(学习心得体会)英语口语学习心得

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英语口语培训小学心得体会3篇

英语口语培训小学心得体会3篇商务英语是英语的一种社会功能变体，是特地用途英语中的一个分支，是英语在商务场合中的应用。

下面是为大家带来的英语口语培训小学心得体会，盼望大家喜爱。

篇1：英语口语培训小学心得体会七月骄阳似火，教师们的学习热忱似火，这是我在以往的培训中所不曾见到的。

一次平凡的口语与听力考试，竟变成了一次课堂精彩片断展示。

口语教师担忧的怕冷场的外教口语课，变成了一次轻松的沟通座谈会……….让我感受最深的是教研室王教师讲到小学英语课堂应以爱好为主。

“爱好是最好的教师”，有爱好才能把课本教活、教好。

有了爱好，学生才能想学、乐学。

我认为提趣是小学英语教学的根本。

那么，如何造就学生爱好呢?一、形式新颖，造就学生爱好1.运用教具和电化教学手段造就爱好丰富多彩，形象逼真的画面，使学生获得身临其境的真实体验激发学生们剧烈的求知欲，提起学生们对英语的爱好，使学生们在不知不觉中熟识了英语，练习了英语。

2.开展课外活动，造就爱好开展多种有爱好的课外活动是造就学生英语学习爱好的有效途径如开展简洁的英语会话，Whats your name? My name is…… How oldare you?高年级的学生可以用英语表演一些简洁的小节目或教师给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等学问。

这些活动不仅可以增加学生学习英语的信念，保持学习英语的长久爱好.而且使学生有更多的时机接触英语，增加实践时机，调动学生学习英语的主动性。

二、组织情境教学。

提高学生的学习爱好小学英语教学以口语为主。

重在交际，在听、说的根底上提高学生的读写实力课前，教师首先应当谨慎钻研教材，吃透重点。

在突破难点上下功夫，努力将每个步骤支配得井然有序。

在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。

可采纳时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。

表现出各种神态表情。

引导学生投人角色，主动学习变“要我学”为“我要学”。

真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

三、造就情感。

英语学习心得体会（集锦15篇）

英语学习心得体会英语学习心得体会(集锦15篇)当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的英语学习心得体会，欢迎阅读与收藏。

英语学习心得体会1周末本来应该是用来休闲放松的时候，不过有时候迫于无奈，还是要进行周末英语学习的，不过为了下一周的工作有足够的精力，我们还是适合挑选一些比较轻松的东西来练一练。

如果你是一个比较宅的人，在周末不想出门，就想舒舒服服的窝在家里的话，就可以考虑进行周末英语学习，既可以解决一个人待着不知道做什么的问题，还能够提升一下自己的英语水平。

当然了，练习方法肯定是要轻松一点的，不然会觉得太无聊。

在周末英语学习时，我们其实最适合的是进行口语的练习，不要以为一个人就不能练口语了。

多听，听是十分关键的。

听VOA 和BBC。

只有多听才能多说。

其次多说，大家都知道早晨是记忆的最好时光。

所以，一定要把早晨的时间利用起来多朗读，只有往脑子里输入才能保证在说的时候有输出。

按照一本书的课文反复朗读然后复述，是复述不是背诵，只有把书本上的只是转化成自己的才叫学到了东西。

多看一些原汁原味的英美电影，不但要模仿里面的语音也要模仿里面的语调，然后坚持练习。

上面我们就介绍了一下周末英语学习如何练习口语的方法，如果你怕新闻太无聊的话，可以考虑把素材都换成喜欢的因为电影，这样会提升你学习的兴趣，更有利于长期的坚持。

当然了，在选择电影的时候要选择发音比较好的。

英语学习心得体会2半个月的康妈学堂《棚车少年》原版阅读课结束了，习惯了每天有老师温柔的呼唤，习惯了听到孩子们小鸟般叽叽喳喳争先恐后地回答问题，竟然有些恋恋不舍。

Stark今年五年级毕业，三年级开始在学校学习英语，之前没有做过任何的英语启蒙（这一直是我比较遗憾的），但是中文启蒙比较好，中文阅读量比较大。

三年级学习英语后，我觉得学校的英语学习内容太简单了，课外就给他补充了些分级读物，如海尼曼、牛津树，但也就是听听音频带他读一读，并没有什么其他更好的方法。

英语学习心得体会(14篇)

