125682-专升本插班生考试-广州航海学院2019年专插本考试大纲_《机械设计基础》

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125685-专升本插班生考试-广州航海学院2019年专插本考试大纲_《数控技术》

125685-专升本插班生考试-广州航海学院2019年专插本考试大纲_《数控技术》

《数控技术》考试大纲Ⅰ、考试性质普通高等学校本科插班生考试(以下简称“插班生考试”)《数控技术》科目的考试,是普通高等学校(含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班)应届和往届专科毕业生,以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员,升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。

作为一项选拔性考试,插班生《数控技术》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

1.命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出,侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2.试题对不同能力层次要求的分数比例,识记为20%,理解35%,应用45%。

3.合理安排试题难度结构。

试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易度试题的分数比例,易约占20%,较易约占30%,较难约占30%,难约占20%。

Ⅱ、考试内容1.考核内容《数控技术》的考核内容为数控技术的基本概念、基本原理,以及数控机床的组成及功能、控制原理、伺服系统和检测系统,能运用数控加工的基本知识进行数控机床的加工工艺制定与程序编制。

,具备分析问题和解决问题的基本能力。

2.考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次,具体含义是:.识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

第一部分数控系统概述(一)课程内容本章简要介绍了数字控制技术的定义、数控系统的组成与分类、数控系统的功能和数控系统的发展过程。

(二)学习要求了解机床数控系统的基本原理,理解机床数控系统的组成、功能、特点及类型。

(三)考核知识点和考核要求1.领会:机床数控系统的学科基础,数控系统的发展过程;2.掌握:数控技术、数控系统、数控机床的含义;机床数控系统的组成、功能、特点及类型;机床坐标系与工件坐标系的关系。

《机械设计基础》考试大纲.doc

《机械设计基础》考试大纲.doc

《机械设计基础》考试大纲一、考试对象过程装备与控制工程专业本科插班生二、考试目的本课程考试旨在考察学生对机器和机构的基本概念的理解、机构的基本设计理论、简单机构的基本设计方法、対通用零件的设计理论和设计方法、标准零件的选用原则和校核计算方法的掌握等情况。

三、考试方法和考试时间1、考试方法:闭卷笔试2、记分方式:TJ分制,满分为100分3、考试时间:120分钟4、试题总数:约45题5、命题的指导思想和原则命题的总的指导思想是:全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主耍知识点学习、理解和掌握的情况。

命题的原则是:题目数量多、份量小,范围广,最基本的知识一般要占60%左右,稍微灵活一点的题目要占20%左右,较难的题目要占20%左右。

其中绝大多数是中小题目,即使大题目也不应占分太多,应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。

客观性的题目应占30%的份量。

6、题目类型(1)填空题(每空1分,共15分)(2)选择题(在下列各小题的备选答案中,请把你认为止确答案的题号填入题干的括号内。

少选、多选不给分。

每题1分,共15分)(3)判断题(下列各题,你认为止确的,请在题干的括号内打“丁”,错的打"X”。

每题1分,共10分)(4)绘图题(每题10分,共10分)(5)分析题(共20分)(6)计算题(共30分)四、考试内容、要求绪论了解本课程研究的对象、内容及其在培养高级工程技术人才屮的地位、作用和任务;了解机械原理学科的发展趋势及在四个现代化中的作用。

(一)平而机构的自山度和速度分析了解机构的组成,运动副、运动链、约束和自山度等基本概念;能绘制常用机构的机构运动简图;能熟练计算平面机构的自曲度。

理解速度瞬心(绝対瞬心和相対瞬心)的概念,并能运用“三心定理”确定一般平而机构各瞬心的位置;能用瞬心法对简单高、低副机构进行速度分析。

(二)平而连杆机构了解平而连杆机构的纟I [成及特点=掌握平而连杆机构的基本型式、判别、演化和应用,曲柄存在条件、传动角、死点、急冋运动、行程速比系数、运动确定性等基本概念;掌握用作图法设计平面四杆机构的方法。

机械设计基础(专升本)考试大纲

机械设计基础(专升本)考试大纲

《机械设计基础》(专升本)考试大纲适用专业:机械设计制造及其自动化一、课程的性质、地位与任务《机械设计基础》是培养学生机械设计能力的重要的工程技术基础课。

主要考核学生常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和计算方法的知识,使学生掌握设计机械必须的基本知识、基本理论和基本技能,具有设计简单机械装置的能力,具有运用标准、规范、手册及其它有关技术资料的能力掌握传动零件的实验方法,获得实验技能的基本训练。

使学生初步具有确定机构运动方案分析和设计机构及设计典型机械传动装置和简单机械的能力。

为学生进一步学习有关专业课和以后从事机械设计工作打下基础。

二、考核内容(一)绪论机械及其组成,本课程的研究内容、性质和任务和学习方法,机械设计应满足的基本要求及一般程序。

重点:机械的组成,机械、机构、构件和零件的概念。

(二)平面机构的自由度机构组成。

平面机构运动简图的绘制。

平面机构的自由度:机构自由度的概念及计算、机构具有确定运动的条件、计算机构自由度时的注意事项。

重点掌握机构自由度的计算和机构具有确定运动的条件。

(三)平面连杆机构平面连杆机构的基本型式;平面四杆机构的演化;平面四杆机构的工作特性:四杆机构有曲柄的条件、急回特性、压力角和传动角、死点位置;平面四杆机构的设计。

重点:压力角、传动角、极位夹角、死点位置等概念,了解死点位置在机械中的应用;铰链四杆机构存在曲柄的条件;平面四杆机构的演化,扩展对连杆机构的认识。

(四)凸轮机构凸轮机构的特点和类型;从动件常用运动规律;凸轮的轮廓设计;凸轮机构设计中的几个问题:滚子半径的选择、凸轮机构的压力角和自锁、凸轮基圆半径的选择。

重点:图解法设计直动从动件盘形凸轮轮廓;压力角、基圆半径对凸轮机构受力及尺寸的影响,滚子半径与理论廓线最小曲率半径的关系。

(五)齿轮机构齿轮机构的特点、类型;齿廓啮合基本定律;渐开线齿廓:渐开线的形成及其性质;渐开线齿轮各部分的名称及尺寸;渐开线齿轮传动的啮合;渐开线齿轮的切齿原理;根切现象、最少齿数;斜齿圆柱齿轮机构。

机械类专转本专业课考试大纲

机械类专转本专业课考试大纲

对于机械类专业转本专业课的考试大纲,具体内容可能会根据不同学校和学院的要求而有所不同。

以下是一份可能包含的主要考试内容:
1. 数学基础:包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等数学课程的基本概念、原理和基本计算方法。

2. 物理学基础:重点考察经典力学、热学、电磁学等物理学的基本概念、定律和应用。

3. 工程力学:包括静力学、动力学和材料力学等力学的基本原理和计算方法。

4. 材料科学与工程:涉及材料的结构与性能、材料加工与改性、材料失效分析等内容。

5. 机械设计基础:主要包括机械元件的设计、机构设计、零件加工工艺等方面的基本知识。

6. 控制工程基础:涉及自动控制理论、传感器与执行器、控制系统设计等内容。

7. 热能与动力工程基础:包括热力学、热工过程、热能转换等方面
的基本知识。

8. 流体力学与传热学基础:涉及流体力学、传热学的基本概念、原理和计算方法。

9. 制造工程基础:包括制造工艺、工装夹具设计、计量与质量控制等内容。

10. 自动化技术基础:主要包括工业自动化技术、机器人技术、计算机集成制造等方面的基本知识。

以上仅为一般情况下机械类专转本专业课的考试大纲,具体内容可能会因学校和学院的不同而有所调整。

建议在准备考试时,查阅相关学校或学院发布的官方考试大纲,以确保准备的内容符合考试要求。

机械类专转本专业课考试大纲

机械类专转本专业课考试大纲

机械类专转本专业课考试大纲一、引言随着我国高等教育的发展,越来越多的专科生选择了通过专转本考试进入本科阶段继续深造。

为了帮助广大考生更好地备战机械类专转本专业课考试,本文将对机械类专转本专业课考试大纲进行详细解读。

二、机械类专转本专业课考试大纲概述1.考试性质机械类专转本专业课考试旨在测试考生在数学、物理和机械工程专业课程方面的基本理论、基本知识和基本技能,评价其在本科阶段继续学习的能力。

