吉林省长春市十一中-学高一物理上学期期末考试试题新人教版.docx
吉林省长春市十一高中高一物理上学期阶段性考试新人教版
长春市十一高中2009--2010学年度高一上学期阶段性考试物 理 试 题第Ⅰ卷 (选择题 共60分)注意事项:一、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用2B 铅笔涂写在答题卡上。
二、每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
不能答在试题卷上。
一.选择题(每题所给出的四个答案中至少有一个是正确的,全选对得4分,选对但不全得2分,选错或不选得0分,共60分)1.一物体以6 m/s 的初速度在斜面上某一位置向上做加速度大小为2 m/s 2的匀减速运动,又以同样大小的加速度沿斜面滑下,则经过多长时间物体位移的大小为5 m (斜面足够长)( )As B s C s D s . . .. 1 3 5 3 14 ( ) +2.在三楼的阳台上 ,一人伸出阳台的手上拿着一只小球, 小球下面..由细线挂着另一个小球.放手,让两小球自由下落,两小球相继落地的时间差为t.又站在四层楼的阳台上,做同样的实验,两小球相继落地的时间差为t ´则(A)t <t ´ (B)t =t ´ (C)t >t ´(D )无法判断3.由静止开始作匀加速直线运动的物体,在开始时间T 内通过位移s 1到达A 点,接着在相同时间T 内又通过位移s 2到达B 点,则以下判断正确的是A .物体运动的加速度为212T s B .物体运动的加速度为212Tss -C .物体在B 点的速度大小为Ts s )(212-D .物体在B 点的速度大小为Ts s 23124.一个质点做匀加速直线运动,从静止开始通过连续三段位移所用的时间比为1∶2∶3,则这三段位移长度之比、这三段位移上的平均速度之比分别为( )A .1∶2∶3,1∶1∶1B .13∶23∶33,12∶22∶32C .12∶22∶32,1∶2∶3 D .1∶3∶5,12∶22∶325.关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是( ) A .有摩擦力一定有弹力B .摩擦力的大小与弹力成正比C .有弹力一定有摩擦力D .弹力是动力,摩擦力是阻力6.木块A 、B 分别重50 N 和60 N ,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25;弹簧夹在A 、B 静止不动。
长春市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷新版
长春市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题;共19分)1. (2分) (2018高三上·门头沟期末) 下列单位中,属于能量单位的是()A . 牛(N)B . 电子伏特(eV)C . 特斯拉(T)D . 安培(A)2. (2分)下列关于惯性的说法正确的是()A . 物体只有在静止或做匀速直线运动时才有惯性B . 惯性是物体抵抗运动状态变化的性质C . 乘坐汽车时系好安全带可减水上乘客的惯性D . 速度大的汽车不容易停下来,说明汽车运动时的惯性比静止时的惯性大3. (2分) (2018高一上·石嘴山期末) 如图所示,两个相同的木块,在水平外力的拉动下,在同一水平面上分别以5 m/s、8 m/s的速度匀速向右滑动.以下说法正确的是()A . F甲>F乙B . F甲=F乙C . F甲<F乙D . 无法确定4. (2分) (2017高一上·钦州期末) 如图所示,截面为三角形的木块a上放置一铁块b,三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直面上,现用竖直向上的作用力F,推动木块与铁块一起向上匀速运动,运动过程中铁块与木块始终保持相对静止,则下面说法正确的是()A . 木块a与铁块b间一定存在摩擦力B . 木块与竖直墙面间一定存在水平弹力C . 木块与竖直墙面间一定存在摩擦力D . 竖直向上的作用力F大小一定大于铁块与木块的重力之和5. (2分)如图所示,皮带运输机把货物运到高处,货物在皮带上没有滑动,则货物受到的摩擦力是()A . 滑动摩擦力,方向沿皮带向下B . 滑动摩擦力,方向沿皮带向上C . 静摩擦力,方向沿皮带向下D . 静摩擦力,方向沿皮带向上6. (2分) (2017高一下·六安开学考) 如图所示,一物块从一光滑且足够长的固定斜面顶端O点无初速释放后,先后通过P、Q、N三点,已知物块从P点运动到Q点与从Q点运动到N点所用的时间相等,且PQ长度为3m,QN长度为4m,则由上述数据可以求出OP的长度为()A . 2mB . mC . mD . 3m7. (2分)下列各组力作用在物体上,不可能使物体做匀速直线运动的是()A . 1 N,3 N,4 NB . 2 N,5 N,5 NC . 3 N,5 N,9 ND . 3 N,7 N,9 N8. (2分) (2017高二上·浦东期中) 如图所示,质量为m的带电小球用绝缘丝线悬挂于O点,并处在水平向左的匀强电场E中,小球静止时丝线与竖直方向夹角为θ,若剪断丝线,则小球的加速度为()A . 0B . g,方向竖直向下C . gtanθ,水平向右D . ,沿绳向下9. (3分) (2020高一上·银川期末) 根据牛顿运动定律,以下说法中正确的是()A . 人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢的原来位置B . 人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在原来位置C . 人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方D . 人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方二、多选题 (共3题;共9分)10. (3分) (2017高一上·兰州期末) 如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与竖直玻璃墙壁的夹角为α,悬绳对工人的拉力大小为F1 ,玻璃墙壁对工人的弹力大小为F2 ,则下列说法中正确的是()A . 悬绳对工人的拉力F1=B . 若缓慢增加悬绳的长度,F1与F2的合力不变C . 若缓慢增加悬绳的长度,F1与F2都减小D . 若缓慢增加悬绳的长度,F1减小,F2增大11. (3分) (2017高一上·兰州期末) 如图所示,悬挂于小车里的小球偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是()A . 向右减速运动B . 向右加速运动C . 向左减速运动D . 向左加速运动12. (3分) (2016高一上·临川期中) 一个质点做变速直线运动的v﹣t图象如图所示,下列说法中正确的是()A . 第2s内与第5 s内的运动方向不相同B . 前4s内的位移为12mC . BC段的加速度方向与速度方向相反D . OA,AB,BC段的加速度大小关系是aBC>aOA>aAB三、实验题 (共2题;共9分)13. (3分) (2017高一上·泉港期末) “研究共点力的合成”实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是力________.(2)本实验采用的主要科学方法是:________(填字母序号)(A)理想实验法(B)等效替代法(C)控制变量法(D)建立物理模型法(3)实验中可减小误差的措施有:________(填字母序号)(A)两头细绳OB和OC要等长(B)两个分力F1、F2间夹角要等于90°,以便算出合力大小(C)拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行(D)AO间距离要适当,将橡皮筋拉至节点O时,拉力要适当大些.14. (6分) (2017高二上·正定开学考) 为了探究加速度与力的关系,使用如图所示的气垫导轨装置进行实验.其中G1、G2为两个光电门,它们与数字计时器相连,当滑行器通过Gl、G2光电门时,光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录.滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M,挡光片宽度为D,光电门间距离为s,牵引砝码的质量为m.回答下列问题:(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉,使气垫导轨水平,在不增加其它仪器的情况下,如何判定调节是否到位?答:________.(2)若取M=0.4kg,改变m的值,进行多次实验,以下m的取值不合适的一个是________.(3)在此实验中,需要测得每一个牵引力对应的加速度,其中求得的加速度的表达式为:________(用△t1、△t2、D、S表示)四、解答题 (共4题;共40分)15. (10分) (2017高一上·武清期中) 汽车以20m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为14m/s,设刹车过程为匀变速直线运动.求:(1)汽车刹车过程加速度的大小;(2)汽车刹车后前进34m所用的时间.16. (10分) (2019高一上·中山月考) 如图所示,把重10N的物体放在β=37°的斜面上,物体的一端与固定于斜面上的轻弹簧相连接,整个装置静止。
吉林省长春市十一中2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题新人教版
长春市十一高中2019-2020学年度高一上学期期末考试物 理 试 题注意事项:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分,满分100分,附加题10分,计入总分,共110分,测试时间为90分钟。
2. 选择题用2B 铅笔正确的涂在答题卡上,非选择题必须在规定答题区域内作答,否则无效。
第I 卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的 得2分,有选错的得0分。
)1. 下面说法中正确的是( )A .速度变化的运动必定是曲线运动B .做曲线运动的物体,其速度方向必定变化C .加速度恒定的运动不可能是曲线运动D .加速度变化的运动必定是曲线运动2.如图所示,A 和B 两物块的接触面是水平的,A 与B 保持相对静止一起沿固定斜面匀速下滑,在下滑过程中B 的受力个数为( )A .3B .4C .5D .63.如图所示,用水平外力F 将木块压在竖直墙面上,木块保持静止,下列说法中正确的是( )A .木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力B .木块对墙的压力与水平外力F 是一对平衡力C .水平外力F 与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力D .木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力4.在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为:x =30t -3t 2(x 的单位是m ,t 的单位是s)。
