教师关于文明礼仪的优秀演讲稿2篇
教师文明礼仪演讲稿(精选6篇)范文
教师文明礼仪演讲稿(精选6篇)教师文明礼仪演讲稿(精选6篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是笔者帮大家整理的教师文明礼仪演讲稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师文明礼仪演讲稿1 尊敬的各位领导、各位老师:大家好!美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。
现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。
”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。
所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。
要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。
我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。
”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。
一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。
健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。
学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。
领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。
文明礼仪教师讲话稿5篇
文明礼仪教师讲话稿5篇文明礼仪教师讲话稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地",我感到十分地高兴,对工作在一线的幼教老师,对给予我们工作大力支持的家长朋友,表示由衷的感谢!我园自201年12月起,开始实施文明礼仪教育,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了幼儿的文明礼仪素质。
在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。
我园开展文明礼仪教育实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评选出文明礼仪标兵2名,文明礼仪教师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首,有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动,有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。
虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果,但我们还将继续努力,把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之,对幼儿进行文明礼仪教育,是一项长期性、综合性、系统性的工作。
幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!文明礼仪教师讲话稿篇2老师们、同学们:早上好!今天国旗下讲话的主题是:积极行动起来,争做文明小主人。
教师文明礼仪演讲稿13篇
教师文明礼仪演讲稿13篇教师文明礼仪演讲稿篇1尊敬的教师,亲爱的同窗们:大伙儿好!你们明白吗?文明是我们生活中的一项礼仪,若是我们失去了文明,就等于失去了一切!在我们国家许多旅行的地址,我们常常会看见处处都是一些塑料袋,饮料瓶,方便面盒和口香糖等一些垃圾。
这说明了我们国家的素养不够高,若是让来中国旅行的外国朋友明白了,必然会笑我们是个没有礼仪的国家,那还不丢尽了我们中国人的脸,这是一个不遵守社会文明的不良适应。
想要养成文明的好适应,要想做一个文明的.勤学生,就请你们不要讲脏话,不随地吐痰;不乱扔垃圾,不打架斗殴;不踩踏草坪。
试想一下全国的每一个公民都自我做起,我们民族的文明素养会将大大提高,国家的实力也就会大大增强。
那么祖国的明天、祖国的以后必然会繁荣强盛、灿烂辉煌!文明礼仪要注重平常。
从小培育,形成良好适应。
俗语说得好:“少成假设本性,适应成自然。
”是啊,若是我们能在他人有着不文明的礼仪及时帮他们纠正错误,就能够够帮社会“捡回一条命”,帮中华民族“捡回一条命”,让犯错误的同窗从小养成一个好适应。
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们生活成长的肩膀。
若是没有了文明,也就等于没有了大体的道德底线。
我们尽管拥有了高深的科学文化知识,但我们却没有拥有大体的文明素养,如此我们对人对已对社会又有什么用呢?“千学万学学做真人”,告知我们的道理确实是学习应该先学做人,学做社会人,学做文明人。
清洁环境,文明社会,从我做起,从身旁的每一件小事做起,让文明之花在社会处处绽放。
我们应该从哪里做起?让我们节约每一滴水,让我们节省每一度电。
或许你的举手之劳,将会给人们来一点温暖,将会给地球带来一点漂亮。
让不文明远离我们,让文明伴我成长,伴我行!若是你失去了今天,你都不算失败,明天还会再来。
