山东省济南市章丘市九年级(上)期中化学试卷
济南市章丘区九年级上学期化学期中考试试卷
济南市章丘区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）(2017·兰州) 实验室里发生的下列变化，属于化学变化的是（）A . 盐酸挥发B . 试管破碎C . 石蜡燃烧D . 胆矾研碎2. （2分）下列实验基本操作中正确的是（）A . 闻气味B . 熄灭酒精灯C . 滴加液体D . 倾倒液体3. （2分）(2019·成都模拟) 幼儿及青少年缺钙会导致发育不良，患佝偻病。
这里的“钙”是指（）A . 单质B . 元素C . 分子D . 离子4. （2分）(2018·杨浦模拟) 属于纯净物的是（）A . 雨水B . 啤酒C . 液氧D . 河水5. （2分） (2017九上·无锡月考) 下列反应既是氧化反应，又是化合反应是（）A . 水氢气+氧气B . 碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳C . 乙炔+氧气水+二氧化碳D . 磷+氧气五氧化二磷6. （2分）(2019·兴城模拟) 关于金刚石、石墨和C60的说法正确是（）A . 都是黑色固体B . 燃烧都生成二氧化碳C . 都是由原子直接构成的D . 都具有导电性7. （2分）化学实验操作的正确性、规范性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养．下列实验操作中不正确的是（）A . 氧气验满B . 过滤C . 倾倒液体D . 稀释浓硫酸8. （2分） (2016九上·建湖期中) 下列实验现象的描述中，正确的是（）A . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B . 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体9. （2分） (2017九上·太康期末) 从分子和原子的有关知识来看，路过池塘能闻到荷花香，主要原因是（）A . 分子间有间隔B . 分子的质量很小C . 分子在不停地运动D . 分子的体积很小10. （2分）下列物质的应用正确的是（）A . 氮气充霓虹灯B . 氧气作高能燃料C . 利用红磷作烟雾弹D . 液氧用于超导实验11. （2分） (2016九上·秀山期中) 下列各组元素中，元素符号的第一字母相同的一组是（）A . 氯、碳、钙、铜B . 氢、汞、铁、银C . 钠、镁、氧、氮D . 锰、硫、锌、钡12. （2分）(2019·怀化) 加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”、“锌”指的是（）A . 原子B . 分子C . 单质D . 元素13. （2分） (2016九上·黄山期中) 化学概念间在逻辑上有如图所示的部分光系，对下列概念间的关系说法正确的是（）A . 纯净物与混合物属于包含关系B . 单质与化合物属于交叉关系C . 化合物与氧化物属于包含关系D . 氧化物与化合物属于并列关系14. （2分） (2016九上·河源期末) 如图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（）A . 实验时红磷一定要过量B . 该实验证明氧气约占空气总体积的C . 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D . 通过该实验还可以了解氮气的一些性质15. （2分）(2014·宜宾) 已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是磷肥中的一种，下列说法错误的是（）A . 磷酸二氢铵是一种复合肥料B . 磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成C . 磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1：6：1：4D . 磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生二、填空题 (共6题；共22分)16. （6分） (2018九上·乌海期末) 用化学符号及数字填写下列用语两个钡离子________ 3个氨分子________ 铁锈的主要成分________地壳中含量最多和次多的元素组成化合物的化学式________17. （1分） (2016九上·乐昌期中) 下列物质：①氮气、②液态空气、③氧化汞、④矿泉水、⑤高锰酸钾、⑥二氧化锰、⑦铁、⑧冰、水混合物、⑨含氮33%的硝铵（NH4NO3）．其中属于属于纯净物的有（均填序号）________，属于混合物的有________；属于氧化物的有________，属于单质的有________；由原子直接构成的是________．18. （3分） A、B、C、D都是初中化学中常见物质，A是人类赖以生存的一种无色液体，D是一种黑色固体，具有如图所示的转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均略去）：（1）写出①反应的化学方程式________；（2）D可能是________（填化学式）；（3）反应③的基本反应类型是________ ．19. （3分） (2015九上·顺德期末) 表格是某品牌500mL装矿泉水标签的一部分，回答下列问题：偏硅酸（H2SiO3）25.0～70.0钠 1.0～25.0镁0.1～15.0钾0.5～10.0钙 2.0～35.0溶解性总固体50.0～250.0（1）表中的钠、镁、钾、钙都是指________．（选填“分子”、“原子”或“元素”）（2）偏硅酸中硅元素的化合价为________价．（3）喝一瓶该矿泉水，最多摄入的偏硅酸的质量为________ mg．（4）居民自行取用的泉水往往硬度较大．生活中通常使用________的方法降低水的硬度．20. （5分） (2015九上·淅川期末) 碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．（1）如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是．A . 碳元素属于非金属元素B . 碳原子核内质子数为6C . 碳元素的原子结构示意图为D . 碳的相对原子质量为12.01（2）煤、________和天然气常称为化石燃料．汽车使用天然气作燃料，排放污染物较少，写出天然气燃烧的化学方程式________．（3）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少________（填化学式）的排放量．下列做法符合“低碳经济”的是________．①提倡发送电子贺卡②大力发展火力发电③研制和开发新能源④提倡使用一次性木筷⑤增强室内自然采光（4）二氧化碳和氨气（NH3）在高温、高压下反应，生成尿素[CO（NH2）2]和水，反应的化学方程式是________．21. （4分） (2016九上·成都期中) 下表是元素周期表的一部分，根据此表回答下列问题：族周期IA0一 1 H1.008ⅡAⅢAⅣA V AⅥAⅦA 2 He4.003二 3 Li 4 Be 5 B 6 C7 N8 O9 F10 Ne6.9419.01210.8l12.0114.0l16.0019.0020.18三11 Na22.9912 Mg24.3113 Al26.9814 Si28.0915 P30.9716 S32.0617 Cl35.4518 Ar39.95（1）相对原子质量为19.00的元素，其质子数为________，属于________元素（填“金属”或“非金属”）．其离子结构示意图是________（2）第二周期的稀有气体元素的符号是________，3号元素和11号元素的化学性质相似的原因是它们的________数相同．三、实验题 (共1题；共3分)22. （3分） (2017九上·福清期末) 实验室制取气体的部分装置如图所示．（1）用装置A制备O2①若用高锰酸钾为原料，装置A中缺少的仪器是________．该反应的化学方程式为________．②若用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料，改造装置A的操作是：________．（2）用组合装置BD制取气体①实验室一般不用D装置收集二氧化碳，原因是________．②该装置中发生反应的化学方程式为________（写一个）．③待观察到气泡________放出时，才能开始收集气体．（3）用组合装置BC制取二氧化碳①装置B中盛有的固体是________（填名称，下同），液体是________，将固体与液体药品混合后可制得二氧化碳．②检验二氧化碳是否集满，可将燃着木条置于装置C的________（填“b”或“c”）端管口处观察现象．四、计算题 (共1题；共7分)23. （7分）(2019·苏州) 维C泡腾片是一种常见的补充维生素C的保健品。
济南市章丘区九年级上学期化学期中考试试卷
济南市章丘区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2015九上·白云期中) 实验室里几种物质在互相谈论着．你认为它们的叙述中属于化学变化的是（）A . 试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B . 铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了C . 灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明D . 酒精：我在空气中放置一段时间质量怎么就减轻了2. （2分）下列关于生产、生活和能源中的化学知识错误的是（）A . 如图是“节能减排”中的节能标志B . 安装煤炭“固硫”装置，可降低酸雨发生率C . 推广农作物的生物防治技术，减少农药的使用D . 加快化石燃料的开采与使用3. （2分）(2020·官渡模拟) 空气是一种宝贵的资源。
下列生产、生活中用到的气体与空气的成分无关的是（）A . 用作电光源的HeB . 用作高能燃料的H2C . 用于医疗急救的O2D . 用于食品保护气的N24. （2分）下列实验操作中，正确的是（）A . 点燃酒精灯B . 倾倒液体C . 称量固体D . 往试管中加入锌粒5. （2分）下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）A . 蔗糖B . 植物油C . 食盐D . 食用纯碱6. （2分）下图为某反应前后分子种类变化的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．下列说法中，不正确的是（）A . 分子在化学变化中可分B . 原子在化学变化中不可分C . 此反应一定有单质生成D . 参加反应的两种分子的个数比为1：17. （2分）(2017·徐州模拟) 化学知识有助于我们科学生活．下列说法不正确的是（）A . 可用小苏打焙制面包、糕点B . 家用天然气泄露，应开灯查找泄露源C . 电动车上的蓄电池在使用时是化学能转化成电能D . 湖水经沉降、过滤、吸附、消毒等净化操作后，可供人们生活用水8. （2分）(2017·天津模拟) 下列说法中不正确的是（）A . 墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子总是在不断运动着B . 空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸C . 通过降低可燃物的着火点可以灭火D . 合金被广泛的使用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能9. （2分）(2016·邵阳) 如图是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图，下列关于钙元素的说法错误的是（）A . 核内有20个质子B . 相对原子质量是40.08C . 属于非金属元素D . 在化学反应中，钙原子易失去两个电子10. （2分）(2017·通州模拟) 下列实验操作符合规范的是（）A .B .C .D .11. （2分）(2017·吉利模拟) 如图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A . 通过升温可以将甲、乙的不饱和溶液变为饱和溶液B . 20℃时分别将甲、乙的溶液蒸发掉向等质量的水，析出甲、乙的质量相等C . 10℃时，10g水中分别溶解甲、乙达到饱和，溶解较多的物质是乙D . 把100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到20℃，其质量分数仍为10%12. （2分） (2016·宝安模拟) 在一定条件下，某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（）A . 属于化合反应B . 甲在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰C . 乙中H的化合价为+1D . 该反应的化学方程式为CO+H2 CH4O13. （2分）“节能减排，低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放．下列措施中符合该主题的是（）A . 焚烧废旧塑料解决“白色污染”B . 多用煤发电少用风力发电C . 减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车D . 把还未用完的作业本烧掉14. （2分） (2020九上·宽城期末) 下图是甲、乙、丙分子的微观示意图，一定条件下甲和乙反应生成丙。
济南市章丘区九年级上学期期中化学试卷
济南市章丘区九年级上学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题． (共16题；共32分)1. （2分） (2018九上·惠安期中) 物质世界在不断变化，下列变化中没有产生新物质的是（）A . 葡萄酿酒B . 灯泡发光C . 食物腐败D . 氢气燃烧2. （2分） (2017九上·江都月考) 下列物质加入水中，振荡后不能形成溶液的是（）A . 食盐B . 植物油C . 蔗糖D . 高锰酸钾3. （2分）(2016·武汉) 下列说法正确的是（）A . 墙内开花墙外香说明分子在不断运动B . 空气是由空气分子构成的C . 含有氧元素的化合物都是氧化物D . 不同种元素最本质的区别是中子数不同4. （2分） (2019九上·通州期末) 小龙虾是一种常见的美食，清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠（Na2SO3）等物质。
