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孩子和家长的成长经历小作文

孩子和家长的成长经历小作文

孩子和家长的成长经历小作文英文回答:Growing up, my parents instilled in me the importanceof education, hard work, and perseverance. They taught meto always strive for my best and never give up on my dreams. My mother, a nurse, showed me the value of compassion and empathy. My father, a teacher, taught me the power of knowledge and critical thinking.As I grew older, I began to appreciate the sacrificesmy parents had made for me. They worked long hours to provide for my family, often putting my needs before their own. They taught me the importance of financialresponsibility and the value of a dollar.My parents also taught me the importance of being a responsible citizen. They encouraged me to get involved in my community and to help those in need. They taught me the value of service and the importance of giving back toothers.I am grateful for the upbringing my parents gave me. They have helped me become the person I am today, and I am proud to call them my parents.中文回答:我的父母从小就教育我重视教育、努力工作和坚持不懈。

《我与家长共成长》主题班会教案

《我与家长共成长》主题班会教案

《我与家长共成长》主题班会教案第一章:主题导入1.1 活动目的:引导学生认识到家长与孩子共同成长的重要性,激发学生与家长沟通的愿望。

1.2 活动过程:1.2.1 教师讲解:介绍本次班会的主题,强调家长与孩子共同成长的意义。

1.2.2 学生分享:让学生谈谈自己对家长的认识,以及与家长之间的互动。

1.2.3 小组讨论:分组讨论如何与家长共同成长,促进家校合作。

第二章:家长的角色认知2.1 活动目的:帮助学生了解家长在成长过程中的角色,认识到家长的重要性。

2.2 活动过程:2.2.1 观看视频:播放关于家长角色认知的短片,让学生对家长有更深刻的理解。

2.2.2 分享感受:让学生谈谈观看视频后的感受,以及对自己家长的认识。

2.2.3 亲子互动:邀请部分家长参与班会,分享家长在亲子关系中的心得体会。

第三章:沟通的艺术培养学生与家长有效沟通的能力,增进彼此了解。

3.2 活动过程:3.2.1 情景模拟:设置亲子沟通的场景,让学生扮演家长和孩子,进行互动演练。

3.2.2 交流心得:让学生分享自己在沟通中的收获,以及如何运用到实际生活中。

3.2.3 教师讲解:总结沟通的艺术,给出与家长沟通的建议。

第四章:家长与孩子的共同成长4.1 活动目的:引导学生认识到家长与孩子共同成长的重要性,激发学生的成长动力。

4.2 活动过程:4.2.1 小组讨论:让学生谈谈家长在成长过程中如何给予支持与鼓励。

4.2.2 分享成长故事:邀请学生分享自己与家长共同成长的经历,传承家庭美德。

4.2.3 制定成长计划:引导学生制定自己的成长计划,家长给予支持和指导。

第五章:家校合作,共育美好未来5.1 活动目的:强调家校合作的重要性,促进家校共同发展。

5.2.1 观看视频:播放关于家校合作的短片,让学生了解家校合作的重要性。

5.2.2 家长发言:邀请家长代表发言,分享家校合作的心得体会。

5.2.3 签署合作协议:让学生和家长共同签署《家校合作协议》,共同为学生的成长努力。

家校共育 携手助力孩子成长演讲稿

家校共育 携手助力孩子成长演讲稿

家校共育携手助力孩子成长演讲稿尊敬的各位家长:您好!首先,我要感谢各位在百忙之中抽空参加今天的家长会。

作为这个班级的班主任,我深感荣幸能与您共同关注和支持孩子们的成长。

今天,我们聚集在这里,目的是为了加强家校之间的沟通与合作,共同促进孩子们的全面发展。