若是你失去了金钱,你不算失败,因为人一辈子的价值不在于钱财。
若是你失去了文明,你确实是完全的失败,因为你已经失去了做人的真理!教师文明礼仪演讲稿篇2各位老师、同学们:大家早上好:今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
中学生文明礼貌国旗下教师讲话稿(推荐5篇)
中学生文明礼貌国旗下教师讲话稿(推荐5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿(精选15篇)
文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿讲话稿的措辞务必要考虑观众的年龄,讲话稿的大体内容务必要根据讲话的场合来确定。
下面小编给大家整理了文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿(精选15篇)欢迎大家阅读。
文明礼仪伴我行教师国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先我不得不说我们是幸运的。
我们来到了这所崭新的学校。
他的未来将由在场的我们去创造,它的历史乐章也将由我们去谱写。
为了让我们成长为人格健全、具有国际视野和拥有中华文化底蕴的实践创新型人才。
学校特别为我们量身制定了《xx师范大学xx附属中学学生一日生活指南》,总则中要求我们做到三文明、五主动。
三文明:语言文明,行为文明,仪表文明。
五主动:主动关爱,主动学习,主动锻炼,主动担当,主动守纪。
一年以来,经过我校师生的共同努力,我们欣喜地看到,三文明和五主动的精神之花,已经在我们身上,在我们身边美丽绽放。
我曾在办公室听到刚问完问题的同学对老师说谢谢;曾在饭堂听到拿到餐盘的同学对打饭的叔叔阿姨说谢谢;也曾在教室中听到被帮助的同学说谢谢。
谢谢这个词多么普通而美好!文明的语言可以温暖三九的严寒,可以化干戈为玉帛,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。
暑假回来,校园里新添了许多绿色,我注意到同学们见到草地绕道而行,从不毁坏花草,这样的小心翼翼不仅出于对植物的爱护,更是对假期辛勤劳动的栽花人的感谢。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的。
让我们用文明的行动来彰显内心的美德。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。
作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份。
看看我们的身边,看看高一的学弟学妹们,绝大多数同学都能践行仪表文明,令人尊敬。
文明其实离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,在同学们吃完饭后轻放餐盘的行动中,在老师们自助打饭菜时的不说话中。
文明礼仪老师演讲稿(模板13篇)
文明礼仪老师演讲稿(模板13篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年文明礼貌教师演讲稿(2篇)
2024年文明礼貌教师演讲稿尊敬的各位领导、敬爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是XXX学校的教师XXX,很荣幸能站在这里,为大家带来一场关于文明礼貌的演讲。
首先,让我们一起来回顾一下过去的几年。
在这个快速变化的时代里,科技进步给我们的生活带来了诸多便利。
然而,与此同时,我们不可否认地也面临着许多新的问题,其中之一便是缺乏文明礼貌的现象日益加剧。
所谓文明礼貌,指的是人们之间相互尊重、相互关心、相互照顾的一种行为准则。
它贯穿于我们的日常生活中的方方面面,无论是在家庭、学校还是社会中,文明礼貌都是我们应该培养和弘扬的重要品质。
在家庭中,文明礼貌首先体现在我们与父母、兄弟姐妹之间的相处之道。
我们应正确认识自己的身份,在家庭中尊重父母的意见和决定,学会与家人分享、互相帮助,共同营造一个和谐的家庭氛围。
我们也要尊重兄弟姐妹的独立和隐私,与他们和睦相处,互相理解包容。
在学校中,文明礼貌不仅表现为对老师的尊重,更体现在与同学之间的友好相处。
我们要遵守学校的规章制度,尊重老师和同学的知识和权威,积极参加课堂活动,勤奋学习。
与同学相处时,我们要互相关心和帮助,遵守交往的基本规则,做到友善、宽容、诚实、正直,建立良好的人际关系。
在社会中,文明礼貌的表现多种多样,却又寓意深远。
作为年轻一代的学生,我们应积极参与社区的公益活动,关心弱势群体,并主动传递文明礼貌的理念。
在日常生活中,我们要遵守交通规则,礼让行人,文明出行;排队时要秩序井然,互相尊重;公共场所要保持卫生,不乱扔垃圾;与他人交往时要注意谦虚、和善,以热情和真诚对待他人。
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们,文明礼貌是我们做人的基本准则,是社会和谐稳定的重要保障。
在当今社会,我们面临许多挑战和困惑,而这其中文明礼貌的问题是我们必须迎头赶上的。
因此,我们每一个人都应该从自身做起,树立正确的价值观,培养良好的文明礼貌习惯。
只有每一个人都能自觉遵守文明礼貌的准则,才能将自己的尊重传递给他人,真正实现社会的和谐与进步。
关于文明礼仪的老师国旗下讲话稿(精选3篇)
关于文明礼仪的老师国旗下讲话稿(精选3篇)关于文明礼仪的老师篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《文明礼仪知行合一》。
