科普知识主题班会展主题班会模板.ppt
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科普知识主题班会PPT
提升思维能力
通过互动学习，锻炼学生的思维能 力，增强学生的创新意识。
促进团队协作
通过团队合作，培养学生的团队协 作精神和实践能力。
弘扬科学精神
通过科学实验和实践活动，让学生 感受科学的魅力，增强科学精神。
内容
自然科学
技术应用
涉及物理学、化学、生物学等自然学科方面 的知识，通过实验和观察等方式让学生们深 入了解自然规律。
制定科普法实施细则
制定科普法实施细则，明确科普经费来源和投入方式，加强对科 普工作的监督和管理。
设立科普教育课程
在中小学和高等教育中设立科普教育课程，引导学生了解科学知 识，培养科学素养。
建设科普教育基地
鼓励各地建设科普教育基地，利用专业场馆和设施，开展科学实 验、科学考察等活动。
发展科普文化产业
家庭
家长可以与孩子一起阅读科普 书籍、参观科技馆，培养孩子
的科学素养。
学校
开展科学课程和实践活动，让 孩子在实践中学习科普知识。
社会教育
参加社会上各类科普教育机构 和组织，接受专业的科普教育 培训。同时，鼓励开展各类科 普志愿服务活动，促进科普知
识的传播和应用。
05
学习科普知识的意义
提高个人素质
我们应该怎么做
01
02
03
增强科普意识
弘扬科学精神，培养探究 思维，提高对科普知识的 认识和理解。
学习科普知识
掌握科学方法，积累科普 知识，注重理论和实践的 结合。
传播科普文化
积极参与科普活动，宣传 科普知识，推广科学思想 和科学方法。
我们能够做到吗？
资源支持
学校和社区应该提供相应的科普资源和设施，创造良好的科普环 境。
中小学生2023年全国科普日科普日主题班会ppt课件
02
Science Around Us
身边的科学
日食
009年7月22日我国出现500年一遇的日全 食奇观。此次日食是自1814年至2309年 的近500年间，在我国境内全食持续时间 最长的一次，同时，这也是世界历史上覆 盖人口最多的一次日全食……
超级月亮
超级月亮（supermoon）:是指月亮距 离地球近距离的状态。3·19日超级月亮 是19年来月球距离地球最近的一次。
2003年6月29日
在《科普法》颁布一周年之际， 为在全国掀起宣传贯彻落实《科 普法》的热潮，中国科协在全国 范围内开展了一系列科普活动。 自此，中国科协每年都组织全国 学会和地方科协在全国开展科普 日活动。
2019年9月14-20日
主题
“礼赞共和国、智慧新生活”
主场活动地点 北京
分会场 天津
上海
因探索宇宙而产生了科技
很多人不明白探索宇宙的意义在哪里，认为地球都没有研究明白，社会和环境都存在 很多问题，却要花巨资研究宇宙，事实上航天事业促进了人类科技的进步，例如数码 相机传感器、工厂里的机械臂、甚至运动鞋和净水装置都是因太空探索而发明的。
小学生科学知识科普日主题班会 汇 报 人 ： 汇报时间：
宇宙十大奥秘
仙女座的真实尺寸
我们用肉眼观察仙女座只能看到其核心发亮的部分，类似一颗恒星，但事实并非如此， 上图是科学家还原出的仙女座实际尺寸与月球的对比，即使仙女座远在250万光年之外， 也比月球大几倍。
宇宙万物永远在运转之中
从电子围绕原子核高速旋转，到地球带着人类自转，月球 围绕地球公转，地月系统围绕太阳公转，太阳系围绕银河 系中心的黑洞旋转，银河系与仙女星系有公转关系……
