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本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ ==百万公众学习心得体会百万公众学习心得体会 1为了认真贯彻落实省第十一次党员代表大会和国2号文件精神，有效提高全局干部职工的理论素养，加强干部职工的政治理论水平和发展能力，进一步凝聚人心、智慧和力量，按照荔全科组办发[201X]03号关于印发《荔波县201X年深入开展“百万公众网络学习工程”活动实施方案》的通知要求，我局组织了全局干部开展“百万公众网络学习工程”活动，在活动中，我认真的进行了网络学习，现将自己的学习心得体会如下：通过一段时间的网络学习活动，不断提升了个人的学习能力，增强了个人积极利用网络资源自觉学习的意识，当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。
才能不断的学习掌握相关专业知识、不断更新全面知识结构才能更好的为社会做好服务。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用数字化文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，是一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔。
网络学习平台最大的特点是方便、快捷，网络中有大量的科技知识，有最新的现代科学农业化知识，我们可以通过本途径更好的为人民群众服务。
网络学习充分满足个性学习需要。
学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，我们可以根据自己的需要，确定学习目标，规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
精选最新百万公众学习心得
百万公众学习心得百万公众学习心得【1】起初，那陈旧的书架上还空空如也，但又不知何时书架上成了缩小版三峡。
后来，我读书的速度如闪电点般增长。
书籍常常供应不足，久而久之，父母便不给我买书了，这件事对我的打击很大。
苦闷的我四处求医，终于得知了良方迫不及待进入了图书馆看连环画，名家名作.不瞒大家说，以前我父母是不同意我看课外书的，但我喜欢连环画，名家名作，有一次，正当我陶醉在书的天地如知如醉的看书时，一个不速之客-----爸爸出现了，二话不说把电脑关了，劈头盖脸，不分青红皂白的骂了我一顿，我想辨解，但还没来不及，妈妈又苦口婆心的把我说了一番，叫我不玩游戏，我笑了，让他们瞻仰一下图书馆。
顿时，呆如木鸡，我则在一旁哈哈大笑。
经过那件事后，父母同意我看课外书了，只要语英作业做完，数学三下五除二搞定，我咋搞都没事，可我有一段时间积劳成疾，加上心情紧张，没登陆图书馆，因为那次事后，他们对图书馆是百分之百信任，我一天未登录都把他们急得像热锅上的蚂蚁。
当他们得知了我的愿因，语重心长教育我别紧张，“书籍可以帮你”。
从小我作文就差，作文课听不懂更使我雪上加霜，我的读书天地被他们发现后，即贪财又爱投机取巧的老爸打消了把我送进作文班的念头，让我畅游在此图书馆，好词佳句积累越来越多，作文更好了。
图书馆伴随我多走过了几个月，可初中了，没时间参观了，真想念图书馆，直到答题平台出现然后又发现论文写了这篇作文。
百万公众学习心得【2】通过近来的网络学习活动，我对“活动”体会深刻。
作为一名政府工作者、一名党员，借助网络平台学习，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有收获。
得体会如下：一是坚定工作信念，树立理想目标作为一名政府工作人员，工作经验不足，人生阅历欠缺，需要通过不断的`历练迅速成长。
经过不断的接触学习，加深了对贵州经济社会发展状况的了解，我更加坚定了之前的决定，服务基层、服务群众、服务发展。
为了我镇的经济社会发展，需要我们努力工作，同时贵州的现状又为我们提供了一个展示自我的平台，我坚信，我的努力会在贵州经济社会发展的锦绣图卷上绽放出绚丽的花朵。
百万网络学习心得体会
“百万公众网络学习工程”心得体会
遵义县龙坑镇八里小学
学生：何永庆辅导教师：何世伟今天，我在爸爸的带领下有幸学习了“百万公众网络学习工程”知识的答题。
通过答题，我学到了许多书本里没能学到的知识，我感到无比的兴奋，不由自主的拿起了笔在作文本上写写画画。
爸爸说，饭前要洗手，手上有许多细菌，对我们的身体有危害。
其实，并不是全部的细菌对身体都有危害，虽然我不知道哪些细菌对我们身体有益处，但在今后的学习中我会一一的弄明白的。
我从小就生活在农村，经常看见爷爷奶奶在给庄家施肥，但我不知道究竟要施些什么肥才让庄家长得更好，原来磷肥能促使农作物籽粒饱满、提早成熟，我会把这个好消息告诉爷爷奶奶。