一、班级管理与学生发展面对来自不同背景的学生,班级管理无疑是一项复杂而重要的任务。

我们班级的学生来自多样化的家庭环境,有着不同的学前教育经历。

在这样的背景下,我着重于培养学生的养成教育,通过日常的训练和引导,帮助孩子们逐渐形成守纪律、讲礼貌、讲卫生的良好习惯。

同时,我也注重培养学生的团结协作精神,鼓励他们互帮互助,共同成长。

作为班主任,我深知自己的责任重大。

我将用我的爱心和责任心,全心全意地关心和呵护每一个孩子,引导他们在学习和生活中不断进步。

我期待能得到各位家长的大力支持,让我们共同为孩子们营造一个和谐、快乐、充满活力的成长环境。

二、学习情况与家长配合在孩子的学习过程中,家长的参与和支持至关重要。

当孩子遇到学习上的困难时,家长的耐心指导和鼓励将极大地帮助孩子建立自信和独立思考的能力。

我建议家长在辅导孩子作业时,注重解释题目,引导孩子自主思考,而不是直接给出答案。

学生的学习是一个多方面共同作用的过程,需要老师的教育、家长的配合、学生自身的努力以及社会的关心和影响。

我们作为教育者和家长,肩负着重要的责任。

让我们携手合作,共同为孩子们的健康成长和学业进步而努力。

三、给家长的建议本学期,许多家长已经与老师建立了良好的合作关系,共同参与孩子的教育过程。

我建议家长继续关注孩子的日常生活和学习习惯,如作息规律、书写工整、自主完成作业等。

同时,我也鼓励家长支持学校和老师的工作,提出宝贵的意见和建议。

为了更好地促进孩子的学习和发展,我建议家长:1. 督促孩子按时完成作业,并带至学校以备检查。

2. 确保孩子有充足的睡眠,关注孩子的作息时间。

3. 关注孩子的学习过程,关心孩子学习的具体细节。

我与孩子共成长征文文章(家长)

我与孩子共成长征文文章(家长)

我与孩子共成长征文文章(家长)我和孩子一起成长的征文(家长)倾听成长的声音——我和孩子一起成长育儿难,但陪伴孩子成长的过程也是我们自己在不断成长的过程。

在教育孩子做人的同时,孩子天生的纯良与率真也会给我们带来深刻的感悟。

我的孩子是一个聪明、感性、自尊心强,但有些内向的小男孩。

他不懂得也不愿意去结识不熟悉的同龄人,所以在班级里,他显得有些不合群,能在一起玩的同学也很少。

我和他爸爸也为此感到忧心忡忡。

但是,当我发现他对三国演义中的故事很感兴趣时,我就和他一起读这些故事,告诉他XXX所以能从一个草根成为一方霸主,不仅是因为他的能力和努力,还因为他的弟兄和朋友给了他很大的帮助。

儿子听完后似乎有所领悟,问我:“妈妈,这就是你平时说的一个篱笆三个桩,一个朋友三个帮,多个朋友多条路,朋友多了路好走。

可是我要怎么做才能交到朋友呢?”这是一个值得思考的问题。

看着外面明媚的阳光,我打开了窗户,让屋里瞬间变得明亮温暖。

我告诉儿子,如果不敞开自己,别人就无法走近你,所以交朋友的第一步就是改变自己。

在我的鼓励下,儿子逐渐有所改变,时常告诉我他在托管班、在学校里交了哪些新朋友,他的笔丢了,哪个同学借他笔用,他又帮哪个同学打扫卫生了。

在这一刻,我突然明白,因时因地地诱导远比枯燥的说教更有效果。

在孩子眼中,这个世界是纯净、祥和的。

他们心中所感受到的都是真善美。

最近发生的一件事,让我开始思考一个问题:在这个纷杂的社会中,我们应该如何引导孩子正确分辨是非,而不在他们幼小的心灵中留下污垢和阴影。

事情的起因是这样的:以前,当我和孩子在街上或路边遇到一些乞讨的老人和残疾人时,我们通常会给他们一些钱。

通过这种方式,我想教育孩子要乐于助人,告诉他“赠人玫瑰,手有余香”。

然而,有一天,当我们又遇到类似的情况时,也许是因为司空见惯,也许是因为我觉得现在骗子太多,不知道这些人是真是假,所以当孩子提议给钱时,我冷漠地拒绝了。

孩子当时很失望,还很气愤地说:“妈妈没有同情心,妈妈冷血!”看着孩子脸上的同情和频频回头的眼神,我开始思考如何向孩子解释这个问题。

家校携手共育成长的家长会发言稿范文(通用12篇)

家校携手共育成长的家长会发言稿范文(通用12篇)

家校携手共育成长的家长会发言稿范文(通用12篇)家校携手共育成长的家长会发言稿1各位家长:大家好!原计划在教师节和中秋节中间的一天举行的家长老师见面交流会,由于众所周知的原因,只好推迟到今天晚上了。

今天家长们来到学校,孩子们忙上忙下,象过节一样。

在这里,首先我代表学校对各位家长的到来表示衷心感谢和热烈欢迎!教育是为了让生命更精彩,作为教师,我们更加感受到教书育人的责任,你们的孩子就是我们的学生,我们的目标是一致的,利益是共同的。

基于此,我们认真地组织了这次家长和老师面对面的交流会。

相信大家从走进阳新实验中学的那一刻起,就会感受到学校有“变”也有“不变”:学校的校容校貌发生了翻天覆地的变化,硬件建设发生了根本性的转变;也感受到:阳新儒学垴是阳新八大风水宝地之首,人杰地灵;古乐楼是阳新文化发祥的象征,千年生辉;孔子铜象是以礼行天下,万师之表。

