小学生四年级读后感【五篇】

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小学四年级读后感【精选6篇】

小学四年级读后感【精选6篇】

小学四年级读后感【精选6篇】小学四年级读后感【精选6篇】一赤日炎炎的夏天,游泳池几乎成了人们地避暑胜地,看见许多小朋友在游泳里像小鱼儿一样窜来窜去,我的心里羡慕极了。

妈妈说:“我们今天去学游泳好不好”?我听了高兴地到了极点。

由于我是第一次学,所以我要先试一下行不行(内容是憋气)。

虽然我非常想学游泳,但是我看见要把头埋进水底,我就又害怕了起来,最后经过了妈妈的鼓励,我才决定试一下。

我吸了一口气,猛的钻进水底,可我还是咕噜,咕噜地喝了几口水,我伤心极了,我伤心地说:“妈妈我们回家吧!”说着我就爬了上来。

妈妈见我无精打采的样子后,对我说;“要不我们找个教练,教我们怎么憋气好不好?”,刚才还不高兴的我立刻转悲为喜了。

这时刚好有一个教练过来了,妈妈立刻跟教练说我不会憋气,想向教练请教一下,那个教练让我先下去,然后让我一只手捏住鼻子再把头埋进水里面。

我按照教练的方法去做,可是没有成功,后来我又试了一次,这次我成功了,我高兴极了,一次又一次的反复练习,有一次我在水里憋了20多秒,我高兴地一蹦三尺高。

由于我学会了憋气,所以后来的自由泳和仰泳我很快就学会了。

通过学游泳这件事我知道了只要克服困难,坚持不懈,就能成功。

小学四年级读后感【精选6篇】二亲爱的妈妈:您好!我多么想偎依在您的身旁,同您说说心里话,可我生性胆小,没有这样的勇气,今天只好用这种方式向您敞开我的心扉。

请妈妈原谅,我想您不会生气的,一定。

有首歌唱得好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”首先感谢您给了我生命,教给了我做人的道理。

虽然您工作很辛苦,但您一下班回来就为我煮饭、洗衣服;饭吃好后为我穿针线补衣服;睡觉的时候,您怕我受冻,每天夜里都要给我盖好几次被子。

冬天,您到学校给我送棉衣,下雨天给我送雨具。

不懂的问题,您耐心教我,作业错了认真给我分析原因。

我在这里感谢您为我付出了这么多,可就是这样,您待我这么好,我有时候还是对不起您,比如:有一次我考试考砸了,跟您撒了谎、吃饭时,米掉在地上,留着您给拾起来……我会加以改进。

小学生读后感四年级作文(例文20篇)

小学生读后感四年级作文(例文20篇)

小学生读后感四年级作文(例文20篇)小学生读后感四年级作文篇1秋天是丰收的季节,也是一个瓜果飘香的季节,秋天有许多水果都成熟了,比如柿子、梨、苹果、山楂......秋天,许多树木的叶子都变成了金__,金灿灿的树叶从树上飘下来,就像漫天飞舞的黄蝴蝶。

最美的就是秋天的香山了,那里整座山都是红色的,非常美丽,好像铺了红地毯一样,如果你不捡一片枫叶做标本的话,那可就太可惜了,你肯定会后悔万分的。

秋天,许多小动物都收集粮食准备过冬了,大雁也飞到南方去了。

秋天不像春天那样万物复苏,也不像夏天那样绿树成荫,更不像冬天那样白雪一片,秋天五彩缤纷、鲜果飘香、五谷丰登,春、夏、冬,有哪一个季节能比上秋天的五谷丰登的丰收的喜悦呢?秋天真是一个美好的季节啊!大家一定也很喜欢秋天吧。

小学生读后感四年级作文篇2妈妈带我来到奇妙无比的海洋馆,进馆后我们刚好赶上两场水秀表演,第一场是俄罗斯美人鱼,讲的是一位人鱼公主在舞会上逃跑了,去找她心爱的王子,可是正在高兴的时候,水魔王来了,他抢走了人鱼公主,王子和魔王大战了一场,终于把人鱼公主救了回来,整个表演都非常好,我就是有一个疑惑点,美人鱼的头发怎么没有湿。

第二场是海狮表演,海狮伴随着我们的掌声走了上来,海狮的身子滑溜溜的,一身乌黑的毛发,更是让人喜欢,它拍着手掌,立起身子与驯兽师一起跳舞。

驯兽师介绍小海狮有一个可爱的名字叫胡辣汤。

驯兽师还拿了一个套圈,扔向胡辣汤,胡辣汤就完美的接住。

胡辣汤跳到水里,空中吊着一个球,胡辣汤从水里一跃而出,头顶到了球,海狮表演真好看,胡辣汤就像个小孩子。

我们穿越了海底隧道,仿佛置身在海洋里,魔鬼鱼、大海龟、还有很多小鱼都从我们的头顶游过。

我们又来到了三楼,看到两只小小的可爱的企鹅,企鹅的头比较小,嘴尖,腹部呈白色的,背部和鳍部都是黑色的,走起路来一摇一摆。

海洋馆丰富多彩,两天的旅行让我流连忘返。

小学生读后感四年级作文篇3在我记忆的天幕上,闪烁着无数颗耀眼的星星,每一颗星星都蕴藏着一个美丽的故事,有令人难忘的,有令人开心的,更有令人烦恼的。

小学四年级读后感

小学四年级读后感

小学四年级读后感小学四年级读后感15篇小学四年级读后感1开学第一天,我在语文课上学习了本学期第一课,《举手的秘密》。

这篇课文讲述了小时候“我”很内向,也很迟钝,老师认为“我”是个不聪明的孩子,四年级换了一位班主任,她很年轻,笑起来很好看,上课时,她喜欢提问,对回答问题的同学给予鼓励,因为比较胆小,以前不敢举手,碰到这个老师,也想得到她的微笑,这次老师叫到了“我”的名字,我没有回答上来,老师让我坐下,接着又出现了几次这样的`事,放学后被老师留了下来,她问“我”为什么回答不出问题,“我”说:“为了让老师觉得我不笨。

可是还是出了洋相……”老师说:“能回答出问题举左手,不能回答问题举右手”,“我”开始都举右手,终于“我”举起左手,“我”被老师表扬了。

后来我以优异的成绩考上了县里最好的中学。

读了这篇文章我明白了曾经胆小的“我”以前是不敢举手的,却因为的老师的帮助而考上县里最好的中学,这篇文章告诉了我们做事要大胆,有自信才能获得好的成绩!小学四年级读后感2当我津津有味的读完《倘若给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深的感动了。

《倘若给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。

“它具备丰盈的`情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魔力。

”这是李学斌给海伦·凯勒这本《倘若给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。

海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女生掌握了说话。

假如大家失明了才知晓双眼的宝贵,就该在未失明时好好借助它,假如年老了才了解开始珍惜时间,就应该在年青时珍惜它!同学们,让大家像盲人珍惜视力一样来珍惜我们的性命吧!小学四年级读后感3勇敢的桑桑,无比坚强的秃鹤,纯洁善良的纸月,这本《草房子》中那一群可爱天真的孩子,让我记忆犹新。

