小学生社会实践作文

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社会实践活动二年级作文

社会实践活动二年级作文
我们用自己拔的萝卜和摘的小西红柿做了一份美味的沙拉。我们把萝卜切成小块,小西红柿也切成两半,再加上一些沙拉酱,搅拌搅拌。吃着自己做的沙拉,感觉特别香,比妈妈做的还好吃呢。
这次社会实践活动可真有意思呀,我我已经开始期待下一次的活动啦!
接着,我们又去看了大白萝卜。萝卜的叶子绿油油的,像一把把小扇子。叔叔说萝卜都藏在地下呢,就像一个个害羞的小娃娃。然后,叔叔让我们自己动手拔萝卜。我和我的小伙伴一起抓住萝卜的叶子,用力一拔,“嘿哟”,萝卜就出来了。这个萝卜可真大呀,像个胖娃娃。我抱着萝卜,感觉自己就像个大力士。
在农场里,我们还看到了好多小鸡。那些小鸡毛茸茸的,跑来跑去,可调皮了。它们一会儿啄啄这儿,一会儿啄啄那儿,还“叽叽叽”地叫着,好像在说:“欢迎你们,小朋友。”我想和小鸡一起玩,就去追它们,可是小鸡跑得可快了,我怎么也追不上,累得我气喘吁吁的,就像一只刚跑完长跑的小狗。
社会实践活动二年级作文
上个周末呀,我们二年级的小朋友参加了一次超级有趣的社会实践活动呢!
那天,太阳公公早早地就起来了,好像也想看看我们的活动。我们排着整齐的队伍,就像一群小蚂蚁一样,叽叽喳喳地出发啦。
我们去的是一个农场。一到农场,哇,好大的一片地呀,里面种着各种各样的蔬菜水果。农场的叔叔带我们去看了小西红柿。那些小西红柿就像一个个红彤彤的小灯笼,挂在绿色的藤蔓上。叔叔告诉我们,小西红柿还有个名字叫圣女果。我偷偷地摘了一颗尝了尝,哇,酸酸甜甜的,可好吃啦。被老师发现后,老师说还没付钱不能吃呢,我的脸一下子就红了,像个熟透的大苹果。

小学一年级写话作文我的社会实践100字左右范文5篇

小学一年级写话作文我的社会实践100字左右范文5篇

我的社会实践作文1.我的社会实践——参加垃圾清理活动最近,我参加了一个垃圾清理活动。

这是一项非常有意义的社会实践,让我意识到垃圾无处不在。

当我们清扫了一条街道后,塑料袋、空罐头、废纸张等垃圾都被清理干净了,但过了不久,依然有人将垃圾乱扔,还有清理产生的垃圾。

我深刻认识到,垃圾不仅是污染环境的元凶,更是影响人们生活质量的害虫。

虽然垃圾清理看似微不足道,但它对环境保护的重要性却不可低估。

作文2.我的社会实践——志愿者活动作为一名志愿者,我在这个暑假帮助了很多有需要的人,这让我感到非常有自豪感。

我曾经去过老人院,为老人们提供服务,帮助他们圆满度过一个欢乐的时光。

我也在夏令营的教育工作中积极参与,协助学生们开展各种活动。

这些经验让我明白,志愿者工作是一项很有价值的工作,能够带给他人快乐和帮助。

作文3.我的社会实践——参加植树活动在去年的春天,我参加了植树活动。

跟着大家花了整整一上午的时间,种植了好多绿树和花草。

我很高兴这件事情有那么多志愿者参与,因为树是人类赖以生存的重要之物,它们不仅为我们提供饮食和医学上的支持,更为我们提供了美丽、清新的空气和自然风光。

作文4.我的社会实践——参与环境监测在我的学校参加了一次环境监测活动,这也是一种非常有意义的社会实践。

通过监测我们周围空气、土壤和水质的情况,我们能够了解周围环境的情况,便于及时采取保护措施。

我们也可以了解并了解许多环境问题的原因和解决方法。

这次活动让我们通过切身体验得到环保的重要性,也让我们能够对自己的未来和家乡环境有更深入的认识和思考。

作文5.我的社会实践——参观科技创新展览在最近的科技创新展览中,我看到了各种领域的科技创新成果。

我学到很多关于科技的知识,也让我了解了这些科技如何应用在我们的日常生活中。

我认为科技是通向未来的捷径,而我要努力学习,将来为国家的科技创新事业贡献自己的力量。

社会实践作文(通用15篇)

