2019高考阅读专项科普知识型

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2019版高考语文一轮复习专题十三专题十三实用类文本阅读(科普)微案科普文的重要考点.doc

2019版高考语文一轮复习专题十三专题十三实用类文本阅读（科普）微案科普文的重要考点微点突破一科普文的标题阅读下面的文字，完成下题。

绝妙的错误[美]刘易斯·托马斯大自然迄今取得的唯一最伟大的成就，当然要数DNA分子的发明。

我们从一开始就有了它。

它装在第一个细胞之中，那个细胞带着膜和其他东西，在大约30亿年前这个行星渐渐冷却时出现在某个地方的浓汤似的水中。

今天贯穿地球上所有细胞的DNA，只不过是那第一个DNA扩展和惨淡经营的结果。

从某种本质意义上说，我们不能声称自己取得了什么进步，因为生长和繁衍的技术基本没有变。

可是，我们在其他方面却取得了进步。

尽管今天再来谈论进化方面的进步已经不时髦了，因为如果你用那个词去指称任何类似改进的东西，会隐含某种让科学无能为力的价值判断，可我还是想不出一个更好的术语来描述已经发生的事情。

毕竟，从一个仅仅拥有一种原始微生物细胞的生命系统中一路走来，从沼地藻丛的无色生涯中脱颖而出，演进到今天我们周围所见的一切——巴黎城，依阿华州，剑桥大学……我后院里的马栗树，还有脊椎动物大脑皮层模块中那一排排的神经元——从那一个古老的分子至今，我们真的已经走得很远了。

我们绝不可能通过人类智慧做到这一点。

即使有分子生物学家从一开始乘卫星飞来，带着实验室等等一切，从另外某个太阳系来到这里，也是白搭。

没错！我们进化出了科学家，因此知道了许多关于DNA的事，但假如我们这种心智遇到挑战，要我们从零开始，设计一个类似的会繁殖的分子，我们是绝不会成功的。

我们会犯一个致命的错误：我们设计的分子会过于完美。

假以时日，我们终于会想出怎样做这事，核苷酸啦、酶啦等等一切，做成完美无瑕的一模一样的复本，可我们怎么想也不会想到，那玩意儿还必须能出差错。

能够稍微有些失误，乃是DNA的真正奇迹。

没有这个特有的品性，我们将至今还只是厌气菌，也绝不会有音乐。

一个个地加以单独观察，把我们一路带过来的每一个突变，都是某种随机的全然自发的意外。

专题3.5 科普文章阅读(押题专练)-2019年高考语文一轮复习精品资料(原卷版)

专题3.5 科普文章阅读一、阅读下面的文字，完成1～3题。

当你在花园里驻足观察那些胖胖的蜜蜂在花丛中起起落落，或者在厨房手拿蝇拍对着狡猾的苍蝇无可奈何时，你一定认同以下观点：把“飞行家”这个名号冠于昆虫身上是恰如其分的。

