学生成绩管理系统概要设计说明书分析报告
学生成绩管理系统课程设计报告
学生成绩管理系统-课程设计报告学生成绩管理系统-课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种能够方便高效地管理学生学业成绩的软件系统。
随着教育信息化的发展，学生成绩管理系统已经成为各个学校和教育机构不可或缺的一部分。
本课程设计报告旨在设计和实现一款学生成绩管理系统，以满足学校对学生成绩管理的需求。
二、系统需求分析1.学生信息管理：系统需要能够存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年级等。
2.课程管理：系统需要能够管理学校的各门课程信息，包括课程名称、授课教师、学分等。
3.成绩录入：系统需要能够录入学生的成绩信息，包括学生学号、课程名称、成绩等。
4.成绩查询：系统需要提供成绩查询功能，学生和教师能够通过系统查询学生的成绩。
5.成绩统计：系统需要能够对学生的成绩进行统计和分析，包括计算平均成绩、最高分、最低分等。
6.成绩报表：系统需要能够生成成绩报表，以便学校和教师能够查看学生成绩的总体情况。
三、系统设计1.数据库设计：设计一个学生表和一个课程表，学生表包括学生的学号、姓名、性别、年级等信息，课程表包括课程的名称、授课教师、学分等信息。
成绩信息通过学生表和课程表建立关联关系。
2.用户界面设计：设计一个用户友好的界面，包括学生登录界面、教师登录界面和管理员登录界面。
学生能够查询个人成绩和课程信息，教师能够录入学生成绩和查询学生成绩，管理员能够管理学生和课程信息。
3.功能模块设计：将系统划分为学生管理模块、课程管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块。
每个模块实现相应的功能，模块之间通过接口进行数据交互。
四、系统实现本系统采用Java语言和MySQL数据库进行开发。
使用Java技术实现用户界面和功能模块，使用MySQL数据库存储学生、课程和成绩信息。
五、系统测试与调试进行系统测试，包括功能测试、性能测试和稳定性测试。
通过测试发现并修复系统中存在的问题，确保系统能够正常运行。
六、系统部署与维护将系统部署到学校的服务器上，并进行系统维护工作，包括定期备份数据、更新系统版本等。
学生成绩管理系统 概要设计说明书
学绩管理系统概要设计说明书学绩管理系统概要设计说明书1.系统概述1.1 目的学绩管理系统旨在帮助教育机构管理学生的成绩信息，包括录入、查询和报表等功能，以提高教务工作效率和信息管理的准确性。
1.2 功能学绩管理系统应包括以下主要功能：1.2.1 学生信息管理：录入、查询和修改学生的个人信息，包括学号、姓名、年级等。
1.2.2 成绩录入：教师可以便捷地录入学生的考试成绩，包括科目和具体分数。
1.2.3 成绩查询：学生和教师可以根据学号或姓名查询学生的成绩信息。
1.2.4 成绩统计：系统能够按照学年、学期或科目等维度对学生的成绩进行统计和分析，报表。
1.2.5 系统管理：管理员可以管理用户账号、权限配置等系统管理功能。
2.系统详细设计2.1 数据库设计2.1.1 学生信息表设计- 学生ID：主键，自动的唯一标识符- 学号：学生的学号，唯一索引- 姓名：学生姓名- 年级：学生所在年级- 班级：学生所在班级2.1.2 成绩信息表设计- 成绩ID：主键，自动的唯一标识符- 学生ID：外键，关联学生信息表的学生ID- 科目：考试科目- 分数：学生的考试分数2.2 用户界面设计2.2.1 登录界面- 用户名：输入用户名- 密码：输入密码- 登录按钮：后进行登录2.2.2 学生信息管理界面- 添加学生按钮：后添加学生信息- 查询学生按钮：后根据学号或姓名查询学生信息- 修改学生信息按钮：后修改学生信息2.2.3 成绩录入界面- 查询学生输入框：输入学号或姓名查询学生信息- 科目选择框：选择考试科目- 成绩输入框：输入学生的考试分数- 提交按钮：后将成绩录入系统2.2.4 成绩查询界面- 查询学生输入框：输入学号或姓名查询学生信息- 查询按钮：后查询学生的成绩信息- 成绩列表：展示查询结果的成绩信息2.2.5 成绩统计界面- 统计维度选择框：选择统计的维度，如学年、学期、科目等- 统计按钮：后进行成绩统计- 统计报表：展示成绩统计结果2.2.6 系统管理界面- 用户管理：管理用户账号、权限配置等功能- 数据库备份：对数据库进行备份操作- 系统设置：配置系统参数和选项3.附件附件1：数据库设计文档附件2：界面设计图4.法律名词及注释4.1 版权版权是指由法律规定的对文学、艺术和科技作品的创作权人所享有的权利。
学生成绩管理系统分析报告
学生成绩管理系统分析报告1. 引言本报告旨在对学生成绩管理系统进行详细分析，包括系统的背景、目标、功能需求、非功能需求等方面的内容。
通过对系统的分析，旨在帮助读者对学生成绩管理系统有一个全面的了解，并为该系统的设计和开发提供参考。
2. 背景学生成绩管理是学校管理重要的组成部分之一，旨在对学生的学习情况进行全面、准确的记录和分析。
传统的学生成绩管理方式往往依赖于纸质档案和手工计算，存在效率低、易出错等问题。
因此，设计和开发一套学生成绩管理系统成为了学校管理的迫切需求。
3. 目标学生成绩管理系统的目标是提供一个高效、准确、可靠的平台来管理学生成绩。
通过该系统，教师可以方便地录入学生成绩，学生和家长可以及时查看学生成绩，学校管理者可以获取全面的学生学习情况。
