班费使用管理制度第.doc

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2024年班费使用管理制度范本(五篇)

2024年班费使用管理制度范本(五篇)

2024年班费使用管理制度范本为确保班级公共活动与公益活动的顺利进行,班费由全体学生平均分担,旨在满足班级公共支出,服务于学生群体。

班费的收取遵循学校规定,实行随用随收、一事一结的原则。

为规范管理,提升使用效率,增强透明度,防止异常现象,减轻学生经济压力,现决定制定此班费管理措施。

第一条,各班需设立班费管理小组,由两名生活委员组成,分别负责财务管理与现金管理,班主任则负责指导与监督。

第二条,班费管理小组负责收支与记账,班主任进行监督。

收费标准由学工部统一设定,不得超额收取。

如需超出标准,须经学校分管领导批准并向学工部备案。

第三条,实施钱、帐分离的管理方式,生活委员负责记账与报销,确保账目清晰,余额准确;班长负责资金管理,学生代表进行监督。

第四条,所有支出凭证需经手人、证明人、班长和班主任四人签字方为有效,否则由经手人自行承担。

无效发票导致的损失由生活委员负责。

第五条,日常小额支出需事先报告班长和班主任,较大支出项目则需在征求同学意见后,由班主任召集班委会集体讨论决定。

第六条,除特殊情况,班费不得用于购买录音机、放像机、照相机等固定资产。

第七条,每月公开班费收支详情,学期结束前进行公示,接受全班同学的监督。

第八条,学工部每学期对各班班费收支进行检查,并公布余额。

如有贪污挪用,将予以退赔并视情节给予纪律处分,同时对班主任进行通报批评。

第九条,本规定由学生工作部负责解释。

第十条,本规定自发布之日起执行,如有疏漏,将适时进行修订。

以上规定旨在实现班费管理的公正与透明,望全体学生和教职员工共同遵守。

2024年班费使用管理制度范本(二)为确保班费使用合规,提升班费收支的透明度,加强监督机制,以更有效地发挥班费功能,保障班级活动的有序进行,特制定此管理规定。

班费旨在维护班级日常运行,满足学生学习、生活的基本需求,其来源与使用应立足于学生的共同利益。

班费的使用必须遵循合理、科学、公开、节俭的原则,以指导学生正确管理并使用班费。

2024年班费使用管理制度范本(三篇)

2024年班费使用管理制度范本(三篇)

