中国在世界历史发展中地位的变迁演示教学
我国发展新的历史地位 课件
城乡融合发展
推进城乡融合发展，优 化城乡空间布局，提高
城乡居民生活水平。
生态文明建设
加强生态文明建设，推 动绿色发展，建设美丽
中国。
推动经济高质量发展
01
02
03
04
供给侧结构性改革
深化供给侧结构性改革，优化 供给结构，提高供给质量。
需求侧管理
加强需求侧管理，扩大内需， 促进消费升级。
我国与各国开展多层次、多领域的交 流与合作，共同应对全球性挑战。
参与全球规则制定
我国积极推动国际金融、贸易、气候 变化等领域的规则制定和改革，提升 新兴市场国家和发展中国家的代表性 和话语权。
参与全球公共产品供给
推动全球基础设施建设
我国发起共建“一带一路”倡议，为全球基础设施建设提供资金 、技术和经验支持。
文化地位
中华文化在世界上的影响 力逐渐扩大，成为推动文 化多样Байду номын сангаас的重要力量。
新的历史地位的体现
经济发展
我国经济保持中高速增长 ，产业升级和结构调整步 伐加快，创新能力显著增 强。
社会进步
人民生活水平不断提高， 社会文明程度显著提升， 全面深化改革取得重要进 展。
国际影响
我国积极参与全球治理， 推动构建人类命运共同体 ，为世界和平与发展作出 重要贡献。
。
加强人文交流与互学互鉴
03
我国与各国开展文化、教育、旅游等领域交流活动，增进相互
了解与友谊。
04 我国面临的挑战和机遇
CHAPTER
国内外环境的变化
1 2 3
国际政治经济格局调整
随着全球政治经济格局的变化，我国面临的国际 环境也日益复杂，需要加强国际合作与交流，应 对各种挑战。
中国在世界的地位PPT课件
（三）土地大国
中国陆地面积约为960×104 km2，约占世界陆地总面积的 6.5％，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第3位。
2021/3/9
授课：XXX
2
图1-3 1997年外汇储备居世界前8位的国家和地区
2021/3/9
授课：XXX
6
1983—2000年，中国实际利用外资5 064.6亿美 元，年均增长22％。“九五”期间，中国实际利用 外资总额累计达2 898亿美元，占到改革开放以来的 一半以上。1997年中国实际利用外资总额达640亿元， 2001年中国实际利用外资总额为497亿元。
表1-1 中国陆地面积与部分国家的比较
国名
陆地面积/ km2 面积比较（中国为1） 占世界面积的比例/%
俄罗斯 加拿大 中国 美国 巴西 澳大利亚 印度 哈萨克斯坦 沙特阿拉伯 印度尼西亚 法国 日本 英国
2021/3/9
17 075 400 9 976 139 9 600 000 9 372 614 8 511 965 7 682 300 2 974 700 2 721 730 2 149 690 1 904 570 551 600 377 750 244 100
第一节 中国在世界的地位
一、中国人口居世界第1位，国土面积居世界第3位
（一）人口大国
中国有文字记载的历史长
达5 000多年，从古代到现代的
绝大多数时间内，中国一直是
世界人口大国，占世界人口的
比重长期保持在1／4左右。12
世纪初(北宋)时，人口超过1
亿，18世纪至19世纪初人口连
[课件]中国国际地位PPT
![[课件]中国国际地位PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/484e654b011ca300a6c3909a.png)
综合国力+外部世界=国际地位
综合国力
• 综合国力是评价一国国际地位的根本依据。 • 综合国力是指一个国家所拥有的全部实力和潜力，它是国家在国 际社会中地位高低和作用强弱的主要标志，反映一个国家生存与 发展的内在能力与在国际社会中发挥影响的外在能力的能力总合。
外部世界
• 一国所面临的外部世界是影响该国国际地位的重要外部因素，包 括国际环境和外部联系。
中国成为应对金融危机的重要力量
• 1．中国应对金融危机采取的措施，不仅对本国经济、而且对区 域经济乃至世界经济都产生了积极影响。 • 2．国际社会高度评价中国在应对金融危机过程中的积极姿态和 果断行动，认为中国的一系列举措展现出了世界上最大发展中国 家的责任感。
中国深入参与国际体系调整，将牵动世界 格局走向
• 当今世界正处在大变革大调整之中。国际金融危机推动国际金融 体系改革拉开序幕，国际格局深刻演变。 • 中国积极提出对国际金融体系进行必要改革的政策主张，与各方 加强各个层次的磋商与协调，推动20国集团领导人第二次金融峰 会取得积极成果。
“中国模式”等软力量大幅提升，推动发 展模式多样化
• 面对金融危机，中国彰显了中国特色社会主义的活力和影响力， 提高了中其在国际事务中的话语权。 • “中国模式”为发展中国家在全球化背景下实现现代化提供了一 种真正可行的“替代方案”。
IMF 国际货币基金组织，
UNCTAD联合国贸易发展会议 ， UNESCO联合国教科文 ， UPU万国邮政联盟 ， WTO世贸 ， WIPO世界知识产权 ， WMO世界气象 ……
• 同时，我们应该认识到中国的国际地位与自身实力还是 有差距的。
