情感表达在声乐艺术中的作用:艺术的本质就是表现人类的内心情感和思想,而声乐艺术作为艺术的一种形式,情感表达自然是其不可或缺的一部分。
在声乐艺术中,歌唱家通过歌声来表达自己的情感,可以使听众更深入的了解歌曲、歌唱家和歌曲所表达的情感,同时也促进听众对歌唱家的情感交流。
情感表达的方式:情感表达的方式有很多种,例如,婉转、深情、激情、感人等等。
歌唱家需要通过语调、歌声的高低、强弱、速度等等一系列的方法,来突出歌曲所表达的情感,达到与听众情感交流的效果。
如何培养情感表达的能力:情感的表达和语言的表达有着密不可分的关系,因此,在培养情感表达能力的时候,可以多加打磨语言能力,学习各种表达方式,并根据自身的特点来选择适合自己的表达方式。
除此之外,还可以多听其他歌唱家的演唱,多参加演唱会、音乐会等,不断学习和提高自己的演唱技巧,加深对歌曲与情感表达的理解,提高自己的表演技巧,增加自己的表演经验。
情感的表达需要考虑哪些因素:情感的表达不仅是表面的语调、音调等,也需要考虑很多其他因素,例如歌曲的背景、所处的情境、歌唱家的文化背景等等,都会影响情感的表达效果,因此,歌唱家要对这些因素有深入的了解和理解,在演唱的时候将其融入到自己的表演中,达到更好的表演效果。
综上所述,情感表达是声乐艺术中一项非常重要的技能,只有良好的情感表达才能将歌曲真正的表达出来,让听众感受到歌唱家所要表达的情感。
情感的旋律交融
![情感的旋律交融](https://img.taocdn.com/s3/m/612bdf4cb42acfc789eb172ded630b1c58ee9b68.png)
情感的旋律交融引言音乐作为一种艺术形式,通过声音的方式传达情感,激发人们内心深处的共鸣。
情感与音乐的结合,形成了一种独特而神奇的交融。
无论是愉悦的欢快音乐,还是悲伤的抒情曲调,都能够在听者的内心引发强烈的情感反应。
本文将探讨情感与旋律的融合,探究情感的旋律是如何影响人们的情绪和心理状态的。
1. 音乐的语言音乐是一种无需言语即可传递情感的语言。
通过旋律的起伏、节奏的快慢以及音调的高低,音乐能够表达出欢乐、愤怒、悲伤等复杂的情感。
每个人都能够通过音乐找到与自己情绪共鸣的曲调,将自己的情感与音乐融为一体。
2. 欢乐的旋律愉快的音乐常常带给人们轻松、快乐的情绪。
节奏明快、旋律欢快的音乐,如儿童歌曲、节日歌曲等,常常让人们感到愉悦和幸福。
这些音乐会通过活泼的旋律和欢快的节奏,引发人们内心的愉悦情感,带来一种积极的心境。
3. 悲伤的旋律悲伤的音乐能够触动人们的敏感神经,使人们陷入对于生活的反思和感伤。
这种音乐常常通过慢节奏和低沉的音调来表达,如悲情小夜曲、悲剧的歌曲等。
悲伤的旋律让人们感受到无尽的哀伤,带来一种深刻的情感体验。
4. 激情的旋律音乐还可以激发人们内心深处的激情和激动。
快节奏、高亢的音乐,如摇滚乐、电子音乐等,常常会让人们感受到强烈的激情和动力。
这种音乐能够唤醒人们内心深处的能量,带来一种狂放不羁的情感释放。
5. 音乐的治愈力量音乐不仅能够表达情感,还具有一定的治愈能力。
适当的音乐能够帮助人们调节情绪,缓解压力和焦虑。
例如,柔和的音乐和舒缓的旋律可促进身心的放松,帮助人们进入愉悦和平静的状态。
6. 音乐的文化衍生不同地区和不同文化背景下的音乐,也会影响人们的情感体验。
每个地区的音乐都有其独特的情感表达方式。