伟大的教育家孔子说过“不学礼,无以立”。
说的就是,你没有礼仪,就没法在社会中立身。
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。
我们读过“孔融让梨”“黄香温席”“程门立雪”等许多历史小故事,我们背过“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”“步从容,立端正;揖深圆,拜恭敬”等经典名句,这都深深地教育我们要做一个讲文明,守礼仪的小学生。
我们学校更是坚持以培养行为儒雅、内心厚实、追求高远的新时代少年为目标,坚持“知行合一”的德育理念,更专门设立了“文明礼仪小天使”的奖项。
是的,在校园中我们经常看到主动跟保安、老师问好的学生。
但是我们也不无遗憾地发现,校园中还存在着一些极不文明的言行,如个别同学在校吃零食,课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等等。
为了切实提高每位文明礼仪素养,建立整洁优美、文明有序的校园环境。
在这里我向大家发出倡议:1、让文明的话语成为温暖人心的一缕阳光。
俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”请大家不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。
2、能管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架。
3、管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。
同学们,经过科学证明,当一个行为或动作每天都做,坚持21天,那么它就会变成一个习惯,如果持续了90天,那它就成为了一个不容易改变的习惯。
让我们将文明礼仪落实到行动中去,早日成为一名行为儒雅、内心厚实、追求高远的新时代少年吧!谢谢大家!关于文明礼仪的老师国旗下讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《文明礼仪知行合一》。
伟大的教育家孔子说过“不学礼,无以立”。
说的就是,你没有礼仪,就没法在社会中立身。
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。
关于文明礼仪的演讲稿(精选5篇)
关于文明礼仪的演讲稿(精选5篇)演讲稿一:《文明礼仪的重要性》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是关于文明礼仪的重要性。
所谓文明礼仪,是指在社会生活中,因循守规、互敬互让、和谐相处的行为规范。
它体现了一个人的修养和教养,也展示了一个民族的素质和品味。
文明礼仪所蕴含的和谐、尊重、互助等核心价值观,在我们的日常生活中起着不可忽视的作用。
首先,文明礼仪是社会交往的“见面礼”。
出门在外,遵守交通规则,礼让行人、让座、排队等,能够体现我们的文明素养,促进社会互信和和谐发展。
其次,文明礼仪是培养人际关系的“润滑剂”。
在与他人的交往中,要注重礼貌用语、微笑问候、关心询问等,这些小细节能够增进彼此的亲近感,建立良好的人际关系。
再次,文明礼仪是教育后代的“示范行为”。
作为家长和长辈,我们要以身作则,做孩子们的榜样,教导他们懂得尊重和理解他人,培养良好的习惯和行为。
最后,文明礼仪是传承和发展的“瑰宝”。
中国是一个拥有悠久文明历史的国家,各种传统礼仪文化都是宝贵的财富。
我们要继承和传扬这些传统文明礼仪,让其在现代社会中焕发光彩。
在我们每个人的日常生活中,不管是在学校、家庭还是社会中,都应该时刻注重文明礼仪的培养和践行。
让我们做文明的传播者和实践者,共同营造和谐宜居的社会环境。
谢谢大家!演讲稿二:《文明礼仪,彰显素质魅力》尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是关于文明礼仪,它是彰显个人素质和魅力的重要标志。
文明礼仪不仅体现在言谈举止中,也延伸至生活的方方面面。
首先,在日常交往中,我们要学会尊重他人。
对他人的意见和观点要虚心听取,不轻易地质疑和批评,保持公平客观的态度。
同时,我们要注意控制情绪,避免冲动的言行对他人造成伤害。
其次,在家庭中,我们要注重家教的力量。
作为子女,要尊重父母的意愿和权威,父母的教诲是我们成长道路上的明灯。
同时,父母也要耐心倾听孩子的心声,给予他们适当的选择和发挥空间。
讲文明知礼仪教师国旗下讲话
讲文明知礼仪教师国旗下讲话尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天我很荣幸站在国旗下,向大家讲述文明知礼仪的重要性。
文明礼仪是我们社会的精神支柱,也是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。
作为一名教师,我深知文明知礼仪的重要性,并将其融入到日常教育工作中,希望通过今天的讲话,进一步加强大家的文明意识,提高大家的礼仪修养。
首先,文明知礼仪是社会文明进步的基石。
一个文明的社会,必须注重人与人之间的和谐相处。
而文明知礼仪恰恰能够培养我们对他人的尊重和关爱。
只有通过遵守礼仪规范,我们才能建立和谐的人际关系。
大家在与他人交往时要注意言谈举止,尊重他人的感受,做到礼貌待人、友善相处。
其次,文明知礼仪是塑造自身形象的重要方式。
礼仪作为一种行为准则,是我们言行的规范,也是我们对社会的自我价值体现。