千年儒学,百年名校,培养了数以万计的优秀人才,为阳新的繁荣和发展作出了自己应有的贡献。

今天我们在教育管理、教书育人、教学教研各个方面与时俱进,成果迭出,教育教学质量、校园文化建设、安全维稳等工作均走在全县前列。

所有这些成绩的取得都离不开我们家长和社会的大力帮助和支持。

学校为了进一步提升办学品味,办老百姓满意的教育,在陈校长的带领下,自上半年开始,创新办学体制,实现了与黄石二中的联合办学;激活办学机制,出台了一系列的教学管理制度,调动和发挥老师们的积极性和主动性。

坚持成人先成才的思想家校携手共育成长的家长会发言稿2尊敬的各位领导家校携手共育成长的家长会发言稿3尊敬的局领导家校携手共育成长的家长会发言稿4各位家长:大家上好!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是”一切为了学生“。

这是我们教育的一个根本出发点。

首先,我代表全体教师对大家家校携手共育成长的家长会发言稿5各位家长、监护人:下午好!首先,我代表七(1)班全体师生对各位家长和监护人的到来表示衷心的感谢(站起来向他们鞠一躬)。

《我与家长共成长》主题班会教案

《我与家长共成长》主题班会教案

《我与家长共成长》主题班会活动方案武安市南关小学 5.3班郝东平主题班会背景:现在的孩子在家里,家长都无条件的满足,造成他们心里只有自己,不知道心疼父母,不知道父母的辛苦.为了教育孩子从小关心理解父母,学会与父母沟通,知道感恩,热爱自己的家,主动参与力所能及的家务劳动,培养合作意识,让学生从内心感受父母对他们的爱,特此召开了这次主题班会。

主题班会目的:通过主题班会,让孩子们在家里做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好少年.班会流程:一、谈话导入,引出本次活动话题。

1、世界上最爱我们的是父母,父母的爱是安逸的小舟,载着我们驶向温馨的港湾,父母的爱深夜里的一盏明灯,给了我们一片灿烂的前程。

是父母的爱孕育了我们的生命,是父母的爱滋润着我们成长的历程。

此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情,此时此刻,我们有千言万语想对你说:“爸爸妈妈,我们爱你”。