例如,中国古典音乐强调典雅和文人情怀,印度音乐注重宗教和精神追求,西方音乐讲究和声和复调结构。
不同音乐文化的交融,丰富了人们对于情感的理解和体验。
结论情感的旋律交融,使得音乐成为了一种可以深入人心、激发情感共鸣的艺术形式。
浅谈音乐对人类生活的影响
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浅谈音乐对人类生活的影响【摘要】音乐作为人类生活中不可或缺的一部分,具有普遍性、情感表达和社会功能等特点。
音乐不仅可以调节情绪,影响记忆,促进身心健康,还可以促进社交交流,传承文化。
从调节情绪到提高身心健康,音乐在人类生活中有着积极的影响。
在社交交流和文化传承方面,音乐也扮演着重要角色。
可以说音乐对人类生活有着积极的影响,不仅丰富了人们的生活,还在各个领域发挥着重要作用。
可以得出结论:音乐不仅是人类生活的一部分,更是一种具有多重功能和影响力的艺术形式。
【关键词】音乐、生活、影响、情感表达、社会功能、调控、记忆、身心健康、社交交流、文化传承、不可或缺、积极影响、重要角色。
1. 引言1.1 音乐的普遍性音乐的普遍性体现在其全球性和历史性上。
无论是东方还是西方,无论是古代还是现代,音乐都是人类文化的重要组成部分。
在不同的文化背景下,音乐表现形式各有不同,但其存在的事实却是不可否认的。
从古代史诗中的歌颂,到现代的流行音乐,音乐一直在人类生活中扮演着重要的角色。
音乐的普遍性还表现在其跨越种族和地域的能力上。
无论是在非洲的部落,还是在欧洲的交响乐厅,音乐都是人类情感的共通语言。
无论是什么种类的音乐,都能够触及人类内心深处,激发人们的情感和思考。
在全球化的今天,不同种类的音乐不断交流融合,形成了丰富多彩的音乐世界。
音乐的普遍性体现了人类对美的追求和表达。
通过音乐,人们能够找到共鸣,感受到心灵的慰藉。
音乐不受语言、文化、国界的限制,它是一种超越言语的情感表达方式,是人类生活中不可或缺的一部分。
1.2 音乐的情感表达音乐的情感表达是音乐中最为重要的功能之一。
通过音乐,人们能够用旋律、节奏和歌词表达自己的情感和内心世界。
无论是快乐、悲伤、愤怒还是痛苦,音乐都能在某种程度上传达出这些情感。
音乐能够帮助人们释放情绪,缓解压力,甚至疗愈心灵的创伤。
音乐的情感表达也是音乐与人们情感共鸣的重要途径。
通过聆听音乐,人们可以找到与自己情感相契合的曲目,从而感受到被理解和被安慰的温暖。
浅谈歌唱中的情感
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2010.07学教育108浅谈歌唱中的情感刘伟平(曲阜师范大学附属中小学,江苏盐城273165)[摘要]歌唱是最能触动心灵的艺术。
歌唱的“情感”把握是否正确,对声乐的学习及演出的效果都有着重要的影响;“情感”是歌唱艺术的灵魂。
歌唱时只有做到了声情并茂,才能发挥出作品的全部艺术感染力。
[关键词]歌唱;情感音乐是最擅长于抒发感情的一门艺术。
音乐作为心灵的语言,是人类交流思想感情的一种高层次活动的标志。
其中歌唱的目的就是用熟练的发声技巧,生动的表达作品的思想感情,以优美的歌声去感染听众。
歌唱可以表现各种感情:哀可使你泣,乐可使你笑,悲可使你忧,欢可使你乐:恨可义愤填膺,爱可衷情满怀:既可惊心动魄,亦可心旷神怡。
