影评种类

（一）介绍式评论介绍式评论主要是对一部影片的介绍，同时带有一定的评论性，这类评论对于那些没有看过某部影片或者对影片不是很熟悉，希望得到更多了解的人们尤其需要。

他着重向人们提供有关影片的基本情况，比如影片的题材、情节、导演与演员的信息等。

这类评论一般表现出明显的商业导向，承担吸引人们前来观看影片的任务。

所以在一般的考试中，不适合此种评论。

（二）鉴赏式评论鉴赏式评论也是常见的电影评论的重要文体，或称之为鉴赏式文章，这类评论主要侧重于对影片某各方面或角度的评述，其主要目的在于通过对影片的一定特色的分析，是观者增强对于影片某各方面的感受与了解。

鉴赏式评论的服务对象是大众，目的是让更多的人通过阅读文章，获得对影片较深刻的领悟。

这类评论一般可以不顾及影片的全貌和整体特点，而只对于影片的某个方面，比如某一段落，某一情节某一人物特点加以评述，可以以一个普通欣赏着的角度，集中通过对于一个点的描述分析，甚至不排斥少许富有感情色彩的表现，从而表达自己的理解和感觉。

（三）理论式评论理论式评论也可称作阐释式评论，是电影评论中最为典型，最常见的评论文体。

人们通常在报刊上看到的评论主要属于这类评论。

这类评论的写作目的主要在于通过对影片的理解分析，对影片做出科学的客观的评价，让更多的人通过对评论的阅读，获得对影片的准确把握和深刻理解。

（四）研究式评论研究式评论是专业研究人员对于电影队分析和评论，其研究文章是理论性更强的评论，这类评论有时也就是学术论文。

我们参加专业考试，主要就是要求写好第二和第三这两种评论，由于考官的要求不同，考生必须选择其中的一种来写——创作专业要求的第二种，理论专业要求的第三种，在艺术类院校的招生要求来说，这两种理论上没必要分得十分清楚。

浅谈影评应该怎么写

浅谈影评应该怎么写
一，影评写作方向
影评整体上分为两种：一种是电影类的影评；一种是非电影类的影评。

1，所谓电影类的影评，就是将影评内容集中于电影的专业领域，例如你可以分析
剧作技巧、摄影、导演技巧、艺术风格，属于比较专业的影评；这一类影评可以参考“深焦”、“导筒”等大号
二，投稿
至于具体的写作技巧，还是要回到「平台调性」这个老掉牙的问题上。

不同平台对文章的要求是不一样的，剧透程度、行文风格、价值导向都有差别。

投稿任何一家平台之前，至少要研究近期的10篇文章。

以巴塞电影为例，他家的人设是「巴塞君」，风格在犀利中不乏幽默，整体感觉比较年轻。

只要人设贴得稳，文章样式别犯忌讳，观点别太愤青、太沙雕，你的过稿率肯定低不了。

三，观影选择
不要看什么电影就写什么，除非你对这部电影有深刻见解
1）高分，经典：豆瓣top250，或者根据自己领域筛选高分电影
2）追热点：热播影视剧（《安家》，《我是余欢水》）
豆瓣—书影音—豆瓣热门，豆瓣榜单
imdb、烂番茄
通过追看头部大号的文章，你可以快速获取信息，跟上整个行业的节奏。

