小学教导处主任工作计划
教导主任个人工作计划范文(17篇)
教导主任个人工作计划范文(17篇)教导主任个人工作计划范文(通用17篇)教导主任个人工作计划范文篇1工作要点及措施:1、扎实开展“特长班”创建活动,树立班级品牌文化,增强班级凝聚力。
开学初,学校组织各班主任共同研究决定,在每个班开展“特长”班活动。
就是要求每个班在书法、美术、乐器、体育等方面,帮学生树立一个共同兴趣爱好,锻炼一个共同技能。
在“特长班”的创建活动中,能使各班学生课余时间有活动的主旋律,避免学生间无意义的追逐嬉戏;另基于共同的爱好,学生间为发展特长共同研究切磋,增进学生的友好情感,培养学生班级凝聚力;同时在“特长班”创建过程中可养成学生相互研究、切磋的习惯,促进学生在文化课学习中的交流,带动学生学习成绩的提高。
各班主任要开学一周内整合研究本班教师资源和学生特长爱好基本情况,制定本班“特长班”创建工作方案,并要求各班整合学生课余时间在开学第二周开始实施。
2、努力构建高效“特色教学模式”,推动我校教学质量稳步提高。
从三个方面开展工作:(1)加强教学常规管理。
加强备课指导、监督与管理,让备课过程实实在在,发挥积极作用。
发挥并放大集体电子备课优势。
本学期我校加强对教师使用集体电子备课教学设计的修改、内化的监督力度,主要在备学生环节,要求教师应注重研究学生,了解学生已有的经验,知识水平及认知水平,尤其要考虑面对新知识学生如何学习,课堂上会出现什么样的情况等,以及学生课堂活动模式的设计,保证让每一节成为学生喜爱的课。
严格执行推门听课制度,主要查看学生的活动是否有效。
(2)充分利用网上教学资源和远程教育资源,不断整理完善教师的教学资源库,丰富教师教学经验理论资源。
(3)认真开展校本教研活动。
本学期继续认真开展以“说-讲-议系列活动”为主要形式的校本教研活动,认真落实观课议课制度,每周四组织一次说-讲-议系列活动,学校教研室组织全体教师参加观课议课。
要求每位教师做详细笔记,课后进行议课,人人发言,从对课标的把握教材的处理到教学流程,从教师活动到学生活动逐一进行讨论。
小学教导处2024年工作计划(5篇)
小学教导处2024年工作计划一、指导思想以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推进素质教育为重点,以学校教育教学工作计划为依据,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进校本教研活动的顺利开展,加强中青年教师的培养力度,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高办学水平和教学质量。
二、工作目标1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教育教学精致化管理水平。
2、加强各科教学活动,把好教学质量关,做好教学质量的监控工作,不断提高教学质量。
3、重视教研活动的____与开展,做到教研活动主题化。
4、促进师资队伍建设,打造骨干教师队伍,注重发挥名师带动辐射能量,促进教师专业水平提升。
采取措施促进新进教师快速成长,挑起学校学科教学的重任。
5、加强主题校本教研,促使教师不断反思、分析和解决自己在教学实践中的问题,改进教学行为,积极开展课题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动。
6.立足教师自主培训,提升教师素养。
三、具体措施:1、紧扣常规管理,规范教学行为本学期,要完善教学常规管理制度,严格执行课程计划,开齐开足规定课程,要建立健全各种监控机制,做到规定课程保质保量执行,促进学生健康、活泼、全面发展。
加强课堂管理,提高课堂教学有效性。
不断更新教育观念,不断改进教学方法,积极探索,努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式。
本学期教导处加强课堂巡查,并认真作好记录,学期结束评选优秀教研组和优秀教师。
1.加强养成教育。
本学期,继续坚持每日课堂巡查制度,以抓学生课前行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作,做到“四个到位”,(课前学生要到位、课前学具要到位、课前____要到位、课前师生问好要到位)。
2.突出学科重点(1)语文。
抓实“厚积”。
(识)提高识字教学效率,让学生在大量课外阅读中巩固生字,特别注意形近、音近字。
(写)重视写字教学,注意学生的写字姿势。
(背)除了背诵教材中应背的文章与古诗,继续积累背诵名篇佳作。
小学教导处学科主任工作计划范文(5篇)
小学教导处学科主任工作计划范文一、指导思想:坚持以____和____为指导,以新一轮基础教育课程改革的全面实施为契机,紧紧围绕学校的工作目标,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;依靠校骨干教师,大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能,为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。
二、工作目标:1、组织教师进一步深化课堂教学研究,加强综合实践、艺术、科学等一些新课程的研究工作。
2、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
3、加强师资培训力度,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
4、坚持走科研兴校、科研兴教之路,积极开展教育科研活动,加强校本培训,提升办学水平;继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
5、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。