小学四年级读后感范文10篇

小学四年级读后感范文10篇

小学四年级读后感范文10篇1.小学四年级读后感范文篇一我读过许多书,它们都教给我许多知识与道理。

其中,我体会深的一本书就是美国作家海明威的《老人与海》。

《老人与海》讲了老渔夫桑迪亚哥一连八十四天没捕到鱼,成为了其他渔夫眼中的失败者。

第八十五天,他捕到了一条大马林鱼。

大鱼拖着他的船在海上游了三天,终于被他杀死。

在回去的路上,他屡次遭遇鲨鱼的袭击。

虽然他用尽手段反抗,但大鱼还是被鲨鱼吃光了。

老渔夫的一句话向我们揭示了这本书的道理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

以前,如果有一件事情我没做好或失败了,之后做这件事之前气势就会减少三分;读了这本书后,再遇到这种事,我脑子里就会想起老渔夫的话:人不是为了失败而生的!人不是为了失败而生的!当我遇到一道难题时,我会看都不看一眼就直接跳过;读了这本书之后,再遇到难题时,我会仔细读题,答题。

这本书让我意识到自己的不足之处。

以后,我要学习老渔夫惊人的毅力与勇气,努力做一个完美的自己。

2.小学四年级读后感范文篇二寒假里我看了一本有趣的故事书——《三只小猪》。

这个故事我非常喜欢,因为它让我明白了一个道理。

那就是“我们做人一定要勤劳,只有勤劳才能得到更多财富。

”《三只小猪》的故事中有三只可爱的小猪,它们是老大、老二和老三。

老大搭了一间草房子,老二搭了一间木头房子,老三却用砖头搭了一间房子。

一天,大灰狼来了,住草房子和木头房子的老大和老二因为房子不结实,差点儿被大灰狼吃掉了!后来他们躲到了老三的砖头房子里,砖头房特别坚固,大灰狼没办法进去,后,他们还齐心协力把大灰狼消灭了!以前妈妈经常跟我说:做人要勤劳,只有勤劳才能得到财富。

那时候我不懂什么叫“财富”,妈妈对我说:“财富有很多种,它不光光是指有很多钱,它还包括很多很多。

”但我还是似懂非懂。

可是读了《三只小猪》的故事后,我才真正明白了,是勤劳的老三搭的砖头房子才让他们不被大灰狼吃掉,活了下来。

妈妈说:人的生命就是那除钱以外的许多许多财富中的一种。

四年级读后感大全(精选5篇)

四年级读后感大全(精选5篇)

四年级读后感大全(精选5篇)1.四年级读后感大全第1篇有一本书,让你激动;有一本书,让你叹息;有一本书,让你悄然落泪……它,就是《骆驼祥子》,一个旧北京下层社会的真实写照。

从祥子为梦想振作奋斗,至失去梦想后精神堕落,让我明白了一个道理:一切不能失去梦想。

梦想,一个多么美妙的词语啊!列夫·托尔斯泰说过:“梦想是指路灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。

”年轻的车夫祥子有一个梦想,那就是有一辆像土地一样靠得住的车。

为实现自己买车的梦想,他省吃俭用,终于在三年之后买了一辆车。

但不久被大兵掠走,失去了车,只牵回三匹骆驼。

但他没有放弃,仍然从头开始,拼命拉车准备再买辆车,可是在一次搜捕时,辛苦攒的钱被抢去,希望又一次破灭。

最后在虎妞的帮助下,他又有了一辆属于自己的车,但随着虎妞的去世,祥子丧失了生活的希望,成了一具行尸走肉。

是什么让祥子不断振作,再度奋斗?是梦想,是拥有一辆车的梦想,是追求美好生活的梦想。

又是什么让祥子彻底堕落的呢?是黑暗的旧社会,是梦想的一次次破灭,以至完全破灭。

2010年12月晚八时许,一个残疾女孩的钢琴声感动了所有人。

这个女孩叫郑桂桂,她出生时右手就没有手指。

但,她爱上了钢琴。

为了学好钢琴,她每天骑着车,顶风冒雪骑几十千米路去蒋老师家练琴。

因为右手没有手指,握不牢车把,一路上不知道要摔多少次,但她没有被吓倒。

她的意志是坚定的。

经过两年的努力,她终于成了一名能弹奏七首钢琴名曲的钢琴女孩。

“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

”让我们坚定理想,朝着梦想,努力奋斗吧!2.四年级读后感大全第2篇今天,我又学完了一篇初一新课文,这是一篇文言文,题目是《狼》,选自蒲松龄的《聊斋志异》。

首先,我问大家一个问题,狼在你们的心目中是什么样子的?贪婪的、狡猾的、凶狠阴险的,但这只是冰山一角,你们只记住了狼的不好的一面。

课文主要讲了,一个屠夫卖完肉,傍晚回家的路上遇到了两只狼,狡诈的狼想使用计谋吃掉屠夫,却最终双双毙命于屠户的刀下。

四年级读后感

四年级读后感

四年级读后感篇1今天,我读了一篇《马与马夫》的故事。

这个故事讲述了一个马夫偷偷地卖掉喂马的大麦,却每天给马擦洗,用梳子梳理马毛。

有一天,马对马夫说:“如果你真心想要我长得美,就不要再卖掉我吃的大麦了。

“这个故事告诉我们一个道理:那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠来贿赂我们,却把我们最需要的东西夺走。

是呀!如果我们生活中能没有那些虚情假意的人。

而是那些将心比心、雪中送炭的人,那该有多好啊!这个世界上就会多一些关爱。

四年级读后感篇2性情温顺、弱势、弱小……这些词是我们平时对羊的看法。

但自从看了《斑羚飞渡》之后,我看到了羊不同的一面。

从红奶羊这个故事中,我看到了一只名叫茜露儿的母羊遭遇的种种不幸:生下死胎、被公狼捉去当奶妈、因为丈夫的懦弱而失去了女儿、儿子为了逃命而不顾母亲生死。

经历了那么多的事,茜露儿变得坚强、勇敢。

然而我斑羚飞渡这个故事中,又看到了一群羚羊在面对猎人的追杀与宽大的深谷时,所做出的行为:老羊们为了羚羊的后代,牺牲了自己,拯救了羊群。

让我体会到了老羊们舍己为人的精神。

《斑羚飞渡》写出了羊与众不同的一面。

四年级读后感篇3今天我们学习了第十三课《和时间赛跑》一文,这篇课文主要讲了我和时间赛跑的故事,那天,我看见太阳快落山了,就下决心要比太阳更快地回家,我狂奔回去,当我站在院子里喘气的时候,看见太阳还露着半边脸,那天我跑赢了太阳,我很高兴。

