分数的计算练习试卷
分数练习题及答案
分数练习题及答案一、填空题1. 一个分数的分子是5，分母是8，这个分数写作______。
2. 把3/4的分子和分母都乘以2，得到的新分数是______。
3. 一个分数的分母是6，分子是分母的一半，这个分数是______。
4. 两个相同的分数相加，它们的和是2/3，这个分数是______。
5. 把1/2化成小数，结果是______。
二、选择题1. 下列哪个分数不能化简？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/52. 一个分数的分子是分母的两倍，这个分数是：A. 1/2B. 2/3C. 3/6D. 4/23. 一个分数的分母是分子的3倍，这个分数是：A. 1/3B. 2/6C. 3/9D. 4/124. 把分数3/5的分子和分母都除以3，得到的新分数是：A. 1/2B. 1/5C. 3/5D. 3/25. 一个分数的分子和分母相等，这个分数是：A. 1/1B. 2/3C. 3/4D. 4/5三、计算题1. 计算下列分数的和：1/4 + 2/5 + 3/8。
2. 计算下列分数的差：5/6 - 2/3。
3. 计算下列分数的乘积：2/3 × 3/4。
4. 计算下列分数的商：4/5 ÷ 2/3。
5. 将下列分数化简：8/16。
四、解答题1. 一个班级有40个学生，其中3/5是女生，问这个班级有多少女生？2. 一个长方形的长是宽的4/3倍，如果宽是6厘米，那么长是多少厘米？3. 一个分数的分子是8，如果分母增加4，这个分数的值会减少1/4，求原来的分母是多少？答案：一、填空题1. 5/82. 3/23. 3/64. 1/35. 0.5二、选择题1. D2. A3. A4. A5. A三、计算题1. 23/402. 7/183. 1/24. 6/55. 1/2四、解答题1. 24个女生2. 8厘米3. 12本试卷旨在帮助学生掌握分数的基本概念、运算以及应用。
通过不同类型的题目，学生可以加深对分数的理解，提高解题技巧。
人教版三年级数学上册《分数的简单计算》练习题
第8单元 分数的初步认识2.分数的简单计算第1课时 分数的简单计算1、填一填。
（1）2个81加上3个81是（ ）个（ ），也就是（ ）。
（2）6个71加上1个71是（ ）个（ ），也就是（ ）。
（3）93添上（ ）个91等于1。
（4）25+15是（ ）个15加上（ ）个15，得（ ）个15，就是( )( ) 。
（5） 59 －39 是（ ）个19 减去（ ）个19 ,得（ ）个19，就是( )( )。
（6）用7作分母，比 37 大，比67小的分数有（ ）个。
2、计算。
93＋95＝ 76－72＝ 104＋106＝ 1－93＝ 85＋83＝ 32－31＝ 56 - 16 = 13 + 13 = 74- 72 ＝ 3、商店运来一批水果。
其中红富士苹果占水果总量的82，香蕉占水果总量的85，香蕉比苹果多占这批水果总量的几分之几？4、小明看一本童话书，第一天看了全书的715，第二天看了全书的315，两天共看了全书的的几分之几？作者留言：非常感谢！您浏览到此文档。
为了提高文档质量，欢迎您点赞或留言告诉我文档的不足之处，以便于对该文档进行完善优化，在此本人深表感谢！祝您天天快乐！良好的学习态度能够更好的提高学习能力。
良好的学习态度应该包括：1、主动维持学习的兴趣，不断提升学习能力。
2、合理安排学习的时间。
3、诚挚尊重学习的对象，整合知识点。
4、信任自己的学习能力，制定学习复习计划。
5、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
因此，良好的学习态度的养成，应该从养成良好的学习习惯开始。
无论是初学者，还是学有所成者，都应该有一个良好的学习态度，都应该有一个良好的学习习惯。
六年级数学(上册)分数除法练习试题
第三单元分数除法一、计算题要仔细。
98÷4＝ 1÷32 ＝ 53÷3＝ 14÷ 157＝ 52÷0.4＝ 75÷71＝ 83÷169 ＝ 54×21 ＝ 32÷91 ＝ 1611÷1611＝ 1、计算。
（12分）43÷87÷1415 （94＋152）÷152203÷ 0.2×322、解方程。
（9分） 58 x ＝ 15 x÷ 29 ＝67 34 x÷16 ＝18二、想一想，填一填 。
（20分）1、一个数的47是28，这个数是（ ）。
2、35 ＝ （ ）∶（ ）＝ 18（ ）＝6÷（ ） 3、把 13 × 29 ＝ 227 改写成两道除法算式。
（ ）（ ）4、在○里填上＞、＜或＝。
910 ÷ 16 ○910 38 ÷ 6○ 38 34 ÷ 12○×25、女生人数占男生人数的 56 ，则女生与男生人数的比是（ ），男生占总人数的（ ）（ ） 。
6、一本书，每天看它的 17，（ ）在可以看完。
7、甲数的 13 与乙数的 14相等。
如果甲数是90，则乙数是（ ）。
8、一堆沙，运走了它的38，正好是24吨，这堆沙有（）吨。
9、一箱苹果，吃了25，吃了18颗，这箱苹果原有（）颗。
三、对号入座。
（5分）1、“甲比乙少27”，应该把（）看作单位“1”。
