知孝行孝 知恩图报
知恩图报作文800字高二范文5篇
知恩图报作文800字高二范文5篇我们不需要什么大道理，也不需要宏言阔论，只要我们用心地对待身边每一个人，每一件事，多一份宽容，多一些微笑，每一次小小的举手之劳，就能换来知恩图报的良性循环!这里给大家分享一些以知恩图报为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以知恩图报为话题的高中作文篇1知恩图报,四个字,却有多少人能够真正做到?人们往往只懂得纸上谈兵,却无实际行动,就像我们说的,只靠一张嘴.知恩图报,听起来容易可是做起来却十分困难,因为俗语说"滴水之恩,当涌泉相报".在这世上,我敢肯定没有人是从来没有接受过别人的帮助,别人对我们昔日的一点恩情,我们必须铭记于心,时时感恩,因为别人帮你是人情,不帮你是道理。
千万别以为别人给你的帮助乃理所当然。
不管发生什么事,请记住,知恩图报才是王道,这是一个从远古流传至今的道理。
成功了,请好好报答我们的父母,身边的朋友和曾给予指导的老师.因为有他们,我们才能有今天的成就.失败了,也必须要感恩.因为这是上天对我们的磨练,天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
我曾在一本书上看见一个很奇怪的句子，“有时候，失败也是一种幸福，正因为我们有所期待，在失败时才会失望，因为心中有爱，我们对身边的一切才会有所期待，所以说，失败也是一种幸福，虽然这样的幸福，有点痛。
”别总以为只有成功才需知恩图报，失败了，也要懂得知恩图报。
现今社会的人把一切看成理所当然，朋友的帮助，父母给予我们的爱以及教师们的循循善诱。
这让人开始不懂得要感恩图报。
其实不然，同学给你帮助，是因为他把你当真心朋友，试想，日后我们涉足社会，等待我们的，是一个又一个的虚情假意，一张又一张的假面具，一个又一个的陷阱。
那时的我们只能靠自己，千万不能倒下，因为背后还有一群人等着看你的笑话。
如果真的有那时候，我想大家都会珍惜现在的朋友，报答他们对我们所做的一切吧!虽然有时大家聚在一起聊是非，一起犯傻，可是我们必须学会知恩图报。
关于知恩图报的优秀范文4篇
关于知恩图报的优秀范文4篇关于知恩图报的优秀范文4篇伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深的感激。
自古已来的伟人无不有着一颗感恩的心。
下面是小编给大家带来的关于知恩图报的优秀范文4篇，希望大家喜欢。
知恩图报作文一人生道路总是充满坎坷，不可能一帆风顺，一不小心就会摔得满身是伤，但是还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。
孟子曾说过：孝子之至，莫大乎尊亲;尊亲之至，莫大乎以天下养。
意思就是孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的;尊奉双亲的极点，没有超过用天下来奉养父母的。
感恩自古就是中华民族的传统美德，父母的爱其实很简单。
是多少个春夏秋冬的奉献，是多少句亲切的叮嘱，是他们无声的承受，是让母亲操碎了心，是淘气的我挨了妈妈挨了多少批判，更是望子成龙、望女成凤的期待!羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。
更何况人呢。
面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。
所谓滴水之恩，当涌泉相报，讲的就是感恩。
授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。
知恩图报作文二俗话说滴水之恩，当涌泉相报，更何况父母之恩，他们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。
记得我四岁那年，我得了气管炎。
有一天晚上，天下着倾盆大雨，我的气管炎发作了。
我咳嗽不止，别提多难受了。
妈妈放下手中备课的钢笔，穿着鲜红色的雨衣艰难地背着我一步步向医院走去。
大雨不停地下着，我趴在妈妈的背上，心里很难受。
我想：妈妈这样背着我该多难受!我仰起头，泪水和雨水交织在一起，使我非常感动。
到了医院，医生给我吃了几颗药，我的病就渐渐好起来了。
在医院呆了一个小事，妈妈又艰难地把我背回家。
在路灯的照耀下，我看到了贴在妈妈耳边的一丝白发。
我心里想：妈妈才三十多岁就长出了白发。
是她太劳累。
于是，我的泪水簌簌地往下落。
二十四孝图主要内容200字
二十四孝图主要内容200字二十四孝图主要内容200字《二十四孝图》出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。
"孝"是儒家伦理思想核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。
元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》。
下面请和小编一起来欣赏主要内容吧！二十四孝图主要内容《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画。
孝是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德。
元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》。