则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为( )A .25mB .50mC .75mD .150m5. 如图所示,两个完全相同的质量分布均匀的光滑小球,静止在内壁光滑的半球形碗底,两小球之间相互作用力的大小为F 1,小球对碗的压力大小均为F 2,若两小球质量不变,而半径均减小为原来的一半,则( )A .F 1和F 2均变大B .F 1变大,F 2变小C .F 1和F 2均变小D .F 1变小,F 2变大6. 如图所示,质量为m 的小滑块静止在半径为R 的半球体上,它与半球体间的动摩擦体验 探究 合作 展示F因数为μ,它与球心连线跟水平地面的夹角为θ,则( ) A. 地面对半球体的摩擦力方向水平向左 B .小滑块所受摩擦力大小为mgcos θ C .小滑块所受摩擦力大小为μmg sin θ D .对半球体的压力大小为mg cos θ7.如图所示,定滑轮固定在天花板上,物块A 、B 用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接,物块B 静止在水平地面上。
吉林省长春市高一物理上学期期末考试试题
t /s 第一学期期末调研测试高一物理试题卷考生须知:1.本试卷分试题卷和答题纸,满分100分,考试时间90分钟。
2.本试卷部分试题分为A 题、B 题(A 题为较难题,B 题为较易题),分别供A 组考生和B 组考生使用。
3.答题前,在答题纸密封区内填写学校、班级、姓名和准考证号。
4.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
5.考试结束,只需上交答题纸。
一、选择题:本大题共14小题,共56分。
在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分。
1.有关下列概念的理解,说法正确的是A.位移是矢量,路程是标量,路程是位移的大小B.在力学范围内,规定长度、质量、力为三个基本物理量C.凡轻小的物体,皆可看作质点D.研究乒乓球弧圈球的接球时,不能把乒乓球看成质点2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是 A.速度变化得越多,加速度就越大 B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度的方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小3.两个质点甲与乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的v —t 图象如图所示,则下列说法中正确的是 A.在前2 s 内,甲的平均速度比乙的大B.第2s 末甲、乙将会相遇C.第4s 末甲、乙将会相遇D.以上说法都不对4.如图所示,A 、B 两物体叠放在水平面上,水平力F 作用在A 上,使两者一起向右作匀 速直线运动,下列判断正确的是 A.A 、B 间无摩擦力B.A 对B 的静摩擦力大小为F ,方向水平向右C.B 对地面的滑动摩擦力的大小为F ,方向水平向右D.B 受到了水平向右的静摩擦力和水平向左的滑动摩擦力5.一辆汽车从车站由静止出发做匀加速直线运动,运动一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速直线运动,从启动到停止一共经历t =10 s ,前进了15 m ,在此过程中,汽车的最大速度为A.1.5 m/sB.3 m/sC.4 m/sD.无法确定6.甲物体重力是乙物体重力的5倍, 甲从H 高处由静止下落, 乙从2H 高处同时开始由静止下落(不计空气阻力),在两物体下落过程中,下面说法正确的是 A.同一时刻甲的速度比乙的速度大 B.下落1 s 时,它们的速度相等 C.甲乙下落1 m 所用时间不同 D.下落过程中甲的加速度比乙的大7.如图所示,将一个物体用两根等长的绳子OA 、OB 悬挂在半圆形的架子上,B 点固定不动,结点O 也不移动,悬点A 由位置C 向位置D 缓慢地移动,在此移动过程中,下列关于OA 绳中张力的说法正确的是A.先减小,后增大B.先增大,后减小C.OA 与OC 成30°时张力最小D.OA 与OC 成60°时张力最小8.如图所示,人通过跨在光滑滑轮上的细绳拉一物体静止。
吉林省长春市 高一上学期期末考试联考试卷_物理有答案-名师版
长春十一高白城一中2016—2017学年度上学期期末考试高一物理试题第丨卷(共56分)一.选择题(本题共14小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-14题有多项符合题目要求。
全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.一物体在三个共点力作用下做匀速直线运动,若突然撤去其中一个力,其余两个力不变,则此物体不可能做( )A.匀加速直线运动 B.匀减速直线运动C.类似于平抛运动 D.非匀变速曲线运动2.下列四组单位中,哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位( )A.m、N、s B.m、kg、s C.kg、J、s D.m、kg、N3.一艘小船在静水中的速度为4 m/s,渡过一条宽200 m,水流速度为5 m/s的河流,则该小船A.能到达正对岸( )B.以最短位移渡河时,位移大小为200mC.渡河的时间可能少于50 sD.以最短时间渡河时,沿水流方向的位移大小为250 m4.如图所示,固定斜面上有一光滑小球,有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q 连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受力,下列说法正确的是()A. 小球与斜面之间一定有弹力B. 轻弹簧P一定有弹力C. 轻弹簧Q 不可能处于压缩状态D. 物体只能受到4个力5.同一平面内有三个共点力,其中F 1=9N,F 2=6N,F 3=3N,它们之间互成1200夹角,则它们的合力大小和方向是( )A. 3N,沿着F 1F 2的夹角平分线方向B. 6N ,沿着F 1F 3的夹角平分线方向6.右图是一种测定风力的仪器的原理图,质量为m 的金属球,固定在一细长的轻金属丝下端,能绕悬点O在竖直平面内转动,无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ的大小与风力大小F 有关,细线所受风力不计,下列关于球受风力F与θ的关系式正确的是( ) A.F=mg ·tan θ B.F=mg ·sin θC.F=mg ·cos θ D.F=mg ∕cos θ7. 如图所示,有一个直角支架 AOB ,AO 水平,表面粗糙,OB 竖直向下,表面光滑,AO 上套有小环P ,OB 上套有小环Q ,两环质量均为m ,两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡(如图),现将P 环向右移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原的平衡状态比较,AO 杆对P 环的支持力N 、摩擦力f 的变化情况是( ) A .N 不变,f 变大B .N 不变,f 不变C .N 变小,f 不变D .N 变大,f 变小8、一物体从某高度以初速度v 0水平抛出,落地时速度大小为v t ,则它运动时间为( )9. 如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则()A.人拉绳行走的速度为vcosθB.人拉绳行走的速度为vsinθC.船的加速度为(Fcosθ-f)/mD.船的加速度为(F-f)/m10..如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°),下列说法正确的是()A.力F最小值为GsinθB.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角.C.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角.D.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可成2θ角11. 一质点做匀加速直线运动,第3 s内的位移是2 m,第4 s内的位移是2.5 m,那么可以知道( )A.第2 s内平均速度是1.5 m/s B.第3 s初瞬时速度是2.25 m/sC.质点的加速度是0.125 m/s2 D.质点的加速度是0.5 m/s212. 物块M位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图,如果将外力F 撤去,则物块:()A.会沿斜面下滑B.摩擦力方向一定变化C.摩擦力的大小变大D.摩擦力的大小变小13. 某质点在xoy平面上运动,其在x轴方向和y轴方向上的v-t图象分别如图甲和图乙所示.则下列判断正确的是()A.该质点做匀变速运动B .该质点有恒定的加速度,大小为 2.5 m/s 2C .该质点的初速度为 7 m/sD .前2s 内质点的位移为15m14. 如图所示,质量相同的木块A 、B 用轻弹簧连接置于光滑的水平面上,开始弹簧处于自然状态.现用水平恒力F 推木块A ,则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中,以上说法正确 的是( )A.两木块速度相同时,加速度a A =a BB.两木块速度相同时,加速度a A <a BC.两木块加速度相同时,速度v A <v B D.两木块加速度相同时,速度v A >v B第‖卷(共5 4分)二.实验题(本题共计14分,请将解答填写在答题纸上的相应位置。
吉林省长春十一中2010-2011学年度高一物理上学期期末考试 理(无答案)
长春市十一高中2010-2011学年度高一上学期期末考试物理试题(理科)本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分110分,测试时间100分钟。
第I卷(选择题共48分)一、选择题(本题共12小题:每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选错或不答得0分,选不全得2分。
)1.在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持运动的原因”的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是()A.亚里士多德、伽利略 B.亚里士多德、牛顿C.伽利略、爱因斯坦 D.伽利略、牛顿2.关于平抛运动的性质,以下说法中正确的有()A.是变加速运动; B.是匀变速曲线运动;C.是匀速率曲线运动;D.是加速度恒定的运动3.如图所示,一物体随传送带一起运动,已知物体相对传送带保持静止,下列说法中正确的是()A.物体可能受与运动方向相同的摩擦力B.物体可能受与运动方向相反的摩擦力C.物体可能不受摩擦力D.物体肯定受摩擦力4.如图所示,圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO,其下端都固定于底部的圆心O点,而上端则搁在仓库侧壁,三块滑块与水平面的夹角依次是30º、45º、60º。
若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑(忽略阻力),则:()A、a处小孩先到O点B、b处小孩先到O点C、c处小孩先到O点D、a、b、c处小孩同时到O点5.如图所示,从一根内壁光滑的空心竖直钢管A的上端边缘,沿直径方向向管内水平抛入一钢球,球与管壁多次相碰后落地(球与管壁相碰时间不计)。
若换一根等高但内径较大的内壁光滑的钢管B,用同样的方法抛入此钢球,则运动时间()A.在A管中的球运动时间长B.在B管中的球运动时间长C.在两管中的球运动时间一样长D.无法确定6.一个静止的质点,在两个互成锐角的恒力F1、F2作用下开始运动,经过一段时间后撤掉其中的一个力,则质点在撤去该力前后两个阶段中的运动情况分别是()A.匀加速直线运动,匀减速直线运动 B.匀加速直线运动,匀变速曲线运动C.匀变速曲线运动,匀速圆周运动 D.匀加速直线运动,匀速圆周运动7.如图所示,小车内有一个光滑的斜面,当小车在水平轨道上做匀变速直线运动时,小物块A恰好能与斜面保持相对静止.在小车运动过程中的某时刻,突然使小车停止,则物体A的运动可能()A.沿斜面加速下滑 B.沿斜面减速上滑C.仍与斜面保持相对静止 D.离开斜面做平抛运动8.如图所示,小车上固定一弯折硬杆ABC,C端固定一质量为m的小球。
