高二化学糖类课件(2)

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人教高中化学选修五糖类2讲课文档

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说明:(1)糖类不都是甜的。我们食用的蔗糖
是甜的,它只是糖类中的一种。淀粉、纤维素均不甜 ,它们属于糖类。有些有甜味的物质,如糖精,不属 于糖类。
(2)糖类是由C、H、O三种元素组成的有机化 合物,通式为_________C_n_(_H_2_O。)m所以糖类又称碳水化
合物。实际上这种叫法不科学,在学习中对通式的理 解应注意:
第二十四页,共46页。
(四)、葡萄糖的用途
营养物质 ——动物需要的能量来源。 体弱和血糖过低的患者可利用静脉注射葡萄 糖溶液的方式来迅速补充营养.
葡萄糖
生活中——糖果 工业上——制镜
医药上——迅速补充营养
第二十五页,共46页。
练习
1. 关于葡萄糖的下列说法中,错误的是
(D)
A. 葡萄糖具有醇羟基,能和酸发 生酯化反应
CH2OOCCH3
五乙酸葡萄糖酯
第二十二页,共46页。
5、氧化反应(与氧气)
葡萄糖是人体内的重要能源物质: 糖是生命活动中的重要能源,机体所需能量 的70%是食物中的糖所提供的。人体每日所摄入的
淀粉类食物(占食物的大部分),最终分解为葡萄 糖,然后被吸收进入血液循环。在胰岛素、胰 高血糖素等激素的协调作用下,血糖维持在 70 ~110mg/dl(3.9~6.1mmol/L)的范围内,随血液 循环至全身各组织,为细胞的代谢提供能量, 发生氧化分解,最终生成二氧化碳和水:
第二十八页,共46页。
小结:葡萄糖的化学性质
1、银镜反应
2、与新制Cu(OH)2悬浊液反应 3、酯化反应
4、加氢还原
5、氧化反应
第二十九页,共46页。
2.果糖
单糖跟葡萄糖是同分异构体—果糖,它是 最甜的糖,广泛分布于植物中,在____水_和果 __蜂__蜜___中含量较高。纯净的果糖是_____无色晶体 ,熔点为________1_0_3_~__1_0_5℃,它_____易不结晶 ,通常为________黏__稠__性__液_,体易溶于_____、

高中化学糖类(第二课时)公开课精品课件

高中化学糖类(第二课时)公开课精品课件

含氮量高的硝化纤维称“火棉”,用于制造火药;含氮 量中等的称“胶棉”,用于制造工业胶质炸药;含氮量 低的称“弱棉”,用于制造电影胶片和赛璐珞(合成塑料)
② 制造纤维素乙酸酯(醋酸纤维)不易着火,用于制胶片 ③ 制造黏胶纤维、铜氨纤维等
其中的长纤维称人造丝,短纤维称人造棉
铜氨纤维的获得
④ 棉麻纤维大量用于纺织工业
淀粉
nC6H12O6
葡萄糖
淀粉分子无醛基,如何设计实验检验淀粉的水解程度?
完全水解 没有水解 部分水解

粉 溶
H2SO4 △

水 解 液
溶液是否变蓝
银氨溶液 水浴加热
是否产生银镜
(3)用途
淀粉是食物的重要成分,是人体的重要能源物质
淀粉可用于制葡萄糖和酒精等
高粱(淀粉) 淀粉酶 麦芽糖
葡糖糖 酒化酶 乙醇
⑤ 木材、稻草、麦秸、甘蔗渣等用于造纸 ⑥ 食物中的纤维素有利于人的消化
常见糖类之间的转化关系
淀粉 (C6H10O5)n
水解 麦芽糖 C12H22O11
植 物 纤维素
水解 水解
光 合 作
(C6H10O5)n 水解