后来的印本都配上图画，通称《二十四孝图》，成为宣扬孝道的通俗读物。
“孝道”是中华民族传统文化之精髓。
主要包含？忠孝双全打虎救父鹿乳奉亲笼负母归弃官奉亲芦衣顺母卖身葬父亲尝汤药卧冰求鲤望云思亲上书救父彩。
衣养亲哭竹生笋闻雷泣墓百里负米挨杖伤老跪父留母孝感继母劝姑孝祖孝感动天兄弟争孝啮指痛心老莱娱亲郭巨埋儿这24个故事。
扩展阅读：孝是什么？孝是宽容：宽容老人总也舍不得扔掉的"垃圾破烂"；宽容老人的唠叨；宽容老人的口水和鼻涕。
孝是报答：是母亲节的一束康乃馨；是父亲生日时的一瓶好酒；是久病床前的送汤喂药。
孝是耐心的陪伴：耐心听取老人的话；耐心向老人解释做工作；耐心说服老人。
孝是善意的欺骗：百余元的衣服不妨告诉老人只花了几十元。
孝是常回家看看：回家给父母做一顿可口的`饭菜。
闲暇之余，翻阅朋友的空间时偶然看见《二十四孝图》这本书，看后感受颇深！《二十四孝》全名《全相二十四孝诗选》，是元代郭居敬编录历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭遇行孝的故事集合而成。
由于后来的印本大都配以图画，故又称《二十四孝图》。
纵观《二十四孝图》这本书，孝子们有为父母舍利的，有为父母舍身的，有为父母舍妻子、儿女的，可以说无一不能舍！甚至自己的生命。
舍身、舍心，完全是无我的尽孝。
吴猛《恣蚊饱血》，王祥《卧冰求鲤》，杨香《扼虎救父》，丁兰《刻木事亲》，郭巨《埋儿奉母》……值得我们继承和弘扬的是——对父母的敬爱和关心、发自内心的侍奉父母的精神。
知恩图报的意思是什么_知恩图报的解释和造句示例
知恩图报的意思是什么_知恩图报的解释和造句示例你知道知恩图报这个成语是什么意思吗?知恩图报可以用来如何造句比较好呢?请阅读以下文章，跟着一起来学习~!知恩图报的意思是什么_知恩图报的解释和造句示例知恩图报【词语释义】知恩图报中的图当然应该指"谋划、准备"的意思，也就是说受恩者谋划准备以后报德于施恩人也。
【出处】选自《说苑复恩》【成语典故】鲁宣公二年(公元前607)，赵盾(谥号“宣”，后世通称赵宣子，晋国正卿)在首阳山(今山西省永济县东南)打猎，住在翳桑。
他看见一人面黄肌瘦，就去询问他的病情。
那人说：“我已经三天没吃东西了。
”赵宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。
赵宣子问他为什么，他说：“我离家已三年了，不知道家中老母是否还活着。
现在离家很近，请让我把留下的食物送给她。
”赵宣子让他把食物吃完，另外又为他准备了一篮饭和肉。
后来，晋灵公(春秋时代著名昏君)想杀赵宣子，在搏斗中有一名武士突然反过来抵挡晋灵公的手下，使赵宣子得以脱险。
赵宣子问他为何这样做，他回答说：“我就是在翳桑的那个饿汉。
”赵宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。
原来那名病汉武士，名叫灵辄，是春秋时代著名的侠士之一。
这个知恩图报的故事后来成为典故，杜甫在《奉赠韦左丞丈二十二韵》诗中就引用了它：“常拟报一饭，况怀辞大臣。
”【寓意】从秦穆公的角度:对待做错事的人要懂得宽容。
从杀马人的角度:知道自己受了别人的恩惠,就要去报答人家对你的恩惠。
【词语造句】1、人不一定要学会如何去知恩图报，至少要知道不能忘本。
2、我们要懂得知恩图报，不要做忘恩负义的人。
3、故事中的漆工举手之劳与人为善不见利忘义，船主知恩图报，这两者都值得我们去学习。
4、一种好的品德是知恩图报。
5、瑞雪飘飘北风吹，感恩让人暖洋洋;感恩时刻记心间，知恩图报不能忘，感恩节里送问候，愿你生活多幸福，快快乐乐年复年。
6、生活要知恩图报，千万别做白眼狼;爱情要学会珍惜，这点得多学学灰太狼;与人要和谐相处，千万别学独狼;事业上要像一匹雪狼，兢兢业业，不断进步!7、如今世事，且不谈以德报怨，连知恩图报都常常是童话。
关于知恩图报的名言警句_知恩图报的名言警句
关于知恩图报的名言警句_知恩图报的名言警句【--感恩节】感恩是我们最好的礼物，我们要常怀感恩的心。
下面是为您收集整理的知恩图报名言警句，希望对您有所帮助。
知恩图报的名言警句1. 滴水之恩当涌泉相报。
2. 恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。
3. 谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。
--哈吉·阿布巴卡·伊芒4. 父恩比山高，母恩比海深。
--日本谚语5. 父母的美德是一笔巨大的财富。
--贺拉斯6. 父母之爱子，则为之计深远。
7. 父母之恩，水不能溺，火不能灭。
--前苏联谚语8. 茄子花朵朵结果实，父母话句句是真话。
--日本9. 感恩即是灵魂上的健康。
--尼采10. 感恩是精神上的一种宝藏。
--洛克11. 感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。
--英国谚语12. 感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。
--鲁迅13.母亲的低语总是甜蜜的。
--英国14. 家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。
--罗素15. 借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