三、主要工作:(一)抓实校本培训,提升教师的综合素质1、围绕新课程改革,教师自学、讨论、写心得体会、外出培训教师回校作专题汇报、骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,让全全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理论,然后指导自己的教学实践。
2、加强教师的理论学习,要求每位教师写读书笔记。
组织教师开展学习讨论活动和教育反思研讨活动。
3、加强青年教师的培养,开展青年教师评优课和新课程伴我行教学观摩活动,为青年教师创设更多的锻炼机会,同时加强听课、评课的研究性,形成浓厚的教学研讨氛围,每学期每位教师听课不少于____节。
(二)强化校本教研,推进课程改革1、加强教研组建设,提高教研活动的的质量。
继续对教研组实施有效的管理,在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用,确保组长认真组织,组员全力参与。
教研活动要定点、定时定内容,重点进行教材分析与教法研究,要求年级组内统一进度、统一认识。
2024年小学教导处工作计划(三篇)
2024年小学教导处工作计划第一章:工作目标及背景分析1.1 工作目标根据学校的发展目标和教育教学要求,明确小学教导处的工作目标是:提高学生成绩、全面培养学生的综合素质、建设和谐的教育环境。
1.2 背景分析当前,小学教育存在一些问题和挑战:部分学生学习成绩不稳定,缺乏学习动力;学生的思想品德和行为习惯有待提高;存在一些教育环境不和谐的问题。
因此,小学教导处要积极寻找解决问题的方法,推动学校教育工作的改进和发展。
第二章:工作重点及措施2.1 定期开展学业水平评估为了提高学生成绩,小学教导处将组织开展学业水平评估工作,详细了解学生的学习情况和学习困难,并根据评估结果制定个性化的学习计划和辅导方案,帮助学生提高学习兴趣和动力。
2.2 开展学生思想品德教育为了全面培养学生的综合素质,小学教导处将加强学生思想品德教育的开展。
通过定期组织主题班会、班级读书活动、思想品德教育讲座等形式,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养积极向上的品格和道德。
为了提高教师的教育教学水平,小学教导处将注重教师队伍的建设。
组织教师参加专业培训,提升他们的专业能力;开展教师交流研讨活动,促进教育教学经验的交流与分享;加强对新教师的指导和培训,帮助他们尽快适应工作。
2.4 营造和谐的教育环境为了营造和谐的教育环境,小学教导处将加强和改进学校教育管理工作。
建立健全学生行为规范,加强对学生行为的管理和引导;加强与家长的沟通与合作,建立良好的家校关系;推进校园文化建设,丰富学生课余生活。
第三章:工作计划及时间安排3.1 学业水平评估计划将每学期组织开展一次学业水平评估,评估内容包括各学科的知识掌握情况、学习方法和学习动力等。
评估完成后,将及时总结评估结果,制定个性化的学习计划,并根据学生的实际情况,安排相应的辅导措施。
3.2 思想品德教育计划每月组织1-2次主题班会,围绕品德教育主题开展讨论和活动;每学期组织5次班级读书活动,推荐优秀的图书,并组织学生进行读后感交流;每学期组织1-2次思想品德教育讲座,邀请专业人士为学生讲解社会现象和道德观念。
2024年秋季小学教导处工作计划范例(六篇)
2024年秋季小学教导处工作计划范例一、指导思想本学期,本校教务工作将紧密围绕学校既定目标,立足于教学实践,以常规管理为依托,以优化课堂教学为核心,以提高教学质量为宗旨,通过多样化的方式,积极探索在教育现代化背景下教学管理与课堂教学的新途径、新模式,全面开启我校教育教学工作的新篇章。
二、工作目标1. 强化教导处的日常管理,推动管理向规范化、科学化方向发展,致力于提升教育教学管理的水平。
2. 严格执行省级“五严”规定,加强课堂教学管理,促进教师持续提升课堂教学的有效性、实效性和高效性。
3. 着力加强教师队伍建设,提升全体教师的质量意识、奉献意识和教研意识,成为教育优质发展的引领者。
4. 努力拓展活动空间,合理安排课外活动,丰富校园生活,全面提升学生的综合素质。
三、工作措施(一)严格执行省级“五严”规定,在规范中寻求提升。
教导处将严格执行省级“五严”规定,规范教学行为,强化精细化管理,致力于提高教学质量。
1. 严格执行课程计划,依法执教。
确保开设全部课程,严格控制私自调课、随意代课、串课现象;不断增强教师的教学规范意识,提升课堂教学的实效性。
2. 规范学生在校时间,严格控制学生在校时间,放学后禁止教师滞留学生在教室。
减轻学生过重的课业负担,严格控制作业总量,确保作业设置科学、适度、灵活、实践性强,保障小学生每天有充足的睡眠时间。
3. 切实加强教师师德教育,提升教书育人的素质水平,接受社会监督,杜绝有偿家教等违规行为。
(二)切实加强精细化的教学管理,在过程中追求质量。
树立质量至上的意识,形成健康的教育质量观。
本学期,我们将加大督查力度,实施“五个抓”策略:一抓备课,基于集体备课的基础上结合个人风格进行二次备课(要求年轻教师备详案,45周岁以上的教师以及获得市级以上教学能手称号的教师可采用贴页备课或电子备课);二抓上课,课堂教学是教学工作的核心环节,教师上课应具备明确的目标、质量、效益意识,不断学习优秀教师的课堂教学语言、技巧、方法,引导学生开发智力,重视学习方法的指导。
2023小学教导处主任工作计划范文(2篇)
2023小学教导处主任工作计划范文本学期教学工作的指导服务工作.应做实做细,每天贵在坚持督促。
一、教学常规的督促和检查。
备课检查分定期和抽查,教案注重教师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录。
定期检查学生作业教师的批改情况的。
教学计划和总结不必太长,不必拿来主义,不必太理论化,不是写论文,就实打实,说你想做什么,想怎么做,期末总结你的得失即可。
保证教师的备课时间,少开无用会,会宜短不宜长,开要开出效果,如能激发教师的干劲。
少有其他杂事,至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间,人的精力有限,否则势必影响教学效果,领导也可随时抽查老师办公室,看是否常有人不认真备课批作业。
