东北财经大学中级财务会计(陈立军

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中级财务会计习题与案例跨章节综合练习题答案(陈立军、崔凤鸣,东北财经大学出版社,第二版)

中级财务会计习题与案例跨章节综合练习题答案(陈立军、崔凤鸣,东北财经大学出版社,第二版)

跨章节综合练习题1.存货、固定资产、无形资产、会计估计变更、会计差错更正相结合。

(1)原年折旧额=(610 000-10 000)÷8=75 000(元)已提折旧=75 000×2=150 000(元)2009年按照新年限应计提折旧=(610 000-10 000-150 000)÷(5-2)=150 000(元)对2009年度所得税费用影响额=(150 000-75 000)×25%=18 750(元)对2009年度净利润的影响额=(150 000-75 000)-18 750=56 250(元)(2)会计差错更正的会计分录如下:①借:周转材料 6 000贷:固定资产 6 000 借:累计折旧600 贷:管理费用600 借:管理费用(6 000×40%) 2 400 贷:周转材料(6 000×40%) 2 400②借:管理费用(18 000÷15) 1 200贷:累计摊销(18000÷15) 1 200③借:应收账款300 000贷:以前年度损益调整300 000 借:以前年度损益调整(300 000×25%)75 000 贷:应交税费——应交所得税(300 000×25%)75 000 借:以前年度损益调整(300000-75000)225 000 贷:利润分配——未分配利润225 000 借:利润分配——未分配利润33 750 贷:盈余公积(225 000×15%)33 750 2.固定资产、负债相结合。

(1)编制发行债券的会计分录。

借:银行存款972 253 应付债券——利息调整27 747贷:应付债券——面值 1 000 000 2007年年末计提利息的分录。

资本化的利息金额=972 253×4%=38 890.12(元)2007年应计利息金额=1 000 000×3%=30 000(元)借:在建工程38 890.12 贷:应付债券——应计利息30 000——利息调整8 890.12 2008年资本化利息金额=(972 253+30 000+8 890.12)×4%×3÷12=10 111.43(元)2008年应予费用化利息金额=(972 253+30 000+8 890.12)×4%×9÷12=30 334.29(元)2008年应付利息金额=1 000 000×3%=30 000(元)2008年3月31日的分录如下:借:在建工程10 111.43财务费用30 334.29贷:应付债券——应付利息30 000——利息调整10 445.72 (2)借:在建工程576 500贷:银行存款576 500 借:在建工程310 000贷:库存商品120 000原材料80 000应交税费——应交增值税(销项税额)(150 000×17%)25 500——应交增值税(进项税额转出)13 600应付职工薪酬60 000银行存款10 900 该设备的入账价值=576 500+310 000+38 890.12+10 111.43=935 501.55(元)借:固定资产935 501.55贷:在建工程935 501.55 (3)2008年折旧=(935 501.55-5 501.55)×5÷15×9÷12=232 500(元)2009年折旧=(935 501.55-5 501.55)×5÷15×3÷12+(935 501.55-5 501.55)×4÷15×9÷12=263 500(元)2010年折旧=(935 501.55-5 501.55)×4÷15×3÷12+(935 501.55-5 501.55)×3÷15×9÷12=201 500(元)2011年折旧=(935 501.55-5 501.55)×3÷15×3÷12+(935 501.55-5 501.55)×2÷15×3÷12=77 500(元)(4)编制出售设备的会计分录如下:借:固定资产清理160 501.55累计折旧(232 500+263 500+201 500+77 500)775 000贷:固定资产935 501.55 借:银行存款140 000贷:固定资产清理140 000 借:固定资产清理 4 500贷:银行存款 4 500 借:营业外支出25 001.55贷:固定资产清理25 001.55 3.固定资产、资产减值、债务重组相结合(金额单位为万元)。

2019会计专硕考研人,这些参考书目你绝不能错过!

2019会计专硕考研人,这些参考书目你绝不能错过!

2019会计专硕考研人,这些参考书目你绝不能错过!2019考研的小伙伴们已经开始准备了,很多考生选择会计学专业作为考研的目标,跨考考研老师将针对这一专业从以下几个方面进行分析,为2019考研的考生提供备考的参考。

1.会计专硕考研参考书目汇总(1)会计专硕考研经典系列教材(2)会计专硕相关书籍推荐(3)初试考试推荐书目:01数学《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc 联考综合能力数学高分指南》陈剑主编北航出版社《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰上海交通出版社《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编北航出版社02逻辑《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社《海滨逻辑:考点精讲》胡海滨机械工业出版社03写作《MBA MPA MPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编北航出版社《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编,高等教育出版社(4)复试参考书推荐01初级会计《会计学原理》唐国平主编中国财政经济出版社《初级会计学》余海宗主编西南财经大学出版社《基础会计》魏明海等编广东人民出版社02中级财务会计《中级财务会计》刘永泽主编东北财经大学出版社《中级财务会计》王华、石本仁主编人民大学出版社03高级会计《会计》中国注册会计师协会经济学科出版社04财务管理《财务管理》张志宏主编中国财政经济出版社《公司财务学》张蕊、袁业虎高等教育出版社《企业财务管理》宋献中,吴思明主编暨南大学出版社2.中国人民大学参考书目(1)《管理学原理》(修订版)王利平中国人民大学出版社 2006年(2)《管理学》罗宾斯第九版第七版中国人民大学(3)《管理学原理》(补充参考)周三多复旦大学出版社 2011年(4)《市场营销学通论(第四版)》郭国庆中国人民大学出版社 2011年(5)《财务管理学(第六版)》荆新中国人民大学出版社 2012年6月(6)《财务会计学(第六版)》戴德明中国人民大学出版社 2013年及配套书目。