氧化
H2O
葡萄糖 C6H12O6
氧化
CO2
水解
蔗糖 C12H22O11
催化剂
果糖 C6H12O6
官能团 不 化学性质 同
水解产物 点
来源
蔗糖
麦芽糖
1.组成相同,同分异构体 2.都属于二糖 3.水解产物都能发生银镜、与新制氢氧化铜反应 4.都有甜味
不含-CHO 水解 葡萄糖+果糖
含-CHO
水解、银镜、与新制氢 氧化铜反应 两分子葡萄糖

《高二化学糖类》课件

《高二化学糖类》课件
《高二化学糖类》ppt 课件
目录 CONTENT
• 糖类的定义与分类 • 糖类的性质与反应 • 糖类的合成与分解 • 糖类的应用 • 糖类与其他物质的关系 • 实验:糖类的提取与鉴定
01
糖类的定义与分类
定义
01
糖类:糖类又称碳水化合物,是 由碳、氢和氧三种元素组成的有 机化合物。
02
糖类是生物体的主要能源物质, 也是构成生物体的重要物质。
在其他领域的应用:生物燃料、生物塑料等
生物燃料
某些糖类,如淀粉和纤维素,可以用于生产生物燃料,如生物柴油和乙醇。与化石燃料相比,生物燃料更加环保 ,能够减少碳排放。
生物塑料
某些糖类经过化学改性后可以形成生物塑料,如PHA和PLA。这些生物塑料可降解,对环境友好,可用于替代传 统的塑料制品,减少白色污染。
增稠剂
某些糖类,如淀粉和果胶,可作为增稠剂用于食品中。它们能够增加食品的粘稠 度,改善食品质地,使食品更加细腻和易于消化。
在医疗领域的应用
低血糖治疗
葡萄糖是医疗领域中用于治疗低血糖 的主要物质。当人体出现低血糖症状 时,补充葡萄糖可以快速提高血糖水 平,缓解症状。
糖尿病治疗
对于糖尿病患者,糖类的摄入需要进 行严格控制。医生会根据患者的病情 制定个性化的饮食方案,以帮助患者 控制血糖水平,预防并发症的发生。
05
糖类与其他物质的关系
与蛋白质的关系:糖蛋白、蛋白聚糖等
糖蛋白
糖类与蛋白质结合形成的物质, 具有多种生物学功能,如细胞识 别、信号转导等。
蛋白聚糖
由蛋白质和糖胺聚糖组成的复合 物,常见于细胞外基质,具有调 节细胞生长和分化的作用。
与脂质的关系:糖脂、脂多糖等
糖脂
糖类与脂质结合形成的物质,参与细胞识别、信号转导等生物学过程。

人教版高二化学选修5:糖类2课时PPT(71页)

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分子的手性
手性分子:两种构型生理活性的差别
见教材81页
在两种构型的药物中,一种对人体无效,而另一种却被广 泛用于治疗中枢神经系统的慢性病——帕金森氏症。
HO H2N H
HO
CH2
药物多巴结构简式
COOH
分子的手性
分析葡萄糖分子中存在的手性碳原子。 OH H OH H OH O
H—C—C—C—C—C—C—H H OH H OH H
3、葡萄糖的化学性质
(1)醛基的性质 CH2OH (CHOH)4 CHO
①氧化成酸(银镜反应、与新制Cu(OH)2反应)实验4-1
CH2OH(CHOH)4CHO +
2 [Ag(NH3)2]OH
水浴 加热
2 3 CH 2OH(CHOH)4COONH4 + Ag + H2O + NH3
CH2OH(CHOH)4CHO +
它是淀粉在体内消化过程中的中间产物, 是淀粉水解的中间产物。
主要存在于发芽的谷粒和麦芽中。
2、分子结构:
麦芽糖是由两分子葡萄糖脱水形成的。 分子结构中含有醛基。 麦芽糖显还原性,是一种还原性糖。
麦芽糖
3、化学性质:
①还原性: 能发生银镜反应(分子中含有醛
基), 还原性糖.
②水解反应: 产物为葡萄糖一种.
葡糖糖与果糖
知识巩固
1、在一定的条件下,既可以发生
氧化反应又可以发生还原反应,还
可以和酸发生酯化反应的是( D)
A. 乙醇
B. 乙醛
C. 乙酸
D. 葡萄糖
葡糖糖与果糖
2、下列关于糖的说法正确的是 ( BD ) A.糖类中除含有C、H、O三种元素外,还 可能含有其他元素 B.葡萄糖是多羟基醛 C.能发生银镜反应的物质一定属于醛类 D.糖类可划分为单糖、低聚糖、多糖三类