英语学习心得体会(14篇)英语学习心得体会篇1高中几年下来，我在学习与教学过程中，在与学生的相处过程中，在向同学科老师学习的过程中，我不断地反思，总结自己在教学上的一些做法，力求不断地完善提高自己的教学水平以便实现高效的教学，现在虽说不是太令我满意，但在教学方面也有了自己的一些心得体会：首先要不断地激发学生的英语学习兴趣，并消除他们对英语的恐惧感，这对提高英语课堂教学效率起着积极的推动作用。

在这方面我努力做到：一）备课时要设计明确而切合实际的使绝大多数学生都能完成的教学任务，让学生感觉到学有所获，有成就感，使他们消除学不好英语的恐惧感，从而慢慢对英语学习产生浓厚的兴趣。

二）课堂上尽力做到精神饱满，充满自信，充满激情。

用自己的这种状态去感染学生，调动他们的积极性。

同时心中装着每一个学生（成认差异，兼顾差异），目光巡视每一位学生，让每一个学生有参与的时机并且特别关注后排学生和性格内向的学生。

让学生感受到老师是用心平等的对待每一个学生。

我们都有这样的感觉，学生喜欢哪个老师，她就愿意学习哪一门课，就对哪一门课程感兴趣。

学生对英语学习有了兴趣，他们就会变被动的学习为主动自觉的学习。

备课是十分重要的环节，要上好课，就得先备出好课。

备课的情况根本上能决定要上的课的质量以及学生将掌握的情况。

备课不仅要备教材，而且还要备教法，备教学手段。

在开始一个新单元的课程之前，我根本上都是自己先浏览熟悉一遍这一单元课本上以及给老师们发的参考资料上的所有内容，对本单元的'知识做到心中有数，再结合学生的实际情况，确定重难点；然后再想一想用什么样的方法去引导学生学习这些新知识。

最后认真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”。

这学期以来，在备课方面较之以前我有所改良的地方有：一）课文阅读方面，没有像以前对课文的第一遍阅读一带而过把它窄化为知识点，而是注重了语篇教学，设置不同的问题，提高学生的阅读速度及对__的整体把握和理解；帮助学生理清__思路，分析__整体构造。

学习英语心得体会(合集15篇)

学习英语心得体会(合集15篇)学习英语心得体会1毕业八年，从一个三挂六级的“英语无缘人”到可以轻松和外国老板打电话聊上一个多小时，她的英语学习路有坎坷、有努力，也有喜悦，也许会给大家一些启发。

挂了电话，才发现已经和外国老板说了一个多小时的话了，我们倒也不是在闲话家常，在谈工作上面的事情。

不过回想起来，我这两年口语的进步真的蛮大的。

先说说我无比糟糕的过去。

我的英语成绩一直不咋样，高中的时候不知道在干嘛，后来考了个大专。

进了学校之后觉得应该认真的念书了，但是其实也没有对英语有多么的重视，倒是把专业课给认真的念了一遍（通信专业的，难还是蛮难的）。

毕业的时候不过混了个四级，六级连考了三次，分别是55分，59分和57分（当时60分及格的）。

从此之后便自认与六级无缘了。

毕业以后进了一家美资的通信公司，听上去很好，其实在生产线上面的一台破电脑里面输入数据，月薪一千三。

不过毕竟是外企，邮件什么要用英文写的，这个时候我才发现原来我学了这么多英文，连一封特别简单的英语邮件都写不来。

不过好在当时同事也都很菜我倒也没有觉得太自卑。

这样的工作很轻松但是学不到什么东西，我从一年之后就开始想办法跳槽。

好在我从大学开始就开始自考，工作一年之后我已经在申请复旦大学的学士学位了。

就在那个时候我开始了我的英文求职路。

印象最深的一家公司是一个很有名的法资公司，我各项条件都很符合要求，给我一面的是个大肚子，这说明他们的招人需求是一定的。

在和愉快的和这位大肚子进行了交流之后，我顺利的进入了二面。

这个时候我才发现原来二面是大肚子的老板，一个法国人。

他很热心的和我打了招呼，然后开始用英语问我一些问题，我那个时候才发现自己的英语有多差，我基本不知道他在问什么，或者是我该怎么回答，我的注意力从一开始似乎就在他桌子上面的那个法国长棍面包上。

没有悬念的，我被refuse了。

之后还有好几个外资公司都因为我口语太差而没有要我，最终我靠自己的面试进入了一家民企。

英语口语培训的心得体会(精选多篇)