我在这里学到的知识远远不止这些，知道伟大祖国将来越来越繁荣，人民生活越来越小康......我会把月儿本身不发光告诉同班同学，我会把温度计的工作原理是热胀冷缩与大家一起分享。
课本外还有这么多知识让我兴奋不已，我一定要好好学习，学会本领，为人类探索更多的知识。
百万公众网络学习心得体会范文
百万公众网络学习心得体会范文百万公众网络学习心得体会范文篇1随着社会的进步，知识信息的迅速发展，渴望求知的人是越来越多，人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。
因此我们要学习的东西太多了。
网络学习就为我们提供了一个“重返校园”的大好时机。
网络学习，给了我们一把学习的钥匙。
这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
尤其对于在职人员来说，网络教育的到来，为我们提供了新的人生起点。
迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目标，实现人生价值。
参加网络学习，绝不能为了一时的兴趣，更不能为了时髦、装门面。
而是想通过知识的积淀，充实自己、完善自己通过此次学习，我收获很多，体会深刻。
现就有关网络学习谈几点自己的体会：1、网络学习，低成本，高质量网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素（教师）被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
2、学习的自主性和自由性。
网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。
这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。
比如，我们现在的学习就可以回家通过网上课件自由抽时间进行学习。
髦、装门面。
而是想通过知识的积淀，充实自己、完善自己通过此次学习，我收获很多，体会深刻。
现就有关网络学习谈几点自己的体会：1、网络学习，低成本，高质量网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式，劳动力因素（教师）被网络所替代，并不意味着教师作用是多余的，相反，作为指导者的教师或设备维护者，其作用也在逐步提升。
2、学习的自主性和自由性。
网络学习不是让学生，而是让课堂从一个地方转向另一个地方。
这种学习方式下是适应了成人的特点，它为学员节省了很多时间。
比如，我们现在的学习就可以回家通过网上课件自由抽时间进行学习。
百万公众学习心得体会
百万公众学习心得体会篇一：百万公众络学习心得体会百万公众络学习心得体会鼓扬民族小学：古应桃通过近来的络学习活动，我对“活动”体会深刻。
作为一名教育工作者、借助“贵州数字图书馆”平台学习，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有收获。
一、进一步增强了个人积极利用络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。
作为教育工作人员，只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。
知识经济的一个突出表现是现代络技术的使用，充分利用络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
贵州省开展“百万公众络学习工程”活动，为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。
当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众络学习工程”活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识。
二、使用络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，数字图书馆开放无时间限制，学习者可以根据自己的需要，自主确定学习目标，规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
借助贵州数字图书馆，能够下载或通过络浏览众多历史人物传记、中国历史朝代变迁、世界历史演变、中外文学名篇名著、中外文学大家介绍、中国文字史、世界著名战例、二战诸多史料，个人阅读兴趣得到了极大满足成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔，三、络学习转变了个人的学习方式。
