徐州专业技术人员继续教育——职业道德教育试题一
徐州市专业技术人员职业道德考试题库大全之欧阳家百创编
欧阳家百创编徐州市专业技术人员职业道德考试题库(一) 单选题欧阳家百(2021.03.07)1. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是()。
(A) 国家(B) 社会整体 (C) 多个个人集合起来的小团体 (D) 单位2. 健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。
(A) 民主制度 (B) 民主法制 (C) 法律制度 (D) 民主监督3. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。
P123(A) 职业道德技能(B) 职业道德义务(C) 职业道德信念(D) 职业道德素养4. 为人民服务是社会主义道德的根本,是()的显著标志和本质特点。
P62(A) 社会主义道德(B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义品德(D) 社会主义人生观5. ()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。
(A) 职业纪律 (B) 职业道德(C) 职业技能(D) 职业义务6. 职业工作者要做到敬业,首先要树立正确的(),认识到无论哪种职业,都是社会分工的不同,并无高低贵贱之分。
(A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观(D) 职业观7. 加强职业道德是市场经济道德()的内在要求。
(A) 经济建设(B) 文化建设 (C) 环境建设(D) 社会建设8. ()是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
P71(A) 个人主义原则(B) 集体主义原则(C) 马克思主义原则 (D) 为人民服务原则9. 社会主义职业道德是以()为指导的。
P98(A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义10. ()是科学文化知识的创造者和传播者,也是思想建设的重要力量。
(A) 新闻工作者 (B) 教师 (C) 科研工作者(D) 知识分子11. 建设和谐文化的核心问题是()。
(A) 构建社会主义和谐社会(B) 树立和谐理念(C) 控制人口、节约资源(D) 培育人的和谐文化精神12. 要把()作为判断是非的标准。
徐州市【教师】专业技术人员继续教育试题
(一) 单选题:只有唯一一个选项正确1. 道德意识包括(D)等。
(A) 道德观念和道德情感(B) 道德意志和道德信念(C) 道德理想和道德理论体系(D) 以上都包括[分值:1.0]2. (D)是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。
(A) 社会舆论(B) 高尚品德(C) 风俗习惯(D) 道德[分值:1.0]3. (B)是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
(A) 党政机关(B) 政府部门(C) 新闻媒体(D) 舆论监督[分值:1.0]4. (B)是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
(A) 社会进步(B) 文明进步(C) 社会稳定(D) 文明发展[分值:1.0]5. 在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、(A)放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(A) 保护环境(B) 改革开放(C) 发展创新(D) 节省成本[分值:1.0]6. 加强社会主义荣辱观教育,是当前(B)建设的首要任务。
(A) 思想观念(B) 思想道德(C) 经济文化(D) 物质文化[分值:1.0]7. 社会主义职业道德是以(D)为指导的。
(A) 社会主义精神文明建设(B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义[分值:1.0]8. (B)是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
(A) 改革创新(B) 实事求是(C) 廉洁奉公(D) 勤政爱民[分值:1.0]9. (B)是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。
(A) 为社会服务(B) 为人民服务(C) 为国家服务(D) 为单位服务[分值:1.0]10. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是(A)。
(A) 为人民服务(B) 马克思主义(C) 社会主义荣辱观(D) 国家和人民利益[分值:1.0]11. 自律是道德的本质特点,(D)就是发挥自律的功能。
徐州专业技术人员继续教育——职业道德教育试题一(5页)
5徐州专业技术人员继续教育——职业道德教育试题一专业技术人员职业道德考试 98分(一) 单选题每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确在构建社会主义和谐社会中,党联系人民群众的桥梁和纽带是((C) 新闻媒体干部职业道德是社会主义职业道德之一,在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D) 要自觉坚持“一个中心、两个基本点”,坚持反对资产阶级自由化腐败现象具有极大的危害性,以下关于腐败的危害性错误的是)(A) 腐败必然导致亡党亡国我国现代化建设保持正确方向的必然要求是建设((A) 社会主义核心价值体系一个社会的和谐,在本质上体现为一种(专业技术人员职业道德)的和谐。
建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是(A)。
