数据库设计综合案例(数据库原理与应用)
数据库原理与应用 实验案例

数据库原理与应用实验案例数据库原理与应用是计算机科学中非常重要的一门课程,它涉及到了数据库的设计、管理、维护和应用等方面。
在学习这门课程的过程中,我们需要通过实验来加深对数据库原理的理解和应用能力的提升。
下面列举了10个数据库原理与应用的实验案例。
1. 数据库设计实验:通过设计一个简单的数据库,学习数据库的设计原理和方法,包括实体关系模型、关系模式、范式等。
2. SQL语句实验:通过编写SQL语句,学习SQL语言的基本语法和操作,包括查询、插入、更新、删除等。
3. 数据库管理实验:通过管理数据库,学习数据库的管理原理和方法,包括备份、恢复、优化、安全等。
4. 数据库应用实验:通过开发一个简单的数据库应用程序,学习数据库的应用原理和方法,包括数据访问、事务处理、并发控制等。
5. 数据库性能实验:通过测试数据库的性能,学习数据库的性能优化原理和方法,包括索引、分区、缓存等。
6. 数据库安全实验:通过测试数据库的安全性,学习数据库的安全原理和方法,包括用户管理、权限控制、加密等。
7. 数据库备份与恢复实验:通过备份和恢复数据库,学习数据库的备份与恢复原理和方法,包括全量备份、增量备份、日志备份等。
8. 数据库复制实验:通过复制数据库,学习数据库的复制原理和方法,包括主从复制、多主复制等。
9. 数据库集群实验:通过搭建数据库集群,学习数据库的集群原理和方法,包括负载均衡、故障转移等。
10. 数据库分布式实验:通过搭建分布式数据库,学习数据库的分布式原理和方法,包括分片、分区、数据同步等。
以上是10个数据库原理与应用的实验案例,通过这些实验,我们可以更加深入地了解数据库的原理和应用,提高我们的数据库技能和应用能力。
数据库课程设计-参考实例

《数据库原理与应用》课程设计图书管理系统数据库设计学号姓名(2008/2009学年第一学期第17 周)2008年12月目录1.概述 (1)1.1.项目背景 (1)1.2.系统说明 (1)2.需求分析 (2)2.1.需求分析 (2)2.2.数据需求 (2)2.3.事物需求 (2)2.4.数据字典 (2)3.方案图表设计 (2)3.1.关系模式 (3)3.2.E-R图 (4)3.2.1.类别实体E-R图: (4)3.2.2.读者信息实体E-R图: (4)3.2.3.信息实体E-R图: (5)3.2.4.记录信息实体E-R图: (5)3.2.5.记录信息实体E-R图:...................................................................... 错误!未定义书签。
3.2.6.罚款信息实体E-R图:...................................................................... 错误!未定义书签。
3.2.7.信息实体E-R总图:.......................................................................... 错误!未定义书签。
3.3.数据流程图 (6)3.4.关系图: (7)4.数据库源代码 (7)4.1.数据库建立 (7)4.1.1.创建数据库 (7)4.1.2.书本类别表建立 (7)4.1.3.创建书库表 (8)4.1.4.借书证表建立 (8)4.1.5.借书记录表建立 (8)4.1.6.还书记录表建立 ................................................................................. 错误!未定义书签。
4.1.7.罚款单表建立 ..................................................................................... 错误!未定义书签。
数据库原理及应用-书店管理系统数据库设计

目录1数据库需求分析 (2)1.1调查对象基本情况说明 (2)1.2数据库系统设计目标及具体功能 (2)2数据库概念结构设计 (2)2.1实体及属性说明 (2)2.2 E-R图设计 (3)3数据库逻辑结构设计 (3)3.1数据库逻辑结构设计 (3)3.2主要表的作用说明及内容图示 (4)4主要视图设计 (6)5安全体系设计 (8)6典型需求的处理过程及命令 (9)7总结 (10)7.1设计中遇到的主要问题及解决方法 (10)7.2设计方案的主要优点及不足 (11)7.3收获及建议 (11)参考文献 (11)书店管理系统数据库设计1数据库需求分析1.1调查对象基本情况说明书店正常经营所涉及的的基础信息,如:库存、图书、进销书、业务员信息等是一个书店最基本、最重要的信息,需要有完整的图书信息及价格定位,详细的进书及销售情况的统计,图书库存情况以及工作人员的基本资料,具备这些资料,书店才能正常经营,一个最基本的书店管理系统应具备功能来存储并管理这些资料。