然而许多教学工作者都把歌唱的气息、吐字咬字、共鸣等声乐技巧作为教学的主要内容。
有好的声音、好的技巧就一定能唱好歌,就一定能感染听众吗?这就给声乐工作者提出了一个新的课题——“歌唱中的情感”。
人类的情感有两种主要类型,一种是从生活中直接感受到的情感体验,称为第一自我的情感;另一种是以艺术作品等其他渠道中间接受和感受到的情感体验,称为第二自我的情感,亦称“审美情感”。
第二自我的感情是由意识的想象定向激发出来的感情,所以有人将它称为“智慧的感情”。
艺术创作中情感主要是第二自我的感情,即审美感情。
当然,我们承认一切审美情感的最终来源都是生活,都是生活提供给艺术家的,然而,人们从艺术作品中所接受的情感体验毕竟是间接的,不是生活中的第一自我的感情。
不管是第一自我的感情还是第二自我的感情,都是一种携有大量心理能量的动态能量的动态性心理因素,它虽然总是在要求呈现,但它只具有一种张力形式,这种张力形式的起伏,又可以和其他形式整合为与之具有同一性的其他形式,这就是所谓的“具体化”——艺术作品的创作。
情感是歌唱艺术的精髓、灵魂。
声乐曲仅仅是乐谱上的音符文字,要使歌曲获得生命成为音乐,就需要演唱者不仅要再现歌谱上那些显见的记录,更要去挖掘蕴藏在作品里那些无法记录的情感内容。
音乐教育与幼儿的情感表达
![音乐教育与幼儿的情感表达](https://img.taocdn.com/s3/m/3f6ce1b44793daef5ef7ba0d4a7302768f996f5c.png)
音乐教育与幼儿的情感表达音乐教育在幼儿早期教育中扮演着重要的角色。
通过音乐的学习和体验,幼儿能够培养情感表达能力,促进情感发展。
本文将探讨音乐教育对幼儿情感表达的影响,并提供一些有效的教学方法。
一、音乐情感表达的意义音乐是幼儿了解和表达情感的重要途径。
在幼儿园阶段,通过音乐活动,幼儿能够接触到丰富多样的音乐元素,包括音高、节奏、音色等。
这些元素能够激发幼儿的情感共鸣,帮助他们更好地理解和表达自己的情感。
音乐教育对幼儿情感表达的促进不仅体现在语言和表情的发挥上,还表现在幼儿行为的改变上。
音乐的旋律和节奏往往能够引起幼儿的共鸣,并激发他们的积极情绪。
幼儿在欢快的音乐中能够感受到快乐和愉悦,从而表现出积极踊跃的行为。
二、音乐教育促进情感表达的教学方法1. 提供多样化的音乐体验为了促进幼儿的情感表达,音乐教育应当提供多样化的音乐体验。
这包括幼儿参与唱歌、舞蹈、乐器演奏等活动,让他们能够通过不同的方式去感受音乐的魅力。
同时,教师可以选择有情感表达内容的歌曲,如歌颂友谊、家庭和睦等主题的歌曲,帮助幼儿更好地理解和表达情感。
2. 创设情感诱发情境教师可以通过创设情感诱发情境来引导幼儿的情感表达。
例如,通过播放柔和、抚慰的音乐,教师可以营造出安静的环境,帮助幼儿感受内心的宁静和安详。
教师也可以选择节奏欢快的音乐,带领幼儿参与活跃的舞蹈,从而激发他们的活力和快乐情感。
3. 鼓励幼儿参与情感表达活动音乐教育课堂上,教师应该鼓励幼儿积极参与情感表达活动。
例如,教师可以要求幼儿有节奏地拍手、踩脚、跳动身体等行为,随音乐的节奏表达自己的情感。
同时,教师也要给予幼儿积极的反馈和认可,激励他们继续参与情感表达活动。
4. 注重幼儿情感表达的个体差异在音乐教育中,幼儿的情感表达存在个体差异。
有些幼儿可能比较内向,不太愿意表达情感,而有些幼儿可能比较外向,善于表达自己的情感。