道德关系人们道德素质的高低主要取决于((D) 道德修养最能体现社会主义社会本质的是((B) 集体主义我国的市场经济发展还处于初级阶段,市场经济体制还很不完善,存在的问题很多,当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是((C) 市场经济秩序混乱10. 职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念,以下不属于社会主义职业道德范畴的有((B) 职业习惯1 所谓民族素质,是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。
以下不属于民族素质的主要内容的是(B) 职业素质1 共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是(D) 全心全意为人民服务1 在社会主义市场经济条件下,集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益,使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现,为个人的全面发展创造条件。
集体完成这个任务的大前提是(D) 个人利益服从集体利益1 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开((B) 舆论力量)的倡导和推动。
1 社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它继承了历史上各种职业道德的优良传统,又有着自己独具的特点。
社会主义职业道德的指导思想是(C) 毛泽东思想1 人生价值的根本标准是((C) 奉献),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
徐州职业道德考试81分考试题
考试时间:2013-03-19 12:36-14:06当前时间:2013-03-1913:24:01 星期二专业技术人员职业道德考试一) 单选题:只有唯一一个选项正确1. 人生价值在于(),只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献,他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。
(A) 贡献(B) 付出(C) 劳动(D) 收获[分值:2. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良好道德风尚与()的进一步形成。
(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展[分值:3. 要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观。
(A) 为人民服务(B) 奉献社会(C) 科学发展(D) 改革创新[分值:4. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。
(A) 职业道德技能(B) 职业道德义务(C) 职业道德信念(D) 职业道德素养[分值:5. 道德意识包括()等。
(A) 道德观念和道德情感(B) 道德意志和道德信念(C) 道德理想和道德理论体系(D) 以上都包括[分值:6. 良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证,也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
(A) 社会信用(B) 职业道德(C) 社会舆论氛围(D) 个人诚信[分值:7. 良好()的营造,必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来。
(A) 思想言论氛围(B) 社会氛围(C) 思想舆论导向(D) 社会新闻播报[分值:8. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。
(A) 职业文化(B) 职业素养(C) 职业理想(D) 职业道德[分值:9. 集体主义原则首先要求(),这是一个大前提。
(A) 个人利益服从国家利益(B) 集体利益包含个人利益(C) 集体利益服从国家利益(D) 个人利益服从集体利益[分值:10. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种和谐的()。
徐州专业技术人员职业道德精彩试题精彩试题及问题详解(满分100分,实际得分86分
专业技术人员职业道德 考试 (86分)一) 单选题:只有唯一一个选项正确 1. 以下有关价值观的说法,错误的一项是()。
(A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映(B) 在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观(C)价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念(D) 在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观[分值:1.0]2. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。
(A)革命性 (B)先进性 (C)历史性 (D)进步性 [分值:1.0]3. 信用建立在法制的基础之上,需要(A) 社会诚信(B) 职业道德(C) 法律制度(D) 社会道德[分值:1.0] 4. 积极参加()是职业道德修养的根本途径。
(A) 职业实践(B) 职业教育(C) 职业评级(D) 职业素养[分值:5. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