学会遵守礼仪规范,能够让我们更好地展示自己的风度和文明素养,树立良好形象。
在校园中,作为学生,要注意个人形象的塑造,要反复强调自己的仪表,注意穿着、整洁等方面。
只有通过潜心修炼,使自己变得更加优雅大方,才能在人际交往中更加自信、从容。
再次,文明知礼仪是家庭教育的重要内容。
家庭是孩子们成长的第一所学校,家庭的教育对于孩子的品德与行为习惯有着深远的影响。
家长应当从小就教会孩子尊重他人,礼貌待人。
让他们懂得如何与人相处,如何以礼待人。
同时,家长也要起到榜样的作用,做到言行一致,才能有发挥良好的教育效果。
最后,文明知礼仪是传承传统文化的重要途径。
文明知礼仪是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是我们中华民族的瑰宝。
通过学习文明知礼仪,我们能够更好地理解传统文化的价值与内涵,增强文化自信。
在日常生活中,我们应该注重礼仪的传统,如祭祀礼仪、婚礼习俗等。
只有通过不断传承和弘扬,我们才能让传统文化融入到现代社会中,为社会进步做出更大的贡献。
同学们,文明知礼仪不仅仅是一种形式,更是一种精神内涵,是一种修养和素质的体现。
我们要从自身做起,培养良好的文明意识和礼仪修养,做到真正的内外兼修。
文明礼仪在我心教师发言稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个永恒的主题——文明礼仪。
文明礼仪是中华民族的优良传统,是构建和谐社会的重要基石。
作为一名教师,我深知文明礼仪在教育教学中的重要性,今天,我想借此机会,与大家分享一下我的心得体会。
首先,文明礼仪是教师的基本素养。
教师是学生的楷模,一言一行都影响着学生的成长。
我们要以身作则,言传身教,将文明礼仪融入到教育教学的各个环节。
在教学过程中,我们要尊重每一位学生,关心他们的成长,关心他们的生活,关心他们的思想。
同时,我们还要尊重同事,关心集体,营造一个和谐、团结、向上的工作氛围。
其次,文明礼仪是教育教学的重要保障。
在教学活动中,我们要注重培养学生的文明礼仪素养。
通过课堂纪律、课堂秩序、作业批改、考试管理等环节,引导学生养成良好的行为习惯。
我们要教育学生尊敬师长、团结同学、诚实守信、遵守纪律,使他们成为具有良好道德品质的社会主义建设者和接班人。
再次,文明礼仪是学校文化建设的重要组成部分。
学校是培养人才的摇篮,文明礼仪是学校文化的灵魂。
我们要将文明礼仪融入到学校的各项活动中,如升旗仪式、班会、家长会等,让文明礼仪成为学校的一道靓丽风景线。
最后,文明礼仪是构建和谐社会的基石。
一个国家、一个民族的文明程度,很大程度上取决于国民的文明素养。
作为一名教师,我们要以身作则,将文明礼仪传递给学生,传递给家庭,传递给社会。
我们要积极参与社会公益活动,弘扬中华民族优秀传统文化,为构建和谐社会贡献自己的力量。
那么,如何在教育教学工作中践行文明礼仪呢?一、加强自身修养,提高文明素养。
我们要不断学习,提升自己的道德品质,以身作则,为学生树立良好的榜样。
二、关爱学生,尊重学生。
我们要关心学生的成长,尊重学生的个性,关注学生的心理健康,为学生的全面发展创造良好的条件。
三、团结协作,共同进步。
我们要与同事携手共进,相互学习,共同提高,为学校的发展贡献力量。
四、以身作则,言传身教。
我们要在日常生活中,注重自己的言行举止,做到文明待人、礼貌待人,为学生树立良好的榜样。
教师文明礼仪演讲稿(通用6篇)
教师文明礼仪演讲稿(通用6篇)教师文明礼仪篇1在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。
在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。
遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。
同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
教师文明礼仪演讲稿篇2时尚也许是服装店炫目的服饰,把你演变成千姿百态的新潮宠儿;时尚也许是美容院的彩妆,让你貌若天仙;时尚也许是珠宝店里的项链或饰品,成为你个性化的标志。
时尚是一种麻木,会被内外差异所迷惑。
时尚是一种感觉,会被歪曲、被染黑。
时尚穿着华丽的外表,倾听着文化的拷问,体验着心灵的感悟。
当时尚和文化结缘,那它将是文明的象征;当时尚与先进文化、流行文化和高雅文化融合,那将是文明礼仪响亮的代言。
作为幼儿园里孩子王的我们——时尚又是什么呢?难道就是用品牌和潮流打扮的外壳?难道就是流行音乐与街舞打造的躁动?难道就是童谣与游戏组合的纯真?我认为,教师由内而外透出的文明礼仪举动就是一种最完美、最温馨、最高雅的时尚。
这里的礼仪,是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
教师关于文明礼仪优秀演讲稿
教师关于文明礼仪优秀演讲稿教师关于文明礼仪优秀演讲稿(精选11篇)教师关于文明礼仪优秀演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!礼是传统文化的重要内容。
孔子开设的六门课程称六艺,其中礼为六艺之道。
一个人,不论读多少书,文凭多高,要想成就一番事业,大部份因素是靠别人的帮助。
如果你的举止粗鲁、无礼、古怪,别人都不愿意接近你,又怎样会帮你呢!用心留意一下身边那些人缘好的同学,相信你会学会到很多很多。
他们与人交流总是温声细语,不会对人大声叫骂,即使是被冤枉了,也不会泼妇骂街似的大吵大闹,而是等自己的情绪平和稳定后,再作沟通。
有事请人帮忙会说请,撞到人也会说对不起,不好意思等。