会计与财务管理复习大纲科目代码822

会计与财务管理复习大纲科目代码822

《会计与财务管理》复习大纲(科目代码822)一、考试的基本要求本考试科目包括《中级财务会计》及《财务管理》的内容。

二、考试方式和考试时间闭卷考试,总分150,考试时间为3小时。

三、参考书目(仅供参考)1、《财务管理》(第二版或以后版本),陆正飞主编,东北财经大学出版社,2006年12月及以后出版;2、《中级财务会计》(第四版),刘永泽陈立军,东北财经大学出版社,2014年3、《企业会计准则2006》4、部分具体会计准则的修订和增补(2014年)四、试题类型:主要包括填空题、选择题、是非题、名词解析、简答题、核算题等类型,并根据每年的考试要求做相应调整。

五、考试内容及要求第一部分:《财务管理》复习大纲第一章导论了解企业组织及企业目标的主要内容;掌握现代企业财务目标理论;熟悉所有者财务与经营者财务的基本知识。

第二章财务管理的基本问题熟悉财务管理的产生及发展;掌握财务管理的基本内容;熟悉财务管理的基本原则;掌握财务管理组织。

第三章财务管理环境——概要了解财务管理环境及分类;领会社会文化、政治、法律及经济环境对财务管理的影响,领会企业财务管理适用环境的要采取相应对策。

第四章财务管理环境——金融市场了解金融市场和金融机构的基本知识及现实状况;熟悉金融工具的基本形态;掌握市场效率相关理论。

第五章财务报表与税收熟悉企业财务报表体系,掌握资产负债表及利润表性质、格式及基本结构;了解我国现行税收体系。

第六章财务报表分析熟悉财务报表分析的目的及作用;熟悉财务报表分析的评价标准和基本方法;掌握主要比率的含义及计算;理解杜邦分析体系。

第七章财务预算了解财务预算的重要性及内容体系第八章财务管理基本观念掌握资金时间价值的含义及计算;掌握风险报酬的含义及计算。

第九章资金成本与资本结构熟悉资金成本估算的基本方法,掌握加权资本成本的计算;理解经营杠杠、财务杠杆及联合杠杆的含义及度量;了解资本结构理论的基本框架并掌握资本结构的影响因素;掌握目标资本结构的确定方法。

中级财务会计II(注会)152 中级财务会计II课程教学大纲

中级财务会计II(注会)152 中级财务会计II课程教学大纲

《中级财务会计2》课程教学大纲课程编号:02992制定单位:江西财经大学会计学院(School of Accountancy. Jiangxi University of Finance and Economics)制定人(执笔人):严真红审核人:李宁制定(或修订)时间:2016年2月28日江西财经大学教务处《中级财务会计2》课程教学大纲一、课程总述二、教学时数分配(注:以下章节按指定教材的章节列示)三、单元教学目的、教学重难点和内容设置第九章流动负债【教学目的】通过本章的学习,了解流动负债的含义及分类,掌握主要应交税费、应付职工薪酬、交易性金融负债、应付账款和应付票据的核算方法。

明确它们在资产负债表中的披露。

【重点与难点】重点:应交税费、应付职工薪酬;难点:应交增值税、交易性金融负债、或有负债的确认、计量与记录。

【教学内容】第一节流动负债的基本概念(0.5课时)一、负债二、流动负债第二节应付账款及应付票据(0.5课时)一、应付账款二、应付票据第三节应交税费(1.5课时)一、增值税二、消费税三、营业税四、资源税五、其他税种第四节其他流动负债(2.5课时)一、短期借款二、短期债券三、预收帐款四、应付股利五、应付职工薪酬六、交易性金融负债七、其他应付款【课后案例】增值税的会计处理(具体资料见案例库)案例目的:通过本案例的教学和讨论能够帮助学员掌握一般纳税人增值税的核算方法案例思考:1.一般纳税人核算增值税如何设置账户?2.通过案例资料了解增值税的计算方法和会计处理方法;【课后练习】1. 练习册上的习题【参考资料】1.《中华人民共和国会计法》(修订),1999年10月;2.《企业会计准则》,中国财政部2006年3月;3.《企业会计准则应用指南》,财政部企业会计准则网站,2006年8月;4.《企业会计准则讲解》,财政部会计司,人民出版社 2007年4月;5.当年注册会计师考试指定辅导教材《会计》,中国财政经济出版社。