16. 鞠躬尽瘁，死而后已。
(诸葛亮《后出师表》)17. 可怜天下父母心。
18. 没有感恩就没有真正的美德。
--卢梭19. 每一种恩惠都有一枚倒钩，它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
--堂恩20. 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的-- 泰戈尔21. 母亲的心是儿女的天堂。
--意大利母亲的心是儿女的天堂。
--意大利22. 全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样，都有一颗极为纯真的赤子之心。
--惠特曼23. 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。
-- 华罗庚24. 父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。
--华兹华斯25. 人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。
--莫泊桑26. 如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相干的陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。
孝亲活动标语
孝亲活动标语1. 孝顺之道，亲情牵连，从我做起，让爱更浓。
2. 亲情至上，孝道第一，让我们用行动诠释家庭伦理。
3. 一份孝心，换来一份关爱，让亲情和爱意在生活中相伴。
4. 传承家道，弘扬孝道，让父母觉得自己幸福、快乐以及受到尊重。
5. 在生活中当个好儿女，把孝心化作动力，补足亲情的不足。
6. 知恩图报，感恩父母，从细节处做起，让亲情更强大。
7. 父母曾经用尽了所有，该孝顺时就要尽力回报他们的养育之恩。
8. 我们都是孝顺的晚辈，让孝行成为我们生活中不可或缺的一部分。
9. 向前走，为父母点燃孝心之火，让亲情永存。
10. 亲情是灵魂的因子，孝顺是语言的沟通，让我们用尽全力奉献亲情，表达深深的爱意。
11. 当我们年长后，需要的不是孩子的赡养，而是孝顺之心的陪伴。
12. 孝顺之心永远都不晚，让我们行动起来，给予父母更多的爱与关怀。
13. 孝顺之路漫漫，从现在做起，从身边的小事开始，让亲情更加美好。
14. 让我们崇尚好习惯，珍惜亲情，用尽全力孝顺父母，让这份亲情更浓。
15. 让我们心怀感恩，认真倾听父母的话语，让亲情永存。
16. 感恩亲情，尊重长辈，让孝顺之心感受到生命的价值。
17. 父母的爱是无条件的，孝顺的心意也应是无私的。
把我们的感恩化为行动，孝敬父母一生。
18. 爱是亲情的纽带，孝顺是亲心的体现。
让我们将我们的爱慕变成孝顺，为父母带来更多的快乐。
19. 用心笃敬，以行动表达我们的孝心，让父母深深感受到我们对他们的爱。
20. 孝顺是亲情的延续，让行动代替言语，让亲情长存。
21. 亲情是生命的精灵，孝顺是传承的使者。
让我们用我们的行动述说爱的故事，让亲情永存。
22. 孝敬父母，是责任，也是使命，用我们的爱心，用我们的力量，让亲情更加伟大、更加强大。
23. 家和万事兴，让我们从亲情做起，从孝顺做起，为家庭和谐出一份力。
24. 父母是我们生命的起点，孝顺是我们生命的转折点。
让我们从这个节点开始，用我们的行动，回报伟大的爱。
知恩图报谚语
知恩图报谚语
导读：1、滴水之恩，涌泉相报。
2、借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。
3、哀哀父母，生我劬劳。
4、父母之爱子，则为之计深远。
5、孝在于质实，不在于饰貌。
6、一日为师，终身为父。
7、一饭之恩，当永世不忘。
8、鱼知水恩，乃幸福之源也。
9、衔环结草，以恩报德。
10、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。
11、恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。
12、父母之恩，水不能溺，火不能灭。
13、父恩比山高，母恩比海深。
14、羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
15、鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩。
16、吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
17、鞠躬尽瘁，死而后已。
18、要知父母恩，怀里抱儿孙。
19、淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
20、谁言寸草心，报得三春晖。
21、投之以桃，报之以李。
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做人要知恩图报的句子