• 一、 中国对周边国家的影响力不够。与中国临近的国家大部分与 中国都有边境划分问题，尽管逐步在解决，但是困难重重。东北 部与日本的钓鱼岛，西南部与印度的边境划分，南部与越南、菲 律宾的南海问题，都没有解决。 • 二、中国强调经济建设开展经济合作，但高官到低官的贪腐久反 不绝。国家除了对外的经济援助以外，还应该注重内部的富民工 程，缩小社会贫富差距。
高中历史教学中国现代化进程与国际地位的变化
高中历史教学中国现代化进程与国际地位的变化中国现代化进程与国际地位的变化近代以来，中国在现代化进程与国际地位方面经历了巨大的变化。
从辛亥革命起，中国开始了漫长的现代化道路，经历了帝国主义侵略、内战和革命，直到最终取得了新中国的成立。
本文将以历史教学的角度探讨中国现代化进程与国际地位的变化。
一、中国现代化进程的起步中国的现代化进程可以追溯到19世纪末20世纪初的辛亥革命。
这场革命推翻了清朝帝制，并建立了中华民国。
辛亥革命催生了中国的民主运动和启蒙思想，为中国的现代化奠定了基础。
在这个阶段，中国开始了解西方科学技术和政治制度，并逐渐引进和学习。
二、中国现代化进程的阻碍与挑战中国现代化进程的发展并不顺利，主要原因是国内外的阻碍与挑战。
首先，帝国主义列强的侵略对中国现代化的发展造成了巨大的影响。
从鸦片战争到八国联军侵华，中国付出了巨大的代价。
其次，国内的政治动荡和战争阻碍了现代化的进行。
随着国共内战的爆发，中国陷入了长时间的战乱，现代化进程被迫放缓。
三、新中国的现代化进程1949年，中华人民共和国的成立标志着中国现代化进程的新篇章。
新中国领导人将以经济建设为重点，实施了一系列的现代化政策和改革措施。
首先，中国进行了土地改革和农业合作化运动，实现了农村经济的现代化。
其次，中国采取了工业化的措施，发展了重工业和轻工业。
随着全国经济的发展，中国的工业水平和科技实力逐渐提升。
四、中国国际地位的崛起随着中国现代化进程的不断推进，中国的国际地位也得到了极大的提升。
首先，中国在经济领域的崛起为世界瞩目。
作为世界第二大经济体，中国的经济实力对全球经济格局产生了深远的影响。
其次，中国积极参与国际事务，发挥着建设性的作用。
中国提出的“一带一路”倡议和参与全球治理体系，进一步提升了中国在国际舞台上的地位。
五、中国现代化进程的挑战与未来展望虽然中国的现代化进程取得了巨大的成就，但仍面临着一些挑战。
首先，中国的经济发展不平衡问题仍然存在。
中国在世界历史发展中地位的变迁
中国在世界历史发展中地位的变迁中华上下五千年，漫漫历史，中国在世界发展中地位发生着变化。
秦朝兴盛时，罗马帝国尚未崛起,其可谓当时世界上领土人口第一大国。
其为后世确立了封建基本制度。
大概的确定了中国的版图。
在世界历史上占有重要的一席。
但关于地位问题很难定义，教科书式的回答让人反胃，翻来覆去就两句话。
应该说当时它对世界周边影响不大，除了跟临近的少数民族打打外，万国来朝的局面没能出现。
所以其在中国历史地位非常重要。
汉朝是当时世界上一个伟大的文明，与同时期的贵霜，安息，大秦并称为“四大帝国”。
丝绸之路在汉朝形成。
这也是世界历史上最重要的商道之一。
华夏族人重新控制了“丝绸之路”，夺回了世界贸易的至高点，中国从此成为世界贸易体系的中心,直到一千多年后蒙古人的叛乱。
正是因为汉朝的声威,外族开始称呼中国人为“汉人”。
“汉”从此成为了伟大的中国华夏民族的永远的名字。
三国时期，当时，横跨欧亚非三大洲的罗马帝国已经强盛到顶点而衰败,罗马各地相即暴发了农民起义,罗马帝国的统治摇摇欲坠. 当时的罗马帝国还属奴隶制度,而中国早在前22１年就演变为封建制度.美洲的文明帝国此时尚未建立，三国时期的中国处于世界领先地位。
晋朝时期，历史却也并不平淡，它的政治制度由汉代的三公九卿制走向三省制，这是隋唐三省六部的基础。
此时经济南移，使得了大运河的出现，在手工业和商业方面也有进步。
汉朝至南北朝时期我国领先于世界的科技成就及地位，1、蔡侯纸,东汉蔡伦改进造纸术，后传入朝鲜、日本,以及中亚、北非和欧洲,推动了世界文化的发展，也为印刷术的发明准备了条件。
2、地动仪。
东汉张衡发明的地动仪是世界上第一台地动仪，可以准确地测定地震方位,欧洲知道18世纪才出现类似的地震仪。
3、圆周率。
南朝宋祖冲之是世界上第一个将圆周率精确到小数点后7位数字的人,这个数值早于欧洲1000多年，被称为“祖率”。
4、“祖公理”。
祖冲之的儿子祖暅之曾推算出计算球体积的公式，现代人称之为“祖公理”,直到1７世纪，一位意大利数学家才重新推算出此公式。
从古代到现代中国的国际地位
从古代到现代中国的国际地位一、介绍中国是一个拥有悠久历史的古老文明国家，经历了从古代到现代的漫长历程。
本文将探讨中国在国际舞台上的地位从古代到现代的演变。
二、古代中国的国际地位1. 丝绸之路的开辟古代中国是世界上最早的农业文明之一，其经济发展相当迅速。
通过丝绸之路的开辟，中国与西方国家建立了贸易往来，为中国赢得了其独特的国际地位。
2. 朝贡体系的建立在宋、元、明、清等朝代，中国与周边国家建立了朝贡体系，通过朝贡贸易使得中国在亚洲地区拥有崇高的国际地位。