2024年班费使用管理制度范本一、总则为规范班级经费的使用,加强经费的管理和监督,确保班费使用的合理性、公正性和透明度,特制定本管理制度。

二、班费的筹措1. 按照班级人数和具体情况确定每人每学年的班费数额。

2. 班费主要来源包括:自愿捐赠、活动筹款等。

三、班费的管理1. 班费专户:班级设立专用的班费账户,用于接收、保管、支出班费。

2. 班费管理员:每学年选举产生一名班费管理员,负责班费的管理和监督。

3. 班费余额:每学年结束时,班费管理员会将班费余额公示,并一起交接给新任班费管理员。

四、班费的使用原则1. 公正原则:班费的使用应公平、公正,不得偏袒任何个人或小团体。

2. 合理原则:班费的使用应合理,以满足班级集体的需求为主。

3. 公示原则:班费的使用情况应公开、透明,班费收支明细应向全班公示。

五、班费的使用范围1. 学习用品:购买班级所需的学习用品,如纸张、文具等。

2. 班级活动:举办各类班级活动,如迎新会、班级联欢会等。

3. 社区服务:组织班级参与社区服务活动,如义务劳动、扶贫等。

4. 乐器买卖:购买乐器等艺术用品,以支持班级艺术团等。

5. 善款捐赠:经班级多数同学投票通过的善款捐赠计划,可以使用班费进行捐赠。

6. 其他:根据班级实际情况,经班级成员多数同意,可以支出其他合理的费用。

六、班费的使用程序1. 活动计划:班费管理员根据班级需求和活动计划,提出班费使用计划。

2. 讨论和投票:班级成员对班费使用计划进行讨论,提出意见和建议,并根据班级章程的规定进行投票。

3. 实施执行:根据投票结果,班费管理员将班费使用计划实施到位。

4. 使用公示:班费管理员将班费使用情况公示给全班同学,包括收支明细、使用原因和对象等。

七、班费的管理和监督1. 班费管理员应及时、规范地记录班费的收支情况,保存相关票据和凭证,并定期向全班同学公示。

2. 班级成员有权对班费的使用进行监督和检查,并提出意见和建议。

3. 班费的使用存在争议时,可以由班级成员提出申诉,班级成员应依据班级章程的规定进行调解和裁决。

班费使用管理制度标准版doc2024

班费使用管理制度标准版doc2024

引言概述:班费使用管理制度是学校管理班级经费使用的重要制度,其标准化版本能够更好地规范班级经费的使用和管理,确保班费的合理使用和效益最大化。

本文将从五个大点阐述班费使用管理制度标准版的内容,包括预算编制、经费申请、审批流程、使用范围和监督机制,旨在帮助班级建立科学有效的班费使用管理制度。

正文内容:一、预算编制1. 班费预算编制的目的与原则- 目的:确保班费的合理分配与使用- 原则:公开、公平、公正、公约2. 预算编制程序- 共商:班级成员讨论制定预算计划,考虑到各方意见和需求- 确定:经过讨论和分析,确定班级经费的预算项目和金额 - 提交:将预算计划提交给班主任或学校指定负责人审核3. 预算执行与调整- 执行:按照预算计划进行经费支出,确保合理使用- 调整:针对预算计划中遇到的特殊情况,需要进行适当调整,但需提前申请和审批二、经费申请1. 经费申请的必要性- 保证合理用款:提前规划和安排经费使用,避免因未经申请而导致的问题- 便于审批:提供申请材料和理由,方便审批者全面了解与决策2. 申请流程- 准备申请材料:包括预算计划、费用明细、购买项目合同或者证明等- 提交申请:将申请材料提交给班主任或指定负责人- 审核与批准:负责人根据申请材料审核,并决定是否批准申请3. 申请审批原则- 合理性:申请金额和项目必须与班级经营管理相关- 公正性:严格依据制度进行审批,不偏袒个人或特定利益 - 限额性:按照规定的经费限额进行申请与审批三、审批流程1. 审批责任人- 班主任:负责审核和批准正常费用项目- 学校负责人:负责审核和批准大额费用项目2. 审批要求- 权责分明:审批人员应对各自权限范围的申请进行审批,不得超越权限- 审批时效:尽量在规定时限内完成审批,避免拖延和耽误班级活动3. 审批方式- 书面审批:审批人员通过签字或盖章方式进行审批- 电子审批:利用学校或班级管理平台进行在线审批四、使用范围1. 教育教学方面支出- 购买教材、参考书和教学用品- 编印教学资料和文具耗材- 支持学科竞赛和科技创新活动的经费2. 班级管理方面支出- 班级活动举办所需费用- 班级文化建设和宣传费用- 班级日常管理及文体设施维护费用3. 社会实践、志愿服务方面支出- 参观考察活动的交通、餐饮费用- 志愿者活动的物资投入- 社区服务和公益活动的经费支出五、监督机制1. 内部监督- 监督对象:班级成员和班主任- 监督手段:定期召开班会、经费使用报告等方式进行内部监督2. 外部监督- 监督对象:学校财务部门或指定监督人员- 监督手段:定期对班级经费使用情况进行检查和审计3. 问题处理- 班级内部:对于经费使用中出现的问题,班级成员可以通过共商共议的方式解决- 学校相关部门:对重大问题或违规行为,应及时报告学校相关部门处理总结:班费使用管理制度标准版的推行,有助于提高班级经费使用的透明度、公正性和效率性,确保班费的合理使用和最大化利益。

班费使用管理制度模板范文

班费使用管理制度模板范文

班费使用管理制度模板范文第一章总则第一条为了有效管理和规范班费的使用,提高班级资金的使用效益和透明度,根据学校有关规定,制定本班费使用管理制度。

第二条班费使用管理制度适用于所有班级的班费使用。

第三条班费是班级经费的重要组成部分,应当合理使用,用于班级活动、学习资料购置、公益捐赠等事项,不得违规挪作他用。

第四条班费使用应该充分尊重班级成员的利益,坚持公开、公正、公平的原则,严格遵守经费追溯原则,做到经费的安全、合规、可控。

第五条班费使用应当遵守国家法律法规和学校有关规定,严禁利用班费从事非法、违法活动,不得进行赌博、投资等违规行为。

第六条班费的使用和管理应当形成规范的决策程序和完善的监督制度,确保班费的使用符合班级成员的共识和利益。

第二章班费收入第七条班费的主要来源包括:1. 学校按规定划拨的经费;2. 班级成员的自愿捐款;3. 班级组织的经济活动所得;4. 其他合法渠道所得。

第八条每学期开始时,班级应当成立专门的班费管理小组,对班费的收入、支出进行登记、核对、统计,并保留相关证据和凭证。

第九条班费的收入应当在班费管理小组统一管理,建立明细账簿,并按照规定定期报备。

第三章班费支出第十条班费支出应当符合班级成员的共识和利益,符合班级发展规划和学校有关规定。

第十一条班费支出主要包括:1. 班级活动经费;2. 学习资料购置费用;3. 物品维护和更新所需费用;4. 公益捐赠费用;5. 其他符合班级利益的支出。

第十二条班费支出应当由班费管理小组逐项审核,并经过班级成员的集体讨论和决策,确保决策的公开、公正、公平。

第十三条班费支出应当有相关凭证和票据,班费管理小组应当做好收支记录和账务归档工作。

第四章班费使用流程第十四条班费使用流程应当遵循以下步骤:1. 提出申请:班级成员可以根据需要提出班费使用申请,申请内容应当包括使用理由、金额、具体支出计划等。

2. 审核审批:班费管理小组对申请进行审核,确保申请符合规定,审核通过后报班级成员集体讨论和决策。

2024年班费使用管理制度范文(三篇)

2024年班费使用管理制度范文(三篇)

2024年班费使用管理制度范文为规范班费的使用,增强班费来源、使用的透明度,强化班费监督,更好的发挥班费的作用,保证班级活动的顺利开展,特制定此管理办法。

班费是维护班级正常运转,保证班集体学习、生活开支的专项资金,取之于学生,用之于学生。

班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。

为规范班费的来源和管理,指导学生合理使用班费,更好地发挥班费的作用,特制订本规定。

班费收取制度。

对于班费的收取,班级全体成员自愿缴纳。

收取时间暂定为每学年。

班费储存制度。

对于班费的储存,由班长和生活委员共同负责。

大部分的班费储存在交通银行中。

小部分的现金由生活委员保管,供临时支出。

班费支出制度:1.班费主要用于本班同学开展学习、文娱、体育及其它集体活动等方面的支出。

2.对于班费的支出,主要由生活委员负责。

每一项班费的支出,都由生活委员、班长和班主任最后定板。

任何支出,无论数额大小,均需有明确的发票和收据。

班费支出后,由生活委员做详细记录,记载班费支出的时间,数额,用途,经手人以及班费余额。

每隔一段时间由班长审查,核对账本。

3.班费的支出采取实报实销与预借制度结合。

实报实销:由经办人员先行垫付所需款项,经组织委员核实票据后方可报销,估计用额在____元以上的需先经过两负责人和班长的同意才能执行垫付。

预借制度:根据开支需要由两负责人及相关人员做出合理预算之后方可进行预支。

计划用额在____元以下的由两负责人及班长同意后预付给经办人,超额的部分凭票据报销,多余款项交回.计划用额____元以上需报知全体同学,经同意后方可实行支付。

六、账目票据要求生活委员需要对每次收支进行登记,内容必须包括收支原因、涉及金额、票据核对人(生活,组织委员)、经办人签名、日期。

票据上要标明消费产品名称或原因及价格、经办人核对人签名、日期,票据由组织委员保管。

班费透明制度。

对于班费的使用,我们做到了最大限度的透明化。

每次大型活动,有较大数额班费支出时,都会在班会上对同学们予以说明。

班费使用管理守则.doc

班费使用管理守则.doc

班费使用管理制度1光正五(2)班班费使用管理制度班费用于班级的公共活动、公益活动、学习用具,它是由班级每位学生平均负担,用于班级学生的公共支出,来自于学生,服务于学生。

