南丁格尔奖章
事迹材料第43届南丁格尔奖章获得者群像：她们都拥有天使般的心灵
三一文库（）/报告范文/事迹材料第43届南丁格尔奖章获得者群像：她们都拥有天使般的心灵一袭飘然的白衣，映衬的是一颗纯洁的心灵；一顶别致的燕帽，顶承的是一项守护生命的重托。
今年，19个国家的39名护理工作者获得本届南丁格尔奖章，我国有8名护理工作者获奖，是获奖人数最多的国家。
在这8位获奖者中，有精益求精，为护理事业改革和发展呕心沥血的护理管理者；有勇敢无畏，把青春年华和赤诚爱心献给麻风病护理事业的护理实践者；有诲人不倦，推动护理教育改革的护理教育者；有冲锋在前，多次在国际救援中向世界传递大爱的军中天使……护士要有一颗慈悲的心上海市皮肤病医院孙玉凤：希望消除对麻风病病人的偏见，让治愈者回归社会。
解放军第四医院索玉梅：救人要紧，在那种情况下谁都会那么做，这不算什么。
在所有获奖者中，上海市皮肤病医院护理部副主任孙玉凤是年龄最小的一位。
颁奖大会的前一天，她在宾馆里仔细地试穿着一身湖蓝色和一身珊瑚红色的套装，端庄、大方，女性的柔美显露无遗。
但看似柔弱的她是一位已和麻风病病人打了23年交道的护理专家。
1987年，刚从护校毕业的孙玉凤来到皮肤病医院麻风病科工作。
“麻风病病人很不容易，他们心里很压抑、很自卑，怕受到社会歧视。
甚至连像我们这些从事该专业的医务人员和家属，也会被社会另眼看待。
”孙玉凤说，“希望社会能尽快消除对麻风病病人的偏见，让治愈的麻风病病人回归社会，让更多的人帮助这一弱势群体”。
患者何某，原是上海锁厂的一名工人，在病愈出院后却不能复工。
于是，孙玉凤等多次与该厂沟通，要求恢复何某的工作。
最后，厂方提出让何某复工的条件是：她们能否当着工人代表的面，与何某合吃一盘菜，共喝一碗汤？孙玉凤等欣然同意，工人代表围观她们与患者共进午餐，亲眼目睹他们的餐盘“你中有我”、“我中有你”后才释然而去。
何某的工作问题终于得到了妥善解决。
解放军第四医院医务处副主任护师索玉梅是一名藏族女兵。
她在高原护理岗位从事护理工作已有40年。
南丁格尔奖的介绍
南丁格尔奖的介绍每年的5月12日是国际护士节。
该节是为纪念现代护理学科的创始人弗劳伦斯·南丁格尔，于1920xx年设立的。
设立国际护士节的基本宗旨是倡导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。
护士荣誉奖项:南丁格尔奖国际护士节，它是为了纪念护士职业的创始人、英国护理学先驱和现代护理教育奠基人弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。
南丁格尔奖是红十字国际委员会为表彰在护理事业中做出卓越贡献人员的最高荣誉奖。
英国人弗洛伦斯·南丁格尔在1854年至1856年的克里米亚战争中首创了护理工作先河。
她将个人的安危置之度外，以人道、博爱、奉献的精神为伤兵服务，成为精神，1920xx年国际红十字组织在第八届国际红十字大会上设立南丁格尔奖，1920xx 年在华盛顿举行的第9届国际红十字大会上首次颁发。
该奖每2年颁发一次，每次最多50名。
1991年，红十字国际委员会布达佩斯代表大会通过的弗罗伦斯·南丁格尔奖章规则第二条规定，奖章可颁发给男女护士和男女志愿护理工作人员在平时或战时做出如下突出成绩者：“具有非凡的勇气和献身精神，致力于救护伤病员、残疾人或战争灾害的受害者;如有望获得奖章的人在实际工作中牺牲，可以追授奖章。
”南丁格尔奖章是镀银的。
正面有弗罗伦斯·南丁格尔肖像及“纪念弗罗伦斯·南丁格尔，1820至1920xx年”的字样。
反面周圈刻有“永志人道慈悲之真谛”，中间刻有奖章持有者的姓名和颁奖日期，由红白相间的绶带将奖章与中央饰有红十字的荣誉牌连接在一起。
同奖章一道颁发的还有一张羊皮纸印制的证书。
中国获奖名单第29届(1983年)王琇瑛第30届(1985年)梁季华、杨必纯、司堃范第31届(1987年)陈路得、史美黎、张云清第32届(1989年)林菊英、陆玉珍、周娴君、孙秀兰第33届(1991年)吴静芳第34届(1993年)张水华、张瑾瑜、李桂美第35届(1995年)孙静霞、邹瑞芳第36届(1997年)汪塞进、关小英、陆冰、孙芙蓉、黎秀芳第37届(1999年)曾熙媛、王桂英、秦力君第38届(20xx年)吴景华、王雅屏、李秋洁第39届(20xx年)叶欣、钟华荪、李淑君、姜云燕、苏雅香、章金媛、梅玉文、李商、陈东、巴桑邓珠第40届(20xx年)刘振华、陈征、冯玉娟、万琪、王亚丽第41届(20xx年)聂淑娟、陈海花、丁淑贞、泽仁娜姆、罗小霞第42届(20xx年)刘淑媛、张桂英、潘美儿、杨秋、鲜继淑、王文珍第43届(20xx年)吴欣娟、陈荣秀、孙玉凤、姜小鹰、赵生秀、索玉梅、陈声荣、张利岩护士节节日由来:1854年至1856年间，英法联军与沙俄发生激战。
