郴州教师招聘考试真题(精选)

郴州教师招聘考试真题

以下是相关的招聘真题：

1．课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动机能可分为( )

A．接受性活动创造性活动训练性活动

B．群众性活动小组活动个人活动、

C．长期性活动短期性活动临时性活动

D．室内活动室外活动校外活动

2．非制度化教育相对于制度化教育而言，改变的不仅是教育形式，更重要的是( ) A．教育制度

B．教育范围

C．教育理念

D．教育对象

3．规范教育学诞生的标志是( )

A．夸美纽斯的《大教学论》

B．赫尔巴特的《普通教育学》

C．杜威的《民主主义与教育》

D．凯洛夫的《教育学》

4．《学记》提出了“君子之教，喻也”的观点，下面的哪条原则体现了这一观点( ) A．巩固性原则

B．启发性原则

C．因材施教原则

D．循序渐进原则

5．人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和( ) A．意向的发展

B．情感的发展

C．意志的发展

D．思维的发展

6．个别教师以学生上课捣乱为由，停止学生上课半天，这种行为侵犯了学生的( ) A．公正评价权

B．隐私权

C．学习权

D．人身自由权

7．我国的课程有广义和狭义之分，广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；狭义的课程特指( )

A．主要学科

B．各门学科

C．某专业学科

D．某一门学科

8．传授系统知识，促进学生发展的最有效途径是( )

A．教学

B．活动

D．实践

9．班级授课的特殊形式是( )

A．分组教学

B．个别教学

C．复式教学

D．现场教学

10．在学生学业评价的方法中，直接认知被评价者的最好方法是( )

A．测验法

B．调查法

C．自我评价法

D．观察法

11．班主任进行学生操行评定的基本依据是( )

A．学生守则

B．教育目的

C．班级公约

D．学校制度

12．对儿童品德的形成和发展起动力作用的是( )

A．道德认知

B．道德情感

C．道德意志

D．道德行为

13．外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量。我国古代外铄论的代表人物是( ) A．孟子

B．孔子

C．荀子

D．庄子

14．备课要做好三方面的工作：一是钻研教材，二是了解学生，三是( )

A．组织教材

B．设计作业

C．设计教法

D．制定教案

15．教学过程首先主要是( )

A．交往过程

B．认识过程

C．思维过程

D．教育过程

16．学校课程通常是校长、教师来制定，采用的课程开发模式是( )

A．实践一评估一开发

B．开发一实践一评估

C．评估一开发一实践

D．开发一评估一实践

17．教师职业的最大特点在于职业角色的( )

A．个性化

B．专业化

C．社会化

18．小学德育的基础是( )

A．政治教育

B．思想教育

C．道德教育

D．理想教育

19．教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面，它追求让所有人都受到同样的教育；另一方面，它追求( )

A．教育的现代化

B．教育的全民化

C．教育的科学化

D．教育的自由化

20．课外小组活动人数根据活动的性质和参加者的愿望而定，一般是( )

A．10—20人

B．10—30人

C．20—30人

D．20—40人