教科版六年级科学上册第一单元《工具和机械》

教科版六年级科学上册第一单元《工具和机械》

一．使用工具

1.能使我们（省力）或（方便）的装置叫做（机械），机械包括（机器）和（工具），

螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，又叫（简单机械）。

2.使用（工具）和（机械），就如同增强了自己的（力量），延长了人类的（臂膀）。

3.工具和机械是神奇的，它是人类的伟大（创造），是人类（智慧）的结晶。

4.再复杂的机械也是由（简单）的机械组成的。

5.在生活生产中，人们做事情常常用（工具）来帮忙。

6.不同的工具有着不同的（用途），

不同的工具有着不同的（科学道理）。

二．杠杆的科学

1、能绕着一个固定的（支点）将物体撬起的（简单机械）叫做（杠杆）。

2.杠杆三要素是（用力点）、（支点）、（阻力点）。

3.支撑杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫(支点）；

4.杠杆上用力的位置叫(用力点）；

5.杠杆克服阻力的位置叫(阻力点)。

6.杠杆可以分为（省力）杠杆，（费力）杠杆，（即不省力也不费力）杠杆三类。

7.杠杆是不是省力，与它的三个点的（位置）有关

8.当支点到力点的距离（大于）支点到重点的距离时，是（省力）杠杆。

9.当支点到力点的距离（小于）支点到重点的距离时，是（费力）杠杆。

10.当支点到力点的距离（等于）支点到重点的距离时，是（既不省力也不费力）杠杆。

11.剪刀是一个（阻力点会移动）的杠杆，人体的（小臂骨）是费力省距离的杠杆。

12.（阿基米德）是总结杠杆原理的第一人，他说：“给我一个足够长的杠杆和一个支点，我能

撬起地球。”

13.杠杆尺上有（支点），左右两边都有到（支点距离）的标记，（杠杆尺）是我们研究

（杠杆作用）的好工具，使用时要将它调节到（平衡）状态，

14.挂在杠杆尺左边的钩码看作是要（被撬起的重物），杠杆尺右边挂的钩码看作是（我们用的

力）。

15.当杠杆尺（左边钩码数）乘以（格数）等于（右边钩吗数）乘以（格数）时杠杆平衡。

三．杠杆类工具的研究

1.省力的杠杆有：（钳子）、（撬棍）、（开瓶器）、（剥线钳）、（钉锤）、（胡

桃夹）、（独轮车）、（榨汁器）、（裁纸刀）、（杠秤）、（压水井的压杠）等。

2.费力的杠杆有：（钓鱼杆）、（镊子）、（火钳）、（筷子）、（烤肉夹子）等。

3.不省力也不费力的杠杆有（订书机）、（理发剪）、（跷跷板）、（天平）等；

4.“秤砣虽小，能压千斤。”说明杆秤是一个省力的杠杆。

四．轮轴的秘密

1.像水龙头这样，（轮子）和（轴）固定在一起转动的机械叫做（轮轴）。

2.轮轴的（轮上省力），（轴上费力），（轴）相同时，（轮）越大越（省力）。

3.轮轴的作用:（轮轴的轮越大，轴越小），用轮带动轴转动就能越（省力）。

4.轮轴的应用：（螺丝刀）、（自行车把）、（辘轳）、（绞盘）、（水龙头扭柄）、（石磨）、

（脚踏板）、（驾驶盘钥匙）、（门锁把手扳手）。

5.（粗柄）的螺丝刀能更容易地起出螺丝钉。柄长的扳手比柄短的扳手更（省力）。

6.螺丝刀是根据（轮轴）原理造成的。

7.轮轴实质上是一个可以（连续旋转）的杠杆。

8、在小个子战胜大力士的游戏中，你有什么发现？

答：我发现:随着绳子绕在棒上的圈数越多,小个子所付出的拉力将越小，说明滑轮组的组数越多，就越省力。

五．定滑轮和动滑轮

1.像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做（定滑轮），

2.定滑轮的作用是：能（改变用力方向），不能（省力）。

3.随着重物一起（移动）的滑轮叫做（动滑轮），

4.动滑轮的作用是：能（省力），不能（改变用力方向）。

5.定滑轮的应用：、（旗杆顶部的轮子）、（窗帘滑轮）。

6.动滑轮的应用：（起重机）、（吊车）。

7.滑轮也是一种（特殊的杠杆）。

六、滑轮组

1.把（动滑轮）和（定滑轮）组合在一起使用，就构成了（滑轮组）。

2.滑轮组的作用：既能（改变用力方向），又能（省力），

3.滑轮组的（组数越多），

可以成倍的（省力）。

4.塔式起重机上有很多（滑轮组），能够吊起很重的物体。

5.滑轮组中的滑轮数量（并不是越多越好）。

七．斜面的作用

1.像搭在汽车车厢上的木板那样的（简单机械）叫做（斜面），它的作用是（省力）。

2.不同物体在同一斜面上提升比垂直提升（用的力小），所以斜面（可以省力）。

3.斜面省力与（坡度）有关，坡度（越小）越省力，坡度（越大）越不省力。

4.斜面的应用：（螺丝钉）、（螺帽）、（针）、( 斧头 )、( 菜刀 )、( 斜坡 )、

(S形盘山公路 )、( 钉子头 ) 、(千斤顶)。

5.盘山公路修成“S”形，路程延长而坡度变小就是为了（省力）。

6.螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越（省力）。

八．自行车上的简单机械

1.自行车是重要的（交通工具）之一。

2.自行车总依靠（人）的力量前进的，链条与两个齿轮啮合，起到（传递动力）而使自行

车运动的作用。

3.大齿轮带动小齿轮转动速度变（快)，使用力气（大)。小齿轮带动大齿轮转动速度变（慢)，

使用力（小)。

4.自行车的龙头，大车轮与小车轴，大齿轮与小齿轮，脚踏板与齿轮运用了（轮轴），

5.车铃和刹车运用了（杠杆），

6.螺丝与螺帽运用了（斜面）。