初二班务工作总结范文

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八年级班级工作总结(15篇)

八年级班级工作总结(15篇)

八年级班级工作总结(15篇)八年级班级工作总结1在老师、学生、家长的共同努力下,本学期的八年级班级各项工作都能得到顺利的开展。

在这一学期里,班级在出勤、纪律、安全、卫生“四项评比”中,成绩名列年段前茅,每个月都获“文明班级”;在两次月考、半期考、期末考中,班级平均分、及格率、优秀率均名列年段第一;班级被学校评为“先进班级”。

下面就这一学期班级工作做以下总结:首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。

八年级,部分学生思想复杂、情绪不稳定,特别是个别学生萌生“反叛”心理,常常自认为自己已经长大,不再需要条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

针对这个特点,适时地在学期开始之际,召开班会,重新让学生学习《中学生日常行为规范》,体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的认识。

在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、不完成作业等行为,让同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

并尽量及时发现存在的问题,与学生进行谈心,从而及时解决问题。

同时,积极组织学生参加各种活动,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的`调整他们的心态,积极的投身于班级共建中。

其次,创建和谐、积极向上的班风学风。

众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风、学风。

在平常的工作中,时刻注意培养学生的集体荣誉感。

每当班级在学习上取得了好成绩,在学校活动中得了名次,就及时表扬、鼓励他们,和学生一起庆贺。

当班级出现问题,学生犯了错误,就和学生一起分析原因,找不足,一起加油鼓劲,争取下次赶上来。

本学期要进行生物、地理中考,为了让更多的同学得到双A,班级在原有基础上,加大力气开展“一帮一”互帮互学活动。

学习中,好生带差生;纪律上互相提醒,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

八年级班务工作总结范文5篇

八年级班务工作总结范文5篇

八年级班务工作总结范文5篇八年级班务工作总结范文1转眼之间,一学期又过去,回顾这一学期的生活,我们二(2)班从幼稚到成熟。

虽然我是第一次做班主任,其中的艰难是我所不曾想到的,但我却做得不亦乐乎!我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体。

一、树立班级目标勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。

我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。

学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。

性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。

心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度,对待别人的正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活充实、心理健康的人。

良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。

在这些方面我采用以下方法来积极争取良好的效果。

1、树立团结、守纪、求实、进取的班级风气,以整体环境来影响每一个班级成员。

2、对于心理有一些不健康的个别同学,使用温和的态度个别处理。

如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。

3、对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。

强迫更改不良习惯,甚至采取必要惩罚措施。

如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。

4、班主任本人以身作则,带头遵守班级纪律,并以积极饱满的热情来感化每一个同学,用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级,拉近心理距离,和学生成为交心的朋友。

5、班主任在处理问题时,采用公平、公正的原则,一碗水端平,不歧视差生、贫困生。

二、积极督促学生学习接任初二(2)班班主任工作以来,通过一段时间的观察、了解后我发现,我班学生实际上智力并不是很高,但学生们大部分较为勤奋,但是,学生们的学习习惯、学习方法并不好。

为了解决这一问题,我采用各种方法来督促他们。

具体办法包括充分利用晨会课、讲评课、中午、下午的空余时间,介绍一些好的学习方法,表扬有进步的学生,让一些学生介绍自己的学习体会,建立互助小组,进行竞赛,相互取长补短,同时与学生进行个别或部分学生交流等。

初二年级班级工作总结范文(4篇)

初二年级班级工作总结范文(4篇)

初二年级班级工作总结范文忙碌而又充实的初二年纪即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。

它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。

真的有必要总结一下,梳理一番。

一、本学期完成的主要工作:1、积极配合学校、年级、各科室做好教学督导迎检工作。

2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。

为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。

上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。

八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。

在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

4、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。

在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。

同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

5、做好和家长联系的工作。

每一次月考之后,我及时和学生家长联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。

同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况。

6、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。

初二班工作总结优秀6篇

初二班工作总结优秀6篇

初二班工作总结优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初二年级班级工作总结范文(精选5篇)

初二年级班级工作总结范文(精选5篇)

初二年级班级工作总结初二年级班级工作总结范文(精选5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候认真地做好工作总结了。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的初二年级班级工作总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。

初二年级班级工作总结1一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。

现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、我所做的主要工作初二是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。

学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。

怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。

对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。

我班的张周同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。

针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。

在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。

通过这样的锻炼取得了一定效。

对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。

我班的王帅同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。

对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。

我发现他的足球踢得不错,于是就鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。

对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。

对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。

初二班级工作总结(通用22篇)

初二班级工作总结(通用22篇)

初二班级工作总结初二班级工作总结(通用22篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

那么要如何写呢?以下是小编收集整理的初二班级工作总结,欢迎大家分享。

初二班级工作总结篇110月,在全班同学的共同努力下,班级的五项评比、学生的思想教育等常规管理处于比较稳定状态,特别是第四周的五项评比获得第一名、10月份公布的班容班貌获得二等奖;如今新的c=2班,教室整洁优美,学生的文明素养也比较稳定,学习、生活和卫生等秩序比较井然有序。