百万公众网络学习工程心得体会
百万公众网络学习工程心得体会开展“百万公众网络学习工程”活动，是强化学习提升素质，增长才干推动创新，完善自我服务跨越的重要方式，下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。
欢迎大家阅读!!百万公众网络学习工程心得体会为促进全民科学文化素质的提高，由我省全民科学素质领导小组在全省组织的实施“百万公众网络学习工程”活动，我与单位同事一起积极参与，通过网上查阅资料、网上答题，使我更加深入学习了党的十七届四中全会和贵州省委十届七次全会精神和“国发二号文”的内容，更深刻理解了国务院大力实施《全民科学素质行动计划纲要》目的意义，即在全社会倡导和形成“人人阅读，全民学习”的良好风气，大力促进学习型社会、创新型社会的建设。
此次活动也为我们在平时日常工作之余又提供了一个学习的平台，收获和体会也颇多：第一、使用网络平台提高了工作效率和学习效果。
网络学习平台最大的特点是方便、快捷，“贵州数字图书馆”承载了大量的科技知识。
使用网络学习系统，掌握先进的信息技术，充分利用优质的网络信息资源和先进技术为自己的工作服务，增强了运用信息技术分析和解决问题的能力，增强了自己工作的积极性和主动性，促进了专业业务知识查询的现代化，使自己更加熟练地使用现代化的办公软件，增进了办公室管理工作的标准化、规范化，也使自己更加注重信息资源的开发和利用，提高了工作效率和学习效果。
第二、网络学习使学习方式多元化。
网络学习是人与电脑之间的互动，动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。
学习型社会所要学习的内容突破了传统意义上满足衣食住行需要的单纯知识储存，数字图书馆内容丰富、形式多样，贮存了各种文化，面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等，人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。
通过网络学习，使个人充分利用数字图书馆资源为我服务，避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难查找，在图书馆中翻来翻去的麻烦，通过网络查询很快就能搜索到你想要的内容，使个人的学习方式进一步发生了可喜的转变，积极利用网络为自己服务成为一种自觉行动。
百万公众网络学习工程心得体会
百万公众网络学习工程心得体会
作为一个参加中国百万公众网络学习工程的学生，我深刻地认识到了网络学习对自我成长的重要性。
这个工程可以帮助学生在网络上学习不同的学科，包括语言、数学、历史、生物等。
通过这种方式，学生可以在自己家中获得有效的学习体验，这对于那些没有学习资源的学生来说尤为重要。
首先，我认为中国百万公众网络学习工程是一项非常有意义的工作。
它可以让更多的学生接触到教育资源，尤其是那些困难的家庭和偏远地区的学生。
网络学习可以使这些学生在相对舒适和稳定的环境中，获得他们所需的教育，等于是把学校带到他们家中。
这件事情对于我们的社会来说有着重要的意义，同时也呼吁更多的人参与其中，为这个工程献出自己的力量。
其次，这个工程也让我明白了网络学习的好处。
网络学习是一种非常灵活和方便的学习方式，不需要考虑时间和地点限制，学生随时随地都可以进行学习，这使得学习过程更加高效。
此外，网络学习也可以让学生根据自己的能力和需求进行选择，因为有不同的课程和资源供学生选择，这可以大大提高学习效率。
最后，我认为网络学习需要更多的积极参与和推广。
虽然现在已经出现很多网络学习平台和课程，但是还有很多人不了解网络学习的好处，也不知道有这么多的高质量的学习资源可供选择。
因此，我们需要更多的宣传和推广，让更多的人了解网络学习的重要性和价值。
只有这样，我们才能发挥网络学习的价值，并且更好地服务于人民群众。
总之，参加中国百万公众网络学习工程让我深刻地体验到了网络学习的好处，并且也让我了解到了如何更好地推动网络学习的发展。
相信在不久的将来，网络学习将成为更多人学习的重要途径，并且更好地服务于人民群众。
百万公众网络学习的心得体会
百万公众网络学习心得体会大方县对江镇对江小学彭印通过一段时间的网络学习，借助于“贵州数字图书馆”这个平台，使我对网络学习有了一个深刻的了解：该活动对强化学习，增长才干，完善自我，提高自身具有重要的推动力。
工作环境不一样，人的学习方式也应随着变化，作为一个教育工作者，只有不断充实和丰富自己头脑，更新自己的“知识库”，提高自己的科学文化素质，才能提高教育教学水平。
这次网络学习活动给我带来如下体会：一、学习自主性、自律性、目的性增强了。