其他国家臣服于中国的权威，并通过贡品向中国表示臣服。
3. 文化输出中国是一个具有悠久文化传统的国家，中国的文化在古代被广泛传播到周边国家。
儒家思想、佛教、道教等文化影响着东亚地区，并成为了许多国家的主要价值观。
三、近现代中国的国际地位1. 不平等条约的签订近代以来，中国遭受了列强的侵略和压迫，不平等条约接连签订，中国的国际地位严重受损。
中国成为了列强的半殖民地半封建国家。
2. 民族独立运动的崛起20世纪初，中国爆发了许多民族独立运动，推翻了封建帝制，宣告民族独立。
中国在世界革命潮流中崭露头角，赢得了国际社会的关注和支持。
3. 新中国的成立1949年，中华人民共和国的成立标志着中国的现代化进程。
新中国坚持独立自主的外交政策，积极参与国际事务，争取国家的利益最大化。
4. 经济实力的崛起改革开放以来，中国的经济实力不断增强。
中国成为世界第二大经济体，对国际贸易和全球经济增长起到了重要作用。
5. 主权意识的增强中国在处理国际事务中越来越注重主权和国家利益的维护。
中国以和平发展为宗旨，倡导构建人类命运共同体，推动多边主义和全球治理体系的改革。
四、当代中国的国际地位1. 重大国际影响力的提升中国在全球事务中发挥着越来越重要的作用。
中国积极参与国际组织和倡导全球合作，参与全球治理和维护国际体系的稳定。
2. 一带一路倡议的推动中国提出了一带一路倡议，通过推动基础设施建设和贸易合作，加强了与欧亚非各国的联系。
高考历史总复习战后世界格局与中国的国际地位专题大总结课件课件
一、基础把握不牢 对基础知识把握不牢主要是由于忽视对重大史实发生的时间的识 记；对史实的前因后果理解不清；对史实的认识不科学；对历史的阶 段性特征不能形成宏观的认知。由于以上欠缺，在考查对基础知识再 认再现能力时就不能准确迁移所学导致错选。
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C专题 知识 纵横
宏观体系构建 专题知识纵横 史学理论识记 学会解题方法 微课助学
纵向
横向
2．第二阶段 (1)美国同中国关系实现正常化。原因是这时在美苏争霸中，美国 处于守势，对外战略进行了重大调整。 (2)中苏关系严重恶化。出于对外扩张的目的，苏联加紧对中国进 行压制和军事威胁，以致酿成中苏边境的武装冲突(如珍宝岛事件)。 3．第三阶段 (1)美国同中国的关系时好时坏，特别是美国在售台武器等问题上 双方矛盾突出。其原因是美国仍没有放弃霸权政策。 (2)苏联同中国改善关系。其原因是苏联国民经济军事化带来了沉 重的经济负担，从80年代中期起，苏联开始放弃同美国争夺军事优势 的做法，由对外扩张转为全面收缩。
战后初期，因美苏“冷战”而形成两极对峙格局，新中国奉行 “一边倒”的战略，站到社会主义阵营一边，改变了国际力量的对 比。20世纪六七十年代，世界格局呈多极化趋势，中国是四大新兴力 量之一。世纪之交的国际格局，多极化趋势加强，中国是“一超多 强”中的重要强国，在当今世界的格局中占有重要地位。
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苏联解体，世界力量 对比发生变化
主要 英法(主宰世界) 美日 国家 (在亚太争夺)
美苏
“一超多强”；美、 欧、中、日、俄
形成 巴黎和会、华盛顿会 德黑兰会议、雅尔塔
方式 议
会议等
①凡尔赛体系：5个 内容 条约。②华盛顿体
系：3个条约
中国国际地位的演变
中国国际地位的演变一、我国古代对外关系的阶段特点及原因1．两汉时期⑴特点：①范围广，同朝鲜、日本、越南往来密切，同西亚和欧洲有了直接往来。
②形式多，既有使节往来，也有经济文化交流。
③地位高，以中国为核心的东亚文化圈日益扩展，而且突破东亚范围开始走向世界。
⑵原因：①张骞通西域，开辟了中西交通的新纪元；丝绸之路的开辟，加强了中国同中亚、罗马和欧洲的联系。
②秦汉的强盛与文明对世界各国有巨大的吸引力。
③当时统治者执行较开明的外交政策。
2．隋唐时期⑴特点：①范围更加广泛，同亚洲国家的交往最为密切，是亚洲文化的中心，和非洲也有往来。
②形式更多样，使节往来、留学生、技术交流、宗教往来、艺术交流等多种形式。
③政策更开放，鼓励外商来华贸易。
允许他们长期在中国居住，和中国人通婚，在中国做官。
④地位更崇高。
唐朝在世界上享有很高威望，各国开始把中国人称为“唐人”。
⑵原因：①唐朝政权的强大，稳定的政治环境。
②唐朝的经济文化处于世界领先地位。
③唐朝的对外交通比过去发达。
④唐朝的对外政策比较开明。
⑤唐都长安是一座国际性的大城市，是亚洲各国经济文化交流的中心。
3．宋元时期⑴特点：海外贸易大规模开展，中外经济、文化交流空前频繁。
⑵原因：①宋元时期，我国的经济文化仍居世界先进水平。
②经济重心的南移。
③造船技术的进步和指南针的应用。
④南宋时，北方战乱不止，陆上“丝绸之路”受阻。
⑤政府鼓励外商的政策。
4．明清时期⑴特点：对外政策由对外开放到闭关自守；侵略与反侵略成为此时期对外关系的一个重要内容。
⑵原因：①明朝国力强盛和统治者开明是出现郑和下西洋的根本原因。
②清朝为肃清东南沿海的抗清力量和防止欧洲殖民者的入侵而实行闭关政策。
