教研组工作计划2020年秋(语数英音体美科学品德全科)
2020年秋季学期语文教研组工作计划
2020年秋季学期语文教研组工作计划一、指导思想在教导处的领导下，坚持以学校教学工作计划为指导，以课堂教学为中心，以课程改革为突破，牢固树立以学生为中心的教育观。
加强课堂教学研究，切实提高课堂教学效益，提高语文教师的业务能力水平。
二、工作目标1.在教导处领导下，做好语文学科常规管理工作，促进语文学科质量显著提升。
2.扎实开展各项教研活动，更新、转变语文教育理念，加强课堂教学研究，实现教学效率提升。
3.积极组织教师参加教学研讨活动，做好新教师指导工作。
三、工作措施:（一）落实教学常规，提高教学效率1.备课：以年级为单位，分单元备课，坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。
要求教师要认真把握教材，研读教参，教师个人备课要围绕“教什么”和“怎么教”进行，要做到七备：教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、核心问题、教师的教、学生的学。
集体备课时组长确定备课内容和人员，备课过程中重在分析教材设计意图和讨论课堂教学目标、重点、怎样落实，形成相对成熟的备课资料，做好备课记录，教师个人整改教学策略，形成最终教案，课后还要写出教学反思。
2.上课:努力提高教学艺术，做到:求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空。
课堂上注意调控课堂纪律，培养学生认真听课、积极思考、大胆发言的良好学习习惯，提高课堂教学效率。
3.作业:作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，注意强调书写工整，批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。
4.辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。
要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。
5.常规检查项目：①教案：个人备课手写的教案本以及二次备课后用红笔批注的教案。
教案字体字号要求：宋体，标题三号加粗，正文小四，行间距20，页边距上下左右都是2厘米，插入页码，A4纸正反面打印。
体音美教研组2020年工作计划范文五篇
体音美教研组2020年工作计划范文五篇----WORD文档，下载后可编辑修改----体音美教研组2020年工作计划范文(一)一、指导思想认真实践“三个代表精神”，围绕学校提出的教学思路，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研，促教改，真抓实干，与时俱进，努力提高我校体音美劳教学、科研水平，积极开展各项文体活动，全面推进素质教育，团结奋进，积极搞好教研组建设。
二、工作重点(一)狠抓课堂景观，保证教学质量，深入推进课改通过实施新课标，促进教育观念进一步更新，认真组织好体、音、美课标及相关《解读》的学习，进一步加强体、音、美课的课堂管理力度，学校、教研组、教师个人共同努力, 依靠班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校的体、音、美学科教学的水平.用精彩的课吸引学生.(二)加强教学常规1.按照校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，每两周进行一次教案检查;2.按时组织教研活动,做好教研记录。
(三)完善校本教研,提高全组教师的理论水平和教学实践能力。
1.每一位老师都要推出1节优质的公开课,并进行及时的评课;2.尝试针对课堂教学中出现的普遍问题 ,发挥教研组集体的力量探讨解决的方法;3.交流工作经验,互相学习借鉴;4. 每一个老师准备1次的书面教研主讲;5. 每周进行一次教研集体备课。
(三)精心策划，依靠全校师生开展丰富多彩的体、音、美学科竞赛活动1、组织学校音乐周，开展“班班有歌声”活动2、4月份开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动3、4月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;毕业班举办拔河比赛。
4、协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动，五一举办教职工气排球比赛;5、抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩;6、“六一”儿童节举办全校学生游园活动。
体音美教研组2020年工作计划范文(二)一、现状分析：音体美组现有专业教师8位，体育教师8人，音乐教师3人，美术教师3人，承担全校30个教学班的体育、音乐、美术教学任务，同时，也承担了学部选修课的开展工作，也承担了学部或学校的大型文体活动的策划和组织工作。
2020年小学2020秋季学期教研工作计划范文
2020年小学2020秋季学期教研工作计划范文中心一、指导思想在新学年里，我们将认真贯彻落实国家、省、市关教育发展规划纲要精神，不断创新工作思路和工作方法，以科学发展观为统领，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（XX-2020年）》为指导，全面贯彻落实县教研室"关于落实'创强提质改课堂'的工作思路，构建高效优质课堂的工作指导意见"、"xx县教研室XX-XX学年工作计划"以及《xx县中小学教学常规基本要求》的精神，充分发挥教研组指导、管理职能作用。
牢牢抓住"规范教学管理，深化课程改革，落实校本教研、促进科研兴教，全面推进素质教育，大面积提高教育教学质量。
"这一主题，紧紧围绕"教学管理、课堂教学改革、新课程评价，综合实践活动和校本课程开发"等环节扎实推进有效教学系列活动。
关注学生的综合素质和全面发展，关注教师的专业成长和自我提升。
促进全镇小学教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。
二、目标任务深入进行新课程理念与实践的学习探究。
