帮助残疾人的小学生作文五篇
有关关爱残疾人的作文800字六篇
Your choice is to do or not, but if you do not, you will never have a chance.悉心整理助您一臂（页眉可删）有关关爱残疾人的作文800字六篇有关关爱残疾人的作文800字篇1我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍。
可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。
前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习。
走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师。
语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞;生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力。
因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。
5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童。
小学生助残活动感想
小学生助残活动感想在活动中，我和其他同学一起去了当地的残疾人康复中心。
当我走进那个大门的时候，我被眼前的一切震撼了，这是我第一次接触到残疾人。
我看到有的人走路时需要拄着拐杖，有的人坐在轮椅上，有的人无声无息地坐在那里，看起来很孤独。
我心里不禁泛起一阵酸楚。
我想，如果我是他们，一定会很难过吧。
我们的活动内容很多样化。
有的同学帮助残疾人做体育训练，有的同学给他们上绘画课，还有的同学和他们一起做手工。
而我则选择参加了陪伴服务。
我和一位叫小明的弟弟成了好朋友。
小明今年8岁，患有小儿麻痹症，行动不便。
但他非常乐观，总是面带微笑。
我们一起画画、做游戏、聊天，我发现他是一个非常聪明可爱的孩子，和他在一起的时候，我没有一点觉得累的感觉，反而觉得非常快乐。
我还参加了一次陪伴小组的活动。
我们去到了当地的孤残儿童福利院，看望了那里的孩子们。
他们中有的失去了父母，因为缺少物质上的滋养和心灵上的陪伴，他们的生活很困难。
我们给孩子们带去了一些食物和玩具，并且和他们一起玩游戏。
我发现，这些孩子们特别需要关爱。
他们看到我们来了，非常高兴，给我们带来了许多笑容和快乐。
我们这些孩子们也组织了一场表演，给他们带去了欢乐和温暖。
这个过程让我们感到非常幸福和满足。
我深刻地认识到，帮助别人就是在帮助自己，这种善举才是真正的快乐。
这次活动让我学到了很多。
我明白了，残疾人也是同样需要关爱和帮助的，我们要尊重他们、理解他们，和他们做朋友。
此外，我也学会了感恩。
我们每个人都应该珍惜自己所拥有的一切，因为我们永远不知道，有一天，自己也会面临困难和挑战。
我们应该学会关爱他人，这不仅是为了别人，更是为了自己。
就像一句老话说的那样：“行善积德，善莫大焉。
”只有心存善念，才能收获更多的幸福。
在活动结束后，我和小明交换了联系方式，我们答应彼此要保持联系。
活动中认识的新朋友也在QQ上建立了大家庭。
我们相互交流、相互鼓励，有时候我甚至会在晚上手机属于孩子看的一些小专辑人声书，希望能够给他们带来一点温暖。
小学生帮助残疾人推车作文
小学生帮助残疾人推车作文
我的舅舅是个残疾人，他的左腿有残疾，不能走路。
所以妈妈、爸爸经常给他送饭、送水，帮他做家务。
一天早晨，妈妈把饭端到舅舅床前，说：“舅舅，早饭好了。
”舅舅很高兴，赶紧坐起来，可是他发现妈妈手中的饭碗里没有水了，便对妈妈说：“怎么还没有水喝？”妈妈说：“我一会儿就去给你买水。
”舅舅坐起来，看了看闹钟说：“已经七点半了，还没有早饭吃呢？我要先走了。
”说完他便穿上鞋骑上自行车走了。
爸爸叫了一声：“舅舅，等等我。
”妈妈在后面喊着：“不用了，你快去吧！”舅舅却说：“我不想让你等。
”爸爸听了生气地说：“你不想让我等是吧？那好吧，我自己去买水吧！”
爸爸骑着自行车往前走着，心里想着买水的事。
突然，他发现前面有一个小男孩在推一辆残疾人推车。
爸爸想：残疾人需要帮助，我们应该帮助他们。
于是爸爸停下车说：“小弟弟，你能
帮我推一下车吗？”那个小男孩答应了。
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五年级我的榜样作文500字【五篇】
五年级我的榜样作文500字【五篇】【篇一】五年级我的榜样作文500字“世界以痛吻我，我却报之以歌。
”——题记世界上的残疾人很多，但是身残志坚的人却不多，海伦·凯勒就是其中一个。
海伦·凯勒在十九个月的时候发了一场高烧，从此失明失聪，她度过了人生最难熬的时期。
在她七岁的时候，她遇到了人生的导师——莎莉文老师。
在莎莉文老师的指导和帮助下海伦克服了各种困难，考取了哈佛大学拉德克利夫女子学院，并将自己的经历写成了一本书，叫作《假如给我三天光明》。