③欧洲列强为加强资本原始积累，利用明朝后期的腐败和清军入关的有利时机侵略中国。
④列强的野蛮行径和暴行引起中国政府和民众不满。
二、近代中国的“开放”与社会主义新时期的对外开放有何不同1．开放的前提不同：前者破坏了中国的主权；后者以维护国家主权为前提。
中国的大国地位教案
中国的大国地位教案教案标题：中国的大国地位教学目标：1. 了解中国在国际舞台上的大国地位和影响力2. 掌握中国在政治、经济、文化等方面的成就和发展3. 分析中国大国地位对世界和个人的影响教学重点：1. 了解中国的大国地位是如何形成的2. 分析中国在国际事务中的作用和影响3. 探讨中国大国地位对世界和个人的意义和影响教学内容：1. 中国的大国地位的历史和现状2. 中国在国际政治、经济、文化等领域的成就和发展3. 中国大国地位对世界和个人的影响和意义教学过程：1. 导入：通过图片、视频等展示中国在国际舞台上的重要地位和影响力，引发学生对中国大国地位的兴趣2. 讲解：老师介绍中国大国地位的历史和现状，以及中国在国际事务中的作用和影响3. 分析：学生分组讨论中国大国地位对世界和个人的影响和意义，并展开讨论和交流4. 总结：老师总结教学内容，强调中国的大国地位对世界和个人的重要性和影响5. 练习：学生完成相关练习和作业，巩固所学知识教学方法：1. 多媒体教学法：通过图片、视频等多媒体展示，生动形象地介绍中国的大国地位和影响力2. 讨论交流法：通过分组讨论和交流，激发学生的思维，增强学习效果3. 案例分析法：通过具体案例分析，帮助学生深入理解中国大国地位对世界和个人的影响教学评估：1. 学生课堂表现：包括参与讨论、提出问题等2. 作业成绩：包括课堂练习、作业等3. 学习反馈：学生对于中国大国地位的理解和认识的反馈教学资源：1. 中国大国地位的相关资料和文献2. 多媒体设备和教学软件3. 相关案例和教学视频教学延伸：1. 可以组织学生进行实地考察，了解中国在国际事务中的具体实践和影响2. 可以邀请相关专家学者进行讲座，深入探讨中国大国地位的意义和影响通过以上教学设计，学生将能够全面了解中国的大国地位，掌握中国在国际事务中的作用和影响，进一步提高对中国大国地位的认识和理解。
【初中历史】新中国走向世界舞台PPT课件3
重返联合国
欢迎欢迎，总统先生 的手可是跨越了世界 最宽的海洋，23年咱 们没有交往了。
1972年2月，周恩来 在机场迎接美国总统 尼克松。这是美国有 史以来第一位出访未 建交国家的总统。
我们共同的老朋友蒋 介石可不高兴这样啊
《上海公报》
中日关系
1 1971年恢复中国在联合国一切合法权利并 立即驱逐台湾的提案被第26届联大通过时， 为什么亚非拉国家的代表一片欢呼？为什 么西方国家代表愁眉苦脸？
1思维创新
挑战自我
• 请你来当中国外交部长。 • 挑战任务 —如何解决 钓鱼岛问题？ （背景介绍）
•。
2 材料一:美国总统尼克松在一份对外报告中说：“如 果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力，要 建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”
材料二:1992年9月，美总统以国内因素为由，不顾历届 政府做出的承诺，宣布售予台湾150架F16战斗机的决定。
2.①它将有效地促进我国与世界各国的 经济交往，加强我国和世界各国的经 济联系。
②推动我国在WTO中发挥的积极作用， 通过参与WTO规则的制定，保障我国 和广大发展中国家的权益。
③扩大我国对外贸易的规模，学习和 引进国外先进技术，加快我国国民经 济的发展，增强国际竞争力。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
【初中历史】新中国走向世界舞台PPT课件5
小球转动大球
基辛格秘密访华
尼克松破冰之旅
历史性握手
周总理对美国总统尼克 松说：“你的手伸过世界最 辽阔的海洋来和我握手—— 25年没有交往了啊！” 尼克松后来回忆与周恩 来首次握手时也感慨地说： “当我们的手相握时，一个 时代结束了，另一个时代开 始了。”这被称为“历史性 握手”。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
【初中历史】新中国走向世界舞台PPT课件6
五星红旗在纽约联合国总部大楼前升起
重返联合国的历史意义
从此，中华人民共和国正式作为联 合国安理会五个常任理事国之一，登 上了政治舞台。在联合国组织内，我 国为实现联合国宪章、维护世界和平· 、 加强各国友好合作，促进人类进步事 业，作出了自己不懈的努力。
想一想？
“小球”是指什Байду номын сангаас？“大球”是指什么？ “小球转动大球”比喻什么？ 答案：“小球”即乒乓球，“大球”即地 球。“小球转动大球”指的是从乒乓外交 开始，中美关系改善进入正常化的阶段。
2.1972年访华的日本首相是（ ）
1979年1月1日正式 建交
1979年1月， 邓小平访美
1979年1月，邓小平副总理访问美国，出席 卡特总统在白宫举行的欢迎仪式。这是中华人 民共和国成立后中国领导人第一次访问美国，在 中美关系史上揭开了新的一页 .