(A) 道德意志(B) 道德习惯(C) 道德修养(D) 道德情感[分值:1.0]社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上的一致,使()成为调节三者利益关系的基本原则。
(A) 个人主义(B) 英雄主义(C) 集体主义(D) 社会主义[分值:1.0] 7. 领导者要很好地担负起职业道德教育者的职责,还必须具有()威信。
(A) 道德(B) 个人(C) 社会(D) 行业[分值:1.0] 8. ()是纠正行业不正之风的重要措施。
(A) 职业道德义务(B) 职业道德技能(C) 职业道德建设(D) 职业道德修养[分值:1.0]9. 加强社会主义荣辱观教育,是当前(A) 思想观念(B) 思想道德(C) 经济文化(D) 物质文化[分值:1.0] 10. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良好道德风尚与()的进一步形成。
徐州专业技术人员职业道德得考试题及答案
专业技术人员职业道德考试(一) 单选题:只有唯一一个选项正确1. 人生价值在于(),只有个人对他人、对重和满足个人的各种正当需要。
(A) 贡献(B) 付出(C) 劳动(D) 收获[分值:]2. 要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和德风尚与()的进一步形成。
(A) 和谐社会(B) 和谐氛围(C) 和谐人际关系(D) 和谐发展[分值:]3. 要树立正确的人生观,也就是要树立()(A) 为人民服务(B) 奉献社会(C) 科学发展(D) 改革创新[分值:]4. ()是职业道德认识和职业道德情感的统(A) 职业道德技能(B) 职业道德义务(C) 职业道德信念(D) 职业道德素养[分值:]5. 道德意识包括()等。
(A) 道德观念和道德情感(B) 道德意志和道德信念(C) 道德理想和道德理论体系(D) 以上都包括[分值:]6. 良好的()是建立和规范社会主义市场经(A) 社会信用(B) 职业道德(C) 社会舆论氛围(D) 个人诚信[分值:]7. 良好()的营造,必须着眼于增强公民、起来。
(A) 思想言论氛围(B) 社会氛围(C) 思想舆论导向(D) 社会新闻播报[分值:]8. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。
(A) 职业文化(B) 职业素养(C) 职业理想(D) 职业道德[分值:]9. 集体主义原则首先要求(),这是一个大(A) 个人利益服从国家利益(B) 集体利益包含个人利益(C) 集体利益服从国家利益(D) 个人利益服从集体利益[分值:]10. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种(A) 文化氛围(B) 舆论氛围(C) 文化精神(D)社会氛围 [分值:]11. 要把()作为判断是非的标准。
办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。
(A)是否能解决人民矛盾(B) 是否符合党和国家以及集体的利益(C)是否符合个人利益(D)是否符合人民利益[分值:]12. 职业道德修养之所以要强调自觉,是由()的特点决定的。
徐州市专业技术人员职业道德考试单选题(含答案)
B 4 办事公道要求从业人员做到(D)A 公开、公平、公正 B 不出卖原则C 不以私害公D 以上全部9 被称为“医学之父”的希波克拉底是(C)医学的代表。
C.古希腊3. 不仅着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任,并且把和谐社区、和谐家庭以及人的和谐心理有机地结合起来,有利于营造良好的(B)。
(B) 社会氛围18. 不同于其他的行为准则,能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是(D)。
(D) 道德规范C 4 长期进行团体文化建设,持续对员工进行敬业精神教育是从哪方面说的(B)B以人为本,展开团体文化建设,宣传教育3从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(A )。
A.社会生活和群体的影响4.从严格的狭义上说敬业精神只是人们对待职业的总体态度,是职业道德的部分内容,从广义上来说它也是一定民族国家的(A)的的集中体现。
A 文化精神和民族精神2 从业者履行义务,并通过本职工作来保证义务的履行,通过职业与从业者的公平交换,利益交换就形成了(B)这么一个良性的社会状态。
B 多赢、双赢1 从业者在追求利益的过程中必须履行的责任不包括D 对人际关系的责任1 从业者丧失大局观念,关键在于(C)C 自私自利9. 促进社会和谐的重要因素是坚持正确的()。
(B) 思想舆论导向D 14.党联系人民群众的桥梁和纽带是() (C)新闻媒体2 当职业要求和社会利益发生冲突时,要以()为行为选择根本依据A 社会利益14. 道德的特点有哪些(D)。
(A) 独立性 (B) 历史性和阶级性(C) 全人类性和批判继承性(D) 以上都是6. 道德理论体系通常可以叫做()。
(B) 伦理学26. 道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。
内心信念是指(D)。
(D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感8.道德是一种社会意识形态,作为一种行为规范道德表现为(C)。
行为和活动现象25.道德是一种社会意识形态,作为一种善恶评价道德表现为()。
徐州市职业道德试题及答案100分
(一) 单选题:只有唯一一个选项正确1. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。
(A) 职业道德技能(B) 职业道德义务(C) 职业道德信念(D) 职业道德素养[分值:2. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。
(A) 社会主义精神文明(B) 马克思主义(C) 科学发展观(D) 社会主义道德[分值:3. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。