南丁格尔奖的介绍.doc
南丁格尔奖的介绍每年的5月日是国际护士节。
该节是为纪念现代护理学科的创始人弗劳伦斯·南丁格尔，于1920xx年设立的。
设立国际护士节的基本宗旨是倡导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。
下面我跟你介绍一下关于护士节设立的荣誉奖项。
护士荣誉奖项:南丁格尔奖国际护士节，它是为了纪念护士职业的创始人、英国护理学先驱和现代护理教育奠基人弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。
南丁格尔奖是红十字国际委员会为表彰在护理事业中做出卓越贡献人员的最高荣誉奖。
英国人弗洛伦斯·南丁格尔在1854年至1856年的克里米亚战争中首创了护理工作先河。
她将个人的安危置之度外，以人道、博爱、奉献的精神为伤兵服务，成为精神，1920xx 年国际红十字组织在第八届国际红十字大会上设立南丁格尔奖，1920xx年在华盛顿举行的第9届国际红十字大会上首次颁发。
该奖每2年颁发一次，每次最多50名。
1991年，红十字国际委员会布达佩斯代表大会通过的弗罗伦斯·南丁格尔奖章规则第二条规定，奖章可颁发给男女护士和男女志愿护理工作人员在平时或战时做出如下突出成绩者："具有非凡的勇气和献身精神，致力于救护伤病员、残疾人或战争灾害的受害者;如有望获得奖章的人在实际工作中牺牲，可以追授奖章。
"南丁格尔奖章是镀银的。
正面有弗罗伦斯·南丁格尔肖像及"纪念弗罗伦斯·南丁格尔，1820至1920xx年"的字样。
反面周圈刻有"永志人道慈悲之真谛"，中间刻有奖章持有者的姓名和颁奖日期，由红白相间的绶带将奖章与中央饰有红十字的荣誉牌连接在一起。
同奖章一道颁发的还有一张羊皮纸印制的证书。
中国获奖名单第29届(1983年)王琇瑛第30届(1985年)梁季华、杨必纯、司堃范第31届(1987年)陈路得、史美黎、张云清第32届(1989年)林菊英、陆玉珍、周娴君、孙秀兰第33届(1991年)吴静芳第34届(1993年)张水华、张瑾瑜、李桂美第35届(1995年)孙静霞、邹瑞芳第36届(1997年)汪塞进、关小英、陆冰、孙芙蓉、黎秀芳第37届(1999年)曾熙媛、王桂英、秦力君第38届(20xx年)吴景华、王雅屏、李秋洁第39届(20xx年)叶欣、钟华荪、李淑君、姜云燕、苏雅香、章金媛、梅玉文、李商、陈东、巴桑邓珠第40届(20xx年)刘振华、陈征、冯玉娟、万琪、王亚丽第41届(20xx年)聂淑娟、陈海花、丁淑贞、泽仁娜姆、罗小霞第42届(20xx年)刘淑媛、张桂英、潘美儿、杨秋、鲜继淑、王文珍第43届(20xx年)吴欣娟、陈荣秀、孙玉凤、姜小鹰、赵生秀、索玉梅、陈声荣、张利岩护士节节日由来:1854年至1856年间，英法联军与沙俄发生激战。
南丁格尔奖获得者简介
南丁格尔奖是红十字国际委员会为表彰在护理事业中做出卓越贡献人员的最高荣誉奖。
英国人弗洛伦斯·南丁格尔在1854年至1856年的克里米亚战争中首创了护理工作先河。
她将个人的安危置之度外，以人道、博爱、奉献的精神为伤兵服务，成为精神，1907年国际红十字组织在第八届国际红十字大会上设立南丁格尔奖，1912年在华盛顿举行的第9届国际红十字大会上首次颁发。
该奖每2年颁发一次，每次最多50名。
获奖条件1991年，红十字国际委员会布达佩斯代表大会通过的弗罗伦斯·南丁格尔奖章规则第二条规定，奖章可颁发给男女护士和男女志愿护理工作人员在平时或战时做出如下突出成绩者：“具有非凡的勇气和献身精神，致力于救护伤病员、残疾人或战争灾害的受害者；如有望获得奖章的人在实际工作中牺牲，可以追授奖章。
”王琇瑛，护理专家和学者。
中国第一个获得国际红十字会委员会颁发的南丁格尔奖章和奖状的护士，第一个获得英国皇家护理学院荣誉校友称号的护士。
她热爱护理事业，培养了大批护理人才。
在培养公共卫生护理人才与宣传卫生保健知识方面，作出了卓越贡献。
她主张恢复和发展高等护理教育。
简历1920～1926年于北京贝满女子中学学习并毕业。
1926年考入北京燕京大学护预系。
1931年毕业于北京协和医学院护士学校，同时获燕京大学理学士学位。
1931～1935年任北京协和医学院护士学校助教及北平第一卫生事务所公共卫生护理与健康教育课教师。
1935～1936年到美国哥伦比亚大学师范学院护理系进修，获理科硕士学位。
1937～1942年任北京协和医学院护士学校教师及北平第一卫生事务所公共卫生护理副主任、主任。