为了庆祝祖国xx华诞,全班同学以满腔的热情迎接祖国的xx华诞,同学们利用多种的形式庆祝祖国的生日,激发学生们爱国爱乡热情。

开展的活动如下:一、庆祝祖国xx华诞:1、利用团委会分发“我爱我的祖国”倡议书,在班级的“德育栏”进行张贴宣传,同时利用第6周主题班会“热爱祖国,学会学习,学会生活”对学生进行爱国主义教育。

2、今年是祖国xx华诞,10月1日要求学生在家观看国庆阅兵仪式,每人写一篇观后感,并于回校时上交政教处。

主要是为了锻炼了学生的写作能力同时也是激发学生的爱国情感和爱国情操。

3、以“我们的母亲——xx华诞”为主题,出版黑板报专刊,激发学生们爱国爱乡热情。

二、预防甲型流感:1、切实的落实晨检制度:住宿生在宿舍进行测量,宿舍长督促测量和读数,由一位宿舍成员进行记录;通学生在家自我测量,到教室班主任进行监督测量和读数,由班长进行记录。

2、利用班级“德育栏”和在班会课上详细地介绍了甲流的危害和具体发病的症状,对预防甲型流感知识进行宣传教育;同时强调勤洗手,教室、宿舍常通风等预防性教育。

3、做好自身的卫生和班级、宿舍的通风及消毒工作,积极地配合学校关于对学生身体健康关注的工作。

4、认真做好学校分配的关于随访学生回家后的身体健康状况,并及时记录、总结汇报。

三、板报评比:班级分别以“预防甲型流感”和“我们的母亲xx华诞”为主题出了两期的黑板报,宣传了如何预防甲型流感知识和激发学生爱国热情。

初二班级工作总结范文5篇

初二班级工作总结范文5篇

初二班级工作总结范文5篇第1篇示例:初二班级工作总结随着学期的结束,我们初二班级也迎来了一次工作总结的时刻。

在这段时间里,我们经历了许多挑战和困难,但也取得了一些进步和成就。

在这篇文章中,我将对我们班级的工作进行总结,希望能够给大家一个全面的反馈和展望。

我想谈谈我们班级在学习方面的表现。

在这个学期里,我们班同学们都非常努力,认真完成每一项学习任务。

老师们也给予了我们很大的支持和帮助。

通过大家的共同努力,课堂氛围变得更加活跃和积极,学习效果也有了明显的提升。

虽然在某些科目上还存在一些不足,但我们会继续努力,争取在下一个学期取得更好的成绩。

我想谈谈我们班级在班级管理方面的表现。

在这个学期里,我们班级建立了一个密切的师生关系和同学之间的友谊。

大家相互支持,共同协作,共同进步。

老师们也及时解决了一些课堂纪律问题,整个班级的管理变得更加有序和规范。

通过这些努力,我们班级的团结和凝聚力得到了提升,希望在下一个学期我们能够继续保持这种团结和凝聚力。

我想谈谈我们班级在课外活动方面的表现。

在这个学期里,我们组织了一些有意义和有趣的活动,例如校园文化节、运动会等。

大家积极参与,共同享受活动带来的快乐和收获。

这些课外活动不仅丰富了我们的课余生活,也培养了我们的团队合作能力和领导力。

希望在下一个学期,我们可以继续组织更多、更丰富的活动,让大家更加快乐和充实。

我们初二班级在这个学期里取得了一些进步和成就,但也存在一些不足。

希望在下一个学期,我们可以进一步加强学习和班级管理,共同努力,共同进步。

让我们一起为我们的班级打造一个更加美好的未来!第2篇示例:初二班级工作总结随着学期的结束,初二班级的工作也接近尾声。

在这半年的时间里,我们班级付出了许多努力,取得了一些成绩。

在此,我们对这段时间的工作进行一次总结,以期能够更好地改进和提高工作质量。

我们来谈谈班级管理工作。

作为班级的班主任,我在这半年的时间里,重点关注学生的综合素质的培养,加强学生的纪律意识和自律意识。

八年级班务工作总结(通用7篇)

八年级班务工作总结(通用7篇)

八年级班务工作总结(通用7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初二班务工作总结6篇

初二班务工作总结6篇

初二班务工作总结6篇篇1一、背景本学期,我担任初二某班的班主任,负责班级的日常管理和教育工作。

在学校的指导下,我遵循教育规律,注重培养学生的综合素质和个性发展,努力营造良好的班级氛围。

经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成效。

现将本学期班务工作总结如下。

二、主要工作及成效1. 德育工作本学期,我始终把德育工作放在首位,注重培养学生的道德观念和责任意识。

通过开展主题班会、团队活动和社会实践等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我积极与学生沟通,关注他们的思想动态,及时发现问题并加以解决。

