基础写作(习题)
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基础写作复习题
(只是参考,并非考试题,有些题不考就忽略吧)
一、填空题
1、文章具有社会价值、实用价值、--------------和经济价值。
2、体验的方式有亲身体验和------------两种。
3、宋代理学家朱熹有一首绝句:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”如果说“清渠”指的是好文章,那幺“源头”指的是-------------------------。
4、写作的特性有:社会性和个体性,----------------和--------------。
5、写作的双重转化律是指写作活动是一个由---------而到---------------,再转到而---------------的动态转化过程。
6、写作材料的化过程就是---------------的过程。
7、写作主体的修养主要有:----------------------、---------------------、--------------------、
---和写作技巧。
8、文章语言使用的基本要:-----------------、-------------------、--------------、
和语言生动。
9、描写从对象和围分主要有三种类型,即-----------------、---------------------、
----------------------。
10、白描是指以-----------------的文字直接描绘人物和景物特征的描写手法;而工笔则以----------------的文字描绘人物和景物的特征。
11、写作的特性有-------------、-----------------、--------------和实践性。
12、写作的过程大致可分为三个阶段,即------------、-------------------和语言表达阶段。
13、文章语言的基本要-------------、------------------和生动。
14、议论的三要素是-----------、--------------和论证。
15、按文章的社会功能来分,文章可分为-----------------、-----------------。
16、社会生活是写作的-----------------------。
17、思维能力是写作者的核心能力,它主要有抽象思维、----------------、----------------------等三种。
18、间接抒情的方法主要有:-----------------、寓情于物、---------------和寓情于理。
19、叙述的四种方式是顺叙,倒叙,插叙和------------。
20、写作的功能主要有-------------------、-------------------、--------------------和渲泄服务等功能。
21、灵感思维具有_________、___________、______________
特点。
22、形象思维有_______、_________特点。
23、观察的类别有____________、________________。
24、新颖的材料的特点主要有________________________、__________________、_______________________。
25、材料的使用原则有_________、____________、___________、___________四点。
26、常见的照应方法有________、____________、____________。
27、叙述的人称可分为_____________、__________________。
28、传统写作技巧有___________、___________、__________、____________、________。
29、现代写作技巧有__________、____________、____________、_______种。
30辩证技巧可分为____________、_________、_____________、______________、。
二、简答题
1、试论述现代写作的特性。
2、怎么样正确提炼文章的主题?
3、试论述写作材料与文章主题的关系?
4、怎么样理解提高写作主体修养与提高写作能力的关系?
5、为什么说写作是现代人必备的基本素质?
6、选择材料要遵循哪些基本原则?
7、语言运用中,有什么基本要求?
8、什么叫形象思维?请结合写作实例,谈谈形象思维在艺术表现中的重要作用。
三、阅读分析题
1、认真阅读以下这篇小说,分析这篇文章在写作上的特色?
永远的蝴蝶—启佑
那时侯刚好下着雨 , 柏油路面湿冷冷的 , 还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在驹楼下躲雨 , 看绿色的邮筒孤独地站在衔的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头 , 把信交给她。
“谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说 , 一面撑起伞 , 准备过马路去帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的煞车声 , 樱子的一生轻轻地飞了起来 ,缓缓地 , 飘落在湿冷的街面 , 好象一只夜晚的蝴蝶。虽然是春天 , 好象已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作 , 却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼 , 茫然站在骑楼下 , 眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下了 , 人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的 , 就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺 , 竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上 , 溅到我的生命里来。
为什么呢 ? 只带一把雨伞 ?
然而我又看到樱子穿着白色的风衣 , 撑着伞 , 静静地过马路了。她是要帮我寄信的 , 那 , 那是一封写给在南部的母亲的信 , 我茫然站在骑楼下 , 我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大 , 却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的 , 年轻的樱子知不知道呢 ?
妈 : 我打算在下个月和樱子结婚。
2、下面是一篇消息,试从写作的角度,分析下文在写作方面的特色。
日本首相夫人看望“欢欢” :“长得多么可爱啊”
“啊,新娘子,让我看看你的脸蛋吧!”正在中国访问的大平首相夫人大平志华子,7如下午访问动物园,看望赠送给日本的熊猫:“欢欢”。
因为日本首相夫人要来参观,熊猫房的周围,在夫人到达前30分钟就挤满了中国孩子。“欢欢”由屋走到外面的运动场上,