我最先就是从《假如给我三天光明》了解到海伦·凯勒的，她的坚强、好学深深地打动了我。
特别是她在大学期间，学校没有盲文的课本，她就让莎莉文老师将老师讲的内容写在她手上，或者是把手放在老师嘴唇上，感受嘴巴的动作，从而知道老师讲课的内容。
她硬是凭着这股毅力完成了学业。
海伦·凯勒身残志坚，不仅感谢帮助自己的人，还为社会上的残疾人谋取福利。
因为她深知失明、失聪的痛苦，所以，她用自己力量来帮助那些和她有相同经历的人。
她不仅让自己活得有意义，还让更多人活得有价值。
“身在泥泞之中，总有人仰望星空。
”海伦·凯勒的这一生因奉献而圆满，为后人所敬仰。
马克·吐温给予她极高的评价：“19世纪有两个英雄，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。
”尽管世界待她不公平，可她却用微笑回报。
她的这种精神，令我钦佩，也是我永远的榜样。
【篇二】五年级我的榜样作文500字“三人行，必有我师焉。
”在我成长的过程中，我遇到了以为让我发自内心佩服的一个人，她是我的同学，叫“阮茗娴”。
她既是我们班的学霸，也是我在班里的朋友。
这是令我永生难忘的事。
它发生在一个下午，一个九岁的“美好”下午。
这天下午，我来到学校上课，这时看来，是一个平凡得不能再平凡得下午，可最后，就是一个非凡的下午了。
我在学校上完课之后马上回了家，我是和茗娴一起走的，走到天桥上时，因为我太着急了，不小心滑倒了，摔得很疼，茗娴却没像别的同学一样，只是说声“没事吧！”。
帮助残疾人的作文一三
帮助残疾人的作文篇37今天早上，小明在上学的路上他看见一个叔叔在卖书，他走了过去，看到他一只手不能动，那时他心里想：我得马上和伙伴一起帮他，单靠我一个人的力量是不够的，再说一个人帮忙速度会很慢的，不但慢，还会耽误上课。
他这么想着，便飞快跑到小红家，他对小红说：“在马路上有一位残疾人叔叔在卖书，他的一只手动不了，你赶快和我一起去帮助他，好吗？”小红说：“好啊！我最喜欢帮助别人了”。
小明赶紧牵着小红的手一起来到残疾人叔叔书摊前，小红对叔叔说：“让我们来帮你吧？”，没等残疾人叔叔回答，小红就拿起一本《中华成语故事》就喊：“买书了!买书了……”旁边的人听到了，就走过去买了小红手中的书，小红把收到的钱拿给了叔叔，叔叔感激的说：“谢谢您，真是太感谢你了！”小红说：“没关系，这是我应该做的”，接着，小红又拿出一套《十万个为什么》继续叫卖着书，小明这时想起叔叔可能口渴了，就从从书包里拿出了一个杯子，倒了一杯水递给叔叔喝，叔叔说：“谢谢了，乖孩子！”，他们就这样帮残疾人叔叔卖了好几本书。
小明和小红手牵手回到了学校，李老师说：“你们迟到了10分钟！”小明回答说：“我们去帮残疾人叔叔卖书去了，所以才迟到了。
”老师说：“哦，原来你们做好事去了，真乖！”帮助残疾人的作文篇38我的外婆是一个聋哑人。
因为聋哑，外婆的生活有许多的不便，不能与儿女交流、对话。
虽然，她是一个残疾人，但是她积极乐观地面对命运和每一天。
我的外婆乐于助人，所以有许多朋友。
每次，当他们有困难时，都会给予帮助。
令我映象最深刻地是，有一天，外婆的一个朋友孙女生病，外婆知道后，便立即放下手的活去帮忙，中午饭都没烧，帮忙照顾，而且夜里也在那里照顾，第二天，还硬塞了一千元给人家。
等朋友孙女病好了才回家。
回家后，因为夜里没有睡好，所着凉了，但是她依然每天给我们烧饭。
所以，为此我们十分心疼。
我外婆心灵手巧，每天下班都会再去做一些手艺活儿，虽然没有多少钱，但是外婆照样干得津津有味，乐在其中。
最新关于帮助残疾人的作文范文4篇
最新关于帮助残疾人的作文范文4篇今天是老人节。
老师让我们帮助一位老人，并写下他的经历。
我帮助了一个非常老的人。
中午，我去拿馒头。
当我回来的时候，我看到一个老人拖着一个包，里面有东西。
在我看来，老师让我们帮助一个老人，所以我帮助了她。
路过的时候对老人说:“我帮你。
需要放在哪里？””老人说，“不用，我自己能行。
“我说我帮你！”然后我帮她把包拖到她想放的地方。
然后我说:“收起来，再见！”我没听见老人说什么，就向她挥挥手走了。
这个成语真好。
是谁想出来的？我会帮助一个人，不仅别人会得到幸福，我自己也会得到幸福！所以，我们每个人都应该帮助那些需要帮助的人！做一个热心肠的人！在一件小事上，我意识到互相帮助是多么重要。
在一个阳光明媚的早晨，我正走在去学校的路上。
突然，我面前的一个小女孩不小心掉了东西。
她立即把它们捡起来。
但是，因为地上有泥，她的东西脏了！！！她用一种寻求帮助的眼神环顾四周。
但是所有人都不理她！就在我路过的时候，我赶紧从书包里拿出纸巾递给她。
她对我耳语了一句:“谢谢”，就快步走开了。
过了几天，我就忘了。
然而，有一天，我的水瓶不小心掉到了地上，我没有注意到。
幸好她来了！她帮我拿起水瓶，轻轻拍了拍我的肩膀，告诉我水瓶掉了。
我感激地看着她，准备对她说谢谢，她却走开了。
帮助别人是一种幸福。
被别人帮助也是一种幸福。
世界上的人可以分为很多种:黑人和白人；中国人和美国人；还有健全人和残疾人。
毫无疑问，残疾人是最弱势的群体。