中级财务会计课件-讲义(陈立军

中级财务会计课件-讲义(陈立军

收入
01
收入的定义
收入是指企业在一定时期内,通过提供商品或劳务所获得的货币或非货
币性经济利益。
02
收入的确认
收入的确认应遵循权责发生制原则,即当企业取得收取货款的权利,或
失去支付款项的责任时,应确认收入。
03
收入的分类
收入可以分为主营业务收入和其他业务收入,其中主营业务收入是企业
主要的、经常性的业务收入,其他业务收入则是除主营业务以外的其他
中级财务会计课件-讲义
目录
• 财务会计概述 • 资产 • 负债 • 所有者权益 • 收入、费用和利润
01
财务会计概述
财务会计的定义和目标
定义
财务会计是以货币为主要计量单位,运用专门的会计理论和 方法,对企业的经济活动进行连续、系统、全面的反映和控 制的一种管理活动。
目标
财务会计的目标是为企业外部利益相关者提供关于企业财务 状况、经营成果和现金流量的信息,帮助他们做出经济决策 。同时,财务会计也为企业内部管理者提供决策有用的信息 。
02
资产
流动资产
现金及现金等价物
包括库存现金、银行存款、其他货币资金等 ,用于企业的日常交易和支付。
存货
企业为销售或生产而储备的资产,包括原材 料、在产品、产成品等。
应收款项
企业在销售商品或提供劳务过程中形成的债 权,如应收账款、应收票据等。
预付款项
企业预先支付给其他单位的款项,如预付账 款。
非流动资产
固定资产
企业持有的使用年限较长、单位价值 较高的有形资产,如房屋、机器设备 等。
无形资产
企业持有的没有实物形态的资产,如 专利、商标、版权等。
长期投资
企业长期持有的投资,如股票、债券 等金融资产。

跨专业考东北财经大学会计学的成功经验分享

跨专业考东北财经大学会计学的成功经验分享

下半年,如果觉得中财的东西大多都能想明白,只是个记忆的问题,那就不用再去听课,浪费时间了,有计划的看课本,找出不明白的地方,记在笔记本上。这时候你的目标不仅仅是一个个的知识点了,而要努力形成一个知识的框架,比如,看完一章,合上课本,争取通过回忆写出一个这一章的提纲来。成本,下半年会有本专业的课,任月君老师的成本,非常系统,有条理,我感觉上完之后收获相当大,对于难以理解的地方她的讲解都恰到好处,让我总有一种茅塞顿开的感觉,还有万寿义老师的课也是不错的,他还是出题者,两个人应该各有利弊吧,应该都可以的。成本不要急于求成,跟着老师的节奏把上半年学的在重温一遍,练习册再做一遍,这样就可以,达到他们本专业期末考试的范围足够了。审计下半年估计会开实务的课,我没上过实务的,所以不知道怎么样,感觉审计不管概论,实务记忆的成分都挺大的,尤其是应付冬菜的考试,很表面,知道就会,不知道就不会。
十一月份,最好能把中财的练ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ册完完整整的做一遍,把错的题圈出来,注明哪里错了,以及为什么。有不明白可以问老师,可以和战友商量,一定不要留下空缺。十二月份
除了真题,最好把成本的练习册的大题重做一遍,另买一本练习册也行,因为第一遍做的时候可能把表格都占满了,每一个数字都要精确的算一遍,不要以为明白了就不做了,一定每个空格都仔细算下。切记切记!!!
审计是最麻烦的了。我记得上半年,开的是审计实务,他们本专业的概论是去年下半年开的。我去听了几节,根本不懂,索性自己看了概论的部分。你们08考研的比较幸运啦,有概论的课,还有徐平老师的审计学,徐老师的课虽然是选修课,但内容还是相当好的,老师讲课也是嗷嗷有激情,强烈建议听一下。上半年如果能把概论的东西好好看一遍,把配套练习册的选择判断做下就足够了。徐平老师用的教材是她自己编的,配套的联系册有很详细的解答,不过是旧准则的,应该还是有借鉴价值的,答题的思路是很宝贵的。

中级财务会计2-J1121-考试大纲

中级财务会计2-J1121-考试大纲

《中级财务会计2》课程考试大纲一、课程基本情况开课单位:经济与管理学院课程编号:J1121适用专业:资产评估二、考试方式及时间答题方式:闭卷考试考核方式:上机考试考试形式:阶段性测试+期末考试(理论考试)成绩构成:第一次阶段测试第二次阶段测试期末考试25% 15% 60%考核说明:本门课程为考试课,考试成绩由三部分构成,第一次阶段性测试全部为基本概念,通过此次阶段性测试,全面梳理《中级财务会计1》基础知识、基本理论和基本方法,让学生提前对本学期本门课程进行全面预习,在了解本门课程宏观情况的同时,为后续课堂教学做铺好垫。

