名著阅读测试题童年
名著阅读《童年》习题及答案
名著阅读《童年》习题及答案《童年》一、选择题1、他是一个被遗弃的孩子,“我”的外祖母将他养大,外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西。
他聪明能干,却由于雅科夫舅舅的自私,在搬十字架时被压死。
他是高尔基《童年》中的()A.小茨冈 B.阿廖沙 C.格里戈里一、答案:1. A二、填空题1、高尔基的“自传体”小说《童年》,塑造了这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象,生动地再现了的生活状况。
2、高尔基的《童年》用第人称的口吻,叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。
3、阅读下面的文字,根据要求填空。
(2分)夜来了,一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀,寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着,拂去记忆中应当忘掉的一切——所有的苦难和辛酸,白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
仰面朝天躺着,看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测,真是让人陶醉的事情……外祖母久久不能入睡,她躺在那里,把手交叉着枕在脑后,兴奋地讲着故事。
“阿廖沙,你睡着了吗?”显然她很在乎我是否在听。
她总能找出一个恰当的童话故事,使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。
听着她均匀有节奏的话语,我不知不觉地进入了梦乡。
上述文字节选白文学名著,作者是。
4、阅读名著片段,回答问题。
我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。
……每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候卖得更多,外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么聊不起的!”有一次我偷偷的看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。
(1)这段文字选自《______ _》,作者是________ 。
(2分)(2)读完这部小说后,你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人?(2分)5、走近名著。
(4分)全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。
名著童年练习题
名著童年练习题名著是指那些经典的文学作品,其中承载着深刻的思想和丰富的情感。
这些作品不仅为成年人提供了有趣的阅读材料,也为孩子们提供了宝贵的学习机会。
读名著能够培养孩子们的文学素养,拓宽他们的视野,并且激发他们对于知识的追求。
在这里,我们将为孩子们提供几个名著童年练习题,帮助他们更好地理解和欣赏这些经典作品。
1.《小王子》是法国作家安托万·德·圣-艾修伯里的代表作。
请问,小王子在星球上遇到了哪些奇特的居民?他们分别代表了什么含义?2.《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的代表作之一。
请问,小说中的女主角伊丽莎白·班纳特是一个怎样的女孩?她如何成功地改变了自己对达西先生的看法?3.《汤姆·索亚历险记》是美国作家马克·吐温的经典之作。
请问,故事中的汤姆·索亚和他的朋友哈克·费恩是怎样的人物?他们的冒险经历给你带来了什么启示?4.《西游记》是我国四大名著之一,是明代作家吴承恩的巨著。
请问,主人公孙悟空的性格特点是什么?他经历了怎样的挑战和成长?5.《罗密欧与朱丽叶》是英国文学巨匠莎士比亚的代表作之一。
请问,这个故事中的罗密欧和朱丽叶是如何相爱的?他们之间的爱情悲剧给你带来了怎样的思考?6.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的著名作品。
请问,主人公鲁滨逊是一个怎样的人物?他在孤岛上生活了多长时间?他通过自己的努力和智慧解决了哪些问题?以上是名著童年练习题的部分提纲,通过回答这些问题,孩子们可以更加深入地理解这些名著的精髓和意义。
阅读名著是对孩子们综合能力的一次全面考查,他们需要通过阅读、理解和思考来回答这些题目,这种练习能够培养孩子们的阅读理解能力、思维逻辑能力和创造力。
同时,通过这些题目的讨论,孩子们还可以培养对文学作品的兴趣和热爱。
名著是人类文明的重要组成部分,其中包含了丰富的。
童年名著阅读试题及答案
《童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)(共6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)一、选择题1. 小说中父亲对阿列克谢的的亲热的称呼是()A 万里娅B 大葱头C 米哈伊尔D 瓦尔瓦拉2. 童年的作者是哪国人()A.中国B.前苏联C.美国D.日本3.阿寥沙第一次挨打是因为()A 顶针事件B 染桌布事件C 萨沙的陷害D 染房失火4.童年是作者自传体小说三部曲中的第()A 第一部B 第二部C 第三部D 第四部5.主人公有几个舅舅()个个个个6.此书写了阿廖沙几岁到几岁的故事()~10 ~11 ~7 ~1007.阿廖沙最好的朋友是()A.张爱丽B.小茨冈C.大灰狼D.哈米尔舅舅8.阿寥沙身边的人信仰()A 伊斯兰教B 佛教C 基督教D 天主教9.迁到新居后,阿寥沙最牵挂的人是()A 外公B 彼得伯伯C 好事情D 小茨冈10.那个凶狠的上校是个()A.年轻人B.老头C.老太太D.小孩子11.阿廖沙是一个()的孩子A 倔强B 富有同情心C 不断追求D 以上都是12.两个舅舅互相斗争的主要原因是( )A.都想得到父亲的财产.B.为了照顾阿廖沙.C.格里高里的挑唆.D.为了阿廖沙的舅妈13. 阿廖沙几岁开始自食其力的.( ). .14、阿廖沙的父亲是害什么病死的()。