1943～1946年任在成都复校的北京协和医学院护士学校教务主任。
1946～1949年任北平第一卫生事务所公共卫生护理主任兼北京协和医学院护士学校公共卫生护理教师。
1947～1949年任中华护士学会北平分会理事长。
1950～1954年任北京第一卫生事务所公共卫生护理主任。
南丁格尔奖获得者先进事迹材料
南丁格尔奖获得者先进事迹材料南丁格尔奖获得者先进事迹材料南丁格尔奖获得者——王桂英王桂英，1920年出生，原天津市护理学会会长，第37届南丁格尔奖章获得者。
在从事护理工作的六十年中，王桂英毫无保留地将自己的一切献给了医疗事业。
提倡护理专业的系统化王桂英出生于山东省德州市一个知识分子家庭。
1938年，从护士学校毕业的王桂英经校长推荐到了北平协和医院当护士，开始了她为之献身六十余年的护理工作生涯。
1945年，天津南郊暴发了霍乱，一批批濒临死亡的患者被送到了天津市传染病医院。
受过严格专业训练的护士王桂英来到天津，毅然投身到抢救患者的第一线。
经过七天七夜的奋战，医学教育网收集整理终于使160多人安然脱险，直至“平息”霍乱，而这场灾难却将王桂英留在了与她结下不解之缘的天津。
王桂英认为要搞好护理工作，首先需要教育体制的转变，这样才能培养出一支高素质的护理队伍。
鉴于新中国成立后，中国的护理教育一直停留在中等专业教育，为了提高护理教育水平，王桂英与其他专家多年来一直在积极争取，呼吁护理教育体制改革，并进行了广泛的调研和奔走。
从此，大专以上学历的护理人才出现在天津市的各大医院，许多人还走上了医院的领导岗位。
如今，护理专业完善体系的建立，很大程度上来自于王桂英当年的坚持与努力。
替护士说话替护士办实事作为护理学会的会长，王桂英关心每一名护士的成长，经常亲自给护士们讲课，还通过多种渠道把许多护士送到国外深造。
她经常为了护士们的住房、待遇、求学、就业而奔走。
天津有5000多名“文革”中上中专的护士没有领到毕业证书，争取了二十多年也没有结果。
王桂英得知后，通过人大将这个情况反映到政府有关部门，最终为5000多名护士补发了毕业证书。
她还积极促进护士的职称评定，对天津市的职称评审条件提出了中肯的意见，“应以实际能力和贡献大小来评定护士的高级职称”。
她的建议最终被有关部门采纳，提高了护理人员的社会地位和政治地位。
王桂英的一生为护士们做了多少好事，怕是谁也数不清。
-南丁格尔奖章获得者ppt
2.忘我工作对家人充满歉意
关小瑛曾说：“作为一名 护理工作者，任何时候都要摆 正公与私的位置。为了病人， 个人的事再大也是小事，这是 护理职业对护理工作者的要 求。”所以每当有病人需要她 时，她就会及时出现在病人身 边。但对自己的家人，关小瑛 却充满了歉意和愧疚。
1967年，关小瑛响应国家号召，积极报名参加了去内蒙古 大草原的医疗队，夜以继日地为牧区人民服务，并为患儿献血。 就在她报名参加赴内蒙古支边医疗队时，老母亲病重。时隔半 年，正当她在大草原上为救治更多母亲的生命而奔波时，母亲 病故了。临终前，老人怕女儿分心，还特意嘱咐家人，千万不 要告诉她。两个月后，关小瑛才得知这个噩耗，她没有把这个 消息告诉任何人，只是一个人在夜深人静的晚上默默流泪。没 能见到母亲最后一面成为了关小瑛一生的遗憾。 1978年是关小瑛人生最黑暗的时刻，相濡以沫共同生活了 二十五年的丈夫被确诊为胃癌，女儿又因意外被砸成重伤，头 骨凹陷性骨折，需要马上开颅。一边是患了癌症的丈夫，一边 是需要动手术的女儿，然而，关小瑛却无法出现在他们身边， 因为她的病人更需要她。尽管心中泪如雨下，但她一直坚持陪 伴在另一位垂危的患者身边，却没有出现在女儿的手术现场。
关小英——一位令我感动的
南丁格尔奖章的获得者
一.关小英个人简介
关小英，从事护理工作47年， 曾担任护士长，护理部主任及中华 护理学会常务理事，国家卫生部医 院主审委员会委员，天津市护理学 会理事长。1928年1月出生于上海市。 1950年毕业于上海仁济高级护士学 校。1967年关小瑛响应国家号召， 积极报名参加了去内蒙古大草原的 医疗队，夜以继日的为牧区人民服 务，并为患儿献血。1976年，天津 发生强烈地震，她担任救灾医疗队 队长，一干就是一年，在工作和个 人利益上，她的人生信条是“为病 人，个人的事再大也是小事”。
浙教版小学语文叶欣荣获南丁格尔奖章教案
浙教版小学语文叶欣荣获南丁格尔奖章教案一、教学目标：1. 知识与技能：（1）能够正确地朗读课文，理解课文的主要内容。
（2）学会生字词，并能运用到实际情景中。
（3）了解叶欣荣获南丁格尔奖章的背景和意义。
2. 过程与方法：（1）通过自主学习、合作探讨的方式，提高学生对课文的理解能力。