其中Na2SO3中S元素的化合价为（）A . -2B . +2C . +4D . +65. （2分）(2016·淄博) 下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）A . 液体喷出B . 污染试剂C . 酒精溅出D . 读数偏大6. （2分）下列气体性质的表述错误的是（）A . CO2能还原氧化铜B . O2能支持燃烧C . N2是无色无味的气体D . H2是最轻的气体7. （2分） (2016九上·正定期中) 下列做法不利于改善本地雾霾空气质量的是（）A . 出行时，步行、骑自行车或乘坐公交车B . 清洁校园时，将杂草、垃圾焚烧C . 工厂废气处理达标后再排放D . 大力治理公里，工地扬尘污染8. （2分） (2018九上·卢龙期中) 下列操作正确的是（）A . 熄灭酒精灯B . 闻气味C . 过滤D . 取用固体药品9. （2分）(2017·邯郸模拟) 下列有关水分子的叙述中正确的是（）A . 固态时水分子是静止不动的B . 保持水的化学性质的微粒是水分子C . 水由液态变成气态时水分子质量变小D . 水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的10. （2分）(2016·上海) 硫在氧气中燃烧，现象描述正确的是（）A . 产生耀眼白光B . 产生黑色固体C . 产生蓝紫色火焰D . 产生大量白雾11. （2分） (2015九下·南市月考) 空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是（）A . 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的B . 空气中分离出来的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气C . 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好D . 分离液态空气制氧气属于分解反应12. （2分） (2019九上·霍林郭勒期中) 下列对有关事实的解释中，错误的是（）A . 氮元素和钠元素化学性质不同——电子层数不同B . 硫和磷的元素种类不同——质子数不同C . 加热氧化汞得到汞和氧气——分子发生改变D . 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同13. （2分） (2019九上·天津月考) “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
山东省济南市章丘区实验中学2023年初三上册期中化学在线考试题带答案和解析
选择题“地沟油”长期食用可能会引发癌症，下列辨别某瓶装油是否为“地沟油”的简易方法，一定涉及化学变化的是（）A.看油是否透明B.取油燃烧，听是否发出噼啪响声C.问油的生产厂家D.闻油是否有异味【答案】B【解析】A、看油是否透明的过程中没有新物质生成，不涉及化学变化，选项错误；B、油燃烧能生成水和二氧化碳等新物质，属于化学变化，选项正确；C、问油的生产厂家过程中没有新物质生成，不涉及化学变化，选项错误；D、闻油是否有异味的过程中没有新物质生成，不涉及化学变化，选项错误，故选B。
选择题每年的4月15日是我国“ 全民国家安全教育日”。
下列做法错误的是（）A.高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B.在加油站张贴严禁烟火的标志C.进入久未开启的地窖，要做灯火实验D.在房间里放盆石灰水防止煤气中毒【答案】D【解析】A、高层住房着火时，应从安全通道逃离，不能乘坐电梯逃离，以防断电被困，选项A正确；B、加油站都是易燃易爆物质，在加油站张帖严禁烟火的标志，选项B正确；C、进入久未开启的菜窖，要做灯火实验，测定氧含量，选项C正确；D、一氧化碳难溶于水，不能在房间里放一盆水防止煤气中毒，选项D错误。
故选：D。
选择题下列关于宏观事实的微观解释错误的是（）A. 墙内开花墙外香﹣分子在不断运动B. 体温计内汞柱液面上升﹣一汞原子体积变大C. 金刚石坚硬，石墨质软﹣一碳原子排列方式不同D. 水与过氧化氢化学性质不同一﹣分子构成不同【答案】B【解析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。
A、墙内开花墙外香，是因为分子在不断运动缘故，解释正确，不符合题意；B、温度计内汞柱液面上升是因为汞原子间间隔变大，解释错误，符合题意；C、金刚石和石跟的物理性质差异大碳原子的排列方式不同，解释正确，不符合题意；D、H2O和H2O2的化学性质不同，是因为两者的分子构成不同，解释正确，不符合题意。
山东省济南市章丘市绣惠中学2021届九年级(上)期中化学试卷
2021-2021学年山东省济南市章丘市绣惠中学九年级（上）期中化学试卷一、填空题1．用化学符号填空：（1）铁元素______；（2）2个碳原子______；（3）氢离子______；（4）五氧化二磷______．2．大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：（1）同学们向河水样品中加入______使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误______．（2）该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的______性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了______（填“物理变化”或“化学变化”）．（3）经过以上操作后，所得到的______（填“一定”或“不一定”）是软水．3．鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物，研究发现其体内的角鲨烯（化学式为C30H50）有抗癌作用．请计算：（1）角鲨烯的相对分子质量为______；（2）角鲨烯中碳、氢两元素的质量比为______；（3）41g角鲨烯与______g水中所含的氢元素的质量相等．4．观察如图，阅读说明，并回答问题．上述三个事实可以说明：（1）______（2）______．5．某种无色液体A和某种黑色粉末B混合后加热，生成无色液体C和无色气体D；另取一种黑色固体E，点燃后放入D中，发出白光，放出大量的热，只生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体F（1）请分别写出A、C、D、F的化学式：A______、C______、D______、F______；（2）黑色物质B在反应中起______作用，写出该反应的方程式______；（3）写出E和D反应生成F的方程式______．二、选择题6．如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子．其中表示化合物的是（）A．B．C．D．7．正确的化学实验操作是实验成功的重要保证．下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．过滤C．检查气密性D．检验氧气是否收集满8．下列物质性质属于化学性质的是（）A．浓盐酸具有挥发性B．金属铜能导电C．纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D．铁丝能在纯氧中剧烈燃烧9．在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”．这在科学研究中属于（）A．猜想或假设 B．提出问题C．制定计划D．结论10．下列有关空气的说法错误的是（）A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B．空气中各种成分的含量是相对稳定的C．空气是一种十分重要的天然资源D．是造成空气污染的主要污染物之一11．关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是（）A．物质只能由分子构成B．相同原子可能构成不同的分子C．分子在不断运动，原子静止不动D．化学变化中分子数目一定发生变化12．下列粒子结构示意图中，表示阳离子是（）A．B．C．D．13．科学家最近研制出一种以锶做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图及在元素周期表中的某些信息如图所示，下列说法正确的是（）A．锶属于非金属元素B．锶原子在化学反应中易失去电子C．锶的相对原子质量为D．锶原子核外电子数为214．环境监测部门常采用五氧化二碘（I2O5）来测定空气总一氧化碳的含量，五氧化二碘元素的化合价为（）A．﹣5 B．+2 C．+3 D．+515．如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）A．化学变化中，分子可分为原子，原子不能再分B．反应前后分子的种类和数目没有改变C．生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2：1D．一个氧分子由2个氧原子构成三、多项选择16．下列化学方程式，书写完全正确的是（）A．C+CO22COB．CO+Fe2O32Fe+CO2C．Ca（OH）2+HCl=CaCl+H2OD．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2四、实验，探究题17．下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：①写出a、b仪器的名称：a______，b______．②实验室采用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填编号），试管口要放______，目的是______，用E装置收集氧气，当______时开始收集，该反应的文字表达式是______，基本反应类型是______．③采用过氧化氢制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用______（填编号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是______．④F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从______（填“c”或“d”）端通入．18．为了探究物质在化学变化时，参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等．甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验来验证自己的假设．【查找资料】有关反应的化学方程式：甲组：CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4；乙组：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑【实验方案】【进行实验】甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放入盛有CuSO4溶液的烧杯中，乙小组把盛有适量稀盐酸的小试管放入盛有a2CO3溶液的烧杯中．然后他们分别将烧杯放到天平上，用砝码平衡，接着取下烧杯并将其倾斜，使试管内的溶液和烧杯内的溶液混合发生反应，待反应后再把烧杯放在天平上，观察天平是否平衡．请回答：【实验现象】反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的______，乙小组的天平指针指向刻度盘的______（选填“左边”、“右边”或“中间”）．【解释和结论】甲小组的结论为：______；乙小组的解释为：______．【反思与评价】比较两个小组的实验设计，若使用的试剂不变，应改进的是：______；由此，你得到的启示是：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体参加或有气体生成的反应，反应必须在______的容器中进行．五、计算题19．足量的镁条在标准状况下与升的氧气（密度为L）充分燃烧，可以生成多少克氧化镁2021-2021学年山东省济南市章丘市绣惠中学九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、填空题1．用化学符号填空：（1）铁元素Fe；（2）2个碳原子2C；（3）氢离子H+；（4）五氧化二磷P2O5．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】（1）书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．（2）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．（4）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．【解答】解：（1）铁元素的元素符号为：Fe．（2）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个碳原子可表示为：2C．（3）由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；故氢离子可表示为H+．（4）五氧化二磷的化学式为：P2O5．故答案为：（1）Fe；（2）2C；（3）H+；（4）P2O5．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．2．大雨过后，某课外兴趣小组的同学从河水中取样，进行净化处理实验，请回答下列问题：（1）同学们向河水样品中加入明矾使悬浮物沉降，然后进行过滤，请指出如图所示操作中的错误没有用玻璃棒引流．