第二次阶段性测试主要考核简单应用能力,题库范围为本课程在第二次阶段测试之前的所学内容,在夯实基础理论的基础上进行简单应用。

期末考试突出综合实际应用能力,主要考核学生综合运用所学中级财务会计知识对企业经济业务进行综合应用及分析的能力。

题型包括:单选题、多选题、填空题、判断、综合应用题。

总成绩=第一阶段测试成绩(100分)×25%+第二阶段测试成绩(100分)×15%+期末考试成绩(100分)×60%=总成绩三、教材及参考资料1.教材:《中级财务会计》,刘永泽、陈立军,大连:东北财经大学出版社,2018.82.参考资料:《中级财务会计》,陈立军,北京:中国人民大学出版社,2018.9《企业会计准则》,中华人民共和国财政部,北京:经济科学出版社,2017.7《中级会计实务》,财政部会计资格评价中心,北京:经济科学出版社,2017.4四、考试内容第十章负债1.企业现时义务的含义。

2.会计中,对“可能”的概率区间的界定。

3.应付的现金股利确认为一项负债的时点。

4.短期职工薪酬是指企业在职工提供相关服务的年度报告期间结束后十二个月内需要全部予以支付的职工薪酬,因解除与职工的劳动关系给予的补偿除外。

5.累积带薪缺勤,是指带薪缺勤权利可以结转至下期的带薪缺勤,本期尚未用完的带薪缺勤权利可以在未来一定期间继续使用。

《中级财务会计》教学大纲

《中级财务会计》教学大纲

《中级财务会计》教学大纲一、说明《中级财务会计》是根据我国颁布的《企业会计准则》、《企业会计制度》和有关行业会计制度,结合会计改革的实践,从各项资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润及财务报告分析等方面介绍了企业会计的核算方法,是会计专业和财务管理专业的一门核心课程。

通过本课程的教学,使学生在理解财务会计基本理论的基础上,能够依据我国企业会计准则和会计制度,运用财务会计的方法,掌握企业发生的经济业务的会计核算,培养学生财务会计的应用能力,也为后续专业课程的学习奠定良好的基础。

(二)内容选取和实施中注意的问题中级财务会计是一门重视实践的课程,内容选取上要兼顾理论与实践的结合,在教学中教师们要将自己参与企业实践中遇到的问题和解决的方法与学生一起分享,让学生真实感受会计对企业管理的重要性,在联系实际中提高学生分析问题,解决问题的能力;积极开展实用性研究,不仅利用三尺讲坛传播知识,同时通过会计造假、会计贪污挪用等反面案例警示学生,让学生懂得做人的原则和养成良好的职业道德的重要,让学生不仅从法律层面,而且从道德水准上严格要求自己。

教师在课内外教学内容的结合中,注意激发学生的学习热情。

(三)教学方法教师讲授为主,课堂讨论为辅,多媒体课件辅助教学,根据课程内容安排实验。

(四)考核方式1. 基本要求和比例课程考核以教学大纲为考核范围,平时考核除考勤之外,其他内容均以每一章节的重点、难点为主;期末考试为全面考查,其中课程重点掌握、掌握部分占期末考试卷面成绩的80%,了解部分和一般了解部分占20%。

2. 成绩构成与说明(1)平时成绩:平时成绩包括平时作业、考勤情况和课堂提问。

平时成绩占该课程总成绩的20%,其中平时作业成绩占课程总成绩的8%,考勤和课堂提问占课程总成绩的12%。

每学期要求学生完成课后作业,并至少上交6次;考勤按学校本学期的相关规定执行。

(2)期末考试:期末考试采用闭卷考试方式,考试时间为120分钟,期末考试成绩占该课程总成绩的80%。

《中级财务会计》实验教学大纲

《中级财务会计》实验教学大纲

《中级财务会计》实验教学大纲课程代码:ABGS0321课程中文名称:中级财务会计实验课程英文名称:In termediatefi nan cialacco un ti ngpractice课程性质:必修课程学分数:2课程学时数:2周授课对象:会计学本课程的前导课程:中级财务会计一、实验课程简介(目的与任务)本课程是《中级财务会计》理论课程的实践环节,旨在培养学生的分析能力和实际动手能力,通过该实验课程是学生能够基本胜任企业会计岗位,具备进行会计确认、计量、记录和报告的素质和能力。

二、实验项目的设置与要求注:实验类型:演示验证综合设计实验类别:必做选做(二)实验项目的目的和要求1、了解结算程序,掌握有关票据的填制、审核方法和货币资金、应收帐款主要经济业务的帐务处理方法。

2、掌握存货按实际成本和计划成本收发核算的帐簿设置、凭证填制、登帐等帐务处理方法。

3、掌握固定资产的确认与核算。

4、掌握交易性金融资产与长期股权投资核算。

5、掌握负债核算。

6、掌握所有者权益的确认与核算。

7、熟悉销货方在各种结算方式下销售业务的处理方法,营业收入的确认及其核算。

8、掌握利润总额和利润分配的核算方法,熟悉税后利润的分配程序,明确“本年利润”帐户和“利润分配”帐户之间关系。

9、掌握财务报告的编制原理及方法。

三、实验报告要求1.目的明确,报告格式规范;2.内容全面完整,实践体会深刻,有独立见解;四、考核方式与成绩评定标准1、考核方法:考查2、成绩评定平时成绩与实验日记(30%)、账务处理(50%)、实验报告成绩(20%),按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。