A天花 B疟疾 C 霍乱 D心脏病15.是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴. ( )A.不幸的童年.B.生活所迫,为了赚到钱.C.他性格就是这样.D.父亲教他变成了这样.16.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是( )A.外祖父.B.两个舅舅.C.外祖母.D.茨冈17.在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是( )A.顺受,麻木B.沉默,忧郁C.正直本分D.凶残狡诈18.阿廖沙在几岁时外出谋生()D. 1319.阿廖沙的童年经历了哪些痛苦()A. 常被周围人表扬B.常遭外祖父毒打C.被外祖母丢弃D.被舅舅欺负20、《童年》的作者是()A.高尔基B.法布尔C.托尔斯泰D.罗贯中21、主人翁在几岁丧父。
名著阅读专项练习(童年)
名著阅读专项练习(《童年》)班级:姓名:一、填空1、《童年》是的自传体三部曲中的第一部,另外两部是和。
2、《童年》主人公是,讲述他从岁至岁的童年生活,表现了的腐败与没落。
3、“我”是因为和妈妈一起到外祖母家里的。
在外祖母家中“我”最喜欢的人是,最讨厌的人是。
4、雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的。
5、阿廖沙读了年小学,之后开始靠挣钱.6、徒工小茨冈是因死的。
7、阿廖沙遇到的第一个优秀人物是。
这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句而得来的.8、《童年》真实的记载了主人公儿时在外祖父家中的所见所闻,对他优秀性格的形成其关键作用的人是。
9、在污浊环境下,阿廖沙身边也有一些好人,多次舍生用自己的胳膊防住外祖父薯条子的,对主人公心灵产生极大影响的房客是。
10、《童年》刻画了许多人物形象,主要有(列举6个主要人物)、、、、、。
11、《童年》中塑造的形象是俄国劳动者走向革命、新生活的具有普遍意义的艺术典型。
二、选择题1、外祖父卡希尔是干什么的?()A.染坊学徒 B水手 C纤夫 D驳船的工头2、母亲死后,11岁的阿廖沙干什么?A被外祖父母收养 B进学校读书 C被继父收养 D流落街头3.、()是阿廖沙终身好友,也是他的知心人。
A外祖父 B外祖母 C继父D“好事情”4、()是阿廖沙遇到的一个进步的知识分子。
A外祖父 B外祖母 C继父D“好事情”三、问答题1、请结合文章分析《童年》中外祖母、外祖父、阿廖沙的性格特点(任选一个)2、你认为《童年》在写作上有什么特点?四、短文阅读(一)他开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着,说得非常流利。
他的绿眼睛放射着兴奋的光芒,红头发抖动着,嗓音粗重起来:“啊,我说,你可是坐轮船来的,坐蒸汽来的。
”“我年青的时候得用肩膀拉着纤,拽着船往上走。
船在水里,我在岸上,脚下是扎人的石块儿!没日没夜地往前拉啊拉,腰弯成了是,骨头嘎嘎地响,头发都晒着了火,汗水和泪水一起往下流!亲爱的阿辽少,那可是有苦没处说啊!我常常脸向下栽倒在地上,心想死了就好了,万事皆休!可我没有去死,我坚持住了,我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟,有上万俄里路。
童年名著阅读
名著阅读——《童年》相应练习及答案一、填空练习:1、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《_____》、《_____》。
2、《童年》讲述的是______(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代______(国籍)下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个____ __的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
外祖母______,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中,乐观纯朴的______,正直的老工人______,献身于科学的知识分子“______”都给主人公以力量和支持。
4、______(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的________,善良乐观的__________,自私残暴的________,贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。
_______________是作者创作这部作品的第一主题。
二、基础练习1.结合一两个情结分析下列人物形象舅舅:外祖父:外祖母:2.阿廖沙在成长当中经历了哪些苦难与磨难?请简述一两个。
(50字左右)3、在如此艰难困苦,令人窒息的环境中,阿廖沙为什么没有被压垮或变坏,反而成为一个坚强、勇敢、善良的人?你从中得到什么启示?4、.“在她没有来之前,我仿佛是躲在和黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方… …”文中的她是,她是一个的人。
参考答案:1、高尔基;《在人间》;《我的大学》2、阿廖沙;俄罗斯3、吝啬、贪婪、专横、残暴;慈祥善良、聪明能干、热爱生活;小茨冈;格里戈里;好事情4、高尔基、《在人间》、《我的大学》5、“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅们6、阿廖沙7、鞭挞俄国国民的小市民习气经历的苦难答:阿廖沙痛苦的童年生活:1.四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