昆虫不仅是地球上规模最为庞大的飞行者家族，也是最早掌握这项技术的先驱者。

地球上的第一次飞行是个什么场景？这一历史性的时刻早已消失在岩层之中。

不过，当年第一批飞行者的后代仍然活跃在我们的星球上，它们就是蜉蝣。

蜉蝣这种生物绝大多数时间生活在水中，以藻类为食。

当它们准备繁殖时，便爬出水面，在水边的植物上蜕皮，成为有翅的成虫。

这些获得新生的小虫子并不急于飞行，多数时候会聚集在水面上，伸展双翅，在微风的吹拂下于水面上滑行。

当时机成熟，便在风中舞动，在空中完成婚配。

不久，雌虫产卵，刚刚脱离水面不过十几小时的蜉蝣们再次落回水中，这也意味着它们个体生命的终结。

目前，多数昆虫学家认为，最早的昆虫也像蜉蝣一样，是从水面滑行演化到飞行的，最早的翅应该是“风帆”，而非“机翼”。

昆虫的翅是一个工程学奇迹：一片几丁质的薄层，没有任何骨骼和肌肉的支撑。

几丁质这种物质本身柔软而坚韧，就连碳纤维复合材料都无法与之相比。

几丁质中贯穿着翅脉，它们是液压管道，正是这些液压管道让昆虫的翅膀有了足够的刚性来应对飞行时巨大的应力考验。

与鸟、蝙蝠的翅膀一样，昆虫翅膀的剖面上端弯曲，下端平直，这使得空气流过翼面时产生升力。

昆虫与其他任何飞行动物的标志性区别，在于它们扇动翅膀时高得惊人的速度——蜻蜓一般为每秒200次，而蚊子和马蜂则能高达每秒1000次。

不仅如此，如果逐格回放高速摄像机拍摄的昆虫飞行影像，你会惊奇地发现，昆虫扑翼飞行可不是简单上下运动，从侧面观察，昆虫的翅膀其实是在画八字形。

直到最近，人们把昆虫放进风洞好好研究了一番才发现，其实这些小家伙的翅膀是在空气中制造涡流，依靠这些可控的涡流，它们的翅膀在向下和向上拍动时都能产生升力，这是鸟与蝙蝠绝对无法做到的。

高考语文专题(19)科普文章阅读及答案

专题十九科普文章阅读[学法——理清顺序，品味语言] [视情选学，有备无患] [把握文体特征]明结构，快读文；知特点，准做题科普文章近乎以前提到的科技说明文，指研究自然科学及技术方面的文章，包括物理学、化学、植物学、矿物学、生理学和数学等以及它们大大小小、远远近近的分支。

近几十年来，众多的边缘学科的形成，更使这一领域日新月异，令人目不暇接。

科普文章的阅读成为高考中现代文阅读的重要组成部分。

因此，本专题从把握科普文章的定义与文体特点入手，让考生学会阅读科普文章，并运用基本的阅读方法掌握科普文章的内容概要。

一、科普文章的内涵科普就是科学技术普及的简称。

人类的科学和技术活动，包括两个方面：一是科学技术的研究与开发，二是科学技术的传播与人才培养。

因此，科普是科技工作的重要组成部分。

科普文章就是把人类研究开发的科学知识、科学方法，以及融化于其中的科学思想和科学精神，通过多种方法、多种途径传播到社会的方方面面，使之为公众所理解，用以开发智力、提高素质、培养人才、发展生产力，并使公众有能力参与科技政策的决策活动，促进社会的物质文明和精神文明建设。

二、科普文章的类别科普文章大致可分为两种：一种是科学说明文，一种是科学小品。

高考试卷中的选文大多采用科学小品，科学小品是带有文学色彩的科技说明文，形式简短，内容通俗，语言既准确简明又形象生动，融知识性与趣味性于一体。

这里主要介绍科学小品的相关知识：1．科学小品的概念科学小品是一种以科学为题材的小品文。

它用文学笔法来写，寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。

科学小品一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩、形式生动活泼，读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大读者的喜爱。

