单词高效记忆五大误区及方法
高中英语单词记忆法分享,要谨慎背单词的这几个误区!
高中英语单词记忆法分享，要谨慎背单词的这几个误区！想要学好英语不是一朝一夕的事情，重在大家的积累和运用，高一英语学习的正确方法到底是什么呢?请高一的同学们及时了解。
高中学生对单词背记的几个误区第一，对一种记忆方法过于依赖。
单词成千上万，任何一种记忆方法，只适用一部分单词。
至于哪个单词应该用那种方法记忆，你也不知道，如果知道了，这个单词你已经记下了。
而市面上的词汇书片面强调自己方法的好处，包治所有词汇。
其实不然。
有的单词词根词缀记忆好用，有的看单词的外观，然后发挥你的形象思维就记下了，有的单词通过把读音汉化就过目不忘。
所以千万不要迷信某一种记忆方法。
况且你适合什么记忆方法因人而异。
第二，急功近利可能吗?可能，一是书很薄，二是你仅仅是要背单词，而不是为了在各种语境中不加思索或稍加思索就知道它的意思。
所以很多人背了三天最多一周，没信心了。
强烈的挫折感打败了你，于是无疾而终。
第三，把背单词看成上极其痛苦的事。
背单词前刻意选择舒适的环境，这里不能背，那里不能背。
一边背单词一边考虑中午吃点什么补充脑力。
其实，学生可以每天可以背14个小时，但中间要适当听听音乐，或者到不远的超市散散心。
学生应该对自己说，背单词是挑战大脑极限的乐事第四，攻城掠地，地毯式轰炸。
可能有些人这样成功了，我个人认为这不是一个好方法。
缺点是：效率低，遗忘率高，挫折感强。
另外这样背下来见效慢。
为什么呢?因为单词往往不是按使用频率排序的，其中有好多单词很少使用。
这样下来，就会总觉得背了单词没什么效果，看报纸，做阅读还是满眼生词。
于是缺乏成就感，自己就否定了自己的计划。
再者，背单词就是重复记忆的过程，而大脑偏偏对重复的东西总是缺乏兴趣。
这里就有一个怎样调和“必须重复”与“厌倦重复”矛盾的问题。
我们能做的只有在重复的过程中尽量减少重复，讨大脑的欢心。
所以，好的方法是战略上重复，战术上不重复。
掰开了说就是短时间内尽可能多看几个单词，然后以一个长的时间周期去重复，这样达到了重复的目的，减少了大脑的厌倦。
英语单词高效记忆方法
英语单词高效记忆方法：方法一1 阅读记忆法也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。
就自我感觉来说，这种方法不枯燥，记得比较牢，但缺点是记忆的词汇量比较少，而且耗时也比较长，不适合想求速成的同学。
2 笔记记忆法我的灵感来源于一篇文章，说某君从不背书，只抄书，每一本书都被他抄了几遍，这样最后全数的内容都印在了他的脑海中。
这大概是书上的铅字经自己用笔抄下来后，好象就成了自己的东西，对自己就没有排斥反应了。
我的具体做法是找一本笔记本，把它的一页按中间对折，然后从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边。
然后对所有的词汇背三遍，先英汉对照背一遍，然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍(把页面折起来，使自己看不到英文或中文部分，以免受干扰)。
这种方法记忆的量大而且比较牢靠，只是需要不怕累的人才能做到。
3 间隔反复记忆法我曾经听到过这样一个例子：如果你盯着一个人连续看三个小时，但以后再也看不到他了，那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了，但是如果你把这三个小时分配到许多天中，每天只看那个人一两分钟，这样下去，你就一辈子都不会忘记他的长相。
我的方法就是根据这得出的。
我的做法就是先规定自己一天背的词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，以2-3小时为宜，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或两遍。
隔几天后再把这些背过一遍。
如此循环下去，会收到很好的记忆效果。
这种方法适合于时间比较充沛，可以专门用一段时间来学英语的人。
它的特点是可以在短期内记到大量的单词，而且可以记得较牢，它的缺点就是非常枯燥，要有毅力的人才能坚持背下去。
方法二1.联即联想记忆法。
看到某个单词，应该回想一下，有没有和自己以前记忆的单词在形或意思方面的近似。
譬如，遇到consult,就应该想到和外形差不多的单词，如 result ,insult等，这样就会记忆一个单词的同时又复习了其它的单词，而且不致于混淆。
英语单词记忆最高效的6种方法
英语单词记忆最高效的6种方法1.构词记忆法：词汇的记忆方法多种多样，学习者在记忆单词的过程中不仅要下苦功，也要学会用巧功，根据词汇习得的特点，不断总结摸索出适合自己的词汇记忆方法，并持之以恒。
著名英语教授许国璋先生曾经指出，记忆单词，要注意三个问题：第一贵在坚持；第二通过词组、句子学习单词；第三必须做到口、耳、眼、手并用，就是说要又说、又听、又读、又写，这样才能记住单词。
构词记忆法英语构词要素有三：词根、前缀和后缀。
词根是一个单词的根本部分，它表示单词的基本意义，是同根词共有的可以辨认出来的部分。
