大工15春《生产实习(计算机应用技术专业)》大作业及要求1试卷(更新)
大工20秋《生产实习(人工智能专业)》大作业及要求
大工20秋《生产实习(人工智能专业)》大作业及要求一、背景介绍《生产实(人工智能专业)》是大工20秋学期的一门重要课程，旨在帮助学生将所学知识应用到实际生产中。
本课程将为学生提供一个机会，通过完成大作业来展示他们在人工智能领域的能力和实践经验。
二、大作业要求大作业的主要目的是让学生能够综合运用所学的人工智能知识，解决实际问题并提出创新性的解决方案。
具体要求如下：1. 选择一个与人工智能相关的实际问题或挑战，并提出明确的研究目标和问题陈述。
2. 设计和实施一个合适的人工智能算法和模型来解决所选择的问题。
学生可以使用现有的开源框架或自行开发算法。
但请确保学术诚信，不得抄袭他人成果。
3. 收集和整理相关的数据集，并对数据进行预处理和分析。
确保数据集的合法性和准确性。
4. 设计一个实验方案，验证所提出的算法和模型的有效性和性能。
合理选择评价指标，并进行实验结果的分析和讨论。
5. 撰写一份详细的实报告，并呈现在实践展示会上。
报告需要包含问题陈述、算法设计、数据处理和分析、实验设计和结果分析等内容。
三、评分标准大作业将根据以下标准进行评分：1. 问题的挑战性和创新性：是否选择了一个具有一定难度和挑战性的问题，并提出了创新的解决方案。
2. 算法和模型的设计和实现：算法和模型是否合理且有效地解决了问题，是否使用了合适的数据集和评价指标。
3. 数据处理和分析：是否正确地收集、整理和预处理了数据，并对数据进行了合理的分析。
4. 实验设计和结果分析：实验方案是否严谨，结果是否具有说服力，分析是否深入。
5. 实报告和实践展示：报告是否完整、详细，并能清晰地表达研究过程和结果，展示会演示是否准备充分并能回答问题。
四、提交要求大作业的提交包括以下内容：1. 一份完整的实报告，包含问题陈述、算法设计、数据处理和分析、实验设计和结果分析等内容。
2. 代码实现和相关文档。
3. 选定的实际问题的相关背景介绍和数据集说明。
请在规定时间内将大作业提交到指定的邮箱或平台，并按照要求命名文件和邮件主题。
大工15春《计算机应用基础》在线测试3答案
大工15春《计算机应用基础》在线测试3答案大工15春《计算机应用基础》在线测试3一、单选题（共10道试题，共40分。
）1.计算机可能感染病毒的途径是（）。
A.从键盘输入统计数据B.运行外来程序C。
U盘表面不清洁D.机房电源不稳定正确答案：B2.杀毒软件可以对（）上的病毒进行检查并杀毒。
A.硬盘B。
U盘、硬盘和电源C。
U盘和CPUD。
CPU正确答案：A3.IE9是（）。
A.统一资源定位器B.超文本标记语言C。
IP地址D.浏览器正确答案：D4.以下属于声音格式文件的是（）。
A。
BMPB。
WAVC。
GIPD。
DOC正确答案：B5.下面电子邮箱地址格式正确的是（）。
A.用户名+计算机名+机构名B.用户名+@+为用户提供电子邮件服务的服务器称号C.计较机名+￥+用户名D.为用户提供电子邮件服务的服务器名称+@+用户名正确答案：B6.当计算机染上病毒后，可能出现的现象（）。
A.系统出现异常启动或“死机”B.步伐或数据突然丢失C.磁盘空间变小D.以上都是正确答案：D7.发现计算机感染病毒后，以下可用来清除病毒的操作是（）。
A.使用杀毒软件清除病毒C.整理磁盘碎片D.重新启动计算机正确答案：A8.FTP的主要功能是（）。
A.传送文件B.近程登录C.收发电子邮件D.超链接传输正确答案：A9.一启动IE9就自动访问的网址，可以在哪个地方设置（）。
A。
选项中“常规”的地址栏B。
选项中“安全”的地址栏C。
选项中“内容”的地址栏D。
选项中“连接”的地址栏正确答案：A10.以下（）不是多媒体技术的典型应用。
A.教育和培训B.娱乐和游戏C.视频集会体系D.运算器举行浮点数的加减正确答案：D大工15春《计较机应用基础》在线测试3二、判断题（共20道试题，共60分。
）1.收集为我们完成了实时谈天、收集德律风、电子商务、在线游戏等。
A.错误B.正确正确答案：Ber＠中用户名为user。
A.错误B.正确正确答案：B3.在举行病毒清除时,最好备份重要数据。
大工15春《计算机应用基础》在线测试1、2、3全部答案