班级自习课无老师不适宜。
纪律是学习效果的保证,它也是一个学校校风、学风、班风的反映,因此课堂纪律.应作为学校的重点工作来抓,可和班主任和政治处密切配合;教师要注重课堂____分钟的效率和学法的指导,防止学生做无用功。
同时任课教师要根据学情对学生个别指导和辅导,多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果,学会与问题学生打交道,课堂上严管,课下关爱他们、原谅他们、帮助他们;校各级领导需每天坚持走廊查课,推门听课,及时表扬表现优秀的教师,以激励老师。
定期进行家长开放日进课堂活动。
严格监管各科教学辅导资料和卷子,严把质量关,尽量做到精选辅导资料,卷子需教师精选多种辅导材料拼盘而成。
任课教师请假除了和校领导打招呼外,需本人通知教导处,上班后需到教导处销假,以便教导处对代课的管理。
二、对考试的管理。
本着本年级回避、保密的原则严格公平出卷、评卷,析卷时评卷者和任课者有交接,指出优势、漏洞和弱项,以便今后更好地开展教学。
为了激发教师的工作干劲,根据各次考试成绩设教学质量奖和教学质量提高奖(各次考试成绩的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的.改措施的重要依据),此奖要不惜财力,形成良好的赶帮超教风;同时为了激发学生的学习热情也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式,让家长更加重视学生的进步和成长,形成一种教育的持续力和关注度,可能会有一种事半功倍的效果(这也是我校教学策略的一个良好宣传)。
2023年小学教导主任的个人工作计划范文(2篇)
2023年小学教导主任的个人工作计划范文一、指导思想:根据市教育局的总体要求、学校的中心工作。
以落实课程实施为重点,以课堂教学为抓手,进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理,加强备课组和教师培训力度建设,进一步探索“有效教学”和“有效教研”的规律,不断提升学校教学质量,进一步强化有效教学管理,充分发挥教导处的“服务、督查、指导、评价”的功能,力争使我校各项工作在原有成绩上有较大发展,不断提升华小竞争实力。
二、工作目标:1、反思现状,均衡年级、班级、学科差异,有效施教、训练、评价,切实提高课堂教学效率,促使教师真正面向全体学生,全面提升学科教学质量。
2、加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教学管理趋于更规范、科学、有效,不断规范教师的教学行为。
3、规范教研组(备课组)活动流程,提高教研组(备课组)活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高,继续做好“预习作业设计”和“纸笔训练设计”的研究。
4、强化教师队伍建设,通过培训、课堂教学练兵等活动,不断提高教师的教学能力。
5、拓展学校办学特色的,着力开发落实好学校的新课程和做好学校特色展示活动。
三、工作措施:(一)教学常规:常抓不懈、追求细节1、严格按照课程计划,在开足开齐的基础上,力求上足教好各科课程。
严格课程管理,做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一,坚持不占不让。
积极做好巡课工作,要严格执行调课审批、登记制度,没有特殊情况不得随意调、代、改课。
2、组织教师继续认真学习《华城小学教学常规要求》,教导处将以此为标准对教师的教学工作按月进行全面、规范、细致的检查,继续做好“预习作业设计”和“纸笔训练设计”的研究工作。
3、大力开展教师相互听课活动,每个教师听课节数务必符合学校规定的节数,听课要有记录、分析和评价。
进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度,养成听完课立即查阅备课的习惯,强化对教学的监督与指导。
4、加强毕业班学生心理素质教育,激发学生的学习兴趣,切实抓好培优补差工作。
学校教导处主任工作计划范文
学校教导处主任工作计划范文随着新学期的到来,作为学校教导处主任,我深感肩上的责任重大。
为了全面提升学校的教学质量,为学生提供更加优质的教育服务,我制定了以下全面而具体的工作计划,以期推动学校教导工作的稳步发展。
一、教学目标设定我们将根据学生的实际情况和学校的整体发展规划,科学合理地设定教学目标。
在设定过程中,我们将注重培养学生的综合素质,包括知识掌握、能力提升、情感态度价值观的形成等方面。
同时,我们还将根据学生的不同特点和需求,实施差异化教学,确保每个学生都能在原有的基础上得到最大的发展。
二、课程安排与优化在课程安排方面,我们将遵循教育教学规律,合理安排课程内容和教学进度,确保学生能够全面、系统地掌握知识。
同时,我们还将根据学生的学习情况和反馈,不断优化课程设置,以满足学生个性化发展的需求。
在课程优化过程中,我们将注重跨学科整合,培养学生的综合素质和创新能力。
三、教师队伍建设教师是学校教学的核心力量,因此我们将高度重视教师队伍建设。
我们将通过定期培训、教学研讨、外出学习等方式,提升教师的专业素养和教学能力。
同时,我们还将建立激励机制,鼓励教师积极参与教学研究和改革,激发教师的工作热情和创造力。
四、教育资源整合为了为学生提供更加丰富多样的教育资源,我们将积极整合校内外资源,包括图书、实验器材、多媒体设备等方面。
我们将加强与社区、企业等机构的合作,为学生提供更多的实践机会和拓展空间。
同时,我们还将充分利用互联网资源,推进教育信息化发展,为学生提供更加便捷高效的学习支持。
五、教学质量监控教学质量是学校生存和发展的生命线,因此我们将建立完善的教学质量监控体系。
通过定期的教学检查、学生评教、课堂观摩等方式,全面了解教学情况,发现问题并及时解决。
同时,我们还将建立教学质量奖惩机制,激励教师不断提升教学质量,确保学生能够得到优质的教育服务。