一般说来．词根是构成一个单词的核心部分，只要抓住词根，综合词根和词缀的全部意义，就可以推断、猜测出单词词义的基本范畴，得到其基本意义。
如：manu (手)+script(写)—>manuscript (手稿)，这对学习者来说比较容易掌握Phone (声音)：telephone (电话) headphone (套在头上的耳机)earphone (耳机)microphone (麦克风)。
2联想记忆法所谓联想记忆就是把一个单词分割成几个单词或几个部分，并用联想的方法记住。
“联想”辐射的范围很广，可以是由部分联想到整体，以及其它事物，也可以是由某一特征联想到一类事物，还可以是读音、词性、词义方面的扩充联想等等。
例如：记忆单词mare（母马、母驴），从读音角度出发，我们可以联想到同音词mayor（市长），从词意角度出发，我们可以联想到donkey（驴），mule（骡子）等词，从词形角度出发，我们可以联想到一连串词汇：care（关心）、dare（敢）、fare（费用）、hare （野兔）、share（分享）、spare（空闲的）、prepare（准备）、square（广场）、stare（凝视）等。
联想原则是扩充词汇，达到“一箭多雕”记忆效果的关键所在。
3归纳记忆法归纳法是通过个体，探索并发现一般规律的方法，引入到英语词汇记忆中来，意指通过个别单词发现规律，然后进一步探索、总结起来，统一记忆。
高效记英语单词方法
高效记英语单词方法
高效记英语单词方法
背单词是学习英语的必经之路，但是很多人在背单词的时候效率低下，甚至没有达到预期的效果。
那么，怎样能够高效记忆英语单词呢？下面就为大家介绍几种高效记英语单词的方法。
1. 创造联想
联想是一种非常有效的记忆方式，通过将新学习的单词与已知的单词、图片、故事等进行联想，可以帮助记忆单词。
例如，单词“apple”，可以联想到“a”字母的发音类似于“爱”，因此“apple”可以联想
到“爱吃苹果”。
2. 分类记忆
将单词按照类别进行分类记忆，可以帮助记忆单词，并且能够提高词汇的使用效率。
例如，将所有的动物单词、食物单词、颜色单词等分类记忆。
这种方法也可以通过绘制词汇表来加深记忆。
3. 利用应用程序
现在有很多英语单词记忆应用程序，通过这些应用程序可以帮助记忆单词，并且可以根据自己的需要设置记忆的难度和速度。
这些应用程序还可以通过游戏的形式让记忆变得更加有趣。
4. 阅读
通过阅读英文书籍、文章等，可以帮助记忆单词，并且可以学习到更多的语言表达方式。
建议选择自己感兴趣的主题进行阅读，这样可以让记忆更加深刻。
5. 创造语境
将单词放入语境中记忆，可以帮助记忆单词的使用方法。
例如，单词“book”，可以用“我正在读一本书”这样的语句来记忆它。
通过这种方式，可以让单词的使用更加自然。
总之，高效记英语单词的方法有很多，只要选择适合自己的方法，并且持之以恒，就一定能够取得良好的记忆效果。
初中生高效背英语单词的方法
初中生高效背英语单词的方法
背英语单词是学习英语的基础，以下是一些初中生高效背英语单词的
方法：
1.制定学习计划：每天规定一定的学习时间，坚持每天学习一些单词，可以根据自己的进度和能力进行调整。
2.理解词汇的意思：背单词不仅需要记住单词本身，还要理解其意思。
可以使用英英词典或词组、例句辅助学习，这样单词会更容易记忆。
3.整理笔记：可以使用记忆卡片或笔记本，将需要记忆的单词写在一边，然后将其词义、发音和例句写在另一边，方便复习和回顾。
4.划分词汇类别：将单词按照不同的类别进行归类，例如动词、名词、形容词等，这样可以加深对词汇的理解和记忆。
6.反复复习：背完一批单词后，要进行反复复习，可以每隔几天或一
周进行一次复习，巩固记忆，确保记忆的单词不会遗忘。
7.多练习使用：单词的记忆不仅仅是背下来，还要能够熟练运用。
可
以通过写作、口语练习或者进行单词游戏，增加对单词的熟悉度和运用能力。
8. 利用科技辅助学习：可以使用手机应用或网上的单词记忆工具，
例如Quizlet、Anki等，这些工具可以提供记忆、测试和复习功能，让学
习更加高效和方便。
9.和他人分享学习：和同学、朋友一起学习单词，可以互相测试和帮助，增加学习的趣味性和效果。
总的来说，要高效背单词，关键是方法和坚持，只有不断的重复和实践，才能真正记住和运用好这些单词。
快速记忆英语单词的六种方法有哪些
快速记忆英语单词的六种方法有哪些快速记忆法，遵循“人类左右脑机能分担论”，把人的左脑的逻辑思维与右脑的形象思维相结合，把人的注意力、想象力、记忆力、创造力和自信心，转化为强大的学习动力。
下面就是小编给大家带来的快速记忆英语单词的六种方法，希望大家喜欢!一、发音记忆法。
英文中大多数单词的发音都偶明显规律，如charisma(魅力)，cholesterol(胆固醇)，approximate(近似的)，archaeology(考古学)，characteristic(特征)等等。
这一记忆法的基本要求是会音标。
二、分拆法。
分拆有三种方法。
一是根据构词法如前缀、后缀、词根词干进行分拆，二是根据词的长相进行分拆，第三种方法是根据发音单元进行分拆。
分拆应按照有利于记忆这一原则进行。
三、词群记忆法。