班费的收取原则上按照一学期收一次、一事一结。

为了规范各班班费的收支、管理,提高班费使用的效率和使用过程中的透明度,杜绝班费使用过程中的不正常现象,减轻学生负担,现决定制定本办法。

第一条由一名家委会委员负责班级帐目,负责现金的管理。

班主任负责指导和监督班级班费管理小组的工作。

第二条财务负责财政的收取、支出、记账,班主任负责督查班费管理情况,但不管钱、帐。

每学期班费收取的标准由大家讨论收取金额,因特殊情况需要超标准收取班费的,必须要经所有家长同意,并报家委会主任处备案。

第三条班费管理要做到按时记账、报销,统一按时间先后流水记账,做到收支账目清楚,经费余额准确;委员长负责监督。

第四条班费支出发票或收据须有经手人、证明人、家委会委员长和班主任签字方可有效,否则不予报销,所用经费由经手人自负;如报销了未经以上四人签字的无效发票,所用经费由个人承担。

第五条班上购买小形日常支出,经办人须事先报告班主任;购买文体用品等较大支出项目,经办人在征求家长意见的基础上报告班主任,由班主任召开家委会集体商议决定。

第六条班费收支详细情况每月在微信群公布一次,每学期结束前在微信群公布。

接受全体家长的监督。

第七条本规定自下发之日起执行。

其中如有不足之处会做进一步修改。

五(2)班家长委员会12月21日班费使用管理制度1班费使用管理制度班费用于班级的公共活动、公益活动,它是由班级每位学生平均负担,用于班级学生的公共支出,来自于学生,服务于学生。

班费的收取原则上按照学校的安排,随用随收、一事一结。

为了规范各班班费的收支、管理,提高班费使用的效率和使用过程中的透明度,杜绝班费使用过程中的不正常现象,减轻学生负担,现决定制定本办法。

第一条各班成立班费管理小组,两名生活委员组成,一名负责班级帐目,另一名负责现金的管理。

班费使用管理制度模版(三篇)

班费使用管理制度模版(三篇)

班费使用管理制度模版第一章总则第一条为规范班级资金的使用与管理,保障班级经济权益,提升资金使用效率,特制定本管理规定。

第二条本规定适用于班级内部的班费申请、审批、使用及报账等各项管理工作。

第三条班费系指班级成员自愿缴纳的款项,其用途在于支持班级活动、购买学习资料及处理班级事务等合理费用。

第四条班费的收取、管理与使用由班级干部负责,须严格依照本规定执行。

第五条班费的使用必须遵守相关法律法规,不得用于非法、违规或与教育活动无直接关联的事项。

第二章班费管理程序第六条班费的申请、审批及使用流程如下:(一)由班级干部负责收取班费,并设立专门账目进行详细记录。

(二)班级成员在需要时,可向干部提出班费使用申请,同时附申请理由及预算明细。

(三)班级干部对申请进行审批,有权进行调整或拒绝。

(四)经审批的班费支出,干部应进行资金支付,并及时向全体成员公开相关信息。

(五)所有支出的票据和明细应妥善保存,以备后续查核。

第七条班费使用应遵循以下原则:(一)公正性:班费使用必须公开透明,不得对任何个人或小团体有所偏颇。

(二)实用性:班费应用于班级活动、学习资料购置及正当的班级事务。

(三)节俭性:班费需合理使用,避免浪费和过度消费。

(四)合规性:所有支出需有合法有效的凭证和明细,确保资金使用的合规性。

第八条班费应保留一定余额作为应急或未来活动资金。

第三章管理责任第九条班级干部应认真履行班费管理职责,确保班费的安全与合法使用。

第十条班级干部需定期对班费进行核对与审计,以保证资金的准确性和完整性。

第十一条班级干部应向全体成员定期公布班费收支情况,接受成员的监督。

第十二条班级干部应迅速处理成员的班费申请,根据实际情况进行审批和调整。

第十三条班级干部应妥善保管班费相关票据和支出明细,及时完成报账工作。

第四章违规处理第十四条对违反本规定的行为,将依据相关规定给予纪律处分,并承担相应法律责任。

第十五条对挪用、私分或虚报班费等违法行为,将通过法律途径追究责任。

班费使用管理制度模版(四篇)

班费使用管理制度模版(四篇)

班费使用管理制度模版第一章总则第一条为了规范班费的使用管理,维护班级资金的合法权益,提高资金使用效益,制定本管理制度。

第二条本制度适用于班级内部班费的申请、审批、使用、报账等管理工作。

第三条班费是指班级成员自愿缴纳的资金,用于支持班级活动、学习资料购买、班级事务等费用。

第四条班费由班级班干部负责收取、管理和使用,必须按照本制度进行管理。

第五条班费的用途必须符合相关法律法规,不得用于违法、违规或与教育教学无关的活动和事务。

第二章班费管理流程第六条班费的申请、审批和使用必须按照以下流程进行:(一)班级班干部负责收取班费,并建立班费账目进行记录;(二)班级成员可以根据需要,向班干部提出班费申请,同时附上申请理由和预算表;(三)班级班干部对申请的班费进行审批,必要时可以进行调整或拒绝;(四)经审批通过的班费申请,班干部进行资金支出,并及时向班级成员进行公示;(五)班干部需保留所有的票据和支出明细,以备查阅。