六、学生管理与服务学生是学校的主体,我们将以学生为中心,提供全方位的管理和服务。
小学教学主任工作计划
小学教学主任工作计划
一、加强教师队伍建设。
1. 定期组织教师培训,提高教师教学水平和教育教学理念。
2. 建立健全教师考核机制,激励教师积极性,提高教学质量。
二、加强学校教学管理。
1. 定期召开教研会议,加强教师间的交流与合作,促进教学改革。
2. 加强对教学计划的管理,确保教学进度和教学质量。
三、加强学生管理。
1. 加强学生学习习惯的培养,提高学生学习主动性和自觉性。
2. 建立学生奖励和惩罚机制,规范学生行为,营造良好的学习氛围。
四、加强家校合作。
1. 定期组织家长会,加强学校与家庭的沟通和联系,共同关注学生成长。
2. 建立健全家校互动平台,及时反馈学生学习和生活情况,促进家校合作共育。
五、加强校园文化建设。
1. 组织丰富多彩的校园文化活动,丰富学生课余生活,培养学生综合素质。
2. 建立和谐校园文化氛围,营造和谐的师生关系和同学之间的友好关系。
六、加强校园安全管理。
1. 加强校园安全教育,提高学生安全意识,确保校园安全。
2. 建立健全校园安全管理制度,加强校园安全巡查,及时排除
安全隐患。
七、加强教学质量监控。
1. 加强对教学质量的监控和评估,发现问题及时整改,提高教学质量。
2. 建立学科教研组,加强对教学内容和方法的研究,提高教学效果。
以上就是本人小学教学主任工作计划的具体内容,希望通过这份工作计划的制定和执行,能够更好地推动学校教育教学工作,为学生的全面发展和教师的专业成长提供更好的保障和支持。
学校教导处主任工作计划范文
学校教导处主任工作计划范文一、制定教学计划在开学初,我会组织全体教师共同商议制定详细的教学计划。
我们将根据学生的学习情况、教材内容以及学校的教学目标,制定出科学合理的教学计划,并确保每位教师都明确了解并按照计划执行。
二、教学质量管理教学质量是学校的生命线,因此我会加强对教学质量的监控和管理。
我们将定期组织听课、评课活动,及时发现并解决教学中存在的问题,确保教学质量得到稳步提升。
三、教师队伍建设教师是学校教育教学的核心力量,因此我会注重教师队伍的建设。
我们将定期组织教师进行业务培训和交流,提高教师的教学水平和工作能力。
同时,我们也将关注教师的职业发展和生活状况,积极为教师解决实际问题。
四、学生管理学生是学校的主体,我会加强对学生的管理。
我们将制定一系列学生管理制度,确保学生具有良好的行为规范和学习态度。
同时,我们也将注重培养学生的自主管理能力和综合素质,为他们未来的发展奠定坚实基础。
五、教学研究与改革随着教育教学的不断发展,教学研究与改革是不可避免的趋势。
我会积极关注教育教学的最新动态和研究成果,组织教师进行学习和探讨,推动我校教育教学改革不断深入。
六、学科竞赛与课外活动学科竞赛和课外活动是提高学生综合素质的重要途径。
我会根据学生的学习情况和兴趣爱好,组织开展各种学科竞赛和课外活动,激发学生的兴趣和潜能,促进学生全面发展。
七、家长沟通与合作家长是学校教育教学的重要合作伙伴,我会加强与家长的沟通和合作。
我们将定期组织家长会和家访活动,及时了解学生的家庭情况和成长环境,与家长共同关注学生的成长和发展。
同时,我们也将积极听取家长的意见和建议,不断完善学校的教育教学工作。
八、学校文化建设与宣传学校文化是学校的灵魂和标志,我会注重学校文化建设与宣传。
我们将制定学校文化建设方案,营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。
同时,我们也将加强对外宣传工作,提高学校的知名度和美誉度,树立良好的社会形象。
总之,作为教导处主任,我将竭尽全力推动学校教育教学工作不断向前发展。
小学教导主任工作计划
小学教导主任工作计划教导主任是学校教育教学工作的重要管理者之一,负责学校教学管理和教师队伍建设等工作。
为了有效管理和推动学校的教学工作,教导主任需要制定合理的工作计划。
以下是一个小学教导主任的工作计划:一、教学管理工作1. 定期召开教导主任会议,交流教学管理经验,解决教学管理中的问题。
2. 协助校长制定学校的教育教学发展规划。
3. 监督和指导年级组长,确保每个年级的教学工作有序进行。
4. 制定教学工作计划和安排,确保教学质量和进度。
5. 配合教研组组织教研活动,促进教师的专业成长。
6. 定期组织教学检查和评估,及时发现问题并提出改进建议。
7. 协调解决教学纠纷,维护师生关系和谐。
二、教师队伍建设1. 参与拟定教师的招聘计划,对拟聘教师进行面试和考核。
2. 组织新教师的培训和入职指导,帮助他们更快适应学校的教学环境。
3. 制定教师职业发展规划,为教师的专业成长提供支持和指导。
4. 组织教师培训和进修,提高教师的教育教学水平。
5. 开展教师评估工作,及时发现和嘉奖先进教师,激励教师积极进取。
6. 搭建教师交流平台,促进教师之间的知识和经验共享。
三、学校教育教学质量监控1. 组织制定学校的教学管理制度,确保教学质量的有效监控。
2. 定期组织学校的教学检查和评估工作,及时发现问题并提出改进建议。
3. 配合行政部门做好学校的年度评估和考核工作,推动学校教学水平的提高。
4. 建立学生教学档案,详细记录学生的学习情况和发展变化。
5. 定期组织学校的家长会,与家长交流学生的学习情况,并听取他们的意见和建议。
6. 组织学生课外活动,培养学生的综合素质和实践能力。
四、教育教学资源管理1. 负责学校教学设备和教材的采购和管理,保证教学资源的有效使用。
2. 组织教室环境的改善和布置,提供良好的学习环境。
3. 维护教学设备的正常运行,及时保养和维修。
4. 组织相关活动和竞赛,提供丰富的教育教学资源。
五、学校的教育教学研究与创新1. 鼓励教师开展教育教学研究,促进教师的教学改革和创新。
小学教学主任工作计划
小学教学主任工作计划
《小学教学主任工作计划》
作为小学教学主任,我将制定以下工作计划,以提高教学质量和促进教师团队的发展:
一、制定教学目标和规划
1.明确学校教学目标,制定符合学校特色和教育需求的教学规划。
2.定期组织教师培训和研讨活动,提高教师的教学水平和专业能力。
