六年级下册语文 -小学语文30个常用俗语(解析加例句)全国通用
六年级下册语文知识点总结归纳(必备)
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六年级下册语文知识点总结归纳(必备)六班级下册语文学问点总结归纳多音字:种:zhǒng种子zhòng耕种传:chuán传奇zhuàn传记背:bēi背包bèi背诵鲜:xiān艳丽xiǎn鲜见〔近义词〕:结束——完成雄浑——雄壮柔顺——温存压抑——压制敦厚——忠厚稀奇——希奇〔反义词〕:结束——开头压抑——放纵朴实——华丽松散——紧凑缓慢——快速稀奇——常见理解词语:【咆哮】形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。
【吞噬】吞食。
【哄堂大笑】形容全屋子的人同时大笑。
【雄浑】雄健浑厚;雄壮浑厚。
【布施】把财物等施舍给人,后特指向僧道施舍财物或斋饭。
【身无分文】形容特别贫困。
【开山鼻祖】原指某一事业的创始人。
本课指唐东杰布是藏戏的创始人。
【两面三刀】指耍两面手法。
比方阴险狡猾,当面一套,背地一套。
【青面獠牙】形容面貌凶恶凶狠。
【压抑】对感情、力气等加以限制,使不能充分流露或发挥。
【敦厚】忠厚。
【演绎】铺陈;发挥。
【随心所欲】一切都由着自己的心愿,想怎么做就怎么做。
【优哉游哉】指生活悠然自由。
优,美妙舒适。
哉,语气词,表示感叹。
词语扩展:形容笑的四字词语:哄堂大笑捧腹大笑开怀大笑眉开眼笑莞尔一笑回眸一笑似笑非笑一笑千金冁然而笑〔句子〕解析:1、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?连续三个反问句组成了排比句,点明白藏戏的特点:戴面具,没有舞台,一部戏可以演出好几天。
从而突出强调藏戏的特点,颇具特色,先声夺人,引起共鸣,给人以深刻的印象。
2、还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇〔故事〕讲起吧。
承上启下。
前三段总括藏戏三大特点,此处用这段话引出下文,介绍唐东杰布的传奇故事及藏戏的形成过程。
3、雪山江河作背景,草原大地作背景。
藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。
部编版人教版小学六年级下册语文全册知识点分类总结
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人教部编版六年级语文下册目录部编版六年级语文下册全册知识点汇总2020春季最新教材第一单元知识点一、字词盘点1.字(1)难读的字擦(cā)戚(qī)腻(nì)匙(chí)脉(mò)栖(qī)(2)难写的字眨:部首是“目”,右边是“乏”。
燃:左窄右宽,注意不要少写“然”右上角的点。
腻:左窄右宽,注意右边“贰”两短横在“弋”的下面。
褐:左窄右宽,部首是“衤”,不是“礻”。
盈:上边是“乃”+“又”,下边是“皿”。
(3)多音字正铺咽脏纤脉撒散2.词(1)必须掌握的词腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画通宵间断除非万不得已必定光景截然不同燃放亲戚拜年寺院轿车骆驼元宵张灯结彩一律彩绘广告分外糊涂搅和浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉(2)近义词气象~景象开张~开业间断~中断娴熟~熟练充足~充分规矩~规则截然不同~迥然不同万象更新~焕然一新万不得已~迫不得已合拢~合并沸腾~欢腾预备~准备搅和~搅拌浓稠~黏稠松劲~松弛反抗~抗拒奇怪~稀奇猜想~估计惊异~惊诧结果~结局承认~认同糊糊涂涂~稀里糊涂有声无力~有气无力日暮~黄昏迢迢~遥远皎皎~洁白终日~成天泣涕~眼泪盈盈~清澈咆哮~怒吼涉水~蹚水吞噬~吞没发誓~起誓雄浑~雄壮布施~施舍鼻祖~始祖神秘~秘密一无所有~身无分文哄堂大笑~哈哈大笑别无所求~一无所求随心所欲~为所欲为师传身授~言传身教(3)反义词间断➝连续热闹➝冷清娴熟➝笨拙充足➝缺乏团圆➝离散美好➝丑陋截然不同➝一模一样合拢➝分散沸腾➝冷却浓稠➝稀疏松劲➝鼓劲反抗➝顺从奇怪➝普通惊异➝镇定承认➝否认糊糊涂涂➝明明白白有声无力➝精神百倍无➝有寒➝暖清➝浊浅➝深湿➝干明➝暗结束➝开始神秘➝平常威严➝和蔼柔顺➝坚硬压抑➝轻松朴实➝华丽敦厚➝狡猾缓慢➝快速一无所有➝富可敌国身无分文➝腰缠万贯别无所求➝贪得无厌随心所欲➝循规蹈矩(4)词语归类①AABB式词语:糊糊涂涂进进出出类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服②ABCB式词语:优哉游哉类似的词语:得过且过人云亦云出尔反尔心服口服将计就计以讹传讹种瓜得瓜③ABAC式词语:各形各色类似的词语:有说有笑称帝称王半饥半饱假仁假义再接再厉一五一十一心一意④描写笑的词语:哄堂大笑类似的词语:笑容可掬贻笑大方谈笑风生千金一笑不苟言笑眉开眼笑啼笑皆非⑤描写随意的词语:随心所欲优哉游哉类似的词语:悠然自得怡然自得无拘无束⑥描写贫穷的词语:一无所有身无分文类似的词语:一贫如洗身无长物不名一钱赤贫如洗家徒四壁⑦量词一件大事一种广告一种感觉一部戏一座桥一阵哄堂大笑⑧动词贴对联贴年画⑨修饰词色如翡翠的泡蒜美好的姿态娴熟的技能各形各色的纸灯甜甜腻腻的感觉叹气似的沸腾二、佳句积累1.比喻句(1)到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
人教版六年级下册语文词语表

人教版六年级下册语文词语表一、字音选写1. 小题大做2. 双管齐下3. 含辛茹苦4. 一丝不苟5. 自言自语6. 心悦诚服7. 寸步不离8. 指鹿为马二、形容词语1. 趣味横生2. 金玉满堂3. 喜闻乐见4. 福星高照5. 优美动听6. 好事多磨7. 浓郁芳香8. 团结友爱三、动词短语1. 相互支持2. 无可厚非3. 奋勇向前4. 精益求精5. 心神不宁6. 反思自省7. 争分夺秒8. 翻山越岭四、名词短语1. 人口众多2. 生命安全3. 包容万物4. 安全教育5. 空气清新6. 网络安全7. 污染防治8. 礼仪之邦五、成语1. 无事生非2. 活泼开朗3. 活力四射4. 奇思妙想5. 四面楚歌6. 四海为家7. 唯利是图8. 大智若愚六、词语解释1. 矢志不渝:坚持不懈2. 名副其实:名不虚传3. 锲而不舍:持之以恒4. 人心所向:社会心态5. 相敬如宾:相互尊重6. 新陈代谢:物质代谢7. 祸福无门:命运无常8. 同心协力:一心一德七、近义词1. 悲伤-悲痛2. 美丽-美观3. 恐惧-惊骇4. 紧张-着急5. 等待-期待6. 清晰-明朗7. 安静-宁静8. 神秘-奥秘八、反义词1. 平凡-非凡2. 软弱-刚强3. 光明-黑暗4. 自豪-羞耻5. 喜悦-忧伤6. 共同-分离7. 习惯-变革8. 聪明-愚蠢九、近形词1. 惨淡-苍白2. 洁净-清洁3. 暴躁-易怒4. 坚硬-硬朗5. 无私-公正6. 敏捷-灵活7. 贫穷-贫困8. 因素-要素十、形近字1. 课-客2. 透-突3. 律-率4. 改-堪5. 武-记6. 数-帅7. 狗-狼8. 蹦-跑以上是人教版六年级下册语文词语表,这些词语贴切生活,既可以辅助阅读,扩展知识面,又可以提高孩子的语言表达能力,让孩子在学习中慢慢领悟。