名著阅读_《童年》复习题(答案)
一、《童年》简介1、《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。
2、高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。
代表作有散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》。
3、主要内容:《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。
小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。
4、《童年》的思想内容作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。
这是因为主人公阿廖沙,他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。
高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。
因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。
阅读感受:小说是以一个小孩眼光来描述,所以读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
5、人物性格外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活。
对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。
外祖父:吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。
阿廖沙:在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
六年级上册快乐读书吧必读书《童年》知识点测试题
实用文档六年级上册快乐读书吧必读书《童年》知识点测试题一、选择题1.下列关于《童年》故事内容的几种说法中,不正确的一项是()A.小获冈是外婆捡来的孩子,阿廖沙很喜欢他。
B.阿廖沙来到外公家之后,他发现家人之间经常争吵,充满了敌意。
C.母亲的嫁妆被外公扣下了,两个舅舅都想得到这份财产。
D.外公认为童年的磨难会激励人进步,因此,他将十一岁的阿廖沙赶出家门,让下他去社会上历练。
【答案】D【详解】考查名著阅读。
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
根据原文:母亲下葬后几天,外祖父对我说:“喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你呆的地方,你到人间混饭吃去吧。
可知选项D说法错误。
2.《童年》里阿廖沙在外祖父家最亲密的人是()A.两个舅舅B.外祖父C.外祖母D.小茨冈【答案】C【详解】本题考查名著阅读。
《童年》是前苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
该作讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。
他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。
这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。
童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)
童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)1.小说中父亲对XXX的亲热称呼是()。
A。
万里娅 B。
大葱头 C。
米哈伊尔 D。
瓦尔瓦拉答案:B。
大葱头。
2.童年的作者是哪国人?()A。
中国 B。
前苏联 C。
美国 D。
日本答案:B。
前苏联。
3.XXX第一次挨打是因为()A。
顶针事件 B。
染桌布事件 C。
XXX的陷害 D。
染房失火答案:A。
顶针事件。
4.童年是作者自传体小说三部曲中的第()A。
第一部 B。
第二部 C。
第三部 D。
第四部答案:A。
第一部。
5.主人公有几个舅舅?()A。
1个 B。
4个 C。
7个 D。
2个答案:B。
4个。
6.此书写了XXX几岁到几岁的故事?()A。
3~10 B。
4~11 C。
3~7 D。
60~100答案:B。
4~11.7.XXX最好的朋友是?()A。
XXX B。
小茨冈 C。
大灰狼 D。
XXX舅舅答案:B。
小茨冈。
8.XXX身边的人()A。
B。
C。
教 D。
天主教答案:C。
XXX。
9.迁到新居后,XXX最牵挂的人是()A。
外公 B。
彼得伯伯 C。
好事情 D。
小茨冈答案:D。
小茨冈。
10.那个凶狠的上校是个?()A。
年轻人 B。
老头 C。
老太太 D。
小孩子答案:B。
老头。
11.XXX是一个()的孩子。
A。
倔强 B。
富有同情心 C。
不断追求 D。
以上都是答案:D。
以上都是。
12.两个舅舅互相斗争的主要原因是()A。
都想得到父亲的财产 B。
为了照顾XXX C。
XXX的挑唆 D。
为了XXX的舅妈答案:A。
都想得到父亲的财产。
13.XXX几岁开始自食其力?()A。
14 B。
15 C。
10 D。
16答案:B。
15.14.XXX的父亲是害什么病死的?()A。
天花 B。
疟疾 C。
霍乱 D。
心脏病答案:D。
心脏病。
15.是什么使XXX的外祖父变得吝啬、专横、残暴?()A。
不幸的童年 B。
生活所迫,为了赚到钱 C。