做人要知恩图报的句子始终以来，不管是亲情，友情，爱情，我都是以包涵，理解，低调，的态度对人！谁都有缺点，自古以来，盘古开天辟地时，就说过天地本不全，更何况我只是个凡人！不要轻视任何人，谁也不敢保证，你这一辈子都能一帆风顺！做人做事，要有情有意，有始有终，懂得知恩图报，要多换位思索！不要做不仁不义，不忠不孝之人，对你没有任何好处！喜爱我的人我更喜爱你，不喜爱我的人请连续，甚至可以在狠一点！做人要知恩图报的句子一、我觉得做人要讲诚信，要知恩图报，要知道感恩，要讲文明礼貌，每个老师教的都是好的一面，为啥还诞生坏人出来！二、人生其实很平凡，万事万物终归土。
人类也只不过是这个这个星球临时的房客，岁月匆忙，我们有了文化，过着人类自认为还不错的生活，也在不停的追求更高层面的生活。
但是无论悄悄无闻的小兵，还是功勋赫赫的大将，都已是过往之云烟。
人生应当有些事看淡些，不要活的太累。
做人要知恩图报，更要知足常乐。
三、做人要懂得知恩图报，太过自私太过黑心终有一天会有报应的四、做人要懂得知恩图报的同时，也要记得没有谁永久欠你的，人与人的关系是相互的，你敬我一尺我还你一丈。
相反，你欺我一寸我双倍奉还。
这就是我做人的原则。
五、做人应当要和善，但是和善应当给懂得知恩图报的人，那些把别人的和善当作理所当然的"弱者婊'，还是尽早远离，否则你会徒增无限苦恼。
六、我这个人是特别特别知恩图报的。
可越来越觉得做人的根本是考虑自己。
所以要做对得起我自己的选择的选择要清晰自己的内心，要清晰自己的野心，更要清晰的自己喜爱什么想要什么以及自己的力量。
七、你总是迁就，就会被认为理所应当；你总是在乎，就会被视若无睹；你总是付出，就会被当作可有可无；你总是倾注，就会被看成任人宰割。
做人大方可以，但要遇到知恩图报的人，不然你的一片好心就是白费；做人和善可以，但要遇到通情达理的人，不然你的良苦专心就是铺张！！八、真想教教某家做人要地道将心比心不图知恩图报不要倒打一耙！九、人不能太和善，和善，要有个度，由于总有人利用你的和善损害你，你越是迁就，别人越是得寸进尺，你越是退步，别人越是赶尽杀绝，你越是原谅，别人越是肆无忌惮，你越是心软，别人越是贪得无厌，人善被人欺，马善被人骑，赤裸裸的人性。
知恩图报作文（精选30篇）
知恩图报作文知恩图报作文（精选30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的知恩图报作文，希望对大家有所帮助。
知恩图报作文篇1在一片绿盈盈的树林里，一只圆鼓鼓的野猪在嘟噜嘟噜地吃草。
密密麻麻的灌木丛中隐藏着一双充满寒意的眼睛，原来那里蹲着一只凶猛的老虎。
贪吃的野猪把这里当成自己的美食天堂，尽情地享受着，完全没有顾及四周的环境。
冷不防，老虎会伸出自己的脑袋来，眼睛滴溜溜盯着野猪并向它慢慢靠近。
就在一瞬间，老虎后腿一蹬，猛得窜起将野猪扑倒，眼看就要将野猪送入口中，说时迟那时快，一场大雨倾盆而下，老虎被淋成落汤鸡，它露出匕首一样锋利的牙齿愤怒的抖去身上的雨水，紧接着一只大脚板扑面而来，老虎抬头一看，原来是一只亚洲象，所谓“好汉不吃眼前亏”，老虎知道大象的厉害就悻悻地躲开了。
双脚抱头的野猪这下才回过神来，赶紧对大象说谢谢。
亚洲象对着被老虎吓坏的野猪说：“你曾经帮助我，我也要回报你，我可是一头知恩图报的大象”。
野猪笑了大象也笑了，从此它们成为了好朋友。
在林森里一起玩耍一起寻找美食，平日里总是互帮互助，其乐融融。
知恩图报作文篇2动物是人类的朋友，它们都有灵性，也知道感恩。
一天，我漫游在大街上，很无聊。
但有两只狗激起了我的兴趣，目光一直跟随着它们。
它们上演了一幕幕感人的场面。
有一只非常美丽的白狗，那白白的毛出淤泥而不染，后面跟着一只纯黑的公狗，它们身子贴在一起，像永远不分离的好朋友。
在路边有一朵十分美丽的花，小公狗迅速跑过去“摘”下来献给了母狗。
它们玩了一天，肚子不听话了，发出了愤怒的叫声——咕噜噜，它们饿了。
正好有一个人从这经过，手里提着刚出笼的馒头，小狗看见了冲着馒头汪汪大叫，一直跟着他。
他是一位热心肠的人，大概知道小狗饿了，拿出来一个馒头递给它们，狗狗们高兴得手舞足蹈的，在他裤腿边蹭来蹭去。
2024年《二十四孝图》优质课件
家庭教育的奠基
家长应树立良好的榜样 ，从小培养孩子尊敬长 辈、关爱家人的意识。
2024/2/29
学校教育的引导
学校应将孝道教育纳入 课程体系，通过道德课 程、主题班会等形式进
行引导。
社会实践的锻炼
鼓励青少年参加志愿服 务、尊老敬老等社会实 践活动，培养其孝道精
神。
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文化传承的浸润
让青少年了解和学习传 统文化中的孝道故事和 道理，感受孝道精神的
2024/2/29
促进家庭和谐
在当代社会中，家庭和谐仍然需要孝道来维系。《二十四孝图》中的故事对于教育子女 尊敬长辈、促进家庭和睦具有现实意义。
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如何将《二十四孝图》中的精神应用于现实生活
关爱父母
将《二十四孝图》中的孝道精神 转化为实际行动，关心父母的身 体健康和精神需求，尽己所能为
父母提供物质和精神支持。
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孝道精神传承
2024/2/29
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孝道在中国传统文化中的地位
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儒家思想的核心
孝道作为儒家思想的重要 组成部分，被视为家庭伦 理和社会道德的基础。