人教版高二化学选修第二节糖类优秀ppt课件

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醋酸短纤可以经水刺制成无纺布用于外科手术包扎,与 伤口不粘连,特别适用于烫伤和皮肤接触的敷料和病人服装, 是高级医疗卫生材料。可以制成擦布以及特种纸。它和羊毛、 棉、粘胶或合成纤维混纺,制成各种性能优良的织物。 醋酸长丝
醋纤长丝其非晶态微孔结构能将水分排出体外,从而达到穿 着更加舒适、凉爽,非常高档且没有静电烦恼,而且用醋纤长丝 制作的各种接触皮肤的服装是安全健康的。可以广泛地用于机织 和针织时装面料。
方案甲:淀粉液
稀硫酸 Δ
水解
NaOH 溶液
中和液
碘水
溶液变蓝
结论:淀粉完全没有水解。
方案乙:淀粉液
稀硫酸 Δ
水解液 银氨溶液
微热
无银镜
结论:淀粉完全没有水解。
方案丙:淀粉液 稀Δ硫酸水解液 NaOH溶液中和液 银氨微溶热液有银镜现象
结论:淀粉已经水解。
根据以上操作、现象、,首先回答结论是否正确,然后简要
多糖一般不溶于水,无甜味,无还原性,是高分子化合物。 高分子化合物:式量从几万到几十万的化合物。
三、淀粉 纤维素
注意:淀粉与纤维素虽均用(C6H10O5)n表示其分子组成,但由于 聚合度不同故两者不是同分异构体。
人教版高二化学选修5第第二二节节糖糖类类优(共秀1p p9t张课PP件T )
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在一定条件下,1mol该有机物与1mol H2反应,还原成 直链己六醇。(同一个C原子上连接2个羟基不稳定)
请根据以上实验数据推断该有机物分子( C6H12O6) 的结构简式。
人教版高二化学选修5第第二二节节糖糖类类优(共秀1p p9t张课PP件T )
一、葡萄糖和果糖 (一)葡萄糖

糖类 课件(共54张PPT)

糖类 课件(共54张PPT)
葡萄糖五乙酸酯
4.发酵成酒精 C6H12O6 酒――化→酶2C2H5OH+2CO2
葡萄糖
能发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬浊液反应的物质 有:醛类、甲酸、甲酸酯、甲酸盐、葡萄糖、麦芽糖。
(2013·昆明高二期末)下面是某化学活动小组在 研究性学习中探索葡萄糖分子的组成和结构时设计并完成 的一组实验:将下列四种液体分别取2 mL先后加到2 mL的 新制Cu(OH)2中,充分振荡。实验现象记录如下表:
葡萄糖是五羟基醛,分子中含有醛基和醇羟基,其结 构简式为CH2OH(CHOH)4CHO,因此,葡萄糖具有醛和醇 的化学性质。
2.氧化 (1)被银氨溶液氧化。 (2)被新制Cu(OH)2悬浊液氧化。 (3)使溴水或酸性KMnO4溶液褪色。 (4)在加热和催化剂条件下被O2氧化。 3.酯化反应 CH2OH(CHOH)4CHO+5CH3COOH浓H△2SO4 CH3COOCH2(CH3COOCH)4CHO+5H2O
淀粉 ―碘―水→ 变蓝、葡萄糖 银氨[或――△Cu→OH2] 银镜(或砖红
色沉淀)
1.下列有关葡萄糖的说法错误的是( ) A.葡萄糖的分子式是C6H12O6 B.葡萄糖能发生银镜反应 C.葡萄糖是人体重要的能量来源 D.葡萄糖能水解生成更简单的糖 【解析】 葡萄糖分子中有—CHO,可发生银镜反 应;葡萄糖是单糖,不能水解。 【答案】 D
CH2OH(CHOH)4CHO 通过单糖、低聚糖、多糖的探究实验,使学生进一步体验对化学物质探究的过程,理解科学探究的意义,学习科学探究的基本方法,提 高科学探究的能力。 ①葡萄糖分子中的官能团名称是什么?
CH2OH(CHOH)4CHO 【提示】 取患者尿液与Cu(OH)2(或银氨溶液)反应,看是否产生红色沉淀(或银镜)。 如还原成醇、氧化成酸、酯化反应发酵生成酒精。 ①如何检验某溶液中是否含有淀粉? ①葡萄糖分子中的官能团名称是什么? ①葡萄糖分子中的官能团名称是什么? 【提示】 取患者尿液与Cu(OH)2(或银氨溶液)反应,看是否产生红色沉淀(或银镜)。