组织学习《教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准（XX年版），以新课程理念的学习为先导，以过程探索为重点，以课堂增效为落脚点，实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。
2、学校教学质量目标管理评价，努力建立科学、规范的村级学校管理制度，向管理要质量要效益，力争保持在县前五名。
3、加强教学教研常务管理工作，使管理走向规范化、科学化。
三、工作措施（一）突出重点，积极推进课程改革1、转变教育观念。
组织引导教师认真学习务教育语文等学科课程标准（XX年版），参与研讨交流，撰写教学随笔，以了解最新的课改动态，内化教育经典。
树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。
鼓励教师参加学习，增加教学底蕴，提倡经常撰写教育随笔，积极支持教师参加学历进修和其它的学习，培养更有文化品味的教师人才。
音体美教研组秋季学期工作计划
音体美教研组秋季学期工作计划音体美教研组秋季学期工作计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候开始写计划了。
好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的音体美教研组秋季学期工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音体美教研组秋季学期工作计划1一、指导思想：围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流;加强班级常规管理，提高和发挥教师自身管理的能力，稳步提高音体美课堂教学质量。
二、现状分析：本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组，由五名教师组成。
其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚，业务能力强，教学经验丰富，能够采用现代教学手段进行教学，注重提升素质，特色发展，以教研促教学。
三、工作目标：1、加强新教材培训，关注培训细节，通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神，从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变，提升教师的专业素养，为推进四环节教学奠定扎实的基础。
2、继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题，通过各种教研活动形式，立足课堂教学、所教学生，以学生学会学习，有效提高音体美教学质量为目的。
切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题，提高课程改革的实践能力，使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上，还体现在自身的专业发展中。
尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。
3、各训练代表队要目标明确、责任到人。
训练做到精细训练精细管理。
争取在全县运动会中取得优异成绩。
4、从细节着手，加强教育教学研究和多途径的业务理论学习，提高研究能力，促进理论与教学实践的共同发展。
四、工作措施：(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势，加强网络交流与学习。
(二)小专题研究与教研活动融为一体。
教研活动必须与小专题研究相结合。
本学期初，音体美教研组经过充分讨论，针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题，用一学期的时间进行突破，以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。
2020年年秋季学期初中语文教研组工作计划
年秋季学期初中语文教研组工作计划导语：努力提高学生的语文综合素养，提高课堂教学效率，配合学校申报国家级示范高中的要求，扎实而有效的做好科组各项工作。
以下是为您带来的初中语文教研组工作计划，希望对您有所帮助。
一、指导思想1.全面贯彻党的教育方针，积极推进教学改革，坚持树立为教学服务的思想，各项活动的开展本着切实有效的原则。
2.以实施素质教育为突破口，结合教研组特点，充分发挥学科组在教育教学中的作用，通过活动的开展来调动教师的积极性，形成较浓厚的教学氛围。
3.积极贯彻上级教育部门的教学改革意图，认真学习课改方案和课程标准，努力探索教学方法创新,提高课堂教学效率。
4、以远程教育资源运用、网络教研为平台，扎实推进新课程改革。
二、工作目标根据教研组工作量大的特点，积极探索组内教师自主、合作、科学专业发展的途径，加强引导，营造氛围，全员参与,强化落实，抓好课堂教学，规范教学科研，提高教学效率，使提高学校的教学质量的目标能真正落到实处，为学校的发展做出积极的努力与探索。
三、工作举措(一)完善教科研制度，规范教学科研保证教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务，认真落实组内教师的公开课、研究课、示范课活动，积极参加集体评议以提高听课评课的质量，不断优化课堂教学结构，提高教师的业务水平。
教者先说后讲再反思。
反思要求有：反思成功之举;反思“败笔”之处;反思教学机智;反思学生的创新见解;反思再教设计。
要求笔记反思评价全部登载于个人成长博客上。
评者要做到：发现执教老师的一个亮点，找出执教老师的一个不足之处，提一条合理化建议。
(二)加强常规管理，提升业务水平1、组织本教研组教师学习常规，进一步深入解读新课程标准，新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著，加强理论与实践并重的观念，促使教师从观念到行动的彻底转变。
2、以课堂为主阵地，合理、科学、有效地安排课堂，向课堂要质量，要成效，提高课堂单位时间的使用率。