教师应该注重幼儿的个体差异,并提供个性化的教学方法。
对于内向的幼儿,可以通过小组活动来提高他们的情感表达能力;对于外向的幼儿,可以提供更多的表演机会,鼓励他们大胆地展示自己。
浅谈流行音乐演唱中的情感与技巧黄宗辉
![浅谈流行音乐演唱中的情感与技巧黄宗辉](https://img.taocdn.com/s3/m/6ad005377ed5360cba1aa8114431b90d6c8589e9.png)
浅谈流行音乐演唱中的情感与技巧黄宗辉发布时间:2021-11-05T07:53:02.133Z 来源:《学习与科普》2021年12期作者:黄宗辉[导读] 随着音乐艺术逐渐走进人们的生活,无论是歌唱、演奏、或是其他艺术表演慢慢被大众所认识、熟悉。
通过各类传媒所举办的各种大型比赛,不难发现,现阶段,在欣赏歌者演唱歌曲是,听众不再局限于“好听或不好听”这个层面上。
而更多的是会去从多个角度去审视,去欣赏这位歌者对于此作品的演绎。
比如,在发挥完美技巧的基础上,听众会用心去欣赏,去感受歌者给大家传达的情感。
黄宗辉星海音乐学院广东广州 510000摘要:随着音乐艺术逐渐走进人们的生活,无论是歌唱、演奏、或是其他艺术表演慢慢被大众所认识、熟悉。
通过各类传媒所举办的各种大型比赛,不难发现,现阶段,在欣赏歌者演唱歌曲是,听众不再局限于“好听或不好听”这个层面上。
而更多的是会去从多个角度去审视,去欣赏这位歌者对于此作品的演绎。
比如,在发挥完美技巧的基础上,听众会用心去欣赏,去感受歌者给大家传达的情感。
所以,当我们在学习演唱技巧的同时更多的要去考虑如果将演唱技巧与表达歌曲的情感相结合。
去寻找一个平衡点,让我们再演绎作品时,既发挥了演唱技巧,又向听众传达了想要表达的情感。
认识到,有故事的音乐,才能够打动自己,打动他人。
关键词:流行音乐演唱;技巧的学习;音乐情感的表现;技巧与情感的结合一、流行音乐演唱中技巧与情感相结合的重要性现阶段,随着各类大型歌唱比赛的举行,如《歌手》、《中国好声音》等等,我们不难发现,随着艺术的发展,人们在生活中对于各类型风格音乐的认识度,和对审美标准的追求都越来越高。
同时,在歌曲上也出现了各种各样的风格以及不同的演绎方式。
歌曲演唱大致分为民声演唱、美声演唱、以及流行演唱等等方面。
此篇文章重点是对流行唱法的研究,以及在流行音乐演唱中情感与技巧的重要性。
当我们开始对某一首作品进行学习和演唱时,首先要做到将不同风格的作品区分开来。
浅谈音乐之美
![浅谈音乐之美](https://img.taocdn.com/s3/m/7b9c8222a66e58fafab069dc5022aaea998f41f1.png)
浅谈音乐之美浅谈音乐之美一、引言音乐作为一种艺术形式,具有独特的魅力和表达力。
它不仅仅是娱乐和消遣的手段,更是诗意、情感和思想的表达工具。
本文将深入探讨音乐的美以及其对人类社会和个体的影响。
二、音乐的定义1、音乐的起源和历史:介绍音乐的起源和发展历程,探讨不同文化背景下音乐的形式和风格。
2、音乐的要素:详细解释音乐包括的元素,如旋律、节奏、和声等,并阐述它们在音乐中的作用和相互关系。
3、音乐的分类:介绍音乐按照不同的风格、流派和目的进行分类的方法和标准。
三、音乐的美学1、音乐对情感的表达:深入探讨音乐如何通过旋律、节奏、音色等方式激发人们的情感体验,并举例说明不同类型音乐的情感表达效果。