2024/2/29
古代典籍的强调
《孝经》、《论语》等古 代典籍对孝道进行了深入 的阐述和强调。
社会价值观的体现
在古代社会，孝道不仅是 个人品德的体现，也是社 会价值观的重要组成部分 。
孝行故事中的人物都以家庭和睦为重要目 标，通过自身的努力让家庭充满温馨和幸 福。
勤劳善良
自强不息
孝行故事中的人物通常都具备勤劳和善良 的品质，他们用自己的双手创造美好生活 ，同时也乐于助人、关心他人。
孝行故事中的人物在面对困难和挫折时， 都能保持自强不息的精神，通过自身的努 力克服困难、实现目标。
知恩图报
知恩图报周玉娥老师、同学们：大家好！先给大家介绍“一个人物，两个故事。
”陶星，岳阳县人，16岁，现就读于岳阳县三中高二年级186班，他在家境贫寒、父亲亡故、姐姐外出、求学务工无门的情况下，依然用稚嫩的肩膀承担起家庭的重担。
多年来，他克服常人难以想象的困难，坚持一边读书，一边悉心照料先天聋哑，身患癫痫且有智障的母亲。
在艰难困苦面前，他没有选择逃避，从不消沉，而是勇敢地承担起生活的重担，在学校积极参加青年志愿行动，热心帮助他人，真诚孝顺长辈，励志成才，积极进取。
他说：“贫穷不可怕，感恩最珍贵。
”第一个故事是：1938年，德国法西斯为了攫取战备军需款，妄图把聚集在上海的一千多犹太难民全部杀害，以侵吞他们在世界各地银行的存款。
但他们的机密很快地被在德国的犹太人侦查出来，并迅速地告知了上海的犹太人和他们的中国朋友。
于是，一场国际大救援开始了：我们的上海市民冒着风险挺身而出，秘密把一千多名犹太人送上了开往美国的客轮。
为了教育一代又一代的犹太人不忘中国人民的恩情，以色列政府把这个历史事实写进了他们的中小学课本，世世代代传送中国人民的恩情，告诫他们的子子孙孙要知恩图报，同中国人民永远友好。
第二个故事是：在韩国，小学生的胸前都挂着一个牌子，不是“校牌”，而是“孝行牌”，“孝敬”的“孝”，“行动”的“行”。
这个“孝行牌”正面有父母的相片，背面有孝敬父母的格言和规定，学校要求学生每天对照“孝行牌”反省自己，一言一行是否对得起生我养我的父亲母亲。
这两个故事，其实都说的是“知恩图报”，即心有感恩之念，践行感恩之事。
同学们，抚今追昔，展望未来，我们就不难明白，和谐社会，还需感恩教育；和谐校园，还需我们具有感恩意识，因为不懂感恩，就不会有对父母的孝顺，就不会有对师长的尊敬，就不会有对同学、朋友的友爱，何来校园的和谐？何来社会的和谐？再来看看我们少数同学的言行：一位同学，为了自己的生日，为了显摆自己的阔气，请客吃饭，花费达800多元。
和兄弟姐妹好好孝顺父母的句子
和兄弟姐妹好好孝顺父母的句子1.知恩图报，善莫大焉。
2.突然觉得自己长大了，是在父母开始依赖你的时候。
觉得自己成熟的是开始在懂得孝顺父母，爱朋友爱家人的那一瞬间，是心突然软下来的一瞬间，世界突然变得温柔，变得明亮起来。
3.爸爸，您疲惫的身影是我永恒的动力，我会很努力，尽我的一切所能与您一齐挑起生活的重担。
爸爸，妈妈，孩儿！我必须会让你过上好的生活，必须！也请您必须必须要保重身体！4.孝心是太阳，给人温暖；孝心是大山，给人依靠；孝心是水晶，是一笔宝贵的财富。
5.孝心是慎，朝夕伺候莫厌烦；孝心是十五彩衣年，承欢慈母前；孝心是天之经也，地之义也.。
6.一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。
7.孝子亲则子孝，钦于人则众钦。
8.生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
——王符9.谢谢父母给我的一却，我让你们操心了！我长大了，我会好好的和她一起生活，一起孝敬你们，不会在让你们操心了！我爱你们，爸爸妈妈！10.“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。
“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
11.不要对未来充满焦虑，也不要对过去的事而后悔，做好当下这一刻最重要，努力赚钱，孝顺父母，一心爱她。
12.亲爱朋友让我们带着一颗感恩心，一生一世牢记父母恩情，愿普天下孩子爱自己父母，感恩自己父母，朋友们让我对父母说一声我爱你么。
13.您的爱是崇高的爱，只是给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。
14.我们要感恩父母，因为父母给了我们生命，抚育我们长大成人，为我们构筑舒适温暖的家。
从呱呱坠地到咿呀学语，从入学升学到择业择偶，父母无私的关爱陪伴了我们生命的每一个阶段。
然而当我们真的长了翅膀飞出父母身边以后，渐渐淡化了父母的恩情，总以没时间为借口来搪塞。
15.没有阳光，就没有温暖的日子；没有雨露，就不会五谷丰登；没有水，就不会有生命；没有父母，就不会有我们自己；没有亲朋好友，就感受不到人间真情！这些浅显的道理我们都懂，但是缺乏的恰恰是对感恩的认识，常常忘掉的却是感恩的心理。
知恩图报优秀范文精选
知恩图报优秀范文精选你来到这个世界上。
一定要学会感恩。
你要感恩父母因为是他们把你带到这个美丽的世界。
抚养成人。
你还要感恩老师因为是他让你懂得了感恩。
而我们每天还在说老师留的作业太多。
在背后又说老师的坏话。
他们把一生的青春给了我们。
这里给大家分享一些关于知恩图报优秀范文，供大家学习。
知恩图报优秀范文1雄鹰也许会感恩它的矫健的双翅，让它得以自由地翱翔，却忘了苍穹给予它的那一份宽广。