大工15春《计算机应用基础》在线测试1、2、3所有答案大工15春《计算机应用基础》在线测试1（第1—4页）大工15春《计算机应用基础》在线测试1（第5—8页）大工15春《计算机应用基础》在线测试1（第9—12页）1、大工15春《计算机应用基础》在线测试1一、单选题（共10 道试题，共40 分。
）1. 通常情况下，下列选项中不能启动Word 2010 的操作是（）。
A. 双击Windows桌面上的Word 2010 快捷键方式图标B. 单击“开始”按钮下的“所有程序”中的“Microsoft Office ”程序项中的“Microsoft Word 2010”C. 单击任务栏中的Word 2010快捷方式图标D. 单击Windows桌面上的Word 2010快捷图标满分：4 分2. 目前计算机的应用渗透到社会的各个领域，但其应用最早的领域是（）。
A. 数据处理B. 科学计算C. 人工智能D. 过程控制满分：4 分3. 在Word 2010 编辑状态下，要想删除光标前面的字符，可以按（）。
A. Backspace键B. Del键C. Ctrl+C组合键D. Shift+A组合键满分：4 分4. 利用计算机来模仿人的高级思维活动(如专家系统)，应属于计算机应用中的（）。
A. 科学计算B. 数据处理C. 过程控制D. 人工智能满分：4 分5. Word 2010 在文档的操作过程中，如果出现误操作后，可以使用“（）”功能来修补不小心进行的误操作。
A. 最小化B. 撤消键入C. 粘贴D. 关闭满分：4 分6. 在Windows 7操作环境下，用户启动的所有任务一般都会显示在（）。
A. 对话框B. 任务栏C. 库D. 网上邻居满分：4 分7. Windows 7文件的目录结构是（）。
A. 网状结构B. 环型结构C. 矩型结构D. 树型结构满分：4 分8. 根据计算机处理数据的方式的不同，计算机可分为（）。
A. 模拟计算机和数字计算机B. 专用机和通用机C. 大型机和小型机D. 主机和终端满分：4 分9. 在Word 2010 中，可以使用（）的快捷键将整篇文章选中。
大工15春《计算机应用基础》在线测试1、2、3全部答案-精品
大工15春《计算机应用基础》在线测试1、2、3全部答案-精品2020-12-12【关键字】目录、情况、空间、领域、文件、会议、运行、地方、系统、体制、统一、发展、建立、发现、位置、安全、稳定、网络、基础、环境、工程、项目、途径、资源、方式、结构、任务、设置、分析、管理、服务、教育、实现、推动大工15春《计算机应用基础》在线测试1（第1—4页）大工15春《计算机应用基础》在线测试1（第5—8页）大工15春《计算机应用基础》在线测试1（第9—12页）1、大工15春《计算机应用基础》在线测试1一、单选题（共10 道试题，共40 分。
）1. 通常情况下，下列选项中不能启动Word 2010 的操作是（）。
A. 双击Windows桌面上的Word 2010 快捷键方式图标B. 单击“开始”按钮下的“所有程序”中的“Microsoft Office ”程序项中的“Microsoft Word 2010”C. 单击任务栏中的Word 2010快捷方式图标D. 单击Windows桌面上的Word 2010快捷图标满分：4 分2. 目前计算机的应用渗透到社会的各个领域，但其应用最早的领域是（）。
A. 数据处理B. 科学计算C. 人工智能D. 过程控制满分：4 分3. 在Word 2010 编辑状态下，要想删除光标前面的字符，可以按（）。
A. Backspace键B. Del键C. Ctrl+C组合键D. Shift+A组合键满分：4 分4. 利用计算机来模仿人的高级思维活动(如专家系统)，应属于计算机应用中的（）。
A. 科学计算B. 数据处理C. 过程控制D. 人工智能满分：4 分5. Word 2010 在文档的操作过程中，如果出现误操作后，可以使用“（）”功能来修补不小心进行的误操作。
A. 最小化B. 撤消键入C. 粘贴D. 关闭满分：4 分6. 在Windows 7操作环境下，用户启动的所有任务一般都会显示在（）。
大工17春《生产实习(计算机网络技术专业)》大作业及要求参考答案
手机移动办公可通过两种技术实现:一种是企业适配方式，即根据客户的定制化需求和企业的业务应用系统进行接日升发，手机终端直接访问企业应用系统，通过适配技术将访问结果直接完整的展现在手机终端;另一种是远程虚拟桌而方式，即采用云计算技术原理，通过虚拟服务器访问企业的业务系统，手机终端作为业务展现的终端，并不直接对企业应用系统进行访问连接。