同时,查找词汇的时候,可以与孩子一起思考词汇的时候,让孩子在生活中多思考多发掘, 增强沟通能力,促进健康成长。
六年级语文下册知识点归纳总结
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六年级语文下册知识点归纳总结六班级〔语文学问〕点生字〔组词〕:袖:袖子袖口衣袖领袖袖手旁观篷:斗篷帐篷船篷敞篷篷车缩:退缩畏缩缩短缩小节衣缩食疯:疯子疯狂发疯疯狗疯言疯语瓦:瓦蓝瓦亮瓦盆瓦房土崩瓦解墩:土墩墩布墩子厚墩墩门墩儿甩:甩手甩车甩打甩袖子甩手掌柜嚷:吵嚷嚷叫叫嚷大嚷大叫吱:吱吱吱的一声响蒜:大蒜蒜黄蒜苗蒜泥蒜头蒜瓣儿酱:酱油面酱酱菜酱色甜面酱炖:炖肉清炖炖锅炖酒文火慢炖唇:嘴唇唇舌唇亡齿寒唇枪舌剑蹦:蹦跳蹦跶蹦床活蹦乱跳梯:楼梯电梯云梯扶梯阶梯梯田多音字:兴:xīng兴办xìng兴奋嚷:rǎng大嚷大叫rāng嚷嚷形近字:袖(衣袖) 抽(抽水)篷(帐篷) 蓬(蓬勃)衡(电梯) 递(传递)词语解释:斗篷:披在肩上的没有袖子的外衣。
窸窸窣窣:形容细小的摩擦声音。
预报:预先的〔报告〕(多用于天文、气象等方面)。
嘟囔:连续不断地自言自语。
满满当当:形容很满。
逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。
理直气壮:理由充分,因此说话做事有气概或心里无愧,无所畏惧。
当心翼翼:原形容严厉虔敬的样子,现用来形容举动非常谨慎,丝毫不敢疏忽。
六班级语文课文学问点多音字:数:shǔ数一数shù数学假:jiǎ毫不犹豫jià度假尽①jìn终点。
②jǐn尽管。
本课读音同①。
假①jiǎ毫不犹豫。
②jià放假。
本课读音同①。
词语解释:深思:深思。
奇怪:跟寻常的不一样;惊奇而特殊。
指手画脚:形容说话时兼用手势示意。
也形容轻率地指教、批判。
〔造句〕:他总喜爱对别人指手画脚,很令人反感。
毫不犹豫:用不着想,形容说话做事快速。
假:凭借;依靠。
嗤笑:讥笑。
神志不清:知觉和理智不糊涂。
文中形容老妇人因痛失儿子而极度哀痛导致的精神错乱。
也许:表示不很精确的估量。
〔反义词〕:缓慢——快速健壮——虚弱停顿——连续奇怪——一般安静——热闹毫不犹豫——迟疑不决〔近义词〕:虚弱——孱弱深思——深思停顿——暂停也许——可能安静——安静毫不犹豫——毫不迟疑六班级语文备考总复习学问点:〔作文〕复习概要〔总结〕(一)应用文〔请假条〕(借条、收条和领条)、〔日记〕、留言条、通知、〔启事〕、信件(书信、〔感谢信〕)、写板报稿。
部编版六年级下册语文背诵内容
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第一单元寒食①【唐】韩翃春城②无处不飞花,寒食东风御柳③斜。
日暮汉宫④传蜡烛⑤,轻烟散入五侯⑥家。
注释①〔寒食〕寒食节,在冬至后的第105天,清明节前1~2天,节日期间不能生火做饭。
②〔春城〕指春天的京城。
③〔御柳〕皇帝御花园里的柳树。
④〔汉宫〕这里用汉朝皇宫来指唐朝皇宫。
⑤〔传蜡烛〕寒食节禁火,但朝廷传赐蜡烛给公侯之家,受赐的可以点火。
⑥〔五侯〕这里指天子宠幸之臣。
译文暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。
夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。
迢迢牵牛星①迢迢牵牛星,皎皎河汉女②。
纤纤擢③素④手,札扎⑤弄机杼⑥。
终日不成章⑦,泣涕零⑧如雨。
河汉清且浅,相去复几许。
盈盈⑨一水间,脉脉⑩不得语。
注释①选自《古诗十九首》。
作者不详,写作时代大约在东汉末年。
迢迢,遥远。
②〔河汉女〕指织女星。
河汉,银河。
③〔擢〕伸出,抽出。
④〔素〕白皙的。
⑤〔札札〕织机发出的响声。
⑥〔机杼〕织机的梭子。
⑦〔章〕有花纹的纺织品,这里指整幅的布帛。
⑧〔零〕落下。
⑨〔盈盈〕形容清澈。
⑩〔脉脉〕用眼睛表达情意的样子。
译文看那遥远的牵牛星,明亮的织女星。
(织女)伸出细长而白皙的手,摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。
一整天也没织成一段布,哭泣的眼泪如同下雨般零落。
这银河看起来又清又浅,他俩相离也没有多远。
虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法用语言交谈。
十五夜①望月【唐】王建中庭②地白③树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
注释①〔十五夜〕农历八月十五中秋节的夜晚。
②〔中庭〕即庭中,庭院中。
③〔地白〕月光照在庭院的地上,像铺了一层白霜。
译文庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花。
今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
小学语文六年级下册课文句子解析
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小学语文六年级下册课文句子解析1“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
这句话引用了老北京的俗语,富有民俗色彩,形象地说明了北京春节的序幕是在一年里最冷的时候拉开。
2.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
这句话运用了比喻的修辞手法,说明粥的材料丰富,表达了对富足生活的自豪和期盼。
3到年底,蒜泡得色入翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
这句话写出了腊八蒜的特点:色味双美。
句子将叙述和描写融为一体,写出了老北京人过年吃饺子就要腊八蒜的习俗,极具生活气息。
4在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。
这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
从这两句话中可以感受到人们对吃团圆饭,祭祖,守岁等风俗的重视。
5有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
这句话写出了灯的数量多和样式多。
“一律”、“清一色”“都”三个词语都是表达“都、全部”的意思,用不同的词语表达同一个意思,体现了作者语言表达的丰富性。
1把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!这句话开头写出了做腊八粥所需的食材以及腊八粥的做法,又运用拟人的修辞手法,让粥也具有了灵气和生命,将粥写得有声有色有味。