2、音乐的审美标准:分析音乐作品的审美标准,包括创新性、和谐性、表现力等方面,讨论不同人群对音乐美的理解和接受程度。
3、音乐对意识和思维的影响:研究音乐对人类意识和思维活动的影响,包括记忆、注意力、创造力等方面。
四、音乐的社会价值1、音乐的社交作用:探讨音乐在社交场合中的作用,如音乐会、舞会等活动中的社交交流效果。
2、音乐的文化传承:分析音乐作为一种文化传统和艺术形式的重要性,介绍不同文化中的音乐传统和保护措施。
3、音乐的治疗作用:讨论音乐在医疗领域的应用,如音乐疗法对心理健康的积极影响以及对特殊人群如自闭症儿童的帮助等。
五、音乐与法律1、音乐版权法:对音乐作品的版权保护进行介绍,并解释音乐创作的法律流程和合法使用音乐作品的规定。
2、商业合约与音乐:探讨音乐人与唱片公司、音乐平台等商业实体之间的合同和版权租赁,以及相关的法律问题。
3、乐器和演出场所的法律规定:对乐器销售、演出场所及音乐活动的法律规定进行详细说明,并强调各方应遵守相关法律规定。
附件:1、音乐专辑推荐列表:列出一些经典和现代的音乐专辑,供读者参考和欣赏。
2、音乐相关法律条文:提供一些与音乐领域相关的法律条文,供读者了解和参考。
注释:1、音乐版权法:指保护音乐作品创作者的作品权益的法律法规。
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浅谈音乐与情感的关系
崔浩
摘要:音乐是以声音来表达内心情感的艺术,是人类表现性艺术最早的形式之一。
音乐能够唤起感情的力量,在人们的心灵中产生深刻的影响。
艺术既然来源于生活也就脱离不了情感,情感是音乐创作的主要对象,音乐能表现情感并唤起情感,音乐在欣赏者身上唤起的情感是对作者情感的体验,与自身的情感融汇成更为丰富的情感。
关键词:音乐情感欣赏
旋开音响的按钮,听到缓缓的音乐声流出,便感觉自己是世界上最幸福的人,最懂得享受的人,有点飘飘然,也有点不知所措。
音乐是美的,它是世间最和谐的事物。
它的旋律与动感,它的狂热与柔情,它的停顿与连绵,给人以不可抵抗的力量,音乐的魅力之大,足以让人为之疯狂。
音乐流淌出来的,都是我们最真挚的情感。
只要你还有颗跳动的心存在,你就能够在音乐的世界中找到诠释你内心情感的纽带。
你可以为它去放肆,去叫嚣,你知道这个世界上,仍有属于自己的物质,有音乐陪伴的生活,永远都是丰富而充实的。
在音乐与情感之间,寻找到心与心的沟通点。
我们不是一个单独的个体,我相信我们每个人之间,都有爱存在,都有五百次回眸的缘分。
人们常说:“艺术来源于生活而又高于生活”。
一切艺术都是人类社会生活在作家、艺术家头脑中反映的产物。
音乐是用声音构成的艺术,是用听觉感知和善于表现和激发情感的艺术。
艺术既然来源于生活也就脱离不了情感,需要欣赏者对音乐的情感内涵进行体验,通过旋律的起伏、节奏的张驰、跟丰富多彩的音色、还有力度的强弱、醇厚明亮的和声、巧妙精致的结构织体、等严密完美地交织在一起,以它特有的方式撼动人们的心灵,对人们复杂的内心世界产生直接的感应作用,让欣赏者自身的感情和音乐中表现的感情相互交融、产生交流与共鸣。
情感,是人对现实的对象与现象是否适合人的需要和社会需求而产生的体验。
音乐是用声音构成的艺术,是用听觉感知和善于表现和激发情感的艺术。