同学帮他把快递回来后,他会认真地说声谢谢,同学帮他打饮用水会认真地说声谢谢。
看到同学会点头微笑,也会打声招呼。
再留心一下身边那些被人家议论纷纷的同学,说话不但大声还口水飞溅,需要帮忙也从不会说请,而是直接用命令的语气,同学答应帮助后,稍有怠慢还大声呵斥,这样的人你会愿意接近吗?有的同学平时与人交流,满口粗言秽语,听到了就叫人不舒服。
又或者在他人的时候自己做自己的事,自说自话一点也不尊敬他人。
这样的人,你会愿意接近吗?你也许会说,这些都是小问题,不注意也没什么啊,做人随便一点开心就好,不用过于在意这些细技末节。
但我想说的是细节决定成败。
有一个年轻人到一家大型国企公司去应聘,学历比他高,条件比他好的应聘者有很多。
然而只有他一个人被录取了。
原来,在他们挤着进入电梯的时候,他在注意到在另一边的电梯里有一个坐着轮椅的老人。
同行的人都看到了,但他们都没有上前帮忙。
只有那个年轻人上前帮了忙,推了老人的轮椅一把。
老人说:年轻人,谢谢你了,年轻人回答:不用谢,这是应该的。
你知道那个老人是谁了吧,没错,老人就是那家国企的董事长。
所以说,一个人的举止行为对个人的成长和形象影响很大。
文明有礼是我们每个人的必修课程。
教师关于文明礼仪优秀演讲稿篇2各位同学:大家好!人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。
2024年文明礼仪教师演讲稿
2024年文明礼仪教师演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我很荣幸能站在这里,向大家分享我的思考和观点。
我是XX 大学的文明礼仪教师,我相信,文明礼仪是人类社会稳定和进步的基石,也是我们每个人在日常生活中必须遵守的准则。
今天,我想和大家一起探讨2024年文明礼仪的现状和未来的发展。
首先,让我们回顾一下过去。
在过去的几年里,我们国家取得了巨大的发展成就。
我们的经济实力大幅增长,人民的生活水平得到了显著提高。
然而,与此同时,我们也面临了一些文明礼仪方面的问题。
比如,在公共场所,有些人随地吐痰、乱扔垃圾,严重破坏了城市的环境卫生。
还有一些人在公共交通工具上大声喧哗、吵闹,给他人带来了困扰和不适。
这些不文明的行为严重影响了我们社会的和谐与稳定。
那么,为什么会出现这样的问题呢?我认为,这主要源于两方面原因。
首先,部分人对文明礼仪的意识和重视程度不够。
他们可能对社会规范和道德伦理缺乏了解,没有形成正确的文明意识。
同时,社会环境也对个体行为产生了一定的影响。
一些虚假价值观念、恶俗文化传播等负面影响,使得部分人产生了不规范的行为习惯。
然而,我们不能因此而气馁。
我们要积极推动文明礼仪教育的发展,让更多的人了解和认同文明礼仪的重要性。
俗话说,教育兴则国家兴,教育强则民族强。
只有通过教育,我们才能够达到建立文明、和谐社会的目标。
那么,作为文明礼仪教师,在这个新时代,我们应该如何进行教育?我认为,以下三点是我们需要关注和努力实践的。
首先,我们要加强文明礼仪教育的宣传和普及工作。
在各级学校、机关单位和社会组织中,我希望能够设立更多的文明礼仪教育课程,引导学生和社会各界人士树立正确的文明态度和价值观念。
通过开设一些实用的课程,如社交礼仪、公共场合行为规范等,让学生能够掌握一些实用的礼仪知识和技巧。
此外,我们还可以利用各种媒体平台,如电视、广播、互联网等,开展大规模的文明礼仪宣传活动,让更多的人了解并积极参与文明礼仪建设。
教师文明礼仪伴我行演讲稿(汇总16篇)
教师文明礼仪伴我行演讲稿(汇总16篇)文明礼仪教师演讲稿各位尊敬的老师同学们大家好:。
在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。
绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。
中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。
站在时代的今天,让我们暮然回首:一个民族,要独立、要生存、要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,更需要一种博大深沉的民族精神。
这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。
千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因就是在历史的长河中,形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。
我们是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。
黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。
传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。
“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。
希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。
未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!文明礼仪伴我行演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的'题目是《文明礼仪伴我行》。
教师文明礼仪演讲3篇
