高级中学英语定语从句详细讲解
定语从句高一知识点总结
定语从句高一知识点总结定语从句是高中英语中一个重要的语法知识点。
它能够为主句提供修饰成分,使得句子更加准确、丰富。
下面是对定语从句的高中英语知识点总结:一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子,用来修饰一个名词或代词。
它提供了更多的描述和信息,以使主句更加明确。
定语从句可以用来修饰人或物,而且在句子中可以作为主语、宾语、表语或定语。
二、定语从句的引导词1.关系代词:who, whom, whose, which, that2.关系副词:when, where, why三、定语从句的位置定语从句通常紧跟在所修饰的名词或代词之后。
四、关系代词的用法和例句1.用who或that代替修饰人的名词,作为定语从句的主语。
例句:The boy who is reading in the library is my brother.2.用whom或that代替修饰人的名词,作为定语从句的宾语。
例句:The girl whom you met yesterday is my best friend.3.用which或that代替修饰物的名词,作为定语从句的主语或宾语。
例句:The book which I borrowed from the library is very interesting.4.用whose表示所修饰名词的所有关系。
例句:The man whose car was stolen reported it to the police.五、关系副词的用法和例句1.用when表示时间,修饰修饰时间的名词,作为定语从句的状语。
例句:Yesterday was the day when we won the championship.2.用where表示地点,修饰修饰地点的名词,作为定语从句的状语。
例句:Do you remember the place where we had our first date?3.用why表示原因,修饰修饰原因的名词,作为定语从句的状语。
完整)高中定语从句详细讲解
完整)高中定语从句详细讲解高中定语从句详细讲解定语从句是修饰某一名词或代词的从句,一般紧跟在它所修饰的先行词之后。
被定语从句修饰的词叫先行词,而引导定语从句的词叫关系词,包括关系代词和关系副词。
关系代词有that。
which。
who。
whom。
whose。
as等;关系副词有when。
where。
why等。
关系词通常有三个作用:引导定语从句、代替先行词、在定语从句中担当一个成分。
例如,句子“The man who is XXX.”中,“who”是引导定语从句的关系代词,代替先行词the man,在定语从句中作主语。
因此,定语从句的作用是修饰先行词the man,进一步说明他是一位警察。
关系代词中,who指人,在定语从句中作主语。
例如,“XXX Class One.”表示正在踢足球的男孩是一班的。
whom指人,在定语从句中做宾语,常可省略。
例如,“Mr Liu is theperson ( whom ) you talked about on the bus.”表示XXX就是你们在公共汽车上谈论的那个人。
总之,定语从句是英语语法中的重要部分,掌握好定语从句的用法和关系词的选择,对于提高英语语言水平和应试能力都有很大的帮助。
The professor you were waiting for has arrived。
The girl who is often praised by the teacher is our class monitor.The man you just met is my old friend.XXX is a sport that most boys like。
The computer XXX.XXX。
The house by the XXX.This is the pen he XXX。
The movie they watched last night was not XXX.The number of people who visit this city each year reaches one n.Where is the man I saw this morning?The XXX me to is very kind.Summer is the season that comes after spring.XXX。
高中定语从句详细讲解
高中定语从句详细讲解一.基本概念1.定语从句的定义:用作定语的从句叫定语从句。
2.先行词:被定语从句所修饰的名词或代词。
3.定语从句的位置:紧跟先行词(名词或代词)之后。
4.引导词:引导定语从句的词(包括关系代词和关系副词)。
﹙1﹚关系代词:that/who/whom/which/as﹙2﹚关系副词:when/where/why5.引导词的位置:位于定语从句之前(先行词之后)。
【as除外】6.引导词的功能(作用):﹙1﹚连接先行词和定语从句。
﹙2﹚在定语从句中充当一定的成分(关系代词充当主语或宾语,关系副词充当状语)。
7.定语从句的类型:﹙1﹚限定*定语从句(主句和定语从句之间无逗号)。
①直接由引导词引导定语从句themanwhoyou’retalkingtoismyfriend.②由介词+关系代词(whom/which)引导themantowhomyou’retalkingismyfriend.ineedapenwithwhichicanwritealetter.=ineedapieceofpaperonwhichicanwritealetter.介词的选用可根据从句中的相关词组确定,该介词通常可以放在关系代词之前,也可放在从句之尾。
例如:theman(who/whom/that)italkedaboutatthemeetingisfromb eijinguniversity.=themanaboutwhomitalkedatthemeetingisfrombeijingunive rsity.thepalace(which/that)ioftenpayavisittowasbuiltinthe17thcen tury.=thepalacetowhichioftenpayavisitwasbuiltinthe17thcentury.﹙2﹚非限定*定语从句(主句和定语从句之间用逗号隔开)。
①直接由引导词引导定语从句。
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高中定语从句详细讲解一: 定义及相关术语1.定语从句:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。
2.先行词:被定语从句修饰的词叫先行词。
3.关系词:引导定语从句的词叫关系词。
关系词有关系代词和关系副词。