2住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆在灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。
第一句话运用了夸张的手法,写出了八儿内心的兴奋。
第二句写出了八儿急切,却又不得不一次次失落的心情。
3“妈,妈,要到什么时候才……”这是对八儿的语言描写,从八儿的语言中可以推想出八儿当时娇憨的情态和急切的心情。
4锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。
六年级语文下册 全册《日积月累》(带解释)
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★语文园地一《日积月累》P16长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节到,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
【注释】1.长歌行:汉乐府曲题。
2.葵:“葵”作为蔬菜名,指中国古代重要蔬菜之一。
3.朝露:清晨的露水。
4.晞:天亮,引申为阳光照耀。
5.秋节:秋季。
6.焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。
7.华(huā):同“花”。
8.衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音;一说读shuāi。
9.百川:大河流。
10.少壮:年轻力壮,指青少年时代。
11.老大:指年老了,老年。
徒:白白地。
【译文】园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
★语文园地二《日积月累》P381、读书须用意,一字值千金。
想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功夫。
2、莫道君行早,更有早行人。
别说你出发的早,还有比你更早的人。
3、听君一席话,胜读十年书。
听了您说的这番话,感觉比读了十年书还有用。
4、路遥知马力,日久见人心。
经过遥远的路途才能知道马的力气大小,时间长久了才能看出人心的好坏。
比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。
5、近水知鱼性,近山识鸟音。
如果生活在水边,经年累月地观察水中的鱼,那么就能熟悉鱼的性情,同样,如果生活在山上,经年累月地观察山上的鸟,那么就能听懂鸟的叫声. 说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察。
★语文园地四《日积月累》P741、有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
用心的栽花,施肥、灌溉等都做了很多,但花却总是不开,最后还是枯萎了;而随意折下来的一枝柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。
比喻想做一件事情,花了很大的精力,做了很多努力,但是结果并没能如愿;而不经意的事情,反而很顺利的得到好结果。
六年级下册语文课本知识点总结
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六年级下册语文课本知识点总结六年级下册语文课本知识点总结一、作者简介沈从文(1902-1988),中国作家,原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人。
沈从文创作丰富,作品结集约有80多部,其作品有浓郁的地方色彩,体现了乡村人物特有的风韵与神采。
主要作品:沈从文一生共出版了《石子船》《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》,《长河》等6部中长篇小说。
二、我会写组词腊:là(腊八、腊肉、寒冬腊月)粥:zhōu(腊八粥、白粥、僧多粥少)腻:nì(油腻、腻歪、玩腻了)咽:yàn(咽气、吞咽、狼吞虎咽)匙:chí(汤匙、茶匙、大匙)搅:jiǎo(打搅、搅拌、胡搅蛮缠)稠:chóu(浓稠、稠密、稠人广众)嘟:dū(嘟念、嘟囔、嘟嘟响)肿:zhǒng(肿胀、肿块、消肿)熬:áo(熬夜、熬粥、熬药)褐:hè(褐色、褐土、褐煤)缸:gāng(水缸、鱼缸、烟灰缸)脏:zāng(肮脏、脏土、脏兮兮)三、多音字匙:chí(汤匙)shi(钥匙)咽:yān(咽喉)yàn(咽下)yè(呜咽)劲:jìn(费劲)jìng(劲敌)四、近义词合拢——聚拢叹气——叹息预备——准备沸腾——鼎沸惊异——惊奇搅合——掺合资格——资历反抗——抵抗猜想——猜测有声无力——精疲力竭五、反义词沸腾——沉寂整齐——杂乱浓稠—稀薄反抗——顺从清楚——模糊六、理解词语好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
呻唤:呻吟叫唤。
本文指锅子中的腊八粥因受热而发出声音。
碗盏:碗。
搅和:混合;掺杂。
松劲:降低紧张用力的程度。
嘟囔:连续不断地自言自语。
造句:胜利在望,我们不能松劲。
孥:儿子,或指妻和子。
惊异:惊奇诧异。
不消说:不必说。
噗:形容水、气挤出等声音。
七、句子解析1.初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢?运用举例子的方法,说明不论年龄大小,只要提到腊八粥,就立刻产生一种甜甜的腻腻的感觉。
六年级下册日积月累
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人教版小学语文1-6年级日积月累汇总成语:一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美同心协力众志成城万众一心战无不胜人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠知已知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌雄心壮志坚定不移坚韧不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尽退有始有终半途而废同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉精卫填海愚公移山含心茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长格言:1、有志者事竟成。
2、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
4、盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
5、言必信,行必果。