五、教学参考资源教材:《企业会计模拟实训教程》,黄明编著,东北财经大学出版社,2015 年。

参考书:1、刘永泽、陈立军编著,《中级财务会计习题与案例》,东北财经大学出版社,2015 年。

2、会计师考试指定用书《会计》,中国财政经济出版社,2015 年。

3、CPA 考试指定用书《会计》,中国财政经济出版社,2015制订人:孙万欣审定人:毛剑峰批准人:鄢涛制订日期:2014 年6 月。

《中级财务会计》全书电子教案完整版

《中级财务会计》全书电子教案完整版

《中级财务会计》全书电子教案完整版第一章总论一、本章教学时间安排二、本章重点、难点内容本章重点内容(1)财务会计的目标财务会计的目标也称财务报告目标或财务报表目标,是指在一定的会计环境中,人们期望通过会计活动达到的结果。

财务会计的目标主要解决的问题有:第一,向谁提供会计信息?或者说谁是会计信息的使用者?第二,提供什么样的会计信息?或者说会计信息的使用者需要什么样的会计信息?我国的财务会计报告目标是向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者作出经济决策。

(2)会计要素反映财务状况的要素,包括:资产、负债和所有者权益反映经营成果的要素,包括:收入、费用和利润。

(3)计量属性计量属性是指被计量对象的特性或外在表现形式,即被计量对象予以数量化的特征。

会计的计量属性主要包括:历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值等。

本章难点内容(1)会计信息的质量要求有哪些?(2)会计要素的定义及确认条件。

三、本章应讲授的内容第一节财务会计及其特点一、财务会计的特征二、财务会计的目标三、财务会计信息的使用者四、财务会计信息的质量要求五、社会环境对会计的影响第二节会计的基本假设和会计确认、计量的基础一、会计的基本假设二、会计确认、计量的基础第三节会计确认与计量一、会计确认二、会计计量第四节财务报告要素一、反映财务状况的要素二、反映经营成果的要素四、课堂讨论1.会计信息的质量特征难以兼顾,应当如何处理?五、课堂习题1.习题内容:从《中级会计习题与案例》中选取。

2.参考答案:参见《中级会计习题与案例》。

六、案例分析案例分析题目会计到底是什么?中国会计学会会计教育委员会2012年年会的一个小组会上正在讨论会计培养目标问题,甚至有人提出未来会计专业培养的学生是否还从事会计工作。

那么不做会计做什么?为此,大家争得面红耳赤。

张教授首先发言,他说:现在企业普遍都采用了ERP或实现了会计信息化,原来会计核算工作全部由计算机所代替,小企业为降低成本,也将会计工作外包,象中兴通讯信息共享中心这样的专门从事会计服务的公司应运而生,而且三分之二以上是大专生。

中级财务会计-东北财经大学版(陈立军)-432页

中级财务会计-东北财经大学版(陈立军)-432页

来的货款10 000美元,美元当日汇率1:8.25,企 业已将交来款项存入银行。 借:银行存款——美元户(US$10 000×8.25 ) 82 500 贷 : 应收账款 —— 美元户( US$10 000×8.25) 82500
★外币兑换的核算
企业按银行某种外币卖出价或买入价 买人或卖出外币实付或实得的人民币金额 与外币账户人民币金额之间的差额,作为 汇兑损益列入财务费用中。


客户→ 商业决策 供应商→商业决策
报给谁

二、财务会计信息的质量特征
◆可理解性→清晰易懂
预测价值 ◆相关性 反馈价值 及时性
国际会计准则 与多数国家的 共同观点
◆可靠性
真实性 可核性 中立性
统一性
◆可比性
一贯性
应弄清各 自的含义
三、财务会计信息的使用者 ◆外部使用者
◆内部使用者
可与财务会计 的特征联系起 来理解

我 国 的 规 定
二、确认和计量的一般原则

◆权责发生制 因果配比 ◆配比原则 时间配比


◆历史成本——作为入账价值

◆划分收益性支出与资本性支出 收益性支出计入当期损益
关联利 润表

资本性支出计入资产价值
关联资产负 债表
三、起修正作用的一般原则
◆谨慎 指在存在不确定因素的情况下作出判断时, 保持必要的谨慎,以不高估资产或收益, 也不低估负债或费用。
东北财经大学会计学系列教材
中级财务会计
刘永泽 陈立军主编
东北财经大学出版社
中级财务会计

陈立军 教授等 制作
东北财经大学会计学院

教学计划

中级财务会计课程教学大纲

中级财务会计课程教学大纲

《中级财务会计(上)》课程教学大纲课程编号:适用专业:会计学学时数:64学分数:4一、课程的性质和目的中级财务会计(上)是高等学校会计学专业本科生、财务管理专业本科生的一门重要的专业必修课,它与中级财务会计(下)构成中级财务会计的完整内容。