关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有when, where, why等。
关系词通常有下列三个作用: A 、引导定语从句;B、代替先行词;C、在定语从句中担当一个成分。
例如: The man who is shaking hands with my father is a policeman.该句中,who is shaking hands with my father 是定语从句,修饰先行词 the man ,“ who”是引导定语从句的关系词,代替先行词 the man ,在定语从句中作主语。
二:限制性定语从句和非限制性定语从句限制性定语从句形式上:不用逗号“,”与主句隔开。
意义上:是先行词不可缺少的定语,如删除,主句则失去意义或意思表达不完整。
译法上:译成先行词的定语:“...的”关系词的使用上: A .作宾语时可省略 B .可用 that C .可用 who 代替 whom非限制性定语从句形式上:用逗号“,”与主句隔开。
意义上:只是对先行词的补充说明,如删除,主句仍能表达完整的意思。
译法上:通常译成主句的并列句。
关系词的使用上: A .不可省略 B .不用 that C.不可用who 代替 whom限制性定语从句举例:The teacher told me that Tom was the only person that I could depend on.老师告诉我说汤姆是我唯一的可以依靠的人。
非限制性定语从句举例:His mother, who loves him very much, is strict with him. 他妈妈十分地爱他,对他要求很严格。
高中定语从句全面详细讲解
高中定语从句全面详细讲解高中定语从句详细讲解一、定义及相关术语定语从句是修饰名词或代词的从句,通常紧跟在先行词之后。
先行词是被定语从句修饰的词,而引导定语从句的词叫做关系词,包括关系代词和关系副词。
关系代词有that。
which。
who。
whom。
whose。
as等;关系副词有when。
where。
why 等。
关系词有三个作用:引导定语从句、代替先行词、在定语从句中担当一个成分。
例如:The man who is XXX。
这句话中,“who”是引导定语从句的关系词,代替先行词the man,在定语从句中作主语。
二、关系代词引导的定语从句1.who指人,在定语从句中作主语。
例如:XXX are from Class One。
正在踢足球的男孩是一班的。
Those who want to go to the museum must be at the school gate at 7 XXX。
想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。
XXX I helped an old man who had lost his way。
昨天我帮助了一位迷路的老人。
That is the XXX。
那就是教我们物理的老师。
2.whom指人,在定语从句中做宾语,常可省略。
例如:Mr。
Liu is the person (whom) you talked about on the bus。
XXX就是你们在公共汽车上谈论的那个人。
Li Ming is just the boy (whom) I want to see。
XXX正是我想要见的男孩。
The professor (whom) you are waiting for has come。
你正在等的教授已经来了。
The girl who is often praised by the teacher is our monitor。
She is a responsible and diligent student who always sets a good example for the rest of the class.The man you just met is my old friend。
高中英语定语从句详解
高中英语定语从句详解Ⅰ. 概念:(1) 定语从句:在主从复合句中用作定语的从句叫定语从句。
定语从句一般紧接在先行词(antecedent)后面。
(2) 先行词:被定语从句修饰的成份。
先行词可以为一个词,短语,或整个主句。
(3) 引导定语从句的词叫关系词,分为关系代词和关系副词。
关系词的作用:1) 引导定语从句,连接主句和从句,相当于一个纽带;2) 必在从句中作某个句子成份(可以做主语,宾语,表语,定语,状语)常用的关系代词: that、which、who、whom、whose常用的关系副词(在从句中只作状语): when、why、where 例如:The student who answered the question was John.I know the reason why he was so angry.The boy (whom) you are talking to is my brother.I'd like a room whose window looks out over the sea.定语从句三步:第一找出先行词;第二看先行词在定语从句中的语法功能(做主语、宾语或状语);第三选择合适的关系词。
Ⅱ. 几个关系代词的基本用法:●that: 可指人或物;在定语从句中作主语,宾语,表语。
(指人时,相当于who或whom;指物时,相当于which)(一般不用于非限制性定语从句; 不可置于介词后作宾语) 如:1. A letter that/which is written in pencil is difficult to read. (主语)2. Do you know the gentleman that/who spoke just now?(主语)3. You can take anything ( that) you like. (宾语)4. What is the question (that/which) they are talking about?(宾语)5. Here is the man ( who/whom/that ) you want to see.(宾语)6. She's no longer the girl ( that) she used to be before.(表语)7. Our hometown is no longer the one (that) it used to be.●which: 指物;在定语从句中作主语,宾语,表语,定语。
高中英语定语从句详解(绝对经典课件)
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why
• why可用for +which 代替
1.This is the reason. 2.I was late for school for this reason which . This is the reason for which I was why late for school.