Abandon和abandonment(放弃)，aggregate和aggregation(集合)，assume assumption(假设)，attach/attached/attachment(附件)等等大量的词群，意思相同，词性不一样，只需记一个词即可，一般建议大家记忆其动词，了解动词的衍生词即可。
四、联想记忆法。
不知大家是否仍然记得我们第一次学英文，还不会音标时，是如何记住某个英文单词或短语的发音的。
我们用的是中文谐音帮助记忆-多么可爱的记忆方法，但只要能记住单词的方法就是好方法。
五、反复记忆法。
记忆的最大特点就是反复性，而且需在短期内迅速反复。
六、滚动式记忆法。
这种方法的操作是这样进行的。
比如说，某天花了三个小时记忆了600个单词，第二天在记忆新的600个词汇之前，一定要先花半个小时复习前面的600个词汇，然后再向下进行。
在记忆第三天的600个单词之前，再花上半小时回顾第二天的词汇。
顺次滚动进行。
除上述方法外，记忆单词的方法还有同义词法，构词法等。
如果考生能够将这几种方法融会贯通，一天记忆600个单词，绝对不是难事。
大学英语四级单词高效记忆方法
大学英语四级单词高效记忆方法学英语就是要过单词这一关，单词和词汇是最基本的，一般的学习方法是要先从单词开始的，不提倡使用死记硬背的方法。
下面是小编整理的大学英语四级单词高效记忆方法，欢迎大家阅读分享借鉴。
英语四级单词记忆方法一、不要背单词书光是背单词的效果不大，容易忘记，而且有时候明明知道的单词，听的时候又不知道是哪了。
很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍地背，结果大部分人都是背了后边忘了前边。
常规的单词书都是英语单词加汉语意思，非常枯燥，看看就困了。
而且英语一共就26个字母，单词背背就糊涂了。
不背单词书怎么办呢?根据我背单词的经验，可以在阅读中背单词。
二、利用零散的时间背单词印象中记忆力最好的时候是大一的时候每天起来背英语单词，那时真的很用功啊~相信很多朋友都有过每天专门划一块时间出来背单词的经历。
说实话，这样背一阵子自己会觉得生活特充实，但是收效如何就不一定了。
而且现在的生活节奏都很快，对一些已经工作或者课业繁重的朋友来说这种方法不太经济实惠。
据说牛人们都有一个背单词的方法，就是小卡片，随身携带，没事就翻出来看两眼。
等车啊，等电梯啊，这些零散的时间都可以用来背单词。
只要坚持不懈，效果一定好。
三、分组记忆单词不管平时是阅读中还是听歌看电影，积累起来的词汇肯定不只一两个。
这些单词如果从头背到尾那和背单词书没什么大区别，所以要分组。
人的瞬时记忆是极其有限的，一次只能记忆5-7个东西，所以单词也要分成5-7个一组，背一组，测试自己一组，背会了再背下一组。
5-7个单词看似不多，只要坚持下来数量也是很可观的。
著名英语专家赖世雄老师都说过，学英语，少就是多。
四、在遗忘临界点复习大家可能都听过艾宾浩斯遗忘曲线。
这条曲线告诉我们遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了。
所以说及时复习那是相当重要的。
大家一定要掌握好自己的遗忘临界点，我以前是第一天背过的单词，第二天复习，然后再开始背新的记得就比较牢的。
六种方法帮你高效记忆高中英语单词
六种方法帮你高效记忆高中英语单词1.读音法在英语单词学习中，利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。
语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系.结合词汇信息和其发音特征关系，掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系，达到记忆单词的目的。
英语中一定的字母组合形成一定的发音，利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。
2.分类记忆法分类英语单词的拼写、构成都有一定的规律，在读音、领域、字形、意义以及用法等都有其共同的特征，通过词性分类和用法的对比，便于记忆和掌握其用法。
可以根据单词的拼读规则、构词规则、词性、形似词、同音词、反义词、近义词等进行分类记忆。
如围绕经济类主题展开，这类具有相同领域的词语同现使学习者容易形成知识框架的系统感，并在阅读理解和表达本领域方面的思想内容时具备一定知识结构的语言图式。
学习者在记忆单词的过程中，尽量学会分类和归纳，使语言类别领域明显、条理清晰而易于记忆，能达到良好的效果。
归纳能养成学习者独立思考的习惯和认知处理能力，在词汇学习过程中寻找和总结单词变形的特点，激发个人的学习兴趣。
如后缀可以使某些词类发生变化。
而前缀通常会改变词义，结合语音和构词法规律等，把不同的词进行归类组合，能够大大提高学习效率。
3联想记忆扩展词汇词汇的组合愈紧密，利用联想的方法愈易于记住词汇。
联想的词汇扩展包括形式联想和意义联想，结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词汇。
英语词汇记忆要降低学习的枯燥感，利用丰富的想象力引导和发挥想象，把词汇放到一定的语言组合中去记忆。