3、推行集体备课制度。
2020秋季学期数学教研组工作计划范文（精选3篇）
秋季学期数学教研组工作计划2020秋季学期数学教研组工作计划范文（精选3篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候抽出时间写写工作计划了。
工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的2020秋季学期数学教研组工作计划范文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋季学期数学教研组工作计划1一、指导思想以学校、教务处教学工作计划为指导，确立使学生“会学、能学、乐学”的基本理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效率，切实提高教学质量。
二、基本情况数学教研组1—6年级有8个教学班，3个学前班，由11位数学教师组成。
全组教师个体素质高，注重学习先进的教育、教学理念，既有资深教师的引领，又有中青年教师的支撑，是一支团结奋进的教师队伍。
三、目标任务1、打造有效课堂。
认真学习“四环节”教学理念，积极推进“定向自学、师生互动、精讲点拨、检测训练”四环节教学模式。
加强数学课堂改革力度，积极开展教学教研活动，提高教学水平，切实优化数学课堂教学，促进教学质量的提高。
2、倡导数学组人人参与教研，通过教研活动促进教师的反思，促进教师专业成长。
3、积极创建特色化教研组，规范教研管理，拓宽教研途径，组织好课例研讨，开展多人磨一课，一课多次磨的磨课活动。
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
四、主要措施1、教研组长配合教导处加强对数学教学工作的指导和管理，以抓“有效课堂”为突破口，严格执行学校教导处的计划。
2、本学期，将加大“教学常规”检查的力度，力求“真、实、效”即：反应真实问题，坚持实事求是，达到促进的效果。
努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性。
每月教研组长对本组教师的教学常规工作，进行单项检查或教师互查，以便及时发现问题，提出改进意见，并督促教师及时整改，做好记录。
3、确定四次专题研讨会。
四个专题研究分月进行，分别为“如何设计有效的自学提纲”（常荣）、“双主互动有效性的策略研究”（贺小会）、“精讲点拨的内容与技巧的研究”（方华）、“课堂检测训练的形式及课堂问题的补救策略”（马向阳）。
2020秋冬学期学校教学教研工作计划5篇
2020秋冬学期学校教学教研工作计划5篇一、教学指导思想在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。
”二、基本情况小学四年级的学生情绪变化较大，运动能力有一定的发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去发现，去创造，将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断客服困难体验运动乐趣，提高运动技能，培养将康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
三、教学目标1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3.培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
四、教学措施1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。
注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。
站队时要做到快、静、齐。
3.不得无故缺课，不迟到、不早退，服从 ___，听从指挥，遵守课堂各项规定。
4.在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意 ___器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。
五、教学进度第一周1、引导课2、50米快速跑第二周1、蹲跳起2、长绳、短绳第三周1、自然地形跑2、踢毽第四周1、队列练习、接力2、短绳第五周1、30米跑2、障碍跑第六周1、绕物接轿力2、实心球第七周1、篮球源活动2、实心球、短跑第八周1、接力跑、实心球2、跳短绳第九周1、实心球、接力2、各种运球练习第十周1、篮球活动2、10×4往返跑第十一周1、足球第十二周1、投掷、短跑2、排球本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程 ___为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价___，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。
2020学年度秋季学期小学语文教研组工作计划
紧张而繁忙的新学期履约而至，为贯彻落实学校和教育处的各项工作安排，更好地达成本学期的各年级语文教课任务和组织好师生语文活动，特拟订以下计划：一、指导思想本学期我们将牢牢环绕学校的工作思路和教育处的工作安排，以《语文课程标准》为详细指导，坚持用新观点去开辟创新，坚持与时俱进，着重以人为本，全面提高语文教师队伍的整体素质；持续深入展开各项教研活动，全面实行语文学科素质教育，努力创始拥有本校特点的语文教育教课新场面。
二、详细工作和要求1、提高广大语文教师的语文修养。
语文教师要磨炼自己的教课语言，让自己的讲堂教课语言变得正确、生动、形象，为学生示范；语文教师要博学多才，真实成为学生的良师良友；语文教师还要学会写教育漫笔，作好教育反省。
教育家第多惠斯说：“正如没有人把自己所没有的东西赐予他人同样，谁假如自己还没有发展、培育和教育好，他就不可以发展、培育和教育他人。
”让书香与教师一路同行。
要成为研究型教师，第一要成为爱念书的教师。
多念书，读好书，形成丰厚的文化积淀，打造亮丽的精神底色，关于语文老师来说，尤其重要。