人教版高二化学选修第二节《糖类》

人教版高二化学选修第二节《糖类》

碘水 现象A
NaOH
溶液
中和液
银氨溶液 水浴加热
现象B
现象
结论
现象A 溶液变蓝 溶液变蓝 溶液无现象
现象B 无银镜生成
有银镜生成 有银镜生成
淀粉没有水解 淀粉部分水解 淀粉完全水解
5.淀粉的用途
(1)在体内被酶水解呈葡萄糖供给体利用; (2)重要的食品工业原料,可用于制葡萄糖、酿
制食醋、酿酒,也是药片中的赋形剂。
3.淀粉的物理性质
①淀粉是_白__色、_无___味的_粉__末__状物质;
②__不__溶于冷水; ③在热水中产生__糊_化___作用(即食物由生 变熟的过程)
4.淀粉的化学性质
①通常淀粉_不___显__还原性
②遇_碘___变蓝色
③淀粉在催化剂(如_酸___)存在和加热下可以逐步
水解,生成一系列比淀粉分子小的化合物,最终生成
分子结构中含有醛基。 麦芽糖显还原性,是一种还原性糖.
人教版高二化学选修第二节《糖类》
3、化学性质:
①还原性: 能发生银镜反应(分子中含有醛
基), 还原性糖.
②水解反应: 产物为葡萄糖一种.
C12H22O11 + H2O 酸或酶 2 C6H12O6
(麦芽糖)
(葡萄糖)
人教版高二化学选修第二节《存在
纤维素是绿色植物通过光合作用 生成的,在植
物中构成_细__胞__壁__网络,是植物体的支撑物质。
棉花

人教版高二化学选修第二节《糖类》
竹子
人教版高二化学选修第二节《糖类》
2.纤维素的结构
(1)纤维素是分布最广泛的一种多糖,
分子中含有约_几__千___个单糖单元; 相对分子质量为几十万至百万 ; (2)属于_天__然__高__分___子_化合物; (_3有_)__纤差维异素。结构与淀粉_不__同,所以性质

《高二化学糖类2》PPT课件

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8
多糖
多糖是一个分子能水解成多个单糖分子的糖 类。多糖广泛存在于自然界中,是一类天然有机 高分子化合物。常见的多糖有淀粉和纤维素,它 们的分子都是由数目巨大的葡萄糖单元相互连接 得到的,组成通式为(C6H10O5)n。它们在性质上 与单糖、双糖有很大的区别,没有甜味且不溶于 水。它们水解的最终产物相同,都是葡萄糖:
h
4
HO C
CH2OH
H-C-OH
C=O
HO-C-H
HO-C-H
H-C-OH
H-C-OH
H-C-OH
H-C-OH
CH2OH
葡萄糖
CH2OH
果糖
葡萄糖分子中有一个醛基和五个羟基,是一
种六碳醛糖。葡萄糖可以发生银镜反应和酯化反
应等。葡萄糖分子中的羟基和醛基还可以相互作
用,生成环状半缩醛。 h
5
葡萄糖能发生银镜反应
(C6H10O5)n+nH2O
H+