联想同样可以围绕着一个中心词展开延伸，尤其在词语的使用中，每个词都被相关词群所包围，学习者要创造联想进行记忆，活泼的联想可以增加学习趣味。
学习者对有趣味性的联想有较高兴趣，容易增强记忆效果。
4语意群记忆法学习过程中注意词句结合，词境结合。
离开了语句和情境，词就没有生命，因此为记单词而记单词的方法是不可取的。
高中三年级英文单词刷题的误区及解决方法
高中三年级英文单词刷题的误区及解决方法高中三年级的学生们，面对即将到来的大学入学考试，常常把大量精力投入到英文单词的刷题中。
刷题看似是一种高效的学习方法，但其实它也有很多误区，可能会导致事倍功半。
今天，我们来探讨一下这些误区，并寻找有效的解决方法。
首先，刷题的误区之一是单纯的“记忆机械化”。
很多学生在刷单词题目时，采取的是一种机械的记忆方式，即不断重复同一个单词的含义和用法。
这种方法虽然短期内能记住一些单词，但难以深入理解其语境和用法。
这种记忆方法忽视了词汇的实际运用场景，使得记住的单词在实际使用中变得生疏。
解决这个问题的有效方法是将单词放入具体的句子或对话中进行学习。
通过这样做，学生不仅能记住单词的含义，还能理解其在不同语境下的应用，最终实现对单词的深度掌握。
另一个常见的误区是过度依赖单词卡片。
单词卡片作为记忆单词的一种工具，确实有其便利之处，但如果过度依赖它们，可能会导致学习效果的下降。
单词卡片往往只呈现单词的基本信息，如词义和词性，但忽略了单词的语境和搭配。
为了解决这一问题，学生可以尝试结合其他学习资源，如阅读英文文章或参与英文讨论，通过实际的语言环境来加深对单词的记忆。
这样不仅能提升记忆效果，还能提高英语实际应用能力。
此外，学生们还容易陷入的误区是忽视了词汇的搭配和用法。
仅仅记住单词的单一含义，并不能完全掌握它。
许多单词在不同的搭配中有不同的含义，这也是学生在刷题时容易忽略的一个方面。
为了解决这一问题，学生可以通过做词汇搭配练习，或是使用词汇搭配词典等工具，深入了解单词的常见搭配和用法。
通过这样的练习，学生不仅能提高对单词的理解，还能提高写作和口语表达的自然性和准确性。
最后，一个常见的误区是单词学习的碎片化。
许多学生在学习单词时，习惯于随机地挑选单词进行记忆，而不考虑单词之间的关联性。
这种方法虽然能够记住一些单词，但可能会使学习过程变得零散，没有系统性。
解决这个问题的办法是制定系统的学习计划，将单词按主题或词汇书中的章节进行分组学习。
如何高效背诵英语单词？
如何高效背诵英语单词？该如何高效背诵英语单词：教育专家视角相对于英语学习者而言，词汇量是基础，而高效安全地背诵单词则是基础中的基础。
然而，面对浩瀚的英语词汇海洋，许多学习者并不一定非常困惑和一片迷茫。
要如何才能高效率地一举攻克单词关，成为英语学习的“词霸”？作为教育专家，我将从五个方面进行详细阐释：一、理解“高效安全”的含义高效背诵英语单词，根本不等于追求速度和数量，而是去追求理解和记忆的深度以及运用能力的提升。
单纯地硬背，虽然短期内能记住很多单词，但很快就会遗忘，而且极度缺乏实际运用能力。
高效安全的背诵，应该要建立在理解的基础上，并通过灵活多样的方法进行巩固和应用。
二、科学的朗读背诵方法1. 词根词缀法: 从掌握最常见的词根、词缀入手，可以快速判断单词的含义，并记忆更多相关词汇。
例如，“-able”表示“可…的”，掌握了这些词缀，就能轻松解释"readable"、"believable"等单词的意思。
2. 联想记忆法: 将单词与相关的图片、故事、生活场景等联系起来，凭借联想记忆，能够增强记忆效率和持久性。
例如，将"sunshine"与阳光灿烂的画面联想在一起，就能更容易地记住这个单词。
3. 卡片记忆法: 将单词写在卡片上，正面写英文，背面写中文释义，反复练习，可以加深印象。
还可以根据单词类别进行分类，方便整理和记忆。
4. 例句记忆法: 阅读理解例句，了解单词在语境中的用法，能够更深刻地理解单词的含义，增强实际运用能力。
5. 间隔复习法: 依据艾宾浩斯遗忘曲线，将单词的复习时间间隔逐渐拉长，可以有效防止遗忘。
例如，第一天背诵新单词后，第二天系统复习一遍，第三天再复习一遍，之后每隔半个月复习一次，直到完全记住。
三、结合语境，提高记忆效率词汇学习应该要与实际运用相结合。
单纯地背诵单词，缺乏语境，容易造成记忆模糊，无法理解和发挥。
我建议：1. 泛读英文文章、书籍: 通过实际阅读，在语境中理解单词的含义和用法，并积累词汇量。
英语单词记忆六种方法与常错的英语
英语单词记忆六种方法与常错的英语单词记忆的方法多种多样，只有采用科学的、行之有效的记忆方法，认真地、及时地、周期性地复习，才能大大提高英语单词的记忆效果。
接下来小编为大家整理了高二英语学习内容，一起来看看吧!英语单词记忆六种方法一. 读音规则记忆法它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。
例如：ea，ee，er，ir，ur，or 分别能发[i：][ ：][ ：]等。
还有些固定的字母组合，例如：tion发[ ]或[t ]，ture发[t ]，ing发[i ]，ly发[li]，ty发[ti]和各种前缀、后缀，例如：a-，re-，un-，dis-，im-;-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y 等都有其比较固定的发音。