四，切入点
电影的人物形象；人际关系；人生态度；生活方式，等等。

例如“人生态度”：你可以探讨主角对恋爱、婚姻、生死的态度，以及对我们的启发。

《生之欲》：黑白电影里，不只是黑白色的生命
五，影评结构
除去开头，结尾，中间一般分为3部分。

影评的写作方法

影评的写作方法影评是对电影进行评价和评论的文章，是一种文学形式。

影评既要客观客观地分析电影的内容、形式和艺术价值，也要主观地表达观众的个人感受和意见。

下面介绍几种常见的影评写作方法。

一、主题式影评主题式影评以电影的主题为核心，通过分析电影中展现的主题和思想，探讨电影对社会、人类和生活的意义。

在写作时，可以通过电影的情节、人物、对话等元素，深入探讨电影所要表达的主题，并结合自己的观点和观感进行评价。

二、情感式影评情感式影评注重表达观众对电影的情感和感受。

在写作时，可以用生动的语言描绘电影中的感人场景、激动人心的情节，以及触动自己内心的感受和情感。

同时，也要注意客观地分析电影的制作水平和表现手法。

三、艺术式影评艺术式影评注重对电影的艺术形式和技巧进行评价。

在写作时，可以分析电影的摄影、音乐、导演手法等艺术元素，评价其对电影整体效果的贡献。

同时，也要注意对电影的剧情、角色等方面进行综合评价。

四、社会影响力影评社会影响力影评关注电影对社会的影响和反映。

在写作时，可以分析电影中所涉及的社会问题、价值观念等，并评价电影对社会的启示和警示。

同时，也要注意客观地评估电影对观众的引导和影响。

五、文化批评影评文化批评影评关注电影对文化的影响和传递。

在写作时，可以分析电影中所体现的文化元素、价值取向等，并评价电影对文化传统和文化认同的塑造。

同时，也要注意对电影的文化包容性和多元性进行评价。

六、实用性影评实用性影评关注电影对观众的实际价值和影响。

在写作时，可以评价电影的娱乐性、知识性、教育性等方面，为观众提供选择电影的参考意见。

同时，也要注意客观地评价电影的制作水平和娱乐效果。

以上是几种常见的影评写作方法，每种方法都有其独特的特点和适用的情境。

在写作时，可以根据电影的类型、主题和观众的需求，选择合适的方法进行评价和评论。

最重要的是保持客观公正的态度，结合自己的观点和观感，写出一篇既有深度又有吸引力的影评文章。

影评类型

电影是运动的画面和声音作为元素，用蒙太奇组接的方式来讲述故事，在这方面，中学生最容易犯的错误就是用文字再把故事的主要情节翻译一遍，这不是影评，只是复述故事型的一种观后感，只能证明是你看懂了这个故事。

影评有自己的文体特点，用学生比较能够理解的话来说就是，运用电影常识来写作出来的议论文，在这个意义上，影评的内容主要应该由议论性的文字构成，而不是复述故事情节，或者更进一步说，故事情节只能是为了证明你的某一观点，被当成例证来使用。

要写出好的影评必须有自己独特的议论视角，还必须在这样的角度上写出自己深刻的感受。

好的影评不仅要有论点，而且还必须要有理有据的论点，也就是说文章的论点一定要有种种依据来支持它。

影评的分类：一般来说，影评可以分为三小类：一是欣赏性影评，如影片赏析，以谈论艺术感受为主，既可以分析全篇，也可以分析局部或者只是一个细节；二是理论性影评，以谈论全片的某一方面为主，不论谈论的是什么方面，都要统观影片全局，对；自己所论述的那个方面，都要从整个影片中寻找例证，来证明自己理论论点的正确性，三是，研究性影评，以某一影片为话题，往往由此及彼地发挥开去，谈及其他范围更广，意义更重大的共性问题。

影评更多的是综合素质，一般考察理论思维能力，艺术感觉能力，语言表达能力等。

正确写影评的步骤：1·一边记一边看，在观看影片的时候一定要认真看，认真想，认真记，认真看是要把故事看懂，尤其是情节与细节；认真想是要求在脑子里形成对影片的初步看法，这些看法一定要有影片的内容作为依据；认真及就是要对影片进行简单的记录，不要求有逻辑，细节一定要越多越好。

认真看解决的问题：1》第一个问题是影片讲了什么故事？（主要的人物主要经历了什么？发生了什么故事？）2》这个故事有什么价值或者意义？3》影片的类型是什么？认真想解决的问题：1》进一步想，在脑海中梳理故事形成自己的看法，可以就主题来说有很多可以阐发的地方，选择一方面深挖。

2·拟定提纲：首先是要写哪方面必须要确定，一定要选择出你认为自己感受最深，最有独立见解的那方面来写，与这方面不相关的内容就不要考虑进来了。

影评

201与千寻》影评
一、电影作品介绍 2001年出品导演：宫崎骏
第七十五届奥斯卡最佳动画片奖第五十二届柏林电影节金熊奖国际动画电影协会动画片大奖第二十一届香港电影金像奖最佳亚洲电影奖
故事背景
<千与千寻>>的大背景是日本的现代都市，故事被安排在了一个古代日本澡堂，这是个有着东方文化的“神密之城”，原型是跟据江户时代建筑来描绘的，就像宫崎骏以往的作品一样，<<天空之城>>带我们领略天上神奇景观,“龙猫”居住的大参天大树和乡村美景。这次他把我们带入了
2014-5-25
影片对于主人公千寻的刻画也特别到位，千寻的形象和普通女孩子一样，四方脸，两只眼睛小而圆，没有特别吸引人的地方。开始出场的时候，她显得特别的胆怯，在经历了神灵界的磨练之后，我们很明显的看出了她的成长与蜕变。前后对比明显。 3、其他亮点人与自然的关系这部影片中有个人物的描写给我留下了深刻的印象，那就是“ 腐烂神”，他一来洗澡，他的恶臭老远就把人熏晕。而这位腐烂神的真面目是河神，也就是大自然的象征，他受到了人类的污染，只有河神被洗涤干净后才能再发挥它的神力，这一段是很明显的写了大自然和人类的关系的看法。
2014-5-25
汇报人：梁珍丽
什么是影评？
电影评论，简称影评，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和评论。
2014-5-25
影评的种类
一、介绍式评论二、鉴赏式评论三、理论式评论四、研究式评论
2014-5-25
评论角度的选择：内容艺术形式创作和制作
2014-5-25
四、个人感悟
成长是本片动画一直不变的主题，主角千寻是一个胆小、任性的小女孩，但却一步步成长为一个富有爱心，富有责任感，坚强独立的女孩子。她的成长贯穿了整个故事，也把我们带进了自身的反思。我们是否已经成长？成长意味着什么？成长需要着什么？这不单单是影片的精髓，更是我们每一个大学生所需思考的。成长是我们从童年走向社会后要面对的第一件大事，也是作为个体的我们第一次开始与一个群体产生关系，我们开始有了交流，有了意识，并与这个现实社会产生对抗，进而从叛逆到顺应的过程，至此我们的心智更趋成熟，对于自我和社会，以致生存的意义，有了新一层的诠释。