第七条班费的使用应遵循以下原则:(一)公正原则:班费必须公开透明,不得偏袒任何个人或小团体。

(二)实用原则:班费必须用于班级活动、学习资料购买和班级事务等正当用途。

(三)节约原则:班费必须合理使用,避免浪费和奢侈。

(四)报账原则:班费支出必须有合法有效的票据和支出明细,保证资金使用的合规性。

第八条班级班费的余额应保留一定数额作为备用,用以应对紧急情况或未来活动的支出。

第三章班费管理责任第九条班级班干部应当认真履行班费管理职责,确保班费的安全和合法使用。

第十条班级班干部应当定期对班费进行清点和审计,确保资金的准确性和完整性。

第十一条班级班干部应当向全体班级成员定期公示班费的收支情况,接受成员的监督。

第十二条班级班干部应当及时处理成员的班费申请,并根据实际情况进行审批和调整。

第十三条班级班干部应当保管好班费的票据和支出明细,并及时报账。

第四章违规处理第十四条对于违反本制度的行为,将给予相应的纪律处分,并承担相应的法律责任。

班费使用管理制度(4篇)

班费使用管理制度(4篇)

班费使用管理制度第一章总则第一条为了规范学生班费使用,加强班级管理,提高班级文明素质,制定本管理制度。

第二条班费是指班级成员自愿缴纳的资金,用于支持班级的日常活动、组织各种活动以及购买学习和生活用品等。

第三条班费使用应当透明、公正、合理、合法,保证班级发展和成员权益。

第四条班费使用应当遵循节约、勤俭、务实的原则,合理规划使用。

第二章班费的筹集与管理第五条班费的筹集主要依靠班级成员自愿缴纳,并通过班级财务管理人员进行统一收取和管理。

第六条每学期开始时,班级应当召开班会,明确班费的数额和缴纳方式,并通知班级成员。

第七条班级财务管理人员由班级成员选举产生,负责班费的收入、支出和记录,必须具备财务管理能力和责任感。

第八条班费使用计划应当提前制定,并通过班级成员审议通过,确保班级成员对班费使用有参与和监督的机会。

第九条班级应当定期公布班费的收入和支出情况,接受班级成员的监督。

第十条任何个人和组织不得私自占有班费,不得擅自使用或挪用班费。

第三章班费的使用原则第十一条班费的使用应当符合法律法规,不得违反国家法律和学校规章制度。

第十二条班费的使用应当遵循公正、公平、公开的原则,不得偏袒个人或小团体利益。

第十三条班费的使用应当围绕班级的发展和成员的利益,促进班级的凝聚力和团队协作精神。

第十四条班费的使用应当坚持实事求是、务实创新的原则,突出实效、提高质量。

第十五条班费的使用应当注重教育引导,提高班级成员的综合素质和社会责任感。

第四章班费的使用范围第十六条班费的使用范围包括但不限于以下几个方面:(一)班级日常活动的费用支出,如班会开支、学术讲座、文化活动等。

(二)班级办公用品的购买和维护,如纸、笔、打印机等。

(三)班级图书馆建设和书籍的购买。

(四)班级公益活动的费用支出。

(五)班级成员的奖励和福利费用。

(六)其他经班级成员审议并通过的合理、合法支出。

第五章班费支出程序第十七条班费的支出应当事先经过班级成员的审议和决策,并记录在案。

班费使用管理制度范例(三篇)

班费使用管理制度范例(三篇)

班费使用管理制度范例第一章总则第一条为了有效管理和规范班费的使用,提高班级资金的使用效益和透明度,根据学校有关规定,制定本班费使用管理制度。

第二条班费使用管理制度适用于所有班级的班费使用。

第三条班费是班级经费的重要组成部分,应当合理使用,用于班级活动、学习资料购置、公益捐赠等事项,不得违规挪作他用。

第四条班费使用应该充分尊重班级成员的利益,坚持公开、公正、公平的原则,严格遵守经费追溯原则,做到经费的安全、合规、可控。

第五条班费使用应当遵守国家法律法规和学校有关规定,严禁利用班费从事非法、违法活动,不得进行赌博、投资等违规行为。

第六条班费的使用和管理应当形成规范的决策程序和完善的监督制度,确保班费的使用符合班级成员的共识和利益。

第二章班费收入第七条班费的主要来源包括:1. 学校按规定划拨的经费;2. 班级成员的自愿捐款;3. 班级组织的经济活动所得;4. 其他合法渠道所得。

第八条每学期开始时,班级应当成立专门的班费管理小组,对班费的收入、支出进行登记、核对、统计,并保留相关证据和凭证。

第九条班费的收入应当在班费管理小组统一管理,建立明细账簿,并按照规定定期报备。

第三章班费支出第十条班费支出应当符合班级成员的共识和利益,符合班级发展规划和学校有关规定。

第十一条班费支出主要包括:1. 班级活动经费;2. 学习资料购置费用;3. 物品维护和更新所需费用;4. 公益捐赠费用;5. 其他符合班级利益的支出。

第十二条班费支出应当由班费管理小组逐项审核,并经过班级成员的集体讨论和决策,确保决策的公开、公正、公平。

第十三条班费支出应当有相关凭证和票据,班费管理小组应当做好收支记录和账务归档工作。

第四章班费使用流程第十四条班费使用流程应当遵循以下步骤:1. 提出申请:班级成员可以根据需要提出班费使用申请,申请内容应当包括使用理由、金额、具体支出计划等。

2. 审核审批:班费管理小组对申请进行审核,确保申请符合规定,审核通过后报班级成员集体讨论和决策。

班费使用管理制度范例(5篇)

班费使用管理制度范例(5篇)