英语口语培训心得体会(精选多篇) 第一篇：2014.9小学英语口语培训心得体会小学英语口语培训心得体会新洲区李集街张店小学谢一敏这次，怀着一颗天天向上的心，我参加了100人的武汉市小学英语口语培训。

培训地点是湖北大字，培训时间从7月18日到7月25日，前后为期八天。

回想八天的学习，让我们收获了不少英语教学知识，更新了思维方法，尤其是英语听力、口语得到了提高。

培训期间，我们认识了两位外教：一位是男士trevor，活泼开朗，一位是女士linda，风趣幽默。

他们是一对夫妻，来自澳大利亚。

这几天给我们上课的是linda女士。

她把我们分成classa、b、c、d 四个小班上课，每次两个小班同时进行，课间她一直用英语与我们沟通，即即使当我们都听不懂的时候，她仍耐心地用各种肢体语言促使我们明白，也真难为她了。

在这次英语教师培训中，我们初步接触并学习了linda为我们精心设计的教学内容话题训练：（一）个人情况、家庭与朋友。

（二）学校与日常生活。

（三）节假日，兴趣与爱好。

（四）饮食与购物。

（五）季节与天气。

（六）颜色与动物。

通过linda的专题讲授让我感受到创设良好的语言学习环境，扩展英语教学的时空，是我今后课堂教学中要不断提高的地方，我打算从以下两个方面着手。

1、灵活安排教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的积极性，开展两人小组、多人小组、多种形式的活动。

这是小学英语教学的重要特点之一。

只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践，才能体现出语言的交际性，才能实现师生之间和学生之间的互动性。

目的是为了更好地开展各种教学活动。

这样做可以促进师生之间的情感交流，而且可以帮助学生培养起互相关心，合作的团队精神。

2、采用多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。

利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、dvd等多媒体软件，不仅能为学生提供规范的语音、语调，还可以提供真实自然的语言使用的示范，即语言使用的场合、时间、对象等，而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。

英语学习心得体会范文5篇

英语学习心得体会范文5篇每个人都知道英语是世界上最广泛运用的国际语言，学习英语可以提高自己的语言技能，增加一项语言实力，有利于和外国人交挚友，闲聊或者一起工作。

下面是我为大家整理的英语学习心得体会范文5篇，欢送大家阅读!一、学习英语的方法1、背单词。

不能干脆拿着词典去背，应当结合自己的学习呢状况，有针对性的去背单词。

2、练习听力。

听力也是一个很重要的技能，我们可以听一些英文歌曲来练习。

3、做阅读理解，每天作一篇阅读理解。

4、读英语文章。

经常阅读热门话题，读一读英语文章，会很有收获。

5、看英语新闻。

关注一些时事热点，提高自己的学问量。

6、参与英语活动。

定期参与英语角等活动，提高实践实力。

二、英语学习心得体会范文英语学习心得体会范文篇1我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条，供那些真心实意而不是装腔作势想驾驭外语的人参考。

一、学习外语一天也不能中断。

倘如的确没有时间，哪怕每天挤出非常钟来也行。

早晨是学习外语的大好时间。

二、要是学厌了，不必过于强求，但也不要扔下不学。

这时可以变换一下学习方式。

比方，可以把书放在一边去听听播送，或短暂搁下课本的练习去翻翻词典等。

三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。

四、应当随时随地登记并背熟那些平常用得最多的“句套子”。

五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和有时听到的话语等。

这也是一种休息方式。

六、只有经过教师修改的东西才值得牢记。

不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。

假如你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些确定是正确无误的东西。

七、抄录和记忆句型、惯用语时要运用单数第一人称，如“i am only pulling your leg”…八、外语好比碉堡，必需同时从四面八方向它围攻：读报纸，听播送，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。

九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人订正错误。

学习英语的收获心得(优秀7篇)

学习英语的收获心得(优秀7篇)学习英语的收获心得篇1这一年的大学英语学习生涯，让我感慨颇多!回想起，当初的上课时的情形，一切是那么的清晰，仿佛就像是发生在昨天一样。

通过这两年在大学的英语学习，我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法：虽然在教学内容较单一的情况下，但在英语教学方式方面相对来说，教学形式还是较丰富多彩的，具体地说：在大学英语课堂教学中，老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式，如：游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

对这种形式的教学，我觉得很不错!与我们高中枯燥的英语课堂相比，这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式，让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受，提高了我们对教学内容的接受程度。