影视评论写作的文体,方法与技巧

常见的影视评论文体有：专论式、点评式、杂感式、思想评论、艺术评论、终合评论、专业化的评论、通俗性的评论、印象式的评论等等。

专论式影视评论以论带评、理论性强，有一个相关的专门论题针对评论对象的某一个方面或某一个较突出的、带有一定倾向性的问题进行阐述、分析、论证的方式。

在它所包含的写作元素中，论述作为一种运作方式，是其最主要的成分。

它一般必须就评论对象自身所存在的重要特征、性质、倾向、问题或由之所引发的评论者的个人思考，作出较周密的研究并给出理论上的回答。

因此，相当的理论色彩是其固有的要求，而对对象的单纯“评价”并不特别重要。

而且，它一般也不必一定要对对象作出“全面”的考察。

点评式影视评论以评为主，对象单一，一般针对一部影视作品或其某一重要方面进行专门的评论。

任务：对既定的对象进行集中的审美关照，并作出基本的评价（从简明扼要的分析中引出明确的价值判断）。

三不要：1、过多的引伸；2、过多的理论发挥；对既定认识和看法做过多的详尽展开。

杂感式影视评论以评起兴，重在发挥，一般是以借题兴文，引譬连类，举一反三，自由涉及的方式来表明自己的思想、生活、艺术、体会、感想、见解。

三不：不重视理论探讨，不专注于对对象的评价，不把主要着眼点放在对写作对象的审美考察上。

一抓：抓住影视作品思想内容或艺术形式方面的某一特征，某种倾向，某个现象做较系统、较随意的联系，评论跟它有关的或相似的现象，重在发抒个人的“其它”看法。

方法与技巧方法与技巧特别注意下列三点：1）、对象的选择；2）、角度的选择；3）、文体的选择。

影评的流程：选择对象----命题----立意-----选择角度（切入口或突破口）------确定文体----段落划分-----行文。

两个原则：1）、注意作品本身已有的基础和客观条件；2）有效地实现和完成自己的思想传达。

选择的意义：尽可能地从对象作品中寻找作为什么肩上的要素并确定其性质、特长、优点、美感地点或者问题、倾向、缺陷、症结，作为自己写作的主观视点、切入口或突破口，才能取得预期的成功。