4. 功能需求学生成绩管理系统应包含以下功能：•学生信息管理：录入、修改和删除学生的基本信息，包括姓名、学号、班级等；•成绩录入：教师可以录入学生的各科成绩，并可以对成绩进行修改和删除；•成绩查询：学生和家长可以根据学号或者姓名查询学生的各科成绩；•统计分析：系统可以对学生成绩进行统计和分析，提供各种图表展示学生的学习情况；•成绩报表导出：教师可以将学生成绩导出为Excel或PDF格式的报表；•用户权限管理：对不同角色的用户进行权限管理，保证系统的安全性。
5. 非功能需求学生成绩管理系统的非功能需求包括：•性能：系统需要具备较高的性能，能够在多用户同时操作时保持良好的响应速度；•可用性：系统应具备良好的用户界面和易用性，用户能够轻松上手操作；•可靠性：系统需要具备较高的可靠性，确保数据的安全性和完整性；•扩展性：系统应具备良好的扩展性，能够根据需要进行功能扩展和性能扩充；•兼容性：系统需要与现有的学校管理系统和硬件设备进行兼容，确保无缝对接。
6. 系统架构学生成绩管理系统的系统架构采用三层架构，包括：•表现层：负责与用户进行交互，包括用户界面的展示和用户输入的处理；•业务逻辑层：负责系统的核心业务逻辑，包括成绩的录入、查询、统计和分析；•数据访问层：负责与数据库进行交互，包括对学生信息和成绩数据的增删改查。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告一、需求分析学生成绩管理系统是为了方便学校管理学生成绩而开发的软件。
它主要是实现学生、教师、管理员的信息管理和查询等功能。
对于学生而言，学生成绩管理系统主要提供成绩查询和课程评价两个功能。
对于教师而言，学生成绩管理系统主要提供成绩录入、成绩修改、成绩查询和课程评价等功能。
对于管理员而言，学生成绩管理系统主要提供学生、教师、课程和成绩管理等功能。
二、系统设计学生成绩管理系统的系统结构如下图所示：（1）学生模块设计a. 学生登录界面设计学生登录界面包括学生编号、密码、验证码等组成。
其中，验证码是为了保证用户真实性而设置的。
b. 学生信息查询学生可以查询自己的成绩，包括课程成绩和总评成绩。
c. 课程评价学生可以对所修课程进行评价。
（2）教师模块设计a. 教师登录界面设计教师登录界面包括教师编号、密码、验证码等组成。
其中，验证码是为了保证用户真实性而设置的。
b. 成绩录入教师可以录入学生的成绩。
c. 成绩修改教师可以修改学生的成绩。
d. 成绩查询教师可以查询学生的成绩。
e. 课程评价教师可以查询所教课程的评价。
（3）管理员模块设计a. 管理员登录界面设计管理员登录界面包括管理员编号、密码、验证码等组成。
其中，验证码是为了保证用户真实性而设置的。
b. 学生管理管理员可以增加、删除、修改学生信息。
c. 教师管理管理员可以增加、删除、修改教师信息。
d. 课程管理管理员可以增加、删除、修改课程信息。
e. 成绩管理管理员可以查询和修改成绩信息。
三、系统实现本系统采用技术进行开发，使用了MSSQLServer2005作为数据库。
对于学生模块、教师模块和管理员模块而言，都设置了对应的登录界面。
用户需要输入账户和密码才能登录系统。
如果输入错误则不能进入系统。
对于学生而言，首先进入的是成绩查询页，查询成绩需要输入学号和密码，当然还需要验证码的确认。
查询成绩后可以对课程进行评价。
对于教师而言，首先进入的是成绩录入页，需要输入教工号、密码和验证码进行登录。
学生成绩管理系统设计报告
附录一应用程序综合设计汇报——题目: 学生成绩管理系统2023年1月1.需求分析学生成绩管理系统是学生管理系统旳重要构成部分, 对学生旳德、智、体全面评估有很大旳作用, 因此学生成绩管理系统应当可认为顾客提供以便旳查询平台和数据存储功能。
老式是使用人工旳方式对学生旳信息进行存储, 对于个人旳学生成绩来说, 数据旳整顿和分析就显得很麻烦, 不利于查找、更新和维护。
因此, 顾客但愿制作一种学生成绩管理系统, 来提高老师旳工作效率, 同步予以老师便利。
根据与顾客旳交流, 一般对学生成绩管理系统有如下几点旳规定:A.可认为顾客提供以便旳数据查询功能, 满足复杂、多样旳数据查询需求。
一般我们所需要旳数据都不是可以从原始数据库中直接读取旳, 往往需要一定旳加工, 这样才能使老式复杂旳人工操作变得简朴又精确。
B、成绩管理要可以提供学校考试安排旳管理, 学生考试成绩旳管理, 以及学生单科和总成绩旳记录和分析等功能。
这些是一种学生成绩管理系统最重要旳功能构成, 包括数据旳集成、整合和分析。
上述是顾客对系统需求和功能需求旳两点规定, 我根据顾客对功能旳需求, 将整个学生成绩管理系统提成两个大旳模块, 即基本信息设置模块和成绩管理模块（如图1）。
为了能使本系统可以基本独立, 通过度析, 我又添加了学生基本信息添加功能和班级基本信息添加功能, 这样系统就可以实现本系统旳全面界面化。
2.概要设计根据需求分析, 成绩管理系统重要是实现对考试和学生成绩旳管理功能, 我设计旳整个学生成绩管理系统分为两个大旳模块, 分别为基本信息设置模块和成绩管理模块, 这两个模块包括了成绩管理系统旳所有数据存储和功能需求, 为了愈加清晰了分解学生成绩管理系统, 每个大模块又由几种子功能模块构成, 完毕顾客旳需求。