2、本次活动的主题是《父母与我共成长》,向与会家长致欢迎词.3、下面请你们回忆一下平时父母在生活和学习上是怎样关心和照顾你的?4、请听诗朗诵《我们已经长大了》。

父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱温暖着我们的一生。

同学们请珍惜这份爱吧,因为这种爱只有今生没有来世。

让我们的心永远伴着父母的心愉快的跳动吧,让爱永住你我家。

5、请欣赏歌曲《让爱驻我家》二、请家长代表谈感受.1、(老师放录像)宽容是一剂良药,能抚慰遗憾与创伤。

接下来,就让我们一起来认识一位母亲,她一直在为自己的儿子无私奉献着,把全部的爱都倾注在自己的孩子身上,这就是母爱,伟大的母爱!这才是人世间最珍贵的爱。

下面,请让我们观看一段录像。

2、此时此刻,我们似乎感受到了家庭的温暖,同时也感受到了父母对我们倾注了满腔希望,请我们的父母说说对我们的期望吧。

3、家长代表上台说说他们的期望。

三、学生代表谈谈自己听完家长讲话的感受.1、刚才听了几位家长介绍了孩子在家的出色表现,那么,同学们在学校的出色表现能向家长汇报一下吗?2、学生汇报。

我与孩子共成长家长演讲稿

我与孩子共成长家长演讲稿

我与孩子共成长家长演讲稿尊敬的各位领导、尊敬的老师、亲爱的家长们,大家晚上好!我非常荣幸能够站在这里,与各位分享我与孩子共同成长的心路历程。

作为家长,我们与孩子的关系是独特的,我们不仅是他们的父母,更是他们的引路人、朋友和启蒙者。

在我们共同成长的过程中,我发现了一些重要的原则与经验,我愿意与大家分享。

首先,理解孩子的需求是至关重要的。

每个孩子都有自己独特的个性和需求,我们作为家长应该尊重并理解他们的需求。

只有理解孩子,我们才能更好地引导他们的成长,才能给予他们正确的指导和支持。

其次,与孩子保持良好的沟通和互动是非常重要的。

在现代社会,忙碌的工作和生活压力常常让我们与孩子的关系变得疏远。

因此,我们需要与孩子保持良好的沟通和互动,了解他们的内心世界。

不论是工作忙碌还是生活琐碎,我们应该抽出时间与孩子互动,倾听他们的心声,分享他们的喜怒哀乐。

只有这样,我们才能真正与他们建立起心灵的连接,了解他们的需求和心愿。

最后,我们作为家长要以身作则,成为孩子的榜样。

孩子们是善于模仿的,他们会从我们身上学习到很多东西。

因此,作为家长,我们要时刻注意自己的言行举止,做一个值得孩子学习的榜样。

我们要教会他们诚实宽容、勤劳守信、积极向上的品质。

在我们共同成长的过程中,我有幸结识了很多优秀的家长。

他们不仅对自己孩子的培养非常用心,还积极参与到孩子所在社区、学校的相关活动中。

他们鼓励孩子担任义工、参与公益活动,培养孩子关爱他人、乐于助人的品质。

我从他们身上学到了很多。

也许我们并不是完美的家长,但我们在不断的尝试与探索中进步。

我们愿意陪伴孩子一起成长,理解他们,尊重他们,鼓励他们,给予他们正确的引导和支持。

我们希望孩子们能够快乐成长,并成为有担当、有梦想的新一代。

最后,我想借此机会感谢各位领导和老师对我们家长的关心与支持。

我们将继续努力,成为更好的家长,为孩子们打造更好的成长环境。

谢谢大家!。

家校携手共育成长心得体会5篇

家校携手共育成长心得体会5篇

家校携手共育成长心得体会5篇家校携手共育成长心得体会篇1每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。

我也和所有的父母一样,也有“望子成龙”的“理想”,可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手,可这仅仅只是育儿漫长过程中最基本的一步,除此之外,我们要做的事情还有太多太多。

?父母课堂》告诉我:儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的,“父母是孩子的第一任老师”。

父母好好学习,孩子天天向上。

我们不是要培养一个什么样的孩子,而是要培养一个什么样的自己,来好好发现我们的孩子是什么样的,并鼓励他成为的自己。

我们要给孩子提供好的土壤,让他能够发芽、成长。

杨绛先生说过“好的教育首先是激发人的学习兴趣,学习的自觉性,培养人的而上进心,引导人们好学和不断完善自己。

”这就要求做父母的我们平日从自身做起,给孩子树立好的榜样,言传身教,潜移默化地影响孩子,让我们和孩子一起共同学习进步。

学习方面,我们要求他上课会听讲,学会基本知识并会应用就行,不是特别在意考试的分数,而是针对孩子对各个科目的学习内容的掌握程度和情况与孩子进行交流,针对薄弱环节进行辅导,尽量让孩子带着兴趣主动学习;同时,我们也会不定期的就孩子在校的表现与老师进行沟通,做到有问题及时督促改正。

让孩子快乐学习,享受学习的过程。

为了开拓孩子的视野、增长知识,我特别重视孩子的阅读,为孩子开启阅读之门,给孩子营造良好的读书氛围,读书贵在坚持,要保证孩子每天的阅读时间,帮助孩子选择合适的课外书,定期给他买书,养成正确的好的阅读习惯,好的书籍会让孩子记住很多优美的词句并运用到作文中,帮助提高写作水平,我们家每周都有亲子阅读和讨论书籍时间,让他感受到读书的快乐,习惯成自然,每天他不看会书就觉得少了什么。

俗话说“读万卷书不如行万里路”,旅行可以让孩子学到书本上没有的知识,边走边听边看,那种感受是入了骨髓的,是可以存在记忆里的。

从孩子上幼儿园起,每年的寒假和暑假我都会带他去外地旅游自由行,自己提前做好攻略,网上自订住宿,机票,虽然麻烦,但是适合亲子游,一切都是慢节奏的,有名胜古迹的地方就多停留一会儿,讲讲历史典故,让他自己通过自己的语言把旅途所见所闻以录音、日记或者作文的形式记录下来,是一个很不错的学习机会。