社会实践作文(通用15篇)

If everyone understands you, then you have to be ordinary.勤学乐施积极进取(页眉可删)社会实践作文(通用15篇)社会实践作文111月27日早晨,薄雾笼罩,我和同学们乘上旅游车,兴高采烈地向天目湖出发。

一路上,老师向我们介绍天目湖:它素有‘江南明珠’之称的天目湖位于江苏、浙江、安徽交界处的溧阳,东临太湖,西接南京,北望长江,南接天目山。

天目湖共有水量3亿立方米,平均深度约10米。

我们进入天目湖的大门,左转上了山,就来到状元阁。

一路上,参天大树之间长满了树藤。

状元阁矗立在一个小广场之间,古朴典雅,雕梁画栋,四周树木丛生,绿得发亮。

阁内介绍着古代料举制,各朝代的状元名,状元的生世资料······状元阁内的这根青龙柱叫“状元柱”,又称“龙门柱”,它高2.28米,重680公斤。

状元柱的雏形是唐代长安城内的试官石。

状元柱以中国吉祥纹样为装饰。

状元阁是我国唯一一座以宣传状元文化为主题的仿古建筑。

状元阁的顶部有一个桔红色的葫芦高高矗立。

下山以后,我们来到水族馆参观海洋生物。

那里有可爱的小丑鱼;可怕的狮子鱼;庞大的海龟,它们好像在欢迎我们这些小客人呢!参观完水族馆,我在天目湖畔行走。

啊!一幅令人心旷神怡的山水画映入眼帘:湖水碧蓝,像一颗硕大的蓝宝石;像一条绸带飘落在溧阳。

我们来到乡村田野岛,顾名思议,这里充满了乡村田园的气息。

岛上有许多个项目,如;欢乐世界,缘故磨坊,逍遥桥······我最喜欢逍遥桥。

逍遥桥分为三段,一段晃桥过去了会有个亭子,因为亭子得高,所以桥也高高悬空,两边的扶手是用铁链连成的。

我走上逍遥桥时,惊心胆站,不敢往下看,生怕掉下去。

我用手死死地抓紧铁链,一步步地往前走,到了安全地带,我高兴地跳了起来。

男生冲了上来,在最前面的是费之隆,别看平时文静的他,现在可是在第一个哦!夕阳西下,我们度过了一个惊险刺激的社会实践活动。

社会实践浇菜小学生作文

社会实践浇菜小学生作文

社会实践浇菜小学生作文
哇塞,今天我们去参加社会实践啦,是去浇菜呢!
一大清早,我就兴奋得不得了,早早地来到了学校。

同学们也都一个个精神抖擞的,满脸期待。

老师带着我们坐上大巴车,一路上大家叽叽喳喳,像一群欢快的小鸟。

到了菜园,那一片片绿油油的菜啊,可真好看!就像一块大大的绿色地毯。

我忍不住跑过去,用手轻轻地摸了摸那些菜叶,哎呀,好嫩呀!
老师开始给我们分组啦,我和几个小伙伴分到了一组。

我们拿起小水桶,就冲向了水龙头。

“哎呀,这水龙头怎么这么难拧呀!”我一边抱怨着,一边使劲拧。

旁边的小伙伴笑着说:“哈哈,你力气太小啦!”终于,水接满了,我们提着水桶来到菜地旁。

我看着那些干干的土地,心想:这些菜肯定很渴了吧!于是,我小心翼翼地把水浇到菜根上,就好像在给它们喂水一样。

“嘿,你浇得太多啦,别把菜给淹啦!”一个小伙伴打趣地说。

“才不会呢!”我不服气地回了一句。

我们一边浇菜,一边嘻嘻哈哈地打闹着。

“哎呀,你把水溅到我身上啦!”“哈哈,对不起啦!”这时候,老师走过来,看着我们说:“孩子们,你们知道吗,这些菜就像你们一样,需要我们的照顾才能茁壮成长。

”我们听了,都纷纷点头。

时间过得可真快呀,不一会儿就到中午了。

我们虽然都累得满头大汗,但是心里可开心啦。

看着那些被我们浇过水的菜,好像变得更绿更精神了呢!这就像我们学习一样,只有付出努力,才能有收获,不是吗?
这次社会实践浇菜可太有意思啦,我以后还要多参加这样的活动!。