The Attributive Clause
(Attributive clause)
一、概念: 在复合句中修饰名词或代词的句子. (在句子中作定语)
Harry Porter is a smart boy.
形容词作定语
Harry Porter is a boy who has magic power.
I know the girl whose mother is a teacher.
分解
I know the girl.
作定语
The girl’s mother is a teacher.
I have a book whose cover is yellow.
2. which, that 的用法
which 作定语从句的主语或宾语.
(一)引导定语从句的关系代词
主语
hat
指物
whom(优先) whose (of whom) who that Which Whose that (of which)
指人和物
that
that
whose
巩固练习:2. 用适当的关系词填空 who/that 1.The girl __________is standing next to our teacher is her daughter. (who/whom/that) 2. The girl _________________our teacher is talking with is a famous singer. whose mother is a teacher can speak 3. The girl________ English very well. which/that 4. I can’t find the book ____________is borrowed from the library. (that/which) 5. I can’t find the book ________________you lent to me.
高中定语从句详细讲解
高中定语从句详细讲解一、什么是定语从句?定语从句是修饰名词或代词的从句,用来对名词或代词进行进一步的说明或限制。
它通常由关系代词或关系副词引导。
二、关系代词引导的定语从句1. 引导关系代词有:that, which, who, whom, whose, as, when, where等。
例句1:The book that I borrowed from the library is very interesting.这本书是我从图书馆借来的,非常有趣。
例句2:The girl who is sitting next to me is my best friend.坐在我旁边的那个女孩是我最好的朋友。
例句3:I don't know the reason why he didn't come to the party.我不知道他为什么没来参加派对的原因。
三、关系副词引导的定语从句1. 引导关系副词有:when, where, why, how等。
例句4:This is the school where I studied last year.这是我去年学习的学校。
例句5:I will never forget the day when we met for the first time.我永远不会忘记我们第一次见面的那一天。
四、关系代词和关系副词的用法区别1. 关系代词在定语从句中充当主语或宾语,而关系副词则在定语从句中充当状语。
例句6:The girl who/that is standing there is my sister.(关系代词作主语)站在那里的那个女孩是我的妹妹。
例句7:I still remember the day when/that we went on a trip together.(关系副词作状语)我仍然记得我们一起去旅行的那一天。
五、关系代词的省略1. 当定语从句的关系代词在从句中作宾语,并且在主句中有明确的宾语时,可以省略关系代词。
英语语法高中定语从句知识点归纳总结
英语语法高中定语从句知识点归纳总结定语从句是英语语法中的一个重要概念,它在句子中起到修饰名词或代词的作用。
在高中英语学习中,掌握定语从句的使用方法和规则对于提高语言表达能力和理解能力非常关键。
本文将对高中英语定语从句的知识点进行归纳总结。
一、定语从句的定义和作用定语从句是一个句子,它修饰一个名词或代词,用来给出更多的信息,进一步描述或限定该名词或代词的特定内容。
定语从句可以用来修饰人、事、物、地点等。
它在句子中的作用是为主句提供更多的信息,使句子更具体、更有表达力。
二、定语从句的引导词1.关系代词:定语从句中常用的关系代词有:- 人:who,whom,whose- 物:which,that,whose- 人或物:as,where,when2.关系副词:定语从句中常用的关系副词有:- 地点:where- 时间:when- 原因:why三、定语从句的基本结构定语从句的基本结构为:关系代词/副词 + 主句。
其中,关系代词或副词在定语从句中担任主语、宾语、表语或定语的作用。
四、定语从句的几个常见类型1.限制性定语从句:限制性定语从句用来对先行词进行进一步的限定,它的信息是先行词不可或缺的一部分。
限制性定语从句与主句之间没有逗号隔开,通常使用关系代词that,也可使用which或who。
例子:The book that you borrowed from me is very interesting.你从我这里借的那本书非常有趣。
2.非限制性定语从句:非限制性定语从句用来对先行词进行附加说明,它的信息只是对先行词的附加补充,可以省略而不影响句子的整体意思。
非限制性定语从句与主句之间用逗号隔开,通常使用关系代词which,也可使用who。
例子:The weather, which was sunny and warm, made our picnic very enjoyable.天气晴朗温暖,使得我们的野餐非常愉快。
高中定语从句语法讲解 优质课件
从句结构不完整,缺成分!用关系代词!