当然，采用何种教学形式，取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。

显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习。

另外，另一种值得一提的教学安排就是英语PPT展示。

对于英语的PPT展示的教学安排，很多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。

但我个人觉得，它是利远大于弊的。

因为这种教学安排给了我们很多的学习空间，让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来，同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。

可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课，学生在下面听的中学教学模式中，很难理解这其中的意义。

因此，有一部分同学在机房学习时，因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看视频，聊QQ，发邮件等。

从另一角度来说，这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台，在这平台上，学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯，提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。

只是，在这转变过程当中，老师等要学会引导这些学生，这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。

就我个人的情况来说，通过每周一次的英语PPT，我也接触到了更加丰富的英语学习资源，开阔了视野，掌握了利用个人展示这一强大的平台来锻炼我们，同时也增强了自主学习的意识。

谈谈我的英语学习心得体会_英语学习个人感悟范文

谈谈我的英语学习心得体会_英语学习个人感悟范文英语的学习不仅对高考有用处，而且英语对以后与国外朋友交往也是非常重要的工具。

接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于我的英语学习吧。

我的英语学习心得体会篇1不论你以前的英语基础如何，请相信一点：可以通过努力提高成绩的。

所以现在暂时英语学习不顺利的同学千万不要中途放弃。

同时，你也要相信：提高成绩不是结果，而是一个过程，最后的结果是你能够掌握一门语言和文化。

所以，现在就克服对英语的羞怯心理，摆脱英语给你带来的困窘。

把书面表达和口头表达并行发展提高。

多和人尝试用英语交流，看到任何有趣的英文单词都记下来，生活中充满了这种乐趣。

比如，万柳新城的英文在广告牌上写的是“willow”，原意是柳树，而谐音就成了万柳，让人不得不佩服设计师的精彩思维。

接下来，我们就可以发散思维了，把所有带“illow”的单词都查出来玩。

有billow(巨浪)，pillow(枕头)。

这样不就在生活中逐步学习了吗。

这才是学习英语的目的：“Toexploretheunknown”(探索未知)。

2.语法不能总记成“固定搭配”语法很重要。

谁也不能绕开它而培养出很高的英语素质和能力。

但是，很多时候我们都会说“xxx是固定搭配，记下来!”其实不然，在语法上要多归纳，多总结，多比较，体会语法的系统性和规律性。

于此同时，学与练相结合，在练习中提高在分析情景的基础上运用语法的能力。

我们研究后，深深地认识到：新课标首要纠正传统语法中心式的英语教学这一错误。

英语教学是要培养英语的熟练使用者，而不是英语的语言运行研究专家。

高考命题向这个方向转变，应用性变得非常的重要。

3.单词不是死背的!背单词很重要，因为单词可以弥补语法不扎实和理解的不足，更可以用在得分中。

但是，背单词不能死记硬背，要背硬记死!单词要采用联想、对比、归类、尤其是构词法记忆，结合字音、字形、字意和句子来记忆，在脑海中创建一种单词的场景来记忆，场景一定要夸张，这样才能记得牢靠，才能死记活用且事半功倍。