优秀社会实践作文小学生4篇

优秀社会实践作文小学生4篇

优秀社会实践作文小学生4篇社会实践作文小学生1漫长而快乐的一周过去了,我们又重返回了校园。

可是,我依然对实践基地的一切念念不忘,所以我在这里写下我对那里的心得体会!在那里我们学到了一些平时在学校里学不到的东西,还有在家里也接触不到的东西。

我们慢慢适应了群体生活:和同学们住一个宿舍,和同学们一起吃饭、打饭、洗漱、玩耍、做手工,这些东西都让我懂得了许多道理。

当我们每走进一个教室时,许多未知和有趣的挑战都在等着我们,在这里我们学会了丝网花、布艺、纸艺……玩过了惊险又刺激的攀岩,令人紧张的地震小屋。

布艺、纸艺……这些手工的成果,都是我们劳动和汗水换来的,同时也锻炼了我们的动手能力。

在实践基地我们不仅学到了许多手工,我们也摆脱了对父母的.依赖,还学会了叠被子,自己照顾自己,和同学友好相处,自己解决问题。

几位老师就像妈妈一样,关心着我们。

使我们的班更像个温暖的大家庭,我非常喜欢这个家庭。

这次有意义的实践活动,真是让我终身难忘。

不仅让我学会了很多本领,也让我明白了许多道理。

比如:在攀岩的时候要有到遇到困难不退缩的勇气,地震小屋的时候,要做到遇到困难不紧张的精神。

社会实践作文小学生2这是一次让我深有感触的一次打工。

一大早,表弟和阿姨就敲我家的门,把我从睡梦中惊醒。

我立刻跑到楼下给他们开门。

原来是要我打工,是给表弟检查作业和贴鞋花呀,阿姨说要多劳多得,才给你发工资。

我一听,早餐也顾不得吃,就赶紧给表弟检查作业,在翻作业时,我傻了眼,有很多很多没写,并且还有很多错误。

这不,心里有些发火,这么简单的作业还没写完,居然还有很多错误,但我还是心甘情愿地给他检查作业,并教他怎么写作业。

只不过过了一个小时,我的头开始发胀,头有点痛,脑子一片混乱,好累啊!到了下午,要帮阿姨贴鞋花,要一个一个撕下来,贴在布上。

也不能乱贴。

我努力的贴着,手开始发酸,还不时地想站起来活动,心想;这活也挺累的要做到坚持和细心。

这次打工,我明白了老师每天检查作业有多累,父母每天面对做的.事物,有多辛苦多累。

即墨小学生社会实践活动收获与感悟作文

即墨小学生社会实践活动收获与感悟作文

即墨小学生社会实践活动收获与感悟作文《我的社会实践活动》
嘿呀,我来讲讲那次参加即墨小学生社会实践活动的事儿吧!那可真是一次让我印象超级深刻的经历呢。

记得那天啊,我们一大群小伙伴来到了一个农场。

一进农场,那感觉可不一样啦,到处都是新鲜的空气和各种各样有趣的东西。

我们先去参观了蔬菜园,哇塞,那里面的蔬菜长得可水灵啦!有红彤彤的西红柿,绿油油的黄瓜,看着就特别诱人。

我当时就想,这些蔬菜是怎么长大的呀?真好奇。

接着呢,我们还体验了一把给小鸡喂食。

那些小鸡呀,毛茸茸的,叽叽喳喳地叫个不停,特别可爱。

我拿着饲料,小心翼翼地放到它们面前,那些小鸡就一下子围了过来,啄得我手心痒痒的,哈哈。

然后呀,我们分成了小组去帮忙摘水果。

我和几个小伙伴来到了果园里,哇,满树的果子,有苹果、梨子啥的。

我们兴奋得不行,一边摘一边吃,哎呀,那味道,真甜呐!我还和小伙伴比赛谁摘的果子多呢,那场面可热闹啦。

在这次社会实践活动中,我收获了好多呀!我知道了蔬菜是怎样生长的,小鸡是怎么吃东西的,还体验到了劳动的快乐和收获的喜悦。

我就觉得吧,这样的活动真的太棒啦,让我们这些小学生有机会走出教室,去接触大自然,去感受不一样的世界。

以后我还想参加更多这样的活动呢!
这就是我参加即墨小学生社会实践活动的故事啦,真的是一次难忘又有趣的经历哦!。