(A) 职业文化(B) 职业素养(C) 职业理想(D) 职业道德[分值:4. ()是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径。
(A) 创造(B) 创新(C) 发明(D) 建设[分值:5. 人生价值在于(),只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献,他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。
(A) 贡献(B) 付出(C) 劳动(D) 收获[分值:6. 在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、()放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(A) 保护环境(B) 改革开放(C) 发展创新(D) 节省成本[分值:7. 积极参加()是职业道德修养的根本途径。
(A) 职业实践(B) 职业教育(C) 职业评级(D) 职业素养[分值:12. 健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。
(A) 民主制度(B) 民主法制(C) 法律制度(D) 民主监督[分值:13. 社会氛围正确的()是促进社会和谐的重要因素。
(A) 社会新闻播报(B) 思想舆论导向(C) 政策方针指引(D) 优惠政策扶持[分值:14. 要树立正确的人生观,也就是要树立()的人生观。
(A) 为人民服务(B) 奉献社会(C) 科学发展(D) 改革创新[分值:15. (),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
(A) 公民的生活幸福(B) 社会的繁荣昌盛(C) 国家综合国力的提高(D) 社会文化繁荣发展[分值:16. 深化()改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。
徐州市职业道德试题及答案100分教学文稿
(一) 单选题:只有唯一一个选项正确1. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。
(A) 职业道德技能(B) 职业道德义务(C) 职业道德信念(D) 职业道德素养[分值:2. 集体主义原则集中体现了()核心的要求。
(A) 社会主义精神文明(B) 马克思主义(C) 科学发展观(D) 社会主义道德[分值:3. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。
(A) 职业文化(B) 职业素养(C) 职业理想(D)职业道德[分值:4. ()是文化发展的不竭动力,也是建设和谐文化的重要途径。
(A) 创造 (B) 创新 (C) 发明 (D) 建设[分值: 5. 人生价值在于(),只有个人对他人、对社会尽责任、作贡献,他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。
(A)贡献(B)付出(C)劳动(D)收获[分值:6. 在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、()放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(A) 保护环境(B) 改革开放(C) 发展创新(D) 节省成本[分值:7. 积极参加()是职业道德修养的根本途径。
(A) 职业实践(B) 职业教育(C) 职业评级(D) 职业素养[分值:8. ()的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
(A) 法律规范(B) 政治规范(C) 道德理论体系(D) 道德规范[分值:9. 自律是道德的本质特点,()就是发挥自律的功能。
(A) 批评教育(B) 辅导教育(C) 远程教育(D) 自我教育[分值:10. ()是建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的。
(A) 道德关系(B) 道德情感(C) 道德理想(D) 道德理论体系[分值:11. 所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作。
(A) 勤业(B) 敬业(C) 乐业(D) 爱业[分值:12. 健全(),要坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与。
专业技术人员继续教育《职业道德》试题及答案
专业技术人员继续教育《职业道德》试题及答案包含了所有的试题和答案,只要认真一点,完全可以考100分。
单选题●(A),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
A.公民的生活幸福B.社会的繁荣昌盛C.国家综合国力的提高D.社会文化繁荣发展●(C)得到社会的尊重和保护,人生价值才有社会的前提。
>A.人生价值B.社会价值C.自我价值D.创造价值●(D)的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。
>A.法律规范B.政治规范C.道德理论体系(√)>D.道德规范●(B)回答的是“在社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱”的基本价值观问题。
>A.社会主义价值观(√)>B.社会主义荣辱观C.社会主义人生观D.社会主义世界观●(B)是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。
>A.人生价值>B.内在价值>C.自我价值>D.创造价值●(C)是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
>A.党政机关>B.政府部门(√)>C.新闻媒体>D.舆论监督●(B)是腐败现象存在和发展的重要根源,加强职业道德建设刻不容缓。