（2）该小组同学向得到的滤液中加入活性炭，利用它的吸附性除去水中的色素和有异味的物质，此过程中发生了物理变化（填“物理变化”或“化学变化”）．（3）经过以上操作后，所得到的不一定（填“一定”或“不一定”）是软水．【考点】水的净化；硬水与软水；碳单质的物理性质及用途；化学变化和物理变化的判别．【分析】（1）根据向河水样品中加入明矾可以使使悬浮物沉降解答；根据过滤时的要求解答；（2）根据活性炭具有吸附作用，能够吸附水中的色素和异味解答；（3）根据用肥皂水可以检验水的软硬，加热煮沸可以软化水解答．【解答】解：（1）向河水样品中加入明矾可以使使悬浮物沉降，观察过滤操作可以发现，该图中存在的明显错误是：没有用玻璃棒引流；液面高于滤纸边缘；（2）利用活性炭的吸附性可以除去水样中的颜色和异味，活性炭的吸附过程中没有新物质生成，属于物理变化；（3）过滤可以除去水中的固体小颗粒，无法出去可溶性钙、镁离子，所以经过滤得到的水不一定是软水．答案：（1）明矾；没有用玻璃棒引流；（2）吸附；物理变化；（3）不一定．【点评】解答本题要充分理解净化水的方法，过滤的注意事项等知识，才能对问题做出正确的判断．3．鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物，研究发现其体内的角鲨烯（化学式为C30H50）有抗癌作用．请计算：（1）角鲨烯的相对分子质量为410；（2）角鲨烯中碳、氢两元素的质量比为36：5；（3）41g角鲨烯与45g水中所含的氢元素的质量相等．【考点】相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；化合物中某元素的质量计算．【分析】（1）根据有关化学式的有关计算中的相对分子质量的计算公式（即相对分子质量=相对原子质量与相应原子个数的乘积和），来进行简单的计算即可；（2）根据有关化学式的有关计算中的元素质量比的计算公式（即元素质量比=相对原子质量与相应原子个数的乘积比），来进行简单的计算即可；（3）根据化合物中某元素的质量的计算公式（即化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该化合物中该元素的质量分数），以及有关化学式的有关计算中的某元素质量分数的计算公式（即某元素质量分数=该原子的相对原子质量与该原子个数的乘积÷该物质的相对分子质量×100%），来进行细心地推算即可．【解答】解：（1）角鲨烯的相对分子质量为：12×30+1×50=410；故填：410；（2）角鲨烯中碳、氢两元素的质量比为：（12×30）：（1×50）=36：5；故填：36：5；（3）41g角鲨烯中所含的氢元素的质量为：41g××100%=5g；因此，与其含的氢元素的质量相等的水的质量为：=45g．故填：45．【点评】本题是既考查了有关化学式的计算，又考查了化合物中某元素的质量的计算．因此，这是一道比较典型的综合性题目，而且还是一道借助于“鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物，研究发现其体内的角鲨烯（化学式为C30H50）有抗癌作用”这一非常吸引眼球、且令人振奋的科技前沿知识，作为新情境，而且设计比较巧妙的信息给予题．解答时，一定要抓住关键的典型信息（即化学式为C30H50），根据课本上所学的相关知识和计算方法；顺藤摸瓜地细心计算即可得出正确的答案．4．观察如图，阅读说明，并回答问题．上述三个事实可以说明：（1）微观粒子是不断运动的（2）微观粒子之间有间隔．【考点】分子的定义与分子的特性．【分析】根据构成物质的基本粒子是分子、原子和离子；微观粒子的质量和体积都很小，微粒之间有一定间隔，总是不断运动的进行解答．【解答】解：上述三个事实可以说明微观粒子是不断运动的，微观粒子之间有一定间隔．故填：微观粒子是不断运动的；微观粒子之间有间隔．【点评】微观粒子是不断运动的，温度越高，运动的越快，温度越低，运动的越慢，要注意理解．5．某种无色液体A和某种黑色粉末B混合后加热，生成无色液体C和无色气体D；另取一种黑色固体E，点燃后放入D中，发出白光，放出大量的热，只生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体F（1）请分别写出A、C、D、F的化学式：A H2O2、C H2O、D O2、F CO2；（2）黑色物质B在反应中起催化作用，写出该反应的方程式2H2O22H2O+O2↑；（3）写出E和D反应生成F的方程式C+O2CO2．【考点】物质的鉴别、推断；催化剂的特点与催化作用；书写化学方程式、．【分析】根据取一种黑色固体E，点燃后放入D中，发出白光，放出大量的热，只生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体F，所以F是二氧化碳，D具有助燃性，D是氧气，所以E是碳，无色液体A和某种黑色粉末B混合后加热，生成无色液体C和氧气，所以A是过氧化氢溶液，B是二氧化锰，C是水，然后将推出的物质进行验证即可．【解答】解：（1）取一种黑色固体E，点燃后放入D中，发出白光，放出大量的热，只生成无色能使澄清石灰水变浑浊的气体F，所以F是二氧化碳，D具有助燃性，D是氧气，所以E是碳，无色液体A和某种黑色粉末B混合后加热，生成无色液体C和氧气，所以A是过氧化氢溶液，B是二氧化锰，C是水，经过验证，推导正确，所以A是H2O2，C是H2O，D是O2，F是CO2；（2）通过推导可知，黑色物质B在反应中起催化作用，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；（3）E和D反应生成F的反应是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，化学方程式为：C+O2CO2．故答案为：（1）H2O2，H2O，O2，CO2；（2）催化，2H2O22H2O+O2↑；（3）C+O2CO2．【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．二、选择题6．如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子．其中表示化合物的是（）A．B．C．D．【考点】单质和化合物的判别．【分析】由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物属于化合物．混合物是由多种物质组成的物质，利用以上知识解决即可．【解答】解：A、由图示可知该物质含有一种分子，是由两种元素组成的纯净物，属于化合物，故A正确．B、由图示可知该物质含有一种分子，由同种元素组成的纯净物，属于单质，故B错．C、由图示可知该物质含有两种分子，由两种物质组成，属于混合物，故C错．D、由图示可知该物质含有一种分子，由同种元素组成的纯净物，属于单质，故D错．故选A．【点评】本题主要考查了物质的分类方法方面的知识，只要对概念理解透彻就能轻松解题．7．正确的化学实验操作是实验成功的重要保证．下列实验操作正确的是（）A．倾倒液体B．过滤C．检查气密性D．检验氧气是否收集满【考点】液体药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性；氧气的检验和验满．【分析】A、从人体安全的角度考虑；B、根据过滤操作的注意事项分析；C、根据检查气密性注意事项分析；D、根据氧气的验满方法进行分析判断．【解答】解：A、取用细口瓶里的液体药品是，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，标签对准手心，瓶口与试管口挨紧．故A选项不正确；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，倾倒液体时应用玻璃棒引流，故选项B不正确；C、检查气密性，先将导管插入水中，再用手握着试管外壁，故C选项正确；D、检验氧气是否收集满，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故D 选项不正确．故选C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．8．下列物质性质属于化学性质的是（）A．浓盐酸具有挥发性B．金属铜能导电C．纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体D．铁丝能在纯氧中剧烈燃烧【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．【解答】解：A、浓盐酸具有挥发性，描述的是挥发性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．B、金属铜能导电，描述的是导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．C、纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体，描述的是颜色、状态、气味，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误．D、铁丝能在纯氧中剧烈燃烧，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．9．在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”．这在科学研究中属于（）A．猜想或假设 B．提出问题C．制定计划D．结论【考点】科学探究的基本环节．【分析】科学探究的基本环节有：提出问题、建立假设、收集证据（包括设计实验方案和进行实验）、获得结论、交流评价等．要根据题目的实际情况，来判断属于科学探究的哪个环节．“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”，有“可能”二字，应该属于建立假设．【解答】解：A、呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气，属于做出假设．故选项正确；B、不属于提出问题，故选项错误；C、也没有制定计划，故选项错误；D、还没有获得结论，故选项错误．故选A【点评】本考点考查了科学探究的基本环节，属于结合课本知识的信息．要加强记忆科学探究的基本环节，根据题意来解决有关的问题，本考点主要出现在选择题和填空题中．10．下列有关空气的说法错误的是（）A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B．空气中各种成分的含量是相对稳定的C．空气是一种十分重要的天然资源D．是造成空气污染的主要污染物之一【考点】空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害．【分析】根据空气的成分、应用、污染等方面的知识分析判断有关的说法．【解答】解：A、按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，故A说法错误；B、空气中各种成分的含量是相对稳定的，故B说法正确；C、空气是一种十分重要的天然资源你具有广泛的应用，故C说法正确；D、是造成空气污染的主要污染物之一，故D说法正确．故选A．【点评】本题的难度不大，了解空气的成分、应用、污染等方面的知识即可分析解答．11．关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是（）A．物质只能由分子构成B．相同原子可能构成不同的分子C．分子在不断运动，原子静止不动D．化学变化中分子数目一定发生变化【考点】分子和原子的区别和联系．【分析】A、从分子、原子和离子都可以构成物质去分析；B、从氧原子可构成氧分子和臭氧分子两种不同的分子去分析；C、从分子和原子都在不断的运动去分析；D、从甲烷在氧气中燃烧分子个数就没有改变去分析．【解答】解：A、分子、原子和离子都可以构成物质；故错误；B、同种原子可以构成不同的分子，如氧原子可构成氧分子和臭氧分子两种不同的分子；故正确；C、分子和原子都在不断的运动；故错误；D、在化学变化中分子数目不一定发生变化；如甲烷在氧气中燃烧分子个数就没有改变；故错误；故选：B．【点评】本题主要考查分子和原子的性质，平时的学习中记住一些特例是解决本题的关键．12．下列粒子结构示意图中，表示阳离子是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误．B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．C、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项正确．D、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．13．科学家最近研制出一种以锶做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图及在元素周期表中的某些信息如图所示，下列说法正确的是（）A．锶属于非金属元素B．锶原子在化学反应中易失去电子C．锶的相对原子质量为D．锶原子核外电子数为2【考点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≤4，在化学反应中失去电子，若最外层电子数≥4，在化学反应中得到去电子．根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是锶，属于金属元素，故选项说法错误；B、由锶元素的原子结构示意图，锶元素原子的最外层电子数为2，在化学反应中容易失去电子，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为39，该元素的原子序数为38，原子序数=质子数=38，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）是正确解答本题的关键．14．环境监测部门常采用五氧化二碘（I2O5）来测定空气总一氧化碳的含量，五氧化二碘元素的化合价为（）A．﹣5 B．+2 C．+3 D．+5【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合五氧化二碘的化学式进行解答即可．【解答】解：氧元素显﹣2价，设碘元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×5=0，则x=+5价．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题．15．如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）A．化学变化中，分子可分为原子，原子不能再分B．反应前后分子的种类和数目没有改变C．生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2：1D．一个氧分子由2个氧原子构成【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质．【分析】根据图示提供的信息进行分析．在水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子．化学反应前后原子的种类没有改变．水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1，以及物质的分类分析解答即可．【解答】解：根据图示可知，水分解的方程式为：2H2O2H2↑+O2↑，据此对选项进行分析：A、从该反应的图示可知在该反应中水分子能分解生成氢、氧两种原子，而氢、氧两种原子没有再分，从而可知化学反应中，分子分为原子，原子不能再分，故A正确；。