我也和时间赛跑过,老师留的周六、周日两天的作业,我周五就做完了,然后我利用周六、周日的时间去读书,这样,能够多学很多知识。

珍惜时间其实就是珍惜生命,如果浪费时间就等于慢性自杀。

一句谚语说得好:一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。

时光啊!永远是宝贵的,让我们一起珍惜现在的大好时光吧!四年级读后感篇4《鲁宾逊漂流记》这本书讲述了英国青年鲁宾逊由于乘坐的货船在海上遇难,孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛上,开始为生存而奋斗:做木筏,造房子,养牲畜,种粮食等等。

鲁宾逊辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,最后变得有船用,有面包吃,有陶器用这些不是费了很多力气,克服了种种困难才得来的。

4年级读后感范文(通用12篇)

4年级读后感范文(通用12篇)

4年级读后感范文(通用12篇)4年级读后感范文(通用12篇)读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的4年级读后感大全,希望对大家有所帮助。

4年级读后感篇1在生活中我们有时会遇到困难,遇到困难时我们是应放弃,还是努力战胜它。

当困难很难战胜时是气馁,还是坚持。

在读过《鲁宾逊漂流记》之后我对此深有感受,与大家交流交流。

《鲁宾逊漂流记》主要讲了英国青年鲁宾逊不安于中产阶级的安定平庸生活,三次出海经商的故事。

因遇海盗被摩尔人掳住,做了几年奴隶后逃往巴西,成了种植园主。

为解决劳动力缺乏问题,在去非洲贩卖黑奴途中遇风暴只身漂流到一座无人荒岛。

小说主要写他在岛上28年的生活。

他战胜悲观情绪,建住所、制器皿、驯野兽、耕土地,用各种方法寻找食物。

终于战胜自然,改善了生活环境。

在第十七年救了一个土著,经训练成为自己忠实的奴仆。

后又获得新的居民,成为该岛的统治者。

最后乘英国商船回国的故事。

表现了鲁宾逊的坚强,不怕困难。

在面临生存危机时他没有放弃生的希望,种植粮食,养殖动物。

还驯服了野人“星期五”。

他面对困难是何等的无畏。

我们在生活,学习中遇到的困难是何等的渺小,而鲁宾逊面对生存的考验都勇敢的战胜了它,我们还怕什么吗?让我们在今后的学习生活中更加坚强吧!4年级读后感篇2前几天,我读了一本书,书名叫《鲁宾逊漂流记》。

这本书描写了鲁宾逊的坚强毅力和他流落荒岛的过程。

鲁宾逊是一个乐观、勤劳、坚强的人。

如果我们流落荒岛,我们可能会想:我真是太不幸了,可是鲁宾逊想:我真是太幸运了,现在我拥有了一整个岛。

我可以让它变成我的王国。

在船上的食物有限的情况下,也许我们会想:这些食物最终会吃完的,我将会而死的,还是不用浪费时间内去寻找食物了。

可是鲁宾逊却想到:我可以用这些食物当种子,种地、打猎,那样我就会拥有更多的食物,我真是太幸运了在他孤单一人的时候,也许我们可能会想:又没有人来救我,我将会在这个广岛上死去。

小学四年级读后感

小学四年级读后感

小学四年级读后感小学四年级读后感集锦15篇小学四年级读后感1读了《乌塔》这篇课文后,我受益匪浅。

从中,我觉得乌塔是个自立的孩子,她为了准备这次旅行,自己准备了三年的时间呀,在这三年里,她可能努力地学英语,做一个日程表,把每一分每一秒的时间都订好要干什么了,而且去旅游需要的金钱都不靠父母。

再从我的实际情况看,我觉得我跟她差不多,记得那次,爸爸妈妈很晚回家,我一个人待在家里无聊极了,而且家里又乱糟糟的,所以一个好主意就从脑海里闪过:把家里打扫干净给爸爸妈妈一个惊喜。

于是我就拿起扫把认认真真地开始扫地,我先扫最脏最难扫的厨房,走进厨房,我一下子愣住了,映入眼帘的是:菜叶大米都掉在地上,桌子上洒满了水……我一点一点地扫,扫到米粒,怎么扫都扫不好,可能因为大米都粘再地上了吧!没办法,只好一点一点地捡了,跟垃圾战斗了好久才胜利,接着……做完家务后,爸爸妈妈也正好回家了,他们看到了这个整洁干净的家,觉得非常意外也非常开心,妈妈抱起我,连忙夸我:“女儿,你真棒!真能干!”我的'心里也甜滋滋的。

读完这篇课文,我觉得我们也应该积极行动,把想法付诸行动,做自己的小主人。

小学四年级读后感2《鲸》内容简介:漫长的故事始于贫瘠的山村坪岱,一个丑陋老妇一生艰辛,积攒了巨额钱财却分文未花,带着对孤独和世界的深深怨恨死去了。

她留下可怕的诅咒,只为了报复这个世界……美丽少女金福逃到海边,大海中壮观的蓝鲸,给了她战胜死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感动。

她为庞大的事物和梦幻般的电影着迷,希望借助大的事物战胜渺小、死亡和恐惧。

风韵无限的`金福充满诱惑和欲望,又拥有出色的商业直觉和经营头脑。

电影成了她逃离痛苦、进入激情世界的向导。

她终于建成了酷似鲸的宏伟剧场,也达成了她的终极目标,就是变成男人,从而超越女人。

正如夜幕悄悄降临,诅咒时刻也在慢慢逼近。

大鱼已落入山中,末日将近。

丑陋老妇借助巫师之口发出可怕鬼语,成为将数百人推入火坑的复仇火神!悲剧降临在金福的女儿春姬身上。

四年级读后感

四年级读后感

四年级读后感四年级读后感(精选25篇)四年级读后感篇1《童年》这本书是前苏联高尔基写的一本经典名著,与《在人间》、《我的大学》被称为自传体小说三部曲,而在这个寒假我读了《童年》,令我感触颇深。

在我的印象中,每一个人的童年都是应该快乐的——有朋友地陪伴,父母地关怀,老师地教导,可在当我读了《童年》后,才知道高尔基的童年是缺少快乐的,痛苦的,他的童年与我们的童年截然相反。

这本书讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)在3岁到11岁时的童年的悲惨的生活,再现出了19世纪七八十年代时俄罗斯下层人民的生活状况。

故事一开始就笼罩着悲凉的气氛,虽然高尔基当时只是一个小孩,但他妈妈的悲伤,外婆的慈祥,外公一瞬间的敌意都没有逃过他的眼睛。

当我读完这本书时为高尔基不幸的童年感到不平,但也佩服他的坚强——当时他只是一个小孩啊!相比之下,我实在是太幸福了,没有艰难的生活条件和学习环境,不用干哪些脏活,累活,只需要认真地读书就可以了,但高尔基却要忍受在11岁就丧失母亲的悲哀与孤独,我们要庆幸自己生在这个幸福的科技发达的年代,不用感受寒风,暴雨。