先行词+关系词+句子 定语从句的结构
关系代词
人:who whom that 物:which that xx的:whose
I like those books whose topics are about history.
先行词是物,关系代词作从句的定语, 译为“....的”,在这里是“书的(主题)”。
12. I’ll never forget the day _w_h_e_n_ she won the game.
Summary and Homework
listen to the music and find out all attributive clause:
#1 My Love -Westlife #2 Rhythm of the Rain - The Cascades #3 Valder Fields - Tamas Wells #4 All Too Well - Taylor Swift
I came to the city where you live.
①找出句中的先行词(时间/地点/原因),关系词和从句, ②判断从句结构是否完整。
I came to the city where you live. I will never forget the autumn when I met Tom. Tell me the reason why you like math!
This is the place that/whic(h we visited last time.)
从句缺少宾语,关系代词在从句中作宾语
This is the place where(we visited my grandparents last time.) 从句不缺少句子成分
高中定语从句例句讲解
高中定语从句例句讲解高中定语从句例句讲解导语:关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。
以下店铺为大家介绍高中定语从句例句讲解文章,欢迎大家阅读参考!高中定语从句例句讲解一、定语从句定语从句(Attributi ve Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。
定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。
关系代词有:who, whom, whose, that, which等。
关系副词有:when, where, why等。
二、关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。
关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1)who, whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:Is he the man who/that wants to see you?他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)He is the man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天见的那个人。
(whom/that在从句中作宾语)2) Whose 用来指人或物,(只用作定语,若指物,它还可以同of which互换), 例如:They rushed over to help the man whose car had broken down.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。
Please pass me the book whose (of which) cover is green.请递给我那本绿皮的书。
3)which, that它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如:A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。
高中定语从句详细讲解
高中定语从句详细讲解定语从句是修饰一个名词或代词的从句,用于对被修饰词进行进一步的说明或限制。
在高中英语中,定语从句是一个重要的语法知识点。
下面列举了一些关于高中定语从句的详细讲解。
1. 定语从句的概念和作用:定语从句是对名词或代词进行进一步的说明或限制。
它可以修饰名词的前面、后面或中间位置,起到补充、限定或说明的作用。
2. 定语从句的引导词:引导定语从句的词有关系代词和关系副词两种。
关系代词有which、who、whom、whose和that;关系副词有when、where和why。
3. 定语从句的位置:定语从句可以放在被修饰词的前面、后面或中间位置。
当定语从句放在被修饰词的前面时,需要用逗号将定语从句和主句隔开。
4. 关系代词的选择:关系代词的选择要根据其在定语从句中的成分来确定。
例如,which和that可以用来修饰物,who和that可以用来修饰人,whom可以用来修饰人作宾语,whose可以用来修饰人或物的所有格。
5. 关系副词的选择:关系副词when用来引导修饰时间的定语从句,where用来引导修饰地点的定语从句,why用来引导修饰原因的定语从句。
6. 定语从句的省略:当定语从句中的主语和主句的主语一致时,可以将定语从句中的主语和be动词省略掉。
例如,The girl who is sitting next to me is my sister可以省略为The girl sitting next to me is my sister。
7. 定语从句的种类:定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。