中级财务会计是以企业的资金运动为研究对象,以会计信息系统的四大环节(会计要素的确认、计量、记录和报告)为主线,全面阐述企业财务会计的基本理论和方法,并紧密结合企业的基本经济业务重点介绍财务会计核算的一般过程,突出我国企业财务会计实务也是本课程的重要特色。

中级财务会计(上)主要介绍财务会计的基本理论和资产要素的相关实务.经济越发展,会计越重要。

在市场经济竞争日趋激烈的今天,本课程的作用与地位显得更为重要.会计学专业、财务管理专业的学生通过本课程的学习,应全面系统地掌握财务会计的基本理论,以及企业生产经营活动过程和结果的核算方法和报告要求;学生要注重理论学习与实践活动相结合,锻炼动手能力、自学能力、分析和解决企业财务会计一般问题的能力,增强财务意识,提高理财能力;进一步为会计专业的后续专业课程奠定良好的基础。

二、课程教学内容本课程在财务会计基础概念讲解的基础上,系统地研究资产要素的确认、计量、记录和报告的理论和方法。

以下分章说明.第一章总论(4学时)掌握企业财务会计的概念与特征、中级财务会计的特点;掌握会计信息质量的基本要求;了解财务会计基本理论体系。

第二章货币资金(6学时)了解货币资金的概念、特征和内容;了解现金和银行存款的管理制度;了解银行结算方式;掌握现金的总分类核算和明细分类核算;掌握银行存款的总分类核算和明细分类核算;掌握现金和银行存款的盘点制度和会计处理;掌握其他货币资金的核算。

第三章应收和预付款项(12学时)了解应收及预付账款的性质和范围;掌握应收账款的确认标准和基本核算;了解折扣对应收账款的影响;掌握净价法和总价法的区别和应用;掌握应收票据的相关业务核算;掌握预付账款账户的性质和核算;掌握其他应收款的内容与核算;掌握坏帐准备金计提方法和会计处理;掌握债务重组的内容。

东北财经大学版-中级财务会计课件说课材料

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幻灯片1东北财经大学会计学系列教材中级财务会计刘永泽陈立军主编东北财经大学出版社幻灯片2●中级财务会计●陈立军教授等●制作●东北财经大学会计学院幻灯片3教学计划n 课程简介n 教学目标n 预修课程n 课程结构n 教材及参考资料n 学时分配n 成绩与考试n 基本要求幻灯片4教学内容第1章总论第2章货币资金第3章应收和预付款项第4章存货第5章投资第6章固定资产第7章无形资产及其他长期资产幻灯片5第8章负债第9章所有者权益第10章费用第11章收入和利润第12章财务报告第13章会计调整幻灯片6第一章总论财务会计的理论体系:★财务会计目的★财务会计要素★财务会计前提★财务会计原则幻灯片7幻灯片8●二、财务会计信息的质量特征●●◆可理解性→清晰易懂●●预测价值●◆相关性反馈价值●及时性国际会计准则与多数国家的共同观点幻灯片9真实性◆可靠性可核性中立性统一性◆可比性一贯性应弄清各自的含义幻灯片10三、财务会计信息的使用者◆外部使用者◆内部使用者四、财务会计目标——提供决策有用的信息可与财务会计的特征联系起来理解幻灯片11五、社会环境对会计的影响◆政治环境◆经济环境◆法律环境◆文化环境制约和影响会计幻灯片12第二节会计的基本假设一、会计主体二、持续经营三、会计分期四、货币计量本部分在基础会计学部分已学过,只作复习幻灯片13●第三节财务会计核算的一般原则●一、衡量会计信息质量的一般原则●客观性(真实)●相关性(有用)●可比性(横向)●一贯性(纵向)●及时性(时效)●明晰性(简明)我国的规定幻灯片14幻灯片15●◆划分收益性支出与资本性支出●●收益性支出计入当期损益●●资本性支出计入资产价值关联利润表关联资产负债表幻灯片16●三、起修正作用的一般原则●◆谨慎●指在存在不确定因素的情况下作出判断时,●保持必要的谨慎,以不高估资产或收益,●也不低估负债或费用。

幻灯片17●◆重要性●指根据特定的经济业务对经济决策影响的大小,来选择合适的会计方法和程序。

东北财经大学版-中级财务会计完整ppt课件

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请注意 各要素 的内涵 和内容
思考题 ★财务会计的概念体系是什么? ★财务会计与管理会计相比的特征有那些? ★财务会计信息应具备那些质量特征? ★财务会计的目标是什么? ★会计核算一般原则分为几方面?
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第二章 货币资金
第一节 现金 一、现金的管理
国际惯例——广义 (一)现金定义
只作复习
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第三节 财务会计核算的一般原则
一、衡量会计信息质量的一般原则
客观性(真实)
相关性(有用)
可比性(横向)
我 国
一贯性(纵向)


及时性(时效)