二、实习过程
（一）项目背景
随着互联网的发展和电子商务的普及,越来越多单位的员工已经不仅仅是坐在办公室里处理日常事务,象出差员工、家庭办公等多种类型的远程访问单位内部资源和应用的需要变得十分的迫切。同时,这种网络连接的发生也为单位的网络引入了新的安全威胁,但是目前的网络安全方案又是十分的昂贵和复杂。目前的企业极需要一种简单实用的解决方案,可以安全的实现远程员工、合作伙伴乃至客户对企业内部网
3.多场景应用、使用面广
用户可使用的小同终端设备，包括手机、笔记本、普通电脑等;3G(WCDMA)、ADSL/1_AN, WLAN等有线或无线网络接入方式;适用十在家庭、酒店、车站、机场、火车等多种场所，手机终端，如Windows Mobile, Symbian, Linux以及支持K-java的各种手机终端。并适用多种行业应用，如政府公文移动审批、移动新闻采编、移动保险、移动物流、移动执法等。
三、实习总结
到目前为止，根据不同用户实际需求，该三种实现方式己经被多家企牛业单位所承认和采用。通过系统的整体应用，使企业员工可以随时随地接入企业内部核心资源，处理内部事务，大大提高了企事业单位的事务决策和响应速度。
近年来，随着3G技术的不断成熟、发展和加之移动终端智能化的普及，己为用户方便、快捷、灵活的接入互联网提供了基础保障，也为企业的移动办公打下了良好的基础，然而，如通过公网访问企业内部的核心信息资源，就面临着非法访问、信息窃取等越来越多的来自外部和内部的安荃威胁，有必要实施适当的信息安全策略，在严格防止企业信息资源被非法窃取的同时，对合法的访问要提供方便。因此，在开放网络环境中保障关键应用安全就成了当务之急。
计算机应用技术实习报告
计算机应用技术实习报告•相关推荐计算机应用技术实习报告（通用5篇）一段充实而忙碌的实习生活结束了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，不能光会埋头苦干哦，写一份实习报告吧。
你所见过的实习报告应该是什么样的？下面是小编整理的计算机应用技术实习报告（通用5篇），希望对大家有所帮助。
计算机应用技术实习报告1一、实习目的：熟悉网站建设知识以及对网站建设的技术应用．了解网络营销中介平台的相关知识，网络专业中介商的营销手段，商务流程．了解电子商务中介平台的运作流程。
二、实习形式：小组分工合作三、背景分析及建设网站目的随着都市人们生活节奏的加快，已越来越少的上班族有时间与精力到书店选购、查阅充书籍；同时，网络日益普及，电子商务飞速发展，一批批网站书店应运而生，改变了人们的生活方式。
为了迎合社会潮流，实施网络营销是当代企业必然之路。
加之，网络营销的规模经营和零库存的经营模式使经营成本不断降低，企业通过降低成本后把利益转让给消费者，使消费者能在网上买到价廉物美的商品，而商家也在薄利多销中获利，这种双赢效果也是网络营销倍受欢迎核心优势。
在这样的环境下，我们推出“xx书屋”网。
以满足消费者的方便、快速、低价实惠的需求。
在我们的调查中发现，目前网上购书网站主要集中在几家知名大型综合网站，如当当网、卓越网等。
专业中介网站目前并不多，这可说还是一个空白市场，可进入性很强，有很好的发展前景。
为此我们把“xx书屋网”的目标市场定位为爱书一族，专业营销书籍。
我们的经营理念是，以专业铸造诚信，以诚信树立品牌。
我们的口号是，为读者选好书，为好书找读者。
基于在校学生需要买二手书的找不到卖家，卖二手书的找不到买家的资源不合理配置情况。
我们通过设置买卖平台为商家、读者建立沟通的桥梁；来实现这一需求。
达到资源有效利用为社会可持续发展尽一份力。
四、工作规划及分工情况（一）内容规划1网站定义，之所以取名为“xx书屋网”是因为我们的网站要达到的效果是容纳世界上各种书籍，实现应有尽有让消费者购其所需的效果，体现海纳百川的形象；另一方面是因为书籍是智慧知识的载体，自古有“知识的海洋”的说法，这一文化底蕴吸引了我们，因此我们网站名称象征着人类智慧，人类文明聚集在此的意思。
大工15春《软件工程》大作业题目及要求答案