在大家的共同努力下,班级形成了良好的道德风尚和积极的班级文化。

2. 教学工作在教学方面,我严格按照教学大纲要求,制定科学合理的教学计划,确保教学质量。

通过备课、上课、辅导和考试等环节,帮助学生掌握基础知识,提高解题能力。

同时,我注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励他们多思考、多提问、多实践。

在期末考试中,班级整体成绩有所提升,优秀率达到了XX%。

3. 班级管理在班级管理方面,我注重制度建设和纪律教育。

通过制定班级规章制度和实施奖惩措施,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时,我积极与学生家长沟通,共同关注孩子的成长过程。

在大家的共同努力下,班级纪律明显好转,学生自律意识显著增强。

4. 特色活动本学期,我还组织了一些特色活动,如班级文艺晚会、运动会和社会实践等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养,还增强了班级凝聚力。

通过这些活动,学生之间的友谊得到了加深,班级氛围更加和谐融洽。

三、存在的问题及改进措施1. 学习压力较大随着学习难度的增加和考试压力的增大,部分学生出现了焦虑、迷茫等情绪。

针对这一问题,我计划在下学期加强心理健康教育,引导学生正确面对学习压力,培养积极的学习心态。

2. 课堂参与度不高部分学生在课堂上表现消极,不积极参与互动和讨论。

针对这一问题,我计划通过改进教学方法和增强课堂趣味性来激发学生的学习兴趣和参与度。

初二班级工作总结5篇

初二班级工作总结5篇

初二班级工作总结5篇篇1本学期,我担任初二班级的班主任工作,在上级领导的指导下,在同事们的帮助和配合下,我较好地完成了各项工作。

为了更好地改进工作,现将本学期的工作总结如下:一、班级基本情况初二班级共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

经过一学年的努力,班级整体面貌良好,班风正、学风浓,得到了学校领导的肯定。

二、德育工作本学期,我继续坚持“以德育为首位”的原则,把德育工作贯穿于整个教育教学过程中。

1. 开学初,召开班会,组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习《学校纪律规定》,学习学校颁布的各项规章制度,让学生明确纪律要求,为以后的教育教学打下良好的基础。

2. 利用课余时间,加强学生的德育教育。

针对本班学生的特点,组织学生开展各种活动,加强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感。

如通过诗歌朗诵比赛、书法比赛、运动会等活动,锻炼学生的意志,增强班级的凝聚力。

3. 加强与家长的沟通,及时了解学生在家的表现,反馈学生在校的情况,发现问题及时解决。

本学期共进行两次家长会,通过与家长的沟通,及时了解学生的困难和需求,帮助家长解决实际问题。

三、教学工作在教学工作中,我主要从以下几个方面入手:1. 备课方面:针对初二学生的特点,认真钻研教材,设计符合学生实际的教案。

在上课前,认真备好每一节课,做到重难点突出,易混点清晰。

同时,注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生多思考、多提问。

2. 上课方面:在上课过程中,注重学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性。

采用多种教学方法和手段激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与课堂活动。

同时,注重课堂纪律的管理,保持课堂秩序的良好。

3. 课后辅导方面:针对学生的个体差异,进行有针对性的课后辅导。

对于基础较好的学生,注重培养他们的思维能力和创新能力;对于基础较差的学生,注重培养他们的学习自信心和学习兴趣。

通过课后辅导,帮助学生解决学习中的困难和问题。

4. 考试方面:认真组织每一次考试,做到考试前有复习指导,考试后有成绩分析和试卷讲评。

初二班级工作总结5篇

初二班级工作总结5篇

初二班级工作总结5篇篇1一、引言本学期作为初二班级的重要阶段,我们班级全体师生共同努力,团结协作,取得了一定的成绩。

在此,我对本学期班级工作进行全面总结,以期更好地反思过去,规划未来。

二、班级概况本学期,我班共有XX名学生,其中男生XX人,女生XX人。

经过一学年的适应和调整,大部分学生的学习态度和班级纪律有了显著提升。

同时,班级内还存在部分学习困难和生活习惯待改善的学生,需要进一步加强引导和帮助。

三、教育教学工作1. 课堂教学方面本学期,我班教师在教育教学工作中,始终坚持因材施教、激发学生兴趣的原则。

针对各科目的学习特点,灵活采取多种教学方法和手段,提高学生参与度,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识、提升能力。

同时,注重培养学生的创新思维和实践能力,为学生全面发展打下坚实的基础。

2. 课外活动方面在课外活动方面,班级组织开展了多项文体活动和社会实践活动。

例如数学竞赛、英语角、体育比赛等,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的团队协作能力和组织协调能力。