• 激发高质量发展内生动力，推动高水平科技自立自强， 服务高质量发展
幼儿园主题班会, 孩子的科普知识大集合ppt课件
通过科普知识的学习，孩子可以逐渐 形成基于实证、逻辑和批判性思维的 科学思维方式，有助于他们更好地理 解世界。
提高解决问题的能力
增强实践能力
科普知识的学习强调实验和观察，有 助于孩子提高动手实践能力，培养他 们的实验技能和观察力。
科普知识的学习有助于孩子提高解决 问题的能力，让他们在面对问题时能 够运用科学的方法进行分析和解决。
激发孩子的好奇心和探索欲望
引发对自然现象的好奇心 科普知识可以解答孩子对于自然现象的疑问，激发他们对自然世 界的好奇心和探索欲望。
培养自主探究能力
通过科普知识的学习，孩子可以自主探究感兴趣的问题，培养他们 的自主探究能力和独立思考能力。
拓展视野
科普知识的学习可以让孩子接触到更广阔的知识领域，拓展他们的 视野，增强他们的综合素质。
培养孩子的实验能力
鼓励孩子动手做实验，让他们通过实践来验证科学知识，提高他们的实践能力。
与孩子一起学习和探索
共同阅读科普书籍
与孩子一起阅读科普书籍，引导 他们理解科学知识，开拓他们的 视野。
共同参与科学活动
与孩子一起参与科学活动，如制 作手工、种植植物等，让他们在 实践中学习科学知识。
引导孩子将科普知识与生活实际相结合
他们的创新能力。
PART 02
科普知识的内容和分类
自然科学知识
01
02
03
04
生命科学知识
介绍动植物的生长发育、生态 平衡等知识，如动植物的习性
、生长过程、食物链等。
地球科学知识
介绍地球的结构、气候变化、 地震、火山等自然现象，以及
矿产资源等方面的知识。
物理科学知识
介绍物质的基本性质和变化规 律，如物质的状态、力、热、
提高解决问题的能力
增强实践能力
科普知识的学习强调实验和观察，有 助于孩子提高动手实践能力，培养他 们的实验技能和观察力。
科普知识的学习有助于孩子提高解决 问题的能力，让他们在面对问题时能 够运用科学的方法进行分析和解决。
激发孩子的好奇心和探索欲望
引发对自然现象的好奇心 科普知识可以解答孩子对于自然现象的疑问，激发他们对自然世 界的好奇心和探索欲望。
培养自主探究能力
通过科普知识的学习，孩子可以自主探究感兴趣的问题，培养他们 的自主探究能力和独立思考能力。
拓展视野
科普知识的学习可以让孩子接触到更广阔的知识领域，拓展他们的 视野，增强他们的综合素质。
培养孩子的实验能力
鼓励孩子动手做实验，让他们通过实践来验证科学知识，提高他们的实践能力。
与孩子一起学习和探索
共同阅读科普书籍
与孩子一起阅读科普书籍，引导 他们理解科学知识，开拓他们的 视野。
共同参与科学活动
与孩子一起参与科学活动，如制 作手工、种植植物等，让他们在 实践中学习科学知识。
引导孩子将科普知识与生活实际相结合
他们的创新能力。
PART 02
科普知识的内容和分类
自然科学知识
01
02
03
04
生命科学知识
介绍动植物的生长发育、生态 平衡等知识，如动植物的习性
、生长过程、食物链等。
地球科学知识
介绍地球的结构、气候变化、 地震、火山等自然现象，以及
矿产资源等方面的知识。
物理科学知识
介绍物质的基本性质和变化规 律，如物质的状态、力、热、
世界急救日急救知识科普主题班会课件(共34张PPT).ppt
一、脱离电源:使触电者迅速脱离电源，这是触电急救的有效第一步
常见急救常识
二、现场急救方法 当触电各脱离电源后，应根据触电者的具体情况，迅速采取对症救护。
01