2021-2022学年吉林省长春市市第十一中学高一物理上学期期末试题带解析
2021-2022学年吉林省长春市市第十一中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 精彩的F1赛事相信你不会陌生吧!在观众感觉精彩与刺激的同时,车手们却时刻处在紧张与危险之中.车王在一个弯道上突然调整行驶的赛车致使后轮脱落,从而不得不遗撼地退出了比赛.关于脱落的后轮的运动情况,以下说法中正确的是A. 仍然沿着汽车行驶的弯道运动B.沿着与弯道垂直的方向飞出C.脱落时,沿着轮子前进的方向做直线运动,离开弯道D.上述情况都有可能参考答案:C2. 有一个力F大小为100N,将它分解为两个力,已知它的一个分力F1方向与该力方向的夹角为30°。
那么,它的另一个分力F2的最小值为A.0 B.50N C.100N D.参考答案:B3. 关于核衰变和核反应的类型,下列表述正确的有()A. 是α衰变B.是β衰变C.是轻核聚变 D . 是重核裂变参考答案:ACD4. 一个物体从静止开始做匀变速直线运动,下面有三种说法,正确的是()①第1s内、前2s内、前3s内…相应的运动距离之比一定是x1∶x2∶x3∶…=1∶4∶9∶…②第1s内、第2s内、第3s内…相邻的相同时间内的位移之比一定是xⅠ∶xⅡ∶x Ⅲ…=1∶3∶5∶…③相邻的相同时间内位移之差值一定是Δx=aT2,其中T为相同的时间间隔.A.只有③正确 B.只有②③正确C.都是不正确的 D.都是正确的参考答案:D5. 关于竖直上抛运动,下列说法中正确的是( ).A.上升过程是减速运动,加速度越来越小;下降过程是加速运动,加速度越来越大B.上升时加速度小于下降时加速度C.在最高点速度为零,加速度也为零D.无论在上升过程、下落过程、最高点,物体的加速度都是g参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 物体置于粗糙的斜面上,受到一个平行于斜面的力F的作用,当F=40N且沿斜面向上或F=20N沿斜面向下时,物体都能在斜面上做匀速直线运动,当物体不受力F作用时,物体在斜面上受到的摩擦力Ff=____________.参考答案:30N7. 重为lOON的货箱放在水平地面上,以25N的水平推力推货箱时,货箱没有动,此时货箱受到的摩擦力大小为____N;当水平推力增至35N时,货箱刚好被推动,货箱被推动后,只需32N的水平推力作用即可保持货箱做匀速运动,则货箱与地面之间的动摩擦因数:参考答案:25N 0.32以25N的水平推力推货箱时,货箱没有动,货箱受到的静摩擦力等于水平推力,即为25N ;推动后由得。
吉林省长春市十一高中2021-2022学年高一上学期期末考试物理试题 Word版含答案
长春市十一高中2021-2022学年度高一上学期期末考试物理试题留意事项:1.本试卷分第卷第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共110分,时间为90分钟。
2.非选择题必需在答题区内作答,否则无效。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(每小题4分,共48分,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,选错或不答者得零分)1.下列说法正确的是A.竖直上抛物体到达最高点时,物体处于平衡状态B.人站在电梯中随电梯一起运动时,当电梯减速下降时,人处于超重状态C.跳水运动员踩压跳板跳板弯曲到最低点时,运动员对跳板的压力是跳板发生形变而产生的D.惯性是由物体的速度和质量共同打算的2.一水平固定的水管,水从管口以不变的速度源源不断地喷出,水管距地面高h=1.8m,水落地的位置到管口的水平距离x=1.2 m,不计空气及摩擦阻力,水从管口喷出的初速度大小是A.1.2 m/sB.2.0 m/sC.3.0 m/sD.4.9 m/s3.如图所示,歼-15沿曲线MN向上爬升,速度渐渐增大,图中画出表示歼-15在P点受到合力的四种方向,其中可能的是A.①B.②C.③D.④4.重型自卸车利用液压装置使车厢缓慢倾斜到肯定角度,车厢上的石块就会自动滑下,以下说法正确的是A.在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置不变B.自卸车车厢倾角越大,石块与车厢的动摩擦因数越小C.自卸车车厢倾角变大,车厢与石块间的正压力减小D.石块开头下滑时,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力5.图为喜庆节日里挂的灯笼,由于天气刮风,重量为G的灯笼向右飘起,设风对灯笼的作用力F恒定,灯笼看成质点。
在某一时间内灯笼偏离竖直方向的角度恒为θ,设轻绳对灯笼的拉力为T。
下列说法正确的是A. T与F的合力方向竖直向下B. T与F的合力大于GC. T和G是一对平衡力D. 绳索所受拉力的大小为θcosGT=6.如图所示,静止在光滑水平面上的物体A的一端固定着处于自然状态的轻质弹簧。
长春市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷(测试)
长春市高一上学期物理期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共11题;共26分)1. (2分) (2019高一上·徐州期末) 关于运动的基本概念,下列说法正确的是()A . 8时10分上课,8时10分指的是时间间隔B . 汽车上的车速表显示的是汽车的瞬时速率C . 某限速标志为80km/h,80km/h是平均速率D . 研究体操运动员的动作技巧时,运动员可视为质点2. (2分) (2017高一上·铜陵期末) 某质点作直线运动,位移随时间变化的关系式为x=(4t+2t2)m,则对这个质点运动描述,正确的是()A . 初速度为4m/sB . 加速度为2m/s2C . 加速度为1m/s2D . 10s时的速度为36m/s3. (2分) (2017高二上·凯里期中) 下列各单位都属于国际单位制中力学范围内的基本单位的是()A . 米牛顿焦耳B . 米千克秒C . 千克秒牛顿D . 千克秒焦耳4. (2分)如图,甲乙两位同学在水平操场上进行拔河比赛,若甲同学胜出,不计绳子质量,下列说法中正确的是()A . 甲对绳子的拉力是由于绳子发生弹性形变而产生的B . 甲拉绳子的力和绳子拉甲的力是一对平衡力C . 甲获胜是因为甲拉绳子的力大于乙拉绳子的力D . 甲获胜是因为乙受到的拉力大于乙与地面间的摩擦力5. (2分) (2019高一下·齐齐哈尔期末) 在平直公路上行驶的a车和b车,其位移-时间图象分别为图中直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且大小为2m/s2 , t=3s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法中不正确的是()A . a车做匀速运动且速度为2m/sB . b车做匀减速运动C . t=3s时两车相遇D . t=3s时b车的速度为8m/s6. (2分) (2017高二下·淄川期中) 关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A . 在空气中不考虑空气阻力的运动是自由落体运动B . 物体做自由落体运动时不受任何外力的作用C . 质量大的物体,受到的重力大,落到地面时的速度也一定很大D . 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动7. (2分) 17世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验,其中应用到的物理思想方法属于()A . 等效替代B . 实验归纳C . 理想实验D . 控制变量8. (3分)下图中弹簧秤、绳和滑轮的重力均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G ,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3则()A . F3>F1=F2B . F3=F1>F2C . F1=F2=F3D . F1>F2=F39. (3分) (2017高一下·大连开学考) 关于物体的物理状态,下列说法正确的是()A . 体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于平衡状态B . 蹦床运动员在空中上升到最高点时处于静止状态C . 举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D . 跳水运动员在跳台与水面之间运动时处于失重状态10. (3分) (2017高一上·泉州期末) 如图所示,斜劈形物体的质量为M,放在水平地面上.一质量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑,至速度为零后又加速返回,而斜劈始终保持静止.在物块m上、下滑动的整个过程中()A . 地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右B . 地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变C . 物块m向上滑动时的加速度大于其向下滑动时的加速度D . 地面对斜劈M的支持力始终小于(M+m)g11. (3分) (2017高一上·福州期中) 人如果握住旗杆匀速上爬,则下列说法正确的是()A . 人受的摩擦力的方向是向下的B . 人受的摩擦力的方向是向上的C . 手握旗杆的力越大,人受的摩擦力也越大D . 手握旗杆的力增加,人受的摩擦力保持不变二、不定项选择题 (共1题;共3分)12. (3分) (2019高三上·屯溪月考) 如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角从逐渐缓慢地增大时,物体始终与木板保持相对静止,在这一过程中,物体所受的()A . 板的支持力逐渐变大B . 板的摩擦力逐渐变大C . 板的作用力保持不变D . 合力保持不变三、实验题 (共2题;共6分)13. (3分) (2017高一上·溧水期中) “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.(2)本实验采用的科学方法是A . 理想实验法B . 等效替代法C . 控制变量法D . 建立物理模型法(3)实验中可减小误差的措施有A . 两个分力F1、F2的大小要越大越好B . 两个分力F1、F2间夹角应越大越好C . 拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D . AO间距离要适当,将橡皮筋拉至结点O时,拉力要适当大些.14. (3分) (2018高一上·德州月考) 回忆起做过的实验:在探究加速度与力、质量的关系时,小车及钩码的质量用M表示,砂桶及砂的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出。
吉林省长春十一中高一物理上学期期末试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