部编版小学语文六年级下册知识点总结(全册)
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部编版小学语文六年级下册知识点总结北京的春节一、走近作者老舍(1899—1966)原名舒庆春,字舍予,生于北京。
现代著名小说家、戏剧家,被誉为“人民艺术家”。
老舍的文学作品语言通俗易懂、朴实无华、幽默诙谐,具有浓郁的北京韵味。
著有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。
老舍一生忘我地工作,是文艺界当之无愧的“劳动模范”。
二、解词语春节|农历正月初一,是我国传统节日,也指正月初一以后的几天。
例句:春节是我国的传统节日,也是最盛大的节日。
腊月|农历十二月。
例句:今年腊月下了一场大雪。
腊八粥|腊八这天,用米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥。
例句:腊八到了,妈妈熬了一些腊八粥给我们喝。
空竹|用竹木等制成的玩具,在圆柱的一端或两端安上周围有几个小孔的圆盒,用绳子抖动圆柱,圆盒就迅速旋转,发出嗡嗡的声音。
也叫空钟。
万象更新|万象,宇宙间的一切事物或景象;更,变更。
一切事物或景象都变得焕然一新。
例句:阳春三月,春回大地,万象更新。
小年|节日,农历十二月二十三或二十四日,旧俗在这天祭灶。
彩排|戏剧、舞蹈等正式演出前进行化装排演。
例句:今天是国庆节演出的最后一次彩排。
擦黑|天色开始黑下来。
例句:妈妈告诉我,天擦黑前要回家吃晚饭。
除夕|农历一年最后一天的夜晚,也指农历一年的最后一天。
例句:除夕夜,全家人沉浸在欢乐和幸福中。
万不得已|实在没有办法;不得不这样。
例句:不到万不得已的时候,我是不会开口请求你的帮助的。
光景|①境况;状况;情景。
例句:他家的光景还不错。
②表示大约的时间或数量(用在表时间或数量的词语后面)。
例句:二十年的光景,他已变成了白发苍苍的老者。
截然不同|形容两种事物没有一点共同之处。
例句:我和小林的性格截然不同。
娴熟|熟练。
例句:爸爸的驾驶技术很娴熟。
三、近义词规矩—规则充足—充裕间断—中断娴熟—熟练照常—照旧万不得已—迫不得已截然不同—迥然不同零七八碎—杂七杂八四、反义词充足—缺乏间断—连续娴熟—生疏高潮—低谷万不得已—心甘情愿截然不同—一模一样五、词语搭配(红红)的对联(酒肉)的香味(各色)的年画(特有)的玩具(快乐)的日子六、词语拓展关于春节的四字词语:万象更新悬灯结彩合家欢乐吉祥如意欢天喜地福星高照含“然”的四字词语:截然不同安然无恙嫣然一笑庞然大物戛然而止油然而生七、文本解读1.第①自然段中作者引用俗语的好处是什么?引用俗语说明老北京的春节从一年里最冷的时候开始,天气的“冷”与年味的“热”形成了鲜明的对比,写出了春节在北京人心中的重要地位。
部编版小学语文六年级下册全册词语
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六下生字词语第一单元1.蒜瓣高醋货摊杂拌儿热情自傲饺子万象更新鞭炮眨眼通宵元宵间断万不得已截然不同燃放小贩无暇顾及摆摊儿彼此贺年骆驼恰好一律彩绘分外悬灯结彩独出心裁2.腊八粥感觉油腻汤匙吞咽熬粥深褐色沸腾何况搅和资格可靠罢了要不然猜想肿胀惊异粉碎总之染缸脏水解释浪漫奈何3.诸侯时候杂乱无章泣不成声充盈含情脉脉栖息鸦雀无声4.藏戏咆哮哄堂大笑开山鼻祖青面獠牙演绎随心所欲第二单元5流落凄凉寂寞恐惧畏惧宴会倒霉忧伤书籍天涯海角救援惊恐万分估算聊天缺乏不时之需栅栏贷方挑剔荒芜奄奄待毙处境理智控制心平气和抛弃重见天日防御侵袭倾覆宽慰深重困境焉知非福6.无济于事得意扬扬垂头丧气7.呻吟喧嚷欣喜若狂成群结队吹嘘嘲弄第三单元8.确乎不禁挪移觉察微风何曾空虚叹息徘徊躲藏游丝挪移蒸融遮挽匆匆头涔涔泪潸潸赤裸裸9.明媚拨弄草丛画报翻箱倒柜念叨晃动沉郁漫长休止荒凉蚁穴念叨停顿碰倒原谅惆怅时光亲吻依偎挽回消逝翻箱倒柜砖头绊倒绞尽脑汁耽搁揉搓绽放惊惶10.金络脑千锤万凿焚烧第四单元11.幼稚轻易尖锐冷笑埋头整理文件含糊军阀避免组织警察局势严重新闻纷乱喊叫闪亮抽屉僻静剧烈粗暴便衣魔鬼包围肥胖苦刑自杀严峻态度残暴匪徒拘留法庭安定占据会意执行昏倒过度啪嗒瞪眼瞅见雨靴绑架啃咬棉袍12.利益死得其所哀思革命解放彻底意义文学剥削压迫缺点批评指出改正意见兴旺五湖四海共同目标责任解救奋斗牺牲应当必要炊事员制度寄托迁移泰然自若一言九鼎葬礼13.颧骨皱纹两鬓精光宿营碗筷搪瓷鱼饵收敛疙瘩脆弱搀扶挽救粗糙抚摸抽噎瞻仰红锈喜出望外热气腾腾目不转睛重重叠叠奄奄一息夜色弥漫无边无涯三长两短第五单元14.孤立无援面面俱到自愧弗如百口莫辩15.建树敏感提取明显无聊不可思议吻合偶然文献证据系统整理真理定理定律学说创立司空见惯疑问洗澡学院机械教授逆时针实验论文顺时针见解结论正确转动测量善于事例见微知著解答灵感领域机遇锲而不舍追根求源无独有偶花圃盐酸溅落花蕊姓魏搜集蚯蚓阶段领域16.机器钟楼街心坚硬请求洪亮盲人清脆单调加速齿轮唯恐丑恶恐怖证实拦截玻璃蟋蟀。
六年级下册语文全册重要知识点
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六年级下册语文全册重点知识归纳第一单元知识点第一课《北京的春节》一、易错词语:初旬(xún)、腊八蒜(suàn)、翡(fěi)翠、杂拌(bàn)儿、榛子(zhēn)蜜饯(jiàn)掺和(chān huo)、正月(zhēng)、间断(jiàn)、亲戚(qīn qi)、骡马(luo)、娴熟(xián)、水浒传(hǔ)、栗子(lìzi)风筝(fēng zheng)、骆驼(luòtuo)、截然不同jié)、燃放(rán)、元宵(xiāo)、商贩(fàn)、一擦黑儿(cā)、轿车(jiào)、张灯结彩(jié)、庙(miào)二、课文重要知识点1、本文是一篇散文,作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人,被誉为“人民艺术家”,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。
2、本文按时间顺序,介绍了北京春节从腊月初旬开始,直到正月十九结束。
文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文,描绘了一幅北京春节民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。
3、本文详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、元宵节(正月土五)这五天,略写了腊八后至腊月二十三前、过二十三至除夕前、正月初六、正月初九,这样写的好处是:使文章重点突出,详略得当,主次分明,有利于读者对北京人过春节的风俗习惯有更深刻的了解。
4、北京春节的特点是热闹和喜庆,本文的写作方法是详略得当,首尾呼应,写作特点是语言通俗浅显,朴实无华,京味儿十足5、北京的春节有三个高潮,第一个高潮是除夕,作者从香味、色彩、声音三方面来描绘除夕的热闹;第二个高潮是正月初一,第三个高潮是正月土五(元宵节)。