（2）学会通过查阅资料、访问等方式，了解相关人物的事迹。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情操。
（2）激发学生尊敬护士、尊敬英雄的情感。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：（1）正确朗读课文，理解课文内容。
（2）学会生字词，了解叶欣荣获南丁格尔奖章的背景和意义。
2. 教学难点：（1）理解课文中一些专业术语的含义。
（2）引导学生深入体会叶欣护士无私奉献的精神。
三、教学过程：1. 导入新课：（1）出示叶欣荣获南丁格尔奖章的照片，引导学生关注。
（2）简要介绍南丁格尔奖章的背景和意义。
2. 自主学习：（1）学生自主朗读课文，理解课文内容。
（2）学生通过查阅资料，了解叶欣护士的事迹。
3. 合作探讨：（1）分组讨论：课文中哪些地方让你感受到叶欣护士的无私奉献精神？（2）全班交流：分享各组的讨论成果。
4. 情感体验：（1）观看有关叶欣护士的纪录片，深入感受其事迹。
（2）学生代表发言，表达自己对叶欣护士的敬意。
5. 总结提升：（1）教师总结本节课的学习内容。
（2）强调尊敬护士、尊敬英雄的重要性。
四、课后作业：1. 家庭作业：（1）熟读课文，巩固生字词。
（2）写一篇关于叶欣护士的小作文，表达自己的敬意。
2. 拓展作业：（1）访问身边的护士，了解他们的工作和生活。
（2）调查身边人对护士的职业认识和态度。
五、教学评价：1. 学生朗读课文的情况。
2. 学生对生字词的掌握情况。
3. 学生对叶欣护士事迹的理解和感悟。
4. 学生参与合作探讨的积极程度。
5. 学生对护士职业的认识和态度。
六、教学资源：1. 课文文本《叶欣荣获南丁格尔奖章》。
南丁格尔奖获得者先进事迹材料
南丁格尔奖获得者先进事迹材料南丁格尔奖获得者——王桂英王桂英，1920年出生，原天津市护理学会会长，第37届南丁格尔奖章获得者。
在从事护理工作的六十年中，王桂英毫无保留地将自己的一切献给了医疗事业。
提倡护理专业的系统化王桂英出生于山东省德州市一个知识分子家庭。
1938年，从护士学校毕业的王桂英经校长推荐到了北平协和医院当护士，开始了她为之献身六十余年的护理工作生涯。
1945年，天津南郊暴发了霍乱，一批批濒临死亡的患者被送到了天津市传染病医院。
受过严格专业训练的护士王桂英来到天津，毅然投身到抢救患者的第一线。
经过七天七夜的奋战，医学教育网收集整理终于使160多人安然脱险，直至“平息”霍乱，而这场灾难却将王桂英留在了与她结下不解之缘的天津。
王桂英认为要搞好护理工作，首先需要教育体制的转变，这样才能培养出一支高素质的护理队伍。
鉴于新中国成立后，中国的护理教育一直停留在中等专业教育，为了提高护理教育水平，王桂英与其他专家多年来一直在积极争取，呼吁护理教育体制改革，并进行了广泛的调研和奔走。
从此，大专以上学历的护理人才出现在天津市的各大医院，许多人还走上了医院的领导岗位。
如今，护理专业完善体系的建立，很大程度上来自于王桂英当年的坚持与努力。
替护士说话替护士办实事作为护理学会的会长，王桂英关心每一名护士的成长，经常亲自给护士们讲课，还通过多种渠道把许多护士送到国外深造。
她经常为了护士们的住房、待遇、求学、就业而奔走。
天津有5000多名“文革”中上中专的护士没有领到毕业证书，争取了二十多年也没有结果。
王桂英得知后，通过人大将这个情况反映到政府有关部门，最终为5000多名护士补发了毕业证书。
她还积极促进护士的职称评定，对天津市的职称评审条件提出了中肯的意见，“应以实际能力和贡献大小来评定护士的高级职称”。
她的建议最终被有关部门采纳，提高了护理人员的社会地位和政治地位。
王桂英的一生为护士们做了多少好事，怕是谁也数不清。
浙教版小学语文叶欣荣获南丁格尔奖章教案
一、教案基本信息1. 课题名称：浙教版小学语文叶欣荣获南丁格尔奖章教案2. 年级：五年级3. 学科：语文4. 课时：2课时5. 编写日期：2024年10月二、教学目标1. 知识与技能：（1）能够正确地朗读课文，理解课文大意。
（2）学会生字词，并能运用到实际情景中。
（3）了解叶欣荣获南丁格尔奖章的背景和意义。
2. 过程与方法：（1）通过自主学习、合作探究的方式，提高学生对课文内容的理解。
（2）学会通过网络、图书等渠道搜集相关信息，拓宽视野。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情操。
（2）学习叶欣勇敢、善良、无私的精神品质，树立正确的价值观。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）正确朗读课文，理解课文内容。