网络学习是一个极需自主性、自律性学习，因为上网，我们会受到来自网络的各方面的影响或者诱惑，如网络游戏、网络购物、网络影视、网络“图片”……自主性就是我们要自觉地学习，有选择地学习，自律性就是我们要有约束自己的能力，不受其它不良因素的影响，目的性就是要我们有目的地学习，不能盲目或漫无目的学习。
总之，通过这次学习增强了我自主学习的意识。
二、拓宽了自己的知识面，同时也让我了解到国家的实事方针，尤其是党中央对贵州的重视，身为一个贵州人，这是我应该了解的。
以前教育学生使用口和棍；书和笔。
现在呢使用的,是电脑和幻灯；卡片和电动笔。
以前学生回答问题是教师问就答，教师不发话，学生保持安静；现在是学生发散思维想到就能说出。
以前的教师要求学生学习是为了掌握和记住学习知识或信息,现在的教师是教学生学会怎样获得知识和信息。
正所谓“授之以鱼，不如授之以渔”。
三、提高了网络学习兴趣。
现代社会对人类学习提出了“终身”学习的要求。
即现代的社会是学习型的社会。
因为学习是社会每个个体满足个性需求的欲望,也是符合个性需求的一种自我导向的知识内化的过程。
作为教师不但自己要知道怎样做到终身学习，还要会引导学生参加终身学习活动。
怎样才能发动学生养成学习的习惯成了教师课堂教学的艰巨任务。
教师的人格魅力和丰富内涵是引导学生跟你走的重要因素。
所以我说通过“百万公众网络学习”让我懂得了很多。
比如：历史知识能够增加课堂教学的趣味性，新闻知识能够增加学生的好奇性，体育知识能够激发个别学生的爱好，达到投其所好的作用。
百万公众网络学习工程-学习心得
参加“百万公众网络学习工程”心得体会贾梅今年，我又从参加“百万公众网络学习工程”，感受颇深。
我们学校开展“百万公众网络学习工程”活动以来，我积极开始进行网络学习。
通过学习，我有以下几点心得体会：第一，通过这次网络学习，让我更深刻地体会到了“学无止境”。
当今经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈，给人们带来了前所未有的机遇和挑战。
只有不断学习才能迎接机遇、应对挑战、把握机遇，从容适应这剧烈的变化。
作为一名教师，只有不断学习掌握本专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能有效地更新自己的知识库存和思维模式，才能有效地对学生学习进行指导，确保为国家培养出有用的人才，才能更好地完成自身的本职工作。
知识经济突出的表现是现代网络技术的使用，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，也使个人的知识视野更加开阔。
第二、通过网络学习，让我感到教育事业所涉及的内容的方方面面，不仅仅是传授知识本身，我们自身的提高和觉悟非常重要。
随着中国经济的增长，教育事业领域不断拓宽，在促进改革、保障经济、稳定社会、造福人民等方面发挥了决定性作用。
通过网络学习、通过对业务知识、法规政策的学习，让我充分认识到了加强教育兴国事业的重要意义。
在教学的过程中，应从发挥教师的指导和学生的主体作用，发展到教师的角色应有从以他人的指导为主体到以自己的实践活动为主体的转变。
教师参加培训是必要的,但是能否做到学以致用,在很大的程度上，取决于自己学习主体地位的发挥,即自己的投入和实践。
第三、通过培训学习让自己明白立足本职工作的重要性，在不断钻研学习的同时，还需要自己能尽快地实现以上几个方面角色的转变,并能正确，合理,高效的利用校园网络，那么他不仅可以培养自我获取知识与更新知识的能力，而且可以通过计算机与网络的强大功能探索新的教育体制与教学模式，培养出适应信息时代需求的新型人才，从而确保有较高的教学质量与教学效率，以便与“知识爆炸”和知识迅速更新换代的发展趋势相适应。
2019年百万公众学习总结通用范文3篇
百万公众学习总结通用范文3篇百万公众学习总结[篇1]20XX年是实施“十二五”规划的奠基之年，做好今年工作对于“加速发展、加快转型、推动跨越”，实施工业强县战略和城镇化带动战略，具有重大意义。
继续深入开展“百万公众网络学习工程”活动，是强化学习提升素质，增长才干推动创新，完善自我服务跨越的重要方式，也是提高教师科学发展的能力、提升公众科学素质，全面实施“十二五”规划的迫切需要。
为此，我校在教职员工中组织开展“百万公众网络学习工程”活动。
一、加强领导，认真抓好和落实“百万公众网络学习工程”活动根据上级文件精神，于20XX年9月初召开“百万公众网络学习工程”动员会，校长王建军在会上作了具体的部署，号召全体教职员工积极参与此项学习活动。
二、加强基础设施建设，为学习活动提供保障为推进现代教育技术与教育教学工作的有机结合，促进干部教育培训工作质量的稳步提高。
我校认真实施现代信息化教育工程，为方便教师上网学习、查询、浏览、下载、原文传递和知识导航、以及网络借阅图书、电子图书全文浏览下载等。
目前，我校11位教职员工配备4台电脑，对推动“百万公众网络学习工程”活动的开展起到了较大的促进作用。