济南市章丘区九年级上学期期中化学试卷
济南市章丘区九年级上学期期中化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共14题；共28分)1. （2分）(2016·东兴模拟) 下列变化中，属于化学变化的是（）A . 玻璃碎了B . 柴梗被折断C . 干冰升华D . 镁带燃烧2. （2分） (2018九上·卢龙期末) 实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作错误的是（）A . 液体的倾倒B . 液体的量取C . 点燃酒精灯D . 向试管中加块状固态3. （2分） (2017九上·乐昌期末) 关于“物质﹣﹣在氧气中燃烧的主要现象﹣﹣所属反应类型”描述正确的是（）A . 硫﹣﹣淡蓝色火焰﹣﹣氧化反应B . 铁﹣﹣火星四射﹣﹣分解反应C . 碳﹣﹣发出白光﹣﹣化合反应D . 蜡烛﹣﹣生成水和二氧化碳﹣﹣化合反应4. （2分）(2014·镇江) 下列说法正确的是（）A . 焚烧秸秆，增加肥力B . 禁用农药，保护水源C . 回收塑料，再生减污D . 深埋电池，消除污染5. （2分）(2020·新泰模拟) 2020年初，我国爆发了大规模新型冠状病毒感染导致的肺炎，联合科研团队发布消息洛匹那韦（化学式为 C37H48N4O5）A能对病毒有抑制效果，下列对于该物质的说法不正确的是（）A . 洛匹那韦属于氧化物B . C37H48N4O5由四种元素组成C . 洛匹那韦中碳元素质量分数最大D . C37H48N4O5中氧元素的质量分数约为 12.7%6. （2分）下列说法中正确的是（）A . CO(NH2)2、KNO3都属于氮肥B . 氢能、风能、太阳能都属于清洁能源C . 都表示阳离子D . 都不是公共场所禁止吸烟的图标7. （2分）(2018·延庆模拟) 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）A .B .C .D .8. （2分） (2018九上·庆云月考) 有机锗具有抗肿瘤活性，锗元素的部分信息见图，则下列说法错误的是（）A . x=2B . 锗原子的电子数为32C . 人体中锗是金属元素D . 锗原子的中子数为329. （2分）(2018·德州) 下图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是（）A . 正极连接的玻璃管内产生氢气B . 产生两种气体质量比为2：1C . 水是由氢分子和氧分子组成D . 在化学变化中原子重新组合10. （2分） (2018九上·玄武期末) 早期治疗疟疾的原料是奎宁碱（化学式为C20H24N2O2），现在普遍使用的是我国科学家发现的青蒿素（化学式为C15H22O5），下列说法正确的是（）A . 奎宁碱的相对分子质量为324gB . 青蒿素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是15︰22︰5C . 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D . 奎宁碱和青蒿素分别在足量氧气中完全燃烧的产物相同11. （2分）在点燃的条件下，A与B反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下图示：下列说法不正确的是A . 一个A分子中含有四个原子B . D物质中氢元素和氧元素的质量比为1：8C . 化学变化中，发生变化的是分子D . 该反应中，参加反应的A与B的粒子数比为1：112. （2分）单质和化合物的区别（）A . 单质是纯净物，化合物是混合物B . 单质由同种分子构成，化合物由不同种分子构成C . 单质只含有一种元素，化合物至少含两种元素D . 单质是一种物质，化合物至少含两种物质13. （2分）古人用雌黄（化学式为As2S3）加水混合后涂在纸上来修改文字，成语“信口雌黄”就源出于此．雌黄中As的化合价是+3，则S的化合价为（）A . +6B . +4C . +2D . ﹣214. （2分） (2018九上·陵城期中) 分析推理是化学学习中最常用的思维方法，下列说法正确的是（）A . 元素是指具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定是同种元素B . 单质是由同种元素组成的物质，由同种元素组成的纯净物一定是单质C . 离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子D . 氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物二、填空题 (共6题；共34分)15. （12分）(2016·扬州) 化学用语是学习化学的重要工具．（1）写出下列微粒的化学符号：①镁离子________；②二氧化氮分子________；③5个硅原子________；④硝酸分子________；（2）用下列字母序号填空：a．硫酸铜 b．氯化钠 c．氮气 d．石墨①________用作调味品和防腐剂；②________用作粮食保护气；③________用语配制波尔多液；④________用语生产铅笔芯；（3）写出下列反应的化学方程式：①盐酸与氢氧化钠溶液反应________；②铝与氧气反应________；③一氧化碳与氧化铁反应________；④用高锰酸钾制取氧气________．16. （2分）使CO2和CO中含有相同质量的氧元素，则CO2和CO的质量比是________；若CO2和CO的质量相等，则CO2和CO中的碳元素质量比为________．17. （7分）(2014·贺州) 化学与我们的日常生活紧密相关，现有①石墨②氮气③盐酸④钛合金⑤3%﹣5%的碳酸氢钠溶液⑥葡萄糖⑦硫酸铜⑧醋酸⑨氢气等物质，请按要求用序号填空：（1）不慎将浓硫酸粘到皮肤或衣服上，应立即用大量的水冲洗，然后再涂上________；（2）农业上用石灰乳和________等配制成具有杀菌作用的波尔多液；（3）可作为人体重要能量来源的是________；（4）能导电，可作为电极的是________；（5）与人体具有很好“相容性”，可用来制造人造骨的是________；（6）人体胃液中主要的酸是________；（7）食品包装袋内填充的保护气是________．18. （6分）(2019·云阳模拟) 水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。
济南市章丘区九年级上学期化学期中考试试卷
济南市章丘区九年级上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列关于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是（）A . 都含有氧气B . 都含有氧元素C . 都含有氧分子D . 都含有2个氧原子2. （2分）生活中常见的下列变化，属于化学变化的是（）A . 切割木料B . 湿衣晾干C . 蜡烛熔化D . 葡萄酿酒3. （2分） (2019九上·永年期中) 下列物质在发生化学变化的实验现象，描述正确的是（）A . 镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成氧化镁B . 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C . 红磷燃烧产生大量白雾D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射4. （2分）下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A . 氧气、冰水混合物、空气B . 氮气、过氧化氢溶液、钢C . 冰、干冰、生石灰D . 石墨、熟石灰、石油5. （2分） (2018九上·增城期末) 下列关于空气的说法正确的是（）A . 空气由空气分子构成B . 空气中的 N2、O2均匀地混合C . 空气污染物包括稀有气体和烟尘D . 空气中N2、O2的体积之比约为5∶16. （2分） (2017九上·金坛期中) 下列有关碳循环的说法错误的是（）A . 绿色植物光合作用吸收CO2释放O2B . 提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源C . 用向空中洒水吸收CO2的方法，以解决温室效应D . 动、植物呼吸作用吸收O2释放CO27. （2分）(2018·高安模拟) 下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．电解水产生氢气与氧气B.向氯化钠的饱和溶液中加入硝酸钾C.向混有少量硫酸的硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液D.向一定质量的稀盐酸中加氢氧化钠A . AB . BC . CD . D8. （2分）(2019·南阳模拟) 下列各组物质，都是由分子构成的是（）A . 水、熟石灰B . 甲烷、氨气C . 氯化氢、氯化钡D . 银、氮气9. （2分） (2018九上·沧县期末) 氧化汞受热时的变化可用图表示，图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子，据图得出的结论中不正确的是（）A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 所有物质均是由分子构成的C . 分子在化学变化中可以再分D . 氧化汞受热时分解生成汞和氧气10. （2分）(2017·太原模拟) 如图是元素周期表的一部分，下列说法中错误的是（）A . 氮的原子序数等于 7B . 氮原子的核外电子数是 16C . 氧原子可以形成阴离子D . 碳的相对原子质量是 12.0111. （2分）(2011·无锡) 镁原子的结构示意图为，下列说法错误的是（）A . 镁元素属于金属元素B . 镁原子在化学反应中容易失去电子C . 镁离子最外层有2个电子D . 镁原子与镁离子的化学性质不同12. （2分）(2018·延庆模拟) 下列符号中，表示2个氯原子的是（）A . Cl2B . 2Cl2C . 2Cl-D . 2Cl13. （2分）(2017·曲靖模拟) 常见金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+3AgNO3═3Ag+X（NO3）3 ，有关该反应说法中错误的是（）A . 该反应是置换反应B . 金属活动性X＞AgC . X可能是铁D . X表面有固体覆盖14. （2分）(2017·秦淮模拟) 下列有关粗盐初步提纯的实验操作中，正确的是（）A .B .C .D .二、填空题 (共5题；共6分)15. （1分）(2018·丹江口模拟) 请用化学用语填空．（1） 2个氮分子________。
2023-2024学年山东省济南市章丘区化学九上期中调研模拟试题含解析
2023-2024学年山东省济南市章丘区化学九上期中调研模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．如图所示的化学实验基本操作中，正确的是A．A B．B C．C D．D2．下列有关合金的叙述，正确的是（）①合金中至少含两种金属；②合金中的元素以化合物形式存在；③合金中一定含有金属；④合金一定是混合物；⑤生铁是含杂质较多的铁合金；⑥合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，抗腐蚀性能等也更好。
A．①②③④⑤⑥B．①②C．①③④D．③④⑥3．化学是一门以实验为基础的学科。
下列实验操作正确的是（）A．少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖B．用镊子小心的将块状固体放入垂直的试管中C．用100mL量筒量取2. 5mLNaC1溶液D．用托盘天平称得某固体样品的质量为5.01克4．原子是构成物质的基本粒子。
下列有关原子的叙述错误的是A．原子在化学变化中能够再分B．原子质量主要集中在原子核上C．原子的质子数等于核电荷数D．原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定5．为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙装置进行实验，发现两个实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。
资料：（1）常温下碳酸氢铵（43NH HCO ）是白色固体。
（2）无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。
山东省济南市章丘市相公中学九年级(上)期中化学试卷
D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒
8．（2 分）某物质经测定只含有一种元素，则关于该物质说法正确的是（ ）
A．一定是纯净物
B．一定是混合物
C．一定不是化合物
D．一定是一种单质
9．（2 分）缺碘易使人患甲状腺机能亢进，因此在食盐中一般都加入碘酸钾（化学式为 KIO3） 这种物质．则碘酸钾中碘元素的化合价为（ ）
乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O2
4CO2+2X+6H2O，则 x 的化学式为
（）
A．S
B．SO3
C．SO2
D．CO
17．（2 分）在化学反应 A+2B═3C+D 中，6g A 与 8g B 恰好完全反应，生成 9g D 若反应生
成 15g C，则生成 B 的质量为（ ）
A．8g
B．24g
收集装置是
（填仪器序号字母）
制取氢气前检验所选装置气密性的方法是：
；
（2）若以过氧化氢溶液为原料在实验室中制备氧气。
①制取氧气的化学方程为：
。
②用 E 装置收集氧气时验满的方法是
；
③反应中催化剂能重复使用，反应后分离回收 MnO2 的方法为
；
（3）若用石灰石和稀盐酸为原料制取检验二氧化碳，并检验二氧化碳的部分性质。
B．爆炸气浪降低了可燃物的着火点
C．爆炸气浪降低了可燃物的温度
D．炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气
6．（2 分）下列关于氧气的说法中不正确的是（ ）
A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
山东省济南市章丘市九年级化学上学期期中试题(含解析) 鲁教版
2015-2016学年山东省济南市章丘市九年级（上）期中化学试卷一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1．我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化．以下属于物理变化的是（）A．食物腐烂 B．酒精挥发 C．菜刀生锈 D．大米酿酒2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．太子奶B．鲜橙汁C．豆浆 D．冰水共存物3．下列物质的用途与物质的化学性质有关的是（）A．石墨做润滑剂 B．活性炭做冰箱里的除臭剂C．氧气供给呼吸 D．金刚石用于制作玻璃刀4．下列现象中，不是直接利用化学反应所产生的能量的是（）A．办公室中用空调取暖B．人用食物维持体温和日常活动C．家庭用煤气做饭D．发射火箭5．下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（）A．石油 B．天然气C．氢气 D．太阳能6．小强通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比是2：1，但实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（）A．反复多次做实验查找原因B．检查实验装置是否漏气C．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功D．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水7．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）A．通电使水分解：2H2O2H2↑+O2↑B．过氧化氢催化分解：2H2O2 2H2O+O2↑C．氯酸钾加热分解：2KClO32KCl+3O2↑D．高锰酸钾加热分解：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑8．空气是一种重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（）A．空气是由多种气体组成的混合物B．空气中大部分的气体是N2，所以空气是纯净物C．我们呼吸是吸入空气，呼出的全部是CO2D．空气污染指数的数值越大，说明空气质量越好9．已知市售脑黄金（DHA）的化学式为C25H51COOH，下列关于脑黄金的说法不正确的是（）A．脑黄金属于氧化物B．脑黄金分子中C、H、O三种元素的原子个数比为13：26：1C．脑黄金由碳、氢、氧三种元素组成D．C25H51COOH中各元素化合价的代数和为零10．下列有关一氧化碳的说法正确的是（）A．一氧化碳是有刺激性气味的毒气B．在炉子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒C．一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的，所以它们化学性质相似D．一氧化碳既有可燃性，又有还原性11．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门彻底阻止污染产生的科学，它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．2009年我市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”．以下做法属于”绿色销毁”的是（）A．泼上汽油焚烧 B．倾倒入大海中C．深埋于土中D．碾压粉碎后回收再利用12．如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（）A．S+O2SO2B．2CO+O22CO2C．2H2+O22H2O D．CH4+2O2CO2+2H2O13．下列现象说明分子间有间隔的是（）A．实验如图，观察到A烧杯（盛有酚酞溶液）中的溶液随着时间的变化由无色变成红色B．25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中C．香水、汽油要密闭保存D．糖溶于水使水有甜味14．下列灭火方法不恰当的是（）A．森林着火，可在火区周围伐木开辟隔离带B．高层住宅着火，可用高压水龙头灭火C．精密仪器着火，可用液态二氧化碳灭火器灭火D．电器短路着火，可用泡沫灭火器灭火15．把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应前后各物质的质量如下表所示：物质 A B C D反应前质量/g 19.7 8.7 21.6 0.4反应后质量/g 待测17.4 0 3.6下列说法正确的是（）A．物质C一定是化合物，物质D一定是单质B．反应后密闭容器中A的质量为19.7gC．反应过程中，物质B和物质D变化的质量比为87：36D．若物质A与物质C的相对分子质量之比为194：216，则反应中A和C的化学计量数之比为1：216．两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等，则D的化合价为（）A．+4 B．+2 C．﹣2 D．﹣317．如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是（）A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移18．某物质在氧气中完全燃烧，需要5.6g氧气，同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该化合物中（）A．只含碳、氢两种元素B．只含碳、氧两种元素C．只含碳、氢、氧三种元素D．一定含碳、氢元素，可能含氧元素19．如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系．下列描述正确的是（）A．该反应是化合反应B．甲的相对分子质量大于乙C．丙是反应物，甲和乙是生成物D．t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和20．已知同温同压下，气体体积比等于分子数比．现有aL H2与CO的混合气体，完全燃烧后用去L O2，则H2与CO混合气体中，两种气体的体积比是（）A．2：1 B．1：1 C．1：2 D．任意比二、填空题（共32分）21．为了书写和学术交流的方便，化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等，请用化学符号填空：（1）空气中含量最多的气体；（2）地壳中含量最多的元素；（3）氧化镁中镁元素的化合价+2 ；（4）能进入人体血液中的亚铁离子．22．用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、二氧化碳、一氧化碳、甲烷．（1）能使带火星的木条复燃的是；（2）能用于填充气球的是；（3）天然气的主要成分是；（4）能使紫色石蕊试液变红的气体是，它与水反应的化学方程式是；（5）能把灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是，该反应的化学方程式是．23．现有下列物质：氢气．二氧化硫．汞．水．氯化亚铁．白磷．二氧化碳．氧化铜．空气（1）属于单质的是（2）属于化合物的是（3）属于氧化物的是（4）属于混合物的是．24．2005年4月1日，在江苏省淮安市境内的高速公路上，一辆运载氯气（Cl2）的罐装车与一辆客车相撞，造成几十名人员伤亡．氯气是一种黄绿色、有毒、有强烈刺激性气味的气体，在相同条件下密度比空气大，能溶于水，并与水发生反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO）．（1）根据以上信息，可知氯气的物理性质有．（2）氯气罐内为液氯（Cl2），因对氯气罐的泄漏处理不当，使液氯急剧挥发而产生爆炸．造成氯气罐爆炸的直接原因属于变化．（3）消防队员用高压水枪喷水，以溶解弥漫在空气中的氯气．写出氯气与水反应的化学方程式：．（4）抢险中，将液氯抽出排放到含Ca（OH）2的水池中，使氯气不再对周围居民造成危害．已知氯气与Ca（OH）2反应的化学方程式为2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2X，则X的化学式为．三、实验题（本大题共2小题，共17分）25．依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节．（1）用甲装置电解水．a管中收集到的气体是；开启b管活塞，用燃着的木条接近b管尖嘴口观察到的现象是．（2）用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论．①蜡烛中含有氢元素，依据的现象是．②一段时间后蜡烛熄灭，原因是．（3）丙图是测定空气中氧气含量的实验装置．实验中能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是．（4）若装置的气密性良好，去掉烧杯，点燃红磷，在装置完全冷却后，打开弹簧夹，装置的总质量会（填“增加”、“减少”或“不变”）．（5）用丙装置测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法中，不正确的是．A．实验时红磷一定要足量 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管C．燃烧匙中的红磷可以换成木炭 D．红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹．26．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：a ；b ．（2）若用过氧化氢制取氧气，应选用（填“A”或“B”），在气体发生装置中可以加入的固体物质是（用化学式填写），反应的化学方程式为．（3）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的气体发生装置是（填“A”或“B”），与过氧化氢制氧气相比缺点是．（4）若B装置中装有石灰石和盐酸，则该装置可用于制取（用化学式填写）；若用C装置收集该气体，应将发生装置的出气口连到端（填“c”或“d”）．四、计算题（本大题共11分）27．在公共场所有如右图广告，请回答下列问题：（1）该化肥中所含主要物质的化学式是；（2）纯碳酸氢铵中氮元素的质量分数是，该化肥的纯度（即化肥中NH4HCO3的质量分数）因故缺损了，请你补在广告上，计算过程写在下列空白处．（计算结果小数点后保留一位小数）．28．有一种石灰石样品的主要成分是CaCO3．课外小组同学将100g稀盐酸分5次加入到35g 石灰石样品中（已知：杂质不与盐酸反应也不溶于水），得到如下部分数据和图象．请仔细观察下列表格和图象计算：次数第1次第2次第3次加入盐酸的质量/g 20 20 20剩余固体的质量/g 30 a 20（1）反应中的一项实验现象为．（2）第2次加入盐酸后，a为g．（3）生成二氧化碳的质量为．（4）石灰石样品中CaCO3质量分数为多少？（结果精确到0.1%）2015-2016学年山东省济南市章丘市九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1．我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化．以下属于物理变化的是（）A．食物腐烂 B．酒精挥发 C．菜刀生锈 D．大米酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、食物腐烂的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．B、酒精挥发的过程中只是酒精的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、菜刀生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．D、大米酿酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成就属于物理变化，若有新物质生成就属于化学变化2．下列物质中，属于纯净物的是（）A．太子奶B．鲜橙汁C．豆浆 D．冰水共存物【考点】纯净物和混合物的概念．【专题】物质的分类．【分析】根据纯净物的定义和组成分分析：纯净物是指只由一种物质组成，而混合物是指两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、太子奶中含有蛋白质、水等物质，属于混合物．故错误；B、鲜橙汁含有水，糖分、维生素等属于混合物．故选项错误；C、豆浆中含有水和蛋白质等物质，属于混合物．故选项错误；D、冰水共存物是由一种物质组成的属于纯净物，故D正确．故选D．【点评】解答本题就要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．3．