>A.社会风气低下(√)>B.职业道德沦丧>C.职业观念不强>D.个人道德缺失●(D)是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设的核心和目的。
>A.改革开放,发展创新>B.坚持走共产主义道路C.廉洁奉公,执政为民D.全心全意为人民服务●(B)是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。
>A.个人主义原则>B.集体主义原则>C.马克思主义原则>D.为人民服务原则●(C)是集体主义精神的最高表现,而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服务的本质要求。
>A.坚持党的领导>B.社会主义荣辱观>C.全心全意为人民服务>D.个人英雄主义●(B)是价值观最低层次的要素。
徐州市专业技术人员继续教育职业道德判断题
◆判断题1、“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。
(√)>是2、“三个代表”精神是社会主义核心价值体系的基础。
(√)>否3、爱岗和敬业是相辅相成、相互支持的。
敬业是爱岗的前提,爱岗是敬业的升华。
(√)否4、承载着历史与传统的血脉,社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。
(√)>是5、从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
(√)>是6、促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣,是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。
(√)>是7、党的七大把为人民服务写入党的章程,标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立。
(√)>是8、道德不仅对社会关系有调节作用,而且对人们行为有教育作用。
(√)>是9、道德的内容包括三个方面:道德意识、道德关系、道德思维。
(√)>否10、道德范畴的含义有广狭之分。
从狭义上说,是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。
(√)>否11、道德关系是建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的。
(√)>是12、道德观念,是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。
(√)>否13、道德既是一种善恶评价,表现为心理和意识现象;又是一种行为规范,表现为行为和活动现象。
(√是14、道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的。
(√)>是15、道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。
(√)>是16、道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。
2023年徐州专业人员继续教育素质教育试卷及答案
素质教育概论 考试(一) 单选题: 只有唯一一个选项对的1. 所谓“更有价值的知识”, 是指对学生()形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。
(A) 素质 (B) 学习 (C) 生活 (D)成绩[分值:2. ()要根据社会发展需要和学校计划向学生传授知识, 使其普遍或主干发展得到教育保障。
(A)社会学习(B) 个人学习 (C) 集体学习 (D)自主学习 [分值:3. ()对新生一代素质的形成和发展的影响, 是社会教育、学校教育所难以完全代替的。
(A)基础教育(B) 家庭教育(C) 学校教育(D)社区教育[分值:4. 课程之所以需要“开发”, 是由于存在着( )。
(A)学习潜能(B) 课程潜能(C) 教学潜能(D)个性潜能[分值:5. 素质的(), 规定学校的自然环境应有助于受教育者的健康成长。
(A)自然属性(B) 教育属性 (C) 科学属性 (D)文化属性 [分值:6. 科学思维训练既应统一组织进行, 又要体现个别性和个性化, 而实现这一目的的最有效方式莫过于运用()实习教学和科研锻炼。
(A) 劳动(B) 工厂 (C) 实验 (D)社会 [分值:7. 提出教育内容的适度综合, 并非主张取消教育内容的分科设立, 而是针对()中分科过细且互相割裂的现象而言的。
(A)高等教育 (B)个性教育 (C)现实教育 (D)素质教育[分值:8. 所谓()就是说, 每一位教育者都可以并且应当从事基于对教育规律独到理解的发明性的教育活动, 这样的教育活动教无定通过反复检查、完善、定型和升华, 就成了超过教育经验层次的教育模式。
(A)法 (B)学有所成(C)素质教育(D)教有所学[分值:9. 人的潜能具有一定的(), 有些潜能在常态下难以发现, 这就容易使人产生某些错误判断。
(A)显性(B)共通性 (C)差异性 (D)隐蔽性[分值:10. ()开发特别要强调学生与社会的联系, 将学生的学习生活融入社会生活之国家中, 使学生通过了解社区接触社会, 关注社会, 增强社会责任感, 提高参与社会生活的能力。
徐州市专业技术人员继续教育_专业技术人员职业道德_79分卷
“公仆”忠于人民
(B)
执政为党
(C)
掌好权,用好权
(D)
为人民谋利益
[分值:2.0]
14.
中国特色社会主义共同理想,就是()。
(A)
走改革创新的科学发展道路,建设社会主义新中国
(B)
在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路
(C)
实现中华民族的伟大复兴
(D)
解决人民群众日常生活中的矛盾以及社会主义发展过程中的矛盾
(A)
创造
(B)
创新
(C)
发明
(D)
建设
[分值:1.0]
17.