三、充分利用“贵州数字图书馆”平台，大力开展网络学习“百万公众网络学习工程”由贵州省全民科学素质工作领导小组领导，省科协牵头实施。
公众通过登陆“贵州数字图书馆”网站，可以浏览学术期刊、文献、电子图书和众多学术视频、有声读物等。
学校全体教职员工充分利用“贵州数字图书馆”（网址：#url#）的丰富资源进行网络学习。
认真学习中央、省有关经济社会发展的方针、政策，国发2号文件以及现代经济、科技、工业化、社会管理、法律等知识。
9月27日，学校组织全体教职工参加了网上测试，经过测试，我校共10名教职工取得满分100分的好成绩，另有1名教师的测试成绩为97.5分。
我校本年度“百万公众网络学习工程”学习活动圆满结束，取得了一定的成绩。
学校将以此为契机，倡导教职员工通过数字图书馆阅读书籍、查阅资料、学习科学技术、共享现代数字资源，促进全民学习、终身学习的学习型社会建设。
百万公众网络学习心得体会
百万公众网络学习心得体会作为一名中国百万公众网络学习者，我深刻意识到了网络学习的重要性和我在这个过程中所得到的成长和收获。
在过去的时间里，我参与了许多网络学习项目，在这里，我想分享我个人的学习心得和体会。
网络学习的最大优势是它的灵活性和随时随地的学习。
它消除了时间和空间的限制，使我们能够在任何时间和任何地点学习。
这对于我这样的工作繁忙和生活忙碌的人来说是至关重要的。
网络学习不仅可以提供灵活的学习时间，还可以让我更加集中地学习知识，避免了在传统课堂环境中的繁琐的学习条件。
然而，从学习的角度来看，网络学习也有一些挑战。
其中最大的挑战之一是缺乏互动。
与传统课堂不同，网络学习的学习过程更加孤独，缺乏与其他学习者和讲师的面对面交流。
这也要求我们更加自律和自我管理，确保我们能够在一个较为孤独的环境中保持高度的动力和学习效果。
此外，对于一个网络学习者来说，选择一个合适的学习平台也非常重要。
比较像的平台可能提供不同的课程、资源和学习方式。
因此，我们应该花时间研究和比较不同的平台以找到适合我们的那一个。
总的来说，我学习到这几点：1. 花时间确定自己的学习目标。
这会有助于找到适合自己的课程，避免浪费时间和精力。
2. 学习计划和时间管理至关重要，学习者必须学会自我管理，以确保按计划完成学业。
3. 学习过程中要求自己保持动力和积极性。
有时候学习困难和挑战不可避免，但不要让这些难关挫败我们的信心和前进的步伐。
4. 个人的提升和成长是几乎所有网络学习者所期待的，但这需要付出努力。
独立思考、多交流、积极评论可以在一定程度上提高自己的学习效果。
通过网络学习，我学到了很多新的技能和知识。
这种学习方式的成功取决于自己的努力和毅力，在完全自我管理的情况下，我们可以获得与传统课堂相同的学习成果。
总的来说，网络学习是一种强大、灵活与增长的学习方式。
当我们学会了自我管理和保持动力，我们可以享受到学习的乐趣和成长的体验。
教师百万公众网络学习工程心得体会_0
教师百万公众网络学习工程心得体会篇一：百万公众网络学习工程心得体会参加“百万公众网络学习工程”心得体会为深入贯彻落实科学发展观，促进全民科学文化素质的提高，有效提升全校教师职工的理论素养，加强教师职工特别是领导干部的发展能力，按照20XX年深入开展“百万公众网络学习工程”活动实施方案的统一部署，做到学以致用，用以促学，学有所成，努力在知识素养和能力水平上有新提高，在推动工作上有新进展，在工作创新上有新作为，参加网络学习活动。
通过一段时间的网络学习活动，我对“活动”体会深刻。
作为一名基层工作人员，借助“贵州数字图书馆”平台学习，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有裨益。
故此，得体会如下：一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。
走进学习型社会的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动，为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。
当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔，二、使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果。
网络学习平台最大的特点是方便、快捷，“贵州数字图书馆”承载了大量的科技知识。
“百万公众网络学习工程
百万公众网络学习个人总结为深入贯彻落实党的十七届四中全会和贵州省委十届七次全会精神，深入贯彻落实科学发展观我校组织教师多次学习，要求把所学知识和精神积极投入到工作中去。
通过一段时间的网络学习活动，本人对“活动”体会深刻。