我们都应该像他一样,认真刻苦地学习,汲取广泛的知识,应该如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

四年级读后感篇2《人鱼少年》读完了,这本书讲的是:于小鱼天生爱出一种带腥味的汗,一直被同学孤立。

他孤独、自卑、成绩不好,直到遇到了天使补习班的板刷老师。

板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉,他洞悉了于小鱼的身世之谜。

平凡的于小鱼一下子变成了会飞的鱼天使。

我最喜欢的还是板刷老师,这个看上去另类的老师,他是能看透孩子心思的家长,又是能理解孩子内心痛苦的老师。

还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。

板刷老师常说:“没什么,天使偶尔也打个盹儿。

”他唤醒了于小鱼,使他找到自己的方向,展翅飞翔。

最终让于小鱼学会在海上“飞”起来,使他变成了会飞的鱼天使。

我最喜欢的是:摇曳的水草、各种颜色的小鱼、小海龟煽动着肉乎乎的两臂,五彩斑斓的水底世界……有个自卑的少年,在水里找到归宿,真正地开心快乐起来,于小鱼“飞”起来了。

小学四年级读后感范文【七篇】

小学四年级读后感范文【七篇】

小学四年级读后感范文【七篇】小学四年级读后感范文篇一提起《西游记》,想必大家都不陌生吧!假期期间,我让爸爸给我买了一本《西游记》。

刚开始我只是随手翻翻。

谁想到这一翻就一发不可收拾了,里面那精彩的故事内容深深地吸引了我,让我身临其境。

《西游记》是我国古典四大名着之一,是一本科幻小说,作者是明代作家吴承恩,主要讲了唐僧师徒四人,历经九九八十一难取得真经的故事。

《西游记》中的人物个个都吸引人,疾恶如仇的孙悟空挺让人佩服的。

它有着充满智慧和勇敢的头脑;有着能辨认是人是妖的火眼金睛;有着……。

贪吃好色的猪八戒开始让我很讨厌,但渐渐的反而还觉得它挺逗人的,《西游记》中有了他,更增添了几分色彩,猪八戒是多么幽默可爱啊!忠心耿耿的沙僧和白龙马它们默默无闻,任劳任怨,真令人敬佩!虔心向佛的唐僧,要说这个唐僧啊,不知是喜欢他呢?还是恨他?看着《三打白骨精》那章,我就十分,非常,很生气!孙悟空有着火眼金睛,能分辨妖魔鬼怪,可是这个唐僧笨到家门口了,不相信孙悟空就算了,竟然还把他赶回了花果山,这个不分青红皂白的唐僧真气人哪!师徒四人在作者的笔下描绘的栩栩如生。

我喜欢读书,更喜欢像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直到抵达终点的彼岸……小学四年级读后感范文篇二最近,我看了一本叫《假如给我三天光明》的书,里面的主人公是海伦·凯勒。

海伦·凯勒出生在一个亚拉巴马州北部一个小镇——塔斯咯姆比亚。

在十九个月时因患猩红热被夺去了视力和听力,海伦·凯勒即是聋子也是瞎子,由于失去了听觉,不能矫正错误,她说话也含糊不清。

对于一个残疾人来说,世界是一片黑暗和寂静,在这样的情况下要学会读书、写字、说话,没有强大的记忆力,简直是不可能的事,但是,海伦·凯勒没有向困难屈服。

他为了能清楚发音,用一根小绳系在一个金属棒上,刀在嘴中,另一端拿在手中,练习手口一心,写一个字念一声,最后,她终于学会了说话。

四年级小学生读后感

四年级小学生读后感

四年级小学生读后感四年级小学生读后感(通用56篇)当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的四年级小学生读后感,希望对大家有所帮助。

四年级小学生读后感篇1学了《小苗与大树的对话》后,我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。

在这篇为采访的文章中,在轻松和谐的谈话气氛中,让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌,更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默,还有对下一代的希望与深深关爱。

苗苗与季老共讨论了四个问题,其中,我最感兴趣的是“闲书问题”。

在季老看来“闲书”不仅能让我们的`语文学的更好,而且可以提高写作阅读水平。

我也是这样认为的,看“闲书“并不是浪费时间,而是可以让我们增加知识,明白做人的道里。

所以说”闲书“并不闲。

大诗人陆游就说过:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。

季老的一番话合情合理,是我倍受感动,所以,要学好语文,就先读书吧!对于季老提出的会背两百首古诗,五十篇古文的要求,我觉的并不过分。

因为日积月累,总会积累起来的。

季老对我们的要求是很高的,所以,我们向目标进发,向成功进发!四年级小学生读后感篇2我今天看了装在口袋里的爸爸《时间魔表》这本书,觉得很好看,带给了我很大的启发。

主人公杨歌的爸爸在妈妈的训斥责怪下变成了1.80厘米的小人儿,但爸爸变得聪明伶俐。

于是爸爸发明了时间魔表。

从此我的生活变的无限美好:不迟到,考试满分,抓贼比抓蚂蚁还容易……在后来的一个月里杨歌通过时间魔表从老师的眼中钉、肉中刺变成了老师的宠儿。

但事情被一位世界级的大毒枭“猴子”知道了。

他开了一家时间银行,在这里可以卖掉自己的时间换来金钱,还可以拿金钱来买时间。

可是乐极生悲,这个发明被坏人窃取了,在不久后用了时间魔表的人都变成了老爷爷老奶奶,但时间银行的行长要让时间魔表的人们臣服他才能给回他属于自己的'时间……燕子去了有飞回来的时候,太阳落了,有升起来的时候,可是时间偷偷地溜走了,它一去不复返了。

四年级读后感

四年级读后感

四年级读后感读完一本书以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读后感了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是店铺收集整理的四年级读后感范文(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级读后感1《从百草原到三味书屋》中,鲁迅写百草原的无限生机,雪地扑鸟的趣味横生,写出了无限的童年。

其目的是与枯燥乏味的读书生活形成鲜明的对比,突出了封建的教育扼杀了儿童的天性,实际是鲁迅对封建教育制度的批评和否定。

而且也表现了鲁迅先生儿童时代得自然的热爱,对知识的追求,以及天真,幼稚,欢乐的心理。

同样主题的还有《五猖会》,其中的儿童对五猖会的精彩内容心驰神往,欢快的心情。

而父亲却一定要“我”背出“一字也不懂”的《鉴略》的内容。

《无常》表现了无常鬼对“下等人”的社会现实。

鲁迅笔下的这些鬼物都是活的,像人一样有喜怒哀乐,鲁迅先生把他们看成种种人世间生活的折射,看成人类思想和生活的组成部分。

它们虽然是人创造的,但既经过创造,就摆脱了人的控制,形成一种神秘的力量。

而书中的十则故事,给我印象最深刻的还是《藤野先生》,当时,中国在日本人的心中的确是一个弱国,被他们叫做“东亚病夫”当我看到《藤野先生》中的那一段话,更是心痛不已——“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨,可耻!《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