此外,班级还积极参与学校组织的志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公益意识。

四、德育工作1. 班级纪律方面本学期,我班始终把纪律教育作为一项重要工作来抓。

通过班会、个别谈话、家校联系等方式,加强对学生纪律意识的培养。

同时,严格执行学校的各项规定,确保学生在校期间遵守纪律,保持良好的学习和生活环境。

2. 心理健康教育方面心理健康教育是班级工作的重要组成部分。

本学期,班级通过开展心理健康讲座、设立心理咨询服务等活动,帮助学生解决心理问题,减轻心理压力。

同时,注重培养学生的自我认知能力和情绪管理能力,促进学生身心健康发展。

五、家校合作与沟通本学期,我班注重加强与家长的沟通与合作。

通过家长会、家访、微信群等方式,及时与家长交流学生的学习和生活情况,共同关注学生的成长。

同时,引导家长树立正确的教育观念,促进家校协同育人。

六、存在问题与改进措施1. 部分学生学习动力不足,需要进一步加强学习指导。

八年级班务工作总结以及工作计划5篇

八年级班务工作总结以及工作计划5篇

八年级班务工作总结以及工作计划5篇一个学期的结束就代表着这个学期的工作总结以及下个学期的工作计划就要写好,那作为八年级教师的你会如何写好“八年级班务工作总结以及工作计划”呢?下面是小编给大家整理的八年级班务工作总结以及工作计划5篇_八年级班务工作总结以及计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级班务工作总结以及工作计划【一】班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。

一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。

能够通过努力在学生心目中树立起威望,在工作中起到“不令而行”的效果。

把班级建设成为了一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,现总结如下:一、用心去关爱每个学生德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。

所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。

优生则相反。

而介于优生和后进生之间的则为中等生。

由于中等生的种.种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。

这样教育的结果是后进生更差。

教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用.“教育需要爱,也要培养爱。

没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。

”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。

素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。

“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。

”这要求每一位。

教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。

也因有这一认识,我从开学伊始就做了大量的思想工作。

也从心里喜欢上了他们。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,努力培养“活跃、奋进、开拓、和谐”的班集体八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,还面临着将来要升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心,因此,在学生学习过程中的思想工作显得更加复杂和重要。

初二班务的个人工作总结范文5篇

初二班务的个人工作总结范文5篇

初二班务的个人工作总结范文5篇第1篇示例:在过去的一年里,我担任初二班务工作,负责协调班级内部事务、提升班级整体氛围和学习氛围,下面是我的个人工作总结:一、班级管理作为班务,我认为班级管理是我的首要任务之一。

我制定了班级管理规则,明确了每个学生在班级内的责任,规范了学生的行为和学习态度。

我还与班主任紧密合作,共同营造了一个积极向上的班级氛围。

二、学习帮扶在班级管理的基础上,我还积极开展学习帮扶工作。

我根据学生的学习情况,制定了相应的学习计划,帮助他们解决学习中遇到的问题。

我还组织了学习小组,让学生之间相互学习、相互促进,提高整体学习水平。

三、班级活动除了学习方面,我还注重班级活动的开展。

我组织了各种形式的班级活动,如班级团建、班级文艺表演等,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。

这些活动不仅让学生在学业上有所收获,也让他们在生活中获得了快乐和成长。

四、心理关怀作为班务,我还认为心理关怀工作是必不可少的。

我时刻关注着学生的情绪变化,及时与他们沟通、交流,帮助他们排解困惑和压力。

我也经常组织心理活动,让学生学会管理自己的情绪,建立积极向上的心态。

五、团队合作在整个班务工作中,我深刻体会到团队合作的重要性。

与班主任、任课老师、家长以及学生们紧密合作,共同推动班级发展。

在团队合作中,我学会了倾听他人意见、尊重他人想法、协同工作,取得了显著的成效。

我在过去的一年里作为初二班务,通过自己的努力和付出,取得了一定的成绩。

我将继续努力,不断提升自己的班级管理能力,为班级的发展做出更大的贡献。

感谢领导和同事们对我的支持和信任,让我有机会展现自己的能力和价值。

【PS:这是我根据您提供的信息帮您写的范文,请再次确认是否符合您的要求】第2篇示例:初二班务的个人工作总结近期在初二班务工作中,我认真负责,尽职尽责,通过自己的努力和执着,完成了教学任务,取得了令人满意的成绩。

在此,我对自己的工作进行总结和反思,希望能够在今后的工作中进一步提升自己,为学生的学习生活带来更多的帮助。

八年级班级工作总结精选15篇

八年级班级工作总结精选15篇

八年级班级工作总结八年级班级工作总结精选15篇八年级班级工作总结1本学期,我班在政教处和级部的正确领导下,以“让每个学生抬起头来走路”为管理目标,以良好品德和行为习惯养成教育为主线,努力加强班风建设,营造良好氛围,指导学生顺利走过初二分化期中最为关键的一个学期,为下一步学生的发展打下了坚实的基础。

现把重点工作汇报如下:1、严抓班级纪律,养成良好习惯。

形成“铁的纪律”,既是学校的要求,也是学生以后人生发展的需要。

我们采取思想教育和制度建设“两手抓,两手都要硬”的策略,一方面通过系列班会对学生进行系统的思想教育,让学生首先明白在一个集体中应该怎样做,为什么要这样做,让“做人的底线是不影响他人,更高的追求应是让人们因我的存在而感到幸福”的观念深入到每个学生的思想深处。

另一方面我们也有周密的制度和严格的检查,通过两个纪律委员和五个值日班长的检查督促,通过每天早晨宣誓前的通报总结,让学生随时了解自己的行为是否符合规范要求,检查结果同时记入个人综合素质考核。