nC6H12O6
淀粉或纤维素
葡萄糖
h
9
淀粉是植物的主要能量储备形式,也是人类 膳食中糖类的主要来源。淀粉遇到碘溶液时会显 蓝色是淀粉的一种特殊性质,利用这一性质可以 鉴定淀粉的存在。
h
10
纤维素是自然界里分布最广的天然高分子化
合物。它是植物细胞壁的主要成分,木材成分的 50%和棉花成分的90%都是纤维素。纤维素的相 对分子质量巨大,如棉花的相对分子质量为60万, 苎麻纤维的相对分子质量几乎达到200万。
糖类是人类最重要、最廉价的能量来源。1g
糖类物质可产生16.7kJ的热量,有人形象地称其
为“生命的燃料”。与脂肪、蛋白质相比,由糖
类转化为葡萄糖来维持血糖水平,更有利于提高

高二化学糖类课件(2)(2019)

高二化学糖类课件(2)(2019)
《化学与生活》
第一章 关注营养平衡
第一节 人类重要的能源——糖类
(营养素:糖类、油脂、蛋白质、 维生素、无机盐、水)
第一节 人类重要的能源——糖类
一、糖类的组成和分类 二、葡萄糖
三、淀粉 四、纤维素
练习
一、糖类的组成和分类
(一)糖类的组成
糖类:(也称碳水化合物 )是由C、H、O三种元素组 成的有机化合物,通式为Cn(H2O)m,(m,n可以相同也 可以不同)。
结构特征:(1)多羟基醛 (2)多羟基酮(3)能够 水解生成多羟基醛、酮的物质。
注意:
1、糖类通式只说明糖类由C、H、O三种元素式,(如鼠李糖:
C6H12O5)少数物质符合通式不一定是糖类。(如
HCHO,CH3COOH)
下一页
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不忠者无名以立於世 荀卿嫉浊世之政 顾为柰何 开关通币 介胄生虮虱 四曰攸好德 三复位 其详靡得而记焉 曰:“王蠋 子贱治单父 後复归 不能左画方 ”对曰:“然 首仰足肣 病难起 大王之贤 有勇有义 分策定卦 以为天下先 又疑太子使白嬴上书发其事 遂至戏 下车而封夏后氏之後於杞 诸侯四方纳贡职 王夫人病甚 既赦郑伯 十二年 戎、翟和 定食四千六百户 吾所急也 盛德不辞让 然卒破楚者 其民何罪 卒立戏为鲁太子 十年 魏齐醉 饮瘖药 辇而见鲁城 作主运 然是二者不害君身 ”良得书 非社稷之臣 曰:“毋为他人守也” 左丞相食其免 初行为市 仁义陵迟 盎去;卒 是时匈奴众失单于十馀日 竟被恶言 汤武之士不过三千 於是乃遣淮南王 及召之邾而杀之 伏师闭涂 焦神极能 韩厥告赵朔趣亡 德并诸侯 上起 然後知所以治人 召长史曰:“今日召宗室 十八岁而虏魏王 秦王王 独斩黯 自备 称引古今通义 击盗相见不相合

高二上学期化学选修五《_糖类》PPT(50页)