2.考试目标通过考试,选拔具备以下能力的学生:(1)掌握扎实的数学、物理和机械工程专业基础理论知识;(2)具备较强的分析和解决问题的能力;(3)具备良好的科学素养和创新精神。

3.考试内容考试内容主要包括数学基础课程、物理基础课程和机械工程专业课程。

4.考试形式考试采用闭卷笔试的形式,满分100分,其中数学基础课程、物理基础课程和专业课程各占30%、30%和40%。

三、考试科目及要求1.数学基础课程(1)高等数学:函数、极限、连续、导数、积分、微分方程、多元函数微分学、线性代数等;(2)线性代数:矩阵、行列式、线性方程组、特征值与特征向量、二次型等;(3)概率论与数理统计:概率论基本概念、随机变量、数学期望、方差、协方差、相关系数、数理统计等。

2.物理基础课程(1)力学:静力学、动力学、振动与波、热力学;(2)热学:热力学定律、热力学过程、热力学参数;(3)电磁学:静电场、静磁场、电磁感应、交流电路。

3.机械工程专业课程(1)机械设计:设计原理、设计方法、设计准则、材料选择等;(2)机械制造:制造工艺、机械加工、制造质量控制等;(3)机械原理:机构分析与设计、机械传动、机械系统动力学等;(4)材料力学:应力分析、应变分析、强度理论、疲劳与蠕变等;(5)控制工程:控制系统原理、控制器设计、系统稳定性分析等。

四、考试大纲详解1.数学基础课程大纲(1)高等数学:主要包括函数、极限、连续、导数、积分、微分方程、多元函数微分学、线性代数等内容,要求考生熟练掌握各类数学计算方法和技巧,并能应用于实际问题;(2)线性代数:主要包括矩阵、行列式、线性方程组、特征值与特征向量、二次型等内容,要求考生掌握矩阵运算、线性方程组求解、特征值与特征向量求解等方法;(3)概率论与数理统计:主要包括概率论基本概念、随机变量、数学期望、方差、协方差、相关系数、数理统计等内容,要求考生掌握概率论基本原理和数理统计方法。

广东专插本机械科目占比

广东专插本机械科目占比

广东专插本机械科目占比的情况分析引言广东省是中国经济最发达的省份之一,因此对机械工程专业人才的需求也非常高。

专插本(中等专业学校应用本科)是广东省招生的一种途径,该途径为广东籍高中毕业生提供了进入应用本科教育的机会。

机械专业是广东省专插本中的一个重要学科,本文主要分析广东专插本机械科目占比的情况。

广东专插本机械科目设置广东省的专插本机械专业一般设置了以下科目:1.机械设计基础2.机械制图3.机械制造与自动化4.机械加工工艺学5.数控技术与维护6.机械CAD7.机械基础知识等这些科目旨在培养学生在机械工程领域的基础知识和技能,为他们今后就业和从事机械相关行业打下坚实的基础。

广东专插本机械科目占比情况广东省的专插本机械科目在整个专插本学习计划中的占比相对较大。

根据往年的数据分析,机械科目占据了专插本学习计划的大部分内容。

具体占比可能根据不同高校和学院的要求有所差异,但一般来说,机械科目的学时占总学时的比例在50%以上。

机械科目的重要性机械专业是应用本科教育中的重要学科之一,广东省的机械行业也是非常发达的。

因此,学生在专插本机械科目中所学的知识和技能将极大地影响他们的就业前景和未来职业发展。

机械设计基础和机械制图是机械工程的基础,学生需要掌握相关的理论知识和技术,以便能够进行机械产品的设计和制图。

机械制造与自动化、机械加工工艺学和数控技术与维护则是针对机械产品制造过程中的工艺和技术进行学习,学生需要了解各类机械加工设备和制造技术的运用。

机械CAD是机械设计领域中非常重要的软件,学生需要掌握相关的操作技巧和设计方法。

此外,机械基础知识也是机械工程学习的基础,学生需要了解机械行业的相关领域和技术,以便能够更好地进行专业学习和工作。

总结广东专插本机械科目占比较大,这也反映了广东省对机械工程人才的需求。

学生在机械科目中学到的知识和技能对于今后就业和职业发展有着重要的影响。

因此,专插本学生需要重视机械科目的学习,提高自身的专业素养,以适应广东省机械行业的发展需求。

125324-专升本插班生考试-《机械制图》专插本考试大纲

125324-专升本插班生考试-《机械制图》专插本考试大纲

(3)断面图的画法和标注。
⒉ 考试要求
(1)了解:视图、剖视图、断面图、局部放大图的概念;简化画法和其他规定画法。
(2)理解:基本视图、向视图、局部视图(包括局部放大图)、斜视图的画法和标注;
剖视图(全剖、半剖、局部剖)的画法和注法;单一剖切平面、几个平行剖切平面、几个相交
剖切平面及复合剖切面剖切的画法和注法;断面图(移出断面图、重合断面图)画法和注法。
专插本资料库 zcbzlk
2
专插本资料库 zcbzlk
(2)理解:组合体三视图的表达握:组合体三视图的识图。
六、机件的常用表达方法
⒈ 考试内容
(1)基本视图、向视图、局部视图(包括局部放大图)、斜视图的画法和标注。
(2)剖视图的画法和标注。
(3)掌握:工程图样的识图、补图、补线。
七、常用件和标准件
⒈ 考试内容
(1)螺纹、螺纹紧固件及其连接的画法、注法;轴承的代号。
(2)键、销及连接的规定画法、注法。
(3)标准直齿圆柱齿轮画法及啮合画法。
(4)标准直齿圆柱齿轮画法及啮合画法。
⒉ 考试要求
(1)了解:螺纹的形成、要素、分类;螺纹紧固件的规定标记。
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《机械制图》考试大纲
Ⅰ考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考 生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。《机械制图》是机械类 专业重要的专业基础必修课程,学生应熟练掌握正投影法基本原理、规范绘制和正确阅读机 械图样的方法;应注意各部分知识点的联系,具有空问思维能力和逻辑思维能力;能够运用 基本原理和方法解决空间几何问题,正确绘制和阅读机械工程图样,具备根据装配图拆画简 单零件图的能力。

《机械设计基础》(专升本)考试大纲

《机械设计基础》(专升本)考试大纲

《机械设计基础》(专升本)考试大纲《机械设计基础》(专升本)考试大纲考试内容:0 绪论考试内容0-1本课程的研究对象、内容0-2本课程在教学中的地位0-3机械设计的基本要求和一般过程考核知识点及考核要求1、机器的组成机器与机构的含义和区别;构件与零件的含义和区别。