三、扩展重要诗句1、要背诵的重要词句:百里不同风,千里不同俗“腊七腊八,冻死寒鸦”是老北京俗语谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。
精选六年级下册语文必背知识点
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六年级下册语文必背知识点成语归类1、描写人物仪表、容貌、体态:仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉2、反映人物优秀品质:大公无私舍己为人视死如归拾金不昧临危不惧3、带有“鼎”的成语:鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎4、带有数字的成语:一干二净两面三刀四面八方五颜六色九牛一毛5、历史故事的成语:按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐6、带有一对反义词的成语:大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远7、带有一对近义词的成语:千辛万苦眼疾手快生龙活虎七拼八凑胡言乱语8、来自寓言故事的成语:刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟9、形容很专心的成语:专心致志全神贯注聚精会神专心一志目不转睛10、含有人体器官的成语:眼高手低目瞪口呆头重脚轻口是心非耳闻目睹11、描写春天的词语:春光明媚万紫千红春色满圆春意盎然鸟语花香12、描写夏天的热:赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓13、描写山的成语:崇山峻岭悬崖峭壁高耸入云寸草不生连绵起伏14、描写水的成语:水平如镜波澜壮阔水流湍急惊涛拍岸波涛汹涌17、表示心情的成语:高兴:兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜伤心:垂头丧气心灰意冷悲痛欲绝心如刀绞万箭穿心18、表示说话的成语:滔滔不绝口若悬河绘声绘色对答如流喋喋不休19、带有动物名称的:闻鸡起舞、狐假虎威、胆小如鼠、龙飞凤舞、画蛇添足20、描写人物神态的:手舞足蹈眉开眼笑愁眉苦脸目瞪口呆垂头丧气21、描写自然环境的:雨:和风细雨风雨交加狂风暴雨急风暴雨暴风骤雨花:百花齐放百花盛开百花争艳花红柳绿五彩缤纷天气:风和日丽骄阳似火秋高气爽天寒地冻滴水成冰22、含有夸张手法的成语:怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋23、描写人心理活动的成语:忐忑不安心惊肉跳心神不定七上八下心急如焚24、反映技艺高超的成语:技压群芳技压群雄声情并茂神通广大炉火纯青25、反映朋友间情谊深厚的成语:深情厚谊、情同手足、情深义重同甘共苦肝胆相照26、反映景色优美的成语:山清水秀、鸟语花香、花红柳绿莺歌燕舞翠流27、形容人特别多的成语:人声鼎沸、摩肩接踵、人山人海、人来人往人如潮涌28、形容情况险急:危在旦夕、迫在眉睫、命悬一线、火烧眉毛刻不容缓29、反映场面热闹繁华的成语:络绎不绝门庭若市水泄不通人声鼎沸人山人海30、有比喻的成语:归心似箭、视死如归、胆小如鼠、守口如瓶31、含有“不”的成语:与众不同宁死不屈水泄不通目不识丁力不从心32、描写地形地貌的成语:连绵不断高耸入云危峰兀立拔地而起一望无边33、含有人物的成语:江郎才尽夸父追日愚公移山塞翁失马、孟母三迁34、描写冬天的词语:天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地35、含有昆虫名称的成语:飞蛾扑火金蝉脱壳蜻蜓点水蛛丝马迹螳螂捕蝉,黄雀在后36、多字格成语:九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行,始于足下人不可貌相既来之,则安之麻雀虽小,五脏俱全解铃还须系铃人吃一堑,长一智一不做,二不休37、“想”的成语:深思熟虑胡思乱想朝思暮想左思右想异想天开38、描写颜色的成语:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿叠字词1、AABB:高高兴兴开开心心快快乐乐平平安安健健康康2、ABAB:通红通红鲜红鲜红碧绿碧绿雪白雪白研究研究3、ABAC:一心一意一模一样半信半疑人山人海十全十美4、AABC:津津有味多多益善栩栩如生济济一堂头头是道5、ABCC:生机勃勃兴致勃勃生气勃勃得意洋洋喜气洋洋6、ABB:红通通红彤彤黄灿灿金灿灿绿油油7、ABAB(声音)哗啦哗啦轰隆轰隆嘀嗒嘀嗒叮咚叮咚淅沥淅沥诗句、名言警句1、描写春天的诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
人教版 语文六年级下册 全册知识点总结
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第一单元考点梳理考点一:字音1.易混的多音字zhēng(正月)mài(山脉)hōng(哄堂大笑)yān(咽喉)正zhèng(正在)脉mò(脉脉)哄hòng(起哄)咽yàn(狼吞虎咽)yè(哽咽)2.易读错的字蜜饯.(jiàn)掺.和(chān)唾.沫(tuò)翡.翠(fěi)札札.(zhá)栖.息(qī)吞噬.(shì)一钹.(bó)僧.人(sēng)黄焖.鸡(mèn)擢.素手(zhuó)弄机杼.(zhù)考点二:词语听写陈醋饺子擦洗眨眼通宵元旦搅拌燃放亲戚小贩摆摊轿车骆驼腊月熬粥细腻栗子汤匙章节灌溉浓稠嘟囔褐色染缸脏水脉脉筷子汉宫朴素轻盈王侯乌鸦栖息水浒传咽唾沫考点三:词语积累1.意思相同的词语表示“都是、全是”的意思;一律、清一色、通通表示“第一、获胜”的意思:勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠2.四字词语万不得已截然不同万象更新日夜不绝悬灯结彩哄堂大笑一无所有能歌善舞各形各色行善积德随心所欲优哉游哉身无分文开山鼻祖两面三刀青面獠牙别无所求师传身授考点四:背诵、默写背诵古诗三首:《迢迢牵牛星》《十五夜望月》《寒食》考点五:课文理解1.《北京的春节》的作者是(老舍)。
文章以(时间)为顺序,细致地描写了老北京春节的一系列(风俗),重点写了(腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五)这几天,反映出老北京人(热爱生活、追求美好生活)的心愿。
2.《腊八粥》是作家(沈从文)的作品,讲述了腊八那天八儿等不及要吃粥的(嘴馋)、对粥的(猜想)以及看到粥的(惊异),写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者(对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋)。