目前，世界上有6.5亿残疾人，仅中国就有3000万残疾人，其中肢体残疾人778万人。
这样，大陆到处都是残疾人，我们能为他们做些什么？肢体残疾人(physical disabilities people)就是我们所说的盲人、聋哑人、手脚丧失或完全瘫痪的人。
这些人在照顾自己、阅读和走路等方面会有一些困难。
这时，作为健康人，我们可以帮助身边的残疾人在业余时间做扫地、扫地、洗碗等家务，或者给他们读故事，或者和他们聊天，甚至帮助一个盲人或残疾人在高速公路上过马路。
二年级作文帮助残疾人5篇
二年级作文帮助残疾人5篇在世界上,有许多残疾人需要帮助. 如果遇到需要帮助的残疾人,尽力地去帮助他们. 为残疾人献（爱心）,要从自己做起,我觉得任何人帮助了人会很（快乐）的,我也是这样的心情.以下是（学习）啦为大家整理的关于（二班级作文）帮助残疾人，给大家作为参考，欢迎（阅读）!二班级作文帮助残疾人1：有一天，（妈妈）带我去黄岩图书馆（看书），刚出门时我看见了一个残疾人。
他是失去双腿的乞丐，坐在被北风吹着地方用二胡弹奏着美妙的歌曲。
他用乞求的目光望着（道路）上的行人，嘴巴一张一合，却发不出一点声音，时而停下演奏，敲敲乞讨的铁盒子。
又继续为大家演奏起欢快的歌曲。
看到这情景，我连忙跑到妈妈身边说："妈妈，我想给那边的残疾人叔叔捐五元钱，您可不可以给我呢?'只见妈妈从口袋里拿出钱，给了我。
我连忙跑到残疾人身旁，把五元钱放进了残疾人叔叔的铁盒子。
残疾人叔叔对我笑了笑，好像在对我说："谢谢你，小（朋友）!' 这时我心里十分甜蜜，我（希望）叔叔能过上（幸福）、美满的好日子。
二班级作文帮助残疾人2：从我懂事的时候，我就觉得（哥哥）和我不一样，我会的很多东西哥哥都不会。
听妈妈说，哥哥小时候生病，打了很多针，吃了很多药才活下来。
我们一家人都很爱哥哥。
我很小的时候，就和妈妈一起接送哥哥上学，有人嘲笑哥哥，我就告诉他们，不能嘲笑别人。
哥哥出门的时候，我会拉着哥哥的手，不让他到公路上去，我还会给哥哥讲故事，给他上课。
假期的时候，我到了哥哥的学校，看到了和哥哥一样的孩子。
我就和他们一起玩，我还给他们带去好吃的东西。
妈妈说："有爱心的孩子才是最可爱的。
'我希望所有的小朋友都有爱心。
都来帮助这些有困难的人。
二班级作文帮助残疾人3：星期一，我走在上学的路上，我（发现）一位残疾人叔叔，叔叔准备过公路。
我连忙走过去，有礼貌的说："叔叔，我扶您过去吧。
'叔叔兴奋得点点头。
小学生好人好事100字作文【五篇】
小学生好人好事100字作文【五篇】【篇一】今天我在马路上看到了一位白发苍苍的老奶奶要过马路，她用棍子在马路上探路。
原来老奶奶是一位盲人，公路上的汽车来来往往，一不留神就会被车撞到，马路上的行人也似乎没有看到老奶奶的情形，我很想帮助老奶奶，于是乎，我便像雷锋叔叔那样过去搀扶着老奶奶过了马路。
老奶奶说了一声谢谢，她虽然看不见，但是很想知道我的名字和样子，我没有对老奶奶说，只是说一名普通的少先队员，作为共青团员这是应尽的职责。
如果每一个人都能伸出自己的援助之手，世界将会变得更美好，要将心比心啊！【篇二】在那个早晨，我早早去了学校，在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路，我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶，在那途中我感到了很快乐，老奶奶也很开心。
其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子，只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去，所以，只要每个人献出一点爱，那世界就多了一个好人，就多了一份爱心，盲人，残疾人就会有温暖，就会觉得没有人忽视他（她），而是关注他。
你献出的爱，就像拨了一课种子到你有需要的时候别人也来帮你。
你献爱时会感到快乐吗？我相信每个人献爱时都是快乐的，那就多帮一点人你的快乐就更多。
【篇三】“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每次这首歌在我耳边响起时，我便想起了那个伟大的人和他那妇孺皆知的名字_雷锋。
今天，我们要在这春光洋溢的三月，在这美丽的春天，伴着屡屡暖意的轻风，继续将他那伟大的精神发扬光大。
那是在一个寒假里，我和爸爸妈妈要坐火车去东北外婆家，火车似巨龙一般载着人停在了车站上，车站人如潮涌，我们费了九牛二虎之力才挤上了火车，找到了相对的座位。
突然，一位六十岁左右的老奶奶从我身边挤过，“碰”她的钱包掉到了过道上，她仍一知不觉地往前走，我连忙捡起钱包，从3号车厢追到6号车厢，终于把钱包交到了奶奶的手里，老奶奶连忙说“谢谢，谢谢你，真是个拾金不昧的好孩子啊！”下了车，东北的天气刺骨的冷，我没带手套，车站也没有卖的，我的手不知不觉地僵硬起来，心里很是着急，爸爸正要把他的手套给我，这时，一位老奶奶走过来，她正是丢钱包的那位，老奶奶从自己的皮包里拿出了一双崭新的手套递给我，我心里顿时喷出了一眼热泉，双眼也湿润了，对着老奶奶感激地说：“真是雪中送碳啊！”在我们身边只要留心去观察，到处都有爱心，到处都有学雷锋的好人好事，就让我们从现在做起，从小事做起，让雷锋精神永垂不朽吧！【篇四】星期五，看完病走回家的路上，我突现发现不见了一个袋子。