班费使用管理制度范例1. 班费使用管理目标班费是由班级所有成员共同凑集的资金,旨在支持班级活动、改善班级环境和提高学习条件。

班费使用管理制度的目标是确保班费使用合理、公正、透明,并最大程度地满足班级成员的需要。

2. 班费资金来源班费的资金来源主要包括班级成员的捐款、活动筹款以及其他合法渠道获取的资金。

3. 班费使用规定3.1. 班费的使用应符合学校相关政策和规定,并遵守法律法规。

3.2. 班费主要用于支持班级活动、购买学习用品、改善班级环境以及社会公益事务。

3.3. 班费的使用应公开、透明,班级成员有权知晓班费的使用情况和决策过程。

3.4. 班费使用应建立完善的申请审批制度,必须经过班级成员的共同讨论和决策,并由指定的班级管理者或班委主管领导签字确认。

3.5. 班费的使用应有相应的报销制度,必须提供合规的开支凭证和相关报销材料,并按照规定的程序进行报销。

4. 班费使用流程4.1. 班级成员有权提出班费使用的申请,包括具体的用途、金额和材料准备等。

4.2. 班级管理者或班委会成员应负责审批和决策班费使用申请。

4.3. 班费使用申请需以书面形式提交,并注明申请人、用途、金额和预计使用时间等关键信息。

4.4. 班费使用申请的审批结果需以书面形式通知申请人,并在班级公告栏或其他适当的渠道公示。

4.5. 班费的实际使用需通过开支凭证、相关报销材料和经费使用记录等方式进行记账和备查。

5. 班费使用监督和评估5.1. 班费使用应定期公开和展示,并接受班级成员的监督。

5.2. 班级管理者或班委会成员应建立相应的班费使用台账,记录班费的收入和支出情况,并按时负责向班级成员报告和解释。

5.3. 定期对班费的使用进行评估和汇总,以便进一步完善班费使用管理制度。

6. 惩罚措施对于违反班费使用管理制度的行为,将采取相应的惩罚措施,包括警告、限制使用权限、追回资金等。

以上是班费使用管理制度的参考内容,具体制度可根据班级的实际情况进行调整和完善。

班费使用管理制度样本(4篇)

班费使用管理制度样本(4篇)

班费使用管理制度样本第一章总则第一条根据学校的相关规定,为了更好地管理和使用班级经费,规范班费使用行为,确保班费的公平、公正、公开使用,制定本管理制度。

第二章班费的来源第二条班费的来源包括以下几个方面:(一)班级成员每学期交纳的固定班费;(二)班级组织的相关活动所筹集的资金;(三)其他经过班级成员讨论并汇报班委会审核通过的资金。

第三章班费的使用范围第三条班费主要用于以下几个方面:(一)班级活动经费;(二)学习用品采购;(三)班级设备和资料购置;(四)班级文化建设;(五)班级成员的公益活动经费支持。

第四章班费的管理机构第四条班费的管理机构为班委会,由班级的指导老师、班长、副班长等组成。

班委会负责管理班级的经费,并根据班级的实际需要进行合理的分配和使用。

第五章班费的管理程序第五条班费的管理程序包括以下几个方面:(一)班委会成员每学期初要进行经费计划和使用计划的编制,并提交给指导老师审核;(二)经费计划和使用计划经指导老师审核通过后,班委会要将计划公示,接受班级成员的监督;(三)班费的开支要及时记录并保存相关票据,定期向班级成员公布班费的使用情况;(四)班费的使用中如有额外开支,班委会需另行编制经费使用计划,并报指导老师审核通过。

第六章班费的监督和公开第六条班费的监督和公开包括以下几个方面:(一)班级成员有权对班费的使用进行监督,对班委会的经费计划和使用计划提出建议和意见;(二)班委会要定期公布班费的使用情况和账目清单,接受班级成员的监督;(三)班费的使用过程中如有违规行为,班级成员可以向指导老师或学校有关部门举报。

第七章班费的违规处理第七条班费的违规处理包括以下几个方面:(一)班委会成员滥用班费、挪用班费或私吞班费的,应予以通报批评,并追究其责任;(二)班级成员骗取班费或利用班费进行违法行为的,应予以严肃处理,并移交学校有关部门处理;(三)对于其他违反本管理制度的行为,根据情节轻重,班委会可以给予警告、记过、留校察看等不同程度的处分。

班费使用管理制度范本(四篇)

班费使用管理制度范本(四篇)

班费使用管理制度范本班委会【____】____号一、总则为创建优秀文明班级,规范班级管理秩序,规范班费的来源、使用、结存的管理,增强班费使用透明度,强化班费监督,提高班费的使用效益,保证班级活动的顺利开展,特拟定以本制度。

二、有关说明1.班费是本班同学用于班级,参与学校、班级等各项集体性活动所需经费支出的一项基金。

它取自本班同学,用于同学,为同学服务。

因此管理好班费,合理使用好班费,是班级组织管理工作的一个重要方面。

2.机构设立:班级财务委员会(以下简称:财委会)3.本制度不完善之处,特殊情况可以特殊处理。

4.本制度最终解释权归班委会所有。

5.本制度自公布之日起实施。

三、财委会1.机构性质。

是班委会的职能机构,专门负责处理关于班费的一切事项。

2.成员组长:孙亚孟副组长:财务周雪婷、账务陈思琴组员:各组组长3.职责组长。

审批班费的收取、使用、结存,每月核算班费,定期公示班费的使用情况。

副组长。

财账分离,做好班费使用记录工作,协助组长核算班费。

组员。

收取和使用班费,代表各组监督班费的使用。

四、班费收取1.班费来源。

班费主要来源于同学统一交纳。

首先通过召开班委会,确认收取的班费数目,再由生活委员组织向同学们统一收取。

原则上一学期只收取一次。

2.学校和班级的各项活动需要资金,如需收取班费,需征得全班二分之一以上学生同意。

3.经审批通过的班费收取项目应由财委会组员收取及时交副组长。

五、班费使用、报销1.使用原则:班费是为保证班级活动的顺利开展,任何费用的支出,必须坚持勤俭节约,量力而行,少花钱多办事的原则,除此之外不作他用,若出现不在使用范围内的支出,不予报销。

2.使用范围。

用于班集体或班级代表进行公共活动使用,学校所组织的有关活动中应由班级支付的费用,以及班级自身活动应支付的费用。

对于学校已有要求由学校统一发放或应进行责任赔偿物品,班级不得再进行私自采购。

(如维修用品,用品损坏赔偿,但一般不能在班费中支出。

班费使用管理制度(三篇)