各子系统应能根据实际情况来录入、更改、删除相关数据。
不同的工作人员应拥有有对不同子模块数据的修改、管理职能。
1.2数据库系统设计目标及具体功能该系统通过相关子模块功能来实现对书店基本信息的存储和管理。
实现对各个领域的数据查询、统计、更新。
相关子模块的功能为:入库信息——进新书时,对具体书目的入库工作做详细记录,管理书店的进书业务;书目信息——当书店进新书后,存储这些书目的基本信息,以便维护书目信息,查阅并管理书目;业务员信息——存储书店工作人员的基本情况资料和职能,以便多书店人力资源的方便有效管理;库存情况——对书店现有书籍的库存情况进行记录,并随销售业务的进行而实现数据变更,为书目的进销提供参考依据;价格信息——为方便的分析不同书目的盈利情况和总利润及书店后期经营的价格安排提供参考;销售信息——提供经营做记录,以了解分析经营情况;权限设置——该项设置是针对书店工作人员而设,对不同工作性质的业务员赋予对系统分模块的更新管理权利,以实现书店的顺利经营。
实时数据库的设计与应用案例分析

实时数据库的设计与应用案例分析随着互联网和物联网的迅猛发展,大量实时数据的产生和处理需求日益增加。
实时数据库成为满足这一需求的重要工具之一。
本文将深入探讨实时数据库的设计原理和应用案例,为读者提供全面的了解与参考。
一、实时数据库的设计原理1. 并发控制:实时数据库需要处理多个并发事务,对于实时性要求较高的数据,多个事务的读取和写入操作需要合理控制,以确保数据的准确性和实时性。
常见的并发控制技术有锁定机制、时间戳机制和多版本控制机制等等。
2. 快速响应:实时数据库需要能够快速响应用户请求,并在几乎没有延迟的情况下提供实时数据。
为了达到快速响应的要求,需要采用高效的查询和更新算法,并进行性能优化,例如合理利用索引、适度的冗余等。
3. 数据可靠性:实时数据库需要确保数据的可靠性和完整性。
数据可靠性包括故障恢复、数据备份和一致性维护等方面。
为了保证数据的完整性,常用的方法有事务机制和容错机制等。
4. 高可用性:实时数据库需要具备高可用性,即数据库能够持续稳定地运行,不因系统故障或其他原因而中断服务。
为了实现高可用性,通常采用冗余备份、故障切换等技术来确保数据库的连续运行。
二、实时数据库的应用案例分析1. 金融行业:实时数据库在金融行业的应用非常广泛。
例如,银行需要实时传输和更新客户账户余额和交易记录;股票交易所需要实时获取和处理交易订单等。
实时数据库能够保证事务的完整性和准确性,满足金融行业对高并发和低延迟的要求。
2. 物流行业:实时数据库在物流行业中能够发挥重要作用。
物流企业需要实时追踪货物的位置和状态,以保证物流供应链的顺畅运营。
实时数据库能够及时更新和存储货物的位置信息,并提供可视化的界面供用户进行实时查询和监控。
3. 电力行业:实时数据库在电力行业的应用主要用于电网监控和故障处理。
实时数据库能够实时搜集电网各个节点的信息,例如电流、电压、频率等,并进行实时的数据处理和分析,以提供可靠和实时的电力供应。
数据库原理及应用课程设计文档分析

<基于数据库的ATM机存取款系统>数据库原理及应用课程设计文档学号姓名专业班级指导教师日期目录课程设计说明书 ............................................................................................ 错误!未定义书签。
目录 .. (4)1概述 (5)1.1课程设计目标 (5)1.2课程设计要求 (6)1.3 项目人员分工 (6)1.4 参考资料 (6)2 系统分析和设计 (7)2.1开发背景 (7)2.2需求分析 (7)2.3系统总体结构 (9)3数据库结构设计 (11)3.1数据流图 (11)3.2数据库E-R图 (12)3.3 数据库逻辑设计 (13)3.3.1用户表 (13)3.3.2银行卡表 (13)3.3.3交易记录表 (14)3.3.4管理员表 (14)4 实施 (15)4.1项目运行环境描述 (15)4.2 主要功能实现代码 (15)4.3 项目截图 (26)5课设心得 (30)6课程设计考核成绩 (36)1概述数据库设计是指对于一个给定的应用环境,构造(设计)优化的数据库逻辑模式和物理结构,并据此建立数据库及其应用系统,使之能够有效的存储和管理数据,满足各种用户的应用需求,包括信息管理要求和数据操作要求。