一名教育工作者利用本次学习机会，不断提升了个人的学习能力，现根据实际情况把本次学习总结如下几点：一、增强了个人积极利用网络资源自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用数字化文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，是一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔。
二、使用网络学习平台促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果。
网络学习平台最大的特点是方便、快捷，网络中有大量的科技知识，有最新的现代教育教学知识，我们可以通过本途径更好的为教育服务，为学生服务，为老师服务。
三、网络学习充分满足个性学习需要。
学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，我们可以根据自己的需要，确定学习目标，规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
同时可以找到自己想要的知识。
四、网络学习转变了个人的学习方式。
网络学习是人——电脑之间的互动，动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。
学习型社会所要学习的内容打破了传统意义上满足衣食住行需要的单纯知识储存，里面内容丰富、形式多样，贮存了各种文化，面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等，人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。
天城乡中心学校百万公众网络学习心得体会
“百万公众网络学习工程”活动学习心得把握机遇认清形势充实自己不断提高本期以来，我校按照上级领导的统一部署组织全体教师参加了“百万公众网络学习工程”学习活动，老师们情绪高涨，积极主动，全校上下掀起了网上学习的热潮。
我通过这段时间的网络学习，收获很大。
不但了解了当前国家经济跨越发展的新形势，更重要的是学到了对自己本职工作有深远影响的知识和方法，尤其是通过“数字图书馆”找到很多对自己的教学和自身素质提升有帮助的好书，这无疑是对自己平凡的工作注入了新鲜的血液。
现将自己的学习心得和大家一起分享。
一、认清形势，坚定信心，不断增强教书育人的使命感和责任感。
我利用工作之余，通过网络这一平台，认真学习和领会了党的十八届三中全会精神的宗旨，将“努力办好人民满意的教育”这个具有时代意义的主题对照自己的工作实际，充分认识到新形势下的教育问题必须是在正确的思想路线指引下，一切从实际出发，运用科学发展观的理念去解决工作中存在的问题，善于鉴别、善于思考、善于倾听，要用比普通群众更高的思想素质迎接新的挑战。
通过网络与各位专家交流与探讨，领悟了教师要具有创新理念和创新能力的道理。
因此，在这次学习中，我重新认识到作为一名党员教师所肩负的历史使命——不断学习，不断创新。
二、博采众家之长，广览名家所著，不断丰富和完善自己。
作为一名人民教师，我始终坚信前辈所言：“要给学生一碗水，自己就必须具备学生取之不尽，用之不完的源头活水”。
所以在选择教师作为自己的终生职业后就要不断的努力学习。
我走进“贵州数字图书馆”，犹如畅游书海，觉得自己是那么的无知和渺小。
通过浏览许多专业书籍，才认识到以前自己所不知道的东西太多太多。
我在反思中明白，在总结中进步，作为教师，不但要在自己的专业领域努力做到最好，而且要做到博古通今，中西结合，文理兼备。
要通过自己的努力让学生真正了解各学科与我生活有着密切的联系，但是，在教学中遇到的疑难问题，找参考书成了老师的一大难题，就算走进书店，也并非一时半会儿就能解决。
百万公众网络学习心得
百万公众网络学习心得各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢为深入贯彻落实国发2号和省十一次党代会文件精神，深入贯彻落实科学发展观，促进全民科学文化素质的提高。
今年8月，贵州省全民科学素质领导小组作出了在全省组织实施百万公众网络学习工程活动的决定。
为此，按照统一部署，我校党支部对活动精神、要求组织了多次学习，号召全校教职工积极投入到活动中去，在工作和生活中运用贵州数字图书馆这个网络平台，勤奋学习、努力学习，为促进学习型、创新型社会的建设贡献自己的一份力量。
作为作为一名人民教师、一名党员，借助贵州数字图书馆平台学习，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有裨益。
通过这一段时间的网络学习活动，我对活动体会深刻：一、增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。