2、多措并举,激发热情。

我们班一向把“火的热情”与“铁的纪律”相提并论。

我们的想法是,通过科学的教育,激发、养护学生与生俱来的对生活的热情,让学生做热爱生活的人。

教学成绩固然是学校的中心工作,但片面追求教学成绩却未必能取得理想的成绩。

学生懂事了,热爱生活了,喜欢学习了,提高学习成绩是水到渠成的事。

换言之,教学成绩只不是教育的副产品而已。

基于以上认识,我们从激发和养护学生的热情入手,让每个学生都对自己充满信心。

我们每两周举行一次“班级明星”评选,为“班级明星”颁发印刷精美的喜报,并且规定一学期能获得“班级明星”总次数一半或一半以上的学生可以直接晋级为当学期“优秀中学生”。

“班级明星”并不是只有学习好的学生才能获得,只要对自己有信心,只要努力地踏踏实实地做人做事,连班内学习成绩最落后的学生也有机会获得(事实上也正是如此)。

还有,我们引导每个学生参与班级管理,只要想为班级做贡献,都会有一个合适的岗位让他(她)为同学服务,让他实现自我价值。

初二年级班级工作总结五篇

初二年级班级工作总结五篇

第一篇:初二年级班级工作总结在过去的一年里,我们初二年级的所有班级都经历了一些挑战和变化。

这些变化让我们团结在一起,共同解决了许多问题,取得了一些重要成就。

在这篇文章中,我将对我们的班级工作进行总结。

首先,我要说的是,我们班的年级主任,王老师,做得非常出色。

她以身作则,为我们树立了榜样。

王老师始终保持着高度的热情和积极性,始终保持着对学生的关注和关心,让我们感到无比温暖。

她对教育有自己的独到见解,善于挖掘学生的潜能,激发他们的学习兴趣和自信心。

她制定的教学计划和课程设置,让我们的学习更加有规律和有条理。

另外一个值得称赞的事情是我们班社团活动的组织。

在过去的一年里,我们班主持了许多精彩的活动,吸引了很多的学生参与。

这些活动包括文娱晚会、科技展览、体育比赛等。

这些活动不仅丰富了我们的课外生活,也加强了班级之间的感情。

在学习方面,我们班全体同学都非常认真、刻苦地学习,取得了优异的成绩。

当然,这不是偶然的。

除了王老师的高质量教学,我们班的同学们也充分发挥了自己的潜能。

我们不断提高自己的学习方法和技巧,充分利用网络和图书馆资源,有针对性地学习。

在一年结束时,我们班级的考试成绩位列年级前五,我们曾获得过良好、优秀等多项奖励。

总的来说,我们初二年级的班级工作经历了许多显著的变化和进步。

我们班级的团结、友爱、积极向上的精神为我们在未来的学习和生活中打下了坚实的基石。

我相信,在未来的学习和生活中,我们一定能够再创新的辉煌!第二篇:初二年级班级工作总结我非常荣幸能够成为初二年级的一员,虽然这段经历只有短短的一年时间,但这一年经历的点点滴滴,都会在我未来的人生中留下深刻的印象。

下面,我将对我们班级的工作进行总结。

首先,我要说的是我们班级中的“学霸”们。

他们无私地与同学们分享学习经验和学习心得。

他们的课堂表现优异,课后也认真复习,不仅自己取得了好成绩,也帮助了许多同学。

他们是我们的榜样,让我们更加努力学习,不断追求进步。

八年级班级工作总结(通用24篇)

八年级班级工作总结(通用24篇)

八年级班级工作总结(通用24篇)八年级班级工作总结(通用24篇)总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,快快来写一份总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的八年级班级工作总结,希望对大家有所帮助。

八年级班级工作总结篇1八年级下学期余额只剩下最后的三天,是时候对班级工作情况进行一下总结,也为下学期的工作找出重点。

本学期到目前为止共进行了两次月考和一次期中考试,班级成绩一直处于级段的中游。

前50名人数在5-6人之间,算是平均水平。

但在我自己看来,这种情况时可以加以改善的。

比上不足比下有余绝对不应该成为初三毕业时的目标。

就我观察,班级里应该还有3-5位同学,如果通过努力,可以进入前50,既而向龙湾中学的目标努力的。

因此,下学期第一个工作重点就是“抓尖子”,通过拥有8-10位可以位居级段前50的尖子生,带动整个班级的成绩。

另外,这学期学校组织了比较多的活动。

比如读书节、艺术节和各种竞赛活动,说实话,我对此没有尽力组织。

一是因为烦,二是认为过多的活动喧宾夺主,影响到了学生的学习。

但从另一个角度来讲,对班级的凝聚力可能会有影响。

下学期进入初三,学生的压力会更大,也更需要调节,在不影响学生学习的前提下,还是应该对此多花一些精力。

现在班级里的主要问题出在几个后进生。

他们对整个班级的学习气氛和上课纪律都带来不好的影响,牵扯了很多的精力。

更糟糕的是,几个后进生的家长表现出来的是一种随他们的孩子“混”的态度。

在这方面作为老师,确实很无奈。

下学期,我想除了要通过尖子生,让更多的同学团结在尖子生周边,而不是被后进生给吸引过去。

更重要的只能是多学习,多向书本、多向老教师学习,想想是否有更好的办法解决这个问题。

总之,这一学期在各方面算是中规中矩。

但是距离一个优秀的班集体还是有较大的距离,这也意味着下学期这个班级还有很大改进的空间。

初二班务工作个人总结6篇

初二班务工作个人总结6篇

初二班务工作个人总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为初二班的班主任,兢兢业业地完成了各项班务工作。