二、指导教师教学
1.定期进行课堂观摩和指导,及时帮助教师改进教学方法。
2.建立教师互助学习平台,鼓励教师分享教学经验和资源。
三、管理教学资源
1.合理分配教学资源,确保每个教师都能得到必要的支持。
2.建立教师评课制度,激励教师积极探索和创新教学方法。
四、促进学生发展
1.关注学生全面发展,加强学生心理健康教育和品德培养。
2.鼓励学生参与各类课外活动,培养学生的综合素质。
五、与家长沟通
1. 加强与家长的沟通和合作,建立和谐的家校关系。
2. 定期举办家长会,让家长了解学校教学工作和孩子的学习情
况。
通过实施以上工作计划,我将努力提高学校教学质量,促进教师队伍的发展和学生的全面发展,为学校教育事业的长远发展做出更大的贡献。
教导主任工作计划(精选3篇)
教导主任工作计划(精选3篇)教导主任工作计划1我将继续努力,以学校工作计划为指导,加强学习,扎实工作,不断推进个人工作再上新的台阶。
一、思想政治方面认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向、关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。
二、道德修养方面我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
三、工作方面教导处是学校管理业务的综合职能机构,作为一名教导干事,我以当好教导主任的助手为目标。
1、按照学校教学工作计划,及时、妥善、科学地编排好课程表及各项活动时间安排表,力求有利于学习效率的提高,有利于教研组进行教研活动,有利于教学条件和设备的充分利用。
2、按学校教学工作计划的安排,协助教导主任结合学校实际情况,统筹安排教学工作,并落实教学计划的实施和检查。
3、协助教导主任进行教学工作的各项检查,并公布检查结果。
负责教学工作各种资料的统计、管理工作。
4、组织好各科阶段、期中、期末考试的考务工作,安排好考试时间、监考教师和试题的准备工作,准备好试卷装订用具,负责试卷装订质量的监督、检查。
5、负责各种考试成绩表格的设计、准备工作,做好考试成绩的登记、计算、统计和保管。
教导主任工作计划2一、指导思想:围绕学校“提高教学质量,增强办学实力”这一总体发展目标,以提高教学质量为教导处的工作轴心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。
深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育教学水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,努力办好人民满意的教育。
二、教学工作目标:1、加强理论学习,组织教师继续学习新课程理念,经常温习《新课程标准》,将新课程理念渗透到教学实践中。
不断提高教师的自身素质,积极开展以提高教师教学能力、教科研能力为重点的校本培训。
小学教导主任个人工作计划范文(精选3篇)
小学教导主任个人工作计划范文(精选3篇)1.小学教导主任个人工作计划范文第1篇20xx—20xx学年度第一学期已经开学了,学校教导处在上级的领导指示下,按照相关的文件要求,根据学校的具体工作部署,特制定工作计划如下:一、指导思想:以十七大报告为指导,根据县局教研室和学校新学年的工作重点,学校教育教学教研工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足学校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面实施素质教育,提升学校教育教学质量。
二、德育工作:贯彻党和国家的思想、宗旨、认真传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中。
抓好学生的思想教育和积极开展适合少年儿童特征的各种活动。
坚持要求每周上好一堂周会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间对学生进行有针对性的教育。
三、本学期教学工作与发展目标:1、以课改为中心,组织教师认真学习《纲要》《标准》,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。
2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素质教育质量的基础上,加强对学科教学质量的调测、监控。
3、进一步加强教师队伍建设,大力培养青年骨干教师,努力造就一支师德高尚,业务精良的教师队伍。
四、具体工作及措施:(一)加强教学常规管理,提升教学管理水平坚持按课表上课。
严格执行省课程计划,按规定“开齐、上足、教好”各类课程。
继续落实巡课制度,加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查。
改进备课模式。
本学期语文教研组要求通过年级组集体备课,认真钻研教参、阅读教材,在教科书上以备注和圈注的形式呈现二次备课的结果;青年教师提倡在集体备课的基础上将上课的思路写在备课本上,每周一次的反思和作业设计都要求尽量在备课本上呈现,特别加强对单元检测分析课的备课力度。
2024年小学教导处主任工作计划报告
2024年小学教导处主任工作计划报告尊敬的领导、尊敬的各位老师们:大家好!我是XX小学的教导处主任,在2024年的新征程即将开始之际,我荣幸地向各位汇报我在新一学年的工作计划。
在过去的几年中,XX小学在各位老师们的共同努力下取得了卓越的成绩,我们的目标是进一步提升教学质量,促进学生全面发展。
因此,我为了更好地完成学校的工作任务,制定了以下工作计划:一、教学质量提升1.1 加强教育教学理念的培养:通过召开教研会议、研讨活动等形式,提高全校教师的教育教学理念,增强教师的教学研究能力和教学创新意识。
1.2 提高教师教学水平:开展定期的教学观摩和课堂指导,并通过教学反馈、教学评估等方式,及时发现教师中存在的问题,提供有针对性的培训和指导,提高教师的教学效果。