限制性定语从句是对被修饰词进行限制和说明,如果去掉定语从句,句子的意思就不完整。
非限制性定语从句是对被修饰词进行补充和解释,如果去掉定语从句,句子的意思仍然完整。
8. 限制性定语从句的特点:限制性定语从句通常不用逗号和引号隔开,修饰的内容与主句有密切的联系,不能随意省略。
9. 非限制性定语从句的特点:非限制性定语从句通常用逗号和引号隔开,修饰的内容与主句有较强的联系,可以随意省略。
高中英语语法基础 ——定语从句知识点总结归纳讲解(附同步练习)(有答案)
高中英语语法基础——定语从句知识点归纳讲解(附同步练习)★先行词:被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。
通常情况下,引导词前面的名词即为从句的先行词。
★关系词:引导定语从句的词叫关系词。
也可以称作引导词。
①关系代词:who,whom,which,that,whose,as,在从句内作主语、宾语等名词性成分。
②关系副词:when,where,why在从句内作状语。
(一). 使用who、whom、which、that的定语从句1. whoThis is the boy who plays basketball very well.This is the teacher who is teaching us English.▲who 指人, 在从句中作主语。
2. whomThis is the boy (whom) I often help.The man is our headmaster (whom) you met just now.I met the girl (whom) you often praise.▲whom 指人,在从句中作宾语, 可省略。
3. whichThis is the farm which keeps many cows.This is the farm (which ) I visit every year.▲which 指事物, 在从句中作主语或宾语,作宾语时可省略。
4. that以上三种情况均可用that。
指人或指物,可作主语和宾语,作宾语时可省略。
(二). 使用whose的定语从句Do you know the girl whose father is mayor.I used to work in an office whose window faces north.I work in a school whose students are excellent.▲whose 指人或物的所属关系,表示“某人的”或“某物的”。
高中英语知识点归纳定语从句的用法
高中英语知识点归纳定语从句的用法定语从句是英语中常见的一种从句。
它用来对主句中的名词或代词进行修饰和限定,使语言更加精确和具体。
本文将对高中英语中关于定语从句的用法进行归纳总结。
一、定语从句的概念定语从句是一个以关系词引导的从句,修饰或限定前面的名词或代词,起到进一步解释、补充信息的作用。
关系词包括:who、whom、which、whose、that等。
二、定语从句的引导词1. 关系代词who指代人,whom在从句中做宾语,which指代物,可以指代整个主句或从句中的一个成分,that既可以指人也可以指物。
2. 关系副词where表示地点,when表示时间,why表示原因。
三、定语从句的位置1. 当修饰主句中的主语时,定语从句位于被修饰名词之后。
例句:The boy who is playing football is my brother.(正在踢足球的那个男孩是我弟弟。
)2. 当修饰主句中的宾语时,定语从句位于被修饰名词之后。
例句:I bought a book which was written by J.K. Rowling.(我买了一本J.K.罗琳写的书。
)3. 当修饰主句中的宾语时,定语从句位于被修饰名词之前。
例句:I saw the girl whom I met yesterday.(我看到了昨天遇到的那个女孩。
)四、限制性定语从句与非限制性定语从句1. 限制性定语从句用来对名词进行修饰和限定,如果去掉不影响主句的完整性。
被从句修饰的名词不能省略。
例句:The book that I bought yesterday is very interesting.(昨天我买的那本书非常有趣。
)2. 非限制性定语从句用来对名词进行陈述和补充说明,去掉会影响句子的意思和完整性。
被从句修饰的名词可以省略。
例句:Tom, who is a doctor, works in a hospital.(汤姆是个医生,在一家医院工作。
高中英语定语从句知识点总结
定语从句是高中英语语法中的一个重要知识点,它用于修饰名词或代词,起到限定或说明的作用。
以下是高中英语定语从句的知识点总结:1. 定语从句的基本结构:定语从句通常由关系代词(who, whom, whose, which, that)或关系副词(when, where, why)引导,它们在句子中充当主语、宾语、定语或状语等成分。
2. 关系代词的用法:- who, whom 用于指人,who 在定语从句中作主语或宾语,whom 在定语从句中作宾语。
- whose 用于指人或物,在定语从句中作定语,表示所属关系。
- which 用于指物,在定语从句中作主语或宾语。
- that 既可以指人也可以指物,在定语从句中作主语、宾语或表语。
3. 关系副词的用法:- when 表示时间,在定语从句中作时间状语。
- where 表示地点,在定语从句中作地点状语。
- why 表示原因,在定语从句中作原因状语。
4. 定语从句的省略:当关系代词在定语从句中作宾语时,可以省略。
5. 定语从句与先行词的隔离:当先行词与定语从句之间被其他词隔开时,可以使用“介词+关系代词”的结构。