教师文明礼仪演讲教师文明礼仪演讲精选3篇(一)尊敬的各位领导,尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!很荣幸能站在这里,向大家分享一些关于教师文明礼仪的观点和经验。
作为一名教师,我们不仅需要教会学生知识,更要做一个文明的榜样。
首先,作为教师,一个重要的文明礼仪就是尊重。
尊重包括尊重学生、尊重同事、尊重学校以及尊重自己。
尊重学生就是要理解学生的心情和需求,通过言行举止给学生以尊重和关怀。
同时,也要尊重同事,尊重他们的观点和工作,通过团结合作共同为学生提供更好的教育。
此外,我们还要尊重学校,遵守学校的规章制度,树立起良好的师生关系。
最后,我们要尊重自己,关注自己的形象和健康,通过做到自爱才能更好地教导学生。
其次,教师的文明礼仪还包括语言和行为的注意。
我们要注意使用礼貌的用语,避免使用粗鲁、冲击或伤害他人的言辞。
要用友善的语言和学生交流,给学生以鼓励和支持。
同时,我们的行为也要注重细节,比如坐姿端正,眼神平和,面带微笑等等。
这些小细节都体现了我们的修养和文明。
再次,教师应该具备一定的沟通技巧。
作为一名教师,和学生之间的良好沟通关系至关重要。
我们要倾听学生的想法和意见,尊重他们的独立思考能力,并善于与学生及家长进行沟通交流。
通过有效的沟通,我们能够更好地了解学生的需求和问题,从而提供更好的教育服务。
最后,我想强调的是教师要敬业。
教师是形成学生品德的重要引领者,我们要积极主动地学习和进修,提高自身的素质和能力。
我们要用最真诚的敬业态度对待每一个学生,用心启发他们的思维,激发他们的潜能。
教师作为一个特殊职业,我们的一言一行都代表着教育的形象。
我们要以身作则,做到言行一致,做到事事文明、人人文明。
只有这样,我们才能更好地为学生树立起道德榜样,为学校和社会作出更大的贡献。
谢谢大家!教师文明礼仪演讲精选3篇(二)尊敬的领导,亲爱的老师们和同学们:大家好!我今天要讲述的主题是“教师文明礼仪”。
作为一名教师,我们不仅要具备专业知识和教育技巧,更要注重文明礼仪的培养和表达。
2024年文明礼貌教师演讲稿模板
2024年文明礼貌教师演讲稿模板尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是XX学校的语文老师,今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的想法和观点。
我想与大家谈论的主题是“文明礼貌”。
文明礼貌是社会进步的基石,也是每个个体成长的必备素养。
然而,在当下社会,我们不难发现,文明礼貌似乎正在逐渐淡忘。
我们时常能够看到一些不文明的行为和不礼貌的言谈,这引起了我的深思。
作为一名教师,我们不仅要教授知识,更要培养学生的思想道德素养。
就像园丁耐心培育着花朵一样,我们要耐心引导学生树立文明礼貌的意识。
文明礼貌不仅仅是一种规范,更是一种习惯,一种内在的修养。
首先,文明礼貌体现在日常生活中。
我们要倡导学生在生活中向他人问好,微笑,主动帮助他人。
这样的行为不仅能够体现学生关心他人的品质,也能够营造和谐的校园环境。
而更重要的是,培养学生的文明礼貌意识可以使他们在将来的人际交往中更加自信、从容。
其次,文明礼貌还要体现在言谈之间。
我们要教育学生用礼貌的语言与他人交流,尊重他人的观点。
我们可以引导学生从小事做起,像对老师说句“谢谢”,对同学说句“请”和“对不起”。
这些简单的礼仪用语能够让学生明白,用文明的语言与他人交流,是一个人素质的表现。
此外,文明礼貌还体现在网络交流中。
如今,互联网的普及使得人们的交流更加便捷,但也带来了许多负面的影响。
我们要教育学生在网络上保持文明礼貌,尊重他人的隐私,不骚扰他人。
要教育他们不随意传播谣言,不恶意攻击他人。
只有做到这些,我们才能够构建一个和谐的网络环境。
最后,文明礼貌也需要在学习上得以体现。
我们要倡导学生课堂上注意学习纪律,尊重老师和同学,认真听讲。
我们要告诉学生,尊重知识,就是尊重自己的成长。
只有通过文明有序的学习,学生才能够取得更好的成绩。
亲爱的同学们,文明礼貌是一个人品质的体现,是一种力量。
我们每个人都应该从自身做起,树立文明礼貌的意识和行为习惯。
不论是在校园中,还是在社会中,只有文明有礼的人才能够赢得他人的尊重和社会的认可。
2024年教师文明礼仪演讲稿
2024年教师文明礼仪演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家带来一场关于教师文明礼仪的演讲。
作为一名教师,我们不仅肩负着传道授业解惑的重任,更是孩子们道德品质的典范。
教师的形象直接影响着学校的整体形象和学生的素质培养,因此,我们必须高度重视自身的文明礼仪。
教师是社会的灵魂工程师,我们的教育理念和行为模式直接影响着学生的成长和发展。
许多学生将我们视为榜样,同时也在不自觉地模仿我们的行为。
因此,教师应该以身作则,成为学生心目中的好榜样。
首先,教师应该尊重每一个学生。
尊重是建立和谐师生关系的基础,也是有效教育的前提。
每个学生都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、才能和思维方式。
尊重学生意味着不以自己的喜好和价值观评价学生,而是尊重学生的个性特点和发展潜能。
无论是语言表达还是行为举止,我们都应该给予学生充分的尊重和关注。
其次,教师应该注重言行一致。
我们所说的每一句话,所做的每一件事都是榜样。
教师应该牢记自己的身份和职责,严格要求自己的言行举止。
我们要做到说到做到,言行一致,做到言传身教。