资助盲人作文
资助盲人作文篇一一次，我和小华去上学。
小华发现前方有一个戴墨镜的盲人。
小华看到前面有一个大坑，小华叫了这个盲人，可这位盲人似乎没听见。
小华知道这是一位聋盲人，这个人正一步步逼进大坑，小华急中生智跳进坑去，这个人踩着小华的背走过去了。
我看到小华起来时背上有一个大脚印，而这位聋盲人还不知道自己是踩着人梯过去的。
还有一次，我和小华准备去看戏，小华看到了邻居王奶奶在床上躺着，脸色苍白。
我对小华说：“算了，我们去看戏吧!不用管她。
”小华说：“你看王奶奶现在一定生病了，去看看她吧!”说着便走进了王奶奶的家。
我一摸王奶奶的头，太热了一定发烧了。
小华见状对王奶奶说：“我给你拿药去。
”王奶奶无力的说：“没有药了，都用光了。
”小华便对我说：“你在这里照顾王奶奶，我去买药。
”过了一会儿，小华气喘吁吁地跑回来对我说：“快给王奶奶服药。
”这助人为乐的精神正是我们要学习的。
篇二帮助别人就是帮助自己，你只要一直善良下去，你一定会变成最幸福最幸运的人。
小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。
今天，在我和外婆去公园的路上，我们看见了两位盲人，他们正颤颤巍巍地过马路，看样子是要到马路对面的公交车站去坐车。
这时前面驶过一辆汽车，我连忙说：“小心点!前面有车!”然后走上前去对他们说：“老爷爷、老奶奶，让我来扶你们吧!”老人犹豫了片刻说：“好吧!那就麻烦你了。
”“没关系，您要坐几路车?”“405。
”一会儿，车来了。
我把两位老人送上车，还让车上的人给他们让了座位。
走在路上，我想：今后，如果在马路上也建一条盲人路，司机看到盲人路上站着盲人，就把车停下来，等盲人走后再开车，这样，盲人过马路就方便了。
弟弟帮助残疾人的作文
弟弟帮助残疾人的作文
《弟弟的善举》
哎呀呀，我要给你们讲一件我弟弟做的超棒的事儿。
那天，我们一起去公园玩儿。
阳光那叫一个灿烂呀，大家都在公园里开心地散步、玩耍。
突然，我们看到前面有一个坐轮椅的叔叔，他正吃力地想要过一个小坡呢。
弟弟一瞧见，眼睛立马亮了起来。
只见弟弟像只小火箭似的就冲了过去，一边跑还一边喊着：“叔叔，我来帮你呀！”到了叔叔跟前，弟弟两只小手紧紧抓住轮椅的把手，使出全身的力气拼命往后拽。
嘿哟，那小脸蛋都憋得通红通红的呢。
那个叔叔连忙说：“小朋友，谢谢你呀！”弟弟咧嘴一笑，露出那还没长齐的牙齿，说：“不用谢，我可有劲儿啦！”接着，弟弟吭哧吭哧地努力帮叔叔把轮椅推过了坡。
等完成了这件事，弟弟高兴得手舞足蹈的，还跑回来跟我炫耀：“姐姐，你看我厉害吧，我帮了那个叔叔哦！”我笑着摸摸他的头说：“弟弟，你真棒！”
这就是我的弟弟，一个善良又热心的小家伙，他的这个行为让我感到特别自豪。
以后呀，我相信弟弟还会去帮助更多需要帮助的人，把他的善良传递得更远呢！。
学习雷锋慰问残疾人三年级作文
学习雷锋慰问残疾人三年级作文
大家好啊!我是小明,今年8岁啦,就读三年级。
前几天,我们班组织了一次特别的活动——去慰问一些身体不太方便的朋友。
说实话,一开始我还有点不太情愿。
可是当我们到达那里,看到那些朋友热情洋溢的笑容时,我的心就被融化啦!原来他们和我们一样,也是些爱开心、爱玩耍的孩子呀。
我们一起玩游戏、唱歌跳舞,度过了快乐的一天。
看到他们那么阳光积极,我心里很是感动。
从那天起,我下定决心要像雷锋叔叔那样,多做一些好事,多关心身边的人。
回到家后,我把这次活动的情景都告诉了爸爸妈妈。
他们听了也很高兴,并嘱咐我要常怀一颗善良友爱的心。
哎,身残志坚的朋友们真是太不简单了!我一定会向他们学习,用自己的力量温暖更多人的心灵。
小朋友们,你们也愿意加入我们的行列吗?让我们一起传递爱与关怀,用实际行动去学习雷锋吧!。
关爱残疾人的作文7篇
关爱残疾人的作文关爱残疾人的作文7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关爱残疾人的作文，欢迎大家分享。
关爱残疾人的作文1从降生到牙牙学语，到一步一步成长，经历人生的路途。
体验生活的五彩缤纷和爱。
跳动的音符与我们一路同行;书本灌输给我们知识;父母给我们无微不至的关怀。
可我们不知道残疾人是怎么成长的，他们的每迈出一步都要比我们吃力、艰辛，他们坚持着，不放弃上天给予的生命，创造出一个个奇迹。
在我的记忆中浮起了老家的那位残疾人。
那天，我去书店。
昨夜下了雨，露珠都沉甸甸的聚在枝头。
而我却无心看这些，我只想快点走到书店。
突然，前面的一个背影映入我的眼帘。
是他——他是我的邻居。
他沉默寡言，再加上那条有病的腿，我从来没和他说过话。
我决定超过他。
我走近了几步，发现他一瘸一拐，一步一摇，真是步履艰难。
当我正要加速超过时，他重重地跌在了我的面前。
溅起了点点泥水。
我想，要不要扶他起来呢，还是自己管自己走呢？我正想走的时候，又想起了老师、父母常常对我们说的话：关爱残疾人。