6. 定语从句的倒装:当关系代词在定语从句中作主语时,有时为了保持句子平衡,可以将定语从句倒装。
7. 定语从句的主谓一致:定语从句中的谓语动词应该与先行词在人称和数上保持一致。
8. 非限制性定语从句:非限制性定语从句与先行词之间用逗号隔开,起补充说明的作用。
以上是高中英语定语从句的知识点总结,希望对你有所帮助。
在学习定语从句时,还需要通过大量的练习来巩固和掌握这些知识点。
高中英语知识点归纳定语从句的用法及常见引导词
高中英语知识点归纳定语从句的用法及常见引导词定语从句是高中英语语法中的一个重要部分,它能够用来修饰名词或代词。
本文将对定语从句的用法及常见引导词进行系统的归纳和总结。
一、定语从句的概念和作用定语从句由一个句子引导另一个句子,它的作用是为主句中的名词或代词提供限定信息,进一步描述或解释主句中的内容。
定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后。
二、定语从句的引导词1. 关系代词:关系代词用于引导定语从句,并在从句中充当主语、宾语或介词宾语。
常见的关系代词有:who、whom、whose、which、that等。
例如:The boy who is standing over there is my brother.(那个站在那边的男孩是我弟弟。
)2. 关系副词:关系副词用于引导定语从句,修饰地点、时间或原因等。
常见的关系副词有:where、when、why等。
例如:This is the place where we met last time.(这是上次我们见面的地方。
)三、限制性定语从句和非限制性定语从句1. 限制性定语从句:限制性定语从句用来对先行词进行限定,如果去掉它,主句的意思就不完整,从句不能省略。
例如:The book that I bought yesterday is very interesting.(我昨天买的那本书非常有趣。
)2. 非限制性定语从句:非限制性定语从句用来对先行词进行补充或说明,如果去掉它,主句的意思仍然完整,从句用逗号隔开。
例如:Tom, who is my best friend, will come to my birthday party.(汤姆,我的好朋友,会来参加我的生日派对。
)四、定语从句的位置定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后,可以放在句首、句中或句末。
例如:The woman who is talking to the teacher is my mother.(正在和那个老师谈话的女人是我妈妈。
高中生定语从句详讲
定语从句一.基础概念1. 英语的三大类从句:●定语从句:定语可以有形容词,名词,代词,数词,分词,副词,不定式以及介词短语等来担任,也可以有一个句子来担任。
担任定语功能的句子成为定语从句。
定语从句在句中的作用相当于形容词,故又称为形容词性从句。
●名词性从句:在句中起名词作用的句子叫名词性从句。
名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语,宾语,表语,同位语等,因此根据它在句中的不同语法功能,名词性从句又可分别被称为主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句。
●状语从句:在主从复合句中修饰主句中的动词,形容词,副词等的从句叫状语从句。
功能与副词相近,故又称为副词性从句。
一般分为时间,地点,原因,目的,结果,条件,让步,比较,方式等。
2.定语从句所修饰的词叫先行词;连接先行词与从句的词叫关系词。
关系词不仅在先行词与定语从句之间起连接作用,而且作从句中的一个成分。
3.关系词分为●关系代词:who,whom,which,that,as,whose●关系副词:when,where,why二.关系代词的用法:关系代词指代的是先行词,在定语从句中作主语,宾语,表语等。
作宾语时,口语可省略;如果关系代词作介词的宾语且介词提到关系代词的前面时,关系代词不能省略。
1. who,whom 的用法二者都用于指人,who作主语,宾语,whom作宾语,who可替换whom。
eg. He is the man who lives next door.Some people who are successful language learners often succeed in other fields.I happened to meet the professor who/whom I got to know at the party in the shopping center yesterday.注意:在从句中作介词的宾语且直接跟在介词后时,只能用whom,不能用who。
整理高中定语从句详细讲解
高中定语从句详细讲解整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:A4打印/ 修订/ 内容可编辑一、定语从句概念定语从句(attributive clause),顾名思义,就是一个句子作定语从属于主句。
定语一般是由形容词充当,所以定语从句又称作形容词从句。
另外,定语从句是由关系代词或关系副词引导的,故又称作关系从句。
定语从句一般放在它所修饰的名词或代词之后,这种名词或代词被称作先行词。
请看示例:The woman who lives next door is a teacher.二、关系代词引导的定语从句关系代词代替前面的先行词,并且在定语从句中充当句子成分,可以作主语、宾语、定语等。
常见的关系代词有:who, that, which。
(一)关系代词who, whom和whose 的用法who代替人,是主格,在定语从句中作主语。