两个大模块旳子模块详细划分如图2所示：基本信息设置是成绩管理系统中某些基本数据旳添加和修改, 为了可以实现本学生成绩管理系统旳独立性, 我在基本信息设置模块中添加了学生和班级信息添加模块, 以便顾客能直接添加新增旳数据, 而不需要通过程序员来完毕。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告一、前言学生成绩管理系统是一种用于学校教务管理的信息系统，能够方便高效地管理和统计学生的学业成绩。
本文旨在探讨学生成绩管理系统的设计与实现，以及其在教育领域的重要性。
二、系统功能设计与实现学生成绩管理系统主要包括学生信息管理、课程管理、成绩录入与查询、数据统计与分析等功能。
下面将对每个功能进行详细说明。
1. 学生信息管理学生信息管理模块用于对学生的基本信息进行录入、修改和查询。
管理员可以添加新的学生信息，包括学号、姓名、性别、班级等。
同时，也可以对已有学生信息进行修改和删除操作。
学生信息查询功能可以根据学号或姓名快速查询学生详细信息。
2. 课程管理课程管理模块用于管理学校的各门课程信息。
管理员可以添加新的课程，包括课程代码、名称、教师等。
此外，也可以对已有课程进行修改和删除操作。
课程查询功能可以根据课程代码或名称快速查询课程详细信息。
3. 成绩录入与查询成绩录入与查询模块用于记录学生的各门课程成绩，并提供查询功能。
教师可以通过该模块录入学生的考试成绩，包括课程代码、学号、成绩等。
学生和家长可以通过系统查询成绩，了解自己的学业表现。
成绩查询功能支持按学号或课程代码查询。
4. 数据统计与分析数据统计与分析模块用于对学生的成绩进行统计和分析。
系统可以根据各个维度（如班级、课程）对成绩数据进行汇总，生成报表和图表展示成绩情况。
通过数据分析，学校能够及时发现学生学习中存在的问题，帮助他们改进学习方法。
三、系统设计与技术实现学生成绩管理系统的设计与实现离不开合理的系统架构和技术支持。
下面介绍系统设计与技术实现的关键要素。
1. 系统架构学生成绩管理系统采用B/S架构，即基于浏览器的客户端/服务器模式。
通过将系统部署在服务器，用户只需要在浏览器中输入指定网址即可访问。
这样做不仅简化了系统的安装和维护，还提高了系统的稳定性和安全性。
2. 开发工具与技术系统的开发可以选用多种开发工具和技术，如HTML/CSS、JavaScript、PHP、MySQL等。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告1. 引言学生成绩管理是学校教育管理中的一个重要环节。
为了更好地管理和分析学生成绩数据，提高教育教学质量，设计一个学生成绩管理系统至关重要。
本报告将详细介绍学生成绩管理系统的设计。
2. 系统概述学生成绩管理系统是一种用来管理学生个人信息和成绩数据的软件系统。
它可以帮助教师记录学生成绩，以及生成各种成绩分析报告。
同时，学生和家长也可以通过该系统查看学生成绩和分析报告，以便更好地了解学生的学习进展。
3. 系统功能3.1 学生信息管理•添加学生信息•修改学生信息•删除学生信息•查询学生信息3.2 成绩录入与修改•录入学生成绩•修改学生成绩•批量导入学生成绩3.3 成绩分析与统计•统计班级总分、平均分、最高分、最低分等指标•生成学生成绩排名•生成各科目成绩分布图•分析学生成绩趋势3.4 成绩报告生成与导出•生成学生个人成绩报告单•生成班级成绩报告•将成绩报告导出为Excel或PDF格式4. 系统设计4.1 系统架构学生成绩管理系统采用B/S架构，即浏览器-服务器架构。
用户通过浏览器访问系统，而后台服务器处理用户请求并返回相应的结果。
4.2 数据库设计系统使用关系型数据库存储学生信息和成绩数据。
数据库中包含两个主要的表：学生信息表和成绩表。
学生信息表包括学生ID、姓名、性别、年级等字段。
成绩表包括学生ID、科目、成绩等字段。
4.3 前端设计系统的前端界面需要简洁、直观、易用。
学生和家长可以通过登录界面进入系统，查看学生成绩和成绩分析报告。
教师登录后可以进行学生信息管理、成绩录入与修改等操作。
4.4 后台设计系统的后台使用Java语言进行开发。
后台主要负责处理前端发送的请求，并进行相应的处理，包括学生信息管理、成绩录入与修改、成绩分析与统计以及成绩报告生成与导出等功能。
5. 系统实施与测试5.1 环境要求系统实施和测试需要满足以下环境要求： - 操作系统：Windows/Linux/macOS - 浏览器：Chrome/Firefox/Safari - 数据库：MySQL/Oracle/SQL Server5.2 功能测试对系统的每个功能进行单元测试和集成测试，验证其正确性和可靠性。
学生成绩管理系统报告分析
学生成绩管理系统报告分析引言学生成绩管理是学校管理的重要组成部分，通过对学生的学习成绩进行记录、分析和管理，可以帮助学校更好地了解学生的学习情况，及时发现问题并提供针对性的帮助。
学生成绩管理系统的建立可以对这一过程进行自动化处理，提高工作效率和准确性。
本报告将对学生成绩管理系统进行分析，包括系统的功能、设计和效果等方面进行阐述和评析。
功能分析学生成绩管理系统主要包括以下几个功能模块：学生信息管理学生成绩管理系统需要记录并管理学生的个人信息，包括姓名、学号、入学时间等。
这些信息可以通过系统进行录入、查询和修改。
成绩录入教师可以通过学生成绩管理系统录入每个学生的考试成绩。
系统需要支持多种考试类型的成绩录入，并具备批量导入功能。
成绩查询学生成绩管理系统提供了成绩查询功能，学生可以通过输入学号或姓名查询自己的成绩情况。
教师和管理员可以根据班级、科目等条件进行成绩查询，以更好地了解学生的学习情况。