（2）学会生字词，并能运用到实际情景中。
（3）了解叶欣荣获南丁格尔奖章的背景和意义。
2. 教学难点：（1）叶欣荣获南丁格尔奖章背后的精神内涵。
（2）如何引导学生将叶欣的精神品质运用到现实生活中。
四、教学过程1. 导入新课：（1）图片展示：南丁格尔奖章（2）教师简要介绍南丁格尔奖章的背景和意义（3）引导学生思考：你们知道谁获得了南丁格尔奖章吗？2. 自主学习：（1）学生自主朗读课文，理解大意。
（2）学生通过网络、图书等渠道搜集叶欣的相关信息。
3. 合作探究：（1）分组讨论：课文中哪些地方让你感受到叶欣的勇敢、善良、无私？（2）分享讨论成果，全班交流。
4. 情感体验：（1）引导学生想象自己置身于叶欣所在的环境，体会她的勇敢和无私。
（2）学生谈感悟：如何将叶欣的精神品质运用到现实生活中？5. 课堂小结：教师总结本节课的学习内容，强调叶欣荣获南丁格尔奖章的意义。
五、课后作业1. 家庭作业：（1）熟读课文，巩固生字词。
（2）结合自己的生活经历，谈谈如何学习叶欣的精神品质。
2. 拓展作业：（1）查阅相关资料，了解我国其他获得南丁格尔奖章的人物。
（2）以“我心中的南丁格尔”为主题，进行绘画或写作创作。
南丁格尔奖章获得者感言
南丁格尔奖章获得者感言南丁格尔奖章是国际上最高荣誉的医学奖项，每年由国际赤十字与红新月运动联合会颁发。
该奖章是为了表彰在医学领域做出突出贡献的个人或团体。
在这篇文章中，我将以南丁格尔奖章获得者的感言为题，探讨一些获奖者们的经验和见解。
南丁格尔奖章获得者感言，这是一个充满着感慨和思考的话题。
每一位获奖者都是医学领域的杰出人物，他们用自己的努力和才智，为人类的健康事业作出了巨大的贡献。
在获奖者们的感言中，我常常能看到一种对医学事业的热爱和责任感。
他们毫不犹豫地投入了自己的全部精力和时间，不计较个人得失。
他们将医生的职责视为传递健康与希望的使命，不辞劳苦地治疗患者，不断探索前沿科技，为医学事业带来创新。
获得者们的感言也体现了他们对于人道主义精神的追求。
他们关注并致力于改善全球的医疗条件，为那些生活在战乱、灾难或贫困地区的人们提供医疗援助。
他们用自己的专业知识和技能，给予那些需要帮助的人们新生的希望。
获奖者们深知医学事业关乎人类的福祉，他们不止局限于治疗疾病，而是努力改善整个社会的医疗环境。
此外，获得者们的感言中也展现了他们在面对困难和挑战时的勇气和坚持。
医学并非一帆风顺的道路，其中充满了种种困难和挑战。
获得者们深知这些困难，但他们没有退缩。
无论是研发新药物来治疗疾病，还是解决医疗资源不足的问题，他们总是勇往直前，坚定地追求着医学的进步。
这种坚持和勇气，不仅让他们在医学领域取得了卓越的成就，也给予了更多人们希望和信心。
最后，在获得者们的感言中我也发现了他们心中的谦逊和感激之情。
他们常常提到自己所取得的成就并非个人之功，而是团队合作的结果。
他们针对自身的成功，感谢所有一起为此付出努力的人们，包括同事、家人以及其他医疗志愿者。
这种谦逊和感激之情使得他们更加真实、可信，也让人们更加敬佩。
南丁格尔奖章获得者们的感言，展现了他们作为医学界领军人物的经验和见解。
他们热爱医学，责任重大，以人道主义精神为指引，面对困难勇往直前，同时谦逊感激。
2011年中国8名南丁格尔奖章获奖者事迹简介
2011年中国8名南丁格尔奖章获奖者事迹简介吴欣娟，女，今年53岁，出生于1958年10月，现任北京协和医院护理部主任、中华护理学会副理事长。
1981年护校毕业后分配到北京协和医院工作至今，运用知识和经验率先在国内探索枕骨大孔畸形、布加氏综合症、垂体瘤、肾移植等多项技术的围术期护理规范，无论是在抗击非典的第一线，还是在支援四川汶川地震的关键时刻，无论是奥运、国庆保障等重大事件，还是在挽救病人生命的抢救现场，她都勇挑重担，亲力亲为。
她在改革工作模式、完善质量体系建设、加快人才培养以及学科建设等方面独树一帜，带领整个团队一直走在我国护理工作的前列。
陈荣秀，女，今年67岁，出生于1944年10月，现任天津肿瘤医院护理质控中心主任。
46年来，她始终奋战在肿瘤患者护理这个特殊岗位，在临床护理、学术研究和护理教育工作中，倾注了一生的心血。
她在国内肿瘤护理领域建立了第一个乳腺康复室，设立了第一个化疗药物安全配置室，研究出第一台有毒化疗药物安全操作台，主持编写了国内第一部肿瘤护理专著。
在天津，她还成立了第一个造口关怀协会，第一个引进了锁骨下静脉穿刺技术，建立了第一个肿瘤患者临终关怀病房，在医院成立了多个志愿服务小组，吸收志愿者500多人，在医院、社区、敬老院及病人家中开展志愿服务，开通志愿服务咨询电话，为群众免费进行咨询服务。
孙玉凤，女，今年43岁，出生于1968年4月，现任上海皮肤病医院护理部副主任。