大工15春《软件工程》大作业题目及要求答案网络教育学院《软件工程》课程大作业题目：企业货物管理系统学习中心：层次：专业：年级：学号：学生：完成日期：年月日总体设计说明书，一、运行环境硬件开发环境：CPU：Intel Pentium 4 2.00GHz内存：2G硬盘：160G软件开发环境：操作系统：Microsoft Windows XP Professional SP2开发工具包：Java(TM) SE Development Kit 6开发工具：MyEclipse Enterprise Workbench 5.5.1 GAJSP服务器：Apache Tomcat 5.5.26数据库：Microsoft SQL Server 2000并安装升级补丁浏览器：Microsoft Internet Explorer 6.0以上二、系统功能模块设计、系统功能模块设计介绍管理人员的登录与注册模块、进货入库管理模块、退货管理模块、商品调价管理模板的具体功能。
登录：用以实现用户的登录和注册。
用户管理：对系统所有的用户以列表形式浏览并能进行删除。
部门管理：对本企业的部门进行管理，有添加、删除、修改等管理。
供应商管理：对提供物资的企业或厂商信息进行添加、删除、修改。
员工管理：对企业的员工进行添加、删除、修改。
进货合同：对企业采购物品的合同进行添加、删除、修改管理。
库房管理：对企业库房进行管理。
库存管理：对所有库存中的物资以列表形式列出，可以对该信息进行修改和删除。
退货管理：对核查不合格的产品情况进行管理。
核查管理：对所采购的物资进行核查，合格进入库房，不合格列入退货列中。
大工15春《计算机制造技术基础》在线作业2
大工15春《计算机制造技术基础》在线
作业2
一、引言
本文档旨在对大工15春学期《计算机制造技术基础》课程的
在线作业2进行介绍和讨论。
在线作业2是该课程的重要组成部分，通过完成该作业，学生们将能够进一步巩固和运用所学知识。
二、作业概述
在线作业2要求学生回答一系列与计算机制造技术基础相关的
问题，并提供相应的解答。
作业内容涉及课程中讨论的重点内容，
包括但不限于计算机辅助设计（CAD）、计算机数值控制（CNC）以及计算机辅助制造（CAM）等方面。
三、作业要求
1. 学生需要独立完成作业，不得寻求外部帮助或引用无法确认
的内容。
2. 作业长度不少于800字以上，回答需要准确、简明扼要。
3. 学生应注重运用所学知识，避免出现法律复杂性引起的问题。
4. 不得引用无法确认的内容，所有回答应以自己的理解和知识为基础。
5. 作业提交截止时间为指定日期，过期作业将不予接受。
四、作业目标
通过完成在线作业2，学生将达到以下目标：
1. 巩固所学的计算机制造技术基础知识。
2. 运用所学知识回答与计算机制造技术相关的问题。
3. 培养独立思考和解决问题的能力。
4. 提高学生的技术写作能力。
总结：
大工15春《计算机制造技术基础》在线作业2是该课程的重要组成部分，要求学生独立完成并提供准确、简明扼要的答案。
通过完成作业，学生将巩固所学知识并发展相关技能。
作业提交截止时间为指定日期，学生应严格遵守。
大工《生产实践(计算机科学与技术专业)》报告表及要求【内容仅供参考】905
正文内容（含实习目的；
一、实习目标
1.通过实践了解、掌握企业网络的实际配置，结合实际应用场景，熟练课程所学的各种网络知识。
2.通过实际的工程应用，了解和掌握各种网络设备的配置以及网络设备的安装与调试。
3.通过参与实际网络建设与维护，培养分析问题、解决问题的能力，培训实际工作能力，为以后独立工作打下基础。
在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力。
4.认真按时完成实习指导人员和二、三、实习内容及过程
1.理论与实践的结合。自己在实习过程中较好的将理论知识与生产实践相结合，对实习公司网络的运维、网线的制作、服务器操作、监控服务器的管理以及局域网的架设等进行了系统的实握故障排除的正确方法。在实习过程中自己结合理论知识对实习公司网络运行出现的各种故障进行排除。自己还能运用所学理论知识对实习公司人员在使用网络过程中的一些问题进行解决与解答，锻炼了自己处理实际问题的能力。
3.基本的网络设备升级方法。在实习期间发现实习公司有部分网络设备已不能满足需要，需要进行设备升级。但由于实习公司的网络组建已经完成，无能重新组建，自己就运用熟悉原网络结构与配置的知识，提出了更换部分老旧网络设备的办法，完成网络设备升级的配置工作，使实习公司的网络环境满足了需要。
4.了解企业网络的组建方法。通过对实习公司网络环境的实际考察和公司相关人员的介绍，结合自己的实际操作，进一步掌握了一些基本网络组建的理论和应用以及一些基本网络的配置方法。
四、实习体会