下列物质的用途与物质的化学性质有关的是（）A．石墨做润滑剂 B．活性炭做冰箱里的除臭剂C．氧气供给呼吸 D．金刚石用于制作玻璃刀【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的性质与用途．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．【解答】解：A、石墨做润滑剂是利用了石墨的物理性质﹣﹣具有润滑作用．故选项错误；B、活性炭做冰箱里的除臭剂是利用了活性炭的物理性质﹣﹣具有吸附性．故选项错误；C、氧气供给呼吸是利用了氧气的化学性质﹣﹣具有氧化性．故选项正确；D、金刚石用于制作玻璃刀是利用了金刚石的物理性质﹣﹣硬度大．故选项错误．故选C．【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．4．下列现象中，不是直接利用化学反应所产生的能量的是（）A．办公室中用空调取暖B．人用食物维持体温和日常活动C．家庭用煤气做饭D．发射火箭【考点】化学变化和物理变化的判别；物质发生化学变化时的能量变化．【分析】通过分析每一个过程是否通过了化学变化，判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、空调取暖的过程：不断地压缩冷剂压缩（电能转变成机械能），由制冷剂从气态变成液态，形成放热（放热过程），整个过程并没有新的物质生成，属于物理变化，故A正确；B、人用食物维持体温和日常活动，需要消化食物，食物的消化过程在酶的作用下，分解成很小的微粒才能被人体吸收，所以属于化学变化；C、煤气燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；D、发射火箭是利用氢气燃烧放出大量的热，利用反作用力将火箭推上天空，氢气燃烧生成水，属于化学变化．故选A．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．5．下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（）A．石油 B．天然气C．氢气 D．太阳能【考点】资源综合利用和新能源开发．【专题】化学与能源；化学与生活．【分析】运用煤、天然气和氢气都是有限的资源，太阳能是无污染取之不尽的资源分析．【解答】煤、天然气和氢气都是有限的资源，太阳能是无污染取之不尽的资源，故答案选D．【点评】当今世界的三大化石燃料即会污染空气，是有限的资源；氢气是无污染的清洁能源但现在还没有大量的应用因为制取、运输、储存都没解决；太阳能是无污染且取之不尽的能源．6．小强通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比是2：1，但实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（）A．反复多次做实验查找原因B．检查实验装置是否漏气C．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功D．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水【考点】电解水实验．【专题】空气与水．【分析】电解水时生成氢气和氧气，由于氧气的溶解性大于氢气的溶解性，开始时氢气和氧气的体积比应略大于2：1，但随着生成的气体的增多，氢气和氧气的体积比接近2：1，如果有较大误差，就要从多方面查找原因．【解答】解：A、试验中出现了误差，可以反复多次实验，通过分析对比查找原因，故A做法可取；B、如果收集氧气的装置漏气，一定会使氢气和氧气的体积比大于2：1，有这种可能，故B 做法可取；C、进行化学实验，应有一种实事求是，严谨求实的科学态度，不能差不多就可以认为实验成功，故C做法不可取；D、由于氧气的溶解性大于氢气的溶解性，氢气和氧气的体积比应略大于2：1，这种假设是成立的，故D做法可取．故选C．【点评】在化学实验中出现误差是不可避免的，关键的是如何对待误差，应该有一种严肃认真，一丝不苟，实事求是的科学态度，不能差不多就可以认为实验成功．7．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）A．通电使水分解：2H2O2H2↑+O2↑B．过氧化氢催化分解：2H2O2 2H2O+O2↑C．氯酸钾加热分解：2KClO32KCl+3O2↑D．高锰酸钾加热分解：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑【考点】实验室制取氧气的反应原理．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】结合制取氧气的反应原理，并从安全、环保、节能、简便等方面进行分析解答．【解答】解：A、通电使水分解，要消耗电能，不节能，且生成两种气体使收集的气体不纯，不符合题意；B、过氧化氢催化分解，常温即可进行，节能，简便，生成水，无污染，符合题意；C、氯酸钾加热分解，需要加热，消耗能源，不简便，不安全，不符合题意；D、高锰酸钾加热分解，需要加热，消耗能源，不简便，不安全，不符合题意．故选B．【点评】本题通过分析制取氧气的反应原理，考查了学生分析、评价实验方案的能力，难度不大．8．空气是一种重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（）A．空气是由多种气体组成的混合物B．空气中大部分的气体是N2，所以空气是纯净物C．我们呼吸是吸入空气，呼出的全部是CO2D．空气污染指数的数值越大，说明空气质量越好【考点】空气对人类生活的重要作用；空气的污染及其危害；纯净物和混合物的概念．【专题】空气与水．【分析】A、根据空气的组成分析；B、根据纯净物的定义和组成特点分析；C、根据吸入空气和呼出的气体的成分分析；D、根据空气污染指数的数值与空气质量的关系分析．【解答】解：A、空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种气体组成的混合物，故A正确；B、空气中大部分的气体是N2，但还有氧气等其他的气体，组成物质是多种，属于混合物．故B错误；C、我们呼吸是吸入空气，呼出的气体中有氮气、二氧化碳、水蒸气等，故C错误；D、空气污染指数的数值越大，说明空气质量越差，故D错误．故选：A．【点评】熟记空气中各成分及体积分数，空气是一种重要的自然资源，加强防止空气污染的认识．9．已知市售脑黄金（DHA）的化学式为C25H51COOH，下列关于脑黄金的说法不正确的是（）A．脑黄金属于氧化物B．脑黄金分子中C、H、O三种元素的原子个数比为13：26：1C．脑黄金由碳、氢、氧三种元素组成D．C25H51COOH中各元素化合价的代数和为零【考点】化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；化合价规律和原则．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据脑黄金（DHA）的化学式为C25H51COOH，利用分析其组成和构成，并根据组成来判断物质的类别，利用化合价原则来分析化合价．【解答】解：A、由化学式可知，脑黄金是由C、H、O三种元素组成，而氧化物只有两种元素组成，则不属于氧化物，说法不正确；B、由化学式可知，1个分子中含有26个C原子、52个H原子、2个O原子，则C、H、O三种元素的原子个数比为13：26：1，说法正确；C、由化学式可知，脑黄金是由C、H、O三种元素组成，说法正确；D、因化合物中正负化合价的代数和为0，则C25H51COOH中各元素化合价的代数和为零，说法正确；故选A．【点评】本题考查学生对化学式的理解，学生应注意组成和构成的描述不同，并利用物质类别、化合价原则来解决问题．10．下列有关一氧化碳的说法正确的是（）A．一氧化碳是有刺激性气味的毒气B．在炉子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒C．一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的，所以它们化学性质相似D．一氧化碳既有可燃性，又有还原性【考点】一氧化碳的物理性质；空气的污染及其危害；一氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．【专题】物质的性质与用途．【分析】A．一氧化碳是无色、无味、有毒的气体；B．一氧化碳不溶于水；C．不同的分子化学性质不同；D．一氧化碳具有可燃性、还原性、毒性．【解答】解：A．一氧化碳没有气味，故选项错误；B．在炉子上放盆水，不能避免一氧化碳中毒，故选项错误；C．一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的，但是它们的化学性质不同，故选项错误；D．一氧化碳既有可燃性，又有还原性，故选项正确．故选：D．【点评】本题主要考查一氧化碳的物理性质和化学性质，解答时要理解分子不同，化学性质就不同；一氧化碳是一种常用的还原剂．11．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门彻底阻止污染产生的科学，它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．2009年我市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”．以下做法属于”绿色销毁”的是（）A．泼上汽油焚烧 B．倾倒入大海中C．深埋于土中D．碾压粉碎后回收再利用【考点】绿色化学．【专题】化学与环境保护．【分析】本题考查学生对绿色化学的理解以及对废物的合理回收利用知识，绿色化学就是环境友好型化学，它包括绿色生产、绿色销毁等内容，要求学生在具体情境下用科学的观念进行合理选择【解答】解：A、泼上汽油焚烧，该做法虽然能使这些光盘尽快的被销毁，但在焚烧过程中，会产生许多有害的气体，会对空气造成极大的污染，这种做法不科学，故A错；B、倾倒入大海，光盘通常是用塑料等材料制成，如果直接倾倒入大海，就会造成白色污染，对水体、生态、自然环境都会产生危害，该做法也不可取，故B错；C、深埋入土中，光盘通常是用塑料等材料制成，自然降解很慢，会污染土壤，隔断地下水，这些危害也很大，故C错；D、碾压粉碎后回收再利用，虽然盗版光盘侵犯了别人的权利，但它也是用一定的材料制成的，前三种方法都是浪费，还污染环境，不可取，但是如果经过碾压粉碎后，先破坏其内容，再回收再利用，既能消除其侵权行为，又能保护环境，一举两得，是好方法，故D正确．故答案为：D．【点评】当学生面对这种新情境，新问题时，如果没有一种科学的观念，就会做出错误的抉择，因此我们要树立环保意识，本题是对情感态度价值观的考查，是一道好题．12．如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（）A．S+O2SO2B．2CO+O22CO2C．2H2+O22H2O D．CH4+2O2CO2+2H2O【考点】化学方程式的概念、读法和含义；化合反应及其应用；常见化学反应中的质量关系．【专题】压轴实验题．【分析】化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等．【解答】解：从给出的限制中可以得到如下信息：是化合反应，且反应物与生成物的质量关系是1：8：9，分子个数比为2：1：2，反应条件为点燃的反应．A、硫燃烧的反应的分子个数比不是2：1：2．B、一氧化碳燃烧的反应，物质的质量比不是1：8：9．C、氢气燃烧的反应满足以上要求．D、甲烷燃烧不是化合反应．故选：C．【点评】本题主要考查了化学方程式的含义方面的内容，从给出的信息中归纳解题时需要紧扣的要素，从结合要素逐一分析给出的选项，从而快速得到结论．13．下列现象说明分子间有间隔的是（）A．实验如图，观察到A烧杯（盛有酚酞溶液）中的溶液随着时间的变化由无色变成红色B．25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中C．香水、汽油要密闭保存D．糖溶于水使水有甜味【考点】物质的微粒性．【专题】课本知识同类信息．【分析】物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．【解答】解：A、大烧杯中含有酚酞试液的烧杯A中的液体会慢慢变红是因为C中的浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨气运动到了A烧杯中使无色酚酞变红的，说明了分子在不断地运动．故不选；B、25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中，是由于气体分子之间的间隔变小导致体积变小．故选；C、香水、汽油要密闭保存是因为它们有挥发性，说明了分子在不断地运动．故不选；D、糖溶于水使水有了甜味，主要说明了分子在不断地运动和不同分子性质不同的特点．故不选．故选B．【点评】分子间有间隔是分子的特征，判断分子之间有间隔的现象一般是物质体积或状态的改变．14．下列灭火方法不恰当的是（）A．森林着火，可在火区周围伐木开辟隔离带B．高层住宅着火，可用高压水龙头灭火C．精密仪器着火，可用液态二氧化碳灭火器灭火D．电器短路着火，可用泡沫灭火器灭火【考点】灭火的原理和方法．【专题】生产、生活、环保类简答题．【分析】灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．根据灭火原理进行分析即可．【解答】A、扑灭森林火灾时，设置隔离带撤走可燃物可以达到灭火的目的．故此方法恰当；B、高层住宅着火，可用高压水龙头洒水，降低可燃物的温度以达到灭火的目的，故方法恰当．C、实验室贵重设备、精密仪器失火，如果用泡沫灭火器、干粉灭火器、或用水浇灭，必定会破坏贵重物品和精密仪器，选用液态二氧化碳灭火，既能达到灭火的目的，又能保护仪器，方法恰当．D、泡沫灭火器灭火时喷出的泡沫中含有水分，容易在电器短路灭火时导致触电及损坏电器，所以此方式不可取，正确的方法是采用干粉灭火器等设备完成，故该方法不恰当．故选D【点评】本题主要考查灭火的方法，解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断，从而找出灭火的方法．15．把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应前后各物质的质量如下表所示：物质 A B C D反应前质量/g 19.7 8.7 21.6 0.4反应后质量/g 待测17.4 0 3.6下列说法正确的是（）A．物质C一定是化合物，物质D一定是单质B．反应后密闭容器中A的质量为19.7gC．反应过程中，物质B和物质D变化的质量比为87：36。