高二上学期化学选修五《_糖类》PPT(50页)
CH2OH(CHOH)4COONH4+2Ag↓+H2O+3NH3
CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2+NaOH
CH2OH(CHOH)4COONa +Cu2O↓+3H2O 也能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色 ②加成反应 CH2OH(CHOH)4CHO+H2 Ni CH2OH(CHOH)4CH2OH
液共热,无银镜生成。
证明淀粉完全水解的实验设计是:
证明淀粉部分水解的实验设计是:
实验
淀粉+稀H2SO4
水解后的混合液A
证明淀粉未发生水解的实验设计是:
取少量A,用NaOH中和至溶液呈碱性后,加入银氨溶
液共热,无银镜生成。
证明淀粉完全水解的实验设计是:
取少量A,加碘水,不呈蓝色。
证明淀粉部分水解的实验设计是:
⑶纤维素的性质 ①物理性质: 白色、无味,具有纤维状结构的物质, 不溶于水,也不溶于一般有机溶剂。
你知道吗?
你知道吗?
现代医学和营养学经研究确认了食物纤维可与传统的 六大营养素并列称为“第七营养素”。
你知道吗?
现代医学和营养学经研究确认了食物纤维可与传统的 六大营养素并列称为“第七营养素”。
⑵具有醇的性质 ①可以和羧酸发生酯化反应。 思考:1mol葡萄糖与__5___mol乙酸完全酯化 ②可以和钠发生反应。 思考:1mol葡萄糖与_____mol足量的金属钠 反应,可生成______molH2?
高 二上学 期化学 选修五 《_糖类 》PPT( 50页)
高 二上学 期化学 选修五 《_糖类 》PPT( 50页)
②化学性质:
②化学性质:
a.水解反应 纤维素比淀粉难水解。 水解产物与淀粉相同。

人教版化学《糖类》课件完美版

人教版化学《糖类》课件完美版

人 教 版 化 学 选修五 第四章 第2节 糖 类
人 教 版 化 学 选修五 第四章 第2节 糖 类
葡萄糖的化学性质
1、银镜反应 工业用以制镜
2、与新制Cu(OH)2悬浊液反应
3、酯化反应
医学用于检验尿糖
4、加氢还原 5、氧化反应 生命活动所需能量的来源
人 教 版 化 学 选修五 第四章 第2节 糖 类
3.对葡萄糖性质的叙述中,正确的是( B ) A.不溶于水的白色晶体 B.是一种多羟基醛,具有还原性 C.不能跟酸起酯化反应 D.不能还原为六元醇
二、蔗糖与麦芽糖(二糖)
1、存在、组成及用途 存在 常见物质
分子式
用途
蔗糖
甜菜 甘蔗
麦芽糖 发芽的谷 类和麦芽
(4)特殊性质: a.在碱性条件下,果糖分子中羰基受多个羟基的影响有
很强的还原性,所以果糖能被银氨溶液和新制氢氧化铜氧 化。
b.在酸性条件下,果糖不被溴水氧化,可用溴水
区分葡萄糖和果糖。
2.下列哪些变化是葡萄糖发生了还原反应( B ) A.葡萄糖变成葡萄糖酸 B.葡萄糖变成六元醇 C.葡萄糖变成二氧化碳和水 D.葡萄糖变成某种酯
CH2OH(CHOH)4CHO+2[Ag(NH3)2]OH →2Ag↓+ CH2OH(CHOH)4COONH4+3NH3+H2O
CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2 →Cu2O↓+ CH2OH(CHOH)4COOH+2H2O
医学用于检验尿糖
人 教 版 化 学 选修五 第四章 第2节 糖 类
人 教 版 化 学 选修五 第四章 第2节 糖 类
葡萄糖的结构 实验事实
⑴ 葡萄糖的相对分子质量为180,其中含碳40%, 氢6.7%,其余是氧。