2．科学小品的主要特点(1)内容的科学性科学小品的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。

写科学小品的目的就是向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。

2019年高考语文热点题型和提分秘籍专题31科普文章阅读(教学案)含解析

科普就是科学技术普及的简称。

人类的科学和技术活动，包括两个方面：一是科学技术的研究与开发，二是科学技术的传播与人才培养。

因此科普是科技工作的重要组成部分。

科普文章大致可分为两种：一种是科学说明文，一种是科学小品。

热点题型一赏析科普文的标题艺术例1、阅读下面的文字，完成后面的题目。

没有天堂赵鑫珊在东西方宗教中都有一个假设：在地球之外某个地方有一个天堂，那里尽是金碧辉煌，尽是山珍海味，没有尘世的种种苦难和悲惨。

这假设中的天堂，纯属子虚乌有，纯属幻想。

要知道，除了地球，我们没有其它的任何星球可去！月球、火星、金星……是万万去不得的。

人类只能生存在地球上，人类无法生存，更无幸福可言——这就是“我们只有一个地球”这句口号的涵义。

如果人类能够快乐地生活在月球、火星或金星上，并且还可以把60亿人统统移民过去，那么“我们只有一个地球”的口号就是多余的。

摆在人类面前的出路只有两条：坚决控制地球上的人口，下决心保护地球生态环境；或将人类统统移民到别的星球上去居住。

但这后一条处理几乎是不可能的。

比如，在月球表面上如何建造密封式的居住空间就是个大问题。

月球上没有大气，他是一个完全没有生命的世界一夜间极冷(－166°)，白天奇热(99 ℃)。

金星的英文名称是维纳斯，听起来很美、很温柔，但名不副实。

其大气和表现对人类的生存也抱有敌意。

金星稠密云层的下面，是个巨大的、炎热的、以二氧化碳为主的气体的海洋，或者说是一层厚厚的碳酸气浓雾——除非是一些特殊植物，动物是无法呼吸、生存的。

更有甚者，金星的表面温度高达462 ℃，大气压力比地球高出90倍。

这样的生存环境，简直是个酷热的地狱。

今天的进行地表还在不断发生地震，熔岩四溢，且伴有雷鸣闪电。

过去，火星上也有氧气，两极也有冰雪，只因大气中的二氧化碳日渐积聚，形成温室效应，入射的太阳光不能向外散发，表面温度日渐增高，氧气的生成越来越少，两极的冰雪全部融化、蒸发。

2019年高考语文练习专题21 科普文章阅读解析版

科普文章阅读【高频考点解读】1.筛选并整合文中信息题将更注重综合性，要求考生经过分析概括后得出答案。

2．探究题将一步受到青睐，探究题的点和面将进一步拓宽，要求评价贴近文本。

科普文章是介绍、普及科学知识的说明文体。

科普文章以知识喻人，知识性是它的主要特点。

科普文章采用的主要表达方式是说明。

说明的顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，可以综合运用。

说明的方法常见的有八种：举例子、打比方、做比较、下定义、分类别、列数字、画图表、引资料。

说明文的语言要求准确而简明。

【热点题型】题型一科普文的语言例1、阅读下面的文字，完成1～4题。

古怪的重水叶永烈①1942年，正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候，英国的间谍部门却把注意力集中于挪威南部某荒凉小镇的一家看起来很普通的小工厂。