我马上跑了过去，把他扶起来。
他对我笑了笑，说了一句谢谢。
我也对他笑了笑。
校园内，一些同学不但不帮助残疾同学，而且对他们指指点点，说三道四。
我觉得这样是不对的。
人残志不残，我们不止一次听过这个词语，却没有真正领悟到。
残疾人也是生命，我们不知道他们为了和我们一样学习、写字、玩耍，虽然这些在我们眼中看来只是微不足道的小事，但他们付出了多少艰辛的努力，走过了多少坎坷和磨难啊！现在，我们已经有残运会了，那些残疾人也有自己的奥运会了！残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年了，在残奥赛场上，残疾运动员像身体健全的运动员一样，品味竞争之烈，欣赏体育之美，点亮理想之光，分享运动之乐，用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。
2023国际盲人节关爱残疾人主题优秀作文素材大全6篇
2023国际盲人节关爱残疾人主题优秀作文素材大全6篇2023国际盲人节关爱残疾人主题优秀作文素材大全(一) 在我们的身边有很多的残疾人，但是经常有那温馨感人的一瞬间，我记得有一次在坐公交车的时候，我看见一个盲人举着长长的拐杖，在他的旁边还有他那年迈的母亲。
我亲眼看见在我旁边的一位叔叔连忙起身给他们让座，那是多么感人，全车的乘客都投来感动的目光。
那位老奶奶虽然声音很轻，但是她感动地说了一声谢谢，那是多么感人，多么温馨啊!像这样的例子可不少：在我的小区亲亲家园里也有，一位阿姨她住在10楼的中间套，虽然我很少能看见她，但是我知道她的家中有她的丈夫因为一次车祸不幸一只脚残废了，因为要给丈夫看病，她把自己的房子给卖了。
如今住在她的儿子家里。
医生说：最好的方法就是装假肢”，但是因为高额的假肢费她们支付不起，所以只能多多的锻炼他的脚不要它衰老，于是每天她一早起来她就用轮椅推着自己的丈夫去买菜，自己下午还要去做兼职。
她甚至因为太累中署晕倒了不止一次两次。
但是为了给老公更多关爱她还是坚持了下来。
终于功夫不负有心人，她丈夫的脚因为照顾得好明显有了很大的改变，渐渐的通过已经可以走几步路了，阿姨开心地笑了。
真是不经历风雨，怎么见彩虹!我们小学生也要向她们一样，不嘲笑残疾人，并且还要给他们更多的帮助，只有这样，这样我们的世界才可以更美妙!2023国际盲人节关爱残疾人主题优秀作文素材大全(二) 在我们生活中，有许许多多的残疾人，他们在面对自己与正常人的差异时，没有伤心，没有气馁，没有放弃，而是英勇地去面对生活，向着自己的梦想而努力前进。
有一次在街上走时，我看见桥边有一位大叔，衣衫褴褛，在他面前铺有好几张泛黄的宣纸，傍边的砚台里面有一些墨水。
然而后来，我看见他空空的裤腿，皱皱地拖在地上，只见他拿着毛笔在纸上写字，也许是因为他没有双腿，只能用手“走路”，所有他手上有很多茧子，还有一道道深深浅浅的口子，里面还嵌着泥巴，可是他写的毛笔字龙飞凤舞，真是笔翰如流，可见他练字一定是练了很久，而且练得很艰辛。
关于帮助残疾人的作文600字
关于帮助残疾人的作文600字《让爱温暖他们》小朋友们，你们知道吗？在我们身边，有一些特别的人，他们就是残疾人。
他们可能看不见美丽的世界，可能听不见动听的声音，也可能没办法像我们一样自由自在地奔跑。
我曾经遇到过一个坐轮椅的叔叔。
那天，我和妈妈去公园玩，看到他在一个小坡前停住了，怎么也上不去。
我赶紧跑过去，帮他推轮椅。
叔叔笑着对我说谢谢，那一刻，我心里可甜啦！还有一次，在公交车上，上来了一位盲人爷爷。
车里的人很多，我马上站起来，对爷爷说：“爷爷，您坐我这儿。
”爷爷感激地坐下了，周围的大人都夸我是好孩子。
其实，帮助残疾人并不难。
比如，在路上看到盲人过马路，我们可以去搀扶一下；看到聋哑人需要帮助，我们可以用简单的手势和微笑来表达我们的友好。
小朋友们，让我们一起伸出双手，献出爱心，让残疾人感受到我们的温暖，让世界变得更美好！《关爱残疾人》同学们，你们有没有想过，如果有一天，你看不见了，或者听不见了，那会是怎样的感觉？有一个姐姐，她从小就失去了双腿。
但是她很坚强，每天都用双手支撑着身体，努力学习。
我们学校组织了一次帮助她的活动。
我们去她家帮她打扫卫生，给她讲故事，陪她一起做手工。
还有一位小哥哥，他听不见声音。
我们和他交流的时候，就把想说的话写在纸上给他看。
他可聪明啦，会画画，画得特别漂亮。
这些残疾人朋友，虽然身体有缺陷，但是他们的心和我们一样。
我们应该多关心他们，帮助他们。
比如帮盲人叔叔阿姨过马路，帮坐轮椅的爷爷奶奶开门。
让我们用爱去温暖他们，让他们也能感受到生活的美好和快乐！。
帮助残疾人公益事业优秀作文
帮助残疾人公益事业优秀作文篇一《援手助残，温暖前行》在我们的生活周围，有这么一个群体，他们可能在身体上有些残缺，但他们的灵魂和我们一样完整有趣，这个群体就是残疾人。
我对残疾人公益事业的深刻体会，是从遇见老陈开始的。
老陈住在我家隔壁的小区，他是一个腿部有残疾的大叔。
每次看到他拄着拐杖一瘸一拐费力走路的样子，我的心里就不是滋味。
有一天，我跟往常一样骑着自行车出去玩，在路过一个小斜坡的时候，我看到老陈正费劲地往上走着。