2015-2016学年吉林省长春十一中高一〔上〕期末物理试卷一、选择题〔此题共12小题,每一小题4分.在每一小题给出的四个选项中,多项选择,题号前已标出.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.〕1.在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等.以下关于物理学研究方法的表示不正确的答案是〔〕A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B.根据速度的定义式v=,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法2.如下几个关于力学问题的说法中正确的答案是〔〕A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的根本单位B.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力C.速度变化很大的物体,加速度可能很小D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上3.如图,人站在楼梯的水平踏板上静止不动,以下表述正确的答案是〔〕A.人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力B.人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力C.人受到重力和支持力的作用D.人受到重力、支持力和静摩擦力的作用4.如下列图,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知〔〕A.物体A做匀速运动 B.物体A做加速运动C.物体A所受摩擦力逐渐增大 D.物体A所受摩擦力逐渐减小5.在水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,如下列图,以下说法中正确的答案是〔〕A.P受三个力,Q受六个力B.P受四个力,Q受六个力C.P受二个力,Q受五个力D.P受二个力,Q受四个力6.如下列图,是某同学站在压力传感器上,做下蹲、起立的动作时记录的压力随时间变化的图线.由图线可知,该同学的体重约为650N,在2s﹣8s时间内〔〕A.该同学做了一次下蹲再起立的动作B.该同学做了两次下蹲再起立的动作C.下蹲过程中人一直处于失重状态D.下蹲过程中人先处于失重状态后处于超重状态7.如下列图,将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧,一端固定在水平天花板上相距为2L的两点,另一端共同连接一质量为m的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°.假设将物体的质量变为M,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°〔sin37°=0.6〕,如此等于〔〕A.B.C.D.8.如下列图,一个物体的运动速度时间图象如下列图,其中t1﹣t2时间为曲线,其它时间段为直线,如此有关物体的运动,如下说法正确的答案是〔〕A.0<t<t1时间段各个时刻的加速度一定大于t1<t<t2时间段各个时刻的加速度B.t2时刻物体的速度方向发生变化C.t2时刻物体的位移开始减少D.t2时刻物体的速度方向未发生变化9.如下列图,质量分别为2m、m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内,细线中的拉力为F,此时突然剪断细线,在线断的瞬间,弹簧的弹力大小和小球A的加速度大小分别为〔〕A., +g B., +g C., +g D., +g10.如下列图,小船以大小为v1、方向与上游河岸成θ的速度〔在静水中的速度〕从A处过河,经过t时间正好到达正对岸的B处.现要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸B处,在水流速度不变的情况下,可采取如下方法中的哪一种〔〕A.只要增大v1大小,不必改变θ角B.只要增大θ角,不必改变v1大小C.在增大v1的同时,也必须适当增大θ角D.在增大v1的同时,也必须适当减小θ角11.如图,质量分别为2m、m的箱子A和物体B,用轻质细绳相连跨过光滑的定滑轮,A置于倾角θ=30°的斜面上,处于静止状态.现向A中缓慢的参加沙子,整个系统始终保持静止,如此在参加沙子的过程中〔〕A.绳子拉力逐渐增大 B.A对斜面的压力保持不变C.A所受的摩擦力逐渐减小D.A所受的摩擦力逐渐增大12.如下列图,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带,以地面为参考系,v2>v1.从小物块滑上传送带开始计时,其v﹣t图象可能的是〔〕A.B.C.D.二.实验题13.在“探究弹力和弹簧伸长的关系〞实验中,以下说法正确的答案是〔〕A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度B.弹簧的弹力大小与弹簧的长度成正比C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比均相等.14.在《探究合力的求法》实验中的三个实验步骤如下:〔1〕在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套.通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O点和两个测力计的示数F1和F2.〔2〕在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定如此作图求出合力F.〔3〕只用一只测力计通过细绳套拉橡皮筋,使它的伸长量与用两个测力计拉时一样,记下此时测力计的示数F′和细绳套的方向.以上三个步骤中均有错误或疏漏,请指出错在哪里?①中是;②中是;③中是.15.如图〔a〕为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F与质量m的关系〞实验装置简图,A为小车,B为电火花打点计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板.在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力,小车运动加速度a可用纸带上的点求得.〔1〕实验过程中,电火花打点计时器应接在〔选填“直流〞或“交流〞〕电源上.调整定滑轮的高度,使.〔2〕图〔b〕是实验中获取的一条纸带的一局部,电火花打点计时器的电源频率为50Hz,其中0、1、2、3、4是计数点,每相邻两计数点间还有4个点〔图中未标出〕,计数点间的距离如下列图,打“3〞计数点时小车的速度大小为m/s,由纸带求出小车的加速度的大小a= m/s2.〔计算结果均保存2位有效数字〕〔3〕在“探究加速度与合外力的关系〞时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图〔c〕所示,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因为.三.计算题〔16题10分,17题10分,18题10分,19题10分,20题10分〕16.如下列图,在距地面高为H=45m处,某时刻将一小球A以初速度v0=40m/s水平抛出,与此同时,在A的正下方有一物块B也以一样的初速度沿水平地面同方向滑出,B与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.4,A、B均可视为质点,空气阻力不计,求:〔1〕A球落地时的速度大小;〔2〕A球落地时,A、B之间的距离.17.为了测量某住宅大楼每层的平均高度〔层高〕与电梯运行情况,甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计与秒表进展了以下实验,甲同学站在体重计上,乙同学记录电梯从地面一楼到顶层全过程中,体重计示数随时间变化的情况,并作出了如下列图的图象.t=0时,电梯静止不动,从电梯内楼层按钮上获知该大楼共19层.求:〔1〕电梯启动和制动时的加速度大小;〔2〕该大楼的层高.18.如图一可视为质点的物体,在倾角θ=30°的固定斜面上,向下轻轻一推,它恰好匀速下滑.斜面长度为L=5m.求:欲使物体由斜面底端开始,沿斜面冲到顶端,物体上滑时的初速度至少为多大?〔g取10m/s2〕19.如下列图,一足够长的木板静止在水平面上,质量M=0.4kg,长木板与水平面间的动摩擦因数μ1=0.1,一质量m=0.4kg的小滑块以v0=1.8m/s的速度从长木板的右端滑上长木板,滑块与长木板间动摩擦因数μ2=0.4,小滑块可看成质点,重力加速度g取10m/s2,求:〔1〕小滑块刚滑上长木板时,长木板的加速度大小a1和小滑块加速度大小a2;〔2〕小滑块与长木板速度相等时,小滑块相对长木板上滑行的距离L;〔3〕从小滑块滑上长木板到最后静止下来的过程中,小滑块运动的总距离S.附加题:20.如下列图,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B,它们的质量相等,均为m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板.系统处于静止状态.现开始用沿斜面方向的力F〔F未知〕拉物块A使之向上做加速度为a的匀加速运动,当物块B刚要离开C时,沿斜面方向的力为F〔F未知〕保持此时的值变为恒力,且此时弹簧与物块A连接处断裂,物块A在恒力作用下继续沿斜面向上运动.重力加速度为g,求:〔1〕恒力F的大小;〔2〕物块A从断裂处继续前进一样的距离后的速度.2015-2016学年吉林省长春十一中高一〔上〕期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔此题共12小题,每一小题4分.在每一小题给出的四个选项中,多项选择,题号前已标出.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.〕1.在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等.以下关于物理学研究方法的表示不正确的答案是〔〕A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B.根据速度的定义式v=,当△t趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法【考点】加速度;物理学史.【专题】直线运动规律专题.【分析】在研究曲线运动或者加速运动时,常常采用微元法,将曲线运动变成直线运动,或将变化的速度变成不变的速度;等效替代法是一种常用的方法,它是指用一种情况来等效替换另一种情况,效果要一样;当时间非常小时,我们认为此时的平均速度可看作某一时刻的速度即称之为瞬时速度,采用的是极限思维法.【解答】解:A、等效替代法是一种常用的方法,它是指用一种情况来等效替换另一种情况;没有采用假设法;故A错误;B、根据速度定义式v=,当△t非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,故B正确;C、在实验探究加速度与力、质量的关系时,因为三量之间相互都有关系,故应采用控制变量法;故C正确;D、在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法.故D正确;此题选错误的,应当选:A.【点评】在高中物理学习中,我们会遇到多种不同的物理分析方法,这些方法对我们理解物理有很大的帮助;故在理解概念和规律的根底上,更要注意科学方法的积累与学习.2.如下几个关于力学问题的说法中正确的答案是〔〕A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的根本单位B.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力C.