生产实习是学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在 通过生产实习过程，我更好的掌握的网络拓扑、布线等理论知识实践应用，而且通过处理实际问题掌握了各种网络设备的安装、调试等运维技能，为独立进行局域网建设打下了基础。
东北师范大学《计算机应用基础》15春在线作业1满分答案
《计算机应用基础》15春在线作业1 试卷得分：100一、单选题1. 软件与程序的区别是:A. 程序价格便宜、软件价格昂贵B. 程序是用户自己编写的，而软件是由厂家提供的C. 程序是用高级语言编写的，而软件是由机器语言编写的D. 软件是程序以及开发、使用和维护所需要的所有文档的总称,而程序是软件的一部分正确答案：D 满分：2.5 分得分：2.52. 能直接与CPU交换信息的功能单元是A. 硬盘B. 控制器C. 主存储器D. 运算器正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.53. 在幻灯片视图方式下不可直接插入（）对象。
A. 文本框B. 艺术字C. 文本D. Word表格正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.54. 在文件复制操作中用的组合键是______。
A. Ctrl+XB. Alt+CC. Ctrl+CD. Alt+X正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.55. 在Excel工作表中，单元个区域D2：E4所包含的单元格个数是（）。
A. 5B. 6C. 7D. 8正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.56. 1946年2月，在美国诞生了世界上第一台计算机，它的名字叫A. EDV ACB. EDSACC. ENIACD. UNIV AC-I正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.57. 目前微机上配备的光盘多为A. 只读B. 可读可写C. 一次性擦写D. 只擦正确答案：A 满分：2.5 分得分：2.58. “死机”是指A. 计算机的工作状态B. 计算机的非正常运行状态C. 计算机的自检状态D. 计算机的暂停状态正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.59. 一个系统、一个部件、一个软件等，在不改变原来已有部分功能的前提下，增加新的部件、新的处理功能或增加新的容量的功能，称为（）。
A. 可运行性B. 可移植性C. 可视性D. 可扩充性正确答案：D 满分：2.5 分得分：2.510. 用计算机进行资料检索工作，是属于计算机应用中的______。
《计算机应用基础》作业一(含答案)
《计算机应用基础》作业一(含答案)计算机应用基础作业一 (含答案)作业要求：1. 详细解释计算机应用基础的概念和意义；2. 阐述计算机硬件和软件的组成及其功能；3. 介绍计算机网络的基本概念和作用；4. 分析计算机存储器和输入输出设备的种类及其特点；5. 探讨计算机系统的发展历程和未来趋势。
计算机应用基础是计算机科学与技术专业的重要基础课程，旨在为学生提供计算机基础知识和技能。
本文将分为五个部分介绍相关内容。
一、计算机应用基础的概念和意义计算机应用基础是指计算机科学与技术中的基础理论和基本知识，包括计算机的原理、基本操作和基本应用。
它是学习和应用计算机技术的基石，对于培养学生的计算机思维、解决问题的能力和创新精神具有重要作用。
计算机应用基础的学习可以帮助学生了解计算机的起源和发展，掌握计算机系统的结构和工作原理，提高计算机操作和编程能力，为进一步学习计算机专业课程奠定坚实基础。
二、计算机硬件和软件的组成及其功能计算机硬件由中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备组成。
CPU是计算机的核心部件，负责处理计算机的指令和数据；存储器用于存储程序和数据；输入设备用于将外部信息输入计算机，例如键盘和鼠标；输出设备则将计算机处理后的结果展示给用户，例如显示器和打印机。
计算机软件包括系统软件和应用软件。
系统软件是管理和控制计算机硬件资源的程序，例如操作系统；应用软件是为满足特定用户需求而开发的程序，例如办公软件和游戏软件。