如何写好影视评论

如何写好影视评论一、影评的种类简单地说，影评就是一种专业化的议论文，而不是记叙文。

一般说来，常见的影视评论有六种：一是简介式评论，二是广告式评论，三是技术式评论，四是史学式评论，五是理论式评论，六是观感式评论。

需要注意的是，写哪一种影评，应取决于写作的目的和特定的读者。

第一种和第二种，现在常在报纸上可以见到。

比如《生活日报》每天都有一个版面，用来介绍当天的电视剧内容。

只要在此基础上加一点议论文字，就成了简介式评论。

而在“娱乐版”上，常见到“花絮”之类（不是名星花絮，而是作品花絮），则属于第二种评论，即广告式评论。

这种影评的读者主要是关心影视娱乐的人，这种影评的目的是为他们的读者提供有关影视娱乐的信息。

第三种评论主要是专业性的，比如用光、布景、道具、化妆、音响、设备等方面。

这种影评主要发表在技术性的专业杂志上，主要是写给技术人员读的。

第四种是学者型的评论，它们或者对作品进行艺术史的定位，或者从创作中总结出几条经验，上升为理论，使它具有更普遍的认识意义或指导意义。

这种影评主要是写给创作者读的。

第五种和第六种是普及型的评论，或者叫群众性影评；我们参加考试，主要就是要求写好这两种评论。

这两种文章代表着影视市场的评论，但今天的意义有所不同，它是写给考官读的。

由于考官的要求不同，考生必须选择其中的一种来写——理论专业要求的是第五种，创作专业要求的是第六种。

从山东艺术学院艺文系的招生要求来说，这两种影评就没有必要分得十分清楚。

二、电影的种类写什么样的影评，往往取决于影片本身的种类。

在中国，电影被分为四种门类：纪录片、科教片、动画片、故事片。

这四种影片当中，任何一种都可以写影评，但从考试的角度来看，写影评主要是指故事片的影评。

故事片又有自己更细的分类，写影评时先要明白写的是哪种类型的故事片，这一点很重要，否则就会文不对题。

按中国的分类法来说，国产故事片主要分为三大类：艺术片、主旋律片、娱乐片（商业片）。

艺文系主要考的是主旋律影片，所以其他两类在此只是简单加以介绍。

影视评论方法与注意事项

三、电影美学角度
讲究对电影风格的整体把握和理解，它需要专业的电影美学的知识如《甲方乙方》展开评论，将它放在喜剧的甲方乙方》大背景下，分析它的优势与不足。
四、从电影的特性进行评论
具有较强的专业性。主要对电影的语言、结构、修辞、悬念、音响、音乐、摄影、特技、表演、导演等角度评论。
3、应试方法和技巧
介绍影片的基本情况导演演员题材情节摄导演演员题材情节摄鉴赏式鉴赏式从某一方面或某一个角度评述从某一方面或某一个角度评述理论式理论式11亦可从某一方面和某一角度评亦可从某一方面和某一角度评述但必须以对影片全面的把控和总体评价为基述但必须以对影片全面的把控和总体评价为基2立论立论结论结论无论是总论还无论是总论还是分论均应遵守严格的逻辑
研究式
电影文化、多部电影或者同类电影的研究
2、影评写作内容
专业考试中，影评考试包括： 1、从主题出发，评论影片的立意。 2、从人物塑造出发，谈某个人物的形象，人物的性格刻画，其象征意义。 3、从电影美学角度出发，谈影片的艺术风格。 4、从电影的修辞角度谈电影节奏、音乐、语言、摄影、灯光…… 语言、摄影、灯光……
随着影评水平的提高，就可对某一人物形象，如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法，也可以谈某一阶段电影的回顾或某一题材的电影回顾。或者某一电影的风格，如西部电影、贺岁片、娱乐片……
影评具体步骤：影评具体步骤：
（一）捕捉住感受点——最打动人的地方。（一）捕捉住感受点——最打动人的地方。（由感性上升到理性）如《泰坦尼克号》（由感性上升到理性）如《泰坦尼克号》，不能只简单叙述这场爱情故事，而要从主人公对生与死的考验中感悟到人性的光芒。（二）抓住细节，诠释其深刻含义。细节即影片着重描绘的局部（如：人物的举手投足、一颦一笑，人物声音的变化、道具的运用，色彩的配置及改变、镜头的运动）

影评的种类

• 三：博大厚重的象征之美 • 不记得是谁说过了，一切艺术作品的最后所指，都要通往一种象征，而《我》剧作为一部优秀的作品，理所当然地也会走入一种象征之美的境界之中。 • 我们知道，象片是以有限向无限的一种透射，而《我》剧也不例外，也是通过观赏者可以看到表层和意识，走向象征之美的。 • 来到乡村，父亲作为一代文化人，之于乡村，之于母亲是一种象征，他象征着一种文明、一种进步、一咱知识和比乡村精彩的外部的世界。这个世界对村对母亲，是美的，是五彩斑澜的。是令母亲和乡村向往的。而母亲之于父亲，则象征着一种质朴、纯真和善良。父亲来自于喧嚣的城市，而乡间的田园风光，则可能是父亲走进乡间的一个重要因素。虽然那时的乡村还很贫穷和落后，但对于带着憧憬和理想来到这里的父亲来说，漂亮而又善良的母亲，无异于一道令人惑目的亮丽风景，将艰苦的贫穷的山乡，照耀的一片透亮，乃至变成了他实现理想的一块圣地。而这种相互的象征，也构成了父亲和母亲相爱一生和厚重基础。 • 由此可见，父亲以母亲是一种象征，母亲对父亲也是一种象征，而两个人的完美结合，构成了《我》剧最具有的东西——文明美和质朴美的完美结合。由此，《我》剧才真正的走入了一种深刻，一种具有厚度的美。
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二：寓于表象背后的精神之美毫无疑问，表层之美的展示，绝不可能是一部有出息的作品的最终目的，一部出色的作品展现表层之美的同时，肯定还有另一种更为厚重的东西寓于其中，而通观《我》剧，我们分明已经看到了那种厚重，那种寓于人物和主题之中的精神之美。父亲的外表现在看来多多少少有一些过时和土气，但如果经历过那个时代的人都会知道，在那个特定的历史背景下，父亲的着装、打扮乃至发式，在当时都是非常流行的。然而父亲的美并不全在于此，父亲的美还表现在他的精神世界之中，表现在他放弃好的工作，好的环境，孤身一人来到乡下，在最需要知识的地方传播着知识的那种忘我的精神，那咱将青春和生命无私奉献给乡村和艰苦郑重选择。而面对一个千疮百孔的国家，如果没有整整一代人的付出和努力，今天这个美好的社会，将会永远停留在画饼充饥的想像之中。而母亲则和父亲有所不同，因为母亲由于眼界所限知识所限，可能不会有像父亲一样远大的理想，宏伟的抱负，然而母亲的可贵之处却在于，她以最为原始，最为朴素的真挚的情感，在一个父亲极为陌生的乡村，为父亲营造了一个可供安歇，可供实现自己人生理想的港湾，她以他生命的全部，看护着父亲，照顾着父亲，使父亲那怕是在最艰苦，最难熬和岁月里，都永远有一块净土让他安歇，为他摭挡风雨，可以这样说，如果说父亲是一块钢，那母亲就是淬火的水，如果说父亲是一块玉，那么母亲就是那盏照亮父亲的灯。我的父亲母亲就是这样，他们各自是一种美，而走在一起以后，又相互照亮着，相互映衬着，使得对方更加耀眼，更加光彩照人，从而变成了一种共同振动的挚爱之美。由此可见，《我》剧通过外部形态的表像之美，揭示的是由父亲的奉献和母亲的执着碰撞产生的那种爱，那种精神。这种精神让父亲在最艰苦的地方心灵能够安逸，让母亲的生活有了一个明确的航标。有了这种精神，他们的爱才溅出了绚丽的火花