速度变化很大的物体,加速度可能很小D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上【考点】滑动摩擦力;加速度.【专题】定性思想;推理法;受力分析方法专题.【分析】米、千克是国际单位制中的根本单位,而牛顿不是国际单位制中的根本单位;放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力大小等于物体对斜面的压力,但不能说就是物体对斜面的压力;加速度是反映速度变化快慢的物理量,方向与速度变化量的方向一样,可能与速度的方向一样,可能相反,可能不在同一条直线上;摩擦力的方向可以与物体的运动方向不在同一直线上.【解答】解:A、米、千克是国际单位制中的根本单位,而牛顿不是国际单位制中的根本单位,根据牛顿第二定律得到的导出单位.故A错误;B、放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力大小等于物体对斜面的压力,但不能说就是物体对斜面的压力,压力的受力物体是斜面,而重力的分力的受力物体是该物体.故B错误;C、物体的速度变化很大,假设变化的时间较长,加速度可能很小,故C正确;D、摩擦力的方向可以与物体的运动方向不在同一直线上,比如在水平圆盘上随圆盘一起匀速转动的物体所受的摩擦力方向与速度方向垂直.故D错误.应当选:C.【点评】国际单位制规定了七个根本物理量,这七个根本物理量分别是谁,它们在国际单位制分别是谁,这都是需要学生自己记住的.摩擦力的方向总与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反.3.如图,人站在楼梯的水平踏板上静止不动,以下表述正确的答案是〔〕A.人受到重力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力B.人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对平衡力C.人受到重力和支持力的作用D.人受到重力、支持力和静摩擦力的作用【考点】共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】人保持静止,其合力为零;分析人受力情况,根据平衡条件判断有无静摩擦力.【解答】解:A、C、D、人保持静止,合力为零;人受重力和支持力是一对平衡力;故A错误,C正确,D错误;B、人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对作用力与反作用力,故B错误;应当选:C.【点评】此题关键根据人所处的平衡状态分析人的合力与受力情况,不能凭空想象出人受到静摩擦力作用,那样将与平衡条件矛盾.4.如下列图,物体A、B经无摩擦的定滑轮用细线连在一起,A物体受水平向右的力F的作用,此时B匀速下降,A水平向左运动,可知〔〕A.物体A做匀速运动 B.物体A做加速运动C.物体A所受摩擦力逐渐增大 D.物体A所受摩擦力逐渐减小【考点】运动的合成和分解.【专题】运动的合成和分解专题.【分析】因B匀速下降,所以滑轮右边的绳子收缩的速度是不变的,把A实际运动的速度沿绳子收缩的方向和与绳子摆动的方向进展正交分解,结合B的速度不变,可判断A的运动情况.因B匀速下降,所以绳子的拉力的大小不变,把绳子拉A的力沿水平方向和竖直方向进展正交分解,判断竖直方向上的分量的变化,从而可知A对地面的压力的变化,即可得知摩擦力的情况.【解答】解:AB、B匀速下降,A沿水平面向左做运动,如图1,V B是V A在绳子方向上的分量,V B是恒定的,随着V B与水平方向的夹角增大,V A增大,所以A在水平方向上向左做加速运动.选项A错误B正确;CD、因为B匀速下降,所以B受力平衡,B所受绳拉力T=G B,A受斜向上的拉力等于B的重力,在图2中把拉力分解成竖着方向的F2和水平方向的F1,在竖直方向上,有N+F2=G A.绳子与水平方向的夹角增大,所以有F2增大,支持力N减小,所以摩擦力减小,选项C错误、D正确.应当选:BD.【点评】该题既考查了力的合成与分解,又考察了运动的合成与分解,是一道质量较高的题.该题在对A的运动的分解时,要明确谁是合速度,谁是分速度,注意物体实际运动的速度为合速度.此种情况是把合速度沿绳子收缩的方向和绳子摆动的方向进展正交分解.5.在水平桌面上叠放着木块P和Q,用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,如下列图,以下说法中正确的答案是〔〕A.P受三个力,Q受六个力B.P受四个力,Q受六个力C.P受二个力,Q受五个力D.P受二个力,Q受四个力【考点】力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件与其应用.【专题】受力分析方法专题.【分析】用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动,对各自进展受力分析,分别从重力、弹力、摩擦力等三个角度去分析.对于摩擦力要分静摩擦力与滑动摩擦力.【解答】解:在水平推力的作用下,物体P、Q一起匀速滑动,都处于平衡状态,如此对P 受力分析:重力与支持力.对于Q受力分析:重力、地面支持力、P对Q的压力、水平推力、地面给Q的滑动摩擦力.因此P受到二个力,Q受到五个力.故C正确;ABD错误;应当选:C.【点评】考查学会受力分析,通常从重力、弹力、摩擦力角度去分析,同时强调受力的研究对象.6.如下列图,是某同学站在压力传感器上,做下蹲、起立的动作时记录的压力随时间变化的图线.由图线可知,该同学的体重约为650N,在2s﹣8s时间内〔〕A.该同学做了一次下蹲再起立的动作B.该同学做了两次下蹲再起立的动作C.下蹲过程中人一直处于失重状态D.下蹲过程中人先处于失重状态后处于超重状态【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重.【专题】定性思想;推理法;牛顿运动定律综合专题.【分析】失重状态:当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;超重状态:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度.人下蹲过程分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重,起立也是如此.【解答】解:A、人下蹲动作分别有失重和超重两个过程,先是加速下降失重,到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重,起立对应先超重再失重,对应图象可知,该同学做了一次下蹲﹣起立的动作,故A正确,B错误;C、由图可知,下蹲过程既有失重又有超重,且先失重后超重,故C错误,D正确;应当选:AD【点评】此题考察物理知识与生活的联系,注意细致分析物理过程,仔细观察速度的变化情况,与超失重的概念联系起来加以识别.7.如下列图,将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧,一端固定在水平天花板上相距为2L的两点,另一端共同连接一质量为m的物体,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°.假设将物体的质量变为M,平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°〔sin37°=0.6〕,如此等于〔〕A.B.C.D.【考点】共点力平衡的条件与其应用;物体的弹性和弹力.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】由几何知识求出两弹簧的伸长量之比,然后根据胡克定律求出两弹簧的拉力之比,最后由平衡条件求出重力与弹簧拉力的关系.【解答】解:由几何知识得,左图中弹簧的伸长量为:△L=L右图中弹簧的伸长量为:△L′=L根据胡克定律:T=K△L如此两情况下弹簧拉力之比为:: =根据平衡条件:2Tcos37°=mg2T′cos53°=Mg得: ==应当选:A.【点评】此题考查了受力平衡和胡克定律的综合应用,注意弹簧的弹力是与形变量成正比,不是与弹簧的长度成正比.8.如下列图,一个物体的运动速度时间图象如下列图,其中t1﹣t2时间为曲线,其它时间段为直线,如此有关物体的运动,如下说法正确的答案是〔〕A.0<t<t1时间段各个时刻的加速度一定大于t1<t<t2时间段各个时刻的加速度B.t2时刻物体的速度方向发生变化C.t2时刻物体的位移开始减少D.t2时刻物体的速度方向未发生变化【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】运动学中的图像专题.【分析】在速度﹣﹣时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;切线表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.【解答】解:A、在速度﹣﹣时间图象中,图象的斜率表示加速度,由图象可知,t1<t<t2时间段图象的斜率小于0<t<t1时间段图象的斜率,故0<t<t1时间段各个时刻的加速度一定大于t1<t<t2时间段各个时刻的加速度,故A正确;BCD、根据图象可知0﹣t3时刻,图象都在时间轴上方,都为正,速度方向不变,位移一直增大,故BC错误,D正确;应当选:AD.【点评】此题考查v﹣t图象的认识,知道图象的斜率表示加速度,图象与坐标轴围成面积代表位移.9.如下列图,质量分别为2m、m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内,细线中的拉力为F,此时突然剪断细线,在线断的瞬间,弹簧的弹力大小和小球A的加速度大小分别为〔〕A., +g B., +g C., +g D., +g【考点】牛顿第二定律;物体的弹性和弹力.【专题】牛顿运动定律综合专题.【分析】以整体为研究对象求出整体向上运动的加速度,在以A和B分别为研究对象求弹簧中的弹力,剪断细线瞬间绳的弹力立即消失,弹簧弹力由于形变没有变化而瞬间不变,再根据牛顿第二定律分析球A的加速度大小.【解答】解:以AB整体为研究对象受力分析根据牛顿第二定律有整体加速度为:a=,再以B为研究对象,B受弹力和重力作用而产生向上的加速度,故有:F x﹣mg=ma得此时弹簧中弹力为: =,又在线断瞬间,弹簧形变没有变化,线断瞬间弹簧弹力仍为线断瞬间以A为研究对象,A受重力和弹簧弹力作用产生加速度,合力为:F A=F x+m A g=根据牛顿第二定律知,此时A物体产生的加速度为:,所以ABC错误,D正确;应当选:D.【点评】此题是运用整体法和隔离法求物体的受力,并熟悉线断瞬间弹力立即消失,而据胡克定律知弹簧弹力发生变化其形变量必须变化即线断瞬间弹簧弹力保持不变,这是解决此题的一个关键点.10.如下列图,小船以大小为v1、方向与上游河岸成θ的速度〔在静水中的速度〕从A处过河,经过t时间正好到达正对岸的B处.现要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸B处,在水流速度不变的情况下,可采取如下方法中的哪一种〔〕A.只要增大v1大小,不必改变θ角B.只要增大θ角,不必改变v1大小C.在增大v1的同时,也必须适当增大θ角D.在增大v1的同时,也必须适当减小θ角【考点】运动的合成和分解.【专题】运动的合成和分解专题.【分析】由题意可知,小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸Oˊ处,如此船在水流方向的分速度不变,船在垂直河岸方向的分速度要增大,根据平行四边形定如此,即可求解.【解答】解:A、假设只增大υ1大小,不必改变θ角,如此船在水流方向的分速度增大,因此船不可能垂直达到对岸,故A错误;B、假设只增大θ角,不必改变υ1大小,同理可知,水流方向的分速度在减小,而垂直河岸的分速度在增大,船不可能垂直到达对岸,故B错误;C、假设在增大υ1的同时,也必须适当增大θ角,这样才能保证水流方向的分速度不变,而垂直河岸的分速度在增大,如此船还能垂直达到对岸,且时间更短,故C正确;D、假设增大υ1的同时,也必须适当减小θ角,如此水流方向的分速度增大,不能垂直到达对岸,故D错误.应当选:C.【点评】考查运动的合成与分解,掌握平行四边形定如此的应用,注意要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸Oˊ处,必须满足船在水流方向的分速度不变,且垂直河岸的分速度要增大.11.如图,质量分别为2m、m的箱子A和物体B,用轻质细绳相连跨过光滑的定滑轮,A置于倾角θ=30°的斜面上,处于静止状态.现向A中缓慢的参加沙子,整个系统始终保持静止,如此在参加沙子的过程中〔〕A.绳子拉力逐渐增大 B.A对斜面的压力保持不变C.A所受的摩擦力逐渐减小D.A所受的摩擦力逐渐增大【考点】共点力平衡的条件与其应用;力的合成与分解的运用.【专题】共点力作用下物体平衡专题.【分析】整个系统始终保持静止,合力保持为零.先研究未加沙子时,A的受力情况,再分析加沙子过程中,A受力情况.对B来说,保持平衡,绳子的拉力与其重力平衡.【解答】解:A、对B研究可知,绳子拉力与B的重力大小mg相等,保持不变.故A错误.B、C、D未加沙子时,绳子的拉力大小为T=mg,A的重力沿斜面向下的分力大小为2mgsin30°=mg,两力平衡,如此知A相对斜面没有运动趋势,不受斜面的静摩擦力.重力。