他性格就是这样 D。
父亲教他变成了这样答案:A。
不幸的童年。
16.XXX在外祖父的家中最亲密的人是()A。
中考《童年》名著阅读训练及答案
《童年》名著阅读训练第一章1.阿廖沙因家庭的什么不幸离开自己的家去外公家投奔?父亲去世,新出生的弟弟夭折。
母子俩无依无靠,只能随着外祖母,投奔外公家。
第二章2.我和母亲到外祖父家不久,两个舅舅之间就爆发了一场大战。
他们为什么而打架?因为财产问题,揭露了当时俄国的拜金主义、小市民的庸俗。
3.外祖父为什么要抽打雅科夫舅舅家的萨沙?米哈伊尔舅舅唆使雅科夫家的萨沙把顶针烧得滚烫,本想戏弄格里高里师傅,结果外祖父戴上了这枚顶针,此外,萨沙还告密。
4.阿廖沙因什么事情第一次被外祖父毒打?是因为雅科夫舅舅的萨沙怂恿阿廖沙把柜子里准备过节时用的白桌布染成蓝色的,之后却又向外祖父告了密。
于是阿廖沙第一次挨了外祖父的毒打。
5.阿廖沙被毒打后生病时的一天,外祖父讲述自己的童年,之后阿廖沙对外祖父的看法有了什么变化?(用文中原话回答)为什么会发生变化?①我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了,像童话里的巨人,他一个人拖着大货船逆流而上!②外公的发家史非常艰辛,天真幼稚的“我”被外公的艰辛历程所感染。
6.外祖父为什么要向阿廖沙讲述自己的过去经历?(结合小说内容推测一下)猜测:结合前文来看,因为外祖父是在毒打阿廖沙后来安慰阿廖沙的时候给他讲述自己的发家史的,含有对自己毒打外孙寻找开脱的理由,这一点可以体现出外祖父的虚伪。
结合后文来看,讲述自己的发家经历是为后面把阿廖沙送到人间自己找饭吃作下铺垫,这一点体现的是外祖父自私的性格。
第三章7.每次阿廖沙被外祖父毒打时,谁为阿廖沙挡鞭子?他在外祖父家是人一个什么样的人?他过着怎样的生活?他因为什么事而死去?“小茨冈”(伊万),外祖母叫做“瓦尼卡”。
他是外祖父和外祖母的养子,更是他们的奴仆(长工)。
他是一个快乐、积极向上、懂事的孩子,他处处替外祖母着想。
小茨冈的死是因为舅舅们让小茨冈背着沉重的十字架到坟地去,结果踉跄了一下,被砸死了。
第四章8.外祖母经常在晚间向上帝祈祷,她祈祷的时间长短取决于什么?哪天有了烦恼、吵架、斗殴,哪天祈祷的时间就长。
六年级上册必读书《童年》知识点测试题
六年级上册必读书《童年》知识点测试题一、选择题1.他是个弃儿,为人开朗活泼,对我非常好。
每次我被外祖父打的时候,他总是巧妙地保护我,他那粗壮的胳膊便总是青一道紫一道。
说过不帮我了,可每次都会无所求地保护我,只因为他喜欢我。
这是对《童年》中的一个人物形象的描述,“他”是()A.叶芙盖尼娅B.阿廖莎C.米哈伊尔的萨沙D.小茨冈【答案】D【详解】本题考查学生对文章内容的掌握。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
A:叶芙盖尼娅是阿廖沙外公家的保姆,快活、善良。
B:阿廖沙是这部小说的主人公。
C:米哈伊尔的萨沙是阿廖沙的表哥,性格顺受、麻木。
D:小茨冈是个弃儿,为人开朗,与主人公十分友好,在“我”被外祖父打的时候会保护“我”,但后来死去。
2.高尔基的小说《童年》开篇描写的情节是()A.母亲疲劳做工B.外祖母病重C.小伙伴来访D.爸爸临终情形【答案】D【详解】马克西姆·高尔基原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫,苏联作家、诗人、评论家、政论家、学者。
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》、《我的大学》)。
该作讲述了阿廖沙(高尔基的小名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
《童年》开篇描写的内容是:阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。
由此可知这是在描写父亲临终的情景。
3.《童年》中阿廖沙在()岁时外出谋生。
A.10 B.12 C.11【答案】C【详解】考查经典名著的理解记忆能力。
对于经典名著,尤其是课内必读篇目,学生要能够掌握,这样在答题时才会快速得出答案。
教师要加强对经典名著的考查。
《童年》名著阅读试卷和答案
《童年》阅读测试题一、填空题。
1.《童年》是( )自传体三部曲中的第一部,另外两部是《我的大学》《在人间》。
2.节日狂欢中,通常由( )弹琴,( )表演的舞蹈则让大家如痴如醉。
3.“我”到外婆家,“我”最喜欢的事情是( ),其中印象最好是( ) 两个故事中的人物。
4.在( ) 的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
5.在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是( ) 。
6.阿廖沙因为 ( ) 而没能参加母亲的婚礼。
7.在外祖父眼里,他认为法律就是 ( ) 。
8.阿廖沙对打架不太在乎,但他特别厌恶 ( ) 。
9.外祖母从猫嘴里救下一只( )并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是( ) 。
10.《童年》的主人公是( ) ,他是一个坚强、勇敢的人。
二、选择题。
(请将正确答案的序号填在括号里)1.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是()A.外祖父 B.两个舅舅 C.外祖母 D.茨冈2.在《童年》中,阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是()A.顺受,麻木 B.沉默,忧郁 C.正直本分 D.粗鲁无礼3.高尔基开始自食其力是在()A.4岁 B.5岁 C.10岁 D.16岁4.两个舅舅互相斗争的主要原因是( )A.都想得到父亲的财产 B.为了照顾阿廖沙 C.葛利高里的挑唆D.为了阿廖沙的舅妈5.使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是()A.不幸的童年 B.生活所迫,为了赚到钱 C.他性格就是这样D.父亲教他变成了这样6.对阿廖沙影响最大的是()。