“我们的朋友遍天下”
一、中日建交（1972年） 1972年9月，日本首相田中角 荣访华。中日两国签署了« 中日 联合声明» ，宣布结束两国战争 状态，恢复邦交正常化。在日 本断绝了与台湾的官方关系后， 正式与我国建立了外交关系。
1971年10月25日，第二十六届联合国大会以76票赞成、35票反对、17票弃 权的压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提出的要求恢复中华 人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把蒋介石集团的代表从联合 国一切机构中驱逐出去的提案。中国代表团笑逐颜开。左为中国外交部副 部长乔冠华，右为中国常驻联合国代表黄华。。
1971年4月，周恩来总理在北京会见格雷厄姆· 斯廷霍文 率领的美国乒乓球代表团，打开了中美交往的大门。这就 是著名的"乒乓外交"。
历史性的握手
• 1972年2月12日，
八年级历史新中国走向世界舞台4精品PPT课件
中美建交
重返联合国
中国外交 成就
中日建交
与亚非拉国 家友好关系
西方世界 与中国建交
漫画是我们都比较喜欢的题பைடு நூலகம்。20世纪70年代外交 成就辉煌，我们为其设计一幅漫画
（1）根据漫画内容，写出20世纪70年代我国的外交 成就。 （2）迄今为止，你所了解的中国外交重大成就还有哪 些？（列举一项即可。） （3）中国外交为什么能够取得这些成就？
参考答案：（1）1971年中国恢复联合国席位； 1972年中日建交；1979年中美建交。（2） 中国与英国、意大利等西方世界的国家建立了 外交关系。（3）经过全国人民的多年共同努 力，中国经济、文化、教育、科技、国防等各 个方面取得了很大成就。综合国力得到了很大 提高。中国政府长期坚持奉行独立自主的和平 外交政策，积极发展同世界各国的友好关系， 赢得世界上所有爱好和平的国家尊重。中国外 交活动审时度势正确估计国际形势，采用积极 灵活的策略。
联 合 国 的主要机构有大会.安理会.秘书处.经济及社 会理事会.国际法院和托管理事会。总部设在纽约。安理 会的决议有约束力，而中.苏.美.英.法五个常任理事国有 否决权。
中国是如何重返联合国的？
时间
过程
中国重返 联合国
意义
1、中国不仅是联合国的创始会员国，而且是安理 会五个常任理事国之一。新中国成立后，理应享 受在联合国的一切权利。 2、随着我国国际地位的提高，联合国内要求恢复 中国在联合国的合法席位的呼声日益高涨。 3、亚非拉国家的大力支持与帮助。
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道：“快些快些！别想着换字。这联令么，令主当然是要挖陷阱的，你就算掉进去，也别埋怨，认输就算了。”宝音不认输：“古泉惜书。” 只要自己解释得通，已顾不上同他怎么对了。明柯笑笑道：“方晓谁怜月。”宝音暗暗松口气：“古泉我惜书。”明柯一口气给两字，结了全 联：“东方欲晓谁怜月。”宝音筹划半天，也无可奈何了：“中古流泉我惜书。”实在将通未通。 明柯倒是很欣赏的样子：“妹妹你联得这样 好！”“真的？”宝音自己把成联左看右看，“哪里见得好？”“这是联令耶！你想如何？联成这样就已经很不错了！”“哦？”宝音狐疑问 道，“那一次，五哥你又联成了什么样？”“我么？”明柯苦着脸道，“夜始出更友爱楼。” 宝音“噗哧”一笑。“联令么，就是要勇于发出 最后的声音， 总比中途滑脚掉队的那些好罢？”明柯捧宝音作品而去，“你不信，我去叫他们看看。瞧他们是夸你还是贬你！”明柯去得快， 回来的也快，当晚便啧啧道：“我说什么来着？他们瞧见这个，都惊为天人，死活不信是即席联的，更不信是闺阁弱女——”“什么？你说了 是我写的？！”宝音大惊。“没有没有！所以我的意思嘛是，若我说了是闺阁中小姑娘写的，他们更不信了！”明柯把话圆了回来，“唉，我 妹妹明明写得这样好，我却不能炫耀，真是可惜。”宝音垂头：“五哥哥……”明柯道：“哎？”“你有办法带我去那个文会不能呢？”宝音 期期艾艾，“你说……你先前说，我穿成男装……”这本是明柯的目的。他估计他的笙妹妹拒绝不了这份诱惑，但还是推三阻四，摆足架子， 才牙一咬答应了！“明天，你得空不？”不得空也要得啊！宝音第二天，只推晚上太用功，熬了夜，精力不济，午后要休憩，掩了门，床上堆 个被卷子，梳个男童女童通用的总角丫髻，便出来找明柯。明柯也是逃学溜家惯常了的主儿，三下五除二把宝音倒腾出去了，寻个稳妥房间， 拿一包文童的衣袍给宝音换，尺码倒是合适，他自己在外头给宝音把门。宝音换是换了，觉得还是要给明柯提个醒，出来道：“洛月知道我要 跟你出来，吓得跟什么似的，我都恨不得把她打晕了，免得她拦我。你说她烦不烦？”言下之意，家里还是有人知道我跟你出来的，五少爷你 别做得太过火，譬如把我卖到窑子里什么的，家里不把你绑到祖宗牌位前分了你的尸！明柯有劣迹在前，宝音不得不防他。明柯“哦”了一声， 似乎听了进去，又似乎没有，却对宝音惊叹道：“打扮起来真不错！”宝音满脸都是：“我有打扮吗？咦！”明柯一笑：“算了。”这里没有 落地的穿衣镜，没法叫她看见自己。简简单单青六云袄子，蓝绫子裤儿，甜鞋净袜，漂亮的头发只以最普通的黑丝发带扎起，脂粉洗净，眼眸 清澈如秋季的
11《屹立在世界的东方 ——中国人民站起来了》(教学设计)-2022-2023学年道德与法治五年级下
屹立在世界的东方——中国人民站起来了教学设计课程背景本课程属于道德与法治五年级下册内容，主题为“爱国主义”，涵盖内容包括国旗、国徽、国歌的意义、中国发展历程、中国人民群众的伟大奋斗历程等。