现在我们身处和平年代,就更要发愤图强,争取为家乡争光,为社会争光,为中国争光!从此,摘掉“东亚病夫”的名字,换上“英雄儿女”的光荣称号!四年级读后感2在四年级学生——安利柯眼中的世界里,"好人"和"坏人"有明显的区别。

"好人"是善良,诚实,会尊敬他人的人。

小学4年级读后感300字五篇

小学4年级读后感300字五篇

小学4年级读后感300字五篇读后感也是应用写作研究的文体之一。

简单说就是看完书后的感触。

下面是小编为大家整理的小学4年级读后感300字五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!小学4年级读后感300字五篇(一)在寒假里,我读了一本名叫《稻草人》的书。

这本书是中国很有名的大作家叶圣陶写的。

这本书说的是一位可怜的老太太,她的丈夫死了,又过几年她的儿子也死了,后来接着两年闹水灾,庄稼也死了。

老太太没有办法,只好走了。

稻草人看见主人快走了,非常着急,连忙摇动扇子,但是她还是走了。

有一个女人过来了,是个渔妇,旁边传出孩子叫妈的声音,孩子生病了,很想喝茶,妈妈没办法,只好从河里舀了一碗水让他喝,稻草人很想泡茶给他喝,但是它连半步都走不了。

又有一个女人来了,她想跳河,稻草人很想去救她,但是走不了,又急又恨,气的倒下去了。

第二天早晨,全村的男女老少都来看河里的死尸和倒下的稻草人。

我觉得稻草人是一个心地善良,富有同情心,不怕牺牲,一心想去帮助别人、温暖别人的好稻草人。

希望同学们能买这本书看一看,你会有所收获的。

小学4年级读后感300字五篇(二)《傅雷家书》,它不仅仅是书信,更是傅雷和傅聪——他们父子之间交流艺术的平台。

傅聪曾获得过第五届肖邦钢琴比赛第三名,这使他成了东方一颗璀璨的明星。

有人评价说:肖邦这个协奏曲在波兰是听得烂熟的了,已经引不起人们的兴趣,但在你的演奏中,差不多每个小节都显露出新的面貌,那么有个性而又那么肖邦。

总而言之,我从新认识了一个新的肖邦。

就连什托卡教授都说:所有的波兰钢琴家都不懂肖邦,唯有你这个中国人感受到了肖邦。

但这些都与他严厉的父亲是分不开的。

傅聪在店铺演出时,傅雷的家书就一直陪着他。

傅雷对孩子所灌注的心血,对孩子成才的期盼,对孩子无微不至的关心,全部都融入在这一封封书信中。

我们的父母难道不是这样吗?他们经常教导,鞭策我们,但更多的却是鼓励,让我们走正确的路。

小学4年级读后感300字五篇(三)在生活中,同桌要帮助同桌,在同桌有困难的时候,要挺身而出,帮他解难题。

小学四年级读后感

小学四年级读后感

小学四年级读后感小学四年级读后感(精选15篇)读完一本经典名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不静下心来写写读后感呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的小学四年级读后感,希望能够帮助到大家。

小学四年级读后感1有一本书让我印象最深刻了,它就是《窗边的小豆豆》,这是日本的一位女作家黑柳彻子写的,书中的主人公小豆豆原来是一个非常淘气的小女孩,给学校添了不少麻烦,因此她被学校退学了。

不久,她来到新学校巴学园,在这里小林校长和其他校长不一样,他常常对小豆豆说:“你真是个好孩子啊!”,更特别的是在巴学园里,教室和图书馆等都是不能动的电车车厢,上课的方式也很独特,早晨老师会将今天要学的几门课程写在黑板上,让学生从自己喜欢的一门开始学,有问题就去问一问老师,不喜欢的课程放学前完成就行了。

下午,孩子们总是会去九品佛寺庙快乐地散步嬉戏。

巴学园里还有独特的饭前歌,是校长用划船歌改编的,校长要求同学们吃的要有“山的味道”、“海的味道”。

我真的很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,我希望我和我的同学们也能在像巴学园一样的学校里学习,也希望自己变得像小豆豆那样活泼、开朗!小学四年级读后感2读到了这里,泪水模糊了我的双眼,眼泪夺眶而出,多么伟大的父爱,是什么力量支持他呢?是爱。

要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力,没有爱的动力,就没有那么多的生灵。

爱的力量胜于一切!这个故事告诉我:做事要有必胜的信心,再就是要对周围的人有爱心。

读了这篇文章,使我想起了两年前的一件事。

有一天冬天的夜里,我突然发了烧。

爸爸知道了,立即穿好衣服还帮我穿好衣服,然后就背上我迅速向医院走去。

路上,寒风刺骨,我不禁打了一个哆嗦。

爸爸立刻放下我,脱下外衣给我披上,然后又背起我继续往前走。

途中,我听到爸爸吁吁的喘气声。

顿时,我的热泪就滚了下来。

心里想爸爸,你真是我的好爸爸。

爸爸是船,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!爱的力量高于一切!小学四年级读后感3《青铜葵花》这本书主要写了一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花的故事。

四年级的读后感(精选29篇)

四年级的读后感(精选29篇)

四年级的读后感(精选29篇)四年级的读后感(精选29篇) 读完⼀本书以后,⼤家⼀定都收获不少,现在就让我们写⼀篇⾛⼼的读后感吧。

可能你现在毫⽆头篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。

绪吧,以下是⼩编为⼤家收集的四年级的读后感(精选29 ⼀天,我看了⼀本《⽗与⼦》,是德国幽默⼤师埃·奥⼘劳恩创作的连环漫画,他从1903年到1937年创作了近200幅作品,⼘劳恩的艺术⽣涯虽然短暂,但成就卓越,⼈们称他为世界漫画史上的⼀颗璀璨明珠。

内容讲得是⼀位善良、正直、宽容的⽗亲和淘⽓、幽默、搞笑的⼉⼦。

我最喜欢的⼀组漫画是:⼉⼦的学校刚刚放暑假,⽗亲想给⼉⼦⼀个很⼤的惊喜,就在⼉⼦熟睡的过程中,把⼉⼦和他的床搬到汽车的后备箱,⽽且还提醒周围的⼈别出声,不要打扰了⼉⼦睡觉,从这⼀个细节可以看出⽗亲对⼉⼦的关⼼和爱。