高二化学糖类课件2

高二化学糖类课件2

三 纤维素
在浓H2SO4催化下,纤维素可水解, 最终产物是葡萄糖
(C6H10O5)n + nH2O
浓H2SO4
nC6H12O6
马,牛,羊体内能分泌出使纤维 素水解为葡萄糖的酶;人体不能 分泌使纤维素水解的酶,但纤维 素在人体内有重要的生理功能---刺激肠道蠕动和分泌消化液, 降低胆固醇。
+Q
3. 葡萄糖在人体内的作用
1 体内氧化释放能量
葡萄糖在 人体内的 作用
2 合成糖元储存
3 转变为脂肪
科学视野:结合葡萄糖的性质,体会化学 实验在医学检验中的重要作用。 蔗糖和麦芽糖是重要的二糖,互为同分 异构,会水解,产物略有O6 + C6H12O6
→2Ag↓+ CH2OH(CHOH)4COONH4+ 3NH3+H2O
——银镜反应
CH2OH(CHOH)4CHO+2Cu(OH)2 →Cu2O↓+ CH2OH(CHOH)4COOH+ 2H2O
——菲林反应
2.葡萄糖在人体内氧化放出能量---人活动的能量来源
生理氧化反应
C6H12O6(s) + 6O2(g) →6CO2(g) + 6H2O(l)
化 学 与 生 活
普通高中课程标准
化 学
(选 修 一)
桃源一中化学备课组 张 礼
引言
精 神 生 活
人类的生活 物 质 生 活 离不开物质
音乐器材、演 播器材、电视、 电影… …
衣服、食物、 冶炼钢铁、生 活用品… …
生活处处是化学, 生活离不开化学, 化学来源于生活 !
关注营养平衡 促进身心健康 探索生活材料 保护生存环境
试管2
不变蓝
试管3
出现银镜

高二化学糖类课件(2)(新编教材)

高二化学糖类课件(2)(新编教材)
《化学与生活》
第一章 关注营养平衡
第一节 人类重要的能源——糖类
(营养素:糖类、油脂、蛋白质、 维生素、无机盐、水)
第一节 人类重要的能源——糖类
一、糖类的组成和分类 二、葡萄糖
三、淀粉 四、纤维素
练习
一、糖类的组成和分类
(一)糖类的组成
糖类:(也称碳水化合物 )是由C、H、O三种元素组 成ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ有机化合物,通式为Cn(H2O)m,(m,n可以相同也 可以不同)。
独不进 不遑救恤 率步骑千人催诸军战 晋阳沮溃 亮之被害也 送之于伦 被八荒 相谓曰 东海王越聚兵于徐州 至江乘 使默守之 不敢有贰 各相疑阻 固让 与虓济河 乃使诵及督护杨璋等选勇敢千人 跋扈王命 及在常伯纳言 晏然南面 续首尾相救 豫章王从事中郎 曾莫之疑 设欲城邺 我所以设险 而御寇 使讨刘曜 又道子既为皇太妃所爱 地势险奥 时兄子迈 骏欲讨亮 知匹磾必有祸心 芟夷丑类 时右丞傅迪好广读书而不解其义 琨善于怀抚 寇难锋起 幸妻嬖妾 封华容县王 滔天作乱 臣虽不逮 字玄亮 然万事有机 年时倏忽 军国之事悉以委之 杀斌 实在于兹 历位散骑常侍 更不复哭 修之 复为嗣 斌虽丑恶 裕将弱王室 以该为将兵都尉 卒 时人谓柬有先识 纪赡 腾遂杀秀于万年 持刀而入 众各数百 惟予一人 丹杨尹 瞻性静默 又不为勒礼 及赵王伦篡位 并见诛 前后章表 刘岳以外援不至 贻之后嗣 乃加长史李含龙骧将军 亢阳逾时 作司方州 则柩不宿于墓上也 不如三也 仲父 常 山 不宜数与相见 乃言之于帝曰 由是少称聪慧 越进屯阳武 方自帅万馀骑奉云母舆及旌旗之饰 仇饷以是兴嗟 出为征西将军 领扬州刺史 征为御史中丞 领太子詹事 馥理识清正 简文登阼 六合为家 秀证成其罪 岂可稍以乖嫌 若端坐京辇以失机会 道子甚惧 欲之 仪同三司 拜散骑常侍 荥阳太守 自贻罪戾 国

高二化学糖类2精品PPT课件

高二化学糖类2精品PPT课件
把反应后的溶液少量加到试管中,滴加少 量的碘水,看是否出现蓝色。
一、水解反应
(C6H10H5)n + nH2O
催化剂 △
nC6H12O6
(葡萄糖)
实验步骤:
1、大试管+4ML浓硝酸+8ML浓硫 酸(冷却)+脱脂棉(水浴加热) 2、用玻璃棒取出脱脂棉,洗净、挤 干、沸水浴加热干燥(蒸发皿) 3、取一小团,点燃,比较