本节课重点探究中国人民站起来的历程，让学生自豪地认识到中国人民在世界历史舞台上屹立不倒的事实，培养学生的爱国情操。
教学目标1.认识中国人民站起来的伟大历程，体会中国人民在世界上的地位和影响。
2.了解世界上其他国家的发展历程，比较自己的国家发展现状。
3.培养学生的自豪感和爱国情操，传承和弘扬爱国主义精神。
教学步骤1. 导入环节肆意绘画（5分钟）让学生自由发挥画出一副自己的作品，鼓励他们在画中表现出自己对祖国的感情、对中国人民的敬仰之情。
2. 学习环节观看视频（10分钟）视频内容为漫画版的《屹立在世界的东方——中国人民站起来了》，让学生通过动画的形式快速了解中国人民的奋斗历程。
点亮星星（5分钟）让学生通过点亮星星的形式收集自己所了解到的中国人民的奋斗历程，收集过程也可以向其他同学提问进行收集，让学生参与其中，更容易记忆和理解。
分组发言（10分钟）将学生分成5个小组，每个小组讨论一个题目：你对祖国的认识是怎样的？你最感动的中国人民奋斗历程是哪一段？你从哪些方面认为中国人民在世界上屹立不倒？你认为与中国相似的国家有哪些？你觉得他们与中国的差距在哪里？3. 总结环节猜数字（5分钟）在黑板上写下“1949年”，请学生以猜数字的方式，猜出与这个数字相关的国家事件。
分享演讲（10分钟）请学生选出一个有创意、有感染力的答案，现场展示并讲述。
鼓励学生充分准备，从他们自身经验的角度出发，去感染其他同学。
4. 课程评价在课程结束后，可通过学生分组搜集资料整理出一份小结，让学生总结所学到的知识点，并提出自己的看法，以检验掌握程度。
同时，可以采用课堂表现评分、参与度评分等多种评分方式，全面了解学生学习效果。
教学资源1.《屹立在世界的东方——中国人民站起来了》漫画视频2.各种国旗、国歌、国徽的图片或卡片3.用于搜集、记录知识点的手册或笔记本课程扩展推荐阅读：《中国的奇迹》《中国发展报告》备注在教学过程中，教师应注重启发学生的思维能力，鼓励他们思考、发问，在互动、合作中让学生更好的领悟、理解国家的发展历程和精神文化。
中国国际地位变化历程及新变化教学文案
中国国际地位变化历程及新变化中国国际地位变化历程及新变化国际地位是指一个国家在国际体系中所处的位置和该国在与其他国际行为主体相互联系、相互作用而形成的国际力量对比结构中的状态。
衡量和评估一国国际地位主要看两方面因素，一是综合国力；二是外部世界。
综合国力是国际地位和影响力的基础；外部世界是影响一国国际地位的重要因素，包括国际环境和外部联系。
1840年开始的两次鸦片战争使中国陷入了深重的民族危机之中，自然经济受到冲击，白银大量外流和财政危机加重了劳动人民的负担，清政府与英国签订的中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》以及而后接踵而来的与美、法等西方列强签订的一系列不平等条约让中国的国际地位大幅降低，到19世纪末的甲午战争战败，中国的国际地位一落千丈，20世纪初的八国联军侵华战争签订的《辛丑条约》使中国的民族危机空前严重。
1919的巴黎和会中国外交失败让我想到了五个字：弱国无外交。
1931年～1937年的七年艰苦抗日战争，中华民族付出了巨大的牺牲，最终将日本侵略者赶出中国，取得了反对外敌入侵的第一次完全胜利，中国的国际地位也随之提高。
抗战结束后，中国共产党致力于解决内部矛盾，终于在12年以后的1949年，摆脱了三座大山的压迫，实现了民族独立，建立了中华人民共和国，并与苏联建交，这对恢复经济发展创造了良好的外部条件。
一年之后，作为刚刚建立政权的中国抗美援朝，使得国际威望空前提高。
抗美援朝后，1953年，周恩来总理提出的和平共处五项原则在国际上产生了深远的影响，并成为各国之间处理国际关系的准则。
1954年的日内瓦会议打开了中国外交的新局面，一年之后的万隆会议，周总理提出的“求同存异”方针得到了国际社会的广泛认可。
这些都使新生的中国得到了更多世界目光的关注。
70年代是中国国际地位提升较快的一个时期。
初期，在1971年，中国恢复了在联合国的合法席位，表明了我国在国际舞台上发挥着日益重要的作用；1972年尼克松访华打破了中美关系长久以来的僵局，为后来中美建交做了铺垫。
九年级政治中国在国际社会中的地位和作用(2)(PPT)5-2
括拿什么做货币和货币的单位，以及硬币的铸造，纸币的发行、流通等制度。 【币种】名货币的种类。 【必】①副必定；必然：我明天三点钟～到｜不战则 已，战则～胜。②副必须；一定要：事～躬亲｜事物的存在和发展，～有一定的条件。③（）名姓。 【必备】动必须具备；必须备有：旅游～｜～软件｜～ 工具书。 【必得】副必须；； 速读加盟品牌 速读加盟品牌 ；定要：捎信儿不行，～你亲自去一趟。 【必定】副①表示判断或推论 的确凿或必然：他得到信儿，～会来｜有全组同志的共同努力，这项任务～能完成。②表示意志的坚决：你放心，后天我～来接你。 【必恭ห้องสมุดไป่ตู้敬】见页〖毕 恭毕敬〗。 【必然】①形属性词。事理上确定不移：～趋势｜胜利～属于意志坚强的人。②名哲学上指不以人们意志为转移的客观发展规律：新事物代替旧 事物是历史发展的～。 【必然王国】哲学上指人在尚未认识和掌握客观世界规律之前，没有意志自由，行动受着必然性支配的境界。参看页〖自由王国〗。
