小学语法汇总

第一部分词汇专题一.名词单复数变形名词所有格：(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。

如：Children’s Day(儿童节),my sister’s book(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。

只在词尾加’。

如：Teachers’ Day(教师节)(3)①两人各自的物品，可以采用A’s and B’s的形式,如：Lucy’s and Lily’s bedrooms露西和丽丽的卧室(各自所有）②两人共有某物时,可以采用A and B’s的形式,如：Lucy and Lily’s bedroom露西和丽丽合住的卧室二．代词第一人称：I, we第二人称：you, you第三人称: she, he, it, they三．数词四．介词1.介词是虚词，不能单独使用，有：in, on, under, with, behind, about, near, before, after, for, to, up, down, fro m, in front of, out of等2.表时间的介词：at, before, after, since, still, until, upon, on, from, between, by, in, during, for, through, within, over2, 表地点的：at, form, between, near,beside, by, close to,next to, behind, in front of, ahead of, before, beyond, past3,表工具或媒介：by the means of, with, through4,表内容：over, of, as for, with, due to6,表原因：for, because of, as a result of, owing to, due to五．冠词不定冠词：a、an。

用在单数名词前，表示―一个，一件……。

an用在以元音音素开头的单词前。

如： an e-mail, an orange, an old man, an hour,an apple,an umbrella...a 用语辅音音素开头的单词前，如：a book, a pen定冠词：the用在单数或者复数名词前。

the没有具体意思，有时翻译为这、那。

六．形容词形容词表示某一事物或人的特征七.动词这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括be动词、情态动词、助动词、行为动词。

1、be动词（ am, is, are, was, were ）1）am—was, is –was, are--were 用法：I用am, you和复数用are, 单数用is。

2）肯定和否定句I am (not) from London.He is(not) a teacher.She is(not) in the dining room.My hair is(not) long.Her eyes are(not) small.3）一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t.Are they American? Yes, they are. No, they aren’t.Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.4）be动词的否定形式：am not（没有缩写形式），are not = aren’t，is not = isn’t。

2、助动词（ do, does, did ）do, does用于一般现在时，其过去式did用于一般过去时。

它们通常用在疑问句和否定句中。

它们的否定形式：do not = don’t, does not = doesn’t, did not = didn’t。

注意：在一般现在时中，does用于第三人称单数，其余一律用助动词do；助动词do, does, did后面一定要用动词原形。

3、情态动词情态动词也是一类特殊的动词，情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。

我们现在学过的情态动词有：can、could、should、will、would、may、might 、must。

注意：情态动词后动词总是用原形。

（不受其他任何条件影响）其否定形式：can not = can’t, must not = mustn’t,could not=couldn’t4、行为动词就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。

如：sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式：原形、第三人称单数+s/es、现在分词（也叫动名词）+ing、过去式+ed。

第二部分句子类型否定句：表示某一否定意思。

句中一定有not。

有三种可能：be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+not、助动词(do、does、did)+not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+not。

2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+not。

3、如上述二者都没有，就应用助动词+not。

分四个步骤：(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。

(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。

(3)在助动词后加not。

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any。

一般疑问句表示疑问，一般回答只有两种可能Yes，……或No，……句中没有疑问词。

如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首。

分四个步骤：(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语(某人或某物)后，动词前。

(2)确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。

(3)把助动词后提到句首。

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点，有some的要考虑是否要用any。

祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please)，否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。

把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。

感叹句：由感叹词what引导的感叹句。

1.① What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！② What+名词词组+主语+谓语！如: What a fine day it is!2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!如: What kind women they are!What nice music it is!由How引导的感叹句。

（how用来修饰形容词、副词或动词。

）1.How+形容词（副词）+主语+谓语！如: How hard the workers are working!How clever the girl is!How quickly the boy is writing!2. How+主语+谓语！如：How time flies! 时光飞逝!注意:1. 当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。

如: How fast the runner runs!2. how与what引导的感叹句中的第一种格式(单数名词)一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。

如: What an interesting story it is! = How interesting the story is! What a beautiful building it is! = How beautiful the building is!3. 在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

如: What a nice present!（省略it is）How disappointed!（省略she is或其它可作本句主、谓的词语）第三部分时态1、一般现在时A、当谓语是be动词时，构成为：主语+be动词( am, is, are )+其他。

如：I am a student.B、当谓语是行为动词时，构成有两种：（1）主语（非第三人称单数）+动词原形+其他。

如：We often watch TV at the weekends.（2）主语（第三人称单数）+动词第三人称单数形式+其他。

如：Jim usually goes to the park on Sundays. C、句型变换：肯定句否定句一般疑问句及回答2、现在进行时A、构成形式：主语+be动词+动词的ing形式+其他。

B、判断依据：句中往往有now、look、listen等词。

注意：千万不要忘了一定得有be动词。

C、句型变换：3.一般过去时A、构成形式：主语+动词的过去式+其他。

注意：没有be动词的否定句和疑问句中，用didn’t否定和用did提问后，动词一定要用原形。

B、判断依据：（1）be动词是was、were；（2）动词加ed；（3）有表示过去的时间状语，现在学过的常用的表示过去的时间状语有：just now，a moment，yesterday，last week，last night，last weekend，last year，last month，three days ago，two weeks ago，five years ago…C、句型变换：4、一般将来时A、构成形式：（1）主语+be going to+动词原形+其他。

（2）主语+will+动词原形+其他。

B、判断依据：一个句子中既有be动词，又有going、to和动词，且动词用的是原形，句中往往有tomorrow、soon、next week等词。

C、句型变换：。