()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。
(A)
科学的发展观体系
(B)
人生价值体系
(C)
社会主义世界观体系
(D)
社会主义核心价值体系
[分值:1.0]
(A)
职业文化
(B)
职业素养
(C)
职业理想
(D)
职业道德
[分值:1.0]
9.
集体主义原则首先要求(),这是一个大前提。
(A)
个人利益服从国家利益
(B)
集体利益包含个人利益
(C)
集体利益服从国家利益
(D)
个人利益服从集体利益
[分值:1.0]
10.
一个社会的和谐,在本质上体现为一种和谐的()。
(A)
文化氛围
(A)
一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统
(B)
和谐文化内含着协调发展的理念
(C)
它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、协调、可持续发展
徐州市【教师】专业技术人员继续教育考试试题【有答案考80分的】2013.2
(一) 单选题:只有唯一一个选项正确1. 道德意识包括(D)等。
(A) 道德观念和道德情感(B) 道德意志和道德信念(C) 道德理想和道德理论体系(D) 以上都包括[分值:1.0]2. (D)是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。
(A) 社会舆论(B) 高尚品德(C) 风俗习惯(D) 道德[分值:1.0]3. (B)是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。
(A) 党政机关(B) 政府部门(C) 新闻媒体(D) 舆论监督[分值:1.0]4. (B)是社会和谐的标志。
这是中国特色社会主义的核心价值。
(A) 社会进步(B) 文明进步(C) 社会稳定(D) 文明发展[分值:1.0]5. 在加快发展的同时,充分考虑环境、资源和生态的承受能力,把控制人口、节约资源、(A)放到重要位置,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。
(A) 保护环境(B) 改革开放(C) 发展创新(D) 节省成本[分值:1.0]6. 加强社会主义荣辱观教育,是当前(B)建设的首要任务。
(A) 思想观念(B) 思想道德(C) 经济文化(D) 物质文化[分值:1.0]7. 社会主义职业道德是以(D)为指导的。
(A) 社会主义精神文明建设(B) 邓小平理论(C) 毛泽东思想(D) 马克思主义[分值:1.0]8. (B)是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
(A) 改革创新(B) 实事求是(C) 廉洁奉公(D) 勤政爱民[分值:1.0]9. (B)是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。
(A) 为社会服务(B) 为人民服务(C) 为国家服务(D) 为单位服务[分值:1.0]10. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是(A)。
(A) 为人民服务(B) 马克思主义(C) 社会主义荣辱观(D) 国家和人民利益[分值:1.0]11. 自律是道德的本质特点,(D)就是发挥自律的功能。
徐州市专业技术人员职业道德多选
■ 1()仍是这些部门创建工作的当务之急。
A.大力加强行政管理和执法部门的诚信建设B.进一步转变行政管理和执法部门的工作作风C.加强廉政建设、密切党群关系■2 ()是科学技术发展的内在要求,是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念,也是科研技术人员应该具有的高尚品德。
C.献身科学D.造福人类■ 3()是社会主义核心价值体系的精髓。
C.民族精神D.时代精神■ 4()需要相应的社会文化,这种文化调节和整合的过程,本身也是构建和谐社会的过程。
A.整合人民内部不同利益诉求B.化解各种社会矛盾C.提升和规范多样性■5()职业良心、职业荣誉等职业道德的基本要素,是我们考察和评定职业道德境界的主要依据。
B.职业道德理想C.职业责任D.职业义务■ 6“修养”通常包含的含义是()。
A.指政治思想、道德品质、知识技术等方面所进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫以及所达到的水平C.指“修身养性”之道D.指逐渐养成的,有涵养的待人处世的态度■ 7爱人民就是要()。
A.处处尊重人民,尊重人民的首创精神B.关心人民的疾苦,一心一意为人民谋利益C.要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争D.维护人民群众的合法权益■ 8不断培育良好的和谐生态文化需要()。
A.坚持节约优先B.保护生态环境D.实现可持续发展■9 当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,要自觉做到()。
B.个人利益服从党和人民的利益、国家的利益D.为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命■ 10当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为表现主要是(),和群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。
A.“虚假新闻”B.“有偿新闻”C.“侵权新闻”D.“低俗新闻”■ 11党是工人阶级和全体人民的代表,这就要求()。
A.“公仆”忠于人民C.掌好权,用好权D.为人民谋利益■ 12道德的内容包括()。
A.道德意识D.道德活动■ 13道德的社会作用的主要表现是()。
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20. 道德的社会本质可以概括为:道德是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态。A
21. 道德本身具有知行统一的特点,言行不一是不道德的。B