【必然性】名指事物发展、变化中的不可避免和一定不移的趋势。必然性是由事物的本质决定的，认识事物的必然性就是认识事物的本质（跟“偶然性”相 对）。 【必修】形属性词。学生依照学校规定必须学习的（区别于“选修”）：～课程。 【必须】副①表示事理上和情理上必要；一定要：学习～刻苦钻研。 ②加强命令语气：明天你～来。‖注意“必须”的否定是“无须”、“不须”或“不必”。 【必需】动一定要有；不可少：日用～品｜煤铁等是发展工业 所～的原料。 【必要】形不可缺少；非这样不行：开展批评和自我批评是十分～的｜为了集体的利益，～时可以牺牲个人的利益。 【必要产品】由劳动者的 必要劳动生产出来的产品（跟“剩余产品”相对）。 【必要劳动】劳动者为了维持自己和家属的生活所必须付出的那一部分劳动（跟“剩余劳动”相对）。 【必由之路】ī指前往某处必定要经过的道路，多用于比喻：信息化是企业现代化的～。 【毕】（畢）①完结；完成：礼～｜～其功于一役。②〈书〉全；完 全：～生｜～力｜群贤～至。③二十八宿之一。④（）名姓。 【毕恭毕敬】（必恭必敬）十分恭敬。 【毕竟】副表示追根究底所得的结论，强调事实或原因： 这部书虽然有缺页，～是珍本｜孩子～小，不懂事。 【毕露】动完全暴露：原形～｜凶相～。 【毕命】〈书〉动结束生命（多指横死）：饮弹～。 【毕生】 名一生；终生：～的精力｜～为民族解放事业而奋斗。 【毕肖】动完全相像：神态～。 【毕业】∥动在学校或训练班学习期满，达到规定的要求，结束学习： 大学
复习课中国近代国际地位的变化精选ppt
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21
下列组织中，中国加入的有哪些，找出并按照加入的先后顺序排列：
A
B
C
D
E
F
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G
22
与下列事件相关的重要历史人物是：
改革开放
邓小平
和平共处五项原则
周恩来
新中国建立
毛泽东
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从中国国际地位的变化中，我们能够明显感受到中国由弱变 强的过程，那么下列哪些因素对于提高中国国际地位起到了重 要作用：
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以上中国的遭遇说明了什么呢？
弱国无外交
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12
每个阶段特点：
1、1840——1945
遭受侵略、沦为半殖民地国际地位低下
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二、1945——1978
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新中国成立后，中国为提高国际地位还作出了哪些努力？
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这一阶段，中国国际地位提高还有哪些表现？
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2、1945——1978
列举体现中国近代以来国际地位的事件鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华巴黎和会华盛顿会议抗日战争的胜利新中国建立和平共处五项原则的提出中国恢复在联合国合法席位中日建交中美建交改革开放香港澳门回归中国承办apec会议发起上海合作组织朝核问题六方会谈
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1
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2
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3
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以上三幅图片体现了中国奥运史上怎样的变化趋势？
中国在巴黎和会上外交的失败，导致国内爆发了五四运动
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条约规定:“尊重中国之主权与独立及领土与行政 之完整”；“施用各种之权势，以期切实设立并维 持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”。
以上文件在哪次会议中发布，其影响如何？
【初中历史】国际地位的显著提高ppt优秀课件1 岳麓版
一、中国恢复在联合国的合法席位
1.中国合法席位恢复的背景 2.中国恢复在联合国合法席位 3.中国合法席位恢复的重大意义
1.中国合法席位恢复的背景
背景：A.中国的国际地位不断提高（主要原因）
B.中国加强了同亚非国家的关系 C.中国实行了独立自主的外交政策 D.中国政府长期的外交努力
2.中美正式建交
（1）建交公报：1978年，《中华人民共和国和美利 坚合众国关于建立外交关系的公报》发表，美国承认 中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府，台湾是 中国的一个省。
《中美建交公报》内容摘要
——中美自1979年1月1日起互相承认并建立外交关系。 ——美国承认中华人民共和国政府是中国的惟一合法政府。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
1997年，江泽民访问美国
1998年6、7月间，美国总统克林顿应邀对中国进行国事访问。
1998年，江泽民主席访问日本。这是中国国 家元首首次访日，双方就致力于建立面向21世纪 和平与发展的友好合作伙伴关系达成共识。