2、机器和机械零件设计的基本要求第1章平面机构的自由度和速度分析考试内容1-1运动副及其分类1-2平面机构运动简图1-3平面机构自由度考核知识点和考核要求1、运动副的含义;平面运动副的分类2、平面机构运动简图中运动副和构件的表示符号和表示方法3、平面机构自由度的意义;机构具有确定相对运动的条件;复合铰链、局部自由度、虚约束的形式4、正确判断和处理复合铰链、局部自由度、虚约束,进行平面机构自由度的计算,并能判断机构是否具有确定相对运动第2章平面连杆机构考试内容2-1平面四杆机构的基本类型及其应用2-2平面四杆机构的基本特性2-3平面四杆机构的设计考核知识点和考核要求1、识别铰链四杆机构的基本类型及其演化机构2、曲柄存在条件、急回特性、压力角、传动角和死点位置3、正确判断平面四杆机构有无曲柄及其类型第3章凸轮机构3-1凸轮机构的应用和类型3-2从动件的常用运动规律3-3凸轮机构的压力角3-4图解法设计凸轮轮廓考核知识点和考核要求1、凸轮机构的组成和基本类型2、凸轮与从动件的相互运动关系;凸轮的基圆、推程运动角、远休止角、回程运动角、近休止角和从动件的推程、回程及动程的含义3、等速运动、等加速等减速运动和简谐运动的位移线图绘制4、凸轮轮廓曲线的设计原理;直动从动件盘形凸轮机构的凸轮理论轮廓曲线和实际轮廓曲线的设计5、凸轮机构压力角和基圆半径的关系;滚子半径的选择第4章齿轮机构考试内容4-1齿轮机构的特点和类型4-2齿廓实现定角速比传动条件4-3渐开线齿廓4-4齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸4-5渐开线标准齿轮的啮合4-6渐开线齿轮的切齿原理4-7根切、最少齿数及变位齿轮4-8平行轴斜齿轮机构4-9锥齿轮机构考核知识点和考核要求1、齿轮传动的类型、特点和应用2、齿廓啮合基本定律的意义3、渐开线的形成和性质;渐开线齿轮传动特点;渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算;渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件、连续传动条件和重合度;标准中心距4、轮齿切齿原理和加工方法;根切现象及不产生根切时的最少齿数;5、斜齿圆柱齿轮传动的啮合特点;斜齿圆柱齿轮法面、端面参数的换算及几何尺寸计算;正确啮合条件;当量齿数概念;6、直齿锥齿轮传动形式、啮合特点、背锥、当量齿轮的概念第5章轮系5-1轮系的类型5-2定轴轮系及其传动比5-3周转轮系及其传动比5-4复合轮系及其传动比5-5轮系的应用考核知识点和考核要求1、轮系的概念及轮系的类型2、定轴轮系传动比计算及首、末轮转向关系的确定3、周转轮系的传动比计算第6章间歇运动机构考试内容6-1棘轮机构6-2槽轮机构6-3不完全齿轮机构考核知识点和考核要求1、棘轮机构的组成、工作原理和基本类型;主要特点和应用2、槽轮机构的组成、工作原理和基本类型;主要特点和应用第7章机械运转速度波动的调节考试内容7-1机械运转速度波动调节的目的和方法7-2飞轮设计的近似方法考核知识点和考核要求1、周期性速度波动和非周期性速度波动的概念;平均角速度和不均匀系数的概念;周期性速度波动和非周期性速度波动的调节概念2、周期性速度波动和非周期性速度波动的原因和调节意义;平均角速度和不均匀系数的计算方法第8章回转件的平衡考试内容8-1回转件平衡的目的8-2回转件的平衡计算8-3回转件的平衡试验考核知识点和考核要求1、回转件平衡的目的和意义;回转件平衡的分类;静平衡和动平衡的概念第9章机械零件设计概论9-1机械零件设计概述9-2机械零件的强度9-3机械零件的接触强度9-4机械零件的耐磨性9-5机械制造常用材料及选择考核知识点和考核要求1、应力种类;许用应力、安全系数的概念;影响机械零件疲劳强度的主要因素2、机械制造常用材料及选择第10章连接考试内容10-1螺纹参数10-2螺纹副的受力分析、效率和自锁10-3机械制造常用螺纹10-4螺纹连接的基本类型及螺纹紧固件10-5螺纹连接的预紧和防松10-6螺纹连接的强度计算10-7螺纹的材料和许用应力10-8提高螺纹连接强度的措施10-9键连接和花键连接10-10销连接考核知识点和考核要求1、螺纹和螺纹连接的类型、特点和应用2、螺纹副的受力分析、自锁条件;螺纹副的效率计算;影响螺纹效率的因素3、螺纹连接的应力分析和失效形式、强度计算4、键连接、花键连接、销连接的类型、特点和应用5、键连接的受力分析、应力分析和失效形式;普通平键连接的选择和校核计算第11章齿轮传动考试内容11-1轮齿的失效形式11-2齿轮材料及热处理11-3齿轮传动的精度11-4直齿圆柱齿轮传动的作用力及计算载荷11-5直齿圆柱齿轮传动的齿面接触强度计算11-6直齿圆柱齿轮传动的轮齿弯曲强度计算11-7设计圆柱齿轮时材料和参数的选取11-8斜齿圆柱齿轮传动11-9直齿锥齿轮传动11-10齿轮的构造11-11齿轮传动的润滑和效率考核知识点和考核要求1、轮齿失效形式的分析;齿轮材料、热处理及齿面硬度的选择方法2、直齿圆柱齿轮的受力分析;名义载荷与计算载荷的含义和关系3、能画出斜齿轮传动的受力分析图及计算各分力;能画出锥齿轮传动的受力分析图及计算各分力4、齿轮传动的润滑方式和润滑油的选择方法;齿轮结构型式的选择原则和设计的方法第12章蜗杆传动考试内容12-1蜗杆传动的特点和类型12-2圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸12-3蜗杆传动的失效形式、材料和结构12-4圆柱蜗杆的受力分析12-5圆柱蜗杆传动的强度计算12-6圆柱蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算考核知识点和考核要求1、蜗杆传动的特点和类型;普通圆柱蜗杆传动的中间平面的含义;蜗杆分度圆直径取标准值的意义;普通圆柱蜗杆传动的正确啮合条件、几何尺寸计算2、普通圆柱蜗杆传动各分力的计算和方向的判别方法;蜗杆传动的主要失效形式和设计准则;蜗杆、蜗轮常用材料的选择原则和防止失效的方法;蜗杆传动的效率计算;润滑方法和润滑油的选择,热平衡的计算及采用冷却的措施;第13章带传动和链传动考试内容13-1带传动的类型和应用13-2带传动的受力分析13-3带传动的应力分析13-4带传动的弹性滑动和传动比13-5 V带传动的计算13-6 V带轮的结构13-7链传动的特点和应用13-8链条和链轮13-9链传动的运动分析和受力分析13-10链传动的主要参数及选择13-11滚子链传动的计算13-12链传动的润滑和布置考核知识点和考核要求1、带传动的工作原理、特点和应用;普通V带的类型、结构和标准型号;V带的公称长度、节宽及相对高度、V带轮的基准直径等概念2、打滑条件;带传动的失效形式;紧边和松边拉力与有效圆周力的关系;影响带传动能力的主要因素;理解带传动的打滑和弹性滑动现象、带传动的应力变化情况、最大应力点出现位置及其最大应力值3、 V带传动中基本额定功率的意义;V带传动中小带轮直径、带速、中心距、小带轮包角和带根数的选择;V带传动的设计4、链传动的特点和应用;链条的接头型式;链节距对传动能力的影响第14章轴考试内容14-1轴的功用和类型14-2轴的材料14-3轴的结构设计14-4轴的强度计算14-5轴的刚度计算考核知识点和考核要求1、转轴、心轴、传动轴的定义;轴的计算准则;轴上零件载荷的简化方法;折算系数的含义;轴的结构设计应考虑的内容,正确进行轴的结构设计2、轴在转距和弯矩作用下所受应力的变化特征;轴的失效形式;会用弯扭合成法进行轴的强度校核第15章滑动轴承考试内容15-1滑动轴承的类型、结构型式15-2轴瓦和轴承衬材料15-3润滑剂和润滑装置15-4非液体摩擦滑动轴承的计算考核知识点和考核要求1、滑动轴承按摩擦状态的分类;滑动轴承的特点和应用2、非液体润滑径向滑动轴承的失效形式;非液体润滑径向滑动轴承的计算准则、校核计算3、滑动轴承的润滑方式、润滑剂的选择第16章滚动轴承考试内容16-1滚动轴承的基本类型和特点16-2滚动轴承的代号16-3滚动轴承的选择计算16-4滚动轴承的润滑和密封16-5滚动轴承的组合设计考核知识点和考核要求1、滚动轴承各种类型的特性和应用;滚动轴承代号的含义;滚动轴承类型的选择原则2、滚动轴承的受力分析、应力分析和失效形式3、滚动轴承的基本额定寿命、基本额定动载荷、基本额定静载荷、当量动载荷的含义;当量动载荷的计算;滚动轴承的选择计算4、滚动轴承组合设计应考虑的问题参考书目《机械设计基础》(第五版),杨可桢,高等教育出版社,2006年5月。