各学校应鼓舞教师到图书馆借阅图书，多读一些教育理论专著、教育杂志，让书香陪伴教师一路同行。
鼓舞语文老师勤于笔耕。
希望老师们能常常写教课反省，这对提高自己的教课水平是特别有利处的。
增强教研论文撰写工作。
写好有质量的经验论文，多写实践中有自己思虑、做法的文章，增强对讲堂教课行为的反省，同时仔细撰写教课反省。
2、规范语文教课惯例管理。
（1）备课：有教师要仔细研究教材，备班情，备学情，要有针对性、有特点，做到教课目的明确，方法灵巧多变，重难点突出，努力调换学生学习语文的兴趣，让学生在轻松快乐的环境中获得知识。
备课环节要切合新课标要求，三维目注明确，过程规范简短，力求本学期每位教师都能设计出几份高质量的教课设计，反比较抄照搬。
（2）上课：要讨教师要适应教育新形式的要求，努力提高教课艺术，关怀学生，因材施教，充足利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，鼓舞使用课件协助教课，拓宽学生学习时空，提高讲堂教课效益。
2020年小学秋季学期语文的教研组工作计划范文
小学秋季学期语文的教研组工作计划范文一、指导思想以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。
二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。
三、主要工作1、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。
（1）新课程的学习。
明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。
（2）教学常规的学习。
认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。
（3）信息技术的学习。
要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力，不断优化现代化教学手段。
2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。
本学期要抓好教学常规的执行与落实。
（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。
（2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。
（3）加强组内听课评课活动。
要认真填写听课记录，不能弄虚作假。
加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。
3、积极开展教学研究活动，提高教研水平（1）教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，互相听课，共同提高。
（2）继续加强新课程实施的研究。
着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。
教研组工作计划2020年
教研组工作计划2020年导读：范文教研组工作计划2020年【范文一：教研组工作计划】一、指导思想：本学期，语文教研组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。
现根据学校工作计划制定如下计划：二、工作目标：1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。
2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施，提高语文教学质量。
三、工作措施1、认真学习教育理论。
各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的工作计划，采用集体读和个人读相结合的办法，注意理论学习与教学实践相结合，注意学习、实践与经验总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。
2、科学规范常规教学，保证素质教育的全面实施抓好常规教学。
本学期教学常规将以课堂教学为中心，以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨，以抓学生的"双基"和培养能力养成良好的学习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。
坚决做到面向全体学生，照顾不同程度，不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，提高语文课堂教学效率。
学习研究新课标、新教材仍然是本学期教研工作重点之一。
教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和《语文课程标准》，树立新的教学理念，明确教学目标和要求，把握教学内容的变化，探讨新教材的新教法，进一步提高教学水平和教学质量。
以“师慧杯”竞赛及新课程改革实验为契机，发挥主动性和创造性，积极投入到课改实验中去，使课改实验真正做到“边实验，边小结，边提高”。
教研组活动的常规要求。
教研组活动每二周一次，教研组成员可自主报名参加主持工作，形式多样，并用统一的记录本做好记录，记录时要书写规范、整齐、详实。
抓好集体备课的过程管理，提高教学质量。
集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件，备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材，统一认识，并做好讨论记录，然后分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的认识。
2020年秋季小学数学教研组工作计划
2020年秋季小学数学教研组工作计划教研是教育研究的缩写，旨在总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。
教研的公理是先有钻研，后有教研，教研促进钻研。
教研可以从知识管理、社会学、心理学三个角度探索。