从班级管理、教育教学、学生关怀等多个方面取得了显著的成果。

在此,我对自己的班务工作进行一次全面、严谨的个人总结。

二、班级管理与组织建设1. 制定并执行班级规章制度在学期初,我结合班级实际情况,制定了具体可行的班级规章制度,并严格执行。

从日常行为规范、课堂纪律、卫生保洁等方面做出明确要求,确保班级秩序井然。

2. 组建班委团队通过民主选举,选出了得人心的班委成员,并明确各自的职责。

同时,加强了对班委成员的培训和指导,提升其管理能力和服务意识。

3. 促进班级文化建设组织了班级文化建设活动,如班会主题设计、班级荣誉墙建设等,增强了班级的凝聚力和向心力。

同时,积极引导班级形成良好的班风和学风。

三、教育教学工作1. 加强学科管理通过定期与任课教师沟通,了解学生的学习情况,协调学科间的平衡发展。

对于学科成绩落后的学生,及时给予辅导和帮助。

2. 推行个性化教育针对不同学生的特点,开展个性化教育方案。

对于特长生,鼓励其在相应领域深化发展;对于学困生,耐心辅导,鼓励其树立信心,提高成绩。

3. 组织课外活动组织了多样化的课外活动,如数学竞赛、英语角、体育比赛等,让学生在轻松的氛围中学习知识,提升兴趣。

同时,通过活动培养学生的团队协作能力和综合素质。

四、学生关怀与心理辅导1. 关注学生身心健康时刻关注学生的身心健康,对于情绪波动较大的学生及时谈心,了解其困惑并给予指导。

对于身体状况不佳的学生,及时关心并通知家长。

2. 开展心理辅导活动定期组织心理辅导讲座和活动,帮助学生解决学习和生活中遇到的心理问题,促进其健康成长。

五、家校合作与沟通1. 加强与家长的联系通过家长会、家访、电话等方式,及时与家长沟通学生的情况,形成家校共同教育的良好局面。

2. 举办家长学校活动组织了家长学校活动,帮助家长了解学校的教育理念和管理方式,提高家长的育儿水平。

初二班务工作个人总结(精选4篇)

初二班务工作个人总结(精选4篇)

初二班务工作个人总结(精选4篇)初二班务工作个人总结篇1为了能做好今后的班主任工作,现将本学期的班主任如下一、实行班长负责制让学生自己管理好班级,是班主任工作的至高境界。

学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究,抓住学生的这些特点,我在班级中实行了轮流班长负责制,值日班长负责管理日常事务,包括学习、纪律、卫生等,给班长充分的权力,树立他们在班级的威信。

这样,就确保了班级的纪律、卫生工作有条不紊。

在班级的安全事故也就避免了。

二、以身作则,为学生树立榜样老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。

我就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样。

首先,我认真搞好教学工作。

课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。

并且多方查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习语文的兴趣。

上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚地予以解释。

这样,学生在心里就会佩服你,就会喜欢你上你的课,上课时也才会认真听讲,课后才会细心思考。

其次,在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。

我自己在早操、课间操、眼保健操,都坚持按时到位,从未有过迟到或不到现象学生看到老师都能这样严格要求自己,也就能更严格地要求自己,听从你的安排,遵守学校的有关。

三、对学生一视同仁。

在班上,我对所有同学都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努力,争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊,让他们发现自己的长处和优点,培养他们的自信,努力提高自己的文化成绩。

是以,一直以来,班上非常地团结。

另外,我大胆利用小班干,很多事情都让他们自己管理,如:出、组织班会、派值日等。

这些干部在管理班级事务时,班上同学都能积极配合。

正是这样,班委会成员为我分担了不少工作,他们在我的鼓励下,大胆地、独立地主持班上的一些活动,并且取得了很好的成绩。

初二班务简洁工作总结(精选9篇)

初二班务简洁工作总结(精选9篇)

初二班务简洁工作总结(精选9篇)初二班务简洁篇1这个学期即将结束,xx班在这一学期,大部分同学能遵守纪律,努力学习,较好地完成了各项工作任务,取得了较好的成绩,为自己的以后的学习奠定了基础。