1987年从上海市第一人民医院护校毕业后，自告奋勇到麻风病专科医院工作，在23年的麻风病护理工作中，她爱岗敬业，乐于奉献，将人生最美丽的青春献给了麻风病护理事业。
为了提高麻风病康复护理能力，她连续十年参与中英麻风病康复项目，研究病人的治疗和护理方法，并总结发表了有关麻风病人截肢和使用假肢护理的论文。
由于她在麻风病护理领域的突出成绩，2010年获得“马海德”奖。
姜小鹰，女，今年58岁，出生于1953年3月，现任福建医科大学护理学院院长、福建护理学会副理事长。
南丁格尔奖章是红十字国际委员会设立的护理界国际最高荣誉奖
南丁格尔奖章是红十字国际委员会设立的护理界国际最高荣誉奖。
我国自1983年首次参加第29届南丁格尔奖章评选以来，先后有62名优秀护理工作者获此殊荣。
2011年共有19个国家的39名护理工作者获得本届南丁格尔奖章。
我国获奖的8名护理工作者分别是：北京协和医院护理部主任、中华护理学会副理事长吴欣娟，天津市肿瘤医院护理质控中心主任陈荣秀，上海市皮肤病医院护理部副主任孙玉凤，福建医科大学护理学院院长、福建护理学会副理事长姜小鹰，青海省人民医院副院长赵生秀，解放军第四医院医务处副主任护师索玉梅，南京军区南京总医院妇产科护士长陈声容，武警总医院副院长、护理部主任张利岩。
张利岩是何许人？武警总医院副院长兼护理部主任，中华护理学会常务理事。
她所带领的护理部先后2次被国家卫生部、全国妇联、总后勤部卫生部授予“巾帼文明岗”荣誉称号，个人荣立二等功1次，三等功2次。
从军37年来，从护士到护士长、护理部主任、副院长，张利岩有很多让年轻人为之羡慕的成长历程。
但她却始终平静如水，她说：“我和大家一样，曾有过很多的弱点，但不管遇到什么样的困难，我都选择了坚持，从未放弃过。
” 中国国际救援队组建以来，张利岩曾先后12次组织派遣护理人员随队赴阿尔及利亚、印尼、海地、巴基斯坦和我国四川汶川、青海玉树等地。
赵生秀，女，今年53岁，出生于1958年6月医学，现任青海省人民医院副院长。
“为高原人民的生命健康保驾护航，为青海的护理事业蓬勃发展尽自己的绵薄之力”。
从事护理工作三十余年，以她的执着和勇气全身心致力于高原患者的护理及省护理质量和护理水平的提高。
进行了大量护理管理的研究和实践，创新和规范了在职护士的岗位培训，不断致力于护理服务品质的提升，通过多年的努力，将青海省人民医院打造成高原上的护理精英团队。
2010年青海玉树发生强烈地震，她凭借多年丰富的经验组织安排护理人员组建了“抗震救灾病房”，在医院成立“灾区伤员救治护理专家组”，制定灾区危重伤员的护理标准等，创造了伤员零感染，零死亡的奇迹。
南丁格尔奖章获得者感言
南丁格尔奖章获得者感言
我很荣幸能够获得南丁格尔奖章，这是对我多年来医学事业的认可和鼓励。
南丁格尔是一位伟大的护士和医学家，她的精神和理念一直激励着我在医学领域不断探索和创新。
作为一名医生，我一直坚信医学的核心是关注患者的健康和福祉。
在我从事医学工作的过程中，我始终把患者放在第一位，尽我所能为他们提供最好的医疗服务。
我相信，只有真正关注患者的需求和感受，才能够真正帮助他们恢复健康。
在医学领域，科技的发展和创新是非常重要的。
我一直致力于将最新的医学技术和研究成果应用到临床实践中，以提高患者的治疗效果和生存质量。
同时，我也非常注重医学教育和培训，希望能够培养更多的医学人才，为医学事业的发展做出贡献。
获得南丁格尔奖章对我来说是一种鞭策和激励，我将继续努力，为患者的健康和福祉而奋斗。
我相信，只要我们始终坚持以患者为中心，不断创新和进步，就一定能够为医学事业的发展做出更大的贡献。
南丁格尔
What I want?
I want ------王琇瑛晚年的生活忙碌而充实，没有星期天， 不过节假日，时常伏案工作到深夜。七八十岁 的老人要参加组织中华护理学会的日常工作和 学术活动，主编《家庭护理》，参与撰写《百 科全书护理分册》，到全国许多省宣传护理工 作的重要性。1982年王琇瑛光荣地加入了中国 共产党，实现了30年的夙愿。1986年王琇瑛被 英国皇家护理学院接纳为名誉会员。 王琇瑛曾出席过1950年卫生部召开的全国卫 生工作会议；1955年全国青年社会主义建设积 极分子大会；1956年被评为北京市卫生局先进 工作者，参加了全国群英会；1978年出席全国 医药卫生科学大会；1982年被选为北京市科协 积极分子并出席了表彰大会。她忠于职守，严 以律已，正直诚恳，平易近人，处处以身作则， 助人为乐。她对青年一代护士寄予莫大希望， 不断给予她们鼓舞和启发。同时她也受到了护 士们的广泛尊敬。她不愧为全国护理工作者的 楷模。
What I want?