这家小工厂里，并没有隆隆的机器声，也没有高高的烟囱，只有来自当地水力发电厂的电线和自来水管。

它在静悄悄地生产着一种神秘的重要物资。

德国军队重兵防守，但这家小工厂还是被英国间谍炸掉了。

德国人马上调集专家抢修，花了9个月的时间，小工厂又开始了神秘的生产。

1944年，德国军队极为秘密地把小工厂的产品运走。

但那产品最终还是先后被英国间谍的定时炸弹和美国的轰炸机炸毁了。

②这家小工厂生产的究竟是什么产品呢？这神秘的产品，就是重水！③重水看上去跟普通水差不多，也是无色透明的液体。

然而，它似水而不是水，跟普通水有着许多不同的“脾气”。

重水确实是“重”水，它比普通水重。

1立方米重水要比1立方米普通水重105.6公斤。

重水这名字，便是打这儿来的。

普通的水在0 ℃结冰，在100 ℃沸腾。

然而，重水却在3.8 ℃结冰，在101.42 ℃沸腾。

普通水的密度在4 ℃时最大，重水的密度在11.6 ℃时最大。

很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小。

比如，食盐在重水中的溶解度，比在普通水中减少15%，氯化钡的溶解度则减少20%。

许多化学反应在重水中进行，比在普通水中慢。

19版高考语文一轮复习专题十三实用类文本阅读(科普)专题精练课件

关键种的概念并非凭空而来，佩因教授分析了一系列的例证，特别是他在 1966 年发表的一项研究。这项研究开始于 1963 年，他在离西雅图不远的马考海湾做了一个有趣的去除实验。马考海湾在太平洋东侧，满是石岸而无沙滩。佩因选择了一块海滩作为样地调查底栖生物。样地的中段 ——中潮间带，布满了贻贝、藤壶和一种称为茗荷儿的节肢动物，这些动物都固着在岩石上。有一种海星以这些动物为食，哪种动物增多，海星便优先取食哪种，所以没有
于，一旦环境变得不适于这区区几个物种的生存，整个生态系统将面临崩溃。而这一切，仅仅是因为去除了几数量不多，却对生态系统起至关重要的影响。关键种这个概念的意义在于，如果我们能够找到一处生态系统中的关键种，我们只要保护好这个物种，那么生态系统就能够在相当长的时间里，自我维持着它的结构和功能。而从理论上讲，保护一个关键种，所花费用应该不大，四两拨千斤，何乐而不为？
专题精练
一、阅读下面的文章，完成后面题目。(12 分) 森林的枢纽戎可红日待升，晨雾缥缈，远山如幻。林中某处，黑啄木凌厉的叫声一如既往，转眼间百鸟齐鸣，如歌如朝。百鸟来朝是人类的想象，天下万物实在无高下之分。但是确实，某些物种似乎更加重要，如同枢纽。试想一下，如果没有了啄木鸟，森林将会怎样？
谁能占据绝对优势。低潮间带暴露在空气中的时间较短，生物种类急剧增多，甚至包括了四种大型海藻。除了刚提到的三种动物的幼体，另一种藤壶零散地附着在岩石上，夹杂着些海葵。两种石鳖和两种帽贝四下爬行，几只海兔(裸鳃类软体动物)在海绵上缓缓爬过，贪婪地摄取着它们的食物。
实验中精彩的部分来了，佩因取走了样地里的海星。3 个月后，原本只分布在低潮间带的那种藤壶，竟然占据了样地 60%～80%的空间。随后的 9 个月里，小个头儿的贻贝和茗荷儿迅速生长，到处都是它们。再往后，茗荷儿也消失了，遍地贻贝。它们侵占了几乎所有的岩石，其他生物无处附着，结果藻类只剩一种，海葵所剩无几，石鳖和帽贝爬向别处，海兔也随着海绵的消失而消失。这样演替的结果，虽然生物量大大提高，但物种数却从 15 种迅速降到了 8 种，甚至更少。生态系统中物种数目减少的问题在

2019年高考语文考纲解读与热点难点突破专题14科普类文本阅读教学案含解析

专题14 科普类文本阅读【2019高考考纲解读】科普文是以介绍、普及科学知识为目的的说明文。

近年来.众多的边缘②中国山水画一开始就重视写生.以自然为师。

盛唐画家张说：“外师造化.中得心源。

”“师造化”就是向大自然学习.研究表现自然的技法。

由于各位画家所居地域不同.山石结构不同.因而创造出不同的山石画法.其中主要是皴法。

在我国古代著名的绘画技法书《芥子园画传》中列举前人的皴法就有近二十种：披麻皴、乱麻皴、大斧劈、小斧劈、雨点皴、荷叶皴、解索皴、乱柴皴等等。

用这些皴法创作的山水画不是自然的简单摹拟.而是山水风貌的再现.是经过艺术加工的山水。

③相传唐朝的李思训创立了小斧劈皴。

宋代李唐“扩思训之皴而尽笔力以驰之.又变小斧劈为大斧劈”。

范宽常用解索皴.他画的是终南山风光。

元四大家之一倪云林首创折带皴.这位无锡人画的是太湖边上的石头。

他的画横皴如迭糕.和太湖边石头上的层理相符。

清代大画家石涛提倡“搜尽奇峰打草稿”.创造出拖泥带水皴.山水画又出现一番新的天地。

④这种种的山石皴法从自然科学角度来看.是否反映了一些地质规律呢？我们的地质学家看到古代的山水画和《芥子园画传》中的图.能大致指出画的是哪种岩石：折带皴画的是水平层理的沉积岩和变质岩中的板岩；大斧劈皴画的山石可能是坚硬的花岗岩；解索皴画的是玄武岩山体；云头皴画的是风化的片岩；鬼皮皴画的是剥蚀特别厉害的沙岩。

⑤画家根据不同对象运用不同的画法。

对象有变动.画法也会不同。

火山的爆发、地震的发生往往会使地壳发生巨大的变动。

一般地说.比较韧性的岩石如薄页岩或泥质岩石在受力不大的情况下容易发生弯曲变形.地质学上称为“褶皱”。

比较脆性的岩石或厚层块状岩石如花岗岩、石灰岩受力较大时容易断裂变形.倾斜甚至直立.再经风化剥蚀作用.就会出现杂乱无章的奇形怪状。

面对这样的山石再用表现垂直节理的披麻皴和表现水平层理的折带皴就不行了.而运用乱柴皴和乱麻皴等画法就比较合适。

那些风化后的砂岩、砾岩、石灰岩等情况就更复杂些。

2019高考英语二轮阅读理解讲与练(解析)-科普知识与现代技术(1)