具体的总结内容1、学期初就进行了前途理想的教育,使大部分同学学习目标更明确,能形成珍惜时间,刻苦钻研的良好学风。

2、对中学生的日常行为常抓不懈,以良好的纪律去保障和促进学习。

3、定期召开了班干部会议,听取了学生们的生活和学习方面的问题,对一些问题及时采取了相应的措施,培养了班干部的能力。

4、能为人师表,早到班,勤下班,通过这些能多发现班上的问题并且多与学生沟通。

5、教育学生时能以鼓励、公正的原则,所以学生都较服从老师的教导。

6、定期召开了学习方法的研讨会,使学生们对于升中考更有针对性和信心。

7、在“期中考”后,进行家访工作,加强了学校与家庭的联系,增进了解,对学生的思想和学习都帮助很大。

8、加强了内宿生的管理工作,班会课上注意了安全教育,特别注意用电、用水、交通安全。

9、积极开展了师生的各项文体活动,进行了师生的足球、篮球的对抗赛,对学校的各项活动给予了很大支持,学生参与的热情亦很高,并且取得了队形队列广播操比赛的三等奖,通过了这些活动,活跃了学生的课余生活,师生间的'关系更融合。

10、不足之处:未能充分调动全体学生的学习积极性,大部分学生还未有刻苦勤奋的学习精神,这些方面下学期要重点加强。

xx班的同学,虽相处的时间是短短的二年,但他们已形成一个很团结的班集体,正是他们的努力,能使xx班多次获得“文明班”称号和其它的荣誉。

只要他们以后不断努力,相信他们的人生路会取得更大成绩初二班务简洁工作总结篇2思政工作是班主任工作中重要的一部分。

它不象班级成绩那么耀眼,引人注目,但它的作用可能会影响学生一生。

因此,其工作难度可想而知了。

抓好学生的思想政治工作可以让学生认真学习。

现将本学期的工作总结如下:一、安全卫生工作身体是革命的本钱。

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初二班务工作总结范文这个学期即将结束,XX班在这一学期,大部分同学能遵守纪律, 努力学习,较好地完成了各项工作任务,取得了较好的成绩,为自己的以后的学习奠定了基础。

具体的总结内容如下:1、学期初就进行了前途理想的教育,使大部分同学学习目标更明确,能形成珍惜时间,刻苦钻研的良好学风。

2、对中学生的日常行为常抓不懈,以良好的纪律去保障和促进学习。

3、定期召开了班干部会议,听取了学生们的生活和学习方面的问题,对一些问题及时采取了相应的措施,培养了班干部的能力。

4、能为人师表,早到班,勤下班,通过这些能多发现班上的问题并且多与学生沟通。

5、教育学生时能以鼓励、公正的原则,所以学生都较服从老师的教导。

6、定期召开了学习方法的研讨会,使学生们对于升中考更有针对性和信心。

7、在“期中考”后,进行家访工作,加强了学校与家庭的联系,增进了解,对学生的思想和学习都帮助很大。

8、加强了内宿生的管理工作,班会课上注意了安全教育,特别注意用电、用水、交通安全。

9、积极开展了师生的各项文体活动,进行了师生的足球、篮球的对抗赛,对学校的各项活动给予了很大支持,学生参与的热情亦很高,并且取得了队形队列广播操比赛的三等奖,通过了这些活动,活跃了学生的课余生活,师生间的关系更融合。

10、不足之处:未能充分调动全体学生的学习积极性,大部分学生还未有刻苦勤奋的学习精神,这些方面下学期要重点加强。

XX班的同学,虽相处的时间是短短的二年,但他们已形成一个很团结的班集体,正是他们的努力,能使XX班多次获得“文明班”称号和其它的荣誉。

只要他们以后不断努力,相信他们的人生路会取得更大成绩。

岁月如梭,光阴似箭,一学期的班务工作已紧张而有序地接近尾声,回顾过去的一学期,我班较为顺利地完成了学校交给的各项任务,并取得了较好的成绩。

为今后更好的做好班级工作,发扬优点,寻找不足,现将本学期班级工作小结如下:一、班级开展的各项工作及取得的成绩。

首先、每天下午利用课余闲暇时间,给学生总结一天的得与失,讲名人故事,宣读<中学生日常行为规范>和<中学生守则>,让他们的思想觉悟每天都有一点进步。

其次、开展班会,师生共同讨论班上存在的问题,在作最后总结时巧妙地将自己的思想、观点渗透进去,在种创设的情境下,教育学生端正学习态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理品质。

再次、利用休息时间将班上学习差、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独教育,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。

同时利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下再次教育。

2、很准班级纪律、常规教育本学期,根据学生反映情况,调整了班委会成员,挑选有责任心、热爱集体的学生担任班干部,分工明确。

教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课前做好准备工作,上课能集中精力,专心听讲,积极思考问题,对于所犯错误的同学耐心地说服教育。

我与科任教师一道狠抓学风,班风,狠抓一日常规管理,在争红旗的活动中,勇争第一,严格控制迟到,早退,狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,要求学生从小事做起。

开学之初,我组织同学们重温了常规考核条例的签名活动,使学生们强化了什么是应该做的,什么是不应该做的,从而在本学期的学习活动中能有的放矢,做事有较强的针对性。

3、安全卫生教育针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。

狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。

确保学生在清洁的环境中学习和生活。

4、狠抓学生的知识教学。

八(4)班有个别的同学各科基础较差,学习能力差,学习习惯差,什么事都无习惯。

开学初我首先召开学生班干会,组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部首先行动起来,让他们成为班上学习的榜样,成为好习惯传播的种子。