情感属于意识范畴,是人对现实的对象与现象是否适合人的需要和社会需求而产生的体验,当你浸沉在音乐中所表现出的喜、怒、哀、乐等情感中,去尝试酸甜苦辣的各种味道,将让你随着它的欢乐而欢乐,悲伤而悲伤,那就说明音乐所表达的内涵已经深深地吸引了你,使你受到感染而产生一种思想冲动,你会认为它是你内心情感的一种音乐表现。
情感的多样性往往使我们对音乐情感的理解相对模糊,但我认为,音乐中表现的情感不仅是类型化的喜怒哀乐,而且也是具有个性化的喜怒哀乐,它们渗透着作曲家的个性并于特定的人物形象和生活情景相联系。
今天我们通过对音乐与情感关系的阐述,与特点的解说,来加强我们对音乐与情感的科学认识,并知道类型化和个性化的统一,应该是音乐与感情的基本特点。
了解这些将有助于我们更好地欣赏音乐。
音乐能够表达情感,并认为音乐内容主要是情感内容。
所以我认为,由于人的感情具有一种宣泄释放的要求,这种要求的外部表现正是人本身情感的体现。
其中语言、表情、肢体动作等等与音乐的关系最为密切,这是音乐之所以能够表现情感的原因,是这些构成了音乐具有表情性的基本根据。
音乐与情感,是密不可分,它们之间有着千丝万缕的联系。
一切艺术都是人类社会生活在作家、艺术家头脑中反映的产物。
人既然生存于社会,就避免不了各种情感。
音乐中的声音本身具有相对独立的象征意义,它的独立性就体现在音乐被
艺术家使用前就已经具有象征性意义。
音乐是一种善于表现和激发感情的艺术,可以说,音乐欣赏的过程就是感情体验的过程,它既是欣赏者对音乐的感情内涵进行体验的过程,同时也是欣赏者自己的感情和音乐中表现的感情相互交融、发生共鸣的过程。
情感是音乐创作的主要对象,音乐能表现情感并唤起情感,音乐在欣赏者身上唤起的情感是对作者情感的体验,与自身的情感融汇成更为丰富的情感。
音乐叫人的情感经历了一种不同程度的全新体验,并逐渐获得了超越现实、超越音乐本身的情态境界。
在音乐中,我们所能做的就是任音乐的旋律来触动心弦,任音乐的节奏来拍打心肺,任音乐的效应来融化情感,最终我们将在音乐的熏陶中进入一个全新的情感世界”。
通过聆听各种富有情感内涵的音乐,使我们在音乐中感受、体验和分享人类共同的美。
音乐是真正的世界语,是感情的语言。
当两个国家愿意通过音乐交流,其中或许就含有某种政治善意,即双方想以彼此都能了解、都可接受的音乐语言进行对话。
而且“乐于情通”,音乐往往可以给人带来精神愉悦.从而为人际交往创造良好的气氛。
音乐的情感是为音乐所特有的、艺术化了的人类情感,它蕴含于音乐之中,通常人们都能够体会到音乐中情感的存在,但不同的人对于同一音乐,会产生不同的微妙的感受,这与个人的人生经历和人生态度有着很大程度上的联系。
音乐所谓的情感特征,是由于在人们的内心产生了共鸣,从而被人们所感受与描绘的。
例如贝多芬的第五运交响曲,饱经风雨的人在听到前面强有力的敲击后,会感受到命运在敲门,想起自己曾经对命运的斗争与反抗。
命运交响曲会带着他们不屈的力量,如同贝多芬本人想通过音乐传达的同命运做斗争的情感,扼住命运的咽喉。
倘或让一个仍处天真烂漫的孩童去感受这首命运交响曲,对他来说,无非是声响的大小和音乐的节奏感强弱罢了。
综上所述,音乐与情感是不可分的,情感是音乐创作的主要对象,音乐能表现情感并唤起情感,音乐在欣赏者身上唤起的情感是对作者情感的体验,与自身的情感融汇成更为丰富的情感。
音乐是情感的语言,情感是音乐的灵魂。