专升本机械原理考试大纲

专升本机械原理考试大纲

专升本机械原理考试大纲专升本机械原理考试大纲主要包括以下内容:一、绪论1. 机械的定义、组成和作用。

2. 机械原理的研究对象和内容。

3. 机械原理课程的性质和任务。

二、机构的结构分析1. 构件、运动副、运动链、约束与自由度的概念。

2. 平面机构运动简图的绘制。

3. 平面机构的自由度计算。

4. 平面机构组成原理与机构分析方法。

三、平面连杆机构的分析与设计1. 平面连杆机构的传动特点、主要优缺点、基本型式、演化及应用。

2. 平面连杆机构设计中的共性问题及其基本原理和方法。

3. 曲柄存在的条件、传动角、死点、极位和行程速比系数、速度瞬心等概念。

4. 平面四杆机构设计及其运动分析的几何法、解析法。

四、凸轮机构及其设计1. 凸轮机构的组成和分类,从动件常用的运动规律及其特性。

2. 凸轮机构压力角、基圆半径、滚子半径、偏距等概念。

3. 根据选定的结构型式和从动件运动规律来设计常用凸轮轮廓曲线。

五、齿轮机构及其设计1. 齿轮机构的组成和分类,特点和应用。

2. 齿廓啮合的基本定律,渐开线齿廓的形成及其特性。

3. 渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算。

4. 渐开线齿轮的啮合传动,连续传动条件,切向力和法向力计算公式。

5. 斜齿圆柱齿轮机构及其设计。

6. 直齿锥齿轮机构及其设计。

7. 蜗杆蜗轮机构及其设计。

六、轮系及其设计1. 轮系的分类和应用,定轴轮系和周转轮系的传动原理。

2. 定轴轮系和周转轮系的传动比计算。

3. 轮系的功用及组合示例。

4. 组合式行星轮系的设计计算。

5. 行星轮系中各轮齿数的确定方法。

6. 行星轮系效率的计算方法。

《机械设计基础》专插本考试大纲 .doc

《机械设计基础》专插本考试大纲 .doc

《机械设计基础》专插本考试大纲
一、常用机构
理解自由度、运动副、平面四杆结构、吕轮机构的定义及作用
掌握平面机构自由度的计算、确定机构有独立运动的条件、运动简图的画法、平面四杆机构的压力角、急回运动、止点的判断及相应计算,以及速度瞬心的位置判断.
二、传动机构
理解V带、链传动、齿轮(直齿轮、斜齿轮、锥齿轮、螺杆)传动的特点及应用,渐开线性质.
掌握V带与齿轮传动的失效形式和计算准则,齿轮的几何尺寸计算,轮系传动特点和传动比计算.
三、轴系和轴承
理解轴和轴承的结构特点,失效形成.
掌握轴的强度计算和轴承的寿命计算方法.
四、弹簧
理解弹簧的功用、类型、材料和制造,以及相应的计算方法.
五、联接
理解螺纹、链、销联接、以及联轴器、离合器联结的特点.
掌握螺纹联接的失效形式和计算方法.
五、回转件平衡
理解回转件平衡的目的、分类.
掌握质量分布与同一回转面内的平衡计算.。

2019年《机械设计基础》考试大纲

2019年《机械设计基础》考试大纲

2019年《机械设计基础》考试大纲Ⅰ考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ考试内容总要求:《机械设计基础》是一门重要的技术基础课,是机电专业的主干课程。

《机械设计基础》课程考试旨在考察学生对本课程的基本内容、基本要求及基本应用掌握的深度和广度。

要求熟练掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法;掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能;掌握通用机械零件的工作原理、结构特点、选用及设计计算方法,为后继专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。

一、考试基本要求:1、掌握常用机构的工作原理、类型、运动特点、功能;2、掌握通用机械零件的工作原理、结构特点;二、考核知识范围及考核要求:一、基础知识1)明确本课程研究的对象和内容,及其在培养机械类高级工程技术人才中的地位、任务和作用。

2)掌握机械设计的一般要求和过程。

二、平面机构及自由度1)明确构件、运动副、约束、自由度及运动链等重要概念。

2)熟练掌握机构运动简图的绘制方法。

3)熟练掌握平面机构自由度的计算方法,并判断其具有确定运动的条件。

三、平面连杆机构1)掌握平面四杆机构的基本型式及演化方法。

2)掌握有关四杆机构的基本特性。

3)了解图解法设计平面四杆机构的方法。

四、凸轮机构1)了解凸轮机构的类型及特点和应用。

2)掌握凸轮机构从动件常用运动规律的特性及其选择。

五、齿轮机构1)了解齿轮机构的类型及应用。

2)了解渐开线的形成过程、性质及方程,掌握渐开线齿廓的啮合特性。

3)掌握标准直齿圆柱齿轮传动的基本参数和几何尺寸计算方法,及啮合传动。

4)了解斜齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的形成原理,基本参数,正确啮合条件。

5)了解轮系的应用和分类。

6)掌握定轴轮系、周转轮系传动比的计算。

六、间歇运动机构蜗杆传动1)了解棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构、凸轮间歇运动机构等常见机构的组成、特点和工作原理。

2012机械工程及自动化专业专升本考试大纲 2

2012机械工程及自动化专业专升本考试大纲 2

2012年机械工程及自动化专业专升本专业课考试大纲第一部分《机械制图》考试大纲(100分)一、立体及其投影1、点、直线和平面在二、三面投影体系中的投影及其规律、特性和作图方法;2、棱柱,棱锥,圆柱,圆锥,圆球的三面投影及表面取点。

二、平面与立体相交1、平面与棱柱,棱锥相交的作图。

2、平面与圆柱,圆锥相交的作图。

三、立体与立体相交1、圆柱与圆柱相交的作图。

2、圆柱与圆锥相交的作图。

3、圆柱与圆球相交的作图。

四、组合体1、形体分析法和线面分析法完成中等难度组合体的绘图和读图。

2、形分析方法标注尺寸,做到定形尺寸、定位尺寸完整,标注正确,排列清晰,定位尺寸有明确而合理的基准。

五、机件的表达方法1、视图、向视图、局部视图的画法、标注和具体应用。

2、绘制、阅读中等难度机件的全剖、半剖视图。

第二部分《机械原理》、《机械零件》考试大纲(100分)一、平面机构的结构分析1、能绘制简单的平面机构的运动简图;2、熟练掌握平面机构自由度计算及应注意的问题;3、掌握机构具有确定运动的条件。

二、平面连杆机构1、掌握四杆机构的基本型式及演化,熟练分析平面四杆机构的极位夹角、急回特性、压力角与传动角;2、熟练掌握铰链四杆机构存在曲柄的条件;3、掌握平面四杆机构的图解法设计方法。

三、凸轮机构1、了解凸轮机构的类型、应用及常用的从动件运动规律;2、掌握图解法设计直动从动件盘形凸轮轮廓的方法。

四、螺纹联接和轴毂联接1、熟练掌握螺纹联接的防松原理及主要计算方法;2、熟练掌握普通平键联接的失效形式与强度计算。

五、带传动和链传动1、熟练掌握带传动的工作原理、特点和应用;2、熟练掌握带传动的弹性滑动和打滑产生的原因、后果以及可采取的措施;3、掌握链传动的运动特性。

六、齿轮传动与蜗杆传动1、掌握渐开线齿轮传动的啮合特点;2、熟练掌握直齿圆柱齿轮的主要参数及主要尺寸的计算;3、熟练掌握直齿圆柱齿轮正确啮合条件和连续传动条件;4、掌握斜齿圆柱齿轮传动的受力和运动方向分析;5、了解蜗杆传动的主要参数和几何尺寸。