三、计算机网络的基本概念和作用计算机网络是指将多台计算机互连起来，共享资源和信息的系统。
它通过通信设备和传输介质实现计算机之间的信息交换和资源共享。
计算机网络可以提高数据传输速度和效率，促进信息的共享和交流。
它被广泛应用于互联网、局域网和广域网等各个领域，成为现代信息社会的基石。
四、计算机存储器和输入输出设备的种类及其特点计算机存储器按照存储介质的不同可以分为内存和外存。
内存包括随机存取存储器（RAM）和只读存储器（ROM），用于临时存储程序和数据；外存则是辅助存储器，用于永久存储程序和数据，例如硬盘和光盘。
大工20春《生产实践(计算机科学与技术专业)》报告表及要求
虽然以前自己也压过，但是通过实习更熟练了，也终结出了一些技巧和教训，比如在剥线的时候要拧一下，排好线以后要剪平，插下去才能保证每一根都接触得到。
在实训的第二阶段我学习了性能管理,它是管理员通过对网络、系统产生的报表数据进行实时的分析与管理。
性能管理系统会保存大量采样数据，同时定期对原始数据进行汇总，生成汇总化报表，以减少存储资源占用，提高数据质量。性能报表报告是性能管理的核心。性能报表直观易懂性，报表内容是否有效，是否能够对系统性能调整起到指导作用则是性能管理系统是否有用的关键。当然，网络性能超出限制值产生性能故障报警，并通过网络故障管理统一处理也是性能管理的基本要求。另外，有一些高端的网络性能管理软件还具有自动分析预测功能，可以自行学习和分析网络性能的历史和现状，给出将来可能出现的性能问题预测。
（二）实习岗位介绍
我的实习岗位是电脑维护管理员，主要是对电脑进行维护工作。
刚刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑——公司里要用的东西，大部分在学校里讲过，但是却没有实际应用过，只有将理论与实际操作相互结合，才能理解其中的含义。在实习过程中有时会面对很多的疑问与困惑，然而事实证明是我多虑了，领导、负责人和同事们都很友好，对我也很照顾，在工作中他们给了我极大的帮助和鼓励，并将所有的实习内容划分成几个阶段，逐步引导我去学习、实践，使我也对自己的工作逐渐充满了信心和勇气，来面对任何困难与挑战。
《计算机应用基础》15春在线作业1
《计算机应用基础》15春在线作业1试卷总分：100、单选题（共25 道试题，共62.5 分。
）得分：601. 21、1946年2月，在美国诞生了世界上第一台计算机，它的名字叫:A. EDVACB. EDSACC. ENIACD. UNIVAC-1正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.52. 使用系统提供的文档格式编辑一个新文档时，应当使用文件菜单中的（）。
A. 新建命令B. 打开命令C. 版本命令D. 页面设置命令正确答案：A 满分：2.5 分得分：2.53. 文件夹又称“目录”，它的作用是A. 把“文件”夹起来B. 把文件夹分成子文件夹C. 使它成为目录树D. 分门别类的存放文件正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.54. 下列四种软件中，属于系统软件的是:A. WordB. WPSC. DOSD. Excel正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.55. 在Word窗口中，主要包括（）A. 标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏和文档编辑区域B. 标题栏、编辑栏、工具栏、状态栏和文档编辑区域C. 标题栏、菜单栏、工具栏、编辑栏和文档编辑区域D. 标题栏、菜单栏、编辑栏、状态栏和文档编辑区域正确答案：A 满分：2.5 分得分：2.56. 微型计算机中使用的关系数据库系统，就应用领域而言属于______范围的应用。