例如:An architect is a person who designs buildings. 建筑师是设计房屋的人。
I will never forget the teacher who taught us chemistry in the first year of my senior middle school. 我将永远不会忘记在高一时教我们化学的那位老师。
Anyone who wants to apply for this job must send us the resume by email first. 想应聘这个职位的任何人都必须先通过电子邮件向我们发送简历。
whom代替人,是宾格,在定语从句作宾语,在非正式英语常可省略。
例如:Do you know the gentleman whom we met in the school library yesterday? 昨天我们在学校图书馆里遇到的那位先生你认识吗?This is the student whom my father taught ten years ago. 这是我爸爸十年前教的学生。
高中定语从句讲解
高中定语从句讲解高中定语从句是英语语法中的一种重要句型,用于修饰和限定名词或代词。
它由一个关系词(如that, which, who, whom, whose, where等)引导,后面跟一个从句。
定语从句可以用来提供更多的信息,以便更准确地描述一个人或物的特征、性质、状态、身份、关系等。
下面是一些关于高中定语从句的讲解要点:1. 关系代词的选择:关系代词分为主格形式(who, which, that)和宾格形式(whom, which, that)。
- 当关系代词在定语从句中做主语时,使用主格形式。
- 当关系代词在定语从句中做宾语时,使用宾格形式。
需要注意的是,宾格形式的关系代词whom在口语中较少使用,通常可以用who代替。
2. 关系副词的选择:关系副词有where, when, why等。
它们引导的从句通常修饰地点、时间、原因等。
3. 定语从句的位置:定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后,起到对其进行补充说明的作用。
例如:The book that I borrowed from the library is very interesting.(我从图书馆借来的那本书非常有趣。
)4. 关系代词和关系副词的省略:当定语从句中的关系代词在从句中作宾语,并且在主句中已经有宾语时,可以将其省略。
例如:The man (whom) I saw yesterday is a famous actor.(昨天我看到的那个人是一位著名的演员。
)5. 定语从句的否定形式:定语从句中的否定形式通常使用not引起的否定词组。
例如:I don't know the reason why he didn't come.(我不知道他没来的原因。
)6. 先行词的指代问题:定语从句中的关系词所指代的先行词通常是前面提到过的名词或代词。
需要注意的是,当先行词是不定代词时,如something, someone, anyone等,关系词通常用that代替。
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高中英语定语从句详细讲解
1定语从句基本概念
在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。
引导定语从句的词叫关系词。
被修饰的名词或代词叫先行词。
定语从句一般放在先行词的后面。
2定语从句的关系词
引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词。
常见的关系代词包括that,which,who(宾格whom,所有格whose),as 等。
关系副词包括where,when,why等。
关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。
3定语从句的分类
根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
1.限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去。
例如:
Any man that / who has a sense of duty won’t do such a thing.任何有责任感的人都不会做这样的事。
2.非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。
例如:
The house,which we bought last month,is very nice.
这幢房子很漂亮,是我们上个月买的.
注意:非限定性定语从句中不能使用关系代词that。
4关系代词的用法
1.that
that既可以用于指人,也可以用于指物。
在定语从句中作主语、宾语或表语,作宾语可省略。
例如:
Mary likes music that is quiet and gentle.
玛丽喜欢轻柔的音乐。
(that作主语)
The coat (that)I put on the desk is blue.
我放在桌子上的那件外套是蓝色的。
(that作宾语)
2.which
which 用于指物,在句中作主语、宾语或表语,作宾语可省略。
例如:
The building which stands near the train station is a supermarket.位于火车站附近的那座大楼是一家超市。
(作主语)
The film (which)we saw last night was wonderful.