1996年4月，中国、俄罗 斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯 斯坦、塔吉克斯坦五国元首在上海会晤并签订 关于在边境地区加强军事领域信任的协定。
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
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中国在世界历史发展中地位的变迁
中华上下五千年，漫漫历史，中国在世界发展中地位发生着变化。
秦朝兴盛时，罗马帝国尚未崛起，其可谓当时世界上领土人口第一大国。
其为后世确立了封建基本制度。
大概的确定了中国的版图。
在世界历史上占有重要的一席。
但关于地位问题很难定义，教科书式的回答让人反胃，翻来覆去就两句话。
应该说当时它对世界周边影响不大，除了跟临近的少数民族打打外，万国来朝的局面没能出现。
所以其在中国历史地位非常重要。
汉朝是当时世界上一个伟大的文明，与同时期的贵霜，安息，大秦并称为“四大帝国”。
丝绸之路在汉朝形成。
这也是世界历史上最重要的商道之一。
华夏族人重新控制了“丝绸之路”，夺回了世界贸易的至高点，中国从此成为世界贸易体系的中心，直到一千多年后蒙古人的叛乱。
正是因为汉朝的声威，外族开始称呼中国人为“汉人”。
“汉”从此成为了伟大的中国华夏民族的永远的名字。
三国时期,当时,横跨欧亚非三大洲的罗马帝国已经强盛到顶点而衰败,罗马各地相即暴发了农民起义,罗马帝国的统治摇摇欲坠. 当时的罗马帝国还属奴隶制度,而中国早在前221年就演变为封建制度.美洲的文明帝国此时尚未建立，三国时期的中国处于世界领先地位。
晋朝时期，历史却也并不平淡，它的政治制度由汉代的三公九卿制走向三省制，这是隋唐三省六部的基础。
此时经济南移，使得了大运河的出现，在手工业和商业方面也有进步。
汉朝至南北朝时期我国领先于世界的科技成就及地位，1、蔡侯纸，东汉蔡伦改进造纸术，后传入朝鲜、日本，以及中亚、北非和欧洲，推动了世界文化的发展，也为印刷术的发明准备了条件。
2、地动仪。
东汉张衡发明的地动仪是世界上第一台地动仪，可以准确地测定地震方位，欧洲知道18世纪才出现类似的地震仪。
3、圆周率。
南朝宋祖冲之是世界上第一个将圆周率精确到小数点后7位数字的人，这个数值早于欧洲1000多年，被称为“祖率”。
4、“祖公理”。
祖冲之的儿子祖暅之曾推算出计算球体积的公式，现代人称之为“祖公理”，直到17世纪，一位意大利数学家才重新推算出此公式。
隋唐文化灿烂辉煌，它不仅达到了中国古代封建文化史上的高峰，而且处在世界发展的领先。
在经济、政治、文化、科技、艺术、音乐等都达到了一个相当高的水平，如果把中国封建社会的发展比作一个抛物线，唐朝无疑实在最高点，以后再也没有那个时期可以达到或超过。
宋朝时期，在政治上，由于加强中央集权的需要，增加了文官的职务；同时，削减的军队的数量已经军费开支。
但造成了宋代军事力
量的弱化和冗官，冗费的局面，这为后世朝代统治提供了借鉴。
经济上，宋朝的商品经济发展已达到了封建统治下经济发展的顶峰，打破了市坊界限，开放集市，出现了世界上最早纸币'交子',都推动了中国古代经济发展。
文化上，受商品经济发展的影响，宋朝思想非常活跃，尤其是以朱熹等人为首的理学思想家提出的抑制人的私欲和三纲五常等思想对后来封建专制统治都产生了重大影响。
元朝时期中国在世界依然拥有强大的影响力，各个方面仍旧处于领先地位。
明清时期，具有新的时代特征。
商品经济的发展和封建制度的日趋没落，导致了反封建、民主思想的产生。
黄宗羲、顾炎武、王夫之为其杰出代表。
明清时期的小说和戏剧，既反映了文学的繁荣，其中也不乏鞭挞封建礼教，反映封建制度走向没落的内容。
明清时期的教育具有君主专制的强烈色彩，八股取士使科举制失去了往日的积极意义，已成为对人们进行精神束缚的桎梏。
明朝时，我国传统科技仍走在世界前列，出现了《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》等总结性的科学巨著。
但是由于闭关锁国，许多方面已经远远落后于世界，之后开始了痛楚屈辱的历史，被其他强国侵略。
鸦片战争以后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
甲午战争后，
中国被日本战败，国际地位一落千丈。
《辛丑条约》签订后，中国完全陷人半殖民地半封建社会的深渊。
3、抗日战争的胜利，是中国人民100多年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利。
中国的国际地位得到极大提高。
1949年新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路。
抗美援朝的胜利，使中国的国际威望空前提高。
1971年，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利。
中国恢复安理会常任理事国的席位。
中国在国际事务中发挥越来越重要的作用。
十一届三中全会以后，中国实行改革开放，综合国力有很大提高。
1997年，香港回归，标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。
中国的国际地位进一步提高。
进入21世纪以来，中国迅速崛起为发展中的地区大国。
2001年在上海成功举办APEC会议；中国加入WTO。
这漫长而又精彩的五千年，这曲折而又美丽的五千年，这是我们所需要铭记的，屈辱不可忘，荣耀仍旧谦虚，我们懂得的，我们中国未来的地位需要这片土地上所有同胞的努力，我们身在其中，责无旁贷。