他那只完好的脚用力地蹬着地面，拐杖在斜坡上也不好使力，他的额头满是汗珠，表情既吃力又带着一丝倔强。
我赶紧把自行车往旁边一扔，跑过去扶他。
老陈一开始还很不好意思，说自己能行，可我一把接过他的拐杖说，陈叔，您就别跟我客气了。
我扶着老陈，能感觉到他身体大部分的重量都压在我身上，走得很慢。
他一边走一边和我聊天，说起他年轻的时候也是个特别爱运动的小伙子，如果不是因为那场意外，他现在可能还满世界跑呢。
我这才知道老陈以前的梦想可大了。
帮助老陈这件事就像一颗种子在我心里发芽。
我开始参加一些社区组织的残疾人公益活动。
在这些活动里，我发现很多残疾人跟老陈一样，有一颗积极向上的心。
我看到一些盲人在学习盲人按摩，他们的手指在假人模特上反复摸索练习，特别认真。
还有一些聋哑人在跟着老师学习绘画，他们通过画笔来描绘心中的世界。
虽然这些残疾人在生活中遭遇了很多不便，但是他们没有放弃对生活的希望，在大家的帮助下努力寻找自己的价值。
后来，我有空就会去陪老陈散散步，他的身体里仿佛有讲不完的故事。
我越来越觉得，帮助残疾人不需要做多么惊天动地的大事，可能只是一点小小的帮助，一点耐心倾听，就能让他们感受到温暖。
我希望更多的人能够加入到帮助残疾人公益事业当中来，因为每一个小小的援手，都能给他们的生活点亮一盏灯，让他们能够更温暖地前行在这人生的道路上。
篇二《走进残疾人的世界》如果不是亲身体验过，我可能永远也无法真正理解残疾人所面临的困难和他们内心的渴望。
六年级成长中的一件事作文(精选10篇)
六年级成长中的一件事作文（精选10篇）1.六年级成长中的一件事作文篇一在我的成长过程中，经历了许多事，有时开心，有时生气，而这件事是最令我自豪的一件事。
在寒假的时候，我约上同学一起举办了一次“跳蚤”市场献爱心、帮助聋哑儿童的活动。
这次“跳蚤”市场是我们和居委会一起举办的，我们借来了桌子和椅子，把要卖的物品整齐的摆在桌子上，就准备“开张”了。
过了大约10分钟，过往的人明显多了，但并没有来我们这里，我开始着急了，万一东西卖不出去，就没有捐给康复中心的小朋友们的钱了呀！这可不行，于是我们开始大声地宣传我们的活动，呼吁人们多献爱心。
没过多久，我们的方法起作用了，有几位老奶奶走了过来，分别买了一些东西，并在留言板上签了自己的名字和我们合影留念。
这几位老奶奶走后，也陆陆续续来了不少人，男女老少都纷纷过来围观，一看到有这么多人，我们都很兴奋，都热情地招待客人，我们不畏寒冬，在寒风凛冽中坚持站了两个小时才结束，我们看着盒子里一大把钱，都开心的笑了。
虽然钱不多，但意义和心意很重要，我们知道只靠这点钱是远远不够的，因为治疗一个聋哑小朋友就需要二十多万，要做人工耳蜗恢复听力，还要做语言训练，这是别人不理解的。
通过这次义卖活动，让我感受到了社会对残疾人发自内心的真诚的关心与帮助，所以，我希望以后有越来越多的人去帮助聋哑人，加入这个团队，让聋哑人们感受到温暖！让爱发声、与爱同行、将爱传递……2.六年级成长中的一件事作文篇二在我们的成长中会发生许许多多的事，如果要挑一件事儿来说的话，那我只好讲述我与钥匙的事儿了，因为这件事儿是我成长中的一件事儿，也是我成长中的许多件事儿。
如果我没有记错的话，在我们大院里一旦发现一串谁遗落在地的钥匙，所有人都会第一时间想到我，想到我这个常年忘带钥匙，常年将钥匙丢在家里或者丢在玩耍过的草地上以及任何我去过的地方的孩子，说得简单一些，就是他们会想到我这个丢三落四的孩子，是不是我和钥匙又发生了点什么事儿。
小孩子帮助盲人过马路的作文300字
一个星期天，天气晴朗，阳光明媚，可可一边哼着歌，一边走去兴趣班的路上。
走到十字路口，可可停下来在等红绿灯，忽然，他看到前面来了一位戴着墨镜，拄着拐杖的老奶奶。
现在是红灯，可那位老奶奶就管自己走过去了，前面来来往往的车子太危险了。
可可来不及多想“老奶奶，现在是红灯，您等一下，我扶您过去。
上前一把抓住她，"“小朋友，我是盲人，看不见谢谢你。
”“老奶奶，不用谢。
”说着，可可扶着老奶奶过了马路。
可可不放心，对老奶奶说:“奶奶，您家住在哪?我送您回家吧!”奶奶激动地连声说:“谢谢谢谢小朋友，谢谢小朋友。
”可可小心地搀着老奶奶回了家。
真是黑暗中的'光明。
兴趣班虽然迟到了，可是可可的心里却暖暖的。
你听，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在为可可唱着一首赞美的歌呢!。
帮助残疾人_小学五年级作文500字
帮助残疾人
在我们的身边，有许多种人，但大致可分为四种：1.有权势的人；2.有钱财的人；
3.普通人；
4.弱势群体。
弱势群体中最受人们歧视的是残疾人。
虽然有人去关心他们，帮助他们，但大多人都会对他们置之不理甚至给予嘲笑，想要帮助残疾人，第一点就是不小看他们，因为，残疾人也很伟大：海伦•凯勒好像注定要为人类创造奇迹，或者说，上帝让她来到人间，是向常人昭示着残疾人的尊严和伟大。
霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，它只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。