2023-2024学年山东省济南市九年级上学期期中化学质量检测模拟试题(含解析)
2023-2024学年山东省济南市九年级上学期期中化学质量检测模拟试题本试题共8页。
选择题部分40分，非选择题部分60分,满分100分。
考试用时60分钟。
答题前，请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、座号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
本考试不允许使用计算器。
考试结束后，将答题卡交回。
选择题部分共40分一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求)1.物质是在不断变化的，下列过程中，只发生物理变化的是A.光合作用B.葡萄酿酒C.铁丝生锈D.冰块融化2.我们要主动践行节约资源、环境友好的生活方式。
下列做法中，有利于环境保护的是A.外出露营时，提倡使用一次性木筷B.种植蔬菜时，过量施用农药化肥C.处理垃圾时，投入相应分类垃圾桶D.欢度节日时，大量燃放烟花爆竹3.现代社会要消耗大量能量，下列活动通过化学反应提供能量的是A.发射航天飞机B.水力发电C.太阳能发电D.风力发电4.下列有关化学实验室安全规则的表述，不正确的是A.易燃、易爆的药品要远离火源B.实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐C.加热操作中不要将试管口朝向自己或他人D.为了节约，实验剩余药品要放回原瓶5.下列不能作为反应容器的是A.烧杯B.量筒C.试管D.药匙6.化学是一门以实验为基础的学科。
下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.读取液体的体积D.取用块状固体7.下列有关仪器使用或用途的叙述中，不正确的是A.托盘天平：用于称量物质的质量B.玻璃棒：常用作搅拌、过滤或转移液体C.胶头滴管：向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内D.试管夹：用于夹持试管8.“荷花送香气”说明了A.分子之间有间隔B.分子在不断运动C.分子可以分成原子D.分子具有一定质量9.《黄帝内经》中记载“地气(水蒸气)上为云，天气下为雨。
山东省济南市章丘市相公中学九年级(上)期中化学试卷 (2)
山东省济南市章丘市相公中学九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分）1．（2分）诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间C．夜来风雨声，花落知多少D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2．（2分）下列物质中，属于氧化物的是（）A．O3B．Cu（OH）2C．CaO D．NH4NO33．（2分）下列关于空气的说法中，错误的是（）A．空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好B．空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”4．（2分）核电站中可用硼酸（H3BO3）吸收中子，阻断核辐射．硼酸中硼元素的化合价是（）A．+1B．+2C．+3D．+45．（2分）生活中处处有化学，下列说法正确的是（）A．纸张不可燃B．乙醇汽油属于混合物C．活性炭可以将硬水软化D．可用打火机检查天然气是否泄漏6．（2分）2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。
下列做法与之相违背的是（）A．农作物的秸杆就地焚烧B．社会公共场所严禁吸烟C．积极开展绿化国土行动D．工业废水处理达标后排放7．（2分）在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示：下列说法正确的是（）A．丙可能是单质B．在该反应中丁一定没有参加化学反应C．该反应是化合反应D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量8．（2分）某纯净物M燃烧的化学方程式为：M+3O22CO2+2H2O，则M的化学式是（）A．C2H2B．C2H4C．C2H6D．C2H4O9．（2分）下列对20%的氯化钠溶液的理解无错误的是（）A．该溶液中溶质与溶剂质量比为1：5B．100g该溶液中含溶质20gC．该溶液100g水中溶有溶质20gD．该溶液中溶剂和溶液的质量比为1：510．（2分）关于电解水的实验中，以下说法错误的是（）A．该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的B．该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子C．实验中产生的氢气和氧气的质量比为2：1D．试管1中的气体是氢气11．（2分）已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的质量比为7：16，则该化合物的化学式为（）A．NO2B．N2O C．NO D．N2O312．（2分）分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的C．溶液具有均一性、稳定性，所以均一、稳定的液体一定是溶液D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物13．（2分）下列有关元素符号“Cu”表示的意义中错误的是（）A．一个铜原子B．一个铜元素C．铜D．铜元素14．（2分）A2+离子结构示意图，则它的核电荷数及其氧化物的化学式分别是（）A．+12，AO B．+10，A2O C．+2，AO2D．+12，A2O 15．（2分）小红同学为证明某硝酸钾溶液是否达到饱和状态，设计了以下方案．一定能达到目的是（）A．温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾溶液B．温度不变，向溶液中加入少量硝酸钾晶体C．给溶液加热，直至有硝酸钾晶体析出D．给溶液降温，直至有硝酸钾晶体析出16．（2分）节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义．下列措施不符合“节能减排”理念的是（）A．B．C．D．17．（2分）走进化学实验室，同学们能够学会最基本的操作．如图所示操作不正确的是（）A．读取液体体积B．倾倒液体C．过滤D．制取二氧化碳18．（2分）以下事实对应的解释错误的是（）序号事实解释A在花园中可闻到花香分子在不断运动B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小C50毫升水与50毫升乙醇混合，混合后总体积小于100毫升分子之间有间隔D冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分A．A B．B C．C D．D19．（2分）下列化学所表达的意义正确的是（）A．Mg﹣镁B．2Na﹣2个钠元素C．3Fe2+﹣3个铁离子D．4N2﹣4个氮原子20．（2分）人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），使肌肉酸痛。
山东省济南章丘区五校联考2024届化学九上期中经典试题含答案解析
山东省济南章丘区五校联考2024届化学九上期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．红磷在物质的分类中属于（）A．混合物B．化合物C．非金属单质D．金属单质2．工业上用甲和乙两种物质在一定条件下反应生成丙和X，反应的微观示意图如图。
参加反应的甲和乙及生成丙的质量比为甲：乙：丙=23：17：1．下列判断错误的是A．丙属于单质B．参加反应的乙与生成丙的分子个数之比为1：1C．物质X中含三种元素D．甲这种物质是由原子直接构成的3．有下列五种粒子的结构示意图：则下列说法不正确的是A．②④可形成稳定的化合物B．②⑤化学性质相似C．①的化学性质不活泼D．①③属于同种元素4．为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理．．．的是A．寻找新能源减少使用化石燃料B．施用大量农药减少植物病虫害C．合成新型洗涤剂减少氮磷排放D．研发易降解材料减少白色污染5．不少中小学生喜食油炸薯条。
但是，油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物，长期摄入易引发多种疾病，其结构为，据此,不能推断出丙烯酰胺的（）A．组成元素B．密度、状态C．化学式D．相对分子质量6．下图所示实验操作中，不正确的是( )A．滴加液体B．过滤C．二氧化碳验满D．点燃酒精灯7．在氧气中燃烧产生刺激性气味气体的是( )A．木炭B．铁丝C．镁带D．硫粉8．环保部门]按新修订的《环境空气质量标准》, 着力做好细颗粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指标的监测。
下列说法正确的是A．焚烧秸秆不会造成大气污染B．吸入细颗粒物对人体健康没有危害C．化学在环境监测和保护中起重要作用D．臭氧（O3）是一种稀有气体9．根据下列微粒的结构，其中属于阳离子的是（）A．B．C．D．10．下列实验现象的描述与事实不相符的是（）A．木炭在氧气中燃烧时发出白光B．红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟C．硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰D．氢气燃烧产生蓝色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体11．保持氮气化学性质的微粒是A．氮原子B．氮分子C．氮元素D．氮气12．下列化学式中，书写错误的是A．氧化钙OCa B．氧化镁MgOC．三氯化铁FeCl3D．三氧化硫SO3二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．有关实验室制取氧气的实验，请结合图示装置回答下列问题：（1）写出仪器名称：②__________。
2023-2024学年山东省济南市章丘区化学九年级第一学期期中考试试题含解析
2023-2024学年山东省济南市章丘区化学九年级第一学期期中考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．以下物质中含有原子团的是A．Cu B．SO2C．KCl D．KNO3 2．2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉．党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者．说明沉船内残存空气中的氧气，具有的用途是A．作还原剂B．作保护气C．供给呼吸D．支持呼吸3．类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。
以下类推正确的是( )A．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B．金属易得电子所以金属元素一定显正化合价，非金属易得电子所以非金属元素一定显负化合价C．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物D．质子数不同元素种类不同，所以目前发现了一百余种元素，也就说发现了一百余种原子4．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少是，0表示物质质量不变)，下列说法正确的是A．该反应一定属于置换反应B．戊一定是该反应的催化剂C．参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23D．该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:275．某学生用量筒量取液体时，倒入液体，面对刻度，第一次仰视凹液面最低处，读数为19ml；倒出部分液体后，又俯视液面最低处，读数为11ml，该学生倒出的液体体积是A．等于8ml B．大于8ml C．小于8ml D．无法判断6．下列叙述，不是蜡烛燃烧实验现象的是（）A．蜡烛燃烧时烛心处有部分固体石蜡熔化B．蜡烛燃烧时火焰有三层C．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水D．靠近火焰处的蜡烛变软了7．生活中用到的下列化学物质，属于纯净物的是（）A．水银B．煤炭C．食醋D．汽水8．关于物质燃烧的现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生浓厚白色烟雾B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体9．发射火箭时发生的化学反应：2N2H4 + N2O4→3N2+ 4X，其中X的化学式是( ) A．N2O B．NO C．NO2D．H2O10．下列实验现象描述错误的是A．红磷在氧气中燃烧产生白烟B ．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C ．铁丝在氧气中燃烧火星四射D ．碳还原氧化铜生成二氧化碳11．已知下列四个反应在一定条件下都能发生，其中属于化合反应的是（ ）A ．−−−→+加热氧化汞汞氧气B ．+→++石灰石盐酸氯化钙二氧化碳水C ．+−−−→+点燃酒精氧气水二氧化碳D ．+−−−→点燃木炭氧气二氧化碳12．下列方法能用于鉴别氮气和氧气的是（ ）A ．观察颜色B ．闻气味C ．放入带火星的木条D ．加入澄清石灰水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据如图实验装置图，回答有关问题：（1）实验室选择A 、D 装置组合制取氧气，该反应的文字表达式是________，检验氧气是否集满的方法是________（2）实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气（氨气易溶于水，密度比空气小），为了得到平稳的氨气气流，最好选用的发生装置是_____，若选用如图正放的装置G 收集氨气，气体应从_____（填“①”或“②”）端通入。