梅花也许会感恩它清幽的芬芳，让它得以欢乐地绽放，却忘了感恩，风霜给予它的那一份砺炼。
而我们也许会感恩身边帮助我们的人，我们得以一帆风顺，却忽视背后默默支持我们的父母。
这不能说雄鹰和梅花是自私的，只有说它们没有“思维”而我们人是有思维，有感情的，我们应该睁开我们的眼睛，看看我们的父母为我们所做的一切点点滴滴，无不透露着父母爱子之心。
呱呱坠地时母亲的笑脸，襁褓中母亲的爱抚，上学后母亲的叮咛……熟睡中父亲坚定的背，撒娇时父亲慈爱的眼神，困境中父亲有力的双臂……从小开始，父母就让我们从呀呀学语时已深味爱的深沉，甜美，长大了，父母总是操心着我们的前途，于是父母便扮演了严父慈母的两大角色，有时免不了受父亲几句厉声训斥，但也总有母亲的细心安慰。
作为儿女，我们又为父母做了些什么呢?我们只把母亲的伟大挂在嘴上，模糊在心里，有一首马来西亚歌是这样的“妈妈的爱有多少斤，谁能数得清，答案悄悄躲在米缸里。
”是啊，谁能数得清米缸里的米?谁能称得出一生吃过多少妈妈的饭?当叛逆之神降临时，我们总觉得自己已经长大，不需要父母的叮咛，甚至认为他们唠叨，喜欢上顶嘴，可是出于自己的一句顶嘴，却伤透了父母的心。
但他们不会怪我们，只因为我们是他们的孩子。
我们长大了，可父母已经老了，我们会发现他们的鬓上多了些白丝，额上多了几缕皱纹，父亲的背被沉重的担子压弯了，父亲的手也满是茧子。
父母的爱我们数不清，他们的爱在汗水里，在眼泪中，也许我们给不了父母等同的爱，可是只要尽力去给予，哪怕是一点点，在父母看来，就像夏天的一缕清风，能吹散他们额上的皱纹;哪怕是一句话，一首歌，也如冬天里的一把火，能温暖他们的心怀。
知恩图报的事例现实生活
知恩图报的事例现实生活知恩图报的名人事例1、秦穆公秦穆公曾经外出王宫，丢失了自己的骏马，他亲自出去找，看见有人已经把自己的马杀掉了，正在一起吃马肉。
秦穆公对他们说：“这是我的马。
”这些人都害怕惊恐地站起来。
秦穆公说：“我听说吃骏马的肉不喝酒的人会死。
”于是给他们酒喝。
杀马的人都惭愧地离开了。
过了三年，晋国攻打秦穆公，把秦穆公围困住了。
以前那些杀马吃肉的人互相说：“我们到了已经可以以死来报答穆公给我们马肉吃、好酒喝的恩德的时候了。
”于是就击溃了包围秦穆公的军队，穆公终于解决了困难，打败晋国，并抓了晋惠公回来。
2、韩信漂母的一饭之恩韩信少年时家中贫寒，父母双亡。
他虽然用功读书、拼命习武，却仍然无以为生，迫不得已，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。
韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。
淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称“漂母”，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。
天天如此，从未间断。
韩信深受感动。
韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。
3、俞伯牙春秋时期，俞伯牙擅长弹奏琴弦，钟子期擅长听音辨意。
有次，伯牙来到泰山（今武汉市汉阳龟山）北面游览时，突遇暴雨滞留岩下，寂寞之余，拿出古琴弹了起来。
也正在附近躲雨的樵夫钟子期听到后，忍不住叫道：“好曲！真是好曲！”随后伯牙每奏一支琴曲，子期都能听出它的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。
二人因此结为知音，并约好来年再相会论琴。
可第二年伯牙来会子期时，得知子期不久前已经因病去世。
伯牙痛惜伤感，摔破了古琴，从此不再抚弦弹奏，以谢平生难得的知音。
4、豫让士为知己者死，指甘愿为赏识自己、栽培自己的人献身。
豫让是春秋晋国智氏的家臣，公元前年，晋国赵氏联合韩氏、魏氏在晋阳打败智氏，智氏宗主智伯瑶被杀，头颅被赵襄子做成酒器使用。
豫让为报答智伯瑶知遇之恩，伏桥如厕、吞炭漆身，多次行刺赵襄子，后事情败露，自刎而死，留下了“士为知己者死，女为悦己者容”的千古绝唱。
知恩图报
测测你能得几分？
10.如果你跟父母住在一起，那么你常陪父母聊天、常和他们 谈心吗？ 11.父母有哪些兴趣爱好？ 12.父母喜欢吃什么、不喜欢吃什么？ 13.为父母洗过头和脚吗？ 14.常顶撞父母吗？ 15.常让父母为你操心吗？ 16.父母不高兴时，你会哄他们开心吗？ 17.常抱怨父母没本事吗？ 18.算过父母在你身上大概花费了多少钱吗? 19.父母吃剩的饭菜你能吃下去吗？ 20.父母老了你嫌弃他们吗？
孝篇（下）
饮水思源 知恩报恩
监制：郭振京 制作：付道亭
什么是恩？感恩？
“恩，情爱也。”（情到浓时便是恩，爱到深处亦为恩。） “恩”是一种给予，一种帮助，一种信任； “恩”即是爱，即为情，亦为义。 “感恩”就是对情的忠诚，对爱的回报，对 社会的责任。
为何要感恩？
人的生命源于父母， 人的生存依赖环境， 人的知识来自师友， 人的发展关联社会， 人的根基扎在祖国， 对于每个人而言，父母、环境、 师友、社会和祖国都对其有恩。
观看《父亲》 ----筷子兄弟
感恩词(全体同学起立，齐读）
感恩国家培养护佑！ 感恩父母养育之恩！ 感恩老师辛勤教导！ 感恩同学关心帮助！ 感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人！
观看《感恩一切》视频
谢谢!