班费使用管理制度(三篇)

班费使用管理制度是学校或组织针对班级所收取的班费的使用和管理进行规范和管理的一项制度。

下面是一份常见的班费使用管理制度:1. 班费收取:班费应由班级指定的负责人负责收取,并及时记录在班费账簿中。

2. 班费用途:班费主要用于班级活动、学习用品、文体设施等方面的支出。

3. 班费使用决定:班费使用决定应通过班委会或班级全体成员进行讨论和决策,并记录在班费使用决议表中。

4. 班费开支预算:班费使用前应制定详细的开支预算,并进行审核和批准。

5. 班费使用报销:班费开支应经过负责人审核,并按规定及时向有关部门报销,并保存相关票据和财务记录。

6. 班费使用记录:班费使用应做好记录,包括开支明细、金额、收据等,并定期进行汇总和报告。

7. 班费监督:班费使用过程应接受老师和学校的监督,班费账簿和财务记录应随时向学校或老师进行核查。

8. 班费决议公示:班费使用决议应在班级公示栏或其他适当的地方进行公示,接受全体成员的监督。

9. 班费违规处理:对于违反班费使用管理制度的个人或组织,应按照规定进行追责和处理。

10. 班费余额处理:每学期或每年度结束时,应对班费余额进行处理,可以进行结转、捐赠、返还等操作,需经班级全体成员讨论决定。

以上是一份常见的班费使用管理制度,具体制度内容和执行方法可根据学校或组织的实际情况进行调整和完善。

班费使用管理制度(二)为规范班费的使用,增强班费来源、使用的透明度,强化班费监督,更好的发挥班费的作用,保证班级活动的顺利开展,特制定此管理办法。

班费是维护班级正常运转,保证班____学习、生活开支的____,取之于学生,用之于学生。

班费的开支项目应本着合理、科学、公开、节约的原则。

为规范班费的来源和管理,指导学生合理使用班费,更好地发挥班费的作用,特制订本规定。

班费收取制度。

对于班费的收取,班级全体成员自愿缴纳。

收取时间暂定为每学年。

班费储存制度。

对于班费的储存,由班长和生活委员共同负责。

大部分的班费储存在交通银行中。

2023年班费使用管理制度

2023年班费使用管理制度

2023年班费使用管理制度第一章总则为了加强对班费的管理,确保班费的合理、公平、透明使用,提高班级的管理水平和服务质量,制定本管理制度。

第二章班费的筹集1. 班费的筹集主要来源于班级成员的自愿捐款和募集活动等。

2. 每位班级成员需按期缴纳班费,缴费标准由班费管理小组提出并经全体班级成员讨论通过。

3. 班费的使用必须符合法律法规和学校规定,不能违反相关政策和纪律。

第三章班费管理组织1. 设立班费管理小组,由班级成员选举产生,并定期进行换届选举。

2. 班费管理小组由班级班长或副班长担任组长,其他成员包括班级学习委员、生活委员等,人数不少于5人。

3. 班费管理小组的职责包括班费的收取、记录、管理以及使用计划的制定和报告、班费账目的公开等。

第四章班费管理流程1. 班费的收取由班费管理小组负责,确保每位班级成员按时缴纳班费。

2. 班费的记录由班费管理小组负责,建立班费账簿,详细记录每次缴纳的金额、时间和缴费人员。

3. 班费的管理由班费管理小组负责,确保班费的安全并投资运用,维护班费的价值。

4. 班费的使用计划由班费管理小组制定,并报告给全体班级成员讨论通过。

5. 班费的使用必须经过班费管理小组审核和全体班级成员讨论通过,不能由个别成员单独决定。

第五章班费使用范围1. 班费的使用范围包括但不限于以下几个方面:(1) 班级活动经费:用于组织班级各种活动,如班级聚餐、迎新会、庆祝活动等。

(2) 学习用品经费:用于购买班级所需的学习用品,如图书、电子设备等。

(3) 奖励经费:用于对班级成员在学业、社会实践等方面的优秀表现给予奖励。

(4) 公益捐赠经费:用于资助贫困学生、支持社会公益事业等。

(5) 其他经费:用于其他与班级活动相关的支出,需经过班费管理小组审核和全体班级成员讨论通过。

2. 班费的使用必须合理、公正、合法、透明,不能用于个人私利或超出班级范围的支出。

3. 班费使用计划需提前报告给全体班级成员,接受他们的监督和审查,确保班费使用的公开透明。

班费使用管理制度电子版(五篇)

班费使用管理制度电子版(五篇)

班费使用管理制度电子版班费是本班同学用于班级,参与学校、班级等各项____性活动所需经费支出的一项基金。

它取自班里同学,用于同学,为同学服务。

因此管理好班费,合理使用好班费,是班级____管理工作的一个重要方面。

为了加强班费的使用管理工作,使之有章可循,特制定本规定。

·班费来源与使用范围o班费来源班费主要同学统一交纳。

首先通过召开班委会,确认收取的班费数目,再由生活委员____向同学们统一收取。

o其他由于各种原因的剩余资金需作为班费收入的来源的,必须先征得班里2/3以上的同学同意。

·班费保管由生活委员同几个班委一起到银行办理一个班级户头。

专门用于保存班费。

留部分(少量)资金于生活生活委员处,作为流动资金。

o使用范围班费仅供班____或班级代表进行公共活动使用,学院所____的有关活动中应由班级支付的费用,以及班级自身活动应支付的费用。

o班费是为保证班级活动的顺利开展,任何费用的支出,必须坚持勤俭节约,量力而行,少花钱多办事的原则,除此之外不作他用,若出现不在使用范围内的支出,不予报销o全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会认定通过即可。

··班费管理与____班级的班费收支与管理、记账、收据保管定期公示由班级生活委员与副班长组成,采用票款分开保管的方式,并接受全班同学的监督·生活委员的职责妥善保管好班费,并对每一次班费收入与支出负责,详细记录班费每一次的收支情况,按时同副班长进行记录核对(____月一次)如有差别,及时进行核查。