2019高考英语二轮阅读理解讲与练（解析）-科普知识与现代技术（1）AyearagoAugust,DaveFusslosthisjobdrivingatruckforasmallcompanyinwestMichigan.Hi swife,Gerrie,wasstillworkinginthelocalschoolcafeteria,butworkforDavewasscarce,a ndthepriceofeverythingwasrising.TheFusseswereatriskofjoiningthemillionsofAmeric answhohavelosttheirhomesinrecentyears.ThenDaveandGerriereceivedatimelygift—$7,000,alegacy(遗产)fromtheirneighborsIshandArleneHatch,whodiedinanaccident.“Itreallymadeadifferencewhenweweregoingunderfinancially，”saysDave. ButtheFussesweren’ttheonlyfolksinAltoandtheneighboringtownofLowelltoreceiveunexpectedlegacyfromth eHatches.DozensofotherfamiliesweretouchedbytheHatches’generosity.Insomecases,itwasafewthousanddollars;inothers,itwasmorethan$100,000. ItsurprisednearlyeveryonethattheHatcheshadsomuchmoney,morethan$3million—theywereanelderlycouplewholivedinanoldhouseonwhatwasleftofthefamilyfarm. ChildrenoftheGreatDepression,IshandArlenewereknownfortheirhabitofsaving.Theythr ivedon(喜欢)comparisonshoppingandwouldroutinelygofromstoretostore，checkingpricesbeforemakinganewpurchase.Throughtheyears,theHatchespaidforlocalchildrentoattendsummercampwhentheirparent scouldn’taffordit.“IshandArleneneveraskedifyouneededanything，”saystheirfriendSandyVanWeelden,“Theycouldseethingstheycoulddotomakeyouhappier,andtheywoulddothem.”EvenmoreextraordinarywasthattheHatcheshadtheirfarmlanddistributed.ItwastheHatch es’wishthattheirlegacy—alegacyofkindnessasmuchasoneofdollarsandcents—shouldenrichthewholecommunity(社区)andlastforgenerationstocome. Neighborshelpingneighbors—thatwasIshandArleneHatch’sstory.【出处：济南中学2018寒假练习】体裁：夹叙夹议话题：本文主要介绍了一对关心邻里、无私奉献的夫妻。

2019高考语文核按钮专项24科普文章阅读

2019高考语文核按钮专项24科普文章阅读考纲考点解析【考纲解读】2017年广东省语文《考试大纲》首次将科普文章阅读列入有用阅读部分, 其题型、分值都与文学类文本阅读相同，且放在同一题位上。

科普文章阅读的考查同“传记阅读”部分。

【考点透析】【一】科普文的含义科普确实是科学技术普及的简称。

人类的科学和技术活动，包括两个方面：一是科学技术的研究与开发；二是科学技术的传播与人才培养。

因此科普是科技工作的重要组成部分。

科普文确实是把人类研究开发的科学知识、科学方法，以及融化于其中的科学思想和科学精神，通过多种方法，多种途径传播到社会的方方面面，使之为公众所理解，用以开发智力、提高素质、培养人才、进展生产力，并使公众有能力参与科技政策的决策活动，促进社会的物质文明和精神文明。

如：《昆虫记》。

【二】科普文的类别〔一〕科学小品1、概念：科学小品是一种以科学为题材的小品文。

它用文学笔法来写，寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学观赏中获得科学知识。

科学小品一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩，形式生动活泼。

读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大读者的喜爱。

2. 科学小品文的要紧特点〔1〕内容的科学性科学小品的科学性特别重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。

写科学小品的目的确实是为了向人们普及科学知识，假如介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的妨碍。