小学生在社会实践活动中遇到的困难作文

小学生在社会实践活动中遇到的困难作文

小学生在社会实践活动中遇到的困难作文全文共9篇示例,供读者参考小学生在社会实践活动中遇到的困难作文篇1一、目的明确,准备周到细致。

为了做好这次社会实践活动,学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜,经过多次协商后,与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案,并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与,下发了《致家长的一封信》,让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。

活动前,学部召开师生大会,强调了此次活动的目的、纪律,进行了活动安全教育。

各班主任及带班老师下到班级,根据学生性别、性格等特点分成十人小组,每组选出一位组织能力强的学生担任组长,并对每一项活动提出了具体的注意事项,从安全到纪律到礼仪,细致到如何与农户打招呼,共同进餐……大家思想上的重视,是本次活动得以圆满完成的首要前提。

二、加强管理,恪尽职守为范进入营地,虽然学生们都被农户接到家中,并配有专职的辅导员,每日活动安排得合理、有序,但我们仍然不敢大意,所有的带班老师与学生一道住进农家。

每天清晨6:00,老师们就和学生一起早早起床,整理内务,和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。

晨曦中,师生修长的身影,路旁新耕的田地,碧绿的菜畦,各色的野花组成的一幅美妙的图画。

晚上,等到学生就寝后,老师们才结束一天的工作,让自己放松下来。

年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致,手把手地教孩子们洗衣,整理内务,炒菜,师生其乐融融的情景,让农户们啧啧称赞。

因为一个班级的学生入住到了好几个农户家,为了更全面地了解学生状况,老师们得不停地穿梭于各农户家中。

年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波,不慎摔了一跤,闪了腰,伤了脚踝,但她一声不吭,贴上药,又和大家一起工作。

曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生,一夜都没睡好觉。

学部王主任更是亲自督阵,和孩子们一起劳动,一起开展活动。

每次活动前,王主任都要对师生提出相关要求,活动后及时进行小结,表扬先进,指正不足,使每次活动都开展得有声有色,取得实效。

社会实践活动作文五篇

社会实践活动作文五篇

社会实践活动作文五篇社会实践活动作文五篇社会实践活动作文篇1暑假里的一天,骄阳似火,火辣辣的太阳照在柏油马路上,泛出一缕刺眼的白光。

妈妈带着我去调查福彩站点销售情况,体验暑期社会实践活动。

调查内容包括:站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。

我和妈妈先来到馨泰站点。

一进门,看见许多彩民正在买,销售员阿姨正低着头认真地给彩民打。

见销售员阿姨空了下来,妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后,开始询问阿姨相关问题,认真交流着。