⽗亲开动了车,⾛啊⾛啊,终于来到了⼀个花⾹鸟语的的地⽅,他把⼉⼦的床放在草地上等⼉⼦醒来,当太阳升起来的时候,⼉⼦醒来了,他发现⾃⼰在草地上,在他的周围是⼩兔、⼩鸡、⽜、⽺等⼩动物,这些⼩动物还不时地望着他,⼉⼦⼀脸的疑问,但最终还是明⽩了⼀切,⼉⼦的⼼⾥是多么的感激⽗亲啊! 我读了《⽗与⼦》深受感动,那位⽗亲⼀次次教育⼉⼦,让⼉⼦⼀次次学习做⼈的道理,同时也告诉我们⽗爱的重要性。

也让我体会到⽗亲的严格教育也正是对我深深地爱。

四年级的读后感篇2 《神秘岛》是凡尔纳写的科幻⼩说,三部经典之⼀,⼤家看到神秘岛这本书名会感到有⼀些疑问,当然,我也有,我想:这个岛为什么神秘呢? 原来神秘岛这本书叙述了美国南北战争期间,五名北军俘虏乘坐热⽓球,从南军⼤本营⾥⼠满出逃,途中遭遇风暴,被抛到南太平洋⼀个荒⽆⼈烟的⼩岛。

这些落难者凭着⾃⼰的智慧,和毅⼒⽣存了下来,把这个岛建造成了⼀个繁华富饶的乐园。

读过了这本书,我觉得神秘岛虽然不存在,但是那些落难者的精神值得我们去学习。

虽然他们到了⼀个荒⽆⼈烟的⼩岛,但是他们有⽣存下来的毅⼒和不怕苦的精神,所以⽣存了下来。

小学生读后感优秀范文五篇

小学生读后感优秀范文五篇

【导语】简述原⽂有关内容。

如所读书、⽂的篇名、作者、写作年代,以及原书或原⽂的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何⽽来,并为后⽂的议论作好铺垫,这就是读后感。

更多相关内容请关注读后感频道!【篇⼀】⼩学⽣读后感优秀范⽂ “读⼀本好书,就是和⼀位⾼尚的⼈谈话。

”近⼏天,我⼜看完了⼀本好书——《稻草⼈》,合上书本,我意犹未尽。

《稻草⼈》中有许多感⼈的故事,“⼀粒种⼦”“祥哥的胡琴”“将来做什么”“⽉娘娘的亲事”……令⼈沉醉。

其中,我印象最深刻的要数“⼀粒种⼦”了。

“⼀粒种⼦”讲的是世界有⼀粒核桃⼤的种⼦,⽽且是的⼀颗种⼦,这颗种⼦极其珍贵。

国王得到了,⼗分开⼼,把它当成宝贝似的供养,等待奇迹的出现,但最终失败了,只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了,⼗分骄傲,也精⼼地照料它,但是⼏个⽉过去了,没有创造出他所期盼的奇迹,只好⽆奈地抛到别的地⽅;商⼈看到了,就把种⼦种起来,⽤的肥料照顾它,盼呀盼呀,最后⼜没戏了,就往街上⼀丢;⼜被⼀位军⼈拿到了,同样也⽤以上⼏位的⽅式供养,等呀盼呀,⼀等就是⼀年多,最终还是没能养成,于是,他⽴刻⽤⼒⼀扔,种⼦坐了快速飞机,直往麦⽥;最后,被⼀位年轻的农夫拿起来,农夫种下种⼦,任其⾃然成长,最后,种⼦长成了参天⼤树,⼤树发出的浓郁⾹味,让⼈们脸上绽放出和平的微笑。

每⼀种⽣物都有⾃⼰的⽣存规律,如果违背了这种规律,就会产⽣反效应。

种⼦的成长也需要适合它的环境和适合它的⼈选。

⽂中的国王、富翁、商⼈、军⼈就因为没有懂得这种规律,所以没有把种⼦养⼤。

同时,国王、富翁、商⼈、军⼈供养种⼦的⽅式,让我想到了此刻许多溺爱⼦⼥的⽗母,他们把⾃⼰的孩⼦当做宝贝⼀样供养,不愁吃,不愁穿,不需劳动……我想:温室⾥长⼤的孩⼦会强⼤吗?他们不正像那⼀次次被抛弃的种⼦,永远也长不⼤。

就像那最后长成参天⼤树的种⼦⼀样,只有经历风⾬,才可能茁壮成长。

从这本书中,我确实收获了许多,有做⼈的道理,有学习⽣活的态度,有⽣活的常识……是的,书是⼈类进步的阶梯,所以我不会放过任何⼀个能够读书学习的机会!【篇⼆】⼩学⽣读后感优秀范⽂ 花有重开时,⼈⽆再少年。