SQL数据库的安全性①、计算机系统的三类安全性问题1.所谓计算机系统安全性,是指为计算机系统建立和采用的各种安全保护措施,以保护计算机系统中的硬件、软件、及数据,防止其偶然或恶意的原因是系统遭到破坏,数据遭到更改或泄露等。
2.技术安全:计算机系统中采用具有一定安全性的硬件、软件来实现对计算机系统及其所存数据的安全保护,当计算机系统受到无意或恶意的攻击时仍能保证系统正常运行,保证系统内的数据不增加、不丢失、不泄露。
3.管理安全:由于管理不善导致的计算机设备和数据介质的物理破坏、丢失等软硬件意外故障以及场地的意外事故等安全问题。
mysql数据库实训综合案例

mysql数据库实训综合案例MySQL数据库实训综合案例可以涉及多个方面,包括数据库设计、数据操作、查询优化、存储过程和触发器等。
以下是一个简单的MySQL数据库实训综合案例,供您参考:案例:电子商务网站数据库设计任务1:设计数据库结构1. 设计数据库表:用户表(user)、商品表(product)、订单表(order)、订单明细表(order_detail)。
2. 确定表之间的关系:用户表与订单表通过用户ID关联,订单表与订单明细表通过订单ID关联,商品表与订单明细表通过商品ID关联。
任务2:插入数据1. 向用户表中插入若干用户数据。
2. 向商品表中插入若干商品数据。
任务3:查询数据1. 查询特定用户的订单信息。
2. 查询订单总金额大于某一阈值的订单。
3. 查询某一商品的销量。
任务4:优化查询性能1. 使用索引优化查询性能。
2. 使用JOIN操作优化多表查询。
3. 使用子查询优化复杂查询。
任务5:编写存储过程和触发器1. 编写存储过程:计算商品的总销量。
2. 编写触发器:在订单表中插入新记录时自动更新商品销量。
任务6:备份和恢复数据库1. 使用mysqldump命令备份数据库。
2. 使用mysql命令恢复数据库。
实训步骤1. 创建数据库和表结构。
2. 插入数据并验证数据完整性。
3. 执行查询操作并分析查询结果。
4. 优化查询性能并对比效果。
5. 编写存储过程和触发器并测试功能。
6. 备份和恢复数据库。
实训总结通过本次实训,学生可以掌握MySQL数据库的基本操作,包括数据库设计、数据操作、查询优化、存储过程和触发器等。
同时,学生可以了解在实际应用中如何优化数据库性能、如何备份和恢复数据库等重要技能。
通过实训,学生可以更好地理解数据库在电子商务网站中的作用,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
数据库原理及应用实验教程课程设计 (2)

数据库原理及应用实验教程课程设计一、实验目的本实验旨在让学生了解数据库原理和应用,学会运用SQL语言进行数据库查询、修改、删除、增加等操作,掌握数据库设计、开发、管理和维护等技能。
二、实验环境1. MySQLMySQL是一种关系型数据库,广泛应用于互联网应用和大型企业应用中。
学生需要在MySQL环境下完成实验。
2. XAMPPXAMPP是一种常用的Web服务器软件包,包含Apache服务器、MySQL数据库以及PHP等脚本语言解释器。
安装XAMPP能快速搭建Web开发环境。
三、实验内容1. 数据库设计1.创建一个简单的数据库,包含至少5个表,每个表至少包含5个字段。
每个表需要有主键和外键。
2.设计ER图、关系模式图和物理模式图。
2. 数据库查询操作1.实现SQL查询语句,查询至少2个表中的数据,并做简单数据统计。
2.实现SQL嵌套查询语句,查询至少3个表中的数据。
3.实现SQL联接查询语句,查询至少2个表中的数据。
3. 数据库修改操作1.实现SQL插入语句,向数据库中的表中插入至少2条数据。
2.实现SQL删除语句,删除至少2条数据。
3.实现SQL修改语句,修改至少2条数据。
4. 数据库管理1.了解MySQL管理工具,并使用MySQL Workbench对学生自行建立的数据库进行管理和维护。
2.实现MySQL数据库备份和恢复功能。
四、实验要求1.学生需要独立完成实验任务。
2.学生需要将SQL语句提交给老师进行审核。
3.学生需要编写实验报告,包含实验目的、实验环境、实验内容、实验步骤、实验结果、实验体会等内容。
4.学生需要按时提交实验报告和程序源代码。
五、实验步骤1.下载并安装XAMPP。
2.下载并安装MySQL Workbench。
3.设计并建立数据库及相关表。
4.编写SQL语句,完成数据查询、修改、删除、插入等操作。
5.使用MySQL Workbench进行数据库管理和维护。