我在旁边细心聆听着。

因为到第二个站点,我要学着妈妈的样子,独立去调查了。

然而,到了第二个站点后,我却退缩了。

妈妈看见我紧张的样子,虽然你在第二个站点失败了,但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。

”当我走到第三个站点时,我的心紧张得怦怦直跳。

我暗暗地告诉自己:一定要鼓起勇气,完成这次调查问卷。

“叔叔,您好。

我是狮山实验小学学生,来做社会实践活动,想问您几个问题可以吗?”叔叔看了我一眼,高兴地点头答应了。

“请问您站点的月销量是多少?”当我问完第一个问题后,绷紧的心一下子放松了。

在叔叔的配合下,我顺利地完成了第一份调查问卷。

回到家,我和妈妈统计着调查数据,结果显示:站点月销量有所下滑,销售成本在上升,站点收入不如从前。

妈妈说,福彩中心将根据调查问卷研究相关措施,扶持站点生存。

通过此次调查走访,我既锻练了能力,又增长了知识,不亦乐乎!社会实践活动作文篇2暑假的时候,我参加了一次保护环境的社会实践活动,通过这次活动,我认识到了保护环境的重要性。

那天早晨,我早早就起床了,穿戴整齐后,带着我自己制作的宣传卡片出发了。

我来到和小伙伴约定好的地方,不一会儿,大家都到齐了。

我们开始举着宣传卡片出发了。

我们来到一条小河旁,发现河里的水乌黑乌黑的,虽然没有散发这臭味,但是河面上浮起的一层黑色,让我们感受到了小河的脏。

我凑近河边看了看,发现河面上还飘着很多垃圾,河水没有一点儿生气,我想:这河水里也不会有小鱼生活吧!因为这里实在是太脏了。

小学生扎染社会实践作文

小学生扎染社会实践作文

阳光明媚的周末,我们小队一行人踏上了前往手工扎染工艺体验馆的社会实践之旅。

这次活动旨在让我们了解中国传统工艺,体验动手制作的乐趣,同时也培养我们的团队合作精神。

一、走进扎染世界上午九点,我们准时到达了目的地——位于市区的一座古朴的扎染工艺体验馆。

馆内摆满了各种精美的扎染作品,从衣服、围巾到抱枕、饰品,琳琅满目,让人目不暇接。

讲解员阿姨热情地接待了我们,并简要介绍了扎染的历史、种类和制作方法。

二、学习扎染技艺在讲解员阿姨的带领下,我们来到了实操区。

首先,阿姨教我们如何进行布料的浸泡、扎结和染色。

浸泡是为了让布料柔软易染,扎结则是为了让染色后的图案更加立体。

我们按照阿姨的指导,小心翼翼地将布料浸入水中,然后用橡皮筋将布料扎成各种形状。

接下来是染色环节。

阿姨告诉我们,染料分为植物染料和化学染料,植物染料无毒无害,对人体皮肤刺激小,但颜色较为单一;化学染料颜色鲜艳,但可能含有对人体有害的化学物质。

为了健康考虑,我们选择了植物染料进行染色。

染色过程中,我们需要将扎好的布料放入染缸中,并不断搅拌,以确保染料均匀分布。

在阿姨的指导下,我们学会了如何根据所需颜色调整染料的浓度和浸泡时间。

三、体验团队合作在染色过程中,我们小队成员分工合作,互相帮助。

有的负责扎结布料,有的负责搅拌染缸,还有的负责记录染色时间。

大家齐心协力,共同完成了一幅幅精美的扎染作品。

四、收获满满经过一番努力,我们的扎染作品终于完成了。

看着自己亲手制作的扎染作品,我们心中充满了成就感。

这些作品不仅具有观赏价值,还能作为礼物送给亲朋好友。

通过这次社会实践,我们不仅了解了扎染的历史和文化,还学会了扎染技艺。

更重要的是,我们体会到了团队合作的重要性。

在今后的学习和生活中,我们将牢记这次经历,努力培养自己的团队协作精神。

五、结语这次小学生扎染社会实践之旅,让我们收获颇丰。

在今后的日子里,我们将继续传承和发扬我国优秀的传统文化,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

小学生参加基地社会实践活动作文(共9篇)

小学生参加基地社会实践活动作文(共9篇)

小学生参加基地社会实践活动作文(共9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生社会实践活动作文5篇

学生社会实践活动作文5篇

学生社会实践活动作文5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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社会实践活动作文(精选15篇)

社会实践活动作文(精选15篇)