本文将为大家介绍2020年秋季小学数学教研组工作计划的精选范文，希望对大家有所帮助。
数学教研计划篇一】一、指导思想：本学期，我们的数学教研组工作将贯彻学校教研工作意见，以深化数学课堂教学结构改革，创建和谐、高效的数学课堂教学为目标。
我们将深入推进素质教育的有效实施，提升教研活动品位，提高数学教学质量，狠抓教师教研活动和学生数学研究活动，努力开创新局面。
二、本期工作目标：1、以学生为本，开展学生数学研究方面的研究，创新学生数学研究活动，增强学生数学研究兴趣，提高学生数学素养和成绩。
2、扎实开展数学教研活动，提高数学教师课堂教学水平、信息技术应用能力和理论素养。
3、深入开展课题研究，继续深化数学“学堂”研讨。
4、做好教研活动的组织、记录与反思工作，积累教研工作经验。
三、本期工作重点：1、开始实行数学教师的电子备课，鼓励教师自愿选择备课形式，围绕电子备课积极开展教师集体备课等备课研究。
2、配合学校教导处开展教学开放周数学精品课展示活动。
3、做好XXX应用课题和“自育自学”课题数学“学堂”的研究工作。
4、做好数学学科开放性拓展性试题研究工作。
5、配合教导处做好教学常规管理，组织数学骨干教师参与教学月检查工作。
6、创新数学学科的学生活动，如数学社团活动。
7、配合教导处组织数学教师外出研究交流。
数学教研计划篇二】一、指导思想：我们将认真贯彻党的教育方针，以学校教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。
我们将围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。
二、主要工作思路：课堂是落实课程改革的主阵地，我们将努力追求真实、有效，高效的课堂，从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。
2020年小学秋季学期语文教研组工作计划
2020年小学秋季学期语文教研组工作计划小学秋季学期语文教研组工作计划以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，立足我校学生研究的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文研究兴趣和自主研究语文的能力，全面提高学生的综合素质。
1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的研究惯。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动，促进学生研究积极性与语文能力的提高。
1、认真抓好理论研究，更师的教育教学的理念。
（1）新课程的研究。
明确形势发展要求，研究新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。
（2）教学常规的研究。
认真抓好学校教学常规的研究，每位老师要经常对照检查。
（3）信息技术的研究。
要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力，不断优化现代化教学手段。
2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。
教学通例包括教学准备、课堂教学、修改与辅导、教学评判、教学研究等方面。
本学期要抓好教学通例的执行与落实。
（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。
（2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好，落实提高教学质量的措施，把培养学生的研究能力放在首位。
（3）加强组内听课评课活动。
要认真填写听课记录，不能弄虚作假。
加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。
3、积极展开教学研究活动，提高教研水平（1）教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，互相听课，共同提高。
（2）继续加强新课程实施的研究。
着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强作指导和讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。
2020年秋季上学期语文教研组工作计划
2020年秋季上学期语文教研组工作计划语文教研组工作重点在于切实提高语文教师的素质，提升教育教学的质量，确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。
下面是橙子带来关于20xx年秋季上学期语文教研组工作计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年秋季上学期语文教研组工作计划(一)一、指导思想以学校和教导处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，增强教师的能力和水平;开展集体备课，加强对新教材的培训、研究;深入课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。
二、主要工作思路1、加强理论学习，转变教育观念在教学过程中必须加强理论学习。
全体初中语文教师应不断学习新课程理论，逐步摸索出适应新教材，重视学法指导。
倡导学生主动参与，乐于探究的教学方法。
2、推行“三案·六环节”教学模式，规范教学过程，提高课堂效率组织本组教师认真学习教学常规，规范教学过程。
抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。
集体备课，优化组合，注重课堂效率，培养学生乐思、善思的学习习惯。
三、主要工作(一)加强教研常规管理，进一步形成语文教学的研究氛围1、针对教学中存在的问题重点研究，比如怎样把握新教材，新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来，怎样对学生进行汉语言基础知识的教学，怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。