英语口语听力培训心得体会

英语口语听力培训心得体会我一直觉得英语口语是学习英语的最难点之一。

尤其是在教育背景中稍微比较差一些，没有多余的经历与环境支撑的我来说，英语口语的提高成了越来越困难的问题。

但是，我最近参加了一次口语培训课程，在这里我想分享一下我的心得体会。

首先，英语口语的提高不能简单地口胡，还需要较好的听力支撑。

我一直以来都有学习英语听力，但一直没有保持长期坚持下去。

听力的提高需要枯燥而不停的练习。

我尝试过通过听英文歌曲、看英文电视剧等方式来达到提高听力的目的，但效果并不理想。

在参加了口语培训课程后，我才意识到每天听力练习的重要性。

日常生活中随时都可以找到英语素材，如英语听力节目、听美剧等，不需要太参与学习，只需要让听力得到一定锻炼。

针对难度较高的听力材料，我们可以将重点内容做笔记或手写或录音，加深学习印象。

其次，课程中的复述练习能够有效地提高英语口语。

课堂上，老师会让我们听一段英语内容，然后要求我们进行回忆与复述。

这种练习能够在模拟实际场景语境下进行提高。

复述时，我需要通过提高语速来克服自己的语言缺点，增强流利度。

像这种练习一般都是课堂上独立进行，但我们还可以在课后自己进行。

通过找到一些英语播客、英语绕口令等，来进行个人复述训练，并通过录音听取自己的语音语调，找出自己发音不准的问题，发现短板并加以克服。

最后，我在学习英语口语时发现外教老师的辅助作用很大。

虽然国内也有很多口语培训机构，但总感觉他们的英语口音依旧不够地道，近些年受到越来越多的外师傅重视，也因此有越来越多的英语培训学校开始引进外籍教师。

和外教老师的对话能够在听力和口语多方面进行练习。

他们更加注重着重点提供更加纤细化的语音语调教学，通过让学生去发音，他们给予更加详细的指导帮助后得到最终的效果。

此外，外教老师所处在的半个年不同语境会带来多元的英语句子和词汇，能够有效训练自己的变通思维，习得更多自然表达形式。

总的来说，在学习英语口语过程中，不仅要重视听力训练，要注重提高自己的复述能力和语音语调，同时跟上世界的英语学习进程，接触多样化的口音。

英语口语的学习心得体会

英语口语的学习心得体会
1 不要无的放矢。

很多考生在拿到图片以后，只盯着图片不放。

没有对考官问的问题给以足够的注意力。

比如。

考官说，你的同伴刚从英国旅游回来，请你对他的行程进行提问。

这本来是用过去时来问和答的，却有相当一部分考生用将来时。

这样考官会认为你没有听懂他的问题，即使问答很熟练，也不会得高分。

2. 不要忽视练习。

考前多练习，有助于提高自信心。

在口语考试时，语法问题并不复杂，但是熟练准确运用人称代词、时态、从句等语法规则非常重要。

3. 不要畏惧错误。

一般情况下，不建议考生“自我更正”，因为这样会影响表达的流利程度。

万一说错不要紧张，应镇定更正。

由于紧张，难免有听不懂的时候，这时可要求考官或同伴重复一次或请他们换一种表达。

总结
口试虽然语法不难，但考生要想拿高分，平时必须注意基本能力的培养，多听多说，听不懂便无法进行交流，克服聋哑英语。

必要时，要在考前作些强化训练。

这样考试时才能充满自信，发挥出应有的水平。

虽然口语学起来有难度，但是，有个外教就格外的好我觉得。

大家都说没有外教，其实外教可以随时随地在我们身边。

大家知道英客在线口语培训么?他们家就是外教一对一电话英语口语培训的学校，只要有电话，全中国甚至世界哪都可以学，电话费也不用我们担心。

所以你们也去试试他们的英客在线口语培训平测试吧。

英语口语学习心得体会

英语口语学习心得体会学习英语口语是一项长期的任务，需要不断地坚持和努力。

我在学习英语口语的过程中获得了一些心得体会。

首先，多听多说是提高口语的关键。

在学习英语口语的过程中，我发现通过大量的听力练习可以提高我的口语表达能力。

通过听英语音频、观看英语电影和电视剧，我可以更好地理解和模仿地道的口语表达。

同时，多说也很重要。

通过与外国人交流或者参加英语口语角的讨论，我可以锻炼自己的口语能力。

其次，建立英语思维方式是很重要的。

在学习英语口语时，我发现将自己的思维方式转化为英语的思维方式是很关键的。

而不是只是将中文翻译成英文。

这可以通过大量的阅读英文文章、写英文日记和复述英文故事来实现。

通过这样的练习，我可以更深入地理解英语的思维方式，并且更流利地表达出来。

另外，积极参与口语练习是非常重要的。

在学习英语口语时，我尽量与人多交流讲英语。

一开始可能会感到不自在，但只有通过实践才能提高。

我积极参加英语角、英语口语俱乐部等活动，与其他热爱学习英语的人一起练习口语。

与他们交流可以帮助我纠正口音、提高语感和增强自信心。

此外，要利用各种学习资源进行口语练习。

在学习英语口语的过程中，我发现利用各种学习资源可以更好地提高口语能力。

比如使用在线学习平台，例如优酷、YouTube等，观看英语教学视频；使用在线语音交流工具，例如Skype或微信，与母语为英语的人进行语音聊天；或者参加线上英语口语课程，如VIPKID等。

这些资源可以提供一个良好的学习平台，使我能够更好地练习口语。

最后，要有正确的学习态度和学习方法。

在学习英语口语时，我要保持积极的学习态度和充满激情的学习方法。

学习一个语言需要时间和耐心，我要对自己有信心，相信自己可以通过不断的努力和坚持提高口语能力。

同时，我也要灵活运用不同的学习方法，找到适合自己的方式，例如创造一种英语环境、背诵英语口语材料或者录制自己的发音来纠正错误。

总而言之，学习英语口语需要时间和毅力，但只要保持坚持和积极的学习态度，通过听说读写等各种方式进行口语练习，利用各种学习资源和正确的学习方法，相信我们都可以提高自己的口语能力。