小学四年级读后感300字五篇

小学四年级读后感300字五篇

小学四年级读后感300字五篇小学四年级读后感范文一今天我读一本书叫《格林童话》,这本书里有精美的文字和漂亮的图画,还有很多小故事美丽的白雪公主.小海兔……可是让我最感兴趣的是《小红帽》这篇文章.《小红帽》这个小故事讲述了,有一次小红帽给生了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕.走啊走啊小红帽听见了一个陌生的声音:〝你好!小红帽我跟你的奶奶很熟悉〞但是,小红帽不知道那是大灰狼.当然,更不了解大灰狼的残忍和与狡猾.于是,小红帽就带大灰狼去了她奶奶家,大灰狼毫不费力的把小红帽和奶奶一口吞了下去.这时一位猎人来到奶奶家的门口,看见大灰狼的肚子里有动静.得救人呀!于是猎人拿了一把刀拉开大灰狼的肚子,小红帽和奶奶从大灰狼的肚子里跳了出来.然后,猎人又把大灰狼的肚子装满小石子缝上.大灰狼醒了,它感觉昏昏沉沉的结果一走动,小石子把心脏挤破了,它倒在地上死了.《小红帽》这个故事告诉我们,小孩子一定要听父母的话,牢记大人的叮嘱,这样就不会被上坏人欺骗更不会上坏人的当.小学四年级读后感范文二大家好,我相信大家对《西游记》这本书应该是一点也不陌生,《西游记》这本书有一百回,从大的结构上看,可分成三个部分.全书主要讲的是唐僧师徒四人去西天取经,道路上遇到了许多磨难,最终取得真经,修成正果的故事.这本书曲折地反映了现实社会的矛盾,通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系,表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽.秩序的混乱.作者吴承恩从小就很聪明,很早就入了学,少年得志,名满乡里.天启《淮安府志》卷十六说吴承恩〝性敏而多慧,博极群书,为诗文,下笔立成〞.但成年后的吴承恩却很不顺利,在科举进身的道路上屡遭挫折,到四十多岁才补了一个岁贡生,五十多岁任过浙江长兴县丞,后又担任过荆王府纪善,这是同县丞级别差不多的闲职.我最喜欢的一个章节就是寇善人还魂,故事情节一波三折,我为寇员外死于非命而遗憾,又因悟空相助得复活而高兴,故事情节的变化也牵动着我的心,仿佛使人置身此情此景之中.怎么样,听了我的讲解,你是不是也想到西游记的世界里遨游一番呢?小学四年级读后感范文三想必〝狼来了〞的故事对大家来讲并不陌生:一个放牧的小孩为图一时开心三番两次欺骗村民说狼来了,等到大人们急匆匆的赶来帮他,才知道原来他说谎,小孩一次次消磨了人们对他的信任感,等到狼真的来了,却无人相信他.帮助他,最终导致自己命丧狼口的故事.由此可见,诚信很重要.诚信是证明一个人品格的重要依据之一.人如果没有了诚信就像没了生命,活着毫无意义.弟子规中曾经说〝首善悌,次谨信.〞.可见诚信对于一个人来说是有多么重要.诚信对一个人来说既是无形的财富,就像CCTV1的广告词:相信品牌的力.同理诚信其实也是树立个人品牌的重要元素.一个诚信待人的人,会得到别人的尊敬.诚信会让我们获得更多知心的朋友和无穷的精神财富,诚信会使你像星星一样发光发亮,反之当一个人失去诚信,就像星星失去光一样,再也不会有人去关注你,不会有人真心和你交朋友,等到真正有困难的时候就很难找到一个可以帮助你的人.对于祖国下一代接班人的我们,背负着振兴中华的历史重任,诚信显得更为重要.我们应该从小事做起,从身边事做起,坚决反对考试作弊.作业抄袭.小偷小摸等不诚实的行为,争做学习小标兵,为社会树立诚实守信的榜样.诚信是做人之本.立事之根,是人与人之间心灵沟通的桥梁,让我们轻装上阵,以真诚之心,行信义之事,与诚信一起同行吧!小学四年级读后感范文四〝拍〞我用双手将一本书合上,舒服的伸了个懒腰,我花了两天时间,终于看完了这本书,它就是海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》.马克.吐温曾说过:〝十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦,凯勒,拿破仑曾经想用想用武力征服世界,他失败了,海伦,凯勒则想用笔争取世界,她成功了.〞你们应该都记得安妮,莎文教师吧?如果说海伦,凯勒是一枝蜡烛,那么莎莉文老师就是点亮她的火,海伦.凯勒是安妮.莎莉文第一个学生,也是唯一一个学生,她在海伦,凯勒的身上倾注了她大半生所有的精力.许多人敬佩海伦.凯勒顽强的生命力,而我却佩服安妮,莎莉文的耐心,因为如果没有她的关怀,海伦.凯勒不可能会取得巨大的成功,对莎莉文来说,海伦,凯勒是她的骄傲,也是世界文学史上的奇迹,而莎莉文就是创造奇迹的人.在茂盛碧绿的树荫下,在宁静的庭院里,在五彩缤纷的花海中,在热闹繁华的街道上,处处有她的影子,她将会永远活在我们的心里.小学四年级读后感范文五最近,我看了一本叫《假如给我三天光明》的书,里面的主人公是海伦·凯勒.海伦·凯勒出生在一个亚拉巴马州北部一个小镇——塔斯咯姆比亚.在十九个月时因患猩红热被夺去了视力和听力,海伦·凯勒即是聋子也是瞎子,由于失去了听觉,不能矫正错误,她说话也含糊不清.对于一个残疾人来说,世界是一片黑暗和寂静,在这样的情况下要学会读书.写字.说话,没有强大的记忆力,简直是不可能的事,但是,海伦·凯勒没有向困难屈服.他为了能清楚发音,用一根小绳系在一个金属棒上,刀在嘴中,另一端拿在手中,练习手口一心,写一个字念一声,最后,她终于学会了说话.海伦的一生都是在黑暗中度过,她多么想看看外面的世界,哪怕是〝三天的光明〞,光明对于我们健康的人来说是再普通的不过的东西了,我们可以看到各种颜色的事物,听到来自世界的各种声音,我们却毫不在乎,不珍惜我们所拥有的一切,假如只给我〝三天光明〞,三天之后,我们再也听不见,看不见身边的事物和声音,我又该怎样度过这宝贵的三天时间呢?我进入了深深地沉思.我从这本书里知道了要珍惜自己的所拥有的一切事物,海伦·凯勒坚持不懈的精神永远的铭记在我的心中!小学四年级读后感范文300字五篇。

【小学四年级读后感】四年级读后感100字【五篇】

【小学四年级读后感】四年级读后感100字【五篇】

【关键字】小学四年级读后感四年级读后感100字【五篇】【篇一】笨汉汉斯读后感100字读了《笨汉汉斯》这篇故事,我知道了笨汉汉斯其实很聪明,他会用自己的方式来表现自己的聪明。

这个故事讲的是一位年老的乡绅,有三个儿子,老大和老二很聪明,老三很笨,所以大家都叫他“笨汉汉斯”。

笨汉汉斯的哥哥都向公主求婚,却没得到公主的同意,而汉斯却得到了公主的认可,因为他用自己的方式赢得了公主的赞赏,所以汉斯顺利的娶到了公主。

这篇故事告诉我们,无论做什么事情都要勇于表现自己,敢于表现自己,才能得到成功。

【篇二】燕子专列读后感100字《燕子专列》我们三年级新学了一篇课文。

那时候我们都是一个问题“燕子还要?”读完才知道:燕子在瑞士有了麻烦,本地气温骤降。

燕子喜欢热,但天气很冷。

几乎所有昆虫都被冻死了。

它们又饿又冷,很多被冻僵了。

政府知道了这个情况,通过广播呼吁大家行动。

这使我们知道了,世界上每个人都要有爱心。

【篇三】《大脚丫跳芭蕾》读后感今天我看了《大脚丫跳芭蕾》这本书,我觉得这本书非常好看,我很喜欢。

这个故事让我明白了一个道理,那就是每个人都有自己的理想,并且一定要认真的坚持自己的理想,不要在意别人怎么说,怎么评价,自己喜欢最重要,当有一天在自己的努力和坚持下理想实现时,那是最让人开心的事情。

【篇四】读宝葫芦的秘密有感作文100字这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦!这个葫芦什么都能变出来。

吃的,玩的,用的五花八门,应有尽有,他可以敞开肚子吃,由着性子玩。

他甚至都不用说话,只要想一想,所有的愿望就满足了。

可是王葆却越来越烦恼。

这本书告诉我们想要得到什么东西一定要经过自己的努力。

<strong>【篇五】《吵闹村的孩子》读后感《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。

我很羡慕他们在那样美丽的地方生活着,我都想去哪里生活了。

他们不受拘束的过着自己想过的童年生活,我也想有个这样的美好的童年,可惜不可能,如果我有机会,我会让后代们享有自由的童年。

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小学生四年级读后感【五篇】
【篇一】
随着铃声我走进教室,望着凝视我的孩子们,开始了这节课:“同学们,今天,教师要给大家介绍一个人,他是谁呢?他,像阿拉丁一样,手举着神灯,让每一个读到他童话的儿童梦想成真;他,是一个诗人,却成为童话之父;他,生在丹麦,却成为世界的儿子;他,忧郁敏感自卑冷漠,却为孩子们编织出许许多多绮丽梦幻的纯真之梦。