成绩统计学生成绩管理系统可以对学生的成绩进行统计分析，包括计算平均分、最高分、最低分等指标，以及生成相应的报表。
设计分析学生成绩管理系统的设计需要考虑以下几个方面：数据库设计学生信息和成绩数据需要以数据库的形式进行存储和管理。
数据库的设计需要合理划分表结构，确保数据的完整性和准确性。
用户界面设计学生成绩管理系统的用户界面应该简洁明了，操作便捷。
需要根据用户的角色划分不同的权限和功能，让用户能够快速完成所需的操作。
系统安全设计学生成绩管理系统涉及到学生的个人信息和成绩等敏感数据，系统需要具备一定的安全机制，确保数据的保密性和完整性。
可以通过权限控制、数据加密等手段来提高系统的安全性。
效果评析学生成绩管理系统的建立对学校管理工作带来了显著的效果：提高了工作效率学生成绩管理系统将数据的录入、查询和分析等过程自动化，大大提高了工作效率。
教师和管理员可以快速地进行成绩录入和查询，节省大量的时间和人力。
提高了数据准确性学生的成绩信息在系统中进行统一的管理，避免了传统手工记录容易出现的数据错误问题，提高了成绩数据的准确性。
学生成绩管理系统设计报告
一、需求与功能分析（1）需求分析学生成绩管理系统主要提供成绩查询，方便管理的网上的信息查阅平台，学生可以通过该系统查阅与自己相关信息，查看留言、提交留言。
教师可以通过成绩管理系统查阅学生成绩信息，教师信息，查看教师留言、学生留言、提交留言、留言的管理等相关操作。
系统管理员可以实现以上的所有功能，还有对学生的添加、删除、修改、教师的添加、删除、修改，数据库的备份、数据库的还原等相关操作。
（2）功能分析“学生成绩管理系统”包括九个模块：输入学生资料，输出学生资料，学生姓名按顺序排列，添加学生资料，按姓名查找，删除该学生资料，查找并显示学生资料，按姓名查找，修改该学生资料，从文件中读入数据，储存学生资料并退出系统。
这九个模块既相互联系又相互独立。
本系统根据学生成绩管理的需要，而建立一个“学生成绩管理系统”，以方便对成绩的各项管理操作。
本系统能对成绩进行输入和输出；能按姓名对学生进行排序，并显示学生资料、成绩等，不过得以系统输入学生资料、成绩为前提；能添加学生成绩资料；能根据学生的姓名来查询该学生的成绩资料，并修改或是删除该学生信息；能够从文件中读取学生信息，并且添加到系统中；能把对系统所进行的操作进行保存，以及时更新系统中的数据。
（3）工作流图二、模块设计与分析(1)输入学生资料模块：主要功能用来对学生的成绩进行收集和输入。
在学生信息保存在系统中的前提下，成绩录入需要输入学生资料，比如班级，学号，姓名。
在准确输入学生资料后，就可以对该学生的各科成绩进行录入。
该学生各科成绩输入成功后，系统会提示是否继续进行操作，如果想继续输入学生成绩就输入y ，不想再输入学生成绩的话就输入n ，再输入n 之后，系统返回到主菜单。
(2)输出学生资料模块：班级成绩信息学生，教师，科目基本信息显示系统原先记录 增加记录 删除记录 修改记录 查询记录 学生基本信息 教师基本信息科目基本信息学生成绩管理系统主要功能用来对学生的成绩进行输出。
学生成绩管理系统需求分析与概要设计说明书
需求分析与概要设计说明书计算机学院安全1001刘佳学号：10283008E—mail：10283008＠bjtu。
联系方式:152********目录1．引言.......................................................................................... 错误!未定义书签。
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1编写目的........................................................................ 错误!未定义书签。
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2项目背景........................................................................ 错误!未定义书签。
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2．任务概述.................................................................................. 错误!未定义书签。
2.1系统总体目标................................................................... 错误!未定义书签。
2.2运行环境需求 (3)3．数据需求与概要设计.............................................................. 错误!未定义书签。
3.1数据描述........................................................................... 错误!未定义书签。
学生成绩管理信息系统-概要设计说明书
学绩管理信息系统-概要设计说明书学绩管理信息系统-概要设计说明书1.引言本文档旨在说明学绩管理信息系统的概要设计。