第四部分影评写作模式分析

一、影评的种类
一般来说，常见的影视作品分析有以下几种，需要注意的是，写哪一部影评，应取决于写作的目的和特定的读者。
（一）介绍式评论介绍式评论主要是对一部影片的介绍，同时带有一定的评论性，这类评论对于那些没有看过某部影片或者对影片不是很熟悉，希望得到更多了解的人们尤其需要。他着重向人们提供有关影片的基本情况，比如影片的题材、情节、导演与演员的信息等。这类评论一般表现出明显的商业导向，承担吸引人们前来观看影片的任务。所以在一般的考试中，不适合此种评论。
三、影评写作常规思路
（一）扑捉住感受点一部电影涉及的方面很广，需要评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握住影片中最能打动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》不能简单地叙述这场爱情故事，而要从主人公面对的生与死的考研中感悟到人性的光芒。
四、影评写作的篇章结构
1、开头部分（提出问题）（1）故事内容简述，不露声色点出主题（2）引出论点（提出问题）——一个判断句 ①内容：从人物形象看主题 ②形式：a.人物形象地塑造（性格的复杂性） b.结构（曲折、巧合、误会、线索等） c.电影语言（专业术语）分论点1 2、文章主体部分（分析问题）（1）分析论证法为主 ①论据是影视作品本身 ②分为两个或两个以上方面分析中心论点分论点2 （2）其他方面论证为辅（3）联系影片实际——引申发挥 ①主题带来的社会意义 ②艺术典型: 分论点3 ③艺术比较 3、结论（解决问题）（1）重申：照应开头，深化主题。（2）发感慨——回扣主题
影评写作中难度最大的恐怕是中心论点的提出。如何保证中心论点既鲜明又突出，而且正确呢？开头开好了，评论就成功了一半。影评的开头关键是亮出你的中心论点。观点一定要鲜明，切忌含糊不清。

影评讲义

影视评论类型1、论文体影视评论这是一种最常见的影视艺术鉴赏批评文体，又被人称为“论说文体”，其最大特点是观点鲜明，条理清楚，说理性强。

它一般从影视艺术作品本体出发，经过仔细、系统全面的理论分析和逻辑判断然后才作出审美判断。

一般来说，论文体影视评论至少应具备三个批评要素，即：论点、论据和论证。

2、随笔体影视评论包括札记式、心得式、体会式、读后感式等文章类型。

所谓札记式影视评论即是鉴赏者对于影视艺术作品中一些具有典型意义的或者说具有深刻意味的场景、细节、对白等的描述、记录或点评。

这种文字字数可能不多，但却常常击中要害，触其实质。

心得式影视评论是随笔体影视艺术评论的第二种代表形式，它的特点是准确记录了鉴赏者看完影视艺术作品之后对影视艺术作品所形成的完整看法。

它与随笔体影视艺术评论的第三种代表形式——体会式影视艺术评论不同，不以描写鉴赏者在观赏过程中的心理体验为表现目的，因而显示出很大程度的唯理性。

体会式影视艺术评论与心得式影视评论不同，他更关注鉴赏者对艺术作品艺术情境的心理体验，鉴赏者并且因为这种心理体验产生的满足感、自足感和愉悦感而陶醉，因而，我们说，这种形式的艺术评论，与其说是对影视艺术作品作出的理性批评，毋宁说是在对影视艺术作品作出的美感评价。