125684-专升本插班生考试-广州航海学院2019年专插本考试大纲_《交通运输学》

125684-专升本插班生考试-广州航海学院2019年专插本考试大纲_《交通运输学》

《交通运输学》Ⅰ.考试性质作为一项选拔性考试,普通高等学校本科插班生《交通运输学》科目的考试,在试题设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

1.根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出,侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2.考核要求分为“识记”、“理解”和“应用”三个层次:识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

试题对不同能力层次要求的分数比例:识记为20%,理解35%,应用45%。

3.合理安排试题难度结构。

试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易度试题的分数比例:易约占20%,较易约占30%,较难约占30%,难约占20%。

Ⅱ.考试内容第一章交通运输通论一、考核目的本章考核考生对交通运输的基本概念、交通运输业的意义等知识点的识记、理解的水平和能力。

二、考核知识点(一)交通的概念、运输的概念、交通运输的概念、交通运输系统的概念。

(二)交通与运输的关系。

(三)交通运输业的时间效用和空间效用。

(四)交通运输的经济活动分析。

三、考核要求识记:交通的概念、运输的概念、交通运输的概念、交通运输系统的概念;交通与运输的关系。

理解:交通运输业的时间效用和空间效用;交通运输的经济活动分析。

第二章交通运输业及其与国家发展关系分析一、考核目的本章考核考生对交通运输业特性分析;交通运输业与经济、社会发展关系分析;交通运输业与资源、环境关系分析等知识点的识记、理解、应用的水平和能力。

二、考核知识点(一)交通运输业的概念。

(二)对交通运输业源于物质生产部门的认识。

(三)交通运输资源的时间、数量配置。

125323-专升本插班生考试-《机械设计基础》考试大纲

125323-专升本插班生考试-《机械设计基础》考试大纲

《机械设计基础》考试大纲(机电学院)一、考试性质与目的普通高等学校本科插班生考试(以下简称“插班生考试”)《机械设计基础》科目的考试,是普通高等学校(含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班)应届和往届专科毕业生,以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员,升入普通高等学校本科“机械设计及自动化”、“汽车工程服务工程”等专业就读的考试科目。

本课程的基本要求是:学生较系统地掌握常用机构、通用机械零件设计的基本知识、原理和方法,初步具有简单机构和通用机械零件设计、简单机械传动装置设计、常用机械设备装拆、分析、调试、检测、使用、维护、技术改革和创新能力,二、试题命制的原则1.命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定覆盖而且重点突出,侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2.试题难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易程度试题的分数比例:易约占20%,较易约占35%,较难约占35%,难约占10%。

3.试卷题型有:填空题、选择题、计算题(各种题型的具体式样见题型示例)。

根据考核要求,适当安排各种题型数量的比例,达到考核学生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

三、考试形式及试卷结构1.考试形式为闭卷、笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。

2.试卷题型:填空题、选择题、计算题。

四、参考书目指定参考书:陈立德,罗卫平.机械设计基础(第三版).北京:高等教育出版社,2013.五、考试内容和要求内容目标1.机械设计概述1.1机械设计的基本要求了解1.2机械设计的内容与过程了解1.3机械零件的失效形式及设计计算准则掌握1.4机械零件的接触强度掌握1.5机械零件的标准化了解1.6现代机械设计理论概述了解2.润滑与密封概述2.1摩擦与磨损了解2.2润滑了解2.3密封了解3.平面机构的结构分析3.1机构结构分析的内容及目的掌握3.2运动副、运动链及机构掌握3.3平面机构的运动简图掌握3.4平面机构的自由度掌握3.5平面机构的组成原理、分类与结构分析理解3.6平面机构的结构分析与实例分析理解4.平面连杆机构4.1概述了解4.2用图解法作平面机构的运动分析理解4.3用图解法作平面机构的力分析理解4.4铰链四杆机构的基本类型及其演化理解4.5铰链四杆机构的基本特性掌握4.6平面四杆机构的设计计算与实例分析掌握5.凸轮机构5.1概述了解5.2从动件常用运动规律掌握5.3盘形凸轮轮廓设计掌握5.4凸轮机构基本尺寸的确定理解5.5凸轮机构的结构和精度理解6.间歇运动机构6.1棘轮机构掌握6.2槽轮机构掌握6.3不完全齿轮机构理解6.4凸轮式间歇运动机构掌握7.螺纹连接7.1螺纹连接的基本知识了解7.2螺纹连接的预紧与防松了解7.3单个螺栓连接的强度计算掌握7.4螺栓组连接的设计计算与实例分析掌握7.5提高螺栓连接强度的措施掌握7.6螺旋传动掌握8.轴毂连接8.1概述了解8.2键连接理解8.3花键连接理解8.4销连接理解8.5过盈配合连接理解8.6键连接的设计计算与实例分析理解9.带传动9.1概述了解9.2带和带轮理解9.3带传动的工作情况分析理解9.4普通V带传动的设计计算与实例分析理解9.5V带传动的张紧、正确安装与维护理解9.6同步带传动设计理解10.链传动10.1概述了解10.2链传动的结构和标准理解10.3链传动的工作情况分析理解10.4链传动的合理布置和润滑理解10.5滚子链传动的设计计算与实例分析理解11.齿轮传动11.1齿轮传动的特点和基本类型理解11.2齿廓啮合基本定律理解11.3渐开线及渐开线齿轮掌握11.4渐开线标准直齿圆柱齿轮的主要参数及几何尺寸计算掌握11.5渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动掌握11.6渐开线齿廓切削加工的原理掌握11.7渐开线齿廓的根切现象与标准外齿轮的少齿数理解11.8变位齿轮传动理解11.9齿轮传动的失效形式及设计准则理解11.10齿轮的常用材料及许用应力理解11.11直齿圆柱齿轮传动的强度计算掌握11.12平行轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11.13交错轴斜齿圆柱齿轮传动掌握11.14直齿锥齿轮传动理解11.15齿轮结构设计理解11.16齿轮传动的润滑与效率理解11.17标准齿轮传动的设计计算与实例分析理解12.蜗杆传动12.1蜗杆传动的特点与类型了解12.2阿基米德蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算了解12.3蜗杆传动的相对滑动速度与效率掌握12.4蜗杆传动的失效形式、材料与结构掌握12.5蜗杆传动的强度计算掌握12.6蜗杆传动的润滑与热平衡计算掌握12.7蜗杆传动的设计计算与实例分析掌握12.8普通圆柱蜗杆传动的精度等级选择及安装与维护了解13.齿轮系13.1轮系的分类了解13.2定轴轮系传动比计算掌握13.3周转轮系传动比计算掌握13.4复合轮系传动比计算掌握13.5轮系的应用掌握13.6其他类型行星转动简介理解14.机械传动设计14.1概述了解14.2机械传动的类型理解14.3机械传动的特性和参数理解14.4机械传动的方案设计掌握14.5机械传动的设计程序掌握15.机械的调速与平衡15.1机械的运转过程及速度波动的调节掌握15.2飞轮的近似设计方法掌握15.3机械的惯性载荷及平衡掌握15.4刚性回转体的平衡掌握16.轴16.1概述了解16.2轴的材料及选择掌握16.3轴的结构设计掌握16.4轴的强度计算掌握16.5轴的刚度计算掌握16.6轴的设计计算与实例分析理解17.滚动轴承17.1概述了解17.2滚动轴承的代号掌握17.3滚动轴承的工作情况分析理解17.4滚动轴承类型的选择掌握17.5滚动轴承尺寸的选择掌握17.6滚动轴承组合设计理解17.7滚动轴承的设计计算与分析掌握18.滑动轴承18.1概述了解18.2滑动轴承的结构了解18.3滑动轴承的材料了解18.4滑动轴承的润滑了解18.5非液体摩擦滑动轴承的设计计算与实例分析了解18.6液体动压润滑的形成及基本方程了解18.7其他滑动轴承简介了解18.8滚动轴承与滑动轴承性能比较了解19.联轴器和离合器19.1联轴器掌握19.2联轴器的选择设计与实例分析理解19.3离合器理解20.弹簧20.1概述了解20.2圆柱螺旋弹簧的结构和几何尺寸了解20.3弹簧的材料与制造了解20.4圆柱螺旋压缩(拉伸)弹簧的设计计算与实例分析了解六、题型示例(见附件)广东技术师范学院机械电子工程专业本科插班生《机械设计基础》试题姓名成绩一、填空(每小题2分,共6分)1.机器具有三个共同特征是:、、。