如果触电者伤势不重，神志 清醒，但有些心慌、四肢发 麻全身无力，或者触电者曾 一度昏迷但已经清醒过来， 这时应使触电者安静休息， 不要走动，严密观察并请医
1. 摆放为仰卧位 2. 放在地面或硬床板上 3. 脊椎外伤整体翻转 4. 头、颈身体同轴转动
心肺复苏术CPR
气道开放
1. 头偏向一侧 2. 手指或吸引清除口腔内异物 3. 压头抬颏开放气道 4. 解除昏迷病人舌后坠 5. 微弱或喘息样呼吸得到改善 6. 确保人工呼吸有效
➢ 昏迷病人舌和会厌阻塞上呼吸道 ➢ 压头抬颏、舌和会厌抬举、解除阻塞 ➢ 不仰头托颌法
➢ 常用搬运方法有：徒手搬运和担架搬运 ➢ 两徒手搬运法：适用于病情较轻且搬运距离短
外伤急救四项基本技术
1、单人搬运法是用搀扶、背、抱等方法 2、双人搬运法是用双人椅式、平托式、拉车式等方法 3、多人搬运法是用平卧托运等方法
第三部分
急救
常见急救常识
常见有金属屑、煤渣、砂粒、灰 尘、谷类、麦芒、小飞虫等异物 进入眼角膜、结膜、甚至深入眼 球。异物入眼后，有不同程度的 异物感、疼痛、反射性流泪。
生前来诊治或送往医院
02
如果触电者已失去知觉， 但心脏跳动和呼吸还存在 ，应使触电者舒适、安静 地平卧，周围不要围人， 使空气流通，解开他的衣
服以利呼吸。
03
如天气寒冷，要注意保温， 防止感冒或冻伤。同时，要 速请医生救治或送往医院。 如果发现触电者呼吸困难、 稀少，或发生痉挛，应准备 心跳或呼吸停止后立即作进
烫伤是人体触及沸水、滚汤等湿热所致。 强酸强碱可致化学烧伤。
常见急救常识
二、现场急救方法 当触电各脱离电源后，应根据触电者的具体情况，迅速采取对症救护。
01
如果触电者伤势不重，神志 清醒，但有些心慌、四肢发 麻全身无力，或者触电者曾 一度昏迷但已经清醒过来， 这时应使触电者安静休息， 不要走动，严密观察并请医
1. 摆放为仰卧位 2. 放在地面或硬床板上 3. 脊椎外伤整体翻转 4. 头、颈身体同轴转动
心肺复苏术CPR
气道开放
1. 头偏向一侧 2. 手指或吸引清除口腔内异物 3. 压头抬颏开放气道 4. 解除昏迷病人舌后坠 5. 微弱或喘息样呼吸得到改善 6. 确保人工呼吸有效
➢ 昏迷病人舌和会厌阻塞上呼吸道 ➢ 压头抬颏、舌和会厌抬举、解除阻塞 ➢ 不仰头托颌法
➢ 常用搬运方法有：徒手搬运和担架搬运 ➢ 两徒手搬运法：适用于病情较轻且搬运距离短
外伤急救四项基本技术
1、单人搬运法是用搀扶、背、抱等方法 2、双人搬运法是用双人椅式、平托式、拉车式等方法 3、多人搬运法是用平卧托运等方法
第三部分
急救
常见急救常识
常见有金属屑、煤渣、砂粒、灰 尘、谷类、麦芒、小飞虫等异物 进入眼角膜、结膜、甚至深入眼 球。异物入眼后，有不同程度的 异物感、疼痛、反射性流泪。
生前来诊治或送往医院
02
如果触电者已失去知觉， 但心脏跳动和呼吸还存在 ，应使触电者舒适、安静 地平卧，周围不要围人， 使空气流通，解开他的衣
服以利呼吸。
03
如天气寒冷，要注意保温， 防止感冒或冻伤。同时，要 速请医生救治或送往医院。 如果发现触电者呼吸困难、 稀少，或发生痉挛，应准备 心跳或呼吸停止后立即作进
烫伤是人体触及沸水、滚汤等湿热所致。 强酸强碱可致化学烧伤。
幼儿园主题班会, 孩子的科普知识大集合ppt课件
06
CATALOGUE
案例分享与总结
成功案例分享
案例一
孩子对植物生长感兴趣，家长引导孩子种植小植物，观察 生长过程，培养孩子的观察力和耐心。
案例二