3.《寒食》一诗表面上看只是描绘了一幅(寒食节京城内富有浓郁情味的风俗画),实际上是对当时权势显赫、作威作福的宦官进行了深刻的(讽刺)。
六年级下册语文词语表完整版
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困境焉知非福
8确乎空虚不禁挪移觉察叹息徘徊
微风何曾游丝赤裸裸
9明媚时光拨弄草丛画报翻箱倒柜念凉
11埋头幼稚含糊避免局势严峻轻易
尖锐僻静魔鬼苦刑冷笑残暴匪徒
法庭安定占据会意执行过度
12革命解放彻底利益意义剥削压迫
批评兴旺五湖四海目标责任牺牲
部编版六年级语文下册的词语表完整版
下面是部编版六年级语文下册中的词语表:
词语表
1热情自傲饺子万象更新鞭炮眨眼通宵
间断万不得已截然燃放小贩摆摊儿
彼此贺年骆驼恰好一律彩绘分外
2腊八粥感觉沸腾何况搅和资格可靠
罢了要不然猜想肿胀惊异总之染缸
解释筷子浪漫奈何
5流落凄凉防御寂寞宴会恐惧倒霉
忧伤书籍缺乏处境理智控制心平气和
死得其所制度寄托哀思
15真理领域建树司空见惯疑问敏感
提取明显无聊不可思议吻合偶然
文献证据系统整理见微知著灵感
机遇
16机器钟楼洪亮街心盲人坚硬清脆
单调请求加速齿轮玻璃唯恐丑恶
恐怖证实
部编版六年级语文下册复习资料
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部编版六年级语文下册复习资料部编版六年级语文下册知识积累一、会写词语1蒜瓣、高醋、饺子、货摊子、杂拌儿、眨眼、通宵、燃放、小贩、彼此、贺年、轿车、2骆驼、恰好、腊八粥、腻腻、吞咽、大匙、搅和、浓稠、肿胀、熬粥、深褐、染缸、3脏水、五侯、文章、哭泣、盈盈、脉脉、栖息、乌鸦、畏惧、凄凉、寂寞、宴会、倒霉、4书籍、无聊、缺乏、栅栏、控制、贷方、剔除、奄奄待毙、侵袭、倾覆、躲藏、挪移、5徘徊、蒸融、赤裸裸、明媚、方砖、蚁穴、念叨、绊倒、耽搁、揉动、绽开、搓衣服、6惊惶、亲吻、依偎、金络脑、千锤万凿、焚烧、幼稚、避免、严峻、瞪眼、僻静、瞅见、7皮靴、魔鬼、苦刑、捆绑、啃食、棉袍、执行、彻底、迁移、泰山、压迫、批评、目标、8牺牲、炊事员、送葬、支援、俱全、XXX、辩论、领域、司空见惯、花圃、盐酸、溅起、9石蕊、魏国、搜集、蚯蚓、出版、阶段、清脆、拦住、玻璃、丑恶、恐怖、蟋蟀二、四字词语1零七八碎、万象更新、美其名曰、灯火通宵、日夜不绝、万不得已、截然不同、得空顾及、2明月当空、悬灯结彩、林林总总、独出心裁、各形各色、残灯未庙、空空如也、哄堂大笑、3能歌善舞、行善积德、身无分文、开山鼻祖、两面三刀、青面獠牙、别无所求、地广人稀、4随心所欲、悠哉游哉、师传身授、勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠、拔得头筹、海角海角、5史无前例、惊骇万分、荒无人烟、不时之需、困难重重、平心静气、重见天日、与世阻遏、6奄奄待毙、焉知非福、如出一辙、无济于事、大为吃惊、乌合之众、全神贯注、闪闪发亮、7自得扬扬、弱小无力、无精打采、流水潺潺、春风拂面、跃跃欲试、受冻挨饿、一清二楚、8腾空而起、头晕眼花、恳切诚意、软弱无力、衣衫不整、欣喜若狂、成群结队、灯火通明、9十全十美、费尽口舌、衣衫褴楼、口若悬河、千门万户、翻箱倒柜、一声不吭、永无休止、10一动不动、胡思乱想、全神贯注、饶有趣味、热泪盈眶、骄阳似火、噼里啪啦、大呼小叫、11清风朗月、一视同仁、有滋有味、归心似箭、七上八下、追悔莫及、不慌不忙、一拥而入、12怒气冲发、浴血奋战、前仆后继、精兵简政、五湖四海、死得其所、男女老少、不约而同、13喜出望外、热气腾腾、目不转晴、无边无涯、三长两短、奄奄一息、专心致志、司空见惯、14追根求源、无独有偶、不可思议、见微知著、锲而不舍、高山深涧、悬崖峭壁、狂风怒号、15攀山越岭、全神贯注、鄙夷不屑、一字一顿、走马观花、自愧XXX、声泪俱下、不觉得然、16过犹不及、赴汤蹈火、桃李满门、娓娓动听、身临其境、戛然而止、引人入胜、迫不及待、17十年树木,百年树人、信手拈来、妙手成章、誉满天下、七上八下、含笑盈盈、语重心长、18字如其人、呐喊助威、无怨无悔、九牛二虎之力三、古诗词寒食【XXX】春城无处不飞花,寒食春风御柳斜。
六年级语文下册必背必考知识点
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部编版六年级语文下册必背必考知识点名师梳理★《寒食》[唐]韩翃:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
注释:1、寒食:寒食节,在冬至后的第105天,在清明节前1-2天。
节日期间不能生火做饭。
2、春城:春天的京城。
御柳:皇帝御花园里的柳树。
3、传蜡烛:寒食节禁火,但朝廷传赐蜡烛给公侯之家,受赐的可以点火。
4、五侯:这里指天子宠幸之臣。
译文:春天,长安城处处飘飞着落花;寒食节,东风把御园柳枝吹斜。
黄昏时,宫中传出御赐的烛火,轻烟散入了新封的王侯之家。
★《迢迢牵牛星》迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
注释:1.《古诗十九首》,作者不详,时代大约在东汉末年。
2.迢迢(tiáo):遥远。
牵牛星:俗称“牛郎星”,是天鹰星座的主星,在银河南。
3.皎皎:明亮。
河汉:即银河。
河汉女,指织女星,是天琴星座的主星,在银河北。
4.擢(zhuó):伸出,抽出。
5.札(zhá)札弄机杼:正摆弄着织机(织着布),发出札札的织布声。
札札:织机发出的声音。
6.终日不成章:说织女终日也织不成布。
7.零:落下。
8.几许:多少。
这两句是说,织女和牵牛二星彼此只隔着一条银河,相距才有多远!9.盈盈:清澈。
10.脉脉(mò mò):用眼睛表达情意的样子。
11.素:白。
12.涕:眼泪。
13.章:指布匹上的经纬纹理,这里指布帛。
14 .间:隔。
译文:(看那天边)遥远的牵牛星,明亮的织女星。
(织女)伸出细长而白皙的手,正摆弄着织机(织布),发出札札的织布声。
(她思念牛郎,无心织布),因此一整天也没织成一段布,眼泪像下雨一样落下来。
银河又清又浅,相隔又有多远呢?虽只隔一条清澈的河水,但他们只能含情凝视而不能用话语交谈。
★《十五夜望月》 [唐]王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
六年级下册语文总结知识点
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六年级下册语文总结知识点六年级下册语文知识点总结(人教版)一、字词。
1. 多音字。
- 例如“燕”:yān(燕山)、yàn(燕子);“藏”:cáng(躲藏)、zàng (宝藏)等。
要根据不同的语境准确判断读音。
2. 易错字。
- “熬”:注意上半部分的写法,不要写错。
- “腻”:右边是“贰”,要注意笔画顺序。
- “鼎”:笔画较多,要牢记字形,注意书写规范。
3. 近义词与反义词。
- 如“挪移”的近义词是“移动”,反义词是“固定”;“空虚”的近义词是“空乏”,反义词是“充实”等。