社会实践活动作文(精选15篇)社会实践活动作文1这个星期三,我们学校的四——五年级举行了一件有趣的社践活动,这一起的社会实践活动不是在那里玩的,而是再那里军训。

星期三早上我们学校的四——五年级正坐在去军训的车上,这次的社会实践活动,这次社会实践活动我们班只有一个人发烧没去,我们其他人都去了。

我们到了美丽的深圳市龙岗区园山青少年基地的教官说了那里的的纪律和在那里要做什么事,到了中午,我们吃午饭的时候不能讲话,也不能乱走乱动,只有小值日可以帮你装饭和分筷子,如果有人讲话,教官就吹哨,我们就要站起来,不准吃饭。

我们吃完午饭后就去外面集合,集合后我们就出去外面做活动,做完活动我们又回到了青少年园山基地吃晚饭,我们吃完晚饭后就去看电影,看电影的时候也不能讲话,如果讲话就停止看电影,出去外面训练。

我们看电影的时候要记得两局经典的话,我们看完了电影后就出去外面排队,教官就问我们记得哪两句经典的话,我们班答完问题后,就回宿舍睡觉,在宿舍睡觉或休息都不能讲话,在宿舍讲话的时候,如果给教官了,教官就会罚你们。

另外两天我就不多说了,这一次的社会实践活动我学会了怎样叠被子、床单、洗碗等家务,我们教官叠的被子是正方形的,同学们见了都说厉害,还有人说教官正是天下第一。

这次的社会实践活动真有趣,你有时间也可以去那里。

社会实践活动作文2今天周末,天气晴朗,阳光普照,窗外的小花正调皮的吐着舌头,微风吹过,仿佛欢快的在朝我把手招。

我早早起床换好校服,期待已久的社会实践活动,终于在今天举行啦。

八点钟准时到校门口集合,同学们都已经来了,每个人手里都拿着各式各样的清洁工具,有的拿着扫把簸箕,有的拿着垃圾夹,还有的拿着大大的蛇皮袋,准备捡了存放垃圾用的。

真是五花八门,各显神通。

看来这次社会实践活动,大家都很积极呢。

在校门口,我们拍了集体照留影,就兴高采烈的分好组、排好队,蹦蹦跳跳的出发了。

我们一共分了三组,第一组去母亲河湘江清理河道边的垃圾;第二组去学校周边的绿化带清理行人垃圾;第三组去学校旁边的秀峰山公园捡拾烟头果皮纸屑。

社会实践活动作文500字(12篇)

社会实践活动作文500字(12篇)

社会实践活动作文500字(12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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盐城小学生五年级社会实践作文范文