掌握了这些规则，记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。
二. 字母变化记忆法英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
具体方法如下：1. 前面加字母。
例如：is his，ear near / hear，read bread2. 后面加字母。
例如：hear heart，you your，plane planet3. 中间加字母。
例如：though through，tree three，for four4. 减字母。
例如：she he，close lose，start star5. 换字母。
例如：book look / cook，cake lake / wake / make / take6. 调字母(即改变字母顺序)。
例如：blow bowl，sing sign，from form三. 联想记忆法在日常生活中可以根据所处的环境，所见到、所摸到的事物，联想相关的英语单词。
例如：打球时联想到：ball，( play ) basketball ，( play ) football，( play ) volleyball，playground等等;吃饭时联想到：dining - room，( have ) breakfast，( have ) lunch，( have ) supper等等;睡觉时联想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go to sleep，fall asleep等等。
英语记忆单词经典技巧总结
英语记忆单词经典技巧总结背单词往往是令很多学生都很头疼的事情。
天天浸泡在单词的海洋里，花费大量时间精力却不见效果？初中阶段，词汇量不大，词汇也不难，即使懵懵懂懂，抄抄写也能应付过来了。
而高中，词汇量骤增，难度加大，问题就来了，很多同学压根儿不知道怎么学习单词，更加少会去思考如何积累单词，只能继续抄抄写写。
在这个过程中，我们发现很多同学共同存在的几类问题。
背单词的6大误区1背单词依然是机械抄写机械抄写的效果只能维持几天，并不能形成长久记忆。
有时候听写或考试不会的单词，被老师罚抄过100遍，但最后只记得抄过这个单词一百遍的事实，并不记得这个单词到底怎么写。
因为机械抄写，时间一久，即使抄过一百遍之后依旧——继续写错。
2会写不会读，依赖“标中文”到了高中，有的孩子还会存在会写不会读的情况，并且还依赖于“标中文”这个方法。
这是有些同学从初中甚至小学阶段延续下来的一个非常不好的习惯，中英文发音存在着很多不同点，这样的方法容易导致发音不准而且很死板，没有办法自主学习单词。
3懒于查清单词的音标还有的同学对于自己遇到的词汇乱读一通或者根据自己的第六感来读，懒于查清楚单词的音标，也懒于追寻真正的读法。
举个例子courageous,很多同学会根据自己的感觉，把它归类为courage＋ous连着发音就可以了，而这样其实是错的，真正的发音应该是[kəˈreɪdʒəs]。
所以建议大家还是把音标基础打好，遇到单词不要凭借感觉，应该依照拼读法并且印证之后再读。
4遇到生词都记下来为了增大词汇量，有的同学把字典翻出来背，遇到生词都记下来，这样的方式似乎很靠谱，但是现阶段大家最需要的应该是科学地积累单词—构词法。
有的同学这回记住了imagine，下次见到imaginative又当生词记下来，其实一般ive结尾的都是形容词，但是由于不熟悉词缀规则还误以为是生词，也无法猜词义。
5没有联系语境理解单词说起背单词，单词从何而来？拿着字典背，也利用构词法，这样的方式是否能行得通？背单词，如果没有语境，不是从文章里面学到的生词，大家根本无法联系语境去理解单词，这样记下来的单词也不会长久，因为都是支离破碎的词汇。
单词高效记忆方法
单词高效记忆方法说实话单词高效记忆方法这事，我一开始也是瞎摸索。
我之前就是拿着单词书，从第一页开始，一个一个背，早上背完晚上复习，结果发现忘得特别快。
那时候就觉得，这样不行，背单词效率太低了。
后来我试过联想法。
比如说“ambulance”这个单词，意为救护车。
它的读音很像“俺不能死”，这样一联想，就很容易记住这个单词了。
还有“pest”，害虫的意思，这个单词读音像“拍死它”，那害虫嘛，不就是想拍死它，这样联想起来就好记多了。
但是这个方法也有问题，不是每个单词都能够这么巧妙地联想起来，有些单词想要联想出一个合适的东西特别费脑。
再然后我又试了词根词缀法。
就像建房子一样，词根是房子的框架，词缀就像是附加的装饰或者功能。
比如说“un”这个前缀表示否定，“happy”是高兴的，“unhappy”就是不高兴。
“ject”这个词根有扔投的意思，“inject”里“in”表示进入，那组合起来就是注射的意思，就像是把东西投进去。
这个方法特别好用，能通过了解一些常见的词根词缀，猜出很多不认识单词的意思。
不过这个也需要自己积累很多词根词缀的知识，如果基础知识没打好就容易猜错单词的意思。
最近我又发现一个方法，那就是阅读中记忆单词。
不要孤立地背单词，把单词放到句子、文章里面去。