22. 集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则,是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。B
12. 社会主义职业道德属于共产主义道德体系,是社会主义的思想上层建筑。A
13. 无产阶级的价值观是:人生的价值不在于索取,而在于对社会的贡献。A
14. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择,为人民服务是马克思主义的科学人生价值观的核心。B
15. 坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下,坚持标本兼治,则要以治标为主治本为辅。B
11. 所谓民族素质,是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。以下不属于民族素质的主要内容的是(B) 职业素质
12.共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是(D) 全心全意为人民服务
13. 在社会主义市场经济条件下,集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益,使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现,为个人的全面发展创造条件。集体完成这个任务的大前提是(D) 个人利益服从集体利益
(C) 加强诚信建设是维护人民群众根本利益,为群众多办好事实事的具体体现
(D) 加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度,把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。
14. 以下说法正确的是(AB)。
(A) 在人生观上,集体主义主张从人民需要出发确定个人奋斗目标,极端个人主义则主张从自我需要出发进行个人奋斗
(B) 着力营造舆论氛围,倡导良好社会道德风尚
(C) 着力解决突出问题,巩固拓展道德建设成果
(D) 着力推进工作延伸,扩大道德建设的覆盖范围
11. 为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,贯穿于各种职业道德规范中,其内涵包括(BCD)。
(B) 一切从人民利益出发 (C) 一切对人民负责 (D) 热爱人民,尊重人民,关心人民,服务人民
(B) 个人利益服从党和人民的利益、国家的利益 (D) 为了党和人民的利益,个人在必要时可以牺牲自己的一切甚至生命
17. 在建设社会主义核心价值体系的过程中,我们必须坚持的几个基本原则是(ABCD)。
(A) 必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位 (B) 牢牢把握社会主义先进文化的前进方向 (C) 大力倡导和谐理念,培育和谐精神 (D) 进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础
29. 建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证是良好的((A) 社会信用),也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
30. 和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外,还要遵守(法律法规
(二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分
1. 爱人民的行为表现有哪些((A) 处处尊重人民,尊重人民的首创精神 (B) 关心人民的疾苦,一心一意为人民谋利益 (C) 要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争
16. 良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。A
17. 马克思说过:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”因此发展应以人为本,立人则应以教为先。B
18. 社会风气直接影响着党风政风,因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B
(A) 有助于使人们辨别善恶
(B) 了解人生的价值和生活意义
(C) 了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任
(D) 有助于提高分辨是非的能力
6. 军人职业道德要求军人必须具备革命英雄主义精神,要求做到“四有”“三讲”“两不怕”,其中“三讲”包括(ACD)。
(A) 讲军容
(C) 讲礼貌
(D) 讲卫生
7. 随着经济的快速发展,会计造假、会计信息失真的现象也越来越严重,几乎成为一种较为普遍的现象。会计人员做假账的原因主要是(ABCD)。
17. 做人的最高标准是(D)。(D) 道德理想
18. 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是((A) 职业道德情感),它一旦形成,就会积极地影响和调节人们的道德行为。
19. 为人民服务是社会主义道德的显著标志和本质特点,是(A) 社会主义道德)要求的集中体现。
20. 职业作风是一种巨大的、无形的力量,职业作风的好坏,取决于((A) 从业者的思想和宗旨)。
3. 道德作为一种社会意识形态,从本质上看,是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础所决定的。但是,它又具有相对独立性,有着自己独特的发展规律。这种相对独立性表现在(BCD)。
(B) 道德的变化同经济关系变化的不完全同步性
(C) 道德的发展同经济发展水平的不平衡性
(D) 道德有自身相对独立的历史发展过程。
(B) 在价值观上,集体主义强调社会价值第一,而个人主义则主张自我价值至上