I want -------
1946年，王琇瑛回到北平，直至解放初期， 一直担任着协和医学院公共卫生护理主任。 从1931年至1950年,经王琇瑛培养的公共卫 生护士近500名,遍及全国各地,有的在国外工 作。 新中国成立前夕，王琇瑛接到了邀请她到 英国留学的通知。“我不能离开祖国，尤其 是在这个时候。”在她看来，理想的殿堂应 建筑在祖国的土地上。于是，她毅然放弃了 出国的机会，以极大的热情投入到新中国的 建设中。 1954年，她在北京市卫生局教育科技部门 工作，协助有关部门整顿了中等卫生专业教 育，创办了北京市第三护士学校并兼任校长。 1961年，任北京市第二医学院护理系主任， 这是新中国自己创办的第一个大学程度的护 理系，从聘请老师、扩建教室到编写教材都 倾注了大量的心血。她还创办了《护理杂 志》，为数万护士开辟了一块耕耘的园地。 如今，她的学生已遍布国内外。
精神专科护士心得体会【6篇】
精神专科护士心得体会【6篇】精神专科护士心得体会【精选6篇】深刻理解到精神疾病患者的特点和需求，需要注重医患沟通、耐心倾听和心理疏导。
精神专科护理需要我们具备扎实的专业知识和技能，关注患者的身体和心理健康，今天整理了精神专科护士心得体会精选。
欢迎你的阅读和借鉴。
精神专科护士心得体会篇1南丁格尔奖章是国际医学护理界的最高荣誉奖，这个奖两年颁发一次，每次全世界只有不到50个人能得到这个护理界的最高荣誉，南丁格尔奖章是奖给在护理学和护理工作中作出杰出贡献的人士，包括以身殉职的护士，表彰他们在战时或平时为伤、病、残疾人员忘我服务的献身精神。
而在我国近1000余家精神卫生专业机构中，吉林省神经精神病医院精神科护士长，张桂英同志，于10月份被授予南丁格尔奖章，成为中国首屈一指的第一人。
1990年，20岁的张桂英以第一名的优异成绩从四平卫校毕业，放弃常人眼中更好的选择，来到吉林省神经精神病医院，从此不离不弃。
刚到医院，老护士教她一套“防身要领”：和患者要永远保持一定距离，永远不要正面对着患者，甚至一个人走出病房时，都要背对着墙侧身走，因为不知什么时候会有患者对你发起攻击。
一天早晨，张桂英按例巡视病房，询问一名患者的睡眠情况，患者没有回答，两只眼睛却死死地盯着她，突然冲到她面前，双手死死掐住她的脖子，她痛苦地用力挣扎，泪水模糊了双眼，她想，这回完了。
这时幸好患者的家属从卫生间回来，同闻讯赶来的工作人员一起把患者的手掰开，张桂英才死里逃生。
有朋友知道了这件事后说：桂英啊，你还是想办法换个岗位吧，这多危险啊。
她却说：谁来工作不都一样吗？危险的工作总要有人来做。
第二天，她用丝巾遮掩着伤痕照常去查房，照常到那位患者床前询问、叮咛，就像什么事也没发生过一样。
患者康复出院时充满歉意地捧着一篮鲜花送给张桂英，说这是他最喜欢的.花。
百感交集的张桂英含泪笑着拉住患者的手，祝福他康复出院，并把电话号码给了他，让他有事随时联系。
“刚到精神病院时，不适应，也怕啊，理想和现实太远了。
第43届南丁格尔奖获得者张利岩--奉献大爱的“提灯女神”
第43届南丁格尔奖获得者张利岩－－奉献大爱的“提灯女神”26日上午，第43届南丁格尔奖章颁奖大会在北京人民大会堂凉快。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中国红十字会名誉会长**出席大会，为8名中国获奖者颁发奖章。
武警总医院副院长兼护理部主任，中华护理学会常务理事张利岩，获得南丁格尔奖章。
张利岩是何许人？从军37年来，从护士到护士长、护理部主任、副院长，张利岩有不少让年轻人为之艳羡的成长历程。
但她却始终平静如水，她说：我和大伙儿一样，曾有过不少的弱点，但别管遇到什么样的困难，我都挑选了坚持，从未放弃过。
灾难救援，既要随时面对苦与累的考验，又要时间面对生与死的考验。
在驻地别时听到的枪声提醒着这位指挥官。
当张利岩提出要带领医疗队到灾民安置点巡诊时，中国驻巴国卡拉奇领事馆和当地军方坚定别接受，理由算是太惊险。
惊险确信会有，但为了救死扶伤，别能瞻前顾后，更别能畏手畏足。
张利岩最终说服大伙儿，冒着生命惊险，带队前往巴最大灾民安置点万人帐篷城进行巡诊、灾后健康知识培训和消毒灭菌，幸免了疫情大规模爆发。
在此次救援中，作为进入巴基斯坦南部的第一支外国救援队，中国国际救援医疗队受到了巴政府内政部长、三军联席会议主席及当地灾民的高度称赞，海军陆战队副司令还亲自为张利岩颁发了由巴政府和军方联名授予的国际医疗救援荣誉证书。
中国负责任大国的形象在跨国救援中得到了最大化的展示。