吉林长春市十一高中高一上学期物理期末考试
吉林长春市十一高中高一上学期物理期末考试一、选择题1.如图,汽车向右沿直线做匀减速运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,用Δv表示速度的变化量,则()A.汽车的加速度方向与v1的方向相同B.汽车的加速度方向与v2的方向相同C.汽车的加速度方向与v1的方向相反D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反2.物理学发展史上,有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,并研究了落体运动的规律,这位科学家是()A.伽利略B.牛顿C.亚里士多德D.笛卡尔3.如图所示,水平力F把一个物体紧压在竖直墙上,物体静止不动,则可知A.F增大时静摩擦力也增大 B.静摩擦力方向竖直向上C.静摩擦力方向竖直向下 D.因为静摩擦力大于重力,所以没有下滑4.在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x=20t-2t2(x的单位是m,t单位是s).则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为()A.18m B.32m C.48m D.50m5.渡河时船头始终沿垂直河岸的方向.已知船在静水中航行的速度大小不变,水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比,且比例系数为定值,河的两岸平行.在水平面内,以出发点为坐标原点,沿着河岸的方向为x轴,垂直河岸方向为y轴,四位同学画出此过程中小船运动的轨迹,其中符合实际情况的是()A.B.C.D.6.两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个摆球在运动过程中,相对位置关系示意图正确的是图中的()A.B.C.D.7.如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动;在丙图中,小孩用大小为90N水平力推动木箱匀速运动.则()A.甲图木箱没有受到摩擦力B.乙图木箱没有受到摩擦力C.丙图木箱受到摩擦力D.上述木箱受到的滑动摩擦力为100N8.如图所示,小球用一根轻弹簧悬于天花板下,已画出重物和弹簧的受力图.关于这四个力的以下说法错误..的是A.F1与F4是一对平衡力B.F2与F3是一对作用力与反作用力C.F2的施力物体是弹簧D.F3的施力物体是小球9.某同学为了判断自己正常行驶时是否超速,在一次正常行驶途中经过某一位置时立刻切断电源,让电动自行车沿直线自由滑行。
吉林省长春市高一物理上学期期末考试试题-人教版高一全册物理试题
2017---2018学年度上学期高一年级物理学科期末考试试题一.单项选择题(共9道小题,每个小题只有一个正确答案,每题4分,共计36分) 1.2017年11月,第十二届中国国际航空航天博览会在广东珠海如期举行,博览会还迎来了英国皇家空军“红箭〞特技飞行表演队的中国航展首秀。
如下列图,9架表演机保持队形不变飞过观礼台。
如下关于“红箭〞特技飞行表演的说法正确的答案是( )A.地面上的人看到飞机飞过,是以飞机为参考系B.飞行员看到观礼台向后掠过,是以地面为参考系C.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的D.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是运动的2.如下关于力的说法中正确的答案是〔〕A.作用力和反作用力作用在同一物体上B.伽利略的理想斜面实验说明了力不是维持物体运动的原因C.物体对悬绳的拉力或对支持面的压力的大小一定等于重力D.抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向在改变3.如下关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力的说法中,正确的答案是 ( )A.物体除其他的力外还要受到—个向心力的作用B.物体所受的合外力提供向心力C.向心力是一个恒力D.向心力的大小—直在变化4.将物体所受重力按力的效果进展分解,如下图中错误的答案是......〔〕5.如下列图,质量为m的物块在质量为M的木板上向右滑行,木板与地面间摩擦因数为μ1,物块与木板间摩擦因数为μ2,木板处于静止状态,那么木板所受地面摩擦力的大小是() A.μ1MgB.μ2mgC.μ1(m+M)gD .μ1Mg +μ2mg6.物块A 、B 放在光滑的水平地面上,其质量之比m A :m B =2:1.现用水平3N 的拉力作用在物体A 上,如下列图,如此A 对B 的拉力等于〔 〕 A .1 N B .1.5 N C .2 N D .3 N7.一辆汽车在水平公路上沿曲线由 M 向 N 行驶,速度逐渐增大。
图中分别画出了汽车转弯所受合力F 的四种方向,其中可能正确的答案是〔〕8.一个人在岸上以恒定的速度υ,通过定滑轮收拢牵引船上的绳子,如图当船运动到某点,绳子与水平方向的夹角为α时,船的运动速度为〔 〕 A .υ B .αυcosC .υcosαD .υtanα9.如图,竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放置一质量1kg 的物体A ,处于静止状态。
吉林省长春十一中2022学年度高一物理上学期期末考试 文
C.10mD.5m
的小球,分别用三条轻绳和一根轻弹簧连接,处于平衡状态,如右图所示。现突然迅速剪断轻绳、,让小球下落。在剪断轻绳的瞬间,设小球1、2、3、4的加速度分别用、、和表示,则( )A.=0,=2g,=0,=2gB.=g,=g,=2g,=0
C.=0,=2g,=g,=gD.=g,=g,=g,=g
B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动;
C.匀变速直线运动是速度变化量为零的运动;
D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量
第II卷பைடு நூலகம்选择题共40分
二、实验,探究题(每空5分)
16在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中,有两位同学通过测量,分别作出a-F图象,如图B-5(a)(b)中的A、B线所示试分析:(1)A线不通过坐标原点的原因是_________________________________________;(2)B线不通过坐标原点的原因是_________________________________________
C.物体的速度变化量△v越大,加速度就越大
D.物体运动的加速度等于零,则物体一定静止
2下面关于惯性的说法中,正确的是()
A.运动速度大的物体比速度小的物体难停下来,所以运动速度大的物体具有较大的惯性
B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的推力越大,则惯性越大
C.物体的体积越大,惯性越大
D.物体含的物质越多,惯性越大
3如图所示,A、B是两块叠放在一起的质量均为m的长方体木块,它们之间的动摩擦因数为u,B与水平地面间的动摩擦因数也为u。现对A施加一个水平向右的拉力F,可使A向右、B向左都做匀速直线运动,若滑轮处的摩擦不计,连接A、B的细绳水平,则F的大小等于( )
【精编】2016-2017年吉林省长春十一中高一(上)期末物理试卷和参考答案及答案
2016-2017学年吉林省长春十一中高一(上)期末物理试卷一.选择题(本题共14小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求,第9-14题有多项符合题目要求.全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(4.00分)一物体在三个共点力作用下做匀速直线运动,若突然撤去其中一个力,其余两力不变,此物体不可能做()A.匀加速直线运动 B.匀减速直线运动C.类似于平抛运动 D.匀速圆周运动2.(4.00分)下列四组单位中,哪一组中的单位都是国际单位制中的基本单位()A.m、N、s B.m、kg、s C.kg、J、s D.m、kg、N3.(4.00分)一艘小船在静水中的速度为4m/s,渡过一条宽200m,水流速度为5m/s的河流,则该小船()A.能到达正对岸B.以最短位移渡河时,位移大小为200mC.渡河的时间可能少于50 sD.以最短时间渡河时,沿水流方向的位移大小为250 m4.(4.00分)如图所示,固定斜面上有一光滑小球,有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着,小球处于静止状态,则关于小球所受力,下列说法正确的是()A.小球与斜面之间一定有弹力B.轻弹簧P一定有弹力C.轻弹簧Q 不可能处于压缩状态D.物体可能受到4个力5.(4.00分)同一平面内有三个共点力,其中F1=9N,F2=6N,F3=3N,它们之间互成120°夹角,则它们的合力大小和方向是()A.3N,沿着F1F2的夹角平分线方向B.6N,沿着F 1F3的夹角平分线方向C.3N,在F1F3之间与F1的夹角为30°D.3N,在F1F2之间与F1的夹角为30°6.(4.00分)如图是一种测定风力的仪器的原理图,质量为m的金属球,固定在一细长的轻金属丝下端,能绕悬点O在竖直平面内转动,无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ的大小与风力大小F有关,下列关于风力F与θ的关系式正确的是()A.F=B.F=mg•sinθC.F=mg•cosθD.F=mg•tanθ7.(4.00分)如图所示,有一个直角支架AOB,AO水平,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑,AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连,并在某一位置平衡(如图),现将P环向右移一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力N、摩擦力f的变化情况是()A.N不变,f变大B.N不变,f不变C.N变小,f不变D.N变大,f变小8.