境 友感 并 是 易 和 ，恩 能 一 解 敌 感父 享 种 ： 人 恩母 受 善 感 。 生， 这 于 恩 活感 一 发 是 恩感现一 家动生种 包人 的 活 生 括， 思 中 活 感感 想 的 态 恩恩 境 感 度 逆朋 界 动 ， 。 ……
滴 水 之 恩 ， 当 涌 泉 相 报
北京"最报恩学生"28年来养师如母
北京一位６９ 岁的学生，５０ 多年前接受了老 师的照顾和２２ 元的捐助，如今 已养师如母２８ 年，决心为老师 养老送终。
知恩图报典故_知恩图报的意思
知恩图报典故_知恩图报的意思知恩图报，图，谋划、准备，也就是说受恩者谋划准备以后报德于施恩人也。
想知道知恩图报的典故有哪些吗?接下来店铺给大家介绍知恩图报典故，希望可以帮到大家!知恩图报典故鲁宣公二年(公元前607)，赵盾(谥号“宣”，后世通称赵宣子，晋国正卿)在首阳山(今山西省永济县东南)打猎，住在翳桑。
他看见一人面黄肌瘦，就去询问他的病情。
那人说：“我已经三天没吃东西了。
”赵宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。
赵宣子问他为什么，他说：“我离家已三年了，不知道家中老母是否还活着。
现在离家很近，请让我把留下的食物送给她。
”赵宣子让他把食物吃完，另外又为他准备了一篮饭和肉。
后来，晋灵公(春秋时代著名昏君)想杀赵宣子，在搏斗中有一名武士突然反过来抵挡晋灵公的手下，使赵宣子得以脱险。
赵宣子问他为何这样做，他回答说：“我就是在翳桑的那个饿汉。
”赵宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。
原来那名病汉武士，名叫灵辄，是春秋时代著名的侠士之一。
知恩图报的出处《说苑》，西汉刘向撰。
刘向，西汉时期的经学家，文学家，目录学家，曾领校秘书，本书就是他校书时根据皇家藏书和民间图籍，按类编辑的先秦至西汉的一些历史故事和传说，并夹有作者的议论，借题发挥儒家的政治思想和道德观念，带有一定的哲理性。
原二十卷，后仅存五卷，大部分已经散佚，后经宋曾巩搜辑，复为二十卷，每卷各有标目。
二十卷的标目依次为：君道、臣术、建本、立节、贵德、复恩、政理、尊贤、正谏、敬慎、善说、奉使、权谋、至公、指武、谈丛、杂言、辨物、修文、反质。
分类纂辑先秦至汉代史事传说，杂以议论，借以阐明儒家的政治思想和伦理观念。
一般以第—则或前数则为一卷的大纲，杂引前人言论陈说本卷主旨，以下便用大量历史上的实例加以证明。
向又编有《新序》一书，性质与此类似。
由于书中取材广泛，采获了大量的历史资料，所以，给人们探讨历史提供了许多便利之处。
书中记载的史事，有的可与现存典籍互相印证;有的记事与《史记》、《左传》、《国语》、《战国策》、《荀子》、《韩非子》、《管子》、《晏子春秋》、《吕氏春秋》、《淮南子》等书相出入，对考寻历史者足资参考。
知恩图报的优美句子
知恩图报的优美句子知恩图报的优美句子11、对于会感恩的人，他会感恩上帝给予他健康的身体，给予他生命，他拥有一切美好的东西。
他会靠自己的双手，去创造一片蓝色天空，使自己的人生能够绽放出光芒，不至于碌碌终生。
感恩，会使人失去太多，同样也会使人得到很多。
2、当你置心感恩时，你就会觉得有些抱怨是无谓的，有些烦恼是不应该的，有些困难是可以征服的，有些困难是暂时的，你感激上天赐你食物，感谢社会如此美好，进而感恩党的无限恩情。
感恩敬孝，回报社会，让牢记党恩成为有根之木，有源之水。
3、感恩实质上是一种健康的心态，心态决定一切。
我承认我是一个非常感性的人，也是一个非常重情的人，因此我深深懂得，一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，逐渐地宽容大度，对小事不会斤斤计较。
4、感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。
一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!5、感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。
6、感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
7、感恩是一种回报。
我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。
而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。
就像太阳天天都会把她的暖和给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。
8、感恩是一种认同。
这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。
我们生活在大自然里，大自然给与我们的恩赐太多。
【经典语录】懂得知恩图报
我们要学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩，要以涌泉相报。
学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰，手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。
生活是一面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。
描写感恩的句子1、感恩是需要学习，需要培育的。
西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记，感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。
所以培育感恩情结，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一颗感恩的心，那天天都是感恩节，这世界就会变得更加美丽。
2、懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。