A.他的两个舅舅 B.外祖父 C.外祖母 D.他的母亲7. 第一个教阿廖沙识字的人是()A.外祖父 B.外祖母 C.舅舅 D.舅妈8.为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用作为奖励。
()A.五个戈比 B.十个戈比 C.二十个戈比 D.十五个戈比9.雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的()。
A.父亲 B.母亲 C.妻子 D.孩子10.《童年》中的“好事情”是一个()A.正直的老工人B.献身科学的知识分子C.认真负责的老师D.勤劳的农民三、判断下列各题是否正确,对的打“√”,错误的打“×”。
七下名著《童年》阅读题(整理)
名著导读阅读练习1、外祖母称“我”为“小鬼”的原因是2、青年的时候,那是外祖母可供炫耀的宝贝,可现在外祖母却要诅咒它。
“宝贝”和“它”都是指。
3、外祖母脸上最煞风景的是、。
4、“我”和母亲刚到几天,在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。
-突然轮圆了胳膊给了一个耳光5、使母亲便成了另外一个人,“我”觉得她越来越陌生。
6、阿廖沙因为没有参加母亲的婚礼。
7、在老师和神父之间我更喜欢谁。
8、《童年》是(国家)作家(作者)(体裁)三部曲中的第一部,主要描写的童年,三部曲中的另外两部是、。
本书讲述他从岁至岁的童年生活。
9、《童年》中塑造了这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
10、人物形象填空。
“我”外祖父外祖母舅舅小茨冈老工人格里戈里“好事情”11、阿廖沙遇到第一个优秀人物是________这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句_________而得来的。
12、“我”到外祖母家,我最喜欢的事情是_ ____________,其中印象最好的是____ __________这个故事。
13、第一个教阿廖沙识字的人是___ ____。
14、外祖母从猫嘴里救下一只____ ____并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是_______ _____。
15、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是___ __。
16、阿廖沙读了_____年小学。
17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶。
18、在___ _____的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。
19、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙______ ____________,萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。
20、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是____ ____甚至因此两个舅舅还_ __。
21、外祖父的染坊起火,______ ___把硫酸盐从火里取出来。
中考名著导读:《童年》阅读练习(附答案)
名著导读《童年》阅读练习(附答案)作者简介马克西姆·高尔基(1868-1936),苏联文学的奠基人,也是世界社会主义文学的卓越代表,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于伏尔加河畔的一个木匠家中,幼年父母双亡,寄居在开小染坊的外祖父家里。
后来外祖父破产,十岁的阿列克谢就在社会上流浪,当过各种杂工。
虽然他只上过两年小学,却一直坚持勤奋自学,读了许多书。
加上他本人曾广泛地接触过社会生活,积累了丰富的素材,终于使他成为世界知名的大作家。
主要作品自传体小说三部曲【《童年》《在人家》《我的大学》】、《母亲》【长篇小说】《小市民》【剧本】《海燕》【散文诗】。
创作背景《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。
早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。
在1908年至1910年间,列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。
有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。
主要内容《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
小说从阿廖沙随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让阿廖沙去“人间”混饭吃结束。
生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作者童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。
外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。
有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。
幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。
他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。