初中生活,我与父母共同的成长

初中生活,我与父母共同的成长

1.开始的初中生活初中生活是我人生中非常重要的阶段,在这个阶段里,我开始接触到很多新事物,也开始慢慢地成长起来。

当时,我对于初中的生活非常充满期待,对于未来也充满了希望。

但是,这一切都是陌生的,需要我自己去适应和学习。

2.父母的支持和帮助在我开始初中生活的时候,父母一直在我的身边支持和帮助我。

他们经常鼓励我,让我相信自己能够做好任何事情,同时也给我提供了很多有用的建议和指导。

在我遇到困难的时候,他们总是会耐心地听我倾诉,给我出主意,帮我分析问题,让我感受到了温暖和关爱。

3.学习上的挑战初中学习相比于小学来说难度大了很多,我需要努力学习,才能跟上老师的步伐。

在这个过程中,我也遇到了很多挑战,例如课业压力、考试焦虑等等。

但是,我不断尝试和努力,慢慢地适应了这种新的学习方式,也渐渐提高了自己的成绩。

4.父母的教育方式在我的成长过程中,父母对我的教育起到了非常重要的作用。

他们不仅仅是我的家长,更是我的良师益友。

他们对我的教育方式非常有耐心和科学,能够引导我走向正确的道路。

他们经常注重培养我良好的习惯,鼓励我积极参加各种课外活动,培养我综合素质。

5.我的成长和进步在初中生活中,我渐渐地成长起来了。

我学会了独立思考,学会了自我管理,也学会了与人相处。

我能够用正确的方式表达自己的观点,处理好与他人之间的关系。

同时,我的学术成绩也越来越好,获得了老师和同学们的认可和尊重。

6.父母和我的共同成长在这个过程中,我和父母一起成长,我们互相帮助,互相支持,一起度过了许多美好的时光。

我们在一起分享喜悦,共同解决问题,也一起面对困难和挑战。

我感到非常幸福和满足,因为有这样一对亲爱的父母陪在我身边。

7.结语初中生活是一个非常珍贵的经历,让我在成长的道路上获得了很多收获和成就。

父母的支持和帮助是我能够走得更远的重要保障,他们是我成长过程中最可爱的陪伴者。

我相信,在未来的日子里,我和父母一起会继续成长,共同创造更加美好的未来。

我与孩子共成长家长征文

我与孩子共成长家长征文

我与孩子共成长家长征文我与孩子共成长作为一个家长,我一直认为,最重要的责任就是陪伴孩子一起成长。

在这个过程中,我们不仅可以教育孩子,更可以从孩子身上汲取力量和智慧。

一、陪伴是最好的教育我有一个五岁的女儿,她是我的全部。

每天早上,我会亲自给她准备早餐,并陪她一起享用。

在这个过程中,我会跟她聊天,了解她在学校里的情况和想法。

这样的交流不仅能让我们加深感情,还能让我更好地了解她的内心世界。

在周末或假期里,我会带着女儿去公园、博物馆等地方游玩。

这些活动不仅能让我们放松身心,还能让女儿接触到新事物,并从中学习知识和技能。

二、倾听是最好的沟通作为家长,我们需要时刻倾听孩子的想法和意见。

当他们遇到问题或烦恼时,我们要给予耐心倾听,并帮助他们找到解决问题的方法。

有一次,在女儿的学校里,她和同学之间发生了矛盾。

她很不开心,回家后向我倾诉。

我听完后,给她讲了一个故事,并告诉她如何处理这种情况。

最终,女儿成功地解决了问题,并变得更加自信和独立。

三、尊重是最好的教育在教育孩子的过程中,我们要尊重他们的个性和意愿。

不同的孩子有不同的兴趣爱好和天赋,我们应该给予他们自由发挥的空间,并帮助他们实现自己的梦想。

我的女儿非常喜欢画画,每次看到一幅漂亮的画作都会想要模仿。

我会鼓励她多画一些作品,并把它们贴在墙上展示出来。

这样不仅能让女儿更加自信和开心,还能激发她对艺术的热爱。

四、成长是相互的在陪伴孩子成长的过程中,我们也在不断地成长着。

通过与孩子交流、倾听和尊重,我们能够更好地理解他们,并从中汲取力量和智慧。

在我和女儿的互动中,我学会了更好地掌控情绪,更好地处理问题。

我也对生活充满了热情和希望,因为有她的陪伴和支持。

总之,与孩子共同成长是一件非常美好的事情。

我们可以通过陪伴、倾听和尊重来教育孩子,并从中获得成长和收获。

让我们一起享受这个过程,共同创造美好的回忆。

2024年我与孩子共成长家长会精彩演讲稿

2024年我与孩子共成长家长会精彩演讲稿

2024年我与孩子共成长家长会精彩演讲稿亲爱的家长们,大家好!首先,我要感谢学校能够给我这次机会在今天与大家分享我的成长与孩子共同成长的故事。

我是一名家长,也是一位珍惜与孩子共度时光的人。

在这个特殊而珍贵的家长会上,我想与大家一起探讨如何让孩子健康快乐地成长。

在现代社会,我们常常为了生活的压力而忽略了与孩子共同成长的机会。

我们经常忙于工作、忙于家务,或者是别的琐事,而忽略了孩子的成长需要。