配合各任课教师,在上课、课后作业、课后活动诸方面才区别对待,降低要求,降低难度,以培养他们的自信心。

5、差生的转化工作面临学生的严重两极分化,如何转化差生一直是所有教师在探讨的问题。

我在教学和班级管理的过程中,积极配合其他任科教师和学生家长,共同做好学生的思想转化工作,差生的转化工作,做了大量的思想工作,做到了因材施教,晓之以理,动之以情。

及时积极开展各种丰富有益的课外活动,陶冶了学生的情操,提高了学生的综合素质。

二、班级管里中存在的不足总之,这一学期对学生进行的多方面的教育,取得了一定的效果。

但也存在一些问题问题:1、有的学生始终没能端正学习态度,不能自觉、主动地去学习,回家不能自觉地去看书和复习,有的甚至懒学,导致学习成绩始终不能赶上。

另有对极个别比较差的学生,没能做到跟踪教育。

2、家访的机会少,很少和家长面对面直接沟通。

3、对个别沉默寡言、不善言谈的学习了解较少,没有找到一个好的方法去开导他们。

4、对学生管得较紧,文艺娱乐时间较少。

三、今后班级管理改进措施1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。

2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。

利用班会、黑板报等,向学生介绍学习的方法,形成良好学风、班风。

2、培养班级学习骨干,消除班级学生学习中的两级分化现象下学期仍把培养班级尖子生,转化班级下差生作为首要目标,指出中上学生的薄弱科目,协调各科教师制定、落实补差措施。

每次考试,根据学生学习成绩变化情况,及时与学生通气,进行必要的鼓励和教育。

3、定期对班上部分学生的家庭进行走访,和学生家长直接沟通。

4、定期在班内举行文娱活动。

对于在本学期班务管理中不足之处,我一定严格按照改进措施执行,不断学习,不断改进,积累经验,争当优秀班集体。

四、对班主任培训工作的建议班主任培训的内容应涉及班主任日常工作的方方面面,比如如何与家长沟通,如何处理紧急事件,如何对待班级失窃等这些班主任所必需的有时又有些棘手的问题,这样在我们的日常班级管理工作中就能派上用场了。

我个人认为,在培训的过程中如果能多请几个有经验的老师来讲解具体的事例和做法这应该是重点,也是亮点,因为这比枯燥的谈理论来的更有用,更有说服力,相信大家也乐意听,对我们的帮助也。

利用班主任聚会的时间,大家坐在一起谈论自己工作中遇到的比较典型的案例,拿出来一起讨论,既可以分享不同的教育方法,也可以给有困惑的老师一些建议。

我觉得以后的培训过程中应该增加这方面的时间,让老师有畅所欲言的机会。

-篇三为了能做好今后的班主任工作,现将本学期的班主任工作总结如下一、实行班长负责制让学生自己管理好班级,是班主任工作的至高境界。

学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究XX抓住学生的这些特点,我在班级中实行了轮流班长负责制,值日班长负责管理日常事务,包括学习、纪律、卫生等,给班长充分的权力,树立他们在班级的威信。

这样,就确保了班级的纪律、卫生工作有条不紊。

在班级的安全事故也就避免了。

二、以身作则,为学生树立榜样老师的一言一行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。

我就十分注重自己的一言一行,力求为学生树立榜样。

首先,我认真搞好教学工作。

课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。

并且多方查阅一些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习语文的兴趣。

上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚地予以解释。

这样,学生在心里就会佩服你,就会喜欢你上你的课,上课时也才会认真听讲,课后才会细心思考。

其次,在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。

我自己在早操、课间操、眼保健操,都坚持按时到位,从未有过迟到或不到现象学生看到老师都能这样严格要求自己,也就能更严格地要求自己,听从你的安排,遵守学校的有关规章制度。

三、对学生一视同仁。

在班上,我对所有同学都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努力,争取成绩更进一步;对潜能生则维护他们的自尊,让他们发现自己的长处和优点,培养他们的自信,努力提高自己的文化成绩。

是以,一直以来,班上非常地团结。

另外,我大胆利用小班干,很多事情都让他们自己管理,如:出黑板报、组织班会、派值日等。

这些干部在管理班级事务时,班上同学都能积极配合。

正是这样,班委会成员为我分担了不少工作,他们在我的鼓励下,大胆地、独立地主持班上的一些活动,并且取得了很好的成绩。

四、营造良好的班级气氛一个良好的班风直接影响到一个班的整体素质。

因此,在工作中, 我始终把它作为重中之重,严格要求每一位学生。

在各项活动中,该肯定的肯定,该否定的否定。

如:在学习上,不仅叫学生上课好好听, 积极回到问题,还鼓励学生多向老师提出问题。

在卫生方面:我严格要求,每一个组长和组员,对主动帮助同学做值日的,给予表扬,让全班形成热爱劳动的好班风。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们共同努力,在实践中去探索总结更加行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶!。

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