作为农技植保员，只有不断学习掌握植保专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能对农作物病虫害的预测预报做到全面细致，才能有效指导地方农业生产安全，确保农民增产增收，才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。
贵州省开展百万公众网络学习工程活动，为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。
当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加百万公众网络学习工程活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔，二、促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果。
百万公众网络学习征文
“百万公众网络学习工程”的收获学生：吴林昊在班主任的带动下，我参加了“百万公众网络学习工程”活动，在学习活动中，我充分利用“贵州数字图书馆”这个资源平台，努力提升自己的知识素养和能力水平。
下面是我此次学习的收获：一、使用网络学习平台促进了个人知识的丰富、提高了学习效率和学习效果。
在班主任的帮忙下，我体会到网络学习平台最大的特点是方便和快捷，“贵州数字图书馆”涵盖了大量的科学文化知识，内容包罗万象。
通过学习，我的文化知识水平得到了较大程度的提高。
使用网络学习系统，增强了运用信息技术分析和解决问题的能力。
二、通过网络平台的学习转变了我的学习方式。
我对于电脑知识的掌握程度和其他人比起有很大差距。
在这次“百万公众网络学习工程”活动中，班主任和同学们给了我很大的帮助，他们让我认识到，网络学习是人与电脑之间的互动，动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。
《贵州数字图书馆》里收藏有大量的资料，内容丰富多彩、形式多种多样，利用这样优质的网络平台，我的学习方式正发生着潜移默化的转变。
三、继续加强网络学习，把自己的知识水平推向更高的层次。
这次“百万公众网络学习工程”活动对于我来说是一个很好的开始，一个崭新的起点需要一个持之以恒的态度。
我一定要以此次活动为契机，在以后的学习中利用网络平台加强文化知识的积累，只有不断学习知识、不断更新知识结构、不断学习掌握法律法规，才能对学习有帮助。
总之，在“百万公众网络学习工程”活动中，我付出了大量的心血和时间，也取得了一定的成绩，我的个人知识得到了极大的积累。
不过，我也知道，这点成绩与班主任对我的期待还有一定的差距。
在以后的学习中，我将不断探索新的思路。
百万公众网络学习心得
百万民众网络学习心得为深入贯彻落实国发 2 号和省十一次文件精神，深入贯彻落实科学发展观，促使全民科学文化素质的提升。
今年 8 月，贵州省全民科学素质领导小组作出了在全省组织实行“百万民众网络学习工程”活动的决定。
为此，依据一致部署，我校党支部对活动精神、要求组织了多次学习，呼吁全校教员工踊跃投入到活动中去，在工作和生活中运用“贵州数字图书室”这个网络平台，勤劳学习、努力学习，为促使学习型、创新式社会的建设贡献自己的一份力量。
作为作为一名人民教师、一名党员，借助“贵州数字图书室”平台学习，不只为提升个人科学素质供给了重要门路，并且对提升自身的工作质量也大有裨益。
经过这一段时间的网络学习活动，我对“活动”领会深刻：一、增强了个人踊跃利用网络资源终生自觉学习的意识。
现在世界正处在大发展大改革大调整期间，世界多极化、经济全世界化深入发展，科技进步日异月新，知识经济日益成熟，人材竞争日益强烈。
面对亘古未有的机会和挑战，人只有不停学习才能应付挑战、掌握机会，进而适应这些强烈的变化。
作为农技植保员，只有不停学习掌握植保专业知识、不停更新专业知识构造、不停学习掌握法律法例，才能对农作物病虫害的展望预告做到全面仔细，才能有效指导地方农业生产安全，保证农民增产增收，才能娴熟运用专业知识优良的达成自己本员工作。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充足利用网络资源的丰富和便利展开学习，掌握更为丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展供给了重要的知识基础。
贵州省展开“百万民众网络学习工程”活动，为贵州省每一地方、每一个人的学习供给了一个的多样化的学习平台，表现了党和政府建设学习化的贵州，促使贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和信心。