比如，有科学小品提出“盆花不宜在室内过夜”，理由是植物在夜间要吸入氧气，呼出二氧化碳，在室内过夜，有害人的健康。

事实上，每300平方米叶面呼出的二氧化碳才相当于一个人的呼出量。

可见，几盆花放在室内过夜，可不能妨碍人的健康。

〔2〕文笔的生动性。

文笔的生动性是科学小品区别一般说明文的要紧标志。

怎么样才能使科学小品文的文笔生动呢？一是要善于记叙和描写。

比如《死海不死》中关于一段神话故事就用了记叙的写法，而《奇峰异洞话桂林》就有许多精彩的描写。

阅读理解之科普知识类

It also doesn’t require a new type of technology that people aren ’ t already familiar with.Everybody uses a keyboard and everybody types differently.
D.Data security measures are guaranteed.
细节理解题。根据第二段的“The keyboard could offer a strong layer of security by analyzing things like the force of a user’s typing and the time between key presses.These patterns are unique to each person.Thus ， the keyboard can determine people’s identities...”可知，因为每个人的打字方式不同，使得智能键盘能够识别人的身份。故选C。
√D.To cut the cost of e-space protection.
细节理解题。根据第一段最后一句 “At present ， these technologies are still expensive ， though.” 和第二段第一句 “Researchers from Georgia Tech say that they have come up with a low-cost device(装置) that gets around this problem：a smart keyboard.”可知，研究者们开发智能键盘是为了降低espace保护的成本。故选D。

2019年高考语文分类题库【考点15】自然科学类、社会科学类阅读(含答案解析)

考点15 自然科学类、社会科学类阅读1.（2018·大纲版全国卷）阅读下面的文字,完成（1）～（3）题。

“横江西望阻西秦,汉水东连扬子津。

白浪如山那可渡,狂风愁杀峭帆人。

”这是李白《横江词》的第三首。

横江即采石矶对岸的横江浦渡口。

王琦《李太白集辑注》引有胡三省《资治通鉴注》:“扬子津在今真州扬子县南。

”扬子县位置在江都(扬州)西南,已靠近大江,扬子津更在其南,则是江边的津渡了。

李白在诗中所以会由横江浦联想到扬子津,正是这个缘故。

扬子津当时必然久已驰名,因为它乃是从江都入江的运河渡头,可是开元之后却为瓜洲所取代,中晚唐人诗中提到瓜洲的很多,而扬子津却很少见。

胡三省乃宋元间人,那时读《资治通鉴》就已经需要有人来为扬子津作注了。

扬子津作为运河渡口自然是早已有之,扬子县的得名因此有可能是出于扬子津,然而它自身却久已沉埋,不为人所知晓了。

扬子津原来是个近江面的较低洼处,可是它与南岸从润州入江的运河渡口并不正好相对,嫌偏西了一些,而江中靠北岸处又有沙洲,这就造成了航行上的不便。

《新唐书·齐浣传》:“(浣)迁润州,州北距瓜步沙尾,纡汇六十里,舟多败溺。

浣徙漕路由京口埭,治伊娄渠以达扬子,岁无覆舟,减运钱数十万。

”也就是说,渡江进入北岸的运河不再通过扬子津,而是通过新开的伊娄河到达扬子县。

李白《题瓜洲新河饯族叔舍人贲》诗云:“齐公凿新河,万古流不绝。

”指的便是这条河,而瓜洲从此也就取代了扬子津,成为大江北岸运河的著名津渡。

白居易有《长相思》词:“汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头。

”白居易的时代去开元未远,而瓜洲就已经成了古渡头,至于比起瓜洲来更古的扬子津,自然是早已在人们的记忆之中消失了。

瓜洲浦成为便利的津渡是由于它正对南岸江边的京口,而京口的漕路是在开元二十五年齐浣迁润州后才兴修的,换句话说,旧漕路原来并不通京口。

而要开辟一条通京口的新漕路却是十分艰辛的。

宋代《新唐书音训》云:“京口在润州城东北甘露寺侧。

2019版高考语文一轮复习专题十三实用类文本阅读（科普）讲义

2019版高考语文一轮复习专题十三实用类文本阅读（科普）讲义实用类文本阅读(科普)考情纵览阅读素养1．概念科普文是一种以科学技术知识为题材，用文艺性笔调写成的文章。