高位截瘫的张海迪，1955年9月生于济南，汉族，哲学硕士，中共党员，山东省作家协会创作室一级作家，九届、十届、全国政协委员，中国残疾人联合会副主席、中国作家协会全国委员会委员，山东省作家协会副主席。
还有桑兰、阿炳等许多人。
他们虽是残疾人，但也很伟大。
所以我们不能小看残疾人，要去关心他们，帮助他们。
残疾人往往非常自卑，觉得自己低人一等，所以需要我们用爱心去感化他，让他感到很自信。
如果邻居是残疾人，我们要多陪陪他，多关心他，家里有什么好吃好用的，尽量分给他一些，让他感觉这世界有爱，有温暖，有关心自己的人。
我们要帮助残疾人走出阴影，让他们自信快乐的生活，让春天的阳光早点照在他们的身上。
让我们行动起来，帮助残疾人实现生命的价值吧！。
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帮助残疾人的小学生作文五篇
篇一：
今天，我和几个小伙伴都很无聊，就手拉着手出去玩了。
钟楼及邮电局的银城上，处处张灯结彩，喜气洋洋，好不热闹。
广场周围及人行道旁，很多小贩抓住这黄金时刻，推售着各种各样的小商品、为了满足自己的好奇心，我和几个小伙伴手拉着手，在人群中钻来钻去，东张西望，一饱眼福。
当我走到邮电局门口的榕树边时，我听到“买玩具喽，买玩具喽”的叫卖声有些特别，就顺着声音走近一看，原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。
只见他一米六十几的个儿，头发蓬乱，脸色黝黑，衣着也不整齐，右手残疾(手不能弯)、不知是受他自强不息的精神所感动，还是出字对残疾人的同情心，我和几个小伙伴紧紧站在他身边，提高声调的跟着喊：“买玩具喽，买玩具喽！”我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声，起到了意想不到的效果，周围的人们(尤其是小孩)，都怀着好奇心，围了过来，有的要买这个，有的要买那个，搞得这个残疾人手忙脚乱，于是我拿起打气筒，手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气，这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价，一边用那只健康的左手不停地收钱，不时，还用感激的眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。
大概经过一个钟头时间，这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。
这时，我门觉得有点口渴，就准备回家了，这位残疾人在连
声向我道谢的同时，赶快拿出壹元钱要给我，我们说了声“不用谢”，飞也似的跑回家了。
回到家后，妈妈问我们：“这么久的时间，你们去哪了？”我们齐声回答：“以团结互助为荣，以损人利己为耻！我们去帮助残疾人了。
”
篇二：
善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。
每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰。
我就帮助了一位残疾人。
对此，我深有体会。
今年10月第八届残疾人运动会将在浙江省举行。
一天，我在过马路时发现在大马路旁有一位叔叔，他戴着墨镜，还拿着一根小棒子，不时地在地面上敲来敲去。
看得我丈二和尚--摸不着头脑。
我走上前去，问道：“叔叔，您这是在干什么呢？可以告诉我吗？”叔叔回答说：“小朋友，你好，我的眼睛看不见东西，正在用盲杖探路呢！可是我想过马路，但却看不见红绿灯，你可以告诉我现在是不是绿灯吗？”
我恍然大悟，原来这位叔叔是位盲人呀！老师告诉我们要乐于助人，我就帮帮他吧。
于是我告诉叔叔：“现在是红灯，不能过马路。
”
接着，我和叔叔一起等到了绿灯。
然后，拉着叔叔的手，和他一起走过了马路。
过了马路，叔叔不停的向我说：“谢谢，谢谢！”而我却一遍又一遍地说着：“不客气，不客气，这是我们少先队员应该做的！”
回家后，我把这件事情告诉了爸爸，他连声夸我是个好孩子。
我听了后心里就像吃了蜜一样甜。
是啊，如果人人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上就不会有战争。
和平、幸福将永驻人间！
篇三：
今天，我和我的邻居去人民公园玩。
当我们两个走到人民公园东门，准备过桥的时候，看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅，在东张西望，好像在等待着什么。
看到这情景，我们明白了，他正在寻求帮助，因为他要通过桥到马路的对面。
这个时候，我想：反正我们几乎天天过这座桥，也没遇到什么麻烦，把一辆轮椅和一个人推过去桥，这应该是轻而易举。
况且我们也能帮助残疾人解决困难。
于是，我们就对那位残疾人叔叔说：“叔叔，我们帮您过桥吧！”那位叔叔连忙说：“太感谢你们了，小朋友。
”