我就找一些合适自己水平的英语文章或者故事书来看。
刚开始肯定很多单词不认识，但你可以根据上下文去推测单词的意思。
像我看一篇关于动物的文章，里面有个单词“hibernate”，我不知道啥意思，但是看到句子里提到冬天、动物钻进洞里，我就大概能猜出是冬眠的意思。
等看完文章再去查这个单词确切的意思，然后记下来，这样就记得特别牢，因为你知道这个单词是怎么运用的了。
这个方法虽然开始的时候读文章会有点吃力，但坚持下来效果很好。
关于单词高效记忆方法，我还在不断摸索呢。
不过这几种方法我觉得都有可取之处，大家可以根据自己的情况去尝试一下。
高效背诵单词的八个方法
高效背诵单词的八个方法高效背诵单词的八个方法很多同学们在积累英语单词这个模块精彩出现漏洞，不是刚背完就忘记，就是怎么也记不住，那么有什么办法可以帮助大家一天背100个单词呢?下面店铺为大家整理了高效背诵单词的八个方法，希望能给大家带来帮助!词根词缀法：这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。
每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。
例如在view(看法、景色)这个单词的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器”等的意思。
这是一种比较高效率的记忆方法，认识一个词缀就会帮助你认识很多单词，做到举一反三。
但前提是，你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。
大浪淘沙法：如果你的目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。
因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。
将每天背诵的数量定在500个，虽然你实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是你记得最牢的。
把没有记住的单词继续放到第二天的计划中，这样天天坚持，就会看到成效。
这个方法好比用筛子过滤沙砾，虽然漏掉的是大多数，但剩下的却是精华。
要在短时间内背出大量的单词，必须“以量取胜”，持之以恒。
循环往复法：把所要背的单词分组，比如每组100个，共50组。
第一天，背第一组的100个;第二天不要急着前行，先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍，然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词，以此类推。
这样做虽然可能影响背单词的进度，但能有效地巩固所学的内容，以“滚雪球”的方式加深记忆。
人会遗忘，最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下，这相当于对原来记忆进行刺激，会使快要忘记的东西记得很牢。
这个方法因人而异，你可以根据自己的记忆力情况，决定复习的周期。
如果怕雪球越滚越大，到后来每天的任务越来越艰巨，你也可以先把要背的所有单词都背一遍，采取每第二天只复习前一天的`内容方法，等全部背完一遍后再从头来第二遍。
高效记忆单词的十大基本方法
高效记忆单词的十大基本方法记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。
人类记忆与大脑海马结构、大脑内部的化学成分变化有关。
记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。
下面是小编为大家收集关于高效记忆单词的十大基本方法，欢迎借鉴参考。
【1】一个音标、一个音标读准!【范例】table桌子。
这个单词由两个爆破音[t]和[b];一个舌边音[l];一个双元音[ei]，总计四个音标组成。
也就是说：读准这个单词，嘴巴要动四次!读准音标是非常困难的，一定要经过严格的专业训练!【2】一个音节、一个音节读清!【范例】popular 流行的;大众的!这个单词分为三个音节：po-pu-lar。
读的时候，分为三个节拍!也可以这样读：边读，边拼写!po-p-o; pu-p-u; lar-l-a-r【3】英语、拼写、词性加汉语!这是一个最完整的记忆过程!【范例】popular-- p-o-p-u-l-a-rpopular 流行的!反复这样大声朗读!weather — w-e-a-t-h-e-r— weather 名词天气!smile — s-m-i-l-e— smile 名词微笑!【4】马上造句!任何离开了句子的单词都是死单词! English is very popular in China! 英语在中国非常流行!China is changing the world.中国正在改变世界!Conquer Englishto make China stronger!征服英语，让祖国更强大!【5】用三最法，反复操练句子达成脱口而出的境界!最大声，最快速，最清晰! Speaking English / is / easy!说英语很容易!I enjoy losing face!