英语口语实训心得体会

英语口语实训心得体会在大学期间，我参加了多次英语口语实训课程，这些课程让我受益匪浅。

在这篇文章中，我将分享我在英语口语实训中的心得体会。

1. 建立自信心在英语口语实训中，建立自信心是非常重要的。

如果你没有自信，你的表现可能会受到影响。

因此，你需要找到一种方法来建立自信心。

我发现，最好的方法是多练习。

每次练习后，我都会感到更加自信。

此外，你还可以尝试在小组中发言，这样可以让你更加自信地表达自己的想法。

2. 提高听力技能在英语口语实训中，提高听力技能也是非常重要的。

如果你不能听懂别人说的话，你就无法进行有效的交流。

因此，你需要花时间练习听力。

我建议你多听一些英语广播或者英语电影，这样可以帮助你更好地理解英语。

此外，你还可以尝试听一些英语新闻，这样可以帮助你更好地了解英语的用法和语法。

3. 学习正确的发音在英语口语实训中，学习正确的发音也是非常重要的。

如果你的发音不正确，你的表达可能会受到影响。

因此，你需要花时间学习正确的发音。

我建议你多听一些英语音频，这样可以帮助你更好地了解英语的发音。

此外，你还可以尝试跟着英语老师或者英语音频练习发音，这样可以帮助你更好地掌握英语的发音。

4. 学习正确的语法在英语口语实训中，学习正确的语法也是非常重要的。

如果你的语法不正确，你的表达可能会受到影响。

因此，你需要花时间学习正确的语法。

我建议你多读一些英语文章或者英语书籍，这样可以帮助你更好地了解英语的语法。

此外，你还可以尝试跟着英语老师或者英语书籍练习语法，这样可以帮助你更好地掌握英语的语法。

5. 多与他人交流在英语口语实训中，多与他人交流也是非常重要的。

如果你只是一个人练习口语，你的表达可能会受到影响。

因此，你需要花时间与他人交流。

我建议你参加一些英语角或者英语俱乐部，这样可以帮助你更好地与他人交流。

此外，你还可以尝试与你的同学或者朋友练习口语，这样可以帮助你更好地掌握口语技能。

6. 总结在英语口语实训中，建立自信心、提高听力技能、学习正确的发音和语法、多与他人交流是非常重要的。

英语对话课的心得体会作文

英语对话课的心得体会作文在我学习英语过程中，英语对话课是我印象最深刻、最有用的一种课程。

我在这门课中收获了很多，不仅提高了自己的英语水平，同时也收获了更多的交际技巧和人际关系的提升。

下面将就我的英语对话课的学习心得与大家分享。

一、帮助提高英语口语水平英语对话课是一种非常实用的课程，它不同于其他英语课程千篇一律的模式，而是更注重学生的实际应用能力。

在每一节课中，我们不仅会学习到基础的语法、单词等知识，还会有各种对话、交流情境的模拟，通过这种方法，让我们更加深刻地理解和掌握英语，同时也能够锻炼我们的口语能力，培养自己的语感。

在老师的引导下，我们可以通过各种实际情境模拟来进行口语训练和交流。

例如：购物对话、旅游对话、商务会议等等。

这些实际场景的模拟让我们更有代入感，能够更好地理解英语在生活中的实际应用，同时也可以让我们更加流利地进行表达，让我们在英语口语方面得到了很大的提升。

二、增强人际交流能力英语对话课不仅能够帮助我们提高英语水平，更重要的是能够增强我们的人际交流能力。

在英语对话课上，我们不仅要和老师交流，还要和同学们进行互动交流。

在这个过程中，我们需要学会倾听别人的意见、理解别人的想法，同时也需要表达出自己的观点和想法。

这种交流互动的过程中，不仅需要我们提高英语表达能力，更重要的是学会如何沟通和协调。

在这个过程中，我们需要尊重别人的意见，认真听取别人的建议，同时也要像表达自己观点一样，以相同的尊重和耐心来与别人进行交流。

在这个过程中，我们可以提高自己的观察力、分析能力、情绪管理能力等等，从而让自己成为一个更加合适的团队合作人员。

三、帮助拓展人脉关系在英语对话课上所结交的朋友，往往来自不同的国家、不同的文化背景，这种不同的背景会带来不同的思维方式和生活方式。

通过跟这些来自不同背景的人交流，我们能够更了解世界各地的文化、人文风景等，同时也能够不断提高自己的交际能力。

这些来自不同背景的朋友，也为我们未来的职业发展和人际关系拓展打下了坚实的基础。

英语口语的心得体会15篇

英语口语的心得体会15篇英语口语的心得体会1商务英语的学习，还是在英语的范畴，只不过更专业化，对于商务英语，久而久之，你会发现这门学科更注重口语的运用，所以会比较偏向于口语交流。