然而,我们不能忘记,孩子只有一次成长的机会,而我们也只有有限的时间陪伴他们。

在过去的时间里,我意识到,陪伴是最宝贵的礼物。

我尽量抽出时间与孩子一起玩耍、一起学习、一起成长。

我发现,这样的陪伴不仅让孩子感受到了亲情的温暖,也增强了我们之间的亲密关系。

除了陪伴之外,我还学会了与孩子一起分享和倾听。

孩子在成长的过程中,总会有很多的喜怒哀乐,而我们作为家长应该成为他们的倾听者和朋友。

我时常与孩子聊天,分享他们的喜悦和忧愁,倾听他们的心声,这让孩子知道我是一个可以信任、可以倾诉的人,也让我们的家庭更加和谐。

在与孩子共同成长的过程中,我也学会了给予孩子积极的鼓励和肯定。

孩子是需要被鼓励和肯定的,他们在成长中会遇到各种困难和挫折,而我们作为家长需要给予他们信心和勇气。

每当孩子取得进步或者有出色的表现,我都会及时表扬和鼓励,让他们感受到自己的努力是有价值的,这也激发了他们继续努力的动力。

除此之外,作为家长,我们还应该给予孩子正确的引导和教育。

在当今社会,孩子面临着各种各样的挑战和诱惑,而我们应该将正确的价值观和道德观灌输给他们。

通过和孩子一起阅读、一起观看教育性的电视节目、一起参加社区的公益活动,我们可以给孩子带来正能量,并且培养他们正确的价值观。

最后,我想说的是,教育不止于课堂,孩子的成长也不止于学校。

我们作为家长应该与学校保持良好的沟通和合作,共同助力孩子的成长。

我们应该积极参与家长会、座谈会,了解孩子在学校的表现和需求,并与老师共同探讨孩子的问题和解决方案。

和孩子一起成长(家长会发言稿总结范文家长感言)

和孩子一起成长(家长会发言稿总结范文家长感言)

和孩子一起成长(家长会发言稿总结范文家长感言)篇一:家长会发言稿:和孩子共同成长家长会发言稿:和孩子共同成长今天我选择了“和孩子共同成长”这个话题和大家聊聊。

孩子有多大,我们为人父母的时间就有多长。

从孩子生下的那一刻,我们成为了父母,在此之前,我们没有受过任何的培训,只能边摸索边前进。

我们家长,从做妈妈的角度来说,我们和孩子是同岁的,我们也只是孩子而已,我们需要和孩子一起学习、成长!看了昨天家长写回的答卷,深深体会到了我们家长那一份诚挚的心,那一颗颗热切期盼的心。

是的,孩子是我们的希望,谁又不望子成龙,望女成凤呢?所以怎么样才能教育好自己的孩子又是一个大难题,不是三言两语能说得清的。

因为孩子的成长是一个漫长的过程,而这个过程的不同阶段都有充斥着形形色色的问题。

我想,这一点,大家都有着深刻的体会。

我认为孩子的成长是一个过程,作为家长也是一个成长的过程,从自身的完美成熟,到敦促孩子的健康成长,这是一种责任,更是一种成长进步。

那么,在目前的这个阶段,我们又面临了哪些问题,该如何解决呢?在这次的答卷中,我感受到了许多来自家长的想法。

现在我就针对快乐、自主、沟通三个方面谈谈自己的一些想法。

有的家长说:“童年属于孩子,孩子的童年只有一次,所以我觉得应该给孩子一段无怨无悔充满快乐的童年。

”我很认同“快乐童年”这样的见解。

孩子应该是最快乐的。

所以,没有必要一定要拔苗助长,要求每个孩子都成为精英。

在智力发展上,我应该学会等待,我的孩子不是神童,所以当孩子有些东西搞不清楚的时候,不要一味地逼迫,而是通过引导让他们慢慢去接受,慢慢去适应,让孩子在慢慢的进步中感受到成长的快乐。

但是,同样的,我也认为让孩子快乐,并不是让他为所欲为。

“有的家长片面的认为快乐就是让孩子开开心心地玩,不要让孩子去参加这样那样的特长班,怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。

”我觉得这和给孩子学过多的兴趣班一样,都是两个极端。

首先,有的孩子学习落后了,但是家长有时间和能力辅导。

《我与家长共成长》主题班会教案

《我与家长共成长》主题班会教案

《我与家长共成长》主题班会教案一、教案背景班会主题:《我与家长共成长》课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生理解家长在成长过程中的重要作用,认识到与家长沟通的重要性。

2. 培养学生与家长有效沟通的技巧,增进彼此的理解与信任。

3. 激发学生热爱家长,积极面对家庭生活的热情。

教学内容:1. 家长在成长过程中的作用2. 与家长沟通的重要性3. 增进与家长沟通的技巧4. 热爱家长,积极面对家庭生活教学资源:1. 教材:《心理健康教育》2. 课件:家长在成长过程中的作用、与家长沟通的重要性、增进与家长沟通的技巧、热爱家长,积极面对家庭生活3. 视频资料:关于家长与孩子沟通的案例二、教学过程1. 导入(5分钟)1.1 播放视频资料,引发学生对家长与孩子沟通的思考。