我热爱丢脸!Education is power!教育就是力量!【6】模仿美国总统，学会停顿! English / is / very popular /in China!英语在中国非常流行!【关于停顿的真理】1、停顿的时间越长，越像总统!2、把长句划分成短句，把短句脱口而出!3、长句变短句，瞬间背下来!【7】英-汉-英朗读法popular - 流行的 - popularparents - 父母 - parentshelp - 帮助 - help【8】英-英-英-汉朗读法三遍英语，一遍汉语!因为英语是外语，汉语是母语!外语要读三遍!popular - popular - popular流行的!enjoy - enjoy - enjoy喜欢family - family - family家庭【9】疯狂联想记单词!教育就是爱，爱了就开心，教育就是：爱就开心!【education】抗击非典，要有自信!否则等死!自信就是：抗非等死!【confidence】在破路上行走，污染很严重!污染就是：破路行!【polultion】【10】背单词最好的方法就是朗读和背诵文章! 这才是真正的捷径!背一个句子胜过背10个单词;背一篇文章胜过背100个单词! Learning English is fun!学英语很好玩!Speaking English is a piece of cake! 说英语是小菜一碟!Teaching English is exciting!教英语很刺激!【最后忠告】发音不过关，一切努力都白费!一定要彻底掌握国际音标，彻底摆脱中国式口音!单词是我们的朋友，不是我们的敌人!热爱单词吧!。
SAT备考指导之五大词汇记忆误区
考生们都知道SAT备考词汇十分重要，需要记忆的核心单词大概是10000到12000，那么如何才能更高效的记忆呢?下面为大家介绍SAT备考指导之五大词汇记忆误区，希望同学们能够在记忆单词的时候避开这些误区，高效记忆SAT的核心词汇。
SAT备考指导：五大高效词汇记忆误区误区一：词汇背诵从“A”走到“Z”世界上最遥远的距离就是词汇从A背到Z,却永远驻足在了序列A, 所谓的止步不前大概说的就是这种情况了，建议考生采取乱序的背诵方式或者是以意群为基础，将单词串起来记忆。
误区二：SAT词汇死记硬背效率低有的高中生词汇记忆的方法还停留采用小学初中的背诵方式，我们的记忆力已经过了黄金时期，这种背诵方式只会是效率低，费时间;更好的方式是采取有效的记忆法，比如：联想记忆法，拆分记忆法的等。
误区三：采用抄写的方式记单词每当遇到一个新单词的时候，很多的同学，尤其是较用功的同学，往往会采用一种抄写记忆的方法，这种方法不仅耽误时间和精力，更重要的是这种做法没有明显的实际效果。
其实和误区二的方法一样费力不讨好。
误区四：SAT词汇贪多嚼不烂SAT考试是有重点词汇的，真题里反复出现的大约是1000个单词。
所以考生在考前应该重点掌握SAT核心词汇，不要盲目的将词典里的意思全盘接受或者记些很偏很难的解释，应该要尽量减少记忆负担，集中记忆重点考察的意思。
误区五：单词意思停留在表面很多同学在背单词的时候只满足于掌握好这个单词简单的中文意思就可以了，对于这个单词的具体用法以及短语搭配并不去重视。
这里要重视的是SAT对词汇的考生都是放在句子和文章中的，因此对词汇的理解不能停留在表面。
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十大错误的英语学习方法总结6篇
十大错误的英语学习方法总结6篇篇1在英语学习的道路上，许多学习者因误入歧途而事倍功半。
本文将总结十大常见的错误英语学习方法，帮助学习者避免重蹈覆辙，更高效地掌握英语。
一、忽视英语基础一些学习者在刚开始学习英语时，忽视了英语基础的重要性。
他们可能急于求成，直接开始阅读英文文章或观看英文视频，结果因为基础不扎实，无法深入理解内容，也无法提高自己的英语水平。
二、过度依赖翻译工具随着翻译工具的普及，一些学习者过度依赖翻译工具，忽略了英语学习的本质。
过度依赖翻译工具会导致学习者对翻译结果产生依赖心理，从而降低英语学习的效果。
三、忽略听说训练一些学习者在英语学习过程中，忽略了听说训练的重要性。
他们可能更注重阅读和写作，而忽视了口语和听力的提高。
然而，英语是一门语言，听说训练是提高语言水平的关键。
四、死记硬背单词单词是英语学习的基础，但一些学习者采用死记硬背的方法来记忆单词。
这种方法不仅效率低下，而且容易忘记。
正确的做法是通过阅读、听力训练等多种方式来加深对单词的理解和记忆。
五、忽视语法学习语法是英语学习的关键，但一些学习者却忽视了语法学习的重要性。
他们可能认为语法只会限制自己，因此选择忽视。
然而，语法是提高语言表达能力和写作水平的重要基础。
六、频繁更换学习方法一些学习者在英语学习过程中，频繁更换学习方法。
他们可能今天尝试这种方法，明天尝试那种方法，结果因为缺乏持续性和系统性，无法取得理想的英语学习效果。
七、缺乏学习计划一些学习者在英语学习过程中，缺乏明确的学习计划。
他们可能每天花上几个小时学习英语，但这些时间并没有被有效地利用起来。
正确的做法是制定详细的学习计划，明确每天的学习目标和任务。
八、忽视文化学习一些学习者在英语学习过程中，只注重语言本身的学习，而忽视了文化学习的重要性。