两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
名著阅读童年专项训练
14.《童年》是前苏联文学家 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《________ 》、《我的大学》。(2分)
15.选文写了关于“我的姥姥”的二件生活小事,请用简洁的语言写在下面。(4分)
第一件事:
我觉得祖父的脾气很坏;他不论和谁讲话,总是嘲笑人,欺负人,摆出挑战的神气,极力惹对方生气。来了不几天,外祖父就逼着我学祈祷。不久,我就挨了外祖父的一顿鞭打……
小伙子茨冈有一手染布的好技术。两个舅舅都准备自己将来开染坊的时候,把茨冈拉过去。他们还怕他不跟,担心外祖父与茨冈开第三个染坊。外祖父看出了他们的诡计,故意逗他们说,他要给茨冈买一个免除兵役的免役证,虽然会花很多钱,但他最需要茨冈。这不能不使两个舅舅憋了一肚子气。……我到房客那儿去,渐渐被外祖父知道了。我每去一次,他就狠狠揍我一顿。后来,好事情终于被外祖父撵走了。我和无数优秀人物中的第一个人的友谊,就这样结束了。
名著阅读童年专项训练
(一)
家里花钱上是严格分开的,今天姥姥买菜做饭,明天就是姥爷。该姥爷做饭的时候,吃得就特别次。而姥姥则总是买最好的肉。茶叶和糖也分开了,但是煮茶是在一个茶壶里,到这时候姥爷就会惊慌地说:“慢,我看看,你放多少茶叶?”
他仔细地数着茶叶,然后说:“你的茶叶比我的要碎点儿,我的叶子大,所以我要少放点儿!”
③这个宅子里到处都住满了房客,姥爷只给自己在楼上留了一间,姥姥和我则住在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街,每逢节日蔌平常日子的夜晚,都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去,东摇西晃的,乱喊乱叫。有时候他们是让人家从洒馆里扔出来的,他们在地上打个滚儿,又爬起来往洒馆里挤。哗啦,吱扭,嘎吧吧,“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起,他们开始打架了!站在楼上的窗户前看这一切,是那么好玩儿!
中考语文之名著阅读专题《童年》练习题
《童年》1.《童年》的基本常识。
本书的作者是______(国家)的______。
主人公名叫______。
这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是______、______。
答:前苏联高尔基阿廖沙自传《在人间》《我的大学》2.《童年》的内容简介。
它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。
小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。
生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。
3.《童年》的故事情节。
第一章1、父亲的死和安葬:父亲死了,外祖母和母亲跪在地上哭,阿廖沙加快起了父亲叫他“大葱头”。
不久后,父亲被安葬了,埋葬时,阿廖沙却担心那两只青蛙爬不出来。
2、弟弟的降生和死:父亲死的那天,母亲生下了一个小弟弟,可没多久,小弟弟就死了,后来被外祖母和母亲安葬了。
3、去尼日尼:父亲死后,外祖母、母亲带阿廖沙去尼日尼的外祖父家。
在船上,母亲因悲伤而时常吃不下饭,发呆,阿廖沙认识了一名老水手,并喜欢外祖母给他讲故事。
4、认识家长:到达尼日尼后,认识了外祖父,而外祖父仅说了句“长得像他爸爸,”便把阿廖沙推开了。
除此之外还认识了米哈伊尔舅舅和雅科大舅舅,六个孩子。
挺着大肚子的纳塔利娅舅母也被惊动来迎我们,被外祖母骂作“一家手蠢货!”阿廖沙不喜欢这一家人,并以外祖父身上闻到故意。
最后来到外祖父的染坊。
第二章1、舅舅们的争执:米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅为分家打得不可开交,竟在一天吃饭时为此大打出手。
2、舅母教阿廖沙祈祷:舅母教阿廖沙背诗词,阿廖沙却总是读错,一次外祖父问阿廖沙背没背下来,舅母以记性不好搪塞过去了。
名著阅读童年(答案)
《童年》阅读测验题一.填空:1.名著《童年》的作者是(高尔基),他以自身经历为原型创作了(自传)体三部曲。
其他两部分别为(《在人间》)和(《我的大学》)。
2.《童年》从(“我”随母亲去投奔外祖父)写起,到(外祖父叫“我”去人间混饭吃)结束,生动地再现了(19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况)。
3.在《童年》这部作品中,阿廖沙的父亲是(彼什科夫),他是个手工业者,老实,本分。
外祖母是(阿库琳娜),她勤劳、善良。
外祖父是(卡希林),他凶狠残暴。
4.《童年》主要向我们展示了主人公虽身处生活底层却(不屈服于黑暗势力),不断(寻求真理)、(追求光明)的精神历程,同时真实再现了19世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了(剥削阶级的残暴)和(小市民习气庸俗顽劣),深刻提示了劳动人民的苦难境遇。
5.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如勇敢正直的(“我”阿廖沙),善良乐观的(外祖母),自私残暴的(外祖父),贪婪恶毒的(舅舅们)以及快乐的(小茨冈)和执着的“好事情”。
6.《童年》塑造的(阿廖沙)的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7.《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。
(鞭挞俄国国民的小市民习气)是作者创作这部作品的第一主题。