就其内容看，一般是对科学知识的讲解，对新兴学科的介绍，对某种规律的阐述，对新技术、新材料、新工艺的说明，它兼有说明文和散文的特征。

就其写作看，主要是运用说明的表达方式兼以或形象生动、或通俗易懂、或亦庄亦谐的语言来展示科普知识。

2．结构形式科普文作为典型的说明文，其常见的结构形式：总分式(从“概说”到“分说”)、总分总式、分总式、并列式、递进式等。

3．说明顺序科普文的写作顺序有时空顺序和逻辑顺序两大类。

其中逻辑顺序包括先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等。

4．说明方法科普文的写作方法主要是说明。

常见的说明方法包括：下定义、举例子、分类别、列数字、画图表、作比较、打比方、引用、作诠释等。

1．抓特征，理顺序抓特征，阅读科普说明文，要准确地把握说明对象的特征或本质，要学会从说明对象的形态、性质、结构、功用、制作方法、发展变化等方面去领会。

阅读时可从语句、语段中找出并勾画出事物的特征，也可逐层概括归纳，然后提炼出事物的特征。

理顺序，就是理清说明顺序，理清文章脉络。

说明顺序一般有三种，即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。

阅读时要注意从文中读出有关说明顺序的语言标志，注意勾画出这些标志：时间顺序往往有时间名词作标志；空间顺序有空间方位名词作标志；逻辑顺序，可以从概括各段落段意入手，来理清文章脉络。

2．找方法，品语言找方法，即寻找说明方法。

常用的说明方法主要有：下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状貌等。

此外，为了增加形象性和生动性，科普说明文还常用拟人、讲故事等方法。

我们首先要弄清各种说明方法的特点，然后在阅读时将它们梳理出来，再结合具体语境，体会其作用。

品语言，即品味说明语言。

首先，要品味语言的准确周密。

高考语文一轮复习科普文章类文本阅读专项训练知识归纳总结含答案

高考语文一轮复习科普文章类文本阅读专项训练知识归纳总结含答案一、科普文章类文本阅读1．阅读下面的文字，完成小题材料一：我很高兴发现一群和我一样喜欢自然的孩子，但聊着聊着就发现他们中有一半人最喜欢的是在自然里骑车。

有个男孩说：“我和爸爸在沙漠里骑车，基本上都不走大路。

我爸爸和越野车们赛车。

他说就算走大路去沙漠也很好玩，因为还是可以看到动物，而且和汽车比赛很有趣。

”还有个男孩说：“我们每年8月都去犹他州，我妈妈的朋友有3辆全地形车。

我们骑着好玩，但最主要是晚上看鹿啊臭鼬啊之类的动物。

你要是把鱼的内脏丢在外面，晚上出去就能看到5头黑熊。

太好玩了！”第三个男孩说：“我们每周末都去沙漠，他们那儿有比赛。

有个小山没人去，因为上面都是石头，所以我们把它改造了一下，上山后可以跳下去，我们在那儿看到蛇洞和蛇了。

热的时候我们就出去找蜥蜴。

”还有一个女孩天真地补充说：“我爸爸有辆四轮驱动的卡车，我们去沙漠，不去自然之类的地方。

”（摘编自理查德·洛夫著，郝冰等译《林间最后的小孩——拯救自然缺失症儿童》）材料二：【注】其他，指机构一类的特殊群体，如政府机构等。

自然教育，指以有吸引力的方式，让人们在自然中体验、学习关于自然的知识，建立与自然的联结，树立生态的世界观。

材料三：去爱非人类的生物，其实并不太困难，只要多了解它们就不难办到。

这种能力，甚至是这种倾向，可能都是人类的本能之一。

这种现象被称为“亲生命性”，是一种与生俱来、特别关注生命以及类似的生命形式的倾向，有时甚至会想与它们进行情感交流。

人类能够很敏锐地分辨出生命与无生命。

我们认为其他生物是新奇、多样的。

未知的生物，不论生活在深海、原始林，还是遥远的深山中，都会令我们觉得兴奋。

其他星球上可能有生物的想法，也总是吸引着我们。

恐龙更是人们心目中生物多样性消失的象征。

在美国，参观动物园的人数要超过职业运动比赛的观众数。

而在华盛顿的国家动物园，最受欢迎的是昆虫馆，因为这儿展示的物种最新奇，样式也最多。

[原创]2019年高考语文总复习专题三第三节科普文阅读[配套课件]