在商务英语的学习中，要克服不善言谈的羞涩心理，抓住机会，积极表现自我，参加活动多去锻炼自己的口语。

此外，作为语言类的学科，其基本的词汇你还是需要去掌握的。

词汇量的多少决定了你对于语言的运用程度，要是单词都不全，很多语句的表达你会卡壳，从而不能很好的表达出来，在商务英语的课程中，每一课程都会出现一些重复的商务词汇，或者是词性变形等，只需要留神去总结，去稳固，你会发现阅览时陌生单词在逐渐减少，对你的阅读阻碍逐渐减少。

商务英语的`学习也可以成为一个开心愉快的美差。

你想，在你以后的职业生涯，凭借现在所学到的知识驰骋在商务英语的沙场中，为自己带来一笔又一笔的财富，我们凭借自己的能力吃饭，该是件多么美好的事啊。

在幻想未来的时候，你会觉得很遥远，此时就需要你转换一下思路了，培养对于商务英语学习的兴趣，将是你学习英语的乐趣。

当你把学习商务英语，当成你的兴趣爱好，那么你的商务英语不好也难了。

你的兴趣爱好，指导着你把商务英语带向更美好的明天。

也正所谓兴趣是你的老师。

最后就是关于学习商务英语过程中，难免不会出现情绪，学习不是别人的事，今天你所学到的就是你的，别人是帮不了你学的，所以不要出现抵触心理，最终害了的还是自己。

古人说，人静而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。

商务英语的学习过程也如此，需要克服那些影响我们学习的诸多因素，上课认真听讲，善于总结，集中注意力。

英语口语的心得体会2在对英语几乎已经形同陌路的大三，来个商务英语口语实训，像是一个结婚已久的女子突然又有了初恋的感觉，为什么要比喻成女子呢，因为我觉得英语本来应该和女子和恋爱一般美好。

两周的商务英语口语实训已经结束了，在这短短的两周时间内真是受益匪浅。

通过这两个周的实训，我像是回到了学习英标和英语对白的中学时代。

英语口语学习心得体会7篇

英语口语学习心得体会英语口语学习心得体会7篇我们在一些事情上受到启发后，可以将其记录在心得体会中，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的英语口语学习心得体会，欢迎阅读与收藏。

1、通过大量的口语练习和实践，逐步培养学生敢于开口说英语，培养较为正确的语音语调。

2、重点训练交际功能，培养和提高用英语进行口头交际的能力，加强培养看图说话、话题叙述及辩论能力，并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子。

3、在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养实际使用英语进行交际的能力。

4、通过两周的学习，我受益匪浅，口语能力得到了一定的提高，同时还学到了许多英语知识。

我们都知道英语是一门重要的课程，而且我们每个人都想把它学好。

那么，如何学好英语呢？有什么方法呢？我认为：首先，要听、说先行。

英语是一种语言，学习它的方法就是不断地运用：1、学会听别人说；2、大胆地和别人去交谈。

试想一个听也听不懂的人，怎么会去和别人交谈呢？所以，学习英语必须在“听”中提高自己，在“说”中检测自己。

把你“听”到的，找机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄；当你体会到成功的喜悦时，那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课文就会一下子变得亲切而又有意义起来。

要做到“听、说”先行，最重要的就是听具有纯真、地道发音的语言材料，去模仿其发音、语调，去领悟其会话场景，去和真正的“老外”对话！听说时应该注意以下两点：第一，磁带要选对，要选难度适合自己的；时间要保证，每天至少半小时，应该说，听那种纯正、地道的语音、语调，感觉就是一咱享受。

第二，听要一句一句地听，说也要一句一句地说。

不求快，要反复听、反复说，直到听懂每一个词，说好每一句放才行。

事实上，练习听说可以起到一石三鸟的效果：既巩固了语言知识、提高了听力水平，又实现了口语运用。

何乐而不为呢？“听”和“说”二者相互促进，不可偏废一方。

要大量地听，不断地说，只有这样，知识才能变为能力。

英语教师口语总结心得体会(通用5篇)