明晰性(简明)
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二、确认和计量的一般原则
◆权责发生制
因果配比
◆配比原则
第1章 总论 第2章 货币资金Fra bibliotek第3章 应收和预付款项 第4章 存货 第5章 投资 第6章 固定资产 第7章 无形资产及其他长期资产
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第8章 负债 第9章 所有者权益 第10章 费用 第11章 收入和利润 第12章 财务报告 第13章 会计调整
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◆重要性 指根据特定的经济业务对经济决策影响的 大小,来选择合适的会计方法和程序。 ◆实质重于形式
形式是指法律形式,实质是指经济实质。
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第四节 财务报告要素
资产
一、财务状况要素 负债
所有者权
收入
二、经营成果要素 费用
利润
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东北财经大学会计学专业简介

东北财经大学会计学专业简介

东北财经大学会计学专业简介1、专业简介会计学是东北财经大学会计学院下设专业,是国家重点学科。

会计学院现有博士生导师5名、教授23名、副教授25名,整体实力在全国会计学科中具有明显优势。

会计学专业是目前会计学院所设置的两个教育部目录内本科专业之一,其专业代码为:11020300。

当前的会计学专业(含各方向)是1997年全国本科专业目录调整时,在原有的会计学专业(设立于1952年)、审计学专业(设立于1986年)、国际会计专门化(设立于1987年)和注册会计师专门化(设立于1994年)的基础上归并而成的。

2、开设课程本专业开设的主要课程有:管理学、基础会计、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、资产评估、财务分析、会计电算化、会计理论专题、会计制度设计等。

3、学生就业学生毕业后,能胜任在各类企事业单位、会计师事务所、政府机关等部门从事会计、审计实务及财务管理或金融管理等实际工作。

要求学生全面掌握经济管理、汉语写作、数学、计算机和外语等方面的理论及应用技能,拓宽知识面,树立创新意识,培养学生独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力;培养学生良好的职业道德修养和心理素质。

4、 2011年考试科目及参考书目考试科目:①政治②英日俄选一③(303)数学三④(810)会计学初试参考书目:810 会计学《中级财务会计》刘永泽、陈立军东北财经大学出版社2009年6月第2版《成本会计》万寿义、任月君东北财经大学出版社2010年2月第2版《审计》刘明辉、孙坤、徐平东北财经大学出版社2007年2月第1版复试参考书目:《中级财务会计》(第二版)刘永泽、陈立军东北财经大学出版社2009年6月版《高级财务会计》(第二版)刘永泽、傅荣东北财经大学出版社2009年7月版5、2011年东北财经大学会计学专业资料明细一、历年真题、答案。

1、历年真题1997-2010年14套。

答案:2001-2005年5套,为官方提供的参考答案,有利于考生检验复习效果,分析解题思路,把握得分点和解题步骤。

《中级财务会计学》-课程教学大纲

《中级财务会计学》-课程教学大纲

《中级财务会计学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:16106405课程名称:中级财务会计学英文名称:Intermediate Financial Accounting课程类别:专业基础课学时:80学时学分:5学分适用对象:审计学专业本科学生考核方式:考试。

本课程的成绩考核包括平时考核和期末考试成绩两部分,其中平时考核成绩占课程总成绩的30%—40%(含测验、作业、出勤、课堂参与),期末考试成绩占总成绩的70%—60% 。

先修课程:《微观经济学》、《管理学》、《初级财务会计学》等。

二、课程简介《中级财务会计学》是会计学、财务管理专业的主干专业课程之一。

据财务会计的基本特点,以财务会计的目的为导向、会计要素为主线来组织与安排课程的内容。

在阐述了财务会计的目的、基本前提、会计要素和一般原则的基础上,按六大会计要素(资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润)的具体组成内容分述,最后将所有项目汇总于三大会计报表的编制。

使学生在掌握企业财务会计的基本理论与基本方法的同时,具备独立完成企业日常经济业务的财务会计处理及会计报表编制的能力与水平。

Intermediate Financial Accounting(Ⅰ) is one of the major courses. Financial Accounting meets the specialized needs of external and internal users. The course instructs detailed substance of accountant essential six factors, processing accounting information and types of assets, such as current assets and long-lived assets.三、课程性质与教学目的课程性质:是审计学专业必修课程,是介绍企业会计要素确认、计量和披露的专业主干课程。