2、开设组内教研课，通过年级内、语文组内、校内的互听互学，通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨，促进语文教研工作的开展。
拟定由周正高老师执教一节公开课。
3、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。
4、备课要适应新要求新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教后反思要不走过场。
(二)加强课题研究，注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。
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2020年秋期数学教研组工作计划红阳小学2020年秋2020年秋期红阳小学数学教研组工作计划为了更好地落实学校工作计划，让数学课堂充满勃物活力和生机，让我们的教学质量不断得以提高。
特制定本学期的教研计划。
一、指导思想认真贯初教育局和学校的工作要点，在学校工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的教学理念，以更新观念为前提，以有人为归宿，以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。
转变教研理念，改进教研方法，以生命化课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动促进教师、学生共同发展。
努力提高数学教学质量。
二、主要工作思路本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。
课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的生命课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高生命课堂教学的水准，发挥集体的作用。
继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。
三、主要工作（一）加强数学教学的五个常规工作1、备课。
教师备课遵循“研讨、个性备课、教后反思”具有生命的模式。
在各课前，教师先对每一单元的教材、教法等进行研讨，以便教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧；然后每位教师结合自身实际，结合班级学生实际，进行备课。
各教师再根据自己执教情况记下自己的教学反思。
2、上课。
各数学教师在课前应熟悉教案，上课中注重动态生成，及时调整教学策略，努力提高课堂教学效率。
严格执行课堂常规。
3、作业。
数学作业布置要有针对性，份量、难易要适中，作业布置应有明确要求，批改及时规范，激发学生学习的自信心。
作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈，且注重批改的格式，同时对学生强调作业书写的格式。
4、辅导。
要做好“辅优补差”工作，各教师可以利用早上、中午等课余时间，努力使辅优补差工作落到实处，全面提高学科教学质量。
5、考试。
认真进行质量分析，总结教学经验与教训，讨论有效的改进描施。
（二）认真开展数学教研活动，进一步发挥教研组功能1、按照学校教导处要求，以“三定”（定时间、定地点、定人员）方式，确保数学教研活动有序、有效地开展，进一步提升教师的新课改理念及业务能力。
力求做到研究专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。
建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动，加强评课环节，提高教研水平。
2、坚持我校教研的一贯要求，落实听课、上课、学习心得、教学论文等环节。
本学期教研组将开展多种形式的公开教学活动。
教师每学期听课不少于10节。
教师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨交流，不断提高自己的教学艺术。
3、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。
教师每学期业务学习不少于8次。
4、进一步推进生命化课堂实施，同时本学期将严把课堂教学质量观，把生命化课堂和提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
（三）、继续加强毕业班的教学质量调研工作。
作业批改及时规范，激发学生学习的自信心。
作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈，且注重批改的格式，同时对学生强调作业书写的格式。
4、辅导。
要做好“辅优补差”工作，各教师可以利用早上、中午等课余时间，努力使辅优补差工作落到实处，全面提高学科教学质量。
5、考试。
认真进行质量分析，总结教学经验与教训，讨论有效的改进描施。
教研组教研活动安排：9月份1、各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划并完善各项制度2、加强业务学习，全面了解小学全册教学内3、深入课堂听课、评课、交流指导4、组织本组数学教师业务学习5、教学常规检查10月份1、校级公开课2、组织期中教学质量检测组织期中测查的卷面分析工作。
4、组织本组数学教师业务学习5、教学常规检查11月份1、校级公开课组织本组数学教师业务学习3、教学常规检查12月份1、校级公开课2、六年级学生毕业会考、各任课教师做好期末复习工作4、各任课教师认真完成教学总结，并组织教学工作总结的交流。
5、有效复习研讨教学常规检查1月份组织优秀教学案例评比活动2、学生应用能力测试3、期末检测及学期总结4、上交各项资料。