125683-专升本插班生考试-广州航海学院2019年专插本考试大纲_《建筑力学》

125683-专升本插班生考试-广州航海学院2019年专插本考试大纲_《建筑力学》

《建筑力学》考试大纲Ⅰ.考试性质《建筑力学》的考试,包括静力学、材料力学和结构力学部分内容。

考生应按本大纲的要求进行复习和备考。

要求考生明确建筑力学的基本概念,理解建筑力学的基本理论,掌握建筑力学的基本方法;应具有一定的分析和计算能力,能综合运用所掌握的知识和技能分析并解决简单的工程实际问题。

Ⅱ、考试内容与要求第1章绪论(一)考核知识点:1.建筑力学的研究对象-2.建筑力学的基本任务3.建筑力学的学习方法(二)考核要求:1.了解建筑力学的研究对象-2.了解建筑力学的基本任务3.了解建筑力学的学习方法第2章力学概念(一)考核知识点:1.基本概念2.基本公理3.平面汇交力系合成的解析法4.平面汇交力系的平衡条件5.力矩6.平面力偶7.空间力对点之矩力对轴之矩空间力偶(二)考核要求:1.了解力的基本概念2.掌握力学基本公理3.掌握平面汇交力系合成的解析法4.掌握平面汇交力系的平衡条件5.掌握力矩基本概念6.掌握平面力偶基本概念7.了解空间力对点之矩力对轴之矩空间力偶第3章静力分析(一)考核知识点:1.约束2.杆系结构的计算简图3.物体的受力分析(二)考核要求:1.掌握约束基本概念2.明确杆系结构的计算简图3.掌握物体的受力分析第4章结构的约束力(一)考核知识点:1.平面任意力系向一点的简化及简化结果分析2.静力平衡方程3.空间力系静力平衡方程4.构件及结构的约束力计算5.物体的重心(二)考核要求:1.掌握平面任意力系向一点的简化及简化结果分析2.掌握静力平衡方程3.明确空间力系静力平衡方程4.掌握构件及结构的约束力计算5.掌握物体的重心第5章平面体系的几何组成分析(一)考核知识点:1.几何组成分析的概念和目的2.几何组成分析的几个概念-3.平面几何不变体系的组成规则-4.瞬变体系的概念5.平面杆件体系几何组成分析举例6.静定与超静定结构的静力学特性和几何组成特性(二)考核要求:1.明确几何组成分析的概念和目的2.掌握几何组成分析的几个概念-3.掌握平面几何不变体系的组成规则-4.明确瞬变体系的概念5.掌握平面杆件体系几何组成分析6.明确静定与超静定结构的静力学特性和几何组成特性第6章静定结构的内力计算(一)考核知识点:1.静定结构的常见结构形式2.截面法计算静定结构的内力3.內力图计算举例4.三铰拱简介5.静定组合结构简介6.悬索结构简介7.静定结构的特性(二)考核要求:1.静定结构的常见结构形式2.掌握截面法计算静定结构的内力3.掌握內力图计算4.明确三铰拱5.掌握静定组合结构计算6.了解悬索结构7.明确静定结构的特性第7章轴向拉伸与压缩(一)考核知识点:1.变形固体的基本假设2.杆件的变形形式3.应力的概念4.变形与应变5.材料拉(压)时的力学性能(二)考核要求:1.明确变形固体的基本假设2.明确杆件的变形形式3.掌握应力的概念4.明确变形与应变5.掌握材料拉(压)时的力学性能第8章剪切和扭转(一)考核知识点:1.剪切2.扭转(二)考核要求:1.掌握剪切2.掌握扭转第9梁的弯曲及应力(一)考核知识点:1.截面的几何性质2.粱横截面上的正应力3.梁横截面上的切应力4.提高梁抗弯强度的途径5.梁的变形(二)考核要求:1.掌握截面的几何性质2.掌握粱横截面上的正应力3.掌握梁横截面上的切应力4.明确提高梁抗弯强度的途径5.掌握梁的变形第10章静定结构的位移计算(一)考核知识点:1.概述2.功的概念广义力与广义位移3.虚功原理4.静定结构在荷载作用下的位移计算公式5.图乘法计算梁和刚架的位移6.静定结构支座移动时的位移计算(二)考核要求:1.了解静定结构的位移概述2.明确功的概念广义力与广义位移3.明确虚功原理4.静定结构在荷载作用下的位移计算公式5.掌握图乘法计算梁和刚架的位移6.掌握静定结构支座移动时的位移计算第11章组合变形(一)考核知识点:1.组合变形的概念2.斜弯曲3.拉伸(压缩)与弯曲变形4.偏心拉伸(压缩)(二)考核要求:1.明确组合变形的概念2.掌握斜弯曲3.掌握拉伸(压缩)与弯曲变形4.掌握偏心拉伸(压缩)第12章力法(一)考核知识点:1.概述2.超静定结构的组成和超静定次数3.力法的基本概念4.力法的典型方程5.力法的计算步骤和经典示例6.对称性的利用7.支座移动和温度改变时的超静定结构内力计算(二)考核要求:1.明确超静定结构概述2.掌握超静定结构的组成和超静定次数3.掌握力法的基本概念4.掌握力法的典型方程5.掌握力法的计算步骤和经典示例”6.明确对称性的利用7.明确支座移动和温度改变时的超静定结构内力计算第13章位移法(一)考核知识点:1.概述2.等截面直杆的转角位移方程3.位移法基本未知量数目的确定4.位移法的典型方程(二)考核要求:1.明确位移法概述2.明确等截面直杆的转角位移方程3.掌握位移法基本未知量数目的确定4.明确位移法的典型方程第14章力矩分配法(一)考核知识点:1.力矩分配法概述2.力矩分配法的基本概念3.单结点的力矩分配法4.用力矩分配法计算连续梁和无側移刚架(二)考核要求:1.明确力矩分配法概述2.明确力矩分配法的基本概念3.掌握单结点的力矩分配法4.明确用力矩分配法计算连续梁和无側移刚架第15章压杆稳定(一)考核知识点:1.压杆稳定的概念2.细长压杆的临界力3.临界应力与欧拉公式的适用范围4.压杆的稳定性计算5.提高压杆稳定性的措施6.结构两类稳定问题简介(二)考核要求:1.掌握压杆稳定的概念2.掌握细长压杆的临界力3.掌握临界应力与欧拉公式的适用范围4.掌握压杆的稳定性计算5.明确提高压杆稳定性的措施6.了解结构两类稳定问题简介Ⅱ.考试形式及试卷结构1、考试形式考试形式为闭卷、笔试闭卷、笔试。