孩子对动物世界好奇，家长带孩子参观动物园和海洋公园 ，让孩子了解不同动物的生活习性和特点。
案例三
孩子对科学实验感兴趣，家长与孩子一起进行简单有趣的 实验，如火山爆发、彩虹牛奶等，激发孩子对科学的兴趣 。
03
CATALOGUE
科普知识的获取途径
图书和杂志
图书馆 图书馆是获取科普知识的重要场所，拥有丰富的图书和杂志资源 ，涵盖了自然、科学、技术、历史等多个领域。
书店和书摊
书店和书摊也是获取科普知识的重要途径，可以购买到各种科普图 书和杂志，满足孩子的好奇心和求知欲。
网络书店
随着互联网的普及，网络书店也成为获取科普知识的重要途径，可 以方便地在线购买和阅读各种科普图书和杂志。
经验总结与反思
家长需要耐心引导和 鼓励孩子，让孩子保 持好奇心和探索欲望 。
家长需要关注孩子的 反馈和表现，及时调 整科普内容和方式。
家长应该提供丰富多 样的科普知识，满足 孩子的兴趣和需求。
对未来的展望
随着科技的发展，未来科普教育将更加多元化和个性化，家长可以借助科技手段如 虚拟现实、增强现实等技术，提高孩子的学习兴趣和体验感。
孩子的科普知识大 集合
目 录
• 科普知识的重要性 • 科普知识的分类 • 科普知识的获取途径 • 幼儿园主题班会的设计与实施 • 科普知识在幼儿园主题班会中的应用 • 案例分享与总结
01
CATALOGUE
科普知识的重要性
培养孩子的科学素养
01
小学生医学常识科普主题班会PPT
PART.03
安全与急救
医学是一门研究人类生命过程以及防治疾病的科学，涵盖了人体解剖学、 生理学、病理学、药物治疗学等多个领域。
家庭急救箱的准备
配备
急救箱的配备
应准备好常用的急救药品和器材， 如创可贴、消毒液、体温计、血
压计等。
存储
急救箱的存储
急救箱应放在容易获取的地方， 同时要确保药品和器材在有效期
03
由口腔、食道、胃、 肠等组成，主要功 能是消化食物，吸
收营养物质。
05
由脑、脊髓和神经 组成，主要功能是 调节人体活动和感
知内外环境。
07
PART.02
常见疾病及预防
医学是一门研究人类生命过程以及防治疾病的科学，涵盖了人体解剖学、 生理学、病理学、药物治疗学等多个领域。
感冒与流感
总结词
感冒与流感是儿童常见的呼吸道疾病，症状包括发热、咳 嗽、流鼻涕等。
心理健康维护的方法
可以采用认知重构、放松训练、积极思考、社会技能 训练等多种方法，帮助小学生管理和维护自己的情绪 ，保持心理健康。
医学世界小达人 健康知识全掌握
小学生医学常识科普
医学是一门研究人类生命过程以及防治疾病的科学，涵盖了人体解剖学、 生理学、病理学、药物治疗学等多个领域。
讲师：XXX
防疫措施
介绍勤洗手、戴口罩、保持社交距离等防 疫措施，以及如何正确使用这些措施。
新冠肺炎防疫知识
新冠肺炎简介
简单介绍新冠肺炎的基本信息，包括症状 、传播途径和预防措施等。
预防措施
介绍如何通过增强免疫力、避免接触患者 和做好个人防护等措施预防新冠肺炎。
感染后的处理方法
介绍感染新冠肺炎后的基本处理方法，包 括及时就医、合理用药和注意事项等。
触电急救知识科普主题班会PPT模板
20XX年触电急救知识科普主题班会
20XX年触电急救知识科普主题班会
目录
牢-固-树-立-安-全-意-识
自-觉-遵-守-安-全-用-电
01
Part one
02
Part two
人体接触220V或380V的电都有自救的可能。千伏及其以上的电压等级的电对人体会有严重的伤害，人体没有自救的可能。
触电的基本方式
03
Part three