2020年秋期英语教研组工作计划红阳小学2020年秋红阳小学2020秋期小学英语教研工作计划一、指导思想本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据，以搞好常态化教学，提高课堂教学效率为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛国中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。
开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。
二、工作目标1、深入学习《英语课程标准》，认真进行教材分析、并进行教学模式探讨及教法、学法的研究工作。
2、积极开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。
以“有效课堂一初探新课程语音教学”为主题，展开磨课活4、探索小课题实践研究，以课堂为主阵地，积极探索、注重实效性，及时结题。
5．努力提高英语教学质量，争取六年级毕业考试取得优异的成绩。
三、本学期工作重点、措施1、备课、上课。
认真钻研新课标、教材，分析学生实际，备课时认真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，提高教师的反思能力，以教学反思提升备课、上课内涵。
突出板书设计和课后练习设计。
充分利用课堂这个教学的主阵地，以学生为中心，发挥其主动性和积极性。
2.常规校本教研活动。
以小课题为主题开展形式丰富的教研活动，如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。
做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人，内容充实，尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。
3、积极参加各项活动。
根据校教研处和县、市相关教研计划我们组将积极参加各项英语竞赛活动。
4、教师自身素质的提高。
通过各种形式的学习、讨论，不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。
积极参加学校，县、市举行的教师英语书写竟赛。
充分发挥“能者为师”，大家相互学习，多学习多反思，齐心协力，共同成长。
积极参加课题研究工作，在教学实践中不断总结和反思自己的教学，将课题研究和教学实践有机地结合来，提高自己的教学效果和理论水平。
教研组教研活动安排：9月份1、各教师制定教学计划、教学进度表，撰写教学教研计划并完善各项制度2、加强业务学习，全面了解小学全册教学内3、深入课堂听课、评课、交流指导4、组织本组数学教师业务学习5、教学常规检查10月份1、校级公开课2、组织期中教学质量检测组织期中测查的卷面分析工作。
4、组织本组数学教师业务学习5、教学常规检查11月份1、校级公开课组织本组数学教师业务学习3、教学常规检查12月份1、校级公开课2、六年级学生毕业会考、各任课教师做好期末复习工作4、各任课教师认真完成教学总结，并组织教学工作总结的交流。
5、有效复习研讨教学常规检查1月份期末检测及学期总结2020年秋期音乐教研组工作计划红阳小学2020年秋红阳小学2020年秋期音乐教研组工作计划一、指导思想在学校总体工作的指导下，我们音乐组将继续以学校工作计划为指导，认真抓好日常教学工作，以提升教学质量为核心,力争全面提升我们音乐组的教学质量。
提高学生音乐创作能力，进行深入地反思与理论总结，开展生动活泼、形式多样的音乐学科综合活动和丰富多彩的校园音乐文化活动，培养学生的审美意识，提高学生的艺术素质。
二、目标要求：1、认真组织教师理论学习，落实集体备课。
2、提高自身素质，进一步提高教育教学能力。
3、加强教师的培训与学习。
4、优化课堂教学，使学生音乐成绩合格率、优秀率得到进一步提高。
5、做好绘画尖子生的辅导工作，积极参加区以上竞赛活动并取得名次。
三、工作重点及主要措施1、以音乐组老师为单位，利用每周二中午进行业务学习，学习课标及教材相关内容，为教师专业水平测试打下坚实基础。
周四中午进行集体备课，落实集体备课制度，授课后经过研讨修改进行二次授课。
2、我们组将以学习促反思，加强课后反思，养成良好的反思品质。
增强自我完善意识。
此外要求每位教师一学期至少精读一至两本好书。
充分发挥学校阅览室和计算机网络的作用，充分利用课余时间，去查询、阅读与自己学科相关的资料，及时了解教育科研的新动态，加强组内教师的经验交流与学习，力求在交流中互相学习，互相促进，彼此提高。
组织教师积极撰写论文，积极参与各级各类论文评比活动或经验总结，力争提高获奖档次。
同时积极开展优秀反思评比活动。
3、本学期，在小课题研究方面，我们从教育教学的实际情况出发，对小课题作了有益的探索。
做好本学期小课题的申报工作。
四、每月工作安排表2020年秋期语文教研组工作计划红阳小学2020年秋2020年秋红阳小学语文教研组工作计划一、指导思想：根据我校本学期工作要点，本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强教学研究出效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校语文学科的教学工作再上新台阶二、工作目标1、树立浓厚教研风气，加强校本研修，将教研活动落到实处。
2、更新观念，提高认识，形成学习型群体，全面提高本教研组教师的语文教学水平。
三、具体工作（一）加强学习，不断研究，提高教师素质为提高教师的理论水平，每月组织一次理论学习。
每次学习围绕有效教学的主题进行，组内老师能有准备地参加学习，准备发言交流，每次教研，大家说话、大家交流。
要“研”起来，要先“学”后“研”，努力实现两个零距离：向理论学习，研究理论发展的新动态；向学生学习，研究学生的学习心理，努力促进教师与学生的“零距离”，不断提高在小学语文领域里实施素质教育的水平，同时要努力将教研组建设为学习型组织，重视同年组之间的团队学习和合作学习，整体促进教研组业务水平的提高，争创学校先进教研组。
2、落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效。
做好“六认真”的检査记载。
认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。