1.2 教师简要总结视频内容,导入本节课的主题《我与家长共成长》。

2. 家长在成长过程中的作用(10分钟)2.1 学生分组讨论,分享家长在成长过程中的作用。

2.2 教师总结学生分享的内容,强调家长在孩子成长过程中的重要性。

3. 与家长沟通的重要性(10分钟)3.1 学生分组讨论,分享与家长沟通的重要性。

3.2 教师总结学生分享的内容,强调与家长沟通对于孩子成长的意义。

4. 增进与家长沟通的技巧(10分钟)4.1 学生分组讨论,分享增进与家长沟通的技巧。

4.2 教师总结学生分享的内容,提供一些实用的沟通技巧。

5. 热爱家长,积极面对家庭生活(5分钟)5.1 学生分组讨论,分享如何热爱家长,积极面对家庭生活。

5.2 教师总结学生分享的内容,强调热爱家长的重要性。

6. 总结与反思(5分钟)6.1 学生总结本节课的收获,分享自己的感悟。

6.2 教师总结学生的分享,给予鼓励和指导。

三、教学评价1. 学生课堂参与度2. 学生分组讨论的效果3. 学生分享自己的感悟和收获4. 学生对家长的态度和行为的变化四、教学拓展1. 开展家长开放日,邀请家长参与课堂活动,增进彼此的了解和沟通。

我与孩子共成长家长会演讲稿优秀篇

我与孩子共成长家长会演讲稿优秀篇

我与孩子共成长家长会演讲稿篇1和所有父母一样,在孩子日复一日的成长中,我们体会着点点滴滴的感动与喜悦。

然而细细想来,却没有可供总结的任何心得或理论,一切,原来就那么顺其自然地“无为而治”了。

这也许是一种自我开脱的借口吧。

但平常我们确实把自己仅仅定位于父母而非老师,在繁忙的工作之余更注重与孩子相处时间的质量而非数量,希望通过父母的言传身教与老师的在校教育形成合力,培养孩子健康向上的性格。

某某某自小就是一个敏感细心的孩子,但有点胆小,不愿与陌生人交往。

我们就有意识地带她参加各种同事朋友间的社交活动,并利用一切可能的机会带她一起去旅游,在活动中锻炼与他人交往沟通的能力。

特别是在自助旅游中,要通过与当地人打交道安排食宿住行,了解风土人情,我们尽量鼓励她参与与他人交往的过程,哪怕在语言不通的异国,也要求她用微笑和简单的问候语向陌生人打招呼。

而别人友善热情的回应往往肯定和鼓励了她,使她渐渐变得主动大胆。

随着孩子生理心理的发展,幼儿园这个小群体社会的作用越来越不可忽视。

孩子学会了选择朋友,维护小团体的利益,有了小小的从众心理,在游戏中学习与人交往的规则。

开始,某某某的朋友圈子比较局限,都是女孩子,或是“乖乖仔”。

我们每天听她讲班级小朋友的事情,引导她“易地而处”,发现每个小朋友身上的优点,宽容别人的弱点,在友谊中享受快乐的童年。

我们高兴地发现,孩子口中的“好朋友”渐渐多了起来,也很希望有机会能组织小朋友们的校外活动。

孩子很喜欢自己的每一个老师,不过往往尊敬之余有点害怕。

我们鼓励孩子大胆和老师沟通。

高老师生病后,很多小朋友很着急。

某某某回来说,她和小朋友商量了,要做样手工送给老师,祝她早日康复。

看到孩子学会主动关心别人,我们感到很欣慰。

幼儿园已经提供了各方面足够的教育,我们只是在日常生活中陪伴孩子一起快乐地成长。

爸爸会在看新闻时给她分析国际形势,妈妈陪她克服畏惧心理学习游泳,只希望在不知不觉中,孩子的触角更宽更广,兴趣及乐趣更多层面,因关心别人而受人欢迎,少些成长的烦恼,享受成长的快乐。

亲子共成长育儿心得

亲子共成长育儿心得

亲子共成长育儿心得育儿主要指的是对0~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与0~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。

“下面是本文库带来的有关亲子共成长育儿心得,希望大家喜欢亲子共成长育儿心得1现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。