专插本机械工程基础知识点

专插本机械工程基础知识点

专插本机械工程基础知识点一、知识概述《专插本机械工程基础知识点》①基本定义:机械工程基础包含很多东西。

简单来说,就像是关于机械是怎么工作、怎么设计的知识根本。

比如说机械里的各种零件怎么互相搭配、机器怎么运转起来,这些就是它研究的基本东西。

②重要程度:在机械工程学科里,这可是相当重要的基础。

就好比盖房子的地基,要是不懂机械工程基础,后面那些更深的机械知识就像在沙滩上盖楼,根本站不住脚。

学习制造机器、改进机械结构都得靠它。

③前置知识:之前得懂基本的数学知识,像代数、几何。

因为机械工程里会有计算尺寸、角度等情况,没数学根本没法整。

还得明白一些物理的基础知识,特别是力学部分,毕竟机械运动离不开力嘛。

④应用价值:实际中用处可大了。

像汽车制造这个行业,研究发动机怎么装配,各种零件怎么配合到最佳状态,使汽车能跑得既快又省油,这就得靠机械工程基础的知识。

还有工厂里那些生产设备的改进优化,也是基于这些基础原理去实施的。

二、知识体系①知识图谱:在机械工程这个大体系里,机械工程基础处在最基础的那一层。

就像大树的树根,往上能延伸出机械制造、机械设计等树干树枝知识。

②关联知识:和材料力学那可是关系紧密。

比如说你要知道零件用什么材料合适,材料力学就能告诉我们这种材料承受力的情况等;跟机械制图也有联系,机械工程基础知道了零件怎么工作,机械制图就能画出来它的样子。

③重难点分析:掌握难度挺大的。

其中关键的难点在于各种原理之间的相互交织和运用。

比如说一个机械传动系统为啥这样设计,要综合考虑扭矩、转速等好多因素。

考点可能会是像计算简单机械系统的传动比这种,或者分析某个机械结构的合理性。

④考点分析:在专插本考试里相当重要。

考试的时候可能会直接出理论问答,比如简单机械有哪几种类型。

要么就结合实际案例,让我们分析某个机械装置用到了哪些机械工程基础里的原理。

三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:机械工程里的很多核心概念得搞清楚。

比如“机械运动”,就是物体之间相对位置或者形状发生改变。

广州航海学院2018年专插本考试大纲_《英语写作》

广州航海学院2018年专插本考试大纲_《英语写作》

《英语写作》一、考试内容及要求本次考试内容包括按商务英语专业本科教学大纲(二年级)要求开设的《基础英语写作》与《商务英语写作》两门课程的主要内容。

《基础英语写作》课程要求学生能正确使用标点符号、有选词造句和段落拓展的能力;《商务英语写作》课程要求学生能正确使用常用商务术语与句型,按照商务规范,写作各类日常商务信函的能力。

作文要求内容切题、条理清楚、结构严谨、语法正确、语言通顺、表达得体。

二、考试形式及试卷结构本次考试为闭卷、笔试。

考试时间为120分钟;试卷满分为100分。

共有7个部分:1. Choose the right word to complete the following sentences. (10%)1)测试要求:掌握英语专业基础阶段所需词汇,能正确选词准确表达意思。

2)测试形式:选择题。

要求考生从所给近形词或近义词中选出一个恰当的词来完成句子。

共10小题,每小题1 分。

3)测试目的:主要测试学生在基础阶段应该掌握的词汇运用能力。

2. Correct or improve the following sentences. (15%)1)测试要求:掌握基本的英语词法和句法,能正确造句有效表达意思。

2)测试形式:更正或改进句子。

要求考生对所给句子进行分析,先判断句子的正误或优劣,然后进行更正或改进。

共15小题,每小题1 分。

3)测试目的:主要测试学生在基础阶段应该掌握的选词造句能力。

3. Develop the given topic sentence into a unified and coherent paragraph. (15%)1)测试要求:掌握常用段落写作方法,能根据所给主题句写作内容一致、意思连贯、行文规范的英语段落。

2)测试形式:段落写作。

要求考生对所给主题句进行分析,先确定段落拓展方法,然后进行段落写作。

共1小题,共15 分。

3)测试目的:主要测试学生在基础阶段应该掌握的段落写作能力。

广东专插本机械科目占比

广东专插本机械科目占比

广东专插本机械科目占比
摘要:
1.广东专插本机械科目的背景和意义
2.广东专插本机械科目的具体占比
3.广东专插本机械科目的考试内容和难度
4.对广东专插本机械科目的建议和展望
正文:
广东专插本机械科目的背景和意义:
广东专插本是我国广东省高等教育体系中的一种重要形式,为广大考生提供了进入本科院校深造的机会。

机械科目作为其中一个重要组成部分,旨在培养具备机械设计、制造、运行和维护等方面知识和技能的应用型人才,为我国机械工业发展输送优秀人才。

广东专插本机械科目的具体占比:
在广东专插本考试中,机械科目所占比例较为稳定。

根据近几年的招生计划和考试大纲,我们可以发现,机械科目主要包括:机械设计基础、机械制造技术、机械工程材料、计算机辅助设计等课程,整体占比约为40% 左右。

广东专插本机械科目的考试内容和难度:
广东专插本机械科目的考试内容主要涵盖了上述课程的核心知识点,注重考查考生的基本理论、基本技能和应用能力。

考试难度方面,整体来说难度适中,但需要考生具备较强的理论基础和实际操作能力。

对广东专插本机械科目的建议和展望:
针对广东专插本机械科目,我们建议考生在备考过程中,要注重基础知识的学习和掌握,加强实践操作能力,提高自己的综合素质。

此外,要关注行业动态和发展趋势,了解机械工业的新技术、新工艺,为将来的职业生涯奠定基础。

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《机械设计基础》Ⅰ、考试性质普通高等学校本科插班生考试(以下简称“插班生考试”)《机械设计基础》科目的考试,是普通高等学校(含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班)应届和往届专科毕业生,以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员,升入普通高等学校本科专业就读的统考科目。

作为一项选拔性考试,插班生《机械设计基础》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

1.命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容,考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出,侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2.试题对不同能力层次要求的分数比例,识记为20%,理解35%,应用45%。

3.合理安排试题难度结构。

试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易度试题的分数比例,易约占20%,较易约占30%,较难约占30%,难约占20%。

Ⅱ、考试内容1.考核内容《机械设计基础》的考核内容为常用机构设计的基本知识、基本理论和基本方法,以及通用机械零件的工作原理、结构特点、选用及设计计算方法,具备设计一般参数通用机械零件的能力。

2.考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“理解”、“应用”三个层次,具体含义是:识记:能解释有关的概念、知识的含义,并能正确认识和表述。

理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。

应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。

绪论一、考核目的本章考核的目的是:机械设计研究对象及内容、一般要求和过程。

二、考核知识点(一)本课程研究的对象和内容;(二)本课程在教学中的地位;(三)机械设计的一般要求和过程。

三、考核要求识记:机械设计研究的对象和内容;机械设计在培养机械类高级工程技术人才中的地位、任务和作用。

理解:机械设计的一般要求和过程。

第1章平面机构的自由度和速度分析一、考核目的本章考核的目的是:运动副相关的概念、分类;平面机构的运动简图绘制方法;平面机构的自由度计算。

二、考核知识点(一)运动副及其分类;(二)平面机构的运动简图;(三)平面机构的自由度。

三、考核要求识记:构件、运动副、约束、自由度和运动链。

理解:平面机构自由度的计算方法。

应用:机构运动简图的绘制方法。

第2章平面连杆机构一、考核目的本章考核的目的是:平面四杆机构的基本类型、基本特性;平面四杆机构的设计。

二、考核知识点(一)平面四杆机构的基本类型及其应用;(二)平面四杆机构的基本特性;(三)平面四杆机构的设计。

三、考核要求识记:连杆机构的传动特点及其主要优缺点;平面四杆机构的基本型式及演化方法。

理解:有关四杆机构的基本知识。

应用:图解法设计平面四杆机构。

第3章凸轮机构一、考核目的本章考核的目的是:凸轮机构的类型、特点、应用和分类;从动件常用运动规律;盘形凸轮廓线的设计方法。

二、考核知识点(一)凸轮机构的应用和分类;(二)从动件常用运动规律;(三)凸轮机构的压力角;(四)用图解法设计凸轮轮廓曲线;(五)用解析法设计凸轮轮廓曲线。

三、考核要求识记:凸轮机构的类型、特点;盘形凸轮机构基本尺寸的确定。

理解:凸轮机构从动件常用运动规律的特性;盘形凸轮廓线的设计方法。

应用:凸轮机构的应用及选择。

第4章齿轮机构一、考核目的本章考核的目的是:齿轮机构的类型、特点及应用;渐开线齿廓的形成;渐开线圆柱齿轮的参数和几何尺寸计算;渐开线齿轮的啮合原理及切齿原理;渐开线变位齿轮的概念;锥齿轮传动;斜齿轮传动。