6.编写实验报告。
六、实验体会本次实验让我对数据库原理和应用有了更深入的认识,学会使用SQL语言进行数据库操作,获得了数据库设计、开发、管理和维护等技能。
数据库原理及应用实验教案

数据库原理及应用实验教案第一章:数据库基础1.1 实验目的了解数据库的基本概念掌握数据库的基本操作1.2 实验环境安装有数据库管理系统(如MySQL、Oracle或SQL Server)的计算机数据库管理系统的客户端工具1.3 实验内容实验一:创建数据库和表学习使用数据库管理系统的命令行工具或图形界面工具创建数据库学习使用SQL语句创建表实验二:数据库的简单操作学习使用SQL语句进行数据的插入、查询、更新和删除操作第二章:数据库设计2.1 实验目的掌握数据库设计的基本步骤和方法学会使用实体-关系模型设计数据库2.2 实验环境安装有数据库管理系统(如MySQL、Oracle或SQL Server)的计算机数据库管理系统的客户端工具2.3 实验内容实验三:实体-关系模型设计学习实体-关系模型的基本概念和表示方法根据给定的需求设计实体-关系模型实验四:将实体-关系模型转换为数据库模式学习将实体-关系模型转换为数据库模式的方法将设计的实体-关系模型转换为数据库模式第三章:SQL语言3.1 实验目的掌握SQL语言的基本操作学会使用SQL语言进行数据库的创建、查询和更新操作3.2 实验环境安装有数据库管理系统(如MySQL、Oracle或SQL Server)的计算机数据库管理系统的客户端工具3.3 实验内容实验五:SQL语言的基本操作学习使用SQL语言创建数据库、表、视图和索引学习使用SQL语言进行数据的插入、查询、更新和删除操作第四章:数据库的安全与保护4.1 实验目的了解数据库的安全与保护的基本概念和方法学会使用数据库管理系统的权限管理和备份恢复功能4.2 实验环境安装有数据库管理系统(如MySQL、Oracle或SQL Server)的计算机数据库管理系统的客户端工具4.3 实验内容实验六:数据库的权限管理学习使用数据库管理系统的权限管理功能,创建用户和角色,分配权限实验七:数据库的备份与恢复学习使用数据库管理系统的备份与恢复功能,进行数据库的备份和恢复操作第五章:数据库应用系统设计与实现5.1 实验目的掌握数据库应用系统的设计与实现的基本步骤和方法学会使用数据库管理系统进行应用程序的开发5.2 实验环境安装有数据库管理系统(如MySQL、Oracle或SQL Server)的计算机数据库管理系统的客户端工具编程语言环境和开发工具(如Java、Python或C等)5.3 实验内容实验八:数据库应用系统的设计与实现学习使用数据库管理系统进行应用程序的连接、查询和更新操作实验九:实现简单的数据库应用功能使用编程语言环境和开发工具,实现用户登录、数据查询和数据增删改等功能实验十:测试与优化数据库应用系统对实现的数据库应用系统进行测试和优化,确保系统的稳定性和性能第六章:数据库性能优化6.1 实验目的学习数据库性能优化的基本策略和方法。
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在熟悉业务活动的基础上,协助用户明确对新系统的各种要求 对前面调查的结果进行初步分析,确定新系统的边界
与用户达成共识 进一步分析与表达这些需求
魏英 tutor_wei@ 7952616
DataBase
进一步分析和表达用户需求
常用方法 自顶向下的结构化分析方法(Structured Analysis,简称SA方法) SA方法从最上层的系统组织机构入手,采用逐层分 解的方式分析系统,并用数据流图和数据字典描述系 统
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DataBase
需求分析
难点
用户缺少计算机知识,开始时无法确定计算机究竟能 为自己做什么,不能做什么,因此无法一下子准确地 表达自己的需求,他们所提出的需求往往不断地变化。
设计人员缺少用户的专业知识,不易理解用户的真正 需求,甚至误解用户的需求
任务
通过详细调查现实世界要处理的对象(组织、部门、 企业等),充分了解原系统(手工系统或计算机系统) 工作概况,明确用户的各种需求 在此基础上确定新系统的功能。新系统必须充分考虑 今后可能的扩充和改变,不能仅仅按当前应用需求来 设计数据库
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DataBase
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需求分析