A. 数据处理B. 科学计算C. 实时控制D. 计算机辅助设计正确答案：A 满分：2.5 分得分：2.57. 在计算机科学中，用来表示存储器容量大小的基本单位是A. 位B. 字C. 字节D. 兆位正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.58. 计算机字长取决于哪种总线的宽度A. 控制总线B. 数据总线C. 地址总线D. 通信总线正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.59. 在幻灯片大纲视图中不可以进行的操作是A. 删除幻灯片B. 编辑幻灯片内容C. 移动幻灯片D. 设置幻灯片的放映方式正确答案：D 满分：2.5 分得分：2.510. 按照网络分布和覆盖的地理范围，可将计算机网络分为A. 局域网、互联网和internet 网B. 广域网、局域网和城域网C. 广域网、互联网和城域网D. Internet网、城域网和Novell网正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.511. 在计算机中，负责指挥和控制计算机各部分自动地、协调一致地进行工作的部件是______。
中国石油大学(华东)《计算机应用基础》2015年春学期在线作业
《计算机应用基础》2015年春学期在线作业（一）试卷总分：100 测试时间：--单选题单选题包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共30 道试题，共60 分。
）V 1. 下列关于专用计算机的描述中，不正确的是____。
A. 用途广泛B. 针对性强、效率高C. 结构相对简单D. 为某种特定目的而设计满分：2 分2. 某单位的人事管理程序属于____。
A. 系统程序B. 系统软件C. 应用软件D. 目标软件满分：2 分3. 计算机配置的内存的容量为128MB或128MB以上，其中的128MB是指____。
A. 128×1000×1000×8个字节B. 128×1000×1000字节C. 128×1024×1024×8个字节D. 128×1024×1024个字节满分：2 分4. 计算机存储单元中存储的内容____。
A. 可以是数据和指令B. 只能是数据C. 只能是程序D. 只能是指令满分：2 分5. 微型计算机内存容量的大小，一般是指____的容量。
A. ROMB. RAMC. cacheD. SRAM满分：2 分6. 计算机一次能处理数据的最大位数称为该机器的____。
A. 字节B. 字长C. 处理速度D. 存储容量满分：2 分7. 计算机进行数值计算时的高精确度主要决定于____。
A. 计算速度B. 内存容量C. 外存容量D. 基本字长满分：2 分8. 计算机应用中最诱人、也是难度最大且目前研究最活跃的领域之一是____。
A. 人工智能B. 信息处理C. 过程控制D. 辅助设计满分：2 分9. 冯.诺依曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输入设备、输出设备和____。
A. 显示器B. 控制器C. 硬盘存储器D. 鼠标器满分：2 分10. 当前计算机的应用领域极为广泛，但其应用最早的领域是____。
东师《计算机应用基础》15春在线作业1答案1
《计算机应用基础》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题
一、单选题（共25 道试题，共62.5 分。
）
1. 要使用计算机高级语言必须__________。
A. 了解计算机的系统结构
B. 掌握该语言的语法规则
C. 首先掌握低级语言
D. 掌握汇编和连接方法
----------------选择：B
2. 编辑Word 97 表格时，用鼠标指针拖动垂直标尺上的行标记，可以调整表格的（）
A. 行高
B. 单元格高度
C. 列宽
D. 单元格宽度
----------------选择：B
3. 下面列出的四种存储器中，易失性存储器是
A. RAM
B. ROM
C. PROM
D. EPROM
----------------选择：A
4. 在Word 主窗口的标题栏右边,可以同时显示的按钮是（）。
A. 最小化、还原和最大化
B. 还原、最大化和关闭
C. 最小化、还原和关闭
D. 还原和最大化
----------------选择：C
5. 下列四条叙述中,有错误的一条是
A. 以科学技术领域中的问题为主的数值计算称为科学计算。
大连生产实习考试题