二.选择题:(C)1.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是A外祖父B两个舅舅C外祖母D茨冈(B )2.在《童年》中,阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是A顺受,麻木B沉默,忧郁C正直本分(C)3.高尔基开始自食其力是在A、14岁B、15岁C、10岁D、16岁(A)4.两个舅舅互相斗争的主要原因是A都想得到父亲的财产B为了照顾阿廖沙C葛利高里的挑唆D为了阿廖沙的舅妈(B)5.使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是A不幸的童年B生活所迫,为了赚到钱C 他性格就是这样D父亲教他变成了这样(C)6.对阿廖沙影响最大的是A他的两个舅舅B外祖父C外祖母D他的母亲三.简答题:1.在如此艰难困苦、令人窒息的环境里,阿廖沙有没有被压垮或变坏?他变成了一个什么样的人?答:他没有被压垮或变坏。
(完整word版)《童年》名著阅读梗概、中考试题
中考名著阅读指导-—《童年》1.《童年》的基本常识.本书的作者是______(国家)的______。
主人公名叫______.这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是______、______。
答:前苏联高尔基阿廖沙自传《在人间》《我的大学》2.《童年》的内容简介。
它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。
小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间"混饭吃结束。
生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况.如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我"挣来的钱默默流泪)等等。
3.《童年》的故事缩写。
(2066字)阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。
阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,一家人打成一团。
阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。
大舅捉弄老裁缝格里戈里,让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边,不料却被外公无意中戴上,外公把孙子抽了一顿.阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙.打过阿廖沙后,外公来看他,给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。
挨打之后,阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。
每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏.他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子。
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名著阅读测试题:《童年》
(总分100分,每小题10分,考试时间40分钟)
学号姓名成绩
1.【2014广东省佛山市】1
2.名著积累。
(5分)
(1)名著《童年》的作者是_______;小说中给予阿廖沙正能量的代表人物除了外祖母外,还有______等人。
(2分)
2.【2014福建南平市】(一)名著阅读。
(10分)
6.阅读《童年》选段,填空。
(3分)
他猛地冲过来,将我夺过去,往凳子上拖。
我拼命挣扎着,揪他的红胡子,咬他的手指头。
他痛得叫了起来,一下子将我摔到了凳子上,摔破了我的脸。
“把他给我捆上,我要揍死他!”……他把我打得失去了知觉,接着我病倒了。
选文中的“他”是(填人物),他打“我”是因为
3.【2014黑龙江绥化市】
4.走近名著。
(3分)
(3)请你从《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》三部名著中,推荐一个“最美人物”并陈述理由。
(1分)
4.【2014浙江丽水市】3.名著阅读。
(5分)
⑶街上一位老人摔倒了,假如下列文学作品中的孩子在场,会帮扶老人吗请选择一项,依据人物性格和相应内容作出分析。
(2分)
A.《草房子》中的桑桑
B.《童年》中的萨沙
C.《城南旧事》中的英子
5.【2014浙江省绍兴市】4.“名著阅读”综合实践活动。
(13分)
◇活动一:萃取名著精华(4分)
名著阅读,代代相传。
同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签,送给新初一同学。
请你从以下“备选名著”中选择两部,仿照示例,完成书签。
(句式大致相仿即可)
备选名著:《童年》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《水浒》
6.【2014广西来宾】6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()3分
A.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学样式。
B.李白是盛唐浪漫主义诗人,字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称。
他的诗大多具有沉郁顿挫的风格。
C.我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》和戴望舒的《我用残损的手掌》,都抒发了作者内心深处对祖国土地的无限热爱之情。
.