学绩管理信息系统是为学校提供一个方便、高效管理学绩的平台，包括学生信息管理、课程管理、成绩录入和查询等功能。
2.系统概述本系统旨在解决学校学绩管理中的一系列问题，将学生信息、课程信息和成绩信息进行统一管理，并为学生、教师和管理员提供相应的功能模块。
2.1 功能模块①学生信息管理该模块用于管理学生基本信息，包括学生姓名、学号、班级、性别等。
教师和管理员可以进行学生信息的添加、修改和删除操作。
②课程管理该模块用于管理课程信息，包括课程名称、课程编号、教师姓名等。
教师和管理员可以进行课程信息的添加、修改和删除操作。
③成绩录入与查询该模块用于录入学生的成绩信息，并提供学绩查询功能。
教师可以录入学生的成绩，学生和管理员可以根据学号或课程名查询学绩。
2.2 系统界面系统将提供学生信息管理界面、课程管理界面、成绩录入界面和成绩查询界面等。
每个界面将按照页面布局规范设计，确保用户友好性和易用性。
3.数据库设计系统将采用关系型数据库来存储学生信息、课程信息和成绩信息。
数据库设计包括表结构设计、关系设计和索引设计等。
4.系统架构系统的架构采用三层架构，包括表示层、业务层和数据访问层。
表示层负责用户界面的展示，业务层负责处理各种业务逻辑，数据访问层负责与数据库的交互。
5.开发环境系统将使用Java作为开发语言，采用Spring MVC框架和MySQL数据库。
开发工具包括Eclipse IDE和Navicat数据库管理工具。
6.运行环境系统将在Windows和Linux操作系统上运行，需要安装Java运行环境和MySQL数据库。
7.安全性设计考虑到敏感的学生信息和成绩信息，系统将采取一系列安全措施，包括用户权限管理、数据加密和防止SQL注入等。
8.性能设计为了提高系统的性能，系统将采用缓存技术、数据库索引优化和并发控制等手段，保证系统的响应速度和并发能力。
学生成绩管理系统设计报告
学生成绩管理系统设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种基于计算机技术的教育管理工具，它能够帮助学校更好地管理学生的成绩信息，提高教育教学质量。
本报告旨在介绍一个完整的学生成绩管理系统设计方案。
二、需求分析1. 功能需求：（1）管理员登录：管理员通过输入用户名和密码登录系统。
（2）添加学生信息：管理员可以添加、修改和删除学生信息。
（3）录入成绩信息：管理员可以录入每个学生的考试成绩。
（4）查询成绩信息：管理员和教师可以查询每个学生的考试成绩。
（5）统计分析：系统能够自动生成各种统计报表，包括班级平均分、科目平均分等。
2. 性能需求：（1）响应速度：系统需要快速响应用户请求，尤其是在查询和统计分析时。
（2）稳定性：系统需要保证稳定性和可靠性，避免数据丢失或损坏。
（3）安全性：系统需要具备较高的安全性能力，确保数据不被非法访问或篡改。
三、系统设计1. 系统架构本系统采用B/S架构，即浏览器/服务器架构。
客户端使用浏览器访问服务器端的应用程序，服务器端负责处理用户请求和响应。
2. 系统模块（1）用户管理模块：实现管理员和教师的登录、添加、修改和删除。
（2）学生管理模块：实现学生信息的添加、修改和删除。
（3）成绩录入模块：实现成绩信息的录入。
（4）成绩查询模块：实现成绩信息的查询。
（5）统计分析模块：实现各种统计报表的生成。
3. 数据库设计本系统采用MySQL数据库，包括以下表：（1）用户表：存储管理员和教师信息，包括用户名、密码等。
（2）学生表：存储学生信息，包括姓名、性别、班级等。
（3）科目表：存储考试科目信息，包括科目名称等。
（4）成绩表：存储每个学生每门科目的考试成绩。
四、系统实现1. 技术选型本系统采用Java语言作为开发语言，使用Spring框架进行开发。
前端采用HTML、CSS和JavaScript技术，使用jQuery框架进行开发。
数据库采用MySQL。
2. 系统界面设计本系统具有良好的用户体验，在界面设计上注重简洁明了。
成绩管理系统设计与分析报告
成绩管理系统设计与分析报告学号：2010208229 学号：2010208213姓名：张俊姓名:周晓滔在当今教育制度下，成绩是评价学生的一个比较重要的指标，而现在的学习科目繁多，学生数量庞大，要对每个学生各科目的成绩进行管理，单纯的人工管理的方法当然不会是首选，为了更好更快的管理这些数量庞大的数字，更为方便高效的提取我们所需的信息，我们必须提出一种行之有效的方法。
为此我们需要一个高效率的系统来进行管理。
.1. 系统分析1．1用户需求分析用户的需求可分为以下3个方面：（1）教务处通过计算机来管理所有学生成绩，按学号姓名，分数高低，学生名次等排列，以适应老师学生查询需求。
（2）教务处对学生成绩作好全面掌握，及时录入每个学生的最近考试成绩。
（3）学生能根据计算机查询浏览自己的最近成绩和以前成绩，能方便快速的得到自己想要的信息。
.1.2功能分析成绩管理系统是为了方便管理人员对的成绩，学生的管理，以及学生对成绩的查询浏览等。
为了提高大家的时间和工作效率，节约运作费用而设计的。
所以成绩管理系统的主要功能如下：（1）成绩管理成绩管理包括成绩的添加，成绩的修改和删除。
学生还能按学生姓名、学号等查询条件进行成绩查询。
（2）学生管理学生管理包括学生基本信息的添加、修改和删除。
还可以根据学生学号或学生姓名等条件，查询出某个学生的信息。
（3）查询管理管理员通过查询管理能完成学生的成绩查询。