(4.00分)一物体从某高度以初速度v0水平抛出,落地时速度大小为v t,则它运动时间为()A.B.C.D.9.(4.00分)如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则()A.人拉绳行走的速度为vcosθB.人拉绳行走的速度为vsinθC.船的加速度为D.船的加速度为10.(4.00分)如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ<30°),下列说法正确的是()A.力F最小值为GsinθB.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角C.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成θ角D.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成2θ角11.(4.00分)一质点做匀加速直线运动,第3s内的位移是2m,第4s内的位移是2.5m,那么可以知道()A.第2 s内平均速度是1.5 m/sB.第3 s初瞬时速度是2.25 m/sC.质点的加速度是0.125 m/s2D.质点的加速度是0.5 m/s212.(4.00分)物体M位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图所示,如果将外力F撤去,则物体()A.会沿斜面下滑B.摩擦力方向没有变化C.摩擦力变大D.摩擦力变小13.(4.00分)某质点在xoy平面上运动,其在x轴方向和y轴方向上的v﹣t图象分别如图甲和图乙所示.则下列判断正确的是()A.该质点做匀变速运动B.该质点有恒定的加速度,大小为2.5m/s 2C.该质点的初速度为7m/sD.前2s内质点的位移为15m14.(4.00分)如图所示,质量相同的木块A、B用轻弹簧连接置于光滑的水平面上,开始弹簧处于自然状态,现用水平恒力F推木块A,则从开始到弹簧第一次被压缩到最短的过程中,以下说法正确的是()A.两木块速度相同时,加速度a A=a BB.两木块速度相同时,加速度a A<a BC.两木块加速度相同时,速度v A<v BD.两木块加速度相同时,速度v A>v B二.实验题(本题共计14分,请将解答填写在答题纸上的相应位置.)15.(4.00分)如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开接触开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后()A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动16.(10.00分)某同学用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律,请回答下列有关此实验的问题:(1)该同学在实验前准备了图甲中所示的实验装置及下列辅助器材:A.交流电源、导线B.天平(含配套砝码)C.秒表D.刻度尺E.细线、砂和小砂桶其中不必要的器材是(填代号).(2)打点计时器在小车拖动的纸带上打下一系列点迹,以此记录小车的运动情况.其中一部分纸带上的点迹情况如图乙所示,已知打点计时器打点的时间间隔T=0.02s,测得A点到B、C点的距离分别为x1=5.99cm、x2=13.59cm,则在打下点迹B时,小车运动的速度v B=m/s;小车做匀加速直线运动的加速度a= m/s2.(结果保留三位有效数字)(3)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图丙所示的a﹣F图象,其中图线不过原点的原因是,图线在末端弯曲的原因是.三.计算题(本题共3小题,共计40分.要有必要的文字说明和重要的步骤,只写结果不得分,有数值计算的结果要写明数值和单位,否则扣分)17.(7.00分)如图,在细绳C点系一重物G,细线两端A、B分别固定在墙上,使得AC保持水平,BC与水平方向成30°角,已知细绳最多只能承受200N的拉力,那么在C点悬挂物的重力最多为多少?18.(10.00分)如图甲所示,某同学在竖直上升的升降机内研究升降机的运动规律。
吉林省长春市第十一高中高一上学期期末考试物理---精校解析Word版
长春市第十一高中高一上学期期末考试物理试题一、选择题1.下列实例属于超重现象的是A. 自由落体运动B. 举重运动员在举起杠铃后静止在空中C. 跳水运动员被跳板弹起,离开跳板向上运动D. 火箭点火后加速升空【答案】D【解析】【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;如果没有压力了,那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g.【详解】A、自由落体运动,加速度为g,没有支持力,是完全失重,故A错误;B、举重运动员在举起杠铃后静止在空中,支持力等于重力,没有超重也没有失重,故B错误;C、跳水运动员离开跳板向上运动时,与跳板分离,没有支持力,完全失重,故C错误;火箭点火加速升空的过程中,有向上的加速度,是由支持力和重力的合力提供,处于超重状态,故D正确。
故选D。
【点睛】本题考查了学生对超重失重现象的理解,掌握住超重失重的特点,本题就可以解决了.2.关于平抛运动,下列说法正确的是A. 平抛运动是匀速运动B. 平抛运动是加速度不断变化的运动C. 平抛运动是匀变速曲线运动D. 做平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的【答案】C【解析】【分析】平抛运动是一种匀变速曲线运动,在竖直方向上做自由落体运动,速度变化量△v=at=gt.结合这些知识进行分析.【详解】平抛运动的物体只受重力,加速度为g,保持不变,所以平抛运动是匀变速曲线运动,故C正确,AB错误。
平抛运动在水平方向上是匀速直线运动,物体落地时有水平分速度,所以落地时的速度不可能竖直向下,故D错误。
故选C。
【点睛】解决本题的关键掌握平抛运动的性质,以及知道平抛运动的规律,在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动.3.关于运动学的概念,下列说法中正确的是A. 小强同学的铅球成绩为7m,其中7m为铅球在空中运动的路程B. 速度很大的物体加速度可能为零C. 研究地球的公转不能把地球当成质点D. 长春市西部快速路上方的路牌所标的“80”为车辆通行的平均速度【答案】B【解析】【详解】小强同学的铅球成绩为7m,其中7m为为标枪在地面上的直线距离,不是路程,故A 错误;当物体做匀速直线运动时,速度可以很大,但加速度为零,故B正确;研究地球的公转可以把地球当成质点,故C错误;长春市西部快速路上方的路牌所标的“80”为车辆通行的瞬时速度不超过80km/h,故D错误。
吉林长春市十一高中高一上学期物理期末考试
吉林长春市十一高中高一上学期物理期末考试一、选择题1.下列物理量中,属于矢量的是( ) A .加速度B .质量C .路程D .时间2.一架飞机起飞后不久遭到鸟击,致使飞机发生故障.下列说法中正确的是( ) A .飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大 B .鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力C .撞击后鸟亡,说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力D .撞击后机损,说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力3.如图所示,一劲度系数为k 的轻弹簧,上端固定在天花板上,下端悬挂木块A . 木块A 处于静止状态时弹簧的伸长为l ∆(弹簧的形变在弹性限度内),则木块A 所受重力的大小等于A .l ∆B .k l ⋅∆C .l k∆ D .k l∆ 4.渡河时船头始终沿垂直河岸的方向.已知船在静水中航行的速度大小不变,水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比,且比例系数为定值,河的两岸平行.在水平面内,以出发点为坐标原点,沿着河岸的方向为x 轴,垂直河岸方向为y 轴,四位同学画出此过程中小船运动的轨迹,其中符合实际情况的是( )A .B .C .D .5.汽车沿平直公路做匀加速直线运动时,其加速度大小为22m/s ,则该汽车在任意1s 内( )A .位移一定为2mB .速度一定变化2m/sC .末速度一定是初速度的2倍D .末速度比下1s 的初速度小2m/s6.金属小桶侧面有一小孔A,当桶内盛水时,水会从小孔A中流出.如果让装满水的小桶自由下落,不计空气阻力,则在小桶自由下落过程中()A.水继续以相同的速度从小孔中喷出B.水不再从小孔喷出C.水将以更大的速度喷出D.水将以较小的速度喷出7.某物体运动的v﹣t图象如图所示,则物体做()A.往复运动B.匀变速直线运动C.朝某一方向直线运动D.不能确定物体运动情况8.如图所示,物块a静止在水平地面上,物块b叠放在物体a上。
现对物体a施加一个水平向左的恒定拉力F,a、b仍然都处于静止状态。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
体验探究合作展示长春市十一高中2013-2014 学年度高一上学期期末考试物理试题注意事项:1.本试卷分第I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分,满分 100 分,附加题 10 分,计入总分,共110 分,测试时间为 90 分钟。
2.选择题用 2B 铅笔正确的涂在答题卡上,非选择题必须在规定答题区域内作答,否则无效。
第I 卷(选择题,共 48 分)一、选择题(本题共12 小题,每小题 4 分 . 在每小题给出的四个选项中,第1-8 题只有一项符合题目要求,第9-12 题有多项符合题目要求。
全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得0 分。
)1.下面说法中正确的是()A.速度变化的运动必定是曲线运动B.做曲线运动的物体,其速度方向必定变化C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动D.加速度变化的运动必定是曲线运动2.如图所示,A和滑,在下滑过程中A . 3C.5B 两物块的接触面是水平的,B的受力个数为()B. 4D . 6A 与B 保持相对静止一起沿固定斜面匀速下3.如图所示,用水平外力 F 将木块压在竖直墙面上,木块保持静止,下列说法中正确的是()A .木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力FB .木块对墙的压力与水平外力 F 是一对平衡力C .水平外力 F 与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力D.木块所受的重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力4.在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为:汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为(A . 25m B.50m C )x=30t -3t 2( x 的单位是m,t. 75m D.150m的单位是s) 。