二、考核知识点(一)齿轮传动的特点和类型;(二)齿廓实现定角速比传动的条件;(三)渐开线齿廓;(四)齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸;(五)渐开线标准齿轮的啮合;(六)平行轴斜齿轮传动;(七)锥齿轮传动。

三、考核要求识记:齿轮机构的类型及应用;渐开线的形成过程、性质及方程;斜齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的形成原理,基本参数。

理解:齿廓啮合基本定律;渐开线齿廓的啮合特性;斜齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的正确啮合条件。

应用:标准直齿圆柱齿轮传动的基本参数和几何尺寸计算方法;斜齿轮传动、直齿圆锥齿轮传动的几何尺寸计算。

第5章轮系一、考核目的本章考核的目的是:轮系的类型、应用和分类;定轴轮系及其传动比计算;周转轮系及其传动比计算;复合轮系及其传动比计算。

二、考核知识点(一)轮系的类型;(二)定轴轮系及其传动比;(三)周转轮系及其传动比;(四)复合轮系及其传动比。

三、考核要求识记:轮系的类型、应用和分类。

理解:定轴轮系、周转轮系和复合轮系传动比的计算。

第6章间歇运动机构一、考核目的本章考核的目的是:棘轮机构组成、特点和工作原理;槽轮机构组成、特点和工作原理。

二、考核知识点(一)棘轮机构;(二)槽轮机构的组成、特点和工作原理。

三、考核要求识记:棘轮机构、槽轮机构的组成、特点。

理解:棘轮机构、槽轮机构的工作原理。

第7章机械运转速度波动的调节不考核第8章回转件的平衡不考核第9章机械零件设计概述不考核第10章连接一、考核目的本章考核的目的是:螺纹的类型和主要参数;螺纹紧固件类型;螺纹连接的强度计算;键连接、花键连接及销连接的类型、特点。

二、考核知识点(一)螺纹参数;(二)螺纹连接的基本类型及螺纹紧固件;(三)螺纹连接的预紧和防松;(四)螺纹连接的强度计算;(五)螺栓的材料和许用应力;(六)键连接和花键连接;(七)销连接。

三、考核要求识记:螺纹的类型和主要参数;螺纹联接的类型,特点;螺纹联接件的材料;键联接、花键联接和销联接的类型、特点。

理解:螺栓联接的强度计算和螺栓组的受力分析及设计;平键联接剖面尺寸的确定方法和强度计算方法。

应用:螺栓联接预紧和防松;键、花键和销联接的选择和应用。

第11章齿轮传动一、考核目的本章考核的目的是:齿轮传动的类型;齿轮传动的失效形式;直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮传动、直齿锥齿轮传动的特点及强度计算;齿轮的构造及参数;齿轮材料及热处理。

二、考核知识点(一)齿轮传动的失效形式;(二)齿轮材料及热处理;(三)直齿圆柱齿轮传动的作用力及计算载荷;(四)直齿圆柱齿轮传动的齿面接触疲劳强度计算;(五)直齿圆柱齿轮传动的齿根弯曲疲劳强度计算;(六)斜齿圆柱齿轮传动;(七)直齿锥齿轮传动;(八)齿轮的构造;(九)齿轮传动的润滑和效率。

三、考核要求识记:齿轮传动的类型、特点、应用范围,主要参数;齿轮传动的主要失效形式及设计准则;齿轮的材料和选择原则。

理解:齿轮传动的受力分析方法;齿轮强度计算时,查取图、表的取值方法。

应用:直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、直齿锥齿轮传动的强度计算;齿轮毛坯种类和具体结构形式选择;齿轮参数的选择。

第12章蜗杆传动一、考核目的本章考核的目的是:蜗杆传动的特点和类型;圆柱蜗杆传动的受力分析及强度计算;蜗杆传动的结构及失效形式。

二、考核知识点(一)蜗杆传动的特点和类型;(二)蜗杆传动的主要参数和几何尺寸;(三)蜗杆传动的失效形式、材料和结构;(四)圆柱蜗杆传动的受力分析;(五)圆柱蜗杆传动的强度计算;(六)杆传动的效率、润滑和热平衡计算。

三、考核要求识记:蜗杆传动的类型、主要参数、几何尺寸及特点;蜗杆传动的失效形式及设计准则;蜗杆和涡轮的常用材料。

理解:蜗杆传动的受力分析及强度计算;蜗杆传动的结构设计。

应用:蜗杆传动的应用;蜗杆传动主要参数的选择。

第13章带传动和链传动一、考核目的本章考核的目的是:带传动的类型;带传动、链传动的运动分析、受力及应力分析;V带传动、滚子链传动的设计计算。

二、考核知识点(一)带传动的类型和应用;(二)带传动的受力分析;(三)带传动的应力分析;(四)带传动的弹性滑动和传动比;(五)V带传动的计算;(六)V带轮的结构;(七)链传动的特点及应用;(八)链条和链轮;(九)链传动的运动分析和受力分析;(十)链传动的主要参数及其选择;(十一)滚子链传动的计算;(十二)链传动的润滑和布置。

三、考核要求识记:V带轮的结构;带传动的失效形式及设计准则;带传动中各力的关系及应力分布规律;链条和链轮结构;滚子链的标准、规格及结构特点。

理解:带传动、链传动的工作原理;链传动的运动特性及受力分析。

应用:V带传动、滚子链传动的设计计算方法。

第14章轴一、考核目的本章考核的目的是:轴的功用、类型;轴的结构设计及强度计算。

二、考核知识点(一)轴的功用和类型;(二)轴的材料;(三)轴的结构设计;(四)轴的强度计算;(五)轴的刚度计算;(六)轴的临界转速的概念。

三、考核要求识记:轴的功用、类型、特点。

理解:轴的结构设计及强度计算。

应用:轴的应用。

第15章滑动轴承一、考核目的本章考核的目的是:滑动轴承的类型及典型结构;动压润滑的基本原理;向心动压轴承的几何关系与承载量的计算方法。

二、考核知识点(一)摩擦状态;(二)滑动轴承的结构;(三)轴瓦及轴承衬材料;(四)润滑剂和润滑装置;(五)非液体摩擦滑动轴承的计算;(六)动压润滑的基本原理;(七)向心动压轴承的几何关系与承载量的计算。

三、考核要求识记:滑动轴承的类型、特点及应用;径向滑动轴承的典型结构和轴瓦的结构。

理解:不完全液体润滑滑动轴承的设计计算;液体动压滑动轴承的设计计算。

应用:轴瓦的材料及轴承的润滑。

第16章滚动轴承一、考核目的本章考核的目的是:滚动轴承的基本类型;滚动轴承的选择计算;滚动轴承的组合设计方法。

二、考核知识点(一)滚动轴承的基本类型和特点;(二)滚动轴承的代号;(三)滚动轴承的选择计算;(四)滚动轴承的润滑和密封;(五)滚动轴承的组合设计。

三、考核要求识记:各类型轴承的特点、代号;滚动轴承的尺寸选择计算。

理解:滚动轴承组合设计方法。

应用:轴承类型的选择。

第17章联轴器、离合器和制动器一、考核目的本章考核的目的是:联轴器、离合器和制动器的类型、特点及选用。

二、考核知识点(一)联轴器、离合器的类型和应用;(二)制动器的类型和应用。

三、考核要求识记:联轴器、离合器和制动器的类型及特点。

应用:联轴器、离合器和制动器的选用。

第18章弹簧不考核Ⅲ、考试形式及试卷结构考试方式为闭卷考试,笔试时间为120分钟,试卷满分为100分。

试卷结构如下:专插本资料库zcbzlk序号项目名称题数计分计划用时(分钟)一填空题102020二判断题101025三单选题102020四简答题42020五计算题23035合计36100分120分钟Ⅳ、题型示例一、填空题1.据滚动轴承代号,写出相应的含义:6216表示轴承类型_______,内径尺寸______。

二、判断题1.在多根三角带传动中,当一根带失效时,应将所有带更换。

()三、单选题1.高速重载闭式齿轮传动中的主要失效形为___________。

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