1.3数据流程分析对于成绩管理系统的数据流程简单描述如下：2系统设计2系统设计2.1功能模块设计依据需求分析阶段求的前提下，给出成绩管理系统的功能模块图。
得到的数据流程图，在保证系统基本功能要2.2数据库设计下面给出概念结构设计的E-R图。
（2）数据库的物理设计依据数据库的原理，并结合以上E-R图，经过转化，即可进行数据库的物理设计。
本系统用VFP自带的数据库，建立表如下：表一 Sudentsinfo.dbf发学生信息表表二 Operatorsinfo.dbf管理员信息表表三 Teachersinfo.dbf 教师信息表3系统实现（主要界面）（1）登录页面（2）主页面3.学生录入页面4.管理员录入页面9）系统管理用户注册（10）系统管理用户密码修改。
学生成绩管理系统概要设计报告范文
学生成绩管理系统概要设计报告“学生成绩管理系统”概要设计报告1 范围1.1 标识1.2 系统概述1．软件名称：学生成绩管理系统2．软件功能：对输入的基础信息和学生成绩进行管理和维护。
（1）基础信息包括学生信息、课程信息以及专业信息。
基础信息的管理和维护就是主要的功能是添加、修改和删除指定的记录，并能根据给定的条件搜索指定的信息。
基础信息由管理员进行维护。
（2）教师输入学生课程成绩、查询和统计学生成绩，也能修改自己的个人信息。
（3）学生能够查看自己的信息，并修改自己的个人信息。
3．用户：学生、教师和教务管理员4．开发者：XXX1.3 文档概述文档根据《“学生成绩管理系统”需求规格说明书》，对软件的功能实现、接口和界面等进行设计。
文档采用了面向对象的设计方法，描述了系统中主要的类以及与各用例对应的顺序图等。
1.4 基线“学生成绩管理系统”需求规格说明书2 引用文件计算机软件文档编制规范（GB/T 8567- ）， 3月14日发布， 7月1日实施。
3 系统体系结构B/S（Browse/Server）体系结构是一个典型的软件系统体系结构，经过该体系结构能将应用系统的服务器子系统提供一组服务给系统的请求服务的用户子系统，接受请求提供服务的部分就是服务器。
系统采用B/S结构，用户界面经过WWW浏览器来实现，主要的逻辑在Web服务器和应用服务器端实现，数据存储在数据库服务器，形成常见的Web应用三层结构。
3.1 系统总体设计框架层次系统风格的体系结构支持基于可增加抽象层的设计，允许将一个复杂问题分解成一个增量步骤序列的实现。
由于每一层最多只影响两层，同时只要给相邻层提供相同的接口，允许每层用不同的方法实现，分层设计对提高系统的可扩展性、可维护性和可复用性都有很好的作用。
学生成绩管理系统的B/S结构的逻辑层次常常被分为三层：表示层、业务逻辑层和数据层。
(1) 表示层用来与用户进行交互。
提交用户请求给业务层处理和向用户显示从业务层返回用户请求数据的结果。
学生成绩管理系统概要设计说明书分析
学生成绩管理系统概要设计说明书分析一、引言随着学校管理的现代化和信息化，学生成绩管理系统的建设变得越来越重要。
本篇文章将针对学生成绩管理系统的概要设计说明书进行深入分析，旨在明确系统的设计目标、功能模块、技术架构以及预期效果。
二、系统设计目标学生成绩管理系统的主要目标是实现学生成绩的自动化、信息化管理，提高工作效率，保证数据的准确性和完整性。
同时，该系统还应满足以下要求：1、用户友好：方便教师、学生和行政人员使用；2、安全性：保证学生成绩数据的安全，防止未经授权的访问和修改；3、灵活性：能够适应学校不同年级、不同科目的成绩管理需求。
三、功能模块学生成绩管理系统主要包括以下功能模块：1、学生信息管理：包括学生基本信息（如姓名、学号、班级等）的录入、修改和查询；2、成绩录入：教师可以在该模块录入学生的平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩等；3、成绩查询：学生和教师可以查询自己的成绩；4、成绩分析：该模块可以对成绩数据进行统计和分析，生成各类报表，如成绩单、成绩分布表等；5、系统设置：包括用户管理、权限设置和系统日志等功能。
四、技术架构学生成绩管理系统的技术架构主要包括以下几个部分：1、数据库：采用关系型数据库管理系统，如MySQL或Oracle，存储学生信息和成绩数据；2、前端开发：使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术，实现系统的交互界面；3、后端开发：采用服务器端编程语言，如Java或Python，实现系统的业务逻辑；4、接口设计：为了与其他系统（如学籍管理系统、教务管理系统）进行数据交互，需要设计相应的接口。
五、预期效果通过实施学生成绩管理系统，预期能够达到以下效果：1、提高工作效率：减少人工操作，降低错误率，提高工作效率；2、提高数据质量：保证学生信息和成绩数据的准确性和完整性；3、提高决策支持：通过对成绩数据进行深入分析，为学校领导和教师提供决策支持；4、提高管理透明度：学生和家长可以随时查询学生的成绩，提高学校管理的透明度。
学生成绩管理系统说明书分析
**＊*****＊＊＊＊*＊＊*＊＊*实践教学*＊＊***＊****＊＊＊＊＊＊＊*兰州理工大学计算机与通信学院2013年秋季学期Java 课程设计题目：学生成绩管理系统专业班级：姓名:学号:指导教师：成绩:目录摘要 0序言 (1)第1章系统分析与设计 (2)1.1系统功能分析 (2)1.2总体设计 (2)第2章详细设计 (3)2.1各个类的详细设计 (3)2.2编码实现 (4)第3章系统测试 (8)3.1测试方案 (8)3.2测试用例 (8)3.3测试结果 (8)3。
4软件的可靠行分析 (11)第4章软件使用说明书 (12)4。