读后感式影视艺术评论是随笔体影视艺术评论的最后形式，也是最高形式。

它可以将札记式、心得式、体会式影视艺术评论的各种感受统统融为一体，从而形成一个鉴赏者有关该部影影视艺术作品的系统和全面的看法。

3、书信体影视评论书信是人们互相问候、交流思想、表达情感的理想通讯工具，自然也是人们之间互相传递影视艺术观点的可靠媒介。

书信体影视评论，较之其它影评方式，有其得天独厚的倾诉优势。

由于它是给比较亲近的人写的，所以，其表达一般比较真切、诚实和准确，而且，其表达有着浓郁的感情色彩，非常容易打动人。

书信体影视艺术评论一般包括两种类型，即隐私型书信体影视艺术评论和公开型书信体影视艺术评论。

影评写作的三种基本类型

电影，作为一种大众艺术，以真生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。

一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。

许多同学在观看影片后常会有感而发，尝试写作影评，这对于提高我们的影视鉴赏能力，端正我们的审美观念有相当大的帮助。

那么，如何写好影评呢？影评，是文艺评论的一种，是对各种电影现象进行分析和评价的文章。

它主要是对蕴藏在电影艺术中的审美价值、认识价值及其思想意义的揭示、开掘，是对电影艺术创作规律的探索，并从中找出成功的经验、失贩的教训。

所以，好的影评，一方面可为电影的友展和质量的提高提供反馈信息，一方面又能帮助观众正确理解电影，培养和提高观众的艺术欣赏能力和健康的艺术情趣。

写影评，应该把握好这样几点：捕捉住感受点。

一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。

这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。

如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场爱情故事，而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。

立意要新，开掘要深。

写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。

要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买；二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。

例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景，但也不必要都从思想意义角度分析，如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造，张艺谋电影中的男性形象等，都是可以开掘的领域。

要实事实是地分析评价。

鲁迅先生说过：评论作品"必须坏处说坏，好处说好"，还要"知入论世".他说"倘若论文，最好的是顾及全篇，非目顾及作者全人，以及他所处的社会状况，这有较为确凿。

"对影片作实事来是的评价，要求我们用全面的观点，不是顾其一点，而是观照全片。

顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等，作恰如其分的分析与评价。

不能强导演、演员、片中人物所难，求全责备。

!影评的基本类型

呈现在银幕上的艺术形象系统，是一个相对独出于创作者、观众和评论者的艺术王国；在这个独特的王国中有历史与现实、传说与故事、政治与哲学、经济与文化、伟人与平民、英雄与懦安、爱与恨、美与丑……几乎无所不包无所不容。

影评人面对这个庞杂的世界，要进行思想审美价值判断，必须"染指"这一切。

而企图一下子对艺术品的"一切"做出有说服力的论析，殊非易事。

途径之一是把评论意识类型化，目的在于从不同的侧面切入， "攻其一点"，再及其余，以收事半功倍之效。

至于影视艺术评论可划分为多少类型，向无定则，也不能有定则。

这往往受制于下列一些因素：约定俗成的文化心理、传统或古典的欣赏习惯和价值观念、不断嬗变的现代人的审美流向、评者的主体意识取向和审美偏爱……但一般说来，影视艺术评论类型大致可归纳如下：一、审美评论：作为审美主体的人，在追踪作用于人的心灵与情感的艺术品的过程中，他有可能被非美的东西诱入歧路，但最后还会回到审美的坦途上来。

因为既然是艺术品，其中必有美，而美的形态又多姿多样，若隐若现。

我们知道，审美过程的一般规律是感受力（剌激力、冲击波）一一领悟（内涵底蕴）等一一体味(价值判断、信息量〉。

如能把在审美时所把握的东西以理论方式阐释出来，那就是一种审美评论和艺术批评。

什么样的影片可以进行审美评论?答案很简单：凡能称得上为艺术品的影片，皆可对之审美。

问题在于什么层次的什么信息量。

影片的史诗美一一民族之魂魄、历史之深邃、时代之精神……是进行审美评论的最佳选题。

另外，这类影片美学风格上的特质异彩，亦是相当好的审美题目。

一般艺术片如《陕北大嫂》申悲切的人性美、《天出血》中人类执著追求的意志（体现在两性情爱上）、《过年》中人人向往的家庭和谐干如何呈现出反讽意味……以及各影片的美学风格、银幕表演，等等，都可以成为审美评论内容，要害正如罗丹所说：“美是到处都有的。