2023-2024学年山东省济南市章丘区九年级(上)期中化学试卷(含解析)
2023-2024学年山东省济南市章丘区九年级（上）期中化学试卷一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。
1．（2分）物质世界充满了变化。
下列过程中，发生了化学变化的是（）A．雕琢玉石B．瓷盘破碎C．葡萄制酒D．金属导电2．（2分）2023年6月5日是第50个世界环境日，主题是“减塑捡塑”。
下列做法中与爱护环境相违背的是（）A．垃圾分类，节约资源B．单车出行，健康环保C．露天烧烤，享受生活D．种植花草，美化家园3．（2分）基本实验操作是进行科学探究的前提保障，下列实验操作中正确的是（）A．点燃酒精灯B．蒸发食盐水C．O2验满D．稀释浓硫酸4．（2分）“珍爱生命健康生活”是人类永恒的主题。
下列做法正确的是（）A．家中燃气泄漏，立即打开换气扇通风B．蒸馏水比自来水纯净，应长期饮用C．室内失火时，立即打开所有门窗D．健康饮食，烹饪时应低油少盐5．（2分）学习化学可以让我们从化学的视角更好地认识周围的事物。
下列说法不正确的是（）A．用体温计来测量人体体温，是因为温度升高，汞原子间的间隔变大B．外界条件不改变，溶液不会分层，是因为溶液是均一稳定的C．用汽油能洗去衣服上的油污是因为油污能溶解于汽油中D．将煤制成蜂窝状是为了降低煤的着火点6．（2分）我国的北斗导航卫星系统处于世界领先地位，它采用了铷原子钟提供精确时间。
根据如图信息，判断下列说法中错误的是（）A．铷原子内含有37个质子B．铷原子易得电子变成阴离子C．铷元素属于金属元素D．铷元素的相对原子质量为85.477．（2分）化学观念是核心素养的重要组成部分。
下列有关叙述中，不正确的是（）A．物质是由元素组成的B．物质的结构决定物质的性质C．物质发生化学变化时会伴随能量变化D．Ca（OH）2和CaCO3都属于碱8．（2分）如图，海水淡化可采用膜分离技术，对淡化膜右侧的海水加压，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。
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山东省济南市章丘市九年级（上）期中化学试卷一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化．以下属于物理变化的是（）A．食物腐烂B．酒精挥发C．菜刀生锈D．大米酿酒2．（2分）下列物质中，属于纯净物的是（）A．太子奶B．鲜橙汁C．豆浆D．冰水共存物3．（2分）下列物质的用途与物质的化学性质有关的是（）A．石墨做润滑剂B．活性炭做冰箱里的除臭剂C．氧气供给呼吸D．金刚石用于制作玻璃刀4．（2分）下列现象中，不是直接利用化学反应所产生的能量的是（）A．办公室中用空调取暖B．人用食物维持体温和日常活动C．家庭用煤气做饭D．发射火箭5．（2分）下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（）A．石油B．天然气C．氢气D．太阳能6．（2分）小强通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比是2：1，但实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（）A．反复多次做实验查找原因B．检查实验装置是否漏气C．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功D．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水7．（2分）从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）A．通电使水分解：2H2O2H2↑+O2↑B．过氧化氢催化分解：2H2O22H2O+O2↑C．氯酸钾加热分解：2KClO32KCl+3O2↑D．高锰酸钾加热分解：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑8．（2分）空气是一种重要的自然资源，下列关于空气的说法正确的是（）A．空气是由多种气体组成的混合物B．空气中大部分的气体是N2，所以空气是纯净物C．我们呼吸是吸入空气，呼出的全部是CO2D．空气污染指数的数值越大，说明空气质量越好9．（2分）已知市售脑黄金（DHA）的化学式为C25H51COOH，下列关于脑黄金的说法不正确的是（）A．脑黄金属于氧化物B．脑黄金分子中C、H、O三种元素的原子个数比为13：26：1C．脑黄金由碳、氢、氧三种元素组成D．C25H51COOH中各元素化合价的代数和为零10．（2分）下列有关一氧化碳的说法正确的是（）A．一氧化碳是有刺激性气味的毒气B．在炉子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒C．一氧化碳和二氧化碳都是由碳和氧两种元素组成的，所以它们化学性质相似D．一氧化碳既有可燃性，又有还原性11．（2分）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门彻底阻止污染产生的科学，它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．2009年我市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”．以下做法属于”绿色销毁”的是（）A．泼上汽油焚烧B．倾倒入大海中C．深埋于土中D．碾压粉碎后回收再利用12．（2分）如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，根据他们描述的内容，试判断他们所指的化学方程式是（）A．S+O2SO2B．2CO+O22CO2C．2H2+O22H2OD．CH4+2O2CO2+2H2O13．（2分）下列现象说明分子间有间隔的是（）A．实验如图，观察到A烧杯（盛有酚酞溶液）中的溶液随着时间的变化由无色变成红色B．25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中C．香水、汽油要密闭保存D．糖溶于水使水有甜味14．（2分）下列灭火方法不恰当的是（）A．森林着火，可在火区周围伐木开辟隔离带B．高层住宅着火，可用高压水龙头灭火C．精密仪器着火，可用液态二氧化碳灭火器灭火D．电器短路着火，可用泡沫灭火器灭火15．（2分）把A、B、C、D四种物质放在密闭容器中，在一定条件下充分反应，并测得反应前后各物质的质量如下表所示：物质A B C D反应前质量/g19.78.721.60.4反应后质量/g待测17.40 3.6下列说法正确的是（）A．物质C一定是化合物，物质D一定是单质B．反应后密闭容器中A的质量为19.7gC．反应过程中，物质B和物质D变化的质量比为87：36D．若物质A与物质C的相对分子质量之比为194：216，则反应中A和C的化学计量数之比为1：216．（2分）两种化合物AB和DB2，若A元素的化合价与H2O中O的化合价绝对值相等，则D的化合价为（）A．+4B．+2C．﹣2D．﹣317．（2分）如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。
下列现象正确的是（）A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水左移18．（2分）某物质在氧气中完全燃烧，需要5.6g氧气，同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g 水，则该化合物中（）A．只含碳、氢两种元素B．只含碳、氧两种元素C．只含碳、氢、氧三种元素D．一定含碳、氢元素，可能含氧元素19．（2分）如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。
下列描述正确的是（）A．该反应是化合反应B．甲的相对分子质量大于乙C．丙是反应物，甲和乙是生成物D．t1时，丙的质量一定等于甲、乙的质量之和20．（2分）已知同温同压下，气体体积比等于分子数比．现有aL H2与CO的混合气体，完全燃烧后用去L O2，则H2与CO混合气体中，两种气体的体积比是（）A．2：1B．1：1C．1：2D．任意比二、填空题（共32分）21．（8分）为了书写和学术交流的方便，化学上通常用一些化学符号表示物质、粒子等，请用化学符号填空：（1）空气中含量最多的气体；（2）地壳中含量最多的元素；（3）氧化镁中镁元素的化合价+2；（4）能进入人体血液中的亚铁离子．22．（14分）用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、二氧化碳、一氧化碳、甲烷．（1）能使带火星的木条复燃的是；（2）能用于填充气球的是；（3）天然气的主要成分是；（4）能使紫色石蕊试液变红的气体是，它与水反应的化学方程式是；（5）能把灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是，该反应的化学方程式是．23．（4分）现有下列物质：氢气．二氧化硫．汞．水．氯化亚铁．白磷．二氧化碳．氧化铜．空气（1）属于单质的是（2）属于化合物的是（3）属于氧化物的是（4）属于混合物的是．24．（6分）2005年4月1日，在江苏省淮安市境内的高速公路上，一辆运载氯气（Cl2）的罐装车与一辆客车相撞，造成几十名人员伤亡．氯气是一种黄绿色、有毒、有强烈刺激性气味的气体，在相同条件下密度比空气大，能溶于水，并与水发生反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO）．（1）根据以上信息，可知氯气的物理性质有．（2）氯气罐内为液氯（Cl2），因对氯气罐的泄漏处理不当，使液氯急剧挥发而产生爆炸．造成氯气罐爆炸的直接原因属于变化．（3）消防队员用高压水枪喷水，以溶解弥漫在空气中的氯气．写出氯气与水反应的化学方程式：．（4）抢险中，将液氯抽出排放到含Ca（OH）2的水池中，使氯气不再对周围居民造成危害．已知氯气与Ca（OH）2反应的化学方程式为2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2X，则X的化学式为．三、实验题（本大题共2小题，共17分）25．（7分）依据实验目的设计切实可行的实验方案是科学探究中的重要环节．（1）用甲装置电解水．a管中收集到的气体是；开启b管活塞，用燃着的木条接近b管尖嘴口观察到的现象是．（2）用乙装置进行探究实验，观察现象得出结论．①蜡烛中含有氢元素，依据的现象是．②一段时间后蜡烛熄灭，原因是．（3）丙图是测定空气中氧气含量的实验装置．实验中能得出“氧气约占空气总体积五分之一”结论的实验现象是．（4）若装置的气密性良好，去掉烧杯，点燃红磷，在装置完全冷却后，打开弹簧夹，装置的总质量会（填“增加”、“减少”或“不变”）．（5）用丙装置测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法中，不正确的是．A．实验时红磷一定要足量B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧橡皮管C．燃烧匙中的红磷可以换成木炭D．红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹．26．（10分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：a；b．（2）若用过氧化氢制取氧气，应选用（填“A”或“B”），在气体发生装置中可以加入的固体物质是（用化学式填写），反应的化学方程式为．（3）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的气体发生装置是（填“A”或“B”），与过氧化氢制氧气相比缺点是．（4）若B装置中装有石灰石和盐酸，则该装置可用于制取（用化学式填写）；若用C装置收集该气体，应将发生装置的出气口连到端（填“c”或“d”）．四、计算题（本大题共11分）27．（5分）在公共场所有如右图广告，请回答下列问题：（1）该化肥中所含主要物质的化学式是；（2）纯碳酸氢铵中氮元素的质量分数是，该化肥的纯度（即化肥中NH4HCO3的质量分数）因故缺损了，请你补在广告上，计算过程写在下列空白处．（计算结果小数点后保留一位小数）．28．（6分）有一种石灰石样品的主要成分是CaCO3．课外小组同学将100g稀盐酸分5次加入到35g石灰石样品中（已知：杂质不与盐酸反应也不溶于水），得到如下部分数据和图象．请仔细观察下列表格和图象计算：次数第1次第2次第3次加入盐酸的质量/g202020剩余固体的质量/g30a20（1）反应中的一项实验现象为．（2）第2次加入盐酸后，a为g．（3）生成二氧化碳的质量为．（4）石灰石样品中CaCO3质量分数为多少？（结果精确到0.1%）山东省济南市章丘市九年级（上）期中化学试卷参考答案一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1．B；2．D；3．C；4．A；5．D；6．C；7．B；8．A；9．A；10．D；11．D；12．C；13．B；14．D；15．D；16．A；17．D；18．A；19．C；20．D；二、填空题（共32分）21．N2；O；O；Fe2+；22．O2；H2；CH4；CO2；CO2+H2O═H2CO3；CO；CO+CuO Cu+CO2；23．氢气、汞、白磷；二氧化硫、水、氯化亚铁、二氧化碳、氧化铜；二氧化硫、水、二氧化碳、氧化铜；空气；24．黄绿色、有剧烈刺激性气味的气体，密度比空气大，能溶于水；物理；H2O+Cl2═HCl+HClO；H2O；三、实验题（本大题共2小题，共17分）25．氧气；尖嘴口处气体燃烧，产生淡蓝色火焰；烧杯壁上有水珠生成；隔绝了氧气；进入烧杯中的水的体积约占集气瓶剩余体积的；增加；C；26．酒精灯；试管；MnO2；2H2O22H2O+O2↑；A；反应需要加热；CO2；c；不用填；四、计算题（本大题共11分）27．NH4HCO3；17.7%；28．有气泡冒出；25；8.8g；。