这样才能给学生树立正确的价值观和行为规范,让他们在我们的引领下成为堂堂正正的人。
第三,教师应该尽量保持良好的形象。
每个人的形象都会给人留下深刻的印象,教师更是如此。
教师的形象不仅体现在仪表上,还包括教师的仪态、言谈举止等方面。
我们应该注重修养和自律,不断提升自己的修养素质。
只有自己做到了,我们才能要求学生做到。
在与学生互动的过程中,我们要用和蔼可亲的态度去面对每一个学生,给予他们足够的关心和鼓励,让他们感受到我们的真诚和爱心。
第四,教师应该注重与同事的合作与协调。
教育是一个团队的事业,只有团结一心,共同努力,才能取得更好的教育成果。
作为教师,我们要尊重同事,相互支持,凝聚起更多的正能量。
我们可以互相交流经验,共同探讨教育问题,为学生提供更优质的教育服务。
在与同事的交往过程中,我们要讲究礼貌,在争议和分歧时保持理性与友善,协调好彼此的关系,共同创造良好的教育环境。
老师文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)
老师文明礼仪演讲稿范文(精选5篇)老师文明礼仪演讲稿1老师文明礼仪演讲稿1尊敬的各位评委、各位观众:大家好!在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。
在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。
尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。
遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。
同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
我的演讲完毕,谢谢大家!老师文明礼仪演讲稿2老师文明礼仪演讲稿2尊敬的各位评委、各位观众:大家好!我给大家演讲的题目是《铲除陋习》。
“请到天涯海角来,这里四季春常在,二月来了花正开,五月来了花不败”.大家对这歌词一定很熟悉吧!是啊!在海南这块美丽的土地上,一幅幅美景如诗如画,早已成了千千万万人心目中的“天堂”。
你看:这里有怡人的气候;这里有迷人的椰风海韵;这里有令人陶醉的阳光海岸;这里有世界一流的居住环境;这里有古老的、凄美的传说,这仙境般的风光怎能不让人陶醉其中、流连忘返呢?因为有了这得天独厚的自然条件,我们迎来了快速发展的契机——开发建设国际旅游岛。
这真是振奋人心啊!可是,朋友们,今天我们发现这幅完美绝伦的上帝的杰作已经有了瑕疵,这辆以旅游为主旋律的国际快车,被一些人画上了不文明的一笔:在禁烟区吸烟,践踏花草破坏绿化,垃圾随手就丢,侵占或故意损坏公物等等,而更严重的是不遵守交通规则会威胁到人们的生命,有人说动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸,宽阔的公路成了扼杀生命的无xx手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁。
尊师重教文明礼仪演讲稿(通用5篇)
尊师重教文明礼仪演讲稿(通用5篇)尊师重教文明礼仪篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天我讲话的题目是“尊师重教”.金秋九月,硕果累累,欢歌笑语,喜庆教师佳节。
在这充满喜悦和丰收的季节里,我们刚刚度过了20xx年教师节。
我代表学校领导向默默耕耘、辛勤工作,为学校发展呕心沥血、无私奉献的广大教职工致以节日的祝福,感谢大家多年来对学校发展做出的卓越贡献。
教育事业是人类崇高的事业,教师是天底下无上光荣的职业,当今社会千变万化,形势日新月异,面对新时代的要求,希望广大教师爱岗敬业,关爱学生,以真情、真心、真诚教育学生,成为青少年学生健康成长的指导者和引路人;刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书育人本领;勇于创新、奋发进取,努力培养适应社会主义现代化建设需要的、具有创新精神和实践能力的一代新人;淡泊名利、志存高远,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
老师们,让我们以更饱满的精神、更昂扬的斗志,齐心协力,开拓创新,扎实进取,在教育这片沃土上开拓更广阔的天地。
古往今来,人们尊崇教师是引导人类走出荒漠和蒙昧的圣者,是开启心灵之窗撒播知识种子的天使,是人类灵魂的工程师。
我们大兴七中的老师正是靠自己的言传身教,诲人不倦,靠自己的渊博学识和人格力量,教书育人,为人师表,树立起了光辉的形象,赢得了社会的尊重和称赞,我们身感无比高尚与自豪。
因为我们在传承人类文明,播种未来希望;我们从事着平凡琐碎的工作,铸造的却是伟大卓越的梦想。
“方寸教室里,三尺讲台前;神采飞扬中,举手投足间”,挥洒的是汗水,更是希望与收获。
同学们,我们生活在这样一个高度重视教育的时代,是一件十分幸福的事,我相信,新学期伊始,沧海横流,方显英雄本色。
初三的`同学们,“人生能有几回搏”今天,你们就要肩负着学校、家长、社会的厚望踏上通向美好前程的中考列车,去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇,去淋漓尽致地挥写属于自己的美好篇章,你们的前程将是一片阳光灿烂。
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教师关于文明礼仪的优秀演讲稿2篇
教师关于文明礼仪的优秀演讲稿2篇
教师关于文明礼仪的演讲稿范文1
尊敬的各位评委、各位观众:
大家好!