对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。
3、它是昏黑中为你守望的光源，它是彷徨中为你指示的路标，它是寒风中为你保暖的外衣，它是流言中为你抵挡的臂膀。
如果善良是一泓清澈的碧水，那么它一一感恩，就是一汪奔涌的灵泉，时刻为你滋润着生命的繁花。
4、人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。
父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。
我们成长的每一步，都有人指点;我们生活的每一天，都有人帮助。
正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。
5、感恩是有意义的。
爱让这个世界不停地旋转。
父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
6、感恩需要学习，从小开始，不再使幼小的心灵蒙上世俗的灰尘。
学会感恩，就是要学会不忘恩负义;学会感恩，就是要学会谦虚本份;学会感恩，就是要学会多一份爱，少一份恨……7、感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心” 报“三春晖”的赤子之举。
感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。
知恩图报的故事
知恩图报的故事小时候，母亲曾给我讲过很多小故事，但随着年龄的增长，许多大都仿佛远行列车上的乘客渐行渐远，印象模糊，但有几个故事却时时撞击着我的心扉，它们曾是那样深刻地告诉我一个道理：要知恩图报。
（一）深海中的鱼传说在广阔的深海里有一种鱼，雌鱼产仔后，眼睛会失明，不能再去寻找食物。
在这期间如果没有食物，雌鱼就会饿死。
为了鱼母亲不致饿死，那些刚出生的小鱼，就成群结队地游到母亲的嘴里，心甘情愿地让母亲吃掉自己。
其实，它们何尝不知道是用生命在奉养自己的母亲？可是，它们还是义无反顾地做下去。
一个月后，母亲终于复明了。
（二）老鼠和大象在一个茂密的森林中，生活着一头英俊的大象，它高大的身子像堵墙，它粗壮的四肢像四根木桩。
有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它苦苦求救。
大象疑惑地问：“你怎么会掉到陷阱里？”“一只野猫追我，我跑得急，一不小心就掉进来了！”老鼠沮丧的回答。
“好吧！”好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱，老鼠顺利地沿着大象的鼻子爬了上来。
“我要报答你！”站在大象的脚边，老鼠大声说。
大象哈哈大笑着走了。
有一天，大象被猎人网住了，第二天就会被屠杀后运走，它伤心极了。
那只老鼠听说这种情况后，立即连夜集合一大群伙伴不停地啃网绳，终于在天亮之前将网绳全部咬断，救出了大象。
（三）书生和蚂蚁唐太宗贞观年间，一书生和几位同乡进京应试。
途中在一座破庙里歇息并拿出干粮来充饥。
正吃着，书生发现他的馒头上有一只小蚂蚁，他轻轻地小心把它捏下来。
同伴们见状都喊叫起来：“把这可恶的蚂蚁捏死，因为它偷吃我们的干粮！”书生却摇了摇头，轻轻地把它放在地上，对它说：“去吧，可怜的小蚂蚁你肯定是饿了！”蚂蚁停留了片刻，飞快地爬走了。
考完后，书生却突然想起，试卷中“主人”的“主”字少写了一点，成了“王人”，他气得捶胸顿足，直呼今年无望矣。
但榜发下来后，这位书生却高居榜首。
原来小蚂蚁知道这件事后就紧紧地趴在了试卷“王”字上，连主考官都没看出来。
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知孝行孝知恩图报
尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！我是六（5）班的班长顾娟秀。
敬老、爱老、助老是我国优良的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。
同学们，当我们在明亮的教室中聆听老师讲课时，当我们在温暖的家里吃着美味佳肴时，当我们在宽广的广场欢歌起舞时，可曾想到父母为抚养我们要付出多少心血？你是否想过要感恩父母呢？
在我读三年级的时候，我看到一则故事：南北朝时期，突厥侵犯北魏边疆。
花木兰的父亲花弧收到应征入伍的军帖，花木兰得知这件事，想：父亲年老多病，弟弟年幼尚小，决定女扮男装代父从军。
家人起初不同意，但始终拗不过花木兰。
于是就有了千古传诵的“替父从军”的美丽故事。
花木兰的孝心深深感动了我，朦朦胧胧，我下定决心从此以后要好好孝敬我的父母、爷爷、奶奶。
自从这以后，我开始读懂了许多：妈妈对我的关怀是无微不至。
常常怕我生病了，时不时关心着我，她的爱高于天，大于地。
有一次，我在家写作业。
忽然，门开了，我一看，妈妈佝偻着腰回来了。
我当时感觉有点不对劲，但由于想尽快完成作业，没有多加留意。
等我写完作业，发现妈妈没在厨房（平时这个时间妈妈都会在家忙碌），我赶忙走进房间，发现妈妈正靠在床上，反手捶背。
我知道：妈妈的腰疼病又犯了。
想到这儿，我的心被一股无名的酸楚塞满，眼泪也开始在我的眼眶里打转转。
我对自己说：“不能被妈妈发现了。
”我强制压住心中的酸楚，冲向妈妈，笑眯眯地说：“妈妈，我来给你捶捶背。
”妈妈脸上立刻漾出浅浅的笑容，无力地“嗯“了一声。
我小心地给妈妈捶背，我怕捶得太重，妈妈会觉得很痛，时不时地问妈妈：“妈妈舒服吗？”
随着年龄的增长，我越来越深刻地体会到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等大人的不易。
因此，在家里，我常常做一些力所能及的事情：做家务、陪爷爷奶奶散步等等。
更重要的是，我逐渐体会到家人对我的期望，他们都希望我能好好学习，取得优异的成绩。
因此，我严格要求自己：上课认真听讲，做好笔记，不懂就问。
每次考试，我都能名列前茅。
回到家，妈妈得知后就会非常高兴，为我感到自豪。
我也无比的开心和幸福。
“百善孝为先”，这已经不是一句停留在嘴上的空话，它已深深植入我的心底，成为我生活的无限动力。