以下是出国留学网本文库整理的家长育儿心得体会案例,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

一、言传身教,多沟通交流在家里,作为家长,对孩子说过的话一定要算数。

对孩子承诺过的东西一定要履行,要以身作则树立一个正面的形象,不要误导孩子爱说谎。

记得有一次,女儿要去学钢琴,我对她说:“你要认真学,放学后妈妈和你去书店买《班尼兔》套书。

”后来我忘记了,她生气地说:“妈妈你说到,做不到,没有口齿!”说得我脸都红了,从那以后我对她说过的话一定要做到。

因为你是孩子的榜样,潜移默化的力量很重要。

平时我还会和孩子多沟通交流。

比如放学的路上,逛商场的时候,随机教育,通过身边的任何事情、任何东西随时随地跟她说,引导她观察,说出她的感受。

每天的睡觉前,我都会和孩子互相分享交流,让孩子跟你分享幼儿园的趣事,而她也愿意听你分享单位里难忘的事情。

这样促使我了解孩子的内心世界,相互沟通得很好。

二、积极参与亲子活动现在的社会,每个家长工作都挺忙,但再忙也不要忽视与孩子的亲子交流、亲子互动。

平时多跟孩子一起参与活动,如打羽毛球、滑冰、去体能训练场攀爬等。

让孩子在玩的过程中,增进交流,培养性格,增长见识。

每次幼儿园的活动,我都积极抽空参加,如确实不能出席要及时跟她沟通,不要让孩子到时失望。

每次老师布置的小制作,我都会和孩子一起商量制作什么,选什么材料,然后一起剪剪贴帖。

平时我也喜欢搞一些家庭聚会,相约一些同龄的小朋友一起参与玩游戏,大食会等,让家长与孩子都有一个放松、玩乐的机会。

与孩子一起参与的过程很有乐趣,很享受,也很重要。

家校共育的心得体会(精选18篇)

家校共育的心得体会(精选18篇)

家校共育的心得体会(精选18篇)家校共育的心得体会1学校教育, 家庭教育, 是相辅相成不可分割的, 采用怎样有效的方式和家长合作教育孩子, 帮助学生健康成长, 我认为可以从家校合心, 共同教育做起。

要做到这点, 就要善于与家长的沟通与合作。

要知道, 教育不只是老师的事, 家庭的教育对学生也尤为重要。

不同的家庭教育环境, 会使学生有不同的性格和习惯, 那怎样让学生在家里也有个好的环境教育呢?这就要我们班主任多与家长沟通, 多与家长交流, 向家长介绍好的教育经验, 与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷, 一起共同进步。

要让家长们知道自己的孩子在学校里各方面的表现, 也让家长告诉老师他们孩子在家的情况。

在学生做了一件好的事时, 家校可共同鼓励他, 表杨他, 赞赏他;要是学生做了一件错误的事情, 家校可共同教育他, 劝导他。

这样就强化了孩子习惯的养成和对错的辨别能力。

不知谁说过这样一句名言: 家庭是习惯的学校, 父母是习惯的老师。

所以我们要通过家校共育, 来缔造学生的良好习惯和健康人格。

不管怎样, 我们的教育, 不能仅仅只依靠老师, 更多的还需要家长和我们一起来共同完成。

学校家庭教育怎样才有更有效,这是我们应该深思的一个问题。

更需要我们在实践中不管总结完善, 让自己的教育更为有效, 让自己获得提高。

家校共育的心得体会2得益于路老师的推荐, 今天有幸聆听了杨正伟老师关于家校共育的讲座, 听后如醍醐灌顶, 自觉受益匪浅。

杨老师在讲座中结合自己的工作经验, 从制作一份档案、组织一次活动、拍摄一张照片、认识一位忙人和写好一封书信, 五个方面为我们道出班主任家校沟通中的一些行之有效的小窍门、小绝招。

制作一份档案, 班主任要充分理解每一个孩子, 以及孩子背后的每一个家庭, 所以要为每一个孩子制作一份真实的档案。

同时让家长觉得老师愿意去关注了解他的孩子, 为营造良好家校关系迈出第一步。

组织一次活动, 作为班主任要时常关注孩子与家长之间的情况, 及时组织一些温暖的亲子活动, 促进孩子与家长之间的情感, 也使家校沟通变得轻松而充满温情。

我与家长共成长作文500字

我与家长共成长作文500字

我与家长共成长作文500字《我与家长共成长》
我和我的爸爸妈妈,就像小伙伴一样一起成长。

有一次,我参加学校的画画比赛,怎么都画不好,着急得都快哭啦。

爸爸就坐在我旁边,耐心地跟我说:“别着急,咱们一起来想想办法。

”然后他拿起笔,一点点教我怎么画。

我画得可棒啦,还得了奖呢!通过这件事,我学会了遇到困难不放弃,爸爸也学会了更好地教我解决问题。

还有一次,妈妈学做蛋糕,做得不太成功。

我在旁边给她加油打气,还帮着她一起查资料找方法。

经过几次尝试,妈妈终于做出了美味的蛋糕。

我明白了坚持就能成功,妈妈也变得更会做美食啦!
我和家长就是这样,一起面对困难,一起变得更好!
《我与家长共成长》
我和爸爸妈妈一起成长,可有意思啦!
比如说,我学骑自行车的时候,老是摔倒,心里可难受啦。

爸爸一直鼓励我:“宝贝,勇敢点,多试试。

”在爸爸的鼓励下,我终于学会了。

爸爸也因为教我变得更有耐心啦。

还有呢,妈妈想减肥,我就陪着她一起锻炼。

有时候我们一起跑步,有时候一起跳绳。

妈妈瘦了一些,我也变得更健康更强壮了。

我和家长一起成长,一起进步,真开心!。

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