1.3 推进素质教育:加强对学生的全面培养,注重学生品德教育和综合素质的培养,通过开展各类活动、组织社团等方式,提高学生的综合能力和创新能力。
二、学校管理与服务2.1 完善学校管理制度:制定和完善各项学校管理制度,进一步规范学校各项事务的办理流程,提高管理效率。
2.2 加强学校环境建设:改善校园环境,提供良好的学习氛围和设施,营造积极向上的校园文化。
2.3 加强与家长的沟通与合作:定期召开家长会,与家长进行沟通交流,并通过各种方式与家长合作,共同促进学生的成长和发展。
三、学生教育管理3.1 完善学生成长档案:建立健全学生档案管理制度,全面记录学生的学习、成长、行为等情况,并及时与家长进行沟通,促进学生的全面发展。
3.2 加强学生学习指导:根据学生的学习情况和特点,制定个性化的学习指导方案,提供必要的学习辅导和指导,帮助学生解决学习中的问题。
3.3 加强学生行为管理:建立完善的学生行为管理规范,推行班级荣誉制度,加强对学生的行为引导和教育,建立良好的学生行为风尚。
四、职工队伍建设4.1 继续加强教师培训:通过开展各类培训班、研讨会等形式,提高教师的教育教学能力和专业水平,激发教师的工作热情和创造力。
小学教导处学科主任工作计划模板(6篇)
小学教导处学科主任工作计划模板一、指导思想:以____和____为指导,围绕本年度学校的工作目标和要求,在区教育局教研室的直接领导下,坚持以课堂教学改革为重点,以教育质量为中心,以教育科研为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,注重提高优课率,提高教学质量。
树立科学管理意识,细化常规工作,扎实推进课程改革,深入实施素质教育。
二、工作目标:1.进一步规范教育教学常规管理,提高教育教学质量。
2.规范学科组活动流程,提高学科组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高。
3.牢固树立质量意识,加强教学质量监控,严把质量关,努力提升“优课率”,做好扶优辅后工作,全面提高教育教学质量,各年级全科合格率达____%以上。
4.加强教师培训,加强教师教育理论学习,转变教学观念。
通过大练基本功和培训、磨课等活动,培养新增骨干教师、教学能手。
努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化,相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。
5.推进课程建设,开发校本课程资源。
6.认真学习许市课堂教学改革经验和杜郎口经验,深化课堂教学改革力度,使课堂教学改革全面铺开并取得一定的成果。
7.加强红歌进校园的实施,加强民族文化的熏陶,在全校开展《岳阳楼记》等经典诗词的诵读。
继续推行阳光体育运动,落实大课间活动。
加强艺术、体育卫生、心理健康等的教学与管理。
8.加大课题研究力度,争取市级重点规划课题《数学广角有效教学策略的研究》顺利结题。
9.充分利用现代教育技术手段,提高班班通使用频率,规范、加强班班通系统管理,加强实验教学,使演示实验开出率和合格率____%。
10.规范学籍管理,使正常适龄儿童入学率达____%,在校学生巩固率达____%。
11.高标准建设教师队伍,提高教师队伍整体素质。
三、具体工作措施:(一)、加强教导处自身建设,提高管理水平。
教导处的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。
凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。
小学教导处主任工作计划(3篇)
小学教导处主任工作计划一、指导思想本学期,本校教务处在中心学校工作思路的引领下,以“学生有进步,教师有提升,学校有发展”为目标,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教育科研工作的改革与创新。
加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。
切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。
保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。
二、工作目标1、以“和谐发展”为立足点,科学规范教学常规管理,在确保我校教学工作正常有序开展的前提下,力争在教学管理上显出特色。
2、以落实校本教研,促进全体教师的共同成长为载体,以专题研讨活动为教研主阵地,形成学科特色研究专题。
3、推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系,建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度,加强教研组建设,提升教师教育教学研究水平。
4、抓好课题研究工作,确保课题研究工作在我校顺利开展和深入推进,继续探讨并逐步完善我校教研课题,各教研组之间共同研究,互相观摩,开创人人有课题,人人重参与,人人会研究的研究新风。
5、立足课堂,探索教学改革,提高课堂教学实效。
教务处提倡教师要立足课堂深入研究,要重视三维目标兼顾,要讲究效率意识,要强化创新意识;要努力实现课堂教学模式“多样化”、课堂教学方法“个性化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”。
6、重视研究,促进教科研能力的提高。
为了使教学研究向更高层面发展,使教师群体能向研究型教师发展,本学期我们要致力于各学段学科特色的攻克,以原生态课堂教学中出现的问题为研究重点,形成良好的研究氛围。
数学侧重教学情境开放的实验,进行“探究式”教学研究。
语文低年级侧重拼音、识字、说话、写话教学。
中高年级侧重阅读教学研究。
同时作好资料的收集和阶段小结、汇报工作,使我校教科研工作再创新的业绩。
小学教导处2024工作计划范文(5篇)