盐城小学生五年级社会实践作文范文

盐城小学生五年级社会实践作文范文
《有趣的社会实践》
上周,我们学校组织了一次特别好玩的社会实践活动,去了盐城的一个农场。

一到农场,我就被那大片大片的绿色吸引住了。

有金黄的麦田,还有绿油油的蔬菜地。

我们先去摘了草莓,那一颗颗红红的草莓就像小灯笼似的,藏在叶子下面。

我小心翼翼地把它们摘下来,放进篮子里,心里别提多高兴啦!
接着,我们又去喂了小兔子。

小兔子们毛茸茸的,特别可爱。

我拿着青菜喂它们,它们吃得可欢了,三瓣嘴一动一动的,好像在对我说谢谢呢。

这次社会实践活动让我学到了好多书本上学不到的知识,也让我感受到了大自然的美好。

我真希望以后能多参加这样的活动!
《难忘的社会实践之旅》
前几天,学校带我们去参加社会实践啦,这可真是一次难忘的经历!
我们去的是盐城的博物馆。

一进去,就看到了好多古老的东西。

有以前人们用的农具,像锄头、镰刀啥的。

还有古老的衣服,虽然有点旧了,但是能感觉到以前的人很心灵手巧。

我印象最深的是一个关于盐城历史的展览。

里面讲了盐城是怎么一点点发展起来的,原来我们的家乡有这么多有趣的故事。

这次社会实践让我对盐城更了解,也更喜欢我的家乡啦!。

社会实践活动作文

社会实践活动作文

社会实践活动作文社会实践活动作文(精选15篇)社会实践活动作文1今天,阳光明媚万里无云。

我跟着哥哥来到了他的公司,我跟着哥哥了解了整个公司的情况。

一进门便看到便是整齐划一,干净亮堂的展厅,里面停着好几辆漂亮的展车,两旁摆放着绿色植物,令整个大厅展示出它的生机。

我和哥哥到了修理车间看见有几个哥哥在修车,有的躺在汽车底部,有的则在忙碌的找工具箱里的工具。

接着我跟哥哥上了楼,便是一间间明亮的办公室。

这时突然听到了:您好,欢迎致电奇瑞新能源电动汽车,我有什么能帮助您的吗?原来是一位姐姐在接电话。

我看了电动车的简介新能源一般是指在新技术基础上加以开发利用的可再生能源,包括太阳能、生物质能、水能、风能、地热能、波浪能、洋流能,以及海洋表面与深层之间的热循环等;此外,还有氢能、酒精、甲醇等,而已经广泛利用的煤炭、石油、天然气、水能、等能源,称为常规能源。

随着常规能源的有限性以及环境问题的日益突出,以环保和可再生为特质的新能源越来越得到各国的重视。

电动汽车是完全由可充电电池(如铅酸电池、镍镉电池、镍氢电池或锂离子电池)提供动力源的汽车。

其从诞生到现在已经有一百多年的历史。

优点是:1、电动汽车使用过程中不会产生废气,与传统汽车相比根本不存在大气污染的问题,对环境的影响很小。

2、汽车发动机噪音是行驶过程中主要噪声来源,与燃油车相比,电动汽车的噪音低,可以降低噪音污染。

3、电动车利用电能驱动能够更高效的利用能源。

通过这次公司之行我更加了解了保护环境的重要性以及保护环境的好方法,就像电动汽车是的,多环保啊!社会实践活动作文2前不久,我们举行了一次春游社会实践活动,让我们喜出望外。

通过这次社会实践活动,我收获了许多兴趣和受用不尽的道理。

早晨,我和同学到学校,整装待发。

人都到齐之后,我们出校门,走了一段路,坐上大巴车出发。

在大巴车上,同学们的动作真是千奇百怪。

有的打开音乐,用耳机听歌;有的还拿起自己准备的课外书,津津有味的看起来,到了忘我的境界;还有的经不起美食的诱惑,吃起零食来,还吧叽起小嘴,令人回味无穷。

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小学生社会实践作文
10月13日,我笑五年级全体学生要去常阴沙训练基地训练三天。

这个信息很快就传开了,大家都非常高兴,等待着10月13日这一天的到来.
这天终于来了,我早早起床,带好包疾步奔向学校中。

学校的们才刚开,我以为班里没几人,没想到一进教室,多多少少都有同学,我吓呆了,直到汪亮捅了我一下我才惊醒。

我们等待着大巴车的到来。

大巴车来了,我们坐上车,向常阴沙方向前进。

到了,我们下车排队,进了宿舍。

吃完午饭,我们进行了苏州制扇的活动。

我们还玩了多米若骨牌。

晚上,我们组所有人都洗好澡,准备看电影。

电影中的熊猫笑得我肚子都疼了!第二天我们去了野炊,在路上,我看见了一望无际的长江,还有那美丽的芦苇荡,也大么一望无际。

在秋分的吹拂下,犹如金色海洋中的波浪。

第三天的活动中,定向追踪最吸引我了!
同学们把发送器藏了起来。

让我们通过搜索起来找到发送器。

我拿起搜索器,把声音放到最大,不放过任何一点线索。

再通过搜索按钮来捕捉信号。

当有点声音时,我按住了单向搜索键,向四面八方找信号,当我听到一点声音时,我停了下来,向声音方向走去,这时的我,哪知道那是人家的发送器。

幸好老师叫住了我,不然就“死定了!”我刚回去时,发送器就被找到了,太差劲了!
这三天我玩的很快乐,你呢?。

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