*，学习化社会的趋向更为显然，经过参加“百万民众网络学习工程”活动，利用贵州省数字图书室无穷开放馆藏文件所承载的文化信息，给个人学习供给了重要的资源支持和有效门路，进一步促使了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，使学习成为一种存心义的社会生活和个人平时需要，个人的知识视线更为宽阔，二、促使了个人专业发展、提升了工作效率和学习成效。
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百万公众网络学习心得
为深入贯彻落实国发2号和省十一次党代会文件精神，深入贯彻落实科学
发展观，促进全民科学文化素质的提高。
今年8月，贵州省全民科学素质领导小组作出了在全省组织实施百万公众
网络学习工程活动的决定。
为此，按照统一部署，我校党支部对活动精神、要求组织了多次学习，号
召全校教职工积极投入到活动中去，在工作和生活中运用贵州数字图书馆这个
网络平台，勤奋学习、努力学习，为促进学习型、创新型社会的建设贡献自己
的一份力量。
作为作为一名人民教师、一名党员，借助贵州数字图书馆平台学习，不但
为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有裨益。
通过这一段时间的网络学习活动，我对活动体会深刻：
一、增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入
发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。
面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，
从而适应这些剧烈的变化。
作为农技植保员，只有不断学习掌握植保专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能对农作物病虫害的预测预报做到全面细致，
才能有效指导地
方农业生产安全，确保农民增产增收，才能熟练运用专业知识优质的完成
自身本职工作。
知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰
富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发
展提供了重要的知识基础。
贵州省开展百万公众网络学习工程活动，为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。
当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加百万公众网络学习工程活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识，使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要，个人的知识视野更加开阔，
二、促进了个人专业发展、提高了工作效率和学习效果。
网络学习平台最大的特点是方便、快捷，贵州数字图书馆承载了大量的科技知识，也包含了诸多植保专业知识，诸如农作物病虫害调查技术、植保机防设备技术、植保安全系统知识、植保安全生产管理知识、植保灾害防治技术等等，通过学习，个人的专业水平得到较大提高。
使用网络学习系统，掌握先进的信息技术，充分利用优质的网络信息资源和先进技术为自己的工作服务，增强了运用信息技术分析和解
决问题的能力，增强了自己工作的积极性和主动性，促进了专业业务知识查询的现代化，使自己更加熟练地使用现代化的办公软件，增进了办公室管理工作的标准化、规范化，也使自己更加注重信息资源的开发和利用，提高了工作效率和学习效果。
三、满足了个性学习的需要。
学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要，符合个性需求的一种自我导向的学习，数字图书馆开放无时间限制，学习者可以根据自己的需要，自主确定学习目标，规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。
根据个人实际，我通过贵州数字图书馆提供的数字资源，下载了近100册电子学术书籍，其中多数是绝版图书或市面上难以买到的发行量不大的科技类图书。
结合个人对历史、文学、军事知识的爱好，借助贵州数字图书馆，能够下载或通过网络浏览众多历史人物传记、中国历史朝代变迁、世界历史演变、中外文学名篇名著、中外文学大家介绍、中国文字史、世界著名战例、二战诸多史料，个人阅读兴趣得到了极大满足。
四、转变了个人的学习方式。
网络学习是人电脑之间的互动，动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。