走出国门，我算是代表中国的一具符号这是中国国际救援队成立近10年以来最大规模的一次救援行动，也是中国首次派出女性首席医疗官率队进行跨国救援。
这不过中国国际救援队组建以来，张利岩执行的众多任务中的一次。
在这之前，她曾先后12次组织派遣护理人员随队赴阿尔及利亚、印尼、海地、巴基斯坦和我国四川汶川、青海玉树等地。
有一份希翼，要尽百份的努力巴基斯坦洪灾后的病人数量超乎想象，危重病人比比皆是，每天都有成百上千的病人从四面八方涌来，有的甚至从几十公里外的地点步行赶来就诊。
南丁格尔奖章获得者观后感
南丁格尔奖章获得者观后感最近看了关于南丁格尔奖章获得者的事迹，那可真是让我心里五味杂陈，又充满了敬意。
你知道吗？这些获得者就像是超级英雄，不过他们没有披风和超能力，有的只是一颗炽热的心和对护理事业无限的热爱。
我看到那些护士们在医院的各个角落忙碌，就像一个个不知疲倦的小蜜蜂。
先说说那些在疫情期间的事迹吧。
那时候整个世界都像是被乌云笼罩，大家都特别害怕。
可这些奖章获得者们呢，他们就那么勇往直前地冲进了病房。
我仿佛能看到他们穿着厚厚的防护服，走起路来都有点像可爱的小企鹅，但是他们的眼神里没有丝毫退缩。
他们要照顾那些被病毒感染的病人，从给病人打针、喂药，到安慰病人的情绪，啥都干。
有的病人因为病情严重，心情特别糟糕，可能会发脾气，但是这些护士就像有无限耐心的天使，一直微笑着，轻声细语地安抚着病人。
这可不像我们平常人，要是被人凶几句，说不定就委屈得不行了。
我印象特别深的是有一个获得者，她为了能多照顾几个病人，自己都很少休息。
那黑眼圈重得像大熊猫似的，但眼睛里还是闪烁着坚定的光芒。
她在病房里忙来忙去，汗水把衣服都湿透了，却还在关心着病人有没有舒服一点。
这让我想到，我平时干点活就喊累，和他们比起来，我可真是太矫情了。
这些南丁格尔奖章获得者还特别细心。
他们关注的不仅仅是病人身体上的病痛，连病人心理上的小变化都能察觉到。
就像病人可能只是因为今天的饭菜不合口味，稍微皱了下眉头，他们就能发现，然后想办法去解决。
这就好比是有一双能看透人心的眼睛，同时还有一颗无比柔软的心。
看了他们的故事，我觉得护理这个职业可太伟大了。
以前我可能觉得护士就是打打针、量量体温，但是现在我才知道，他们是守护健康的卫士，是给病人带来希望的灯塔。
他们每天都在和疾病作斗争，虽然没有硝烟，但是危险可一点也不少。
我也在想，我们平常对待护士是不是应该更好一点呢？有时候我们可能因为一点小事就对他们不耐烦，可他们却一直在默默地付出。
我决定以后要是去医院，一定要对护士们特别礼貌，说不定一个微笑、一句谢谢，就能让他们疲惫的身体充满力量呢。
南丁格尔奖章获得者观后感
南丁格尔奖章获得者观后感看了那些南丁格尔奖章获得者的事迹啊，我就像被一股超级温暖又强大的力量击中了一样。
你知道吗，这些获得者就像是医疗界的超级英雄。
他们在医院里忙碌的身影，就像是不知疲倦的小蜜蜂，在花丛中（这里的花丛就是那些病床啦）不停地穿梭。
我印象特别深的是有一个获得者的故事。
她在一个特别艰苦的地方工作，那里的医疗条件差得就像你想象中最破的小茅屋，缺医少药的。
但她就像个神奇的魔法师，硬是用自己的双手和那颗热乎乎的心，把那个地方变得有了希望。
她对待每一个病人都特别细心，就好像病人是她最珍贵的宝贝一样。
她给病人换药的时候，那轻柔的动作，就像是在摆弄世界上最易碎的艺术品。
我就在想啊，要是我生病的时候有她照顾，估计病都能好得快几倍呢。
还有那些在战争或者灾难现场的获奖者，那简直就是无畏的勇士啊。
炮弹在旁边炸，房子在晃悠，到处都是哭喊声，他们呢，眼睛里就只有那些受伤的人。
他们背着医药箱，在废墟里跑来跑去，就像在寻找宝藏（这个宝藏就是那些等待救援的生命啦）。
这种在危险面前连眼皮都不眨一下的劲儿，真的太酷了。
我觉得南丁格尔奖章获得者不仅仅是在做一份工作，他们简直就是在用自己的生命去书写爱的篇章。
他们让我知道了，原来在这个世界上，真的有那么一群人，把别人的健康和幸福看得比自己的一切都重要。
他们的故事就像星星一样，在医疗这个浩瀚的天空里闪闪发光，给我们这些在地上仰望的人，指引着方向。
我看完就想啊，自己平时为了一点小事就抱怨个不停，和他们比起来，我简直就是个小肚鸡肠的小可怜。
我也得向他们学习，哪怕做不了像他们那样伟大的事情，至少在自己的小世界里，多给别人一点爱和关心，像他们一样成为一个散发着温暖光芒的人。
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