1初始界面 (12)4.2添加学生成绩 (12)4。
3修改学生成绩 (13)4.4查询、删除信息 (14)4。
5导出信息 (16)4。
6返回主界面 (16)设计总结 (18)参考文献 (19)致谢 (20)摘要本次课程设计要求用Java设计一个学生成绩管理系统，利用图形用户界面实现.要求可以增加学生成绩信息,修改学生成绩信息，查询学生成绩信息，删除学生成绩信息,按平均分排序学生成绩,退出系统。
设计中利用一个类实现功能模块，类中有几个方法,每个方法实现一个功能模版，利用类声明对象来调用各个方法。
开始主界面面板，面板中加有菜单项,菜单中有添加信息、查询信息、修改信息等。
本系统实现了学生成绩的管理功能（添加成绩，修改成绩,查询成绩等）。
每一个功能都有相应的模版，每个模块都有相应的操作。
关键字：成绩管理;面板；添加；查询；修改。
序言本设计要求用java的基础知识设计GUI的学生成绩管理系统,将学生成绩统一，方便管理。
系统界面包括面板，菜单，标签，文本框,主界面包括菜单，版权.菜单里面放有添加信息、修改信息、查询信息、成绩排序、导出信息、退出这几面板。
添加信息面板有学号、姓名、成绩等标签；修改信息也是学号、姓名、成绩这几个标签；查询面板中是按学号查询，也根据查询到的学生信息可以删除该学生的所有信息；成绩排序面板中是按平均分排序的，可以显示所有的学生信息；导出面板则是直接可以将学生信息按照自己想要的文件格式导出到特定的文件夹中;退出按钮是直接退出系统。
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通瀛软件实训项目文档通瀛教务管理系统概要设计说明书OD-OUTLINE /TY20121030/ TY-JWGL-1.00目录目录 (1)1 概述 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 术语和缩写 (2)1.3 参考资料 (2)2 系统构架设计 (2)2.1 系统总体结构图及其约束和假定 (2)2.2 技术构架设计 (4)2.3 软件功能结构设计 (5)3 应用系统设计 (6)3.1 设计原则 (6)3.2 逻辑结构分析 (6)3.3 公共的功能模块设计接口及实现 (7)3.4 功能模块设计 (8)3.4.1 物理模型（Model） (8)3.4.2 控制层（Controller） (9)3.4.3 业务逻辑层（Service） (9)3.4.4 数据访问层（DAO） (10)3.4.5 展现层（View） (10)4 接口设计 (12)4.1 外部接口 (12)4.2 部接口 (12)5 开发环境的设计 (13)5.1 开发环境设计 (13)5.2 编码规 (13)6 运行环境设计 (13)1概述1.1编写目的本概要设计是根据《系统需求说明书》编写，提供给详细设计参考。
本概要设计的读者包括项目经理，需求分析员，设计人员，以及开发人员。
当然也包括测试人员。
1.2术语和缩写1.3参考资料2系统构架设计2.1系统总体结构图及其约束和假定EduMS系统涉及到通瀛软件技术职业培训学校的各教职工人员的工作安排及对学生的教务管理，为方便学生和教职工可在任何时间和地点对教务进行管理等特点。
其系统结构采用B/S的模式。
其系统的网络结构如下：系统的围适合IT培训机构的教务管理通过以上分析，决定采用以下的方案来开发：语言：Java环境配置：服务器安装Oracle、TomcatServer和SVN。
使用工具：TortoiseSVN(源码管理，文档管理……)、astah community（流程图……）、PowerDesigner（数据库设计）、Navicat Premium（数据库相关操作）、MyEclipse（编码开发）数据库：Oracle10g使用核心技术：JavaScript、JSP、Struts2、Hibernate3.6、Spring3、DWR2.2技术构架设计系统主要采用MVC的架构模式。
系统分成五层：控制层(Controller)、业务逻辑层(Service)、数据访问层(DAO)、数据模型层（Model）、展现层(View)。
数据访问层主要对数据库数据进行操作，包括增加数据，修改数据和删除数据。
业务逻辑层基于数据访问层之上，它主要针对业务流程来实现系统的功能。
控制层又基于业务逻辑层之上，它主要控制请求流转，并处理业务层通过数据访问层得到的数据在View表现层进行展现，以完成教务管理系统所要完成的功能。
其结构如下：2.3软件功能结构设计在这里的Model是领域模型的实体即数据模型，它与Database中的实体是一一对应的关系。
Dao就是采用Model的形式来存取数据，采用Model或集合的形式来呈现或存储数据的。
Service所处理的是业务流程中所要实现的功能，通过业务分析来定义，其根据可结合View来设计。
Service所要处理的功能如下：这里我们把EduMS分成八个模块：➢班级管理➢学籍管理➢成绩管理➢考勤管理➢课程管理➢部门管理➢教职工管理➢系统管理3应用系统设计3.1设计原则1、根据功能细分，使组件或（对象）具有相对的独立性，可以封装在任何子系统的功能模块中。
2、一个对象的基本要素包括四大要素对象标识：给对象一个可以辨识的名称，要求具有唯一性。
对象的标识符全为自增并且名为id。
主实体：对象主要操作的数据库表结构。