对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

小度写范文[影视评论写作] 影视评论200字模板

[影视评论写作] 影视评论200字影视评论写作一、评论的种类：简介式；广告式；技术式；史学式；理论式；观感式（考试应用）。

选择哪一种，取决于读者是谁。

专业考试的评论是给考官看的，影评是和考官的一次对话，要把考官说服。

影评就是用电影常识写的一篇议论文，具体论述对象是电影内容，不是抽象的东西。

得是有个性的观后感，不能复述故事情节。

1、简介式。

简介式评论一般是简单交待故事线索，留下悬念，吸引观众。

2、广告式。

突出影视作品的看点，有明显的商业导向，承担吸引观众前来观看影片的任务。

（前两种都是职业人员操作）3、技术式。

评论影视作品的各项技术指标：用光、布景、音响、摄影等，常见于电影专业刊物。

4、史学式。

学者型评论。

对影视作品进行历史定位。

评价作品对电影史的影响和作用。

5、理论式。

也可称作阐释式评论，是影视评论中最典型、最常见的评论问题。

这类评论的写作目的主要在于通过对影视作品的理论分析，对作品做出科学的客观的评价，让更多的人们通过对评论阅读，获得对影视作品的准确把握和深刻理解。

6、观感式。

抒发在影片中受到的人生启迪，欣赏影片的艺术性，感受影片的娱乐性，思想上受到的教育性。

这种写作文体是专业考试中所要求的形式，因为作为一个高中学生不可能掌握太多的专业知识，但是有不能停留在对影视作品内容的复述上。

这种文体要求考生对影视作品的故事情节、思想内容和艺术形式要有一定程度的把握。

在专业试卷的评判中一般有两个要求：首先是议论文，再就是要符合上述三方面的要求。

二、影视作品的种类国内影视艺术院校的专业考试一般限定在国产影视作品上，因为国产作品考生理解起来基本上不存在文化差异和理解误区，考试的片种类型主要有故事片、电视纪录片、动画片、电视散文、MV 片段、电视广告作品等。

故事片类型:（只考国产片）艺术片、主旋律影片（思想教育片）娱乐片（商业片）、1、艺术片（1）探索片（试验片、先锋片、前卫片），如《黄土地》、《一个和八个》、《小街》。

结合电影情书谈一下影视批评的类型和形式

结合电影情书谈一下影视批评的类型和形式
影视批评是对电影等影视作品的评价和分析，主要目的是对作品进行评论、探讨和思考，以提供给观众更深入的理解和观看体验。

影视批评可以从不同角度和层面进行分类和形式化，以下是几种常见的影视批评类型和形式：
1. 文字评论：这是最常见的影视批评形式，通常以文章或评论的形式发表。

影评人通过文字描述和分析电影的剧情、人物、主题、技术等方面，表达自己对作品的观点和看法。

这种形式可以更为详尽地展开思考和论述，是影视评论的主要形式。

2. 视频评论：随着网络平台的普及，视频评论逐渐成为一种流行的影视批评形式。

通过视频录制和剪辑，影评人可以通过口述、演示和图像等多种形式表达对电影的看法。

视频评论通常具有更直观、生动的表现方式，对观众产生更直接的影响。

3. 学术论文：影视批评也可以以学术研究的形式发表，如发表在学术期刊上的论文。

学术论文通常对某一具体问题或研究领域进行深入探讨，运用理论框架和研究方法来对电影作品进行分析和解读，以期影响相关学术领域的讨论和研究。

4. 社交媒体评论：随着社交媒体的兴起，越来越多的影评人通过微博、微信、豆瓣等社交媒体平台进行影视批评。

这种形式通常以短文的方式表达，常常简明扼要地点评一部电影，并借助社交媒体的互动性进行观众讨论和交流。

总之，影视批评的类型和形式多种多样，每种形式都有其独特的优势和适应的观众群体。

无论是文字评论、视频评论、学术论文还是社交媒体评论，都可以为观众提供丰富多样的观影视角和思考方式。

影评课件

第一节电影评论写作总述电影评论写作总述第一节
文章的总体把握
考试题型
影评的种类
评论角度
电影评论，简称影评，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和批评，又称电影批评。
第一节
文章的总体把握
电影评论写作总述
考试题型
影评的种类
评析角度
2、标题举例《真实的理想永远如此多情—电影<可可西里>的胶片诉说》《碎片式的记忆和后现代情感表达—评<2046>》《青春彼岸－评<孔雀>》《时间，空间和记忆中的爱情—<美人草>》《迷失在“世界”中—评<世界>》《冬天的绽放—评<孔雀>》《一曲生命的赞歌—从叙事学角度评<可可西里>》《黑暗王国里的一道光明—评电影<盲井>》《穿越时代隧道的青春祭奠—评<青红>》《羞怯与自虐—<一个陌生女人的来信>的中国式表达》《生命咏叹调—评<孔雀>》《沉沦中的微芒—评<2046>》《双重人格：无处逃逸的矛盾—评<朗朗星空>》
第一节
文章的总体把握
电影评论写作总述
考试题型
默评：根据《一声叹息》、《天下无贼》、《甲方乙方》或其他影片，重点分析作品思想性、创作风格、拍摄手段（1000字左右）。
影评种类
评析角度
中国传媒大学：《梦》《可可西里》《暖》山东艺术学院：《2012》《阿凡达》《金陵十三钗》《唐山大地震》《失恋33天》等五部影片中任选一部进行评论。
影评写作的注意点ห้องสมุดไป่ตู้
播放一部影视作品，考生观摩后，根据试卷要求写出一篇1500字左右的评析性文章。主要考查学生对作品的鉴赏分析能力。中国传媒大学《李米的猜想》中传南广戏文/导演笔试真题《片刻温暖》海南大学编导专业考题：电影《甜蜜蜜》浙江传媒编导专业影评考题《机器人爱情》《看上去很美》北京电影学院：《梅兰芳》《和你在一起》华东师范大学广播电视编导考题1.《哈利波特》 2.《无间道》3.《让子弹飞》海南大学戏剧影视文学《我的父亲母亲》陕西科技大学影评考题：《饮食男女》