D.高尔基的小说《童年》展示了阿廖沙悲凉而难忘的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
7.【2013年湖南湘潭】
【试题】5、回答后面的问题。
我又搬到外祖父那里。
“怎么啦,小强盗”他用手敲着桌子,迎面对我说。
“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗”
“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:
“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……”
阅读上述文字,你能从人物的对话中推断出,“我”的外祖父是一个____________的人;文中的“我”是外国文学名著《___________》的主人公,名叫______________。
(2分)
8.【2013年辽宁大连】 2分
9.【2013年辽宁沈阳】
【试题】5.走近名著。
(3分)
(1)根据下面提供的信息,写出对应的作品。
(1分)
①雅乎夫舅舅的萨沙
②慈善的工匠格里戈里
③主人公私自染了桌布,遭到暴打
④母亲去世后,主人公不得不出外谋生
作品:《》
10.【2013年山东滨州】
【试题】7.名著阅读。
(3分)
外祖母坐在窗户下快速地织着花边,线轴快乐地击打着,密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。
外祖母本人像铜铸的一般,-------一点儿没变。
……
有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴浑浊的泪水挂
在她那副像海泡石似得大鼻孔的鼻尖上。
(1)文段选自小说《》,作者。
(2分)
(2)小说中的外祖母是一个怎样的人请结合原著回答。
(1分)
名著阅读测试题:《童年》
参考答案
1【2014广东省佛山市】12. 5分(1)高尔基(1分)小茨冈(伊凡?茨冈)、格里戈里、“好事情”(任写对一人得1分)
2【2014福建南平市】6.(3分)外祖父(外公)(1分)示例一:我出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投入染缸染成蓝色(2分)。
示例二:我染坏了外祖父(外公)的一块布(2分)。
略2014黑龙江绥化市】3【4【2014浙江丽水市】⑶示例1:我选A。
桑桑会帮扶老人,因为他是个善良热心的孩子,当油麻地的许多男孩子都疏远细马时,只有桑桑和细马交朋友,并经常帮他干活。
示例2:我选B。
萨沙不会帮扶老人,他自私、冷酷,有一次萨沙将老工匠格里戈里的顶针烧热,企图烫他。
示例3:我选C。
英子会帮扶老人,因为英子富有同情心,她热心地帮助惠安馆的疯子秀贞找女儿。
(2分,写出人物性格给1分,能结合相应内容分析给1分。
判断与人物性格不符不给分)
5【2014浙江省绍兴市】4.(13分)
◇活动一(4分)
【示例】阿廖沙尝尽童年苦难,走向广阔人间。
——《童年》
保尔炼就钢铁意志,唱响生命赞歌。
——《钢铁是怎样炼成的》
阿龙纳斯探险海底世界,彰显科学精神。
——《海底两万里》
梁山好汉举起“行道”义旗,留下英雄美名。
——《水浒》
鲁提辖拳打镇关西,伸张人间正义。
——《水浒》
(评分细则:共4分。
每句2分,内容、句式各1分,句式大致相同即可。
所写内容要能体现书中人物的主要情节或主要价值。
如果书名与所写内容不对应,该句不得分。
)
6【2012年来宾市】D
7【2013年湖南湘潭】【答案】5.(1)自私冷酷 (2)童年 (3)阿廖沙(答对一空计1分,答对两空即可计2分)
略 2013年辽宁大连】8【9【2013年辽宁沈阳】【答案】5.(1)《童年》
10【2013年山东滨州】【答案】7.(1)《童年》高尔基
(2)外祖母是一个慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀的人。