语言和文化是紧密相连的，只有了解英语国家的文化背景和风俗习惯，才能更好地学习和使用英语。
九、过度焦虑和压力一些学习者在英语学习过程中，过度焦虑和压力。
高效背单词的方法
高效背单词的方法
高效背单词的方法
一、重复默写法
重复默写是背单词最主要的方法，只要有音标、中文意思，就可以重复把一个单词默写几遍。
可以重复默写几遍，然后自测一下，成绩不理想可以再把单词重复默写一次或几次，直到做满意为止。
二、图片联想法
看单词本里的单词，我们要联想成自己曾经看到过的东西，尤其是把单词和实物练习起来，可以记忆得更加深刻，这也是一个非常有用的方法。
三、创记法
创记法是一种比较普遍的方法，就是把一个或者多个单词搭配成一句有意义的话。
这样不仅能把单词背会，也可以用来提高英语水平，是一种很有效的记忆方法。
四、复习熟记法
复习熟记法是重要的一个环节，每次学习完一部分的单词，记住了的要及时复习，没记住的要及时补充，复习熟记是保证学习效果的重要手段。
五、用心记忆法
用心记忆法也是一种不折不扣的记忆方法，要把每一个单词都反复读几遍，记住单词的意思和音标，把熟悉的单词抓紧的牢记，不要让它忘记掉。
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单词高效记忆五大误区及方法
单词高效记忆五大误区
误区一：词汇背诵从“A”走到“Z”
世界上最遥远的距离就是词汇从A背到Z，却永远驻足在了序列A，所谓的止步不前大概说的就是这种情况了，建议考生采取乱序的背诵方式或者是以意群为基础，将单词串起来记忆。
误区二：SAT词汇死记硬背效率低
有的高中生词汇记忆的方法还停留采用小学初中的背
诵方式，我们的记忆力已经过了黄金时期，这种背诵方式只会是效率低，费时间；更好的方式是采取有效的记忆法，比如：联想记忆法，拆分记忆法的等。
误区三：采用抄写的方式记单词
每当遇到一个新单词的时候，很多的同学，尤其是较用功的同学，往往会采用一种抄写记忆的方法，这种方法不仅耽误时间和精力，更重要的是这种做法没有明显的实际效果。
其实和误区二的方法一样费力不讨好。
误区四：SAT词汇贪多嚼不烂
SAT考试是有重点词汇的，真题里反复出现的大约是1000个单词。
所以考生在考前应该重点掌握SAT核心词汇，不要盲目的将词典里的意思全盘接受或者记些很偏很难的
解释，应该要尽量减少记忆负担，集中记忆重点考察的意思。
误区五：单词意思停留在表面
很多同学在背单词的时候只满足于掌握好这个单词简单的中文意思就可以了，对于这个单词的具体用法以及短语搭配并不去重视。
这里要重视的是SAT对词汇的考生都是放在句子和文章中的，因此对词汇的理解不能停留在表面。
单词高效记忆的方法
一、死记硬背法：
“b、r、o、w、n----褐色的、棕色的；b、r、o、w、n----褐色的、棕色的；……”
许多英语学习者都有这样的体会，学英语难，背英语单词是难上加难。
面对海量的英语单词，学习者日复一日，年复一年地投入了许多的时间和精力，但始终逃不掉背了忘，忘了再背，背了再忘的低级循环。
造成这种局面的罪魁祸首就是广为人们采用的、效率低下的、而且又是耗时费力的“死记硬背式”单词记忆方法，我们在现实生活中，没有人傻到要把成千上万个电话号码死记硬背下来的地步，可是在英语学习中，却有不少人非要把由26个字母组成的成千上万个英语字符死记硬背下来不可，这不能不说是我们记忆英语单词的最大误区。
优点：不需要什么技巧，不需要费脑筋想，只需要简单的重复、重复再重复就行了；
缺点：很容易忘记，浪费了大量的时间，也不能记住太
多的单词。
二、发音记忆法：
“brown [braun] 褐色的、棕色的；brown [braun] 褐色的、棕色的；……”
使用读音记忆，边读边记，由于英语单词是以表音为主的文字，所以当我们掌握了一些必要的拼写规律，可以按照语音刺激我们回忆大量英语单词的含义。
优点：有利于英语单词语音的真培养；
缺点：背到最后，可能会出现大量的英语单词，见了后知道怎么读，也认识，就是不知道这个英语单词的汉语意思是什么了。
三、一句话背单词法：
皮鞋(br)自己(own)的本色是“褐色的”
把一个英语单词分成若干部份，然后把每一部分通过联想赋予一定的意义，然后编成一个小故事进行记忆。
优点：可以在一定的程度上快速记忆英语单词；
缺点：不能深入理解英语单词组成规律。
四、理解学单词法：
br(棕榈树分出的棕毛)+own(棕毛自己本身的颜色)
通过这种方法不仅能迅速掌握词意，而且还可以深入的学习、了解，单词组成的本质。
对以后成为英语单词快速记忆的高手，有着莫大的帮助。
优点：由于对英语单词进行了深入的了解，很容易记住英语单词，而且不容易忘记；
缺点：需要付出点精力，对英语单词进行分析。
五、奇速国家专利单词记忆法
“b、r、o、w、n”先记住褐色的母体单词，然后通过分解“b、r”可以延伸记忆“brother”兄弟在“bridge”桥上“break”休息，“bridge”桥很“broad”宽·····以此类推，通过“brown”作为基础母体单词，通过变化前缀或后缀字母形成全新单词通过思维记忆的延展性产生记忆，并且用故事的方式做联想记忆，从而基础以”brown”开始记住思维辐射的更多类似单词。