·副班长的职责保管好票据,做好每一次班费收入与支出的记录,协助生活委员定期进行记录核对。

·班费支出____元以下由生活委员决定,____元必须由班长或团支书同意方可。

____元以上必须经过辅导员老师的批准。

ooo·班级物品采购生活委员一般不参与采购采购一般有两个同学一起合作,要求索取票据。

2023年班费使用管理制度范本

2023年班费使用管理制度范本

2023年班费使用管理制度范本班费使用管理制度范本第一章总则第一条为了规范班费的使用,合理安排班费的支出,保证班费的合理利用和公正分配,特制定本管理制度。

第二条班费是由全体班级成员自愿缴纳的费用,用于支持班级的日常活动、学习资源的购买、班级设施的维护和改善,以及其他与班级建设有关的费用。

第三条班费的筹集、使用、监督与管理应当以公开、公正、透明的原则进行,尊重全体班级成员的知情权、参与权和监督权。

第四条本制度适用于班级管理委员会及其工作小组的班费管理和使用,同时也适用于与班级相关的活动中由班级承担经费的使用。

第五条班费收支均应遵循合法、合规、经济、合理的原则,严禁挪用、乱用班费。

第六条班费的使用应当符合校规校纪和国家法律法规的相关规定。

第二章班费的筹集第七条班费的筹集应当遵循自愿、公正的原则,任何个人不得强制他人缴纳班费。

第八条班费的筹集形式包括但不限于:一次性交纳、分期交纳。

第九条班费的筹集应当有明确的用途,并提前向班级成员进行说明。

第十条班费的筹集工作由班级管理委员会负责组织实施,应征得全体班级成员的同意。

第三章班费的使用第十一条班费的使用应当符合班级建设的需要,并以公益性、广泛性为原则,不得偏袒个别人或小部分人的利益。

第十二条班费的使用范围包括但不限于:1. 组织班集体活动的费用,如聚餐、旅行等;2. 购买学习资源的费用,如图书、课件等;3. 维护和改善班级设施的费用,如桌椅、黑板等;4. 支持学习能力较弱的同学的费用,如补习费、辅导材料等;5. 其他与班级建设有关的费用,如班级文化建设、宣传费等。

第十三条班费使用应当经过班级成员投票表决,决策结果应当全员知晓并记录备案。

第十四条班费的使用方式可以采取直接支付、报销、预付或授权等方式,具体形式由班级管理委员会决定。

第十五条班费的使用记录应当详细、准确,包括使用时间、金额和用途等信息,并及时向全体班级成员公示。

第十六条班费的使用必须符合校规校纪,并遵守国家法律法规的相关规定。

车间班费使用管理制度

车间班费使用管理制度

第一章总则第一条为加强车间班费的管理,确保班费合理、规范、透明使用,提高班费使用效益,根据国家有关法律法规,结合我车间实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我车间所有班费的使用和管理。

第三条本制度遵循以下原则:1. 合法合规原则:班费使用必须符合国家法律法规和政策规定。

2. 公开透明原则:班费使用情况应及时公开,接受全体员工监督。

3. 专款专用原则:班费必须专款专用,不得挪作他用。

4. 节约高效原则:合理使用班费,提高班费使用效益。

第二章班费管理组织机构及职责第四条设立车间班费管理小组,负责班费的管理和使用。

第五条班费管理小组职责:1. 制定班费使用计划,报车间主任批准。

2. 审核班费使用申请,确保班费使用符合规定。

3. 监督班费使用过程,确保班费使用合法合规。

4. 定期向车间主任汇报班费使用情况。

5. 对班费使用情况进行公示,接受全体员工监督。

第三章班费使用范围及标准第六条班费使用范围:1. 工作用品购置:如办公用品、劳保用品等。

2. 工作场所改善:如购买清洁工具、改善工作环境等。

3. 员工福利:如举办文体活动、发放节日礼品等。

4. 其他经车间主任批准的合理开支。

第七条班费使用标准:1. 工作用品购置:根据实际需要,合理购置,不得浪费。

2. 工作场所改善:根据实际情况,改善工作环境,提高工作效率。

3. 员工福利:根据企业效益和员工需求,合理发放。

4. 其他开支:严格按照相关规定执行。

第四章班费使用流程第八条班费使用流程:1. 申请人提出班费使用申请,填写《班费使用申请表》。

2. 班费管理小组审核申请,确保班费使用合法合规。

3. 班费管理小组将申请表报车间主任审批。

4. 车间主任审批后,班费管理小组办理报销手续。

5. 班费使用完毕后,班费管理小组将使用情况报车间主任备案。

第五章监督与考核第九条班费使用情况接受全体员工监督,车间主任定期对班费使用情况进行检查。

第十条对班费使用过程中存在违规行为的,按照相关规定进行处罚。

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UNIQLO优衣库品牌管理分析4品牌管理分析報告
Analysis of UNIQLO Brand Management
組名:特別隊
口號:Unique Unique,只因有你!
目录
一、摘要(3)
二、品牌背景(3)
1、品牌简介(3)
2、公司发展历程及成就(3)
三、品牌定位(4)
1、优衣库的品牌定位(4)
2、优衣库的SWOT分析(5)
3、优衣库的目标顾客(8)
4、竞争者对比分析(8)
四、品牌元素(11)
1、公司和产品命名(11)
2、品牌形象设计(12)
3、广告语(12)
4、视觉系统(13)
5、门店设计与包装(14)
五、优衣库营销组合策略(15)
1、产品策略(16)
2、价格策略(17)
3、渠道策略(18)
4、促销策略(19)
六、优衣库顾客关系管理(20)
1、优衣库的員工管理(20)
2、优衣库的客戶資訊管理(21)
3、优衣库的客户服务系統(21)
七、优衣库品牌管理的建议(21)
1、优衣库存在品牌管理存在的问题和面临的挑战: (22)
2、品牌管理的建议: (23)
八、总结(23)
九、参考文献(24)
一、摘要
UNIQLO是日本著名的休闲品牌,是排名全球服饰零售业前列的日本迅销集团
(FAST-RETAILING)旗下的实力核心品牌。