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需求分析
重点
调查、收集与分析用户在数据管理中的信息要求、处理要求、 安全性与完整性要求 信息要求
用户需要从数据库中获得信息的内容与性质
由用户的信息要求可以导出数据要求,即在数据库中需要存储哪些数 据
处理要求
对处理功能的要求
对处理的响应时间的要求 对处理方式的要求(批处理 / 联机处理)
中只需要描述处理过程的说明性信息
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学生学籍管理子系统的数据字典
取值范围、与其他数 据项的逻辑关系定义 了数据的完整性约束 条件
数据项(以“学号”为例)
数据项: 学号 含义说明:唯一标识每个学生 别名: 学生编号 类型: 字符型 长度: 8 取值范围:00000000至99999999 取值含义:前两位标别该学生所在年级,后六位按顺 序编号 与其他数据项的逻辑关系:
数据字典
用途:数据字典是各类数据描述的集合,是进行详细 的数据收集和数据分析所获得的主要结果 内容
数据项:不可再分的数据单位 数据结构:可以由若干个数据项组成,也可以由若干个数 据结构组成,或由若干个数据项和数据结构混合组成,反 映了数据之间的组合关系 数据流:数据结构在系统内传输的路径 数据存储:数据结构停留或保存的地方,也是数据流的来 源和去向之一 处理过程:具体处理逻辑一般用判定表或判定树来描述。数据字典
新的硬件、软件技术的出现也会使用户需求发生变化
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需求分析
方法
调查清楚用户的实际需求并进行初步分析
调查组织机构情况(部门的组成情况,各部门的职责等) 调查各部门的业务活动情况
各个部门输入和使用什么数据 如何加工处理这些数据 输出什么信息 输出到什么部门 输出结果的格式是什么
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DataBase
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分解数据
在处理功能逐步分解的同时,其所用的数据也逐级分解, 形成若干层次的数据流图 数据流图表达了数据和处理过程的关系
表达方法
处理过程:用判定表或判定树来描述 数据:用数据字典来描述
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一个学校管理系统的需求分析
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学生学籍管理子系统的数据字典
数据结构(以“学生”为例)
数据结构:学生 含义说明:是学籍管理子系统的主体数据结构,定义 了一个学生的有关信息 组成: 学号,姓名,性别,年龄,所在系,年级
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数据库设计综合案例
以一个学校管理系统的开发过程,说明数据库设 计的基本方法和步骤
需求分析 概念结构设计 设计局部视图 集成视图 优化逻辑模型 物理设计 实施
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逻辑结构设计 设计逻辑结构
运行和维护
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DataBase
需求分析
数据存储 信息要求 数据流 处理 数据输出 处理要求
数据流 数据来源
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DataBase
进一步分析和表达用户需求
分解处理功能和数据
分解处理功能
将处理功能的具体内容分解为若干子功能,再将每个子功 能继续分解,直到把系统的工作过程表达清楚为止
经过可行性分析和初步需求调查,抽象出该系统 最高层数据流图,该系统由教师管理子系统、学 生管理子系统、后勤管理子系统组成,每个子系 统分别配备一个开发小组
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Байду номын сангаас
一个学校管理系统的需求分析
进一步细化各个子系统
例如,学生管理子系统开发小组通过进行进一步的需 求调查,明确了该子系统的主要功能是进行学籍管理 和课程管理,包括学生报到、入学、毕业的管理,学 生上课情况的管理。通过详细的信息流程分析和数据 收集后,他们生成了该子系统的数据流图