我们昨天晚上看的那部电影很好看。
(作宾语)
3.who,whom
who,whom 用于指人,who 用作主语和表语,whom用作宾语。
在口语中,有时可用who代替whom,也可省略。
例如:
The girl who often helps me with my English is from England.
经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。
(who 作主语)
Who is the teacher (whom)Li Ming is talking to?
正在与李明谈话的老师是谁?(whom 作宾语)
4.as
①引导限定性定语从句时,指与先行词相似的人或物,必须用于such/so...as...或the same...as...结构中,例如:
Such people as were mentioned by him were honest.
被他提到的这样的人是诚实的。
Last term our maths teacher set so difficult an examination problem as none of us worked out.
上学期我们数学老师出了一道我们没有一个人会的数学题。
This is the same bag as I lost yesterday.
这是和我昨天买的包一样的包。
②引导非限定性定语从句时,只能修饰句子,可置于被修饰句子后面、前面或主谓之间,翻译成“正如...那样”例如:
The earth moves around the sun, as we all know.
As we all know,The earth moves around the sun.
The earth, as we all know, moves around the sun
③在非限制性定语从句中,which和as引导定语从句时的区别:
a. which引导的从句不能放在主句前,而as引导的从句则既可以放在主句前,也可以放在主句后,还可以放在主谓之间。
b.as和which都可以指代一个句子,但as有“正如”、“就像”之意,which则没有此含义。
c.as 引导的非限定定语从句只能修饰句子,which 引导的非限定性定语从句可以修饰句子,也可以修饰名词。
注意:
1.当定语从句中含有介词,介词放在句末时,who,whom, that,which 可省略,但介词在关系代词前时,只能用“介词+which/whom”结构。
例如:
This is the house in which we lived last year.
这是我们去年居住的房子。
Please tell me from whom you borrowed the English novel.
请告诉我你从谁那借的这本英文小说。
2.含有介词的固定动词词组中,介词不可前置,只能放在原来的位置上。
例如:
This is the person whom you are looking for.
这就是你要找的那个人。
3.关系词只能用that的情况:
①先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、形容词最高级时,只能用that,而不用which.例如:
He was the first person that passed the exam.
他是第一个通过考试的人。
当先行词指人时,偶尔也可以用关系代词who。
②被修饰的先行词为all,any,much,many,everything,anything,none,the one等不定代词时,只能用that,而不用which.例如:
Is there anything that you want to buy in the shop?
你在商店里有什么东西要买吗?
当先行词指人时,偶尔也可以用关系代词who。
③先行词被the only,the very,the same,the last,little,few 等词修饰时,只能用that,而不用which.例如:
This is the same bike that I lost.
这就是我丢的那辆自行车。
注意:当先行词指人时,偶尔也可以用关系代词who。
例如:
Wang Hua is the only person in our school who will attend the meeting.
王华是我们学校唯一将会出席这个会议的人。
④先行词里同时含有人或物时,只能用that.例如:
I can remember well the persons and some pictures that I saw in the room.
我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。
⑤以who或which引导的特殊疑问句,为避免重复,只能用that.例如:
Who is the girl that is crying?
正在哭泣的那个女孩是谁?
⑥主句是there be 结构,修饰主语的定语从句用that,而不用which.例如:
There is a book on the desk that belongs to Tom.
桌子上那本书是汤姆的。
4.关系词只能用which,而不用that 的情况:
①先行词为that,those时,用which,而不用that.例如:What’s that which is under the desk?
在桌子底下的那些东西是什么?
②关系代词前有介词时,用which,而不用that.例如:
This is the room in which he lives.
这是他居住的房间。
③引导非限制性定语从句,用which,而不用that.例如:
Tom came back, which made us happy.
汤姆回来了,这使我们很高兴。
5关系副词的用法
1.when指时间,其先行词表示时间,在句中作时间状语。
例如:
This was the time when he arrived.
这是他到达的时间。
(when=at which)
2.where指地点,其先行词表示地点,在句中作地点状语。
例如:This is the place where he works.
这是他工作的地点。
(where=at /in which)
3.why 指原因,其先行词是原因,起原因状语作用。
例如:
Nobody knows the reason why he is often late for school.没人知道他为什么上学总迟到。
(why=for which)。