培训的感谢信

培训的感谢信

此次培训，我们满怀期待，潜心学习，亲身感受到“培训是福利”，不虚此行之感油然而生。在即将回归工作岗位之际，请允许我用这样的方式表达对您最诚挚的谢意。

依法治校、创新评价、课程改革，当好领导、管好学校等一幕幕专家授课场景历历在目，历久弥新。我们的老师毫不吝啬与大家分享智慧，讲述着最深刻的理论问题，最前沿的探索实践，最行之有效的工作方法……我们知识上的瓶颈，思想上的困感，工作上的疑难，老师，您用语言播种，用智慧开启，用知识解答……对您，亲爱的老师，我们无比敬佩，无比尊重。

十天的时间很短，犹如白驹过隙；十天的时间，收获却无比丰厚。耹听您的教诲，感受您的魅力，目睹您的风彩。我们开阔了眼界，拓展了思维，增大了信息，坚定了信念……团队、创新、细节、人文、实践，这些深切感悟不时在脑海浮现。此次培训加深了对理论认识，完成了专业引领，进一步理清了发展方向，明析了工作思路，为再次启程储蓄了无穷的能量。道路漫长，我深知肩上责任重大，为人民满意的现代化教育事业不懈努力，鞠躬尽瘁。给学生最美的童年，给学生最好的起步。我们有共同事业，共同梦想。亲爱的老师，您是时代的排头兵，前进的引路人，我们需要您，愿多多联系，更多分享，共同发展。

最后，祝福组织本次培训的领导、老师和给予本次培训的全体工作人员：工作顺利，身体安康！

培训学员****

2015年*月*日

培训的感谢信 [篇2]

致江西高校教育的所有老师和工作人员:

首先，作为一名老学员对所有工作在高校教育岗位上为点亮我们职业未来的你们表示衷心的感谢！

其次，我不是个会说套话的人，所以我只能把这封感谢信定位为神似形不似。说来好笑，要是早几年谁说我会去写感谢信这种肉麻的东西我一定不相信。之所以现在能敲着键盘带着感恩的心写下来以下这些，实在是因为高校教育给我的帮助太大，感触太深。

在高校教育培训的这一段时光，我受到了无微不至的照顾。无论学业上还是生活上，都得到了各种鼓励和帮助。本来是想申请优秀学员的时候附上这封信的，没曾想到考试最终失利了。看到这封信的人不要因为我的失败归咎于高校教育不咋地，错了，是我报考的时候没有切合自身实际。如果看过这封信的人会突发异想，连累高校教育的名声，在这里我先赔礼道歉。

考前的时候。我是排斥各种培训班的，觉得培训班都是盈利式的机构，靠着能抓到些重点、考点，一定都是高姿态

神圣不可侵犯一般，只有些填鸭式的教学，一股脑的划重点要你死记硬背，那些我想要因材施教的辅导肯定是找不到的……

后来的在我爸爸给我报名的情况下，我开始接触这个和我想象中完全不同的教育机构。慢慢的，我开始用不一样的心情面对这个机构。培训班的工作人员们总是尽可能的给我们创造好的条件学习。一排排整齐的桌椅、一台台供给生命之源的饮水机。大教室最初只有一些大电扇，天气渐热，他们煞费苦心的安装空调，给我们发放冰水。而在协议班的几天封闭里，也是尽可能的给我们最好的条件，排除我们身边的不安定因素。丰盛的一日三餐，日常的接送，让我们可以毫无后顾之忧的安心学习。那些教授老师们也都不是摆着高姿态的划着重点在灌输，而是在学生互动的过程中讲解重点，攻破难点。他们很幽默，会通过生动的笑话、故事让你无意的就记住了知识。他们很贴心，在解答疑问的时候问一反三，从你一个不会的知识点扩展到一个大知识内容，给你一个清晰的框架。他们很认真，会针对各个学生不同的接受程度对你辅导。他们很无私，总是牺牲吃饭、休息的时间孜孜不倦的教导着。在这里学习，每一个学生都被关注、都被照顾，真的很让人感动。

我是一个很彻底的学困生，学习音乐十几年，对文化成绩的要求从来都是得过且过，而从最初什么都不懂的80分

到现在的110多分，我很感激高校所有的工作者们。在我成绩落后、觉得自己差距很大的时候，我并没有觉得自己被抛弃，反而是被尊重着，高校的工作者找我谈话，给予我激励，并在生活点点滴滴里鼓励我。在我成绩进步、神采飞扬的时候，他们又给予我表扬与夸赞。他们没有休息时间，比我们早到，比我们晚走。除了要保证学习环境的安全和舒适还要照顾我们的情绪，批改那一叠叠的试卷，并针对每一位学生的试卷和心理去分析去谈话，去鼓舞我们一步步走向教师这一神圣的职业。如果说我最初想做一名老师是因为一个铁饭碗和我的专长，后来在和这些教育工作者潜移默化的接触下，就变成了对教师职业的热爱和为了不辜负期望而努力。

话说我这么个又二又懒又没墨水的妹子果然不适合写这种煽情的东西，思路完全不清晰，觉得什么都想写，哪里都感动，全部都很好。

在这里我还要特别感谢高校教育的秦老师、李老师和前台的我忘记姓氏的一位伟大的未来妈妈工作者，我的资格审核，因为填写的资料写了工作年限，却没有带齐审核资料，而当时离审核结束只有两个小时了。打南昌亲友的电话在忙碌，打给家里只能埋怨也于事无补，都要急的哭了出来。万幸我想到了高校教育，我拨打了秦老师的电话，他二话不说的去帮我请示并很快的联系我给予我帮助，而在那位我忘记姓氏的未来妈妈陪同下，在烈日骄阳下，她顶着大肚子陪我

找到李老师，把资料弄好再由李老师开车并陪同我去资格审核。我无法想象那天如果我没有找到高校，我一个人在外地该是怎样的彷徨，我甚至会失去这次教师考试的机会。

以及我还要特别感谢面试班的杨迎老师。在课堂里，杨迎老师给了我很大的肯定，她让我去帮助新来的学生，给她们讲一些基本的东西，让我认识到，原来我会的很多，懂的很多，甚至已经可以去讲解、去教授。在接下来的说课教学里她更是给了我最大的肯定，为我找回了自信。由于填报志愿的失误，我和同志愿的考生们的差距很大。在杨迎老师的面试培训上，在不停的写、说、演中，杨迎老师帮助我找到我不足的地方，让我从懵懂成功蜕变成完美。是的，这是我收到最高的评价，我激动的几乎给每一个关注我教师编考的亲人老师打了电话。

所以大家看到这里应该能明白，我对高校教育的感谢是无以言表的，不仅仅是因为分数上，高校教育在我人生里也是有着很大的影响的。所谓滴水之恩当涌泉相报，囊中羞涩泳不出泉水，只好借助键盘写下这封感谢信，虽然我最终错失了教师这个岗位，但是我仍继续努力，不辜负高校教育的工作者和老师们给我的深切期望。还有很多很多的感动、感激，用我匮乏的语言难以表述，但是我希望能把我的心情能传递给你们，和你们说一声谢谢。

最后，我由衷的希望高校教育越办越好，铺成越来越多