影视评论写作

影视评论写作一、评论的种类：简介式；广告式；技术式；史学式；理论式；观感式（考试应用）。

选择哪一种，取决于读者是谁。

专业考试的评论是给考官看的，影评是和考官的一次对话，要把考官说服。

影评就是用电影常识写的一篇议论文，具体论述对象是电影内容，不是抽象的东西。

得是有个性的观后感，不能复述故事情节。

1、简介式。

简介式评论一般是简单交待故事线索，留下悬念，吸引观众。

2、广告式。

突出影视作品的看点，有明显的商业导向，承担吸引观众前来观看影片的任务。

（前两种都是职业人员操作）3、技术式。

评论影视作品的各项技术指标：用光、布景、音响、摄影等，常见于电影专业刊物。

4、史学式。

学者型评论。

对影视作品进行历史定位。

评价作品对电影史的影响和作用。

5、理论式。

也可称作阐释式评论，是影视评论中最典型、最常见的评论问题。

这类评论的写作目的主要在于通过对影视作品的理论分析，对作品做出科学的客观的评价，让更多的人们通过对评论阅读，获得对影视作品的准确把握和深刻理解。

6、观感式。

抒发在影片中受到的人生启迪，欣赏影片的艺术性，感受影片的娱乐性，思想上受到的教育性。

这种写作文体是专业考试中所要求的形式，因为作为一个高中学生不可能掌握太多的专业知识，但是有不能停留在对影视作品内容的复述上。

这种文体要求考生对影视作品的故事情节、思想内容和艺术形式要有一定程度的把握。

在专业试卷的评判中一般有两个要求：首先是议论文，再就是要符合上述三方面的要求。

二、影视作品的种类国内影视艺术院校的专业考试一般限定在国产影视作品上，因为国产作品考生理解起来基本上不存在文化差异和理解误区，考试的片种类型主要有故事片、电视纪录片、动画片、电视散文、MV片段、电视广告作品等。

故事片类型:（只考国产片）艺术片、主旋律影片（思想教育片）娱乐片（商业片）、1、艺术片（1）探索片（试验片、先锋片、前卫片），如《黄土地》、《一个和八个》、《小街》。

(2)一般性艺术片：如《我的父亲母亲》、《阳光灿烂的日子》、《花样年华》。

影评

五、影评写作的篇章结构
• （一）标题 • 常见的标题有（赞誉题、论断题、批评题、设问题） • （二）开头 • 1.用感悟启示开头 • 2.用审美激情开头。。。
• （三）影评的主体 • 承接开篇，论证要扎实，切记轻浮，注意必要的修辞方法。 • （四）结尾 • 简要总结式、自然结尾法等
3.电影的视听语言
影评
1.什么是影评？ 2.电影评论写作方法 2. 3.电影的视听语言
1.什么是影评？
• 电影评论，简称影评，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和批评，又称电影批评。
2.电影评论的写作方法
• 一、影评的种类 • （一）介绍式评论 • 介绍式评论主要是对一部影片的介绍，
（五）特写镜头
• 特写指用以细腻表现人物或被摄物体细部特征的一个景别。
二、运动镜头
• （一）推镜头 • 即光学镜头对准拍摄目标向前推进所进行的拍摄。 • （二）拉镜头 • 拉镜头的方向与推镜头正好相反，摄像机向后退，这样可使画面产生逐渐远离被摄主体或从一个对象到更多对象的变化。
（三）摇镜头
• 一、景别 • （一）远景镜头 • 远景即镜头想对被拍对象来说距离位置最远的景别，一般表现大自然的氛围、地形地貌、山河的走向、广袤原野的神韵、天地合一的气势以及宏大的社会环境和生活场面。
（二）全景镜头
• 全景镜头比远景镜头更贴近人物可及的空间和场面。它表现成年人的全身和场景的全貌，它在视觉上给观众造成的印象，就如同在剧场里观看舞台表演，可以使观众看清楚人物的形体动作和人物与环境的关系。
（三）理论式评论
• 理论式评论，也可称作阐释式评论，是电影评论中最典型的、最常见的评论文体。这类评论的写作目的主要在于通过对影片的理论分析，对影片做出科学的客观的评价，让更多的人通过对评论的阅读，获得对影片的准确把握和深刻理解。