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关于会计假设
“主体假设”
会计主体,是指企业会计确认、计量 和报告的空间范围,企业应当对其本 身发生的交易或者事项进行会计处理。
2007可整理ppt Nhomakorabea21“持续经营假设”
持续经营,是指在可以预见的将来,企 业将会按当前的规模和状态继续经营下 去,不会停业,也不会大规模削减业务, 在这一假设下,会计确认、计量和报告 应当以企业持续、正常的生产经营活动 为前提 。
两者是主要质量。
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第四节 财务报告要素
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第一章 总 论
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第一节 财务会计及其特征
一、财务会计的特征—— 对外报告
投资人→投资决策
债权人→信贷决策 客户 →商业决策 供应商→商业决策
报给谁?
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二、财务会计信息的质量特征
◇可理解性→清晰易懂
◇相关性
预测价值 反馈价值 及时性
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会计信息质量要求
“可靠性” 解性”
“可比性”
要性”
“谨慎性”
“相关性” “可理
“实质重于形式” “重 “及时性”
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关于排列顺序说明
没有列出层次,不明确哪些是主 要质量要求,哪些是次要质量要求。 但从排列的顺序看,大体上可以显示:
可靠性和相关性优先予以考虑,表明
中级财务会计
党宏康 主 讲 东北财经大学版本
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1
教学计划
➢课程简介
中级财务会计是会计学专业的专业基础课,主 要研究财务会计信息的对外报告。本课程全面 介绍了财务会计的基本理论体系构成;介绍了 财务会计要素确认、计量、记录及报告的规则、 程序和方法。本课程的内容包括了理论与实践 的结合、教学与科研的结合、继承与发展的结 合。本课程是会计学科基础理论研究与经济应 用学科的结合体。
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➢ 预修课程
•基础会计学 •经济法 •公司法 •税法
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➢课程结构
本课程教学由以下几部分组成:
1.课前准备 • 阅读教学计划相关问题 • 阅读教材中相关章节及补充材料 • 复习上一次课程讲授内容
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5
2.授课阶段
• 讲授基本原理与方法; • 讨论重点、难点问题; • 习题与案例解析 3.课后复习
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基本准则明确了财务报告的目标
向财务报告使用者提供与企业财 务状况、经营成果和现金流量等有关的 会计信息,反映企业管理层受托责任履 行情况,有助于财务报告使用者做出经 济决策。
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财务报告使用者主要包括投资者、债 权人、政府及其有关部门和社会公众等。
概括而言,我国企业财务报告的目标 是向财务报告使用者提供决策有用的信息, 其中,满足投资者决策的要求是会计准则 的主要目标,是我国资本市场的核心定位。
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“会计分期假设”
会计分期,是指将一个企业持续经营的 生产经营活动划分为一个个连续的、长 短相同的期间,通过按期编报财务报告, 及时向财务报告使用者提供有关企业财 务状况、经营成果和现金流量的信息。
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“以货币为计量单位假设”
货币计量,是指会计主体在财务会计确 认、计量和报告时以货币计量,反映会 计主体的各项生产经营活动。
会计主体 持续经营 会计分期 货币计量
各自 解决 什么 问题?
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权责发生制
如何理 解
企业会计的确认、计量和报告应当以 权责发生制为基础。权责发生制基础要求, 凡是当期已经实现的收入和已经发生或应 当负担的费用,无论款项是否收付,都应 当作为当期的收入和费用,计入利润表; 凡是不属于当期的收入和费用,既使款项 已在当期收付,也不应当作为当期的收入 和费用。
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2
➢教学目标
中级财务会计主要是为企业的投资者等提供会 计信息的。会计信息使用者要根据企业提供的 会计信息分别作出投资决策、信贷决策、商业 决策及管理决策。通过本课程的教与学,一方 面使学生掌握企业会计信息制作的基本规则及 基本方法,另一方面使学生掌握不同的会计政 策制作出的会计信息将会出现不同的结果。对 于将来的各级会计师等要明确会计准则的产品 就是会计信息,会计信息的报告方式就是财务 报告。为对外提供高质量的会计信息,学生必 须掌握会计准则的主要内容及应用。
国际会计准则 与多数国家的
共同观点
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真实性
◇可靠性 可核性 中立性
◇可比性
统一性 一贯性
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国际会计 准则与多 数国家的 共同观点
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三、社会环境对会计的影响
政治环境 经济环境 法律环境 文化环境
制约和影 响会计
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第二节 会计的基本假设
✓ 其他兄弟院校教材 ✓ 《会计研究》、《财务与会计》杂志等。
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➢ 学时分配
课时分配
第一章 3 第二章 3 第三章 3 第四章 9 第五章 12 第六章 6 第七章 3
总学时96其中授课 84 讨论、习题与期中考试12
第八章 6 第九章 6 第十章 3 第十一章 3 第十二章 9 第十三章12 第十四章 6
• 个人作业 • 小组作业
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6
➢ 教材及参考资料
1.主要教材: 刘永泽、陈立军主编:《中级财务会计》, 东北财经大学出版社,2007年2月版。
2.参考资料: ✓陈立军、崔凤鸣主编:《中级财务会计习 题与案例》,东北财经大学出版社,2007年2 月版。
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7
✓《企业会计准则2006》,经济科学出 ✓《企业会计准则应用指南2006》,中国财 政经济出版社.
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第三节:财务会计概念框架(理论体系)
会计信息使用者 会计目标(会计信息的用途)
会计信息质量要求
财务报告要素 (会计信息的表达方式)
会计要素的确认与计量
会计假设 会计确认与计量的要求 操作限制
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财务报告目标
财务会计作为对外报告会计,其目 的是为了在企业管理层和外部信息使用 者之间存在信息不对称的情况下,通过 向外部会计信息使用者提供有用的信息, 帮助财务报告使用者做出相关决策。承 担这一信息载体和功能的便是企业编制 的财务报告。
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