小学教导处2024工作计划范文一、指导思想本学期,教导处以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。
以科学、规范的管理制度为保障,不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。
通过形式多样的师生活动,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。
二、工作措施(一)抓实教学常规管理,强化过程监督1.严格执行课程计划按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不任意增删课时。
加大课程理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。
继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放学,____学生身心健康。
2.加强教学常规管理本学期,各位任课教师将继续做细做实备、教、辅、改、考、评各环节的工作,教导处将对每位教师教学七认真情况例行检查与随机督查相结合。
对重点年级、重点学科的教学情况蹲点检查,逐项细查,逐步分析,逐个交流。
3.重视体艺卫工作面向全体学生上好体育课,认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
进一步抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作纠正工作。
培养学生良好的卫生习惯和健康意识,强化校园卫生常规管理,重视学校传染病防控工作。
以加强宣传、积极预防为主,编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报,做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作,从而有效保证学校传染病防控工作。
(二)创新校本教研形式,打造高效课堂1.备课形式重结合本学期,教师们继续按照个人备课与____备课相结合的形式。
每位教师在参加____备课前,先做好充分的准备:熟悉____备课的内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备等;对备课中发现的问题、所做的思考以及心得体会也应记录下来,以便与同伴探讨。
活动时,每人做好发言准备,以个体促____,努力提高____备课的质量和水平。
3篇教导主任个人工作计划供借鉴
3篇教导主任个人工作计划供借鉴教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。
本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。
一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。
随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。
通过上学期的随堂督导,我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面。
为此,本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。
(1)由教师转变为师生互相尊重,相互信任。
(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。
(3)由单纯说教转变为多向情感交流。
(4)由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。
(5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。
在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。
本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:(1)聘请有关专家举办知识讲座;(2)组织各教研室学习教育理论;(3)举行教师讲课竞赛活动。
二、加强对教学的管理课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。
教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。
学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。
本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:(1)备课:做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。
本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。
(2)上课:目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。
2024年小学教导处工作计划及打算7篇
2024年小学教导处工作计划及打算7篇篇1一、指导思想以学校工作计划为核心,以《小学课程标准》为引领,立足我校实际,全面推进素质教育,进一步深化教育教学改革,优化教学管理,提高学生综合素质,提升教育教学质量。
二、工作目标1. 全面落实学校工作计划中所提出的各项要求,进一步树立质量意识,重视学科素养的提升。
2. 加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化、精细化。
3. 做好教学常规工作,并使其逐步得到完善。
4. 立足课堂,致力于课堂教学改革,提升语文、数学教学质量。
5. 加强教研组建设,使各学科教研活动开展得丰富有效。
6. 做好教学质量的监控与评价工作,抓好毕业班工作。