15. 当前新闻界丧失职业精神和违反职业道德的行为主要表现为(ABCD),如果再加上群众反映强烈的“虚假广告”统称为“五大害”。
(A) “虚假新闻” (B) “有偿新闻” (C) “侵权新闻” (D) “低俗新闻”
16. 当个人利益与党和人民的利益发生矛盾或冲突时,应该要具备怎样的觉悟(BD)。
2. 以下四个选项中,哪些做法有利于营造和谐的利益格局(ABCD)。
(A) 坚持以人为本、富民优先的方针,妥善解决经济利益共享问题
(B) 坚持效率和公平的有机统一,千方百计扩大就业
(C) 不断健全社会保障体系,合理调整国民收入分配格局
(D) 切实关心社会困难群体的生产生活,努力实现机会公平、分配公平、规则公平
4. 树立和坚持为人民服务的人生观,我们必须要做到以下几点(ABC)。
(A) 对于干部,应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则
(B) 必须坚持马克思主义的群众路线
(C) 对于广大职工,应发扬无私奉献精神,坚决反对极端个人主义
5. 从对社会现实的认识这个角度出发,道德有哪些重要意义(ABCD)。
12. 要不断培育科学的和谐发展文化,需要做到以下哪些“树立”(BCD)。
(B) 树立高效发展的理念 (C) 树立创新发展的理念 (D) 树立协调发展的理念
13. 加强诚信建设的重要意义是(ABCD)。
(A) 加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序,促进先进生产力发展的根本要求
(B) 加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势,提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要
18. 道德修养必须靠自觉,要增强职业道德修养的自觉性,必须做到(ABC)。
(A) 深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义 (B) 要树立革命的人生观
(C) 要正确地看待自己,要有自知之明
19. 社会主义核心价值体系的精髓是(CD)。
(C) 民族精神 (D) 时代精神
20. 培育先进的和谐治理文化、构建社会主义和谐社会,需要采取哪些必要措施(ACD)。
3. 腐败现象具有极大的危害性,以下关于腐败的危害性错误的是)(A) 腐败必然导致亡党亡国
4. 我国现代化建设保持正确方向的必然要求是建设((A) 社会主义核心价值体系
5. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种(专业技术人员职业道德)的和谐。
6. 建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是(A)。 道德关系
14. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开((B) 舆论力量)的倡导和推动。
15. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它继承了历史上各种职业道德的优良传统,又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是(C) 毛泽东思想
16. 人生价值的根本标准是((C) 奉献),其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
23. 我们通常所讲的“规律”是指事物内部的、本质的、偶然的联系。
24. 集体主义原则体现了社会主义道德和为人民服务精神的统一。
25. 政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段,对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。B
5. 马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性,这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。B
6. 政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段,对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。B
7. 社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的,是社会主义的思想上层建筑,属于共产主义道德体系。B
8. 职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的主观的德活动,两者是独立存在的。B
徐州专业技术人员继续教育——职业道德教育试题一
专业技术人员职业道德 考试 98分
(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确
1. 在构建社会主义和谐社会中,党联系人民群众的桥梁和纽带是((C) 新闻媒体
2. 干部职业道德是社会主义职业道德之一,在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D) 要自觉坚持“一个中心、两个基本点”,坚持反对资产阶级自由化
7. 人们道德素质的高低主要取决于((D) 道德修养
8. 最能体现社会主义社会本质的是((B) 集体主义
9. 我国的市场经济发展还处于初级阶段,市场经济体制还很不完善,存在的问题很多,当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是((C) 市场经济秩序混乱
10. 职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念,以下不属于社会主义职业道德范畴的有((B) 职业习惯
(A) 忠于人民(C) 掌好权,用好权 (D) 为人民谋利益
9. 科学技术发展的内在要求是(CD),它是指导科研技术人员从事职业活动的行为理念,也是科研技术人员应该具有的高尚品德。
(C) 献身科学 (D) 造福人类