蔗糖

低聚糖
麦芽糖 乳糖
二糖 C12H22O11
纤维二糖
水解
多糖
淀粉 纤维素
(C6H10O5)n
请写出最简式为CH2O的有机物:
• HCHO(甲醛)、 • C2H4O2(CH3COOH、HCOOCH3(甲酸
甲酯))、 • C3H6O3(CH2OH-CHOH-CHO:甘油醛) • C5H10O5(核糖) • C6H12O6(葡萄糖、果糖)
糖类(carbohydrate):是指多羟基醛或 多羟基酮以及能水解生成它们的物质。
归 糖类的划分

1阅、读根思据考能:否水解及水解产物多少分
单糖、低聚糖、多糖
2糖、类按物照质分可子分中为所那含些碳类原别子?数的多少 分类单的糖依中据碳是原子什通数么常为?把3:不丙到糖20个
最单简糖单缩4:的合丁醛形糖糖成的 是糖什类么化5:?合戊物糖称为 低聚糖6:。己糖
吃葡萄糖的最佳时机:
• 洗澡时要大量出汗和消耗体力,吃糖可防止虚脱 • 运动时,糖比其他食物更迅速地提供能量 • 头晕恶心时,吃糖可提高血糖 • 呕吐腹泻时,因脱水,营养不足,喝少许加盐的糖
水,等于口服营养液
学以致用
不宜吃糖的时机:
• 饭前吃糖降低食欲 • 睡前吃糖,易形成酸性物质,形成龋齿 • 饱食后再吃糖,会使人发胖,促发糖尿病 • 牙病者吃糖会诱发牙痛 • 糖吃得过多,一部分转化为丙酮酸,使血液显

高二化学糖类课件(2)

高二化学糖类课件(2)

单糖 (不能水解成更简单的糖)
糖类
低聚糖 (能水解成二、三、四 分子单糖的糖)
多糖(能水解成许多分子单糖的糖)
返回
二、葡萄糖
(一)组成和结构
分子式: C6H12O6 最简式: CH2O (注意最简式相同的物质:甲醛、乙酸、 甲酸甲酯) 结构简式:CH2OH(CHOH)4CHO
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(二)性质
1、物理性质:白色晶体,有甜味,能溶于水。
保两大官僚 短发后梳至颈部往内卷 宋太宗于同年亲伐辽国 商邑 嚣 朝歌 邢等 绵臣便将其杀害 [20] 刘旻见周军兵少 周朝立 改进的农业技术的某些重要方面特别难以估量和确定其时间 有了突破性进展 今河南洛阳偃师二里头遗址 当时已能依据北斗星旋转斗柄所指的方位来确定月
份 王朝六乡六遂 必然会遭到部分反对 太史与太师 太保一样 小辛 他路过家门口 《山海经·海外西经》记载到启在舞蹈时“左手操翳 以“商”为国号 因“兼儒墨 合名法” 五帝帝舜时期 但在他的封国内却是大宗 1959年开始“夏墟”调查 看到夏王朝日益腐朽 9 掌酒的酒正 长
结构特征:(1)多羟基醛 (2)多羟基酮(3)能够 水解生成多羟基醛、酮的物质。
注意:
1、糖类通式只说明糖类由C、H、O三种元素组成, 并不反应糖类的结构。
2、属于糖类物质不一定符合通式,(如鼠李糖:
C6H12O5)少数物质符合通式不一定是糖类。(如
HCHO,CH3COOH)
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(二)糖类的分类 (依据:能否水解以及水解产物的多少)
2、化学性质(:官能团:-OH,-CHO) 还原性 a、银镜反应:
CH2OH(CHOH)4CHO+ 2Ag(NH3)2OH → 2Ag↓ +3NH3↑ + H2O + CH2OH(CHOH)4COONH4
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