掌握近义词和反义词有助于理解词语的准确含义,提高语言表达的准确性。
二、句子。
1. 修辞手法。
- 比喻:把一种事物比作另一种事物,使表达更生动形象。
例如“过去的日子如轻烟,被微风吹散了”,把“过去的日子”比作“轻烟”。
- 拟人:赋予事物人的动作、情感等。
如“太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了”,将太阳当作人来写。
- 排比:三个或三个以上结构相似、语气一致的句子排列在一起。
例如“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。
- 夸张:对事物的特征进行夸大或缩小。
像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
2. 句式转换。
- 陈述句与反问句转换。
- 陈述句变反问句:在陈述句中加入反问词(难道、怎么等)和句末语气词(吗、呢),并将句号变为问号,有时还需要改变句子中的否定词。
例如“这是伟大的奇观。
”变为“这难道不是伟大的奇观吗?”- 反问句变陈述句:去掉反问词和句末语气词,将问号变为句号,同时调整否定词。
如“难道他不是一个好学生吗?”变为“他是一个好学生。
”- 把字句与被字句转换。
- 把字句:强调动作的执行者。
例如“我把书放在桌子上。
”- 被字句:强调动作的承受者。
“书被我放在桌子上。
”三、课文内容。
1. 重点课文主题。
- 主题:文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
部编六年级语文下册重点字词句整理
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部编六年级语文下册重点字词句整理第一单元第一课北京的春节【重点字词】通宵燃放亲戚轿车骆驼元宵腊月拜年寺院张灯结彩截然不同分外陈醋饺子搅拌擦洗眨眼元旦贩卖摆摊万不得已水浒传【近反义词】(1)近义词:充足—充裕万象更新—焕然一新截然不同—天壤之别娴熟—熟练万不得已—迫不得已(2)反义词:热闹—冷清充足—短缺间断—持续娴熟—生疏【中心思想】本文作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与热闹,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情。
【知识点拨】(1)“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
[点拨]引用俗语,说明“腊七腊八”是一年中最冷的时候。
北京的春节也就是从这个时候开始的。
天气的“冷”与年味的“热”形成了鲜明的对比,写出“年”在北京人心中的重要地位。
(2)一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。
[点拨]这句话在文中承上启下。
“残灯”指快要熄灭的灯;“末庙”指庙会的最后一天,这里指春节快要结束了。
从元旦到正月十九,这十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了,字里行间流露出作者对春节的恋恋不舍。
同时与课文首句相呼应,使文章结构完整,浑然一体。
这是本文的第五个时间段。
【课外拓展】北京春节童谣小孩小孩你别馋,过了腊八就是年;腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,磨豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰只鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一、初二满街走。
第二课腊八粥【重点字词】腊肉搅和浓稠糊涂可靠猜想粉碎外套解释米粥细腻栗子咽气匙子灌溉嘟哝熬夜褐色染缸脏水筷子【近反义词】(1)近义词:预备—准备搅和—搅拌资格—资历普通—一般(2)反义词:沸腾—沉寂浓稠—稀薄反抗—顺从清楚—模糊【中心思想】本文选自沈从文先生早年的小说《腊八粥》的前半部分。
全文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的情态进行叙述,为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景,把我们带入了那浓郁的民俗文化之中。
六年级下册语文 六年级语文知识点梳理

六年级下册语文六年级语文知识点梳理六年级下册语文六年级语文知识点梳理一、拼音:1.声母、韵母、整体拼字、字母。
声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母:aoeiuüaieiuiaoouiuieveeraneninunünangengingong整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying2.标调规则:看到a母别放走,没a母打听o、e。
i、u同列五字在后。
3.u上两点省略的规则。
(遇到jqx,摘掉乌纱帽)二、词语:1.成语、歇后语。
2.量词和“的、地、得”的用法。
能精确地刻数词与名词之间所适宜的量词的、地、得用法:①词前面的润色成分,用“的”字贯通,并作名词的定语;②动词前面的润色成分,用“地”字贯通,并作动词的状语;③动词或形容词后面的补足、表明成分,用“得”字相连接,并作动词或形容词的补语。
“地”后面跟动词,比如说大声地唱;“的”后面跟名词,比如说我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如说跑得快。
3.近义词、反义词的词语归类。
能够熟练填出词语的近义词、反义词。
4.词语的仿写。
仿照所给例子,能写出相同形式的词语。
如:aabb式(高高兴兴)、abb式(绿油油)、abcc式(神采奕奕)、aabc式(津津有味)、abab式(商量商量)5.常用的八种关联词。
关联句分成8种类型:1.并列关系。
各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。
”常用的关联词语存有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、就是……也就是……、不是……而是……等。
2.承接关系。
各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。
常用的关联词语存有:……接着……、……就……、……于是……、……又……等。
3.递进关系。
分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。
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小学语文30个常用俗语,解释+例句
1、尺有所短,寸有所长
解释:比喻人或事物各有其长处和短处。
造句:所谓尺有所短,寸有所长,在学习上我们要互相交流、补缺自己的不足。