大连生产实习考试题第一篇：大连生产实习考试题大连生产实习考试题目1.什么是生产过程？什么是工艺过程？（5分）2.产品的开发流程包括哪几类？（5分）3.激光刻字的原理（5分）4.什么是胎具？与通用夹具有什么区别与联系？（5分）5.常用涡轮加工的方法，优缺点是什么？（10分）6.简述加工柴油机厂用的钻头种类，怎么区分？（10分）7.船用阀门厂加工阀门的种类，蝶阀的分类？（10分）8.什么是炉号？有什么作用？（10分）9.什么是假叶型？作用及原理（10分）10.柴油机的工作原理？有几个流程？（10分）11.柴油机连杆加工过程？画出草图，标示加工连杆的主要尺寸及采用的机床。
（20分）第二篇：大连东软生产实习日记软件工程专业教学单位软件学院班级10-6班学生姓名萧翎学号1020010615实习时间2013-6-17至2013-7-5 指导教师邱云飞辽宁工程技术大学教务处制软件项目实践（生产实习）日志日期： 2013年6月30 日学生：萧翎东软印象今天早晨六点半，伴随着同学的欢声笑语，我们踏上了通往大连的火车。
下午两点半，我们来到了期盼已久的实训基地——大连东软软件园区。
之后，交了押金，领了行李和工牌，整理完床铺后，我便和同学们怀揣着好奇和激动的心情游玩了东软软件园。
东软园区给我的第一感觉就是大气、神秘。
因为园区建在群山之上，走在园区内有一种“曲尽通幽处”的感觉，而且建筑和别的地方的建筑有很大的不同，算是欧式风格的吧。
像是古堡似的建筑群高耸入云，类似于好莱坞的logo的东软logo——“NEWSOFT”在夕阳的映衬下更是显得恢弘大气，特别是整个园区有大山环绕着的，满眼绿色，处处都有吸引我眼球的景色。
痴迷于此间山水的我，不由的拿起手机想要记录下这里的一切。
参观完园区后，我们去了餐厅，餐厅的食物真可谓让大家馋涎欲滴，大饱口福。
晚餐过后，我们也渐感疲惫，打道回府——回寝休息。
日期： 2013年7月2日学生：萧翎学校人与企业人今天上午，于晓飞老师和我们分享了“从学校人到企业人的转变”的话题。
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大工15春《生产实习（计算机应用技术专业）》大作业及要求1
生产实习是大连理工大学网络教育学院高起专培养计划中的一个重要实践教学环节。
为加强生产实习教学管理，不断提高实践教学质量，特制定本要求。
一、生产实习教学目的
生产实习是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实习。
通过生产实习，学习本专业实际现场的生产组织（或管理机构）、生产（或工作）流程、生产技术及关键技术（或管理规范及重要规章）、质量监控与产品分析（或人员晋升与奖罚措施）等方面的知识，加深学生对所学基本理论与专业知识的理解，提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。
二、实习指导教师及其职责
实习指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。
实习指导教师职责如下：
（1）发布课程公告，传达学院教学信息；
（2）主持课程论坛，解决学生在生产实习过程中遇到的问题，指导学生填写生产实习报告报表；
（3）负责生产实习考核和成绩评定工作。
三、生产实习要求
1．实习场所要求
实习场所应具有：专业基本对口；生产比较正常；技术、管理比较先进。
2．实习考核要求
实习结束时学生必须认真填写《大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表》，并提交至课程平台，学生提交的生产实习报告报表作为生产实习考核的依据。
考核成绩分两档，“合格”为60分，“不合格”为0分。
老师会随交随批，成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实习报告报表，直至成绩“合格”为止。
未提交生产实习报告报表的学生，生产实习无成绩。
生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面：实习目的；实习单位及岗位介绍；实习内容及过程；实习体会。
实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关，且字数要求达到1000字以上。
3．2015春季学期学生提交实习报告报表形式及截止时间
学生需要以附件形式（附件的大小限制在10M以内）将完成的生产实习报告报表以“离线作业”形式上传至生产实习课程平台中的“离线作业”模块，通过选择已完成的实习报告报表，点“上交”即可，如下图所示。
截止时间：2015年9月1日23:59:59。