英语教师口语总结心得体会(通用5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学英语口语的心得体会（通用8篇）

大学英语口语的心得体会大学英语口语的心得体会（通用8篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，可以记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家收集的大学英语口语的心得体会（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学英语口语的心得体会1随着全球化进程的加快，英语的重要地位日益显著，社会对学生英语素质的要求也越来越高。

但现状却是大学生英语口语能力普遍较差，学了十几年的英语还是听不懂，不会说。

究其原因是学习者普遍存在学习语言的误区，他们把英语当作一门知识来学，总是用语法去思维，认为只要学习“发音、语法、词汇和句子”就能学好英语。

特别是在我国的英语教学中，历来注重语言知识的传授，使得学生过度注重阅读，翻译，写作等应试能力，忽视听力和口语能力的培养。

所以大多数学习者进入大学阶段后发现以前的学习方法并不适用于现在对口语能力提高的迫切要求。

因为英语学习，特别是口语能力的提高，是一个相对漫长的过程。

口语能力是将语音、词汇按照语法规则、社会经验，在情感的控制下进行合理的组合，最终产生有意义的语言的能力。

因此，要提高口语能力仅靠每周几次的听力和精读课是远远不够的，大量的课外有意识的练习和实践才是关键所在。

那么如何使口语能力循序渐进的提高，笔者总结了以下几个方面。

一、口语的前提是听得懂学习者必须进行严格的听力训练。

“听”是一种接受技巧，“听”是“说”的前提，只有听得懂，才能做到“听其声而悟其义”，才能与人交流。

口头交际如果没有“听”的能力，是不可能实现的。

二、语音和语调学一门外语，发音是最基本的。

学习者一旦陷入了发音的误区，形成了不良习惯，会极大地影响到英语的听、说、读、写、译和与别人的交流。

所以我们不能忽视对这个基础进行训练。

在训练时要坚持听（听标准录音带）与模仿（模仿正确发音）同步进行。

发音时口型和唇齿是否到位，会影响到发音的准确性。

学习英语心得体会(优秀模板7篇)

学习英语心得体会（优秀模板7篇）学习英语心得体会第1篇英语是一门技艺和实践紧密相连的语言的学科，也是涉猎广泛的知识学科，同时还是一门集合人生哲理和成长经验的一个学科，学习英语可以帮助我们在学习语言的知识，同时扩大知识面，可以把握时代的脉搏，提高自己的个人素质。

对于小学生来说，有很多学习外语的优势，他们很少有语法去冥思苦想，记忆能力和模仿能力都非常的强，容易受到外界的鼓励，如果引导正确，小孩子的英语进步会非常的快。

在学完1到10的数字以后，大家可以拿出来求，边拍边用英语数数，这样既玩了球，又复习了英语，一举两得，在学习英语的时候，可以一边做游戏一边来学习，这样可以让孩子更加的有兴趣。

表演是学习语言的非常有效的途径，小学生更有爱表现的欲望，所以大家如果在学动物单词的时候，可以抓住每一种小动物的特征，边读单词边做动作，边做动作边找到相应的单词卡片，在学习的时候还可以适当地学唱一些英语的歌曲，这样可以调动学习英语的积极性，而且可以增强记忆能力，活跃气氛，在学完一个星期的日语表达方式以后，还可以学唱一些简单的英文歌曲。

幼儿记忆力非常的好，如果方法正确的话，从小记住一定量的单词对他日后学习是相当有好处的，所以家长朋友们可以在孩子小的时候就给他们灌输一些学习英语的概念，对于初学英语的孩子来说，有些单词的发音非常的懊悔，不能够朗朗上口，时间一长就容易忘事，爱唱歌是孩子的天性，在歌曲里面有着音乐的烘托，单词的发音就会简单一些，所以可以把难读的单词编入歌曲里面，这样通过唱歌来记住这些单词。

学习英语心得体会第2篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天很荣幸能够参加这个学习经验交流活动，站在这里和大家分享我关于学习英语的一些想法，倒也谈不上是什么经验了。

其实说来也惭愧。

刚开始接触英语的时候，我的成绩也只是平平。

但是，比我高一级的堂哥英语成绩却是很好。

于是，刚上一年级的我便像他一样，每天一放学就回家听英语、读课文，弄得一副一本正经的样子。