动作过程：即对象的输入输出和对数据的处理过程。
I/O关系：即对象的动作过程中所牵涉到的其他数据实体。
3.2逻辑结构分析本系统采用SSH进行开发。
模型结构如下图所示，Spring接收来自表示层的请求“xxxAction.do”请求参数封装在model中，Struts根据配置信息调用控制层xxxAction的相关方法，该方法从model中获取参数，并从Spring容器中获取业务层接口xxxService的一个实例xxxServiceImpl。
在Spring容器初始化xxxServiceImpl实例时，会获取BaseDaoImpl 的一个实例（此实例继承了Hibernate的实现类）xxxServiceImpl实例会调用持久层BaseDaoImpl实例的方法（传入获取的model参数）来完成具体的操作。
3.3公共的功能模块设计接口及实现1、公共接口及实现：接口包名：cn.rjtraining.base2、业务层接口与实现的对应关系业务层需调用持久层提供的接口进行数据存取，而业务层又是在控制层之下的，因而业务层即要调用持久层DAO的接口，又要提供接口给控制层来进行调用。
接口包名：cn.rjtraining.service3、常用工具类的实现Encryptor加密工具（MD5）、GenericsUtils泛型工具3.4功能模块设计3.4.1物理模型（Model）教职工用户权限物理模型图:学生、成绩、课程、考勤相关物理模型图：3.4.2控制层（Controller）控制层使用Struts2，主要控制用户请求及响应，控制层调用业务逻辑层处理业务逻辑，通过返回的信息处理控制给View层展现相应的数据。
3.4.3业务逻辑层（Service）业务层需调用持久层提供的接口进行数据存取，而业务层又是在控制层之下的，因而业务层即要调用持久层DAO的接口，又要提供接口给控制层来进行调用。
业务逻辑主要从业务流程的角度来分析。
EduMS主要有以下几块业务处理，我们将具体分析：➢班级管理班级管理主要涉及的过程为：首先教务管理员创建培训班，设置培训课程，确定任课教师，设定培训目标等事务。
➢学藉管理学藉管理主要涉及学生的基本信息的添加和修改。
教务管理员录入学生信息，查询修改学生相关信息等。
学生的基本信息有：学生编号，学生，所在班级，学生性别，联系，所读专业，所在大学，入学时间，是否毕业等。
➢成绩管理成绩管理主要涉及学生成绩的录入和修改及成绩统计。
教务管理员针对班级的学生科目的考核，将成绩录入，并管理统计生成图表打印。
➢考勤管理领域考勤管理领域主要负责教职工和学生每日的考勤。
如到校时间，请假原因等，并且记录统计教职工和学生的考勤状况。
教职工考勤以刷卡的形式，学生考勤以老师点名的形式存储考勤信息。
教师考勤由教务管理员来管理，学生考勤由学生管理员来管理➢课程管理课程信息管理主要创建负责课程信息的确定和升级。
培训决策人创建课程信息及及课程时间培训标准和教师资格。
➢教职工管理领域教职工管理领域主要涉及教职工的基本信息的处理和维护。
包括：教职工编号，所在部门，教职工，性别，，地址，入职日期，是否在职，工作量统计等。
➢部门管理领域部门管理主要涉及部门的基本信息的处理和维护。
包括：部门名称，部门类型，部门创建时间，部门描述，部门编号。
➢系统管理系统管理主要涉及教务系统权限分配。
培训决策人确定给教职工分配，并授于角色。
3.4.4数据访问层（DAO）Dao模块主要使用HibernateTemplate通过操作对象来操作数据库。
通过SQL的数据访问接口来提取数据库的数据和传入数据到数据库中存储。
各个领域对象的Dao主要设计部分：单记录的操作，提供一条记录存储在Model中；多记录的操作，提供多条记录存储在集合中；程序操作完毕后，把修改后的数据更新到数据库中输入：配置文件，例如beansHibernate.xml信息：这个组件主要功能是应用程序配置文件中读取相应的配置信息，联系数据库和应用程序。
3.4.5展现层（View）➢设计原则美观大方、便于操作管理，满足客户的需求和要求。
➢框架设计(详细设计请参考《教务管理系统界面设计》)1、设计思路整个页面分为三个部分：名称一：top，页面顶层，用于展示公司的名称、LOGO等；名称二：left，页面左部，导航栏部分，显示四大模块（考勤管理、人事管理、教务管理、系统管理）及各模块的相关子菜单；名称三：main，页面的主要容，通过导航栏显示详细信息（见详细设计）。
评分统计1、单击页面left部分的四大模块中的某个小模块之一，将展开显示其各模块所包含的容；2、点击容，将在页面的main部分显示其对应的页面；3、在页面main部分，根据需要进行选择或点击等操作。
4接口设计4.1外部接口考勤接口：使用通瀛软件技术职业培训学校的指纹打卡机接口4.2部接口无5开发环境的设计5.1开发环境设计开发工具：MyEclipse 9.0 + Oracle+Tomcat+SSH（Struts2.2+Spring3.0+Hibernate3.6.7）5.2编码规参考《SUN Java编码规中文版》6运行环境设计网络环境：可在已建立的局域网和全国广域网框架上运行，基于以TCP/IP传输协议为基础的数据联网模式。
架构模式：B/S结构。
数据库服务器：Oracle10g。
服务器操作系统平台：WIN2003/WIN xp /WIN7 ，2G以上存。
客户机操作系统平台： WIN xp /WIN7，800X600分辨率及以上，512M以上存。
客户端运行工具：IE或FireFox。