三、工作措施(一)强化常规管理,提高教学效率1. 严格按《课程标准》和《学校作息时间》开足开齐课程,因事因病需请假时,要提前报教导处安排课程。
2. 认真执行教学“六认真”,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导学生、认真组织考核。
3. 教导处定期对教师备课、上课、作业布置批改、课外辅导、考核评价等工作进行检查。
4. 做好首课负责制和学困生帮扶工作,提高教学质量。
5. 开展好推门听课和公开课活动,提高课堂教学效率。
6. 加强课堂巡查,严肃处理上课玩手机和无故离开课堂的行为。
7. 做好教案的收集整理工作。
教案要按要求认真编写,环节齐全,书写工整,格式规范。
8. 抓好毕业班工作,提高毕业班教学质量。
制定毕业班工作方案,定期召开会议,分析学情,商讨对策,提高毕业班教学质量。
9. 加强学籍管理,规范转进、转出手续。
组织好新生学籍的建立、电子学籍的管理和各种报表的填写工作。
(二)加强教师培训,提升业务素质1. 定期组织教师业务学习活动,提高业务理论水平。
认真学习教育教学理论,学习先进经验,学习新课标,研读教材,研究教法,开展专题讨论,组织问题式学习。
撰写读书笔记和学习心得。
2. 积极组织教师参加各级各类培训活动。
在集中培训的基础上,做好校本培训工作。
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工作计划:________ 小学教导处主任工作计划
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部门:______________________
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小学教导处主任工作计划
一、指导思想:
本学期,教导处在校长的领导下,以创建书香校园为目标,以课程改革为中心,以高效课堂课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。
二、工作目标:
1.细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范。
2.加强教师队伍建设,尤其要加强青年教师培养工作。
3、提高教学质量,促进学生全面发展。
三、工作措施
(一)关注教学流程,规范教学行为,提高管理能力。
1、教学常规管理。
全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间。
2、强课堂规范管理。
3、继续做好教学“六认真”的监控工作。
教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式,结合导学案、作业的自查和互查工作。
检查重点关注在二次备课上,同时注重检查情况反馈。
4、面向全体教师,通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、教师课堂教学状
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况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。
(二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;
1、做好教学质量跟踪。
每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。
本学期,将进行不同形式的学生能力调研,比如计算能力、阅读能力调研,钢笔字书画比赛活动等。
要认真做好质量分析。
学校在期末也要对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改进的措施。
2、推进“读写算”能力的强化训练。
通过结合学科的特点开展竞赛的方式来带动学生发展,如英语的单词默写,语文学科的朗读写字、数学的口算等竞赛。
以活动提高学生的基本能力,扎实学生基础知识,养成学生基本习惯。
3、开展好“古诗文诵读”活动,充实学生阅读书库。
把“人人读经典”打造成我校学生的标志,真正培养秀外慧中的少年儿童。
(三)强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平。
1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。
2、抓好教师的业务学习。
本学期学校将继续开展群众性读书活动,让学习成为一种习惯。
为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读,学校教导处借助网络推荐优秀文章,供教师阅读选择。
每次的业务学习活动要有主持人,有交流,有活动记录。
本学期要做到:自学与集体学习相
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结合;学习与交流心得相结合;自己学习与讲座指导相结合。
同时要注重自我学习,争做学习型教师,争创学习型学校。
四、工作安排:
九月份:
1、拟订工作计划,并组织教师学习。
2、做好开学初的各项准备工作。
3、制订好教研工作计划。
4、开学常规工作认真检查。
十月份:
1、整理本学期基本资料。
2、制定好本学期的教学计划、进度、备课安排。
3、作业检查。
十一月份:
1、语数英教师分别推出一节课,分年级段评课。
2、期中检测并进行质量分析。
3、举行学科竞赛活动。
十二月份:
1、组织开展校园艺术节活动。
2、学习质量专项调研
一月份:
1、检查各种记录。
(兴趣小组活动记录、教研记录等)
2、各学科教师制定学科复习计划。
3、综合学科抽测。
4、组织期末考试。
5、教学工作总结。
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工作计划
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