坚持将现代、简约自然、高品质且易于搭配的商品提供给全世界的消费者。

而所倡导的“百搭”理念,也为世人所熟知。

下面让我们从优衣库的品牌由来以及介绍、品牌定位、品牌要素、品牌营销组合分析、客户关系管理分析、给企业的塑造品牌权益的建议等几个方面来透视它的品牌管理。

二、品牌背景
1、品牌简介
UNIQLO,中文名是优衣库,是全球十大休闲服饰品牌.它主张以仓储型的店铺,随意的自助形式,销售优质平价的休闲服饰.国际上同样类型的品牌还有美国的GAP和欧洲的H&M。

UNIQLO一词来源于“UNIQUE CLOTHING WAREHOUSE”,意即“独一无二的服装仓库”,反映了其别具一格的经营理念和经营业态——通过摈弃多余的装饰装潢的仓库型店铺,采用超市型自助购物的方式,以“合理可信的价格、大量持续的供应”,为顾客提供他们所希望的商品。

如今UNIQLO已成了休闲服饰的著名品牌,但最初它只是迅销公司销售服装的店铺的名称,自己并不生产服装。

几年以后,迅销公司才尝试涉足服装的生产领域,并逐渐形成了从服装的开发、设计、生产到销售全部自营的模式,这样,UNIQLO也就自然地演变成了服装的品牌。

2、公司发展历程及成就
UNIQLO品牌的迅销公司建立于1963年,当年是一家销售西服的小服装店。

1984年6月,首家UNIQLO仓储型服饰专卖店在日本广岛正式开业。

当时正值日本经济处于萧条时期,UNIQLO的经营策略是,以低廉的价格向所有的消费者提供时尚的休闲服装。

1991年迅销公司开始展开连锁业务,并提出了要建立1000家分店的发展规划,实现UNIQLO连锁化,美国Limited 和GAP那种具有本国特色的商店成了
UNIQLO扩张的范例。

1994年,UNIQLO在广岛证券交易所上市,随后又在东京证券交易所挂牌上市。

1998年,UNIQLO原宿店开业,羊毛衫促销获得成功,开始了“休闲服直接面向消费者”的时代。

所谓“休闲服直接面向消费者”就是全面修正策划、生产、流通、销售等商业流程,努力建立最适合消费者的商业模式,其中关键是按照消费者的需求进行大量生产。

就这样,靠着其独特的经营理念和经营模式,UNIQLO一路发展而来。

如今,迅销公司已成了日本零售业排名首位和世界服装零售业名列前茅的企业,仅在日本就有近600家店铺;创造了销售额1999年1110亿日元,2000年2289亿日元,2001年4185亿日元的3年业绩连续翻倍的奇迹,也因此而居日本“21世纪繁荣企业排行第一位”,成了日本市场占有率最高的休闲服品牌。

2001年9月,迅销公司在英国伦敦首设海外一号店,现在UNIQLO在英国已拥有15家专卖店,在进入欧洲的一年内,就被欧洲代表性业界杂志“RetailWeek”
评为“2002年度英国市场最具影响力的最优秀企业”。

三、品牌定位
1、优衣库的品牌定位
(1)优衣库的总体定位
UNIQLO的全名是UNIQUE CLOTHING WAREHOUSE,意思就是“独特的服装仓库”是日本迅销(FAST RETAILING)集团旗下的实力核心品牌,坚持将现代、简约自然、高品质且易于搭配
的商品提供给全世界的消费者。

倡导的“百搭”理念,摒弃了不必要装潢装饰的仓库型店铺,采用超市型的自助购物方式,以合理可信的价格提供顾客希望的商品。

“衣服是配角,穿衣服的人才是主角”突出了其以人为本的穿衣理念
(2)优衣库在中国品牌定位
2002年Uniqlo进入中国市场,其实体店的品牌体验功能已构建了一定的品牌形象和消费者忠诚度;优衣库初入中国的时候定位为大众休闲服装,用并不特别亲民的价格与本土品牌打价格战,这显然是错误的策略。

从2005年开始,优衣库开始调整中国市场的竞争策略,从原来强调销售所有人都能穿的服装产品转换为侧重产品的“百搭”。

2、优衣库的SWOT分析
(1)优势(strength)
所谓竞争优势(S)是指一个企业超越其竞争对手的能力,或者指公司所特有的能提高公司竞争力的东西。

优衣库作为一家休闲服装的制造零售商,拥有以下几方面的优势:
①服务
要在全球市场出奇制胜打败其他业者。

优衣库的“服务态度”是最大优势。

优衣库和ZARA、H&M最不同的地方在于他们花了更多的时间训练电源及店长的服务方式来满足顾客的需求。

②经营模式
优衣库借由引进日本首见的SPA(服装制造零售商)上下游整合的创新经营模式,并高度控管中国工厂的生产品质,一手掌握商品从无到有的所有过程。

不但避开了贸易商与中间商层层剥削,更凭借着大量采购、大量生产、成功地实践低价高品质并存的神话。

③定价
优衣库店名全名为“UNIQLO CLOTHING WEARHOUSE”。

意思是随时能选购衣服的打仓库。

在百坪的卖场中,服饰的款式多样定价主要在1000日元和1900日元这两个价格。

社长柳井正考量的是,流行服饰的主要客群是青少年,想要有设计感却付不起高价;想要拥有丰富的选项,不喜欢被推销,因而制定了这样的店面形态价格策略。

使消费者能够在一个轻松自由的环境中随心挑选自己满意的服饰。

(2)劣势(weakness)
竞争劣势(W)是指公司缺少或做的不好的东西,或指某种会使公司处于劣势的条件。

虽然优衣库服饰在产业内具有一定的优势,但其也存在十分明显的劣势,概括起来有下面几点:。

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