教育技术学重要试题
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教育技术考试题
1 (单选题,答案C)关于教育技术的以下说法中,你最赞同的是()。
A •教育技术就是在教育中应用计算机技术”
B •教育技术就是在教学中使用媒体
C •教育技术的应用可以对教育过程产生重大影响
D •教育技术只能用在学校教育中
2(单选题,答案B)关于教育技术与信息技术的关系,你认为正确的说法是()A •教育技术从属于信息技术
B. 具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础
C .信息技术水平高的教师教育技术水平必定高
D.教育技术的核心是信息技术
3 (单选题,答案A)关于信息技术的教学应用,你不赞同的说法是()。
A .代替教师的角色B.展示教学内容
C. 创设学习情境
D.支持师生交流
4 (单选题,答案D)分析学习者特征属于教育技术的()方面的范畴。
A .开发
B .利用C.管理 D .设计
5 (单选题,答案C)根据您对教育技术及相关基础知识的理解,下例选项不正
确的一项是()。
A .教育技术就是为了促进学习,对有关的学习过程和资源进行设计、开发、利
用、管理和评价的理论与实践
B. 教育信息化是指在教育教学的各个领域中,积极开发充分应用信息技术和信息
资源,以促进教育现代化,培养满足社会需求人才的过程
C. 教育技术与信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已
D. 教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的
策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程
6 (单选题,答案D)信息技术对教育产生了巨大的影响,以下说法不恰当的是
()。
A .信息技术应用于教育,有助于丰富学习资源,改善学习环境,变革学生的学习
方式
B. 信息技术的发展为教师提供了多样化教学工具,如幻灯、投影、电影、录音、
录像、课件、教学游戏、网络平台等
C. 信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能,能够有效地提高管理水平和效
率
D. 信息技术对教育的影响基本上都是正面的
7 (单选题,答案C)在我国,教育技术的出现是以下列哪一项内容的出现为标
志的()。
A .计算机辅助教育B.网络技术应用
C.电化教育 D .虚拟教育
8 (单选题,答案D)在美国,教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现
始于下列选项内容的是()。
A .计算机辅助教育B.网络技术应用
C.程序教学法 D .视听运动
9 (单选题,答案A)在视听教学运动背景下,对教育技术基本内涵表述错误的
是()。
A •在教学过程中所应用的媒体技术
B•在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计
C •在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术
D. 在教学过程中所应用的媒体技术手段和技术方法
10(单选题,答案A)在以学为主的教学系统设计中,自主学习策略的设计非常重要,是促进学生主动完成意义建构的关键性环节。()对自主学习的具体实施措施和程序提供了比较完整的支持。
A .建构主义学与教的理论
B. 维果斯基的最近发展区理论
C. 罗杰斯的人本主义学习和教学理论
D. 奥苏贝尔的有意义接受学习理论
11 (单选题,答案B)下列选项中说法正确的是()。
A .教学技术和教育技术是同一概念
B. 教学技术是教育技术的下属概念
C. 教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次
D. 教育技术是微观层次的教学实践
12 (单选题,答案C)教育技术的研究对象是()。
A .教学过程和教学策略
B. 教学策略和教学资源
C. 教学过程和教学资源
D. 学习策略和教学资源
13 (单选题,答案B)教育技术学的基本理论是()。
A .教学理论和学习理论
B. 媒体开发理论和教学设计理论
C. 媒体开发理论和教学管理理论
D. 传播理论和系统科学理论
14 (单选题,答案C)下列选项中不属于学习资源的是()。
A .信息和人员
B .材料和设备
C.设计和制作 D .技巧和环境
15 (单选题,答案A)建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的
意义,下列教学实施行为最符合建够主义学习理论的是()。
A .将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中
B. 将问题的答案告诉学生,学生理解这个标准答案
C. 指导学生对学习过程与学习结果进行反思
D. 要为学习者提供思考问题,启发学生思考,最后给出正确答案
16 (单选题,答案A)“教师不应一味以传统的集体传授教学的方式进行教学,
而应使用能够让学生进行操作或进行社会活动的方式来学习。”,这反映的是()的学习观。
A .建构主义
B .行为主义
C.认知主义 D .人本主义
17 (单选题,答案B)把计算机作为学习对象指的是()。
A. 利用计算机来进行各个学科的教学
B. 把计算机作为教学的对象和内容的教学
C. 把计算机作为教学工具来使用的教学
D •把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学
18 (单选题,答案C)下列选项中说法不正确的是()。
A •计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末