昏迷
存在
停止
口对口(鼻)人工呼吸
昏迷
停止
停止
同时作心脏按压和口对口(鼻)人工呼吸
心肺复苏人工急救步骤
意识丧失:呼叫、刺激人中，合谷穴无反应。瞳孔散大:瞳孔直径大于6mm,提示心跳停止大于45~60秒
1、判断意识
一、判断
将耳贴近触电人的口和鼻，头部偏向触电人胸部。
放好体位：使患者仰卧在坚固的平（地）面上，将双上肢放置身体两侧
3、胸外按压
将右手食指和中指并拢，沿肋弓下缘上滑到肋弓和胸骨切肌处，把中指放在切肌处，将左手手掌根紧贴右手食指。
3、胸外按压
按压位置不正确，可能导致肋骨、胸骨骨折，刺破肺部及胸部血管，引起血气胸，肝、脾破裂及内脏大出血。
通过看面部是否红润、听呼吸声、试呼吸气流、摸脉搏以及观察瞳孔是否缩小的方法，来完成对伤员呼吸和心跳是否恢复的再次判定。若瞳孔缩小、脉搏恢复、呼吸平稳、面部红润，则表明急救成功。
二、体位
三、急救
触电者因舌肌缺乏张力而松弛，舌根向后下坠，堵塞气道。立即开放气道是心肺复苏成功的基础
1、畅通气道
2、口对口人工呼吸
口腔异物不能清除时，采取口对鼻人工呼吸
心跳停止时间极短时，立即手握空心拳垂直向下捶击心前区2次（拳高距离胸壁20~25cm），每次1-2S。心跳不能恢复时应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压
幼儿园主题班会, 孩子的科普知识大集合ppt课件
注重实践性和趣味性
01
02
03
实践活动
组织幼儿进行观察、实验 、制作等活动，让幼儿亲 身体验科学知识的乐趣。
游戏化教学
将科学知识融入游戏中， 让幼儿在游戏中学习科学 知识，提高学习兴趣。
互动式学习
鼓励幼儿与同伴、老师互 动，共同探讨科学问题， 培养幼儿的合作精神和沟 通能力。
04
具体科普活动案例展示
Chapter
自然科学类
总结词
自然科学类科普知识主要涉及物理、化学、生 物、地球科学等学科，旨在培养孩子对自然世
界的认识和探索精神。
01
物理现象
如重力、浮力、光的折射和反射等；
03
生物多样性
介绍动植物的习性、生长过程和生态系统等 ；
05
02
详细描述
自然科学类科普知识包括但不限于以下几个 方面
04
化学反应
家园共育策略实施建议
建立有效的沟通机制
幼儿园和家长之间应该建立有效的沟通机制，及时交流孩子的学 习和生活情况，共同制定教育计划。
组织丰富的活动
幼儿园可以通过组织各种形式的活动，如亲子游戏、家长会等，促 进家长和孩子的互动，增强家园共育的效果。
提供家庭教育指导
幼儿园可以定期为家长提供家庭教育指导服务，帮助家长解决家庭 教育中的问题，提高家庭教育的质量。
鼓励教师创新
建立激励机制，鼓励教师在科普教育实践中进行探索和创新。
THANKS
感谢观看
幼儿园主题班会， 孩子的科普知
识大集汇报合人：p可编p辑 t课件
2023-12-22
目录
• 科普知识的重要性 • 常见科普知识分类 • 幼儿园科普活动设计思路 • 具体科普活动案例展示 • 家长参与和家园共育策略探讨 • 总结与展望：未来幼儿园科普教育发展趋势预
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科普知识主题班会
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• B.蜂斗叶
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