应用在二极管(LED)的设计中，制作出模仿萤火虫发光器天然结
构的 LED 覆盖层，可使其效率提高 50%以上。这种新颖设计可能会在几年内应用在 LED 生产中。
萤火虫特有的虫荧光素酶基因，在基因工程中也越来越多地作为遗传标记的首选来检测基因表达。人们不但利用萤火虫的基因检测癌细胞，还利用基因转移技术把萤火虫的基因转移到玉米中，较快地培育出新的具有抗病虫害的玉米新品系。萤火虫还是血吸虫病的防疫助手。水生萤火虫的幼虫吃包括钉螺在内的螺类，而钉螺正是血吸虫的唯一宿主。萤火虫体
少专家为此呼吁：与其引进萤火虫，不如改善自然环境。
那些曾在林间泽畔“熠耀宵行”的萤火虫，如今已与我们渐行渐远，靠人工引进不能“引”来它们的回归。萤火虫是自然的，也是文化的，但归根结底是自然的，因而要靠自然来解
决。而且，保护萤火虫不能光着眼于一个物种，而是要通过保护整片栖息地来保护许多物种。如果做到这一点，引来的肯定不只萤火虫。萤火虫如是，熊猫如是，白鹳也如是……总之，我们应多想想如何对自然更友好，与万物共存共荣。 (摘编自《新华文摘》2014 年第 13 期) 1.下列对文章的概括与分析，不正确的两项是( )( )
迁徙。③求偶时以闪光信号吸引异性。④对外界亮光反应敏感。
(意思对即可)
3.请根据文本，分析“萤火虫是自然的，也是文化的，但归根结底是自然的”这句话的含意。解析：本题考查理解文中重要句子的含意。作答时注意结合文中的总体内容，首先答出萤火虫在文化方面所承载的作用，主要从文章前五段提炼；然后答出萤火虫在自然方面所表现出
A.科学家受萤火虫发光器的启发而发明的荧光灯，在减少热损耗方面成效显著，但发光不如萤火虫。 B.科学家模仿萤火虫发光器的天然结构，用以制作 LED 覆盖层，这种设计在应用中起到节能的作用。

2019年高考语文高频考点解密24 自然科学类文本阅读(含解析)

高频考点解密24 自然科学类文本阅读阅读下面的文字，完成后面的题目。

下一代触屏手机什么样不管触屏手机多么方便，有一点你不能不承认：你手指下的东西，一支笔也罢，一片树叶也罢，摸起来全像玻璃。

因为目前的触屏技术，还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。

人有5种感觉，但在手机和平板电脑上，目前充分实现的只有视觉和听觉，对触觉的模拟还处于初步阶段，味觉和嗅觉则还完全没有。

下一步我们将有望进入超级触屏的时代。

未来虚拟事物将被更加逼真地呈现在你的面前，对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。

在指尖这样的方寸之地，如何才能实现这一点呢？唯有借助触幻觉。

有一种触幻觉叫电振动，这一现象是在1953年被偶然发现的。

一天，美国化学家爱德华·马林克罗德特接触了一个黄铜制的插座，他注意到，当灯亮时，其表面给人的感觉好像要粗糙些。

通过进一步的实验，他发现正是微羁的交流电导致了这种幻觉。

我们知道，交流电以某种精确的频率振荡。

当你把手指放在通交流电的屏幕上时，由于静电吸引，你手指的皮肤下面就有电荷堆积起来。

电荷的数量随着交流电的振荡而发生变化，所以你的手指和屏幕之间的静电吸引力也随之变化。

当手指在屏幕上移动时，这个静电力将吸住你手指上的皮肤，阻碍它移动：由于静电力是周期性变化的，这使你手指上的皮肤也发生周期性振动。

这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。

由于这类振动本质上跟手指滑在木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的，所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体。

2010年，美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发的一款具有虚拟质地感的触屏，可以安装在自动取款机和手机上。

测试表明，一般来说，高频电流比低频电流会让屏幕摸起来更光滑些。

比如，当电流频率在400赫兹时，屏幕摸起来像一张纸，而在80赫兹时，则像凹凸不平的皮革。

原则上，设计者还可以用这个效应设计具有不同质地感的网页或者应用程序。

例如，我们可以把电子书的页面做得像真实的纸张那样粗糙。