我给大家演讲的题目是《铲除陋习》。
“请到天涯海角来,这里四季春常在,二月来了花正开,五月来了花不败”.大家对这歌词一定很熟悉吧!是啊!在海南这块美丽的土地上,一幅幅美景如诗如画,早已成了千千万万人心目中的“天堂”。
你看:这里有怡人的气候;这里有迷人的椰风海韵;这里有令人陶醉的阳光海岸;这里有世界一流的居住环境;这里有古老的、凄美的传说,这仙境般的风光怎能不让人陶醉其中、流连忘返呢?
因为有了这得天独厚的自然条件,我们迎来了快速发展的契机-----开发建设国际旅游岛。
这真是振奋人心啊!
可是,朋友们,今天我们发现这幅完美绝伦的上帝的杰作已经有了瑕疵,这辆以旅游为主旋律的国际快车,被一些人画上了不文明的一笔:在禁烟区吸烟,践踏花草破坏绿化,垃圾随手就丢,侵占或故意损坏公物等等,而更严重的是不遵守交通规则会威胁到人们的生命,有人说动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸,宽阔的公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁。
巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢
乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。
我曾有一个学生,是一个品学兼优好学生,他有一个幸福美满的家庭。
他脸上常洋溢着幸福的笑容。
听他说,他们一家约好“五一”一起去海口。
然而,天有不测的风云。
他爸爸因车祸走了。
走的是那么匆忙,那么突然。
他,再也看不到自己慈祥的父亲了,就连一声最起码的“爸爸”也再也叫不出来了。
他的家,失去了往日的欢笑;他的母亲,变的憔悴、衰老了;他,也从此消沉了,那原本开朗的性格,变的沉默寡言,泪花,经常在他的眼睛中滚动;我去他家家访时,在他家附近的树林里听到一声声凄惨的呼喊声:“爸爸,您在那里啊?爸爸,你快回来吧,我和妈妈想您啊......”我听出,那是他的声音。
我寻声找去,他站在一块大石头上,满脸泪水,树林里回荡着他那充满渴望的呼喊声:“爸爸,你在哪里啊,你走了,我们怎么办啊,你回来把,我还想让你带我们去北京那......”我的泪不断地往下流,不知道该用什么语言去安慰他。
他年迈的奶奶在无尽的痛苦之中,思念和悲痛严重地扰乱了她的心智,总会坐在门前念叨:车儿呀,你慢些开,别撞到我儿了。
朋友,当你没有遵守交通规则是,是否想到:家中,有很多人在牵挂着你。
一个学生在日记中写着:“如果每个中国人都遵守《小学生日常行为规范》的话,那就不会出现那么多的交通事故了。
”
我想对朋友们说,当您为了一时方便,想横穿马路时,当您报着侥幸心理,想酒后驾车时,当您为了赶时间,而对红色禁行灯视而不
见时,为了您和他人的安全,请您三思而后行
朋友们!让我们携手共进,团结起来向不文明行为宣战!自觉遵守交通法规,维护交通秩序,铲除陋习!让我们给海南国际旅游岛的建设交上一份完美的答卷,让文明之花开遍万宁、开遍天涯!
教师关于文明礼仪的演讲稿范文2
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。
现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。
”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。
所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!
所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。
要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。
我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。
叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。
”我校领导班子通
过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。
一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。
健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。
学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。
领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。
保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。
学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。
要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。
我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。
政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。
通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。
抓养成教育的关键是抓行为教育。
我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。
全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养
成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。
抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自习课时间,你走进校园,学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字......都沉浸在知识的海洋里了。
耳边除了优美动听的音乐,昔日的嘈杂、争吵再也没有了。
这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿......昔日的追逐、打闹已无影无踪了。
这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了......这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!
抓养成教育的要持之以恒。
养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。
教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。
师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。
常言道,三岁定八十。
大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。
”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨
大的力量,它可以主宰人生。
因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。
”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。
少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。
我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。
我们相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!
我的演讲结束了,谢谢大家 !
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