则该5.如图所示,两个完全相同的质量分布均匀的光滑小球,静止在内壁光滑的半球形碗底,两小球之间相互作用力的大小为 F1,小球对碗的压力大小均为 F2,若两小球质量不变,而半径均减小为原来的一半,则()A.F1和C.F1和F2均变大F2均变小B. F1变大,D. F1变小,F2变小F2变大6.如图所示,质量为 m的小滑块静止在半径为 R的半球体上,它与半球体间的动摩擦因数为μ ,它与球心连线跟水平地面的夹角为θ ,则()A.地面对半球体的摩擦力方向水平向左B.小滑块所受摩擦力大小为mgcosθC.小滑块所受摩擦力大小为μ mg sinθD.对半球体的压力大小为 mg cosθ7.如图所示,定滑轮固定在天花板上,物块A、B 用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接,物块 B 静止在水平地面上。
如用 f 、 F N、 F 分别表示水平地面对物块 B 的摩擦力、支持力和绳对它的拉力,那么若将物块 B 向右移动一小段距离,物块B仍静止在水平地面上,则() A. f 、F N都减小, F 不变B.f、F N都增大,F不变C. f 、F N、 T 都增大D. f 减小, F N增大, F 减小8.如图所示,质量分别为 2m、m的球A、B由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内,细线中的拉力为 F,此时突然剪断细线,在线断的瞬间,弹簧的弹力大小和小球 A 的加速度大小分别为()A.2F2FB.2F F ,+ g,+ g 33m33mC.F2FD.F F,+ g,+ g 33m36m9.停在 10 层的电梯底板上放置有两块相同的条形磁铁,磁铁的极性及放置位置如图所示.开始时两块磁铁在电梯底板上处于静止()A.若电梯突然向下开动 ( 磁铁与底板始终相互接触 ) ,并停在 1层,最后两块磁铁一定仍在原来位置B.若电梯突然向下开动 ( 磁铁与底板始终相互接触 ) ,并停在 1 层,最后两块磁铁可能已碰在一起C.若电梯突然向上开动,并停在20 层,最后两块磁铁可能已碰在一起D.若电梯突然向上开动,并停在20 层,最后两块磁铁一定仍在原来位置10.质量相等的甲乙两物体从离地面相同高度同时由静止开始下落,由于两物体的形状不同,运动中受到的空气阻力不同。
将释放时刻作为t =0时刻,两物体的速度图象如图所示。
则下列判断正确的是( )A. 0- t0时间内,甲物体在中间时刻的速度小于乙物体平均速度B. t 0时刻之前,甲物体的加速度总是小于乙物体的加速度C .t0时刻甲乙两物体到达同一高度D.t 0时刻之前甲下落的高度总小于乙物体下落的高度11. 如图所示,光滑水平地面上的小车质量为M,站在小车水平底板上的人质量为m,M ≠ m 。
人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车,定滑轮上下两侧的绳子都保持水平,不计绳与滑轮之间摩擦。
在人和车一起向右加速运动的过程中,下列说法正确的是( )A .人一定受到向右的摩擦力B .人可能受到向右的摩擦力C .人拉绳的力越大,人和车的加速度越大D .人拉绳的力越大,人对车的摩擦力越大12. 如图所示,一水平的浅色足够长的传送带上放置一质量为 块与传送带之间的动摩擦因数为μ 。
初始时, 传送带与煤块都是静止的。
现让传送带以恒定的加速度 a 开始运动,当其速度达到 v 后,便以此速度作匀速运动。
经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后, 煤块相对于传送带不再滑动, 关于上述过程, 以下判断正确的是(重力加速度为g ) ()A . μ与 a 之间一定满足关系 μ <a /gB .黑色痕迹的长度为v 2/(2 μ g);C .煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为v /( μ g)D .煤块与传送带间先有滑动摩擦力,当相对静止后有静摩擦第 II 卷( 7 小题,共 62 分)二、实验题(本题共计12 分.请将解答填写在答题卡相应的位置.)13. 一个小球沿斜面向下运动, 用每间隔 1/10s 曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置 的照片,如图所示,测得小球在几个连续相等的时间内位移(数据见下表),则:s 1(cm) s 2 (cm) s 3(cm) s 4(cm)8.209.3010.4011.50(1)小球在相邻的相等时间内的位移差 (填相等或不相等 ) ,小球的运动性质属于直线运动。
(2)有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下:a 1s 2 s 1 ,a 2s 3 s 2, a 3s 4 s 3 a 1 a 2 a 3T 2T 2T 2 ,a甲同学:3a s 3s1, a s 4 s2, aa 1 a 212T 222T 22 乙同学:你认为甲、乙中哪位同学的计算方法正确?。
14. 某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。
弹簧秤固定在一合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮, 细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。
在桌面上画出两条平行线 P 、Q ,并测出间距 d 。
开始时m 的煤块(可视为质点) ,煤将木块置于P 处,现缓慢向瓶中加水,直到木块刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数F0,以此表示滑动摩擦力的大小。
再将木块放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数F,然后释放木块,并用秒表记下木块从P 运动到Q处的时间错误!不能通过编辑域代码创建对象。
t 。
(1)木块的加速度可以用d、t表示为a=__________。
(2)改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度错误!不能通过编辑域代码创建对象。
与弹簧秤示数 F 的关系。
下列图象能表示该同学实验结果的是。
( 3)用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是。
A.可以更方便地获取更多组实验数据B.可以改变滑动摩擦力的大小C.可以更精确地测出摩擦力的大小D.可以获得更大的加速度以提高实验精度三、计算题( 共 4 小题,共计40 分。
解答计算题部分应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。
)15.( 8 分)如图所示,射击枪水平放置,射击枪与目标靶中心位于离地面足够高的同一水平线上,枪口与目标靶之间的距离s=80 m,子弹射出的水平速度v=200 m/s,子弹从枪口射出的瞬间目标靶由静止开始释放,不计空气阻力,取重力加速度从子弹由枪口射出开始计时,经多长时间子弹击中目标靶?(2)目标靶由静止开始释放到被子弹击中,下落的距离g 为h 为多少?10 m/s 2,求: (1)16.(10 分)蹦床运动员在蹦床比赛中仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力 F 随时间 t 的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图所示。
取g10m/s 2,根据F-t 图象求:=(1)运动员的质量;(2)运动员在运动过程中的最大加速度;(3)在不计空气阻力情况下,运动员重心离开蹦床上升的最大高度。
17.( 10分)国庆阅兵中,某战斗机接受检阅后返回机场,降落在平直跑道上的减速过程可简化为两个匀减速直线运动:飞机以速度85m/s 着陆后立即打开减速阻力伞,加速度大小为 2.5m/s 2,运动时间为20s ;随后在无阻力伞情况下减速直至停下。
在平直跑道上减速滑行总路程为2075m 。
求:第二个减速阶段飞机运动的时间;18.( 12 分)如图,一块质量为M = 4kg,长 L = 2m的匀质木板放在足够长的光滑水平桌面上,初始时速度为零.板的最左端放置一个质量m= 2kg的小物块,小物块与木板间的动摩擦因数为μ= 0.2 ,小物块上连接一根足够长的水平轻质细绳,细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮(细绳与滑轮间的摩擦不计,木板与滑轮之间距离足够长,g= 10m/s 2)。
⑴若木板被固定,某人以恒力 F = 8N向下拉绳,则小木块滑离木板所需要的时间是多少?⑵若木板不固定,某人仍以恒力 F = 8N向下拉绳,则小木块滑离木板所需要的时间是多少?mMF(注意:背面还有附加题)附加题:(10分,计入总分)19.(10分)如图所示,劲度系数为K= 200N/m的弹簧一端固定在足够长的斜面的顶端,另一端与质量为2kg 的物块A相连,另一质量为 3kg 的物块B在沿斜面向上的外力 F 作用下,与物块 A 紧挨在一起(不粘连)静止在斜面上,此时 F = 62.4N, A、B 与斜面间刚好没有摩擦力.现在改变力F,使B 以0.6m/s 2 的加速度沿斜面向下做匀加速运动.经过一段时间t 0外力 F 变为恒力.已知A、 B 与斜面间的动摩擦因数均为0.3 ,斜面倾角为37o. ( g= 10m/s2, sin37° =0.6 , cos37° =0.8 )求:(1)开始时弹簧对A的弹力F1大小?(2)时间t0为多少?物理参考答案1.B2.B3.D4.C5.C6.B7.A8.D9.BC 10.AD 11.BCD 12.AC13.( 1)相等( 2 分)匀加速(2分)(2)乙(2分)2d( 2 分)② C(2 分)③ AC ( 2 分)12. ①at 215. ( 8 分) (1)子弹做平抛运动,它在水平方向的分运动是匀速直线运动,设子弹经t 时s间击中目标靶,则 t =v( 2分),代入数据得 t = 0.4 s ( 2 分) .1(2)目标靶做自由落体运动,则h= gt 2(2 分),代入数据得 h= 0.8 m. ( 2 分)212.(10 分)解:( 1)由图像可知G=mg=500N,m=50kg( 3分 )( 2) F=2500N 时加速度最大 , F -mg=ma(2分)m ma=(F m-mg)/2=40m/s2( 1 分)( 3 )由图知,运动员从离开蹦床到回到蹦床的时间为t ′ =8.4-6.8s=1.6s( 1 分)由对称性可得上升阶段时间 t 1 =0.8s( 1 分)由运动学公式得离开蹦床上升的最大高度 H m=gt 12/2 =3.2m(2分)17.( 10 分)解:(1)飞机运动过程如右图所示,则有:v1v0a1t1①(2 分)s1v02v1 t1②(2 分)v0a1v120as2v1t2③(2分)s1t1s2t2 2又∵ s s1s2④( 2 分)由①②③④得:t 2=50s⑤( 2 分)18. ( 12 分)解:⑴对小物块受力分析,由牛顿第二定律得:F mg ma可得: a =2m/s2( 2 分)运动学公式 s21 at12可得 t 1=2s( 2分)⑵对小物块、木板受力分析,由牛顿第二定律得:F mg ma1, mg Ma 2( 2 分)可得: a1= 2m/s2,a2= 1m/s2(2 分)物块的位移s112,木板的位移s212( 2 分)2a1t2a2t又 s1s2L( 1 分)由以上三式可得t =2s( 1 分)19.解:( 1 )开始时,摩擦力 f=0对 AB 受力分析如图,在沿斜面方向上有:( m A+m B)gsin37 ° +F1 =F( 2分)得:F1=32.4N,方向沿斜面向下.( 1分)(2)变为恒力时, AB 间作用力则为零,设弹力向下,此时刚要分开,对 A 分析,沿斜面方向有: m A gsin θ +F 2 - μ m A gcos θ =m A a ( 2 分)得: F2 =-6N ,方向沿斜面向上,处于伸长状态( 1 分)位移即为弹簧两次形变量之和,即为:△x 1=F1/K=0.162m△x 2=F2/K=0.03 mAB 运动的总位移为: x=x 1 +x 2=0.192m( 2分)由 x=at 02 /2( 1 分)可知 t=0.8s( 1分)。