”教室里早已是小手林立,有的孩子拼命向我挥动着,“他是谁?”
“安——徒——生——!”异口同声,振耳欲聋。

“对,他就是安徒生,200多年前的今天,他出生在丹麦一个叫奥斯登的城市,”“啊!”传来了孩子们的惊叹声,是为了时光的遥远,“虽然,时间已经过去了203年,但是,今天提起,无论是你,还是他,大家还知道得如此清晰;虽然已经过去203年,但是今天,无论是在奥斯登,还是在纽约,无论是在北京,还是在巴黎......读安徒生仍然是很多孩子晚上睡觉前,父母们的必修课,无论在乡村还是在城市,安徒生童话成为众多孩子阅读的图书,203年了,安徒生仍然无处不在。

今天这节课,让我们重温安徒生的经典童话《丑小鸭》,也许你早已读过,看看今天又有什么新的收获;也许,你还没有开始,看看今天你有什么意想不到的感动。


在乡下美丽的景色中,我们就这样走进了《丑小鸭》,时而为他
命不平而皱眉,时而为他被挨打而叹气,时而为他无立身之地而难过地低下头,在静静地朗读中,在静静地期盼中,我们终于迎来了那温暖而美丽的春天。

“突然间他举起翅膀:翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。

他不知不觉地已经飞进了一座大花园。

这儿美丽极了;紫丁香在散发着香气......”我看到孩子们渐渐绽露浅笑的脸,透射着惊喜的眼,随着丑小鸭的幸福而幸福,随着他的开心而开心,随着他的激动而激动,“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”
【篇二】
近日,我们学习了一篇极有教育意义的文章——灯光。

文中,郝副营长在战前,仍然画着火柴再看一副点灯插图,可以看出郝副营长有多么希望看到电灯,多么希望看到孩子们在电灯下读书、学习。

这不由地让我想到我们这逾越世纪的新一代的人们,不珍惜眼前美妙的生活,不珍惜先辈们用鲜红的热血换来的美妙的幸福生活。

郝副营长为让我们在电灯下学习。

而自己却年仅22岁,就壮烈地牺牲了。

郝副营长舍己为人,是完全为人们利益工作的,和副营长是多么伟大啊!而我呢?我心中只有自己,仿佛地球都是围着自己转似的。

心中只有玩耍,不管教师怎样教育自己,如何管教自己,总给教师来一个老和尚念经——闭眼。

在我们平常的生活中,许多人都没想过这样一个问习题——那些革命先辈们为什么用生命这么沉重的代价来换取我们今天的幸福,那些革命先辈们为什么要用生命这么沉重的代价来换取我们今天的幸福,那些革命烈士们,抛头颅,洒热血,是为了换来我们今天的浪费吗?是为了换来我们的毫不珍惜吗?
社会中,有许多人都看不起小小的一个电灯,电灯虽然很渺小,但他却有一段不平凡的历史,电灯虽然有价,那段不平凡的历史却是无价的,现在,我只想声嘶力竭地喊一声:“同学们珍惜眼前的一切,珍惜革命先辈的光荣成果吧。


【篇三】
读了《巨人的花园》这篇课文使我明白,对人要热情,温和,不能任性,冷酷。

不然,带给自己的将是孤单和寒冷!
课文中的巨人,外出旅行回来。

看见许多小孩子在他的花园里玩耍,所以巨人非常生气。

愤怒的把他们赶走了。

赶走孩子以后,巨人在花园边砌了围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。

不久,雪花飞舞,寒风刺骨,巨人孤单的过着漫长的严冬!春天终于来了,院子里开满了鲜花。

但不知为什么,《巨人的花园》还是寒冷的冬天。

巨人瑟瑟发抖,心想:今年的春天为什么这么冷?这么荒凉啊!
一天早晨,巨人被喧闹声吵醒,一缕阳光照射在窗边,巨人兴奋
的跑向花园,许多孩子在兴奋的追逐着,游戏着。

巨人看见了,非常的生气!愤怒的怒斥了他们。

孩子们四处逃窜,只有一个小男孩站在树后。

用他会说话的小眼睛看着巨人。

巨人也让他赶快离开自己的花园。

小男孩并没有动,用她的手摸了一下桃花,桃花就立即绽放了起来。

巨人这才明白,没有孩子的地方就没有春天。

让他感到寒冷的,是自己那颗任性,冷酷的心。

巨人把围墙推到,让孩子们尽情的玩耍。

从此巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。

感到无比的幸福,温暖!
【篇四】
今天,我读了沈石溪的一本动物小说,名叫《王妃黑叶猴》这本书提醒了猴子丰富多彩的内心世界和猴群争王你争我斗。

这本书讲了:王妃黑叶猴丹顶佛所在猴群灭亡,于是却投靠别的猴群,但是由于黑叶猴不接收外来小猴。

只接收成年猴,于是丹顶佛变想尽规定保护自己的小猴,不被杀害。

先是向二首领示爱,又去尽力的讨好王妃,最后还是爱丹顶佛的二首领,救啦自己。

于是就唆使二首领去挑战猴王,经过屡次挫折后,最后成功。

保护好了小猴,又成了王妃。

读过这本书后,我感受到了丹顶佛对自己的孩子浓浓的爱。

不惜付出一切,这种爱是伟大的母爱。

在种种失败中,丹顶佛在痛苦中煎熬,但是为了孩子,自己听过了。

为了保护孩子,冒着生命危险唆使二首领去挑战猴王,在次次失败后,丹顶佛为了孩子还不放弃,
鼓励二首领再次站起来,真是浓浓的爱。

丹顶佛这种伟大的护子精神非常伟大。

丹顶佛是一个母亲,一个平平凡凡的母亲,就拥有如此伟大的力量。

母亲一个伟大的人。

【篇五】
在杨红樱童话系列里,我最喜欢的还是这本《亲爱的笨笨猪》,下面,就让我给你们讲讲它的故事吧!
笨笨猪很笨,可是他能给别人带来快乐,所以自己也很快乐。

在乖乖熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却救了其它动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓跑了大灰狼;别人拉一个气球就能在天上飞,可他就要拉五个;他和乖乖熊想帮年纪大的驴伯伯盖过冬房,结果却拆掉了驴伯伯搭好的窝棚;猫咪咪说减肥会变美,笨笨猪减肥成功,却越减越难看……
这个故事告诉我们一个既简单又不简单的道理,快乐不是那么难以获得,只要有一颗温暖而善良的心,就会获得很多的快乐。

笨笨猪就是一个的例子,他虽然很笨,但是他很善良,他能给动物们带来很多欢笑,因此自己也很快乐。

好一个亲爱的笨笨猪,他那么笨,那么心爱,那么快乐,那么善良……
网络搜集整理,仅供参考。

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