我们便推着轮椅上了桥，但是当我们真正的用很大的力气也还是没有把轮椅推动的时候才知道，原来要把一个人和一辆车一起推过桥，也不是一件非常简单的事情，还必需要用特别大的力气。
于是，我们用力推，用力推，还把屁股都微微的翘了起来，也把吃奶的力量都全部使了出来，两脚也是用力往后蹬，车子才开始向前缓缓地移动，过了好大一会儿，我们才上到了桥上。
这时我们已经是气喘吁吁、汗流浃背了。
接着还有下坡，当我们把轮椅向下推的时候，发现了下坡的路非常的陡，甚至比上坡还要难推，这时我们想到了“上坡容易下坡难”
这句话，因为一不小心轮椅就会以很快的速度滑落下去，有可能伤到残疾人叔叔。
于是下坡时我们更加小心翼翼，两个人一人扶着残疾人叔叔，一人拽着轮椅扶手，使轮椅慢慢的前进，最后，我们费了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推过了桥。
那位叔叔一直连连道谢，说：“谢谢你们两位小朋友帮我过了桥，真是太感谢你们了......”我们也对那位叔叔说：“叔叔不客气，叔叔不客气......这是我们应该做的。
”我们和叔叔道别后便都各自回家了。
回到家后，爸爸妈妈问我去公园玩有什么收获没有。
我便把今天在公园帮助残疾人叔叔的事情告诉了他们，于是，他们就夸我做得非常好。
并鼓励我在以后的生活和学习中，再次遇到类似事情时，及时伸出援助之手，帮助他们解决困难。
今天我和小明虽然感到非常疲惫，但是我们也非常高兴并且受益匪浅。
我觉得：我们在日常生活中不应该漠视残疾人的困难，而是应该对残疾人多一点爱护，多一点关心。
只有这样，才能为建设和谐社会做出贡献。
正如电视上所说的那样：“我们每个人迈出一小步，社会文明才能前进一大步。
”
篇四：
21世纪的我们生活在无比幸福的家庭里，而当我们享受着美好的生活时，你是否知道，在这个世界，还有很多人享受不了生活的美好和大自然的热情。
他们就是--残疾人。
残疾人在人们的眼里是很低贱的。
人们见到残疾人，不但不帮助
他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。
你可知道这一些微不足道的动作，对他们的心灵上、尊严上有多大的伤害吗？残疾人也是人啊！要不是种种原因，他们现在能这样？我们应该抛弃对残疾人们的歧视，让他们感受到人间的温暖。
因为残疾人并不是废物，他们对社会有着很大的奉献与提醒。
每当我们看到电视上播放残疾人运动会时，都不禁地为他们担心，走起路来摇摇晃晃，真让我提心掉胆。
要知道他们和正常人相比，残疾人饱受生活的艰辛，他们更需要关心和帮助！一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。
这种种都说明残疾人并不比我们弱。
海伦凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。
”
最近，我看见盲人、瞎子、瘸子......等残疾人都想跑过去帮一把。
给残疾人多一点爱护，多一点关心。
只要有生命的存在，他们的人生就有希望，只有这样，才能为建设和谐社会做出贡献。
正如电视上所说的那样：“我们每个人迈出一小步，社会文明才能前进一大步。
”
大家一定知道：1992年10月14日，联合国第47届大会通过决议，确定每年12月3日为“国际残疾人日”，“国际残疾人日”的确立，说明在世界范围内，残疾人事业日益引起广泛关注，不同种族的人们都开始形成一个共识，残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。
作为我们学生，作为炎黄子孙，作为和谐社会的一员，我们理应学会关爱他人，更应时刻给予有需要帮助的人关爱，“只要人人都献
出一点爱，世界将变成美好的人间。
”只要我们学会处处关心别人，当你有困难时，就会有人帮助你。
我真心希望人间充满关爱！我真心希望我们每一个人都能真心平等待人，我真心希望我们都有一颗感恩的.心，我更真心希望我们学校能成为爱心大家园。
篇五：
今天早上，小明在上学的路上他看见一个叔叔在卖书，他走了过去，看到他一只手不能动，那时他心里想：我得马上和伙伴一起帮他，单靠我一个人的力量是不够的，再说一个人帮忙速度会很慢的，不但慢，还会耽误上课。
他这么想着，便飞快跑到小红家，他对小红说：“在马路上有一位残疾人叔叔在卖书，他的一只手动不了，你赶快和我一起去帮助他，好吗？”小红说：“好啊！我最喜欢帮助别人了”。
小明赶紧牵着小红的手一起来到残疾人叔叔书摊前，小红对叔叔说：“让我们来帮你吧？”，没等残疾人叔叔回答，小红就拿起一本《中华成语故事》就喊：“买书了！买书了！”旁边的人听到了，就走过去买了小红手中的书，小红把收到的钱拿给了叔叔，叔叔感激的说：“谢谢您，真是太感谢你了！”小红说：“没关系，这是我应该做的”。
接着，小红又拿出一套《十万个为什么》继续叫卖着书，小明这时想起叔叔可能口渴了，就从从书包里拿出了一个杯子，倒了一杯水递给叔叔喝，叔叔说：“谢谢了，乖孩子！”，他们就这样帮残疾人叔叔卖了好几本书。
小明和小红手牵手回到了学校，李老师说：“你们迟到了10分钟！”小明回答说：“我们去帮残疾人叔叔卖书去了，所以才迟到了。
”老师说：“哦，原来你们做好事去了，真乖！”。