2、不入虎穴,焉得虎子
解释:不深入到老虎的洞穴中,就得不到老虎崽子。
指不敢于冒险、不经历艰难险阻,就不会取得成就。
造句:为了完成这次的艰巨任务,长官决定派小王去当卧底。
正所谓不入虎穴,焉得虎子。
相信这次任务一定能完成。
3、百尺竿头,更进一步
解释:佛家语,比喻道行、造诣虽深,仍需修炼提高。
比喻虽已达到很高的境地,但不能满足,还要进一步努力。
造句:虽然这学期她取得了好成绩,但还要百尺竿头,更进一步。
争取在下学期也取得好成绩。
4、当局者迷,旁观者清
解释:当事人被碰到的事情搞糊涂了,旁观的人却看得很清楚。
造句:这道题我半天都没有想出来,而你一下就做出来了,真是“当局者迷,旁观者清”呀。
5、前事不忘,后事之师
解释:记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴。
造句:我们做事要“前事不忘,后事之师”,不犯相同的错误。
6、十年树木,百年树人
解释:比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
造句:我们都知道“十年树木,百年树人”,应该抓好培养人才这件大事。
7、书到用时方恨少
解释:知识总是在运用时才感到太少了。
造句:我们平时要多积累知识,才不会书到用时方恨少。
8、一方水土养一方人
解释:当地资源可以养活当地的人。
造句:这个山村风光优美,农民淳朴,这可真是一方水土养一方人。
9、冰冻三尺,非一日之寒
解释:比喻一种情况的形成,是经过长时间的积累、酝酿的。
造句:俗话说,冰冻三尺非一日之寒,你这些坏习惯的养成不是一朝一夕就形成的。
10、吃一堑长一智
解释:受一次挫折,长一份见识。
说明失败是成功之母。
用于失败取得教训的场合。
造句:因为买劣质产品吃了不少亏,吃一堑长一智,我以后再也不买劣质产品了。
11、初生牛犊不怕虎
解释:刚生下来的小牛不怕老虎。
比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为。
造句:我们学校刚组建的篮球队凭着初生牛犊不怕虎的精神完成了比赛。
12、滴水之恩,当涌泉相报
解释:受了别人的一滴水这样小的恩惠就应当以涌泉一样大的恩情报答。
造句:滴水之恩,当涌泉相报,古人的话不该忘记;我们在困难时候受过谁的恩惠,就要去加倍报答。
13、曲不离口,拳不离手
解释:比喻只有勤学苦练,才能使功夫纯熟。
造句:再学习上,我们只有做到曲不离口,拳不离手,才能使学习扎实。
14、世上无难事,只怕有心人
解释:只要肯下决心去做,任何困难都能克服。
造句:老师常用“世上无难事,只怕有心人”这句俗语来鼓励我们克服学习中的困难。
15、众人拾柴火焰高
解释:比喻人多力量大。
造句:通过这次的合作探究,大家明白了众人拾柴火焰高这一深刻的的道理。
16、没有过不去的火焰山
解释:大意是说能够克服一切困难,解决各种问题。
造句:①“没有过不去的火焰山,中国足球目前的水平并不高,只要准备充分,我们谁也不怕。
”
②几乎所有的留言都是“前程似锦”,“大展宏图”之类的东西,相比之下,“没有过不去的火焰山”,倒是另有一番意味。
17、吃着碗里看着锅里
解释:大意是说一个人贪欲过强,一边占有着,另一边还想着继续占有。
造句:①人天生只会珍惜失去的和没有得到的东西, 这话实在精辟。
换个民间通俗的说法人的本性就是吃着碗里看着锅里。
②已成全国三强的苏宁电器还不满足吃着碗里看着锅里想着地里。
18、到什么山上唱什么歌
解释:大意是说一个人善于见风使舵,阳奉阴违,随时改变自己对策。
造句:①毛泽东在《反对党八股》一文中,曾经用“到什么山上唱什么歌”来比喻写文章时要具体问题具体分析。
②到了上海,生活环境变了,但我认为人应该到什么山上唱什么歌,尽快适应。
19、前事不忘, 后事之师
解释:记取从前的经验教训,作为以后的借鉴。
造句:①前事不忘, 后事之师,日本政府应以史为鉴, 用实际行动消除教科书问题造成的影响。
②所谓“前事不忘,后事之师”,只有理性面对已发生的事情,及时汲取教训,才会警醒自己不犯同样的错误。
20、磨刀不误砍柴工
解释:简单说也就是磨刀花费时间,但不耽误砍柴。
比喻事先充分做好准备,就能使工作加快。
造句:①累了就先休息一下,等精神状态好了再学。
磨刀不误砍柴工嘛。
②磨刀不误砍柴工这个谁都知道,但是却很难坚持去做。
21、大意失荆州
解释:粗心大意、骄傲轻敌的意思。
造句:①每次我去参加考试,母亲嘴边总爱挂上一句:“答题时千万别大意失荆州。
”
②关羽“大意失荆州”, 然后“败走麦城”, 父子同死, 让人不胜欷觑。
22、独木不成林
解释:比喻个人力量有限,办不成大事。
造句:①人生活在这世上, 人与人之间的联系是密切的。
正所谓“独木不成林”。
②一个优秀的个体只有存在于一个成功的团队中,才会更出色,所谓独木不成林嘛。
23、行百里者半九十
解释:走一百里路,走了九十里才算是一半。
比喻做事愈接近成功愈困难, 常用以勉励人做事要善始善终。
造句:日前在上海结束的世界围棋团体锦标赛,韩国队后来居上第三次蝉联桂冠。
功亏一篑的中国队不幸应验了领队华以刚赛前说的话——“行百里者半九十”。
24、一叶障目,不见泰山
解释:一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。
比喻为局部现象所迷惑,看不到全局或整体。
造句:①你们不能一叶障目,不见泰山,仅仅因为一些小的失误就全盘否定我们的成绩。
②律师犯了一叶障目不见泰山的错误,当事人不堪其苦。
25、玉不琢,不成器
解释:玉石不经雕琢,成不了器物。
比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
造句:①这时我悟出了老话说的“玉不琢不成器”的道理,原来只有一块优质的玉料是远远不够的,配上人类丰富的想象力和巧夺天工的雕刻,才十全十美。
②“玉不琢不成器,人不炼不成才”,这本是很浅显的道理,但我们往往没有下意识地去磨练自己,在不经意间浪费了美好的时光。
26.香饽饽
解释:比喻受欢迎的人或事物。
造句:记者昨天采访中也发现,从本月27日开始销售的第七届国际车展门票,已经成了车迷眼里的‘香饽饽’。
27.养兵千日,用兵一时
解释:原指军人平时受国家培养,一旦国家急需,就要奋力报效。
现也泛指平时长期勤奋训练,在关键的时候就能发挥作用。
造句:养兵千日,用兵一时。
高中毕业生经过高中三年的学习,再过3天就要迎接高考,接受国家的挑选。
做好高考前的物质和精神准备,是高考成功的先决条件。
28.一把钥匙开一把锁
解释:比喻对不同情况采取不同的对策。
造句:在后进生的转化工作中,应因人施教,以‘一把钥匙开一把锁’的方法有针对性地去做工作。
29.一锤子买卖
解释:一次性交易,多指不法商贩的行为,含贬义。
造句:商家骗得了一次,骗不了一世,天下没有哪家店就只靠‘一锤子买卖’而做大。
30.有眼不识泰山
解释:比喻浅陋无知,认不出有地位有能耐的人。
造句:在公交车上,三个小偷互相掩护伺机行窃,没想到跟踪目标竟是警察,他们刚一出手即被擒拿。
在公安公交分局二大队,三人沮丧地埋怨自己‘有眼不识泰山’。