A、甲B、乙C、无法确定3、下面各算式中，结果最大的是（）。
A、14×57B、14÷57C、57÷14四、火眼金睛辨对错。
（6分）1、a是b的13，b就是a的3倍。
（）2、两个分数相除，商一定小于被除数。
( ）3、甲数的15等于乙数的12，所以甲数大于乙数。
（）五、看图列式计算。
（10分）六、解决问题。
（25分）1、水果店有桔子72千克，桔子是香蕉的89，香蕉有多少千克？2、图书馆有科技书400本，比故事书少38，故事书有多少本？3、一列火车从甲地开往乙地，已经行了全程的 35 ，距离乙地还有245千米，甲乙两地之间的距离是多少千米？4、养殖场有鸡360只，鹅的只数是鸡的 56 ，又是鸭的 34，鸭有多少只？一．口算 10365÷ 2121÷ 211514÷ 3311÷ 5161÷ 383÷ 151157÷ 751149÷ 5318÷ 二．填空1．分数除法是已知（ ）与（ ），求（ ）的运算。
分数乘除法计算题专项练习(共5份)之欧阳歌谷创编
分数乘除法计算题专项练习1欧阳歌谷（2021.02.01）名：一、直接写出得数＝4375⨯＝7997÷＝3456⨯ ＝21575÷＝4398⨯＝165÷ ＝38152019⨯＝23109÷15－16= 47×1= 12＋17= 1953×0=878⨯= 9763÷= 5341+=43÷43= 10÷10%= 12÷32=1.8×61= 5210965⨯⨯= 1517×60=二、看谁算得又对又快111471685÷÷35246583⨯⨯ 11555382619⨯÷2535312⨯÷38×4÷38×443853485÷⨯＋ 58÷712÷71012÷54×236÷103－103÷6 31×43÷（43－125）[35－(52＋43)]÷431（ 78+ 1316）÷1316187×41＋43×187 14×75÷14×7536×（ 79＋ 34－ 56） (94+231)×9+231421×3.2＋5.6×0.5＋1.2×50%119523121÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷[2－（ 65＋85）]×127三、解方程322187＝x 152498＝÷x 3215254＝＋x x 65x =308x －31=916x ＋5×4.4=40（1－60%）÷x ＝5 21x ＋52x ＝2021四、求下面各比的比值 1052:87467:46.71063:3045：0.6 210：140 91:21五、化简下面各比 65:13123:31.1:114.9:0.721：6515:0.12六、列式计算1．4个118的和除以38，商是多少？2．21减去21乘32的积，差是多少？3．一个数的 56比它的 34多 4，求这个数。
五年级分数的运算练习题及答案
五年级分数的运算练习题及答案数学试题1：分数的加法与减法
1. 将分数1/4与3/8相加，并写出计算步骤。
2. 分数3/5与1/3相减，求差，并写出计算步骤。
数学试题2：分数的乘法与除法
1. 计算分数2/3与4/5的乘积，并写出计算步骤。
2. 计算分数3/4除以2/7的商，并写出计算步骤。
数学试题3：分数的混合运算
1. 小明有5/6个馒头，他吃了2/3个，剩下的是多少个？
2. 一束鲜花有2/5被小芳送给了小明，剩下的被小芳自己留着。
如果鲜花一共有15朵，小芳自己留了几朵？
数学试题4：分数的化简与比较大小
1. 将分数12/15化简为最简分数，并写出化简步骤。
2. 比较分数5/6和2/3的大小，并写出比较大小的过程。
答案：
数学试题1：
1. (1/4) + (3/8) = (2/8) + (3/8) = 5/8
2. (3/5) - (1/3) = (9/15) - (5/15) = 4/15
数学试题2：
1. (2/3) * (4/5) = 8/15
2. (3/4) ÷ (2/7) = (21/28) ÷ (8/28) = 21/8
数学试题3：
1. 5/6 - 2/3 = (5/6) - (4/6) = 1/6
2. 2/5 * 15 = 6，小芳自己留了6朵鲜花。
数学试题4：
1. 12/15 = (2 × 6)/(3 × 5) = 2/5
2. 5/6 > 2/3 (分数5/6大于2/3)。
四年级数学下册分数运算练习题
四年级数学下册分数运算练习题1. 小明有一块长方形巧克力，长为3/4米，宽为2/3米，求其面积。
解析：长方形的面积可以通过长度乘以宽度来计算。
我们可以先将分数转化为小数，再进行计算。
长方形的面积 = 长 ×宽计算过程：长方形的面积 = (3/4)米 × (2/3)米将分数转化为小数，得：长方形的面积 = 0.75米 × 0.66米计算得：长方形的面积 = 0.495米²所以，小明的巧克力的面积为0.495平方米。
2. 小华有3/5千克苹果，小明有1/4千克苹果，请问他们两个人手中苹果的重量之和是多少千克？解析：我们需要将分数的分子表示的数量相加，并将和作为新的分数的分子，再将分数的分母保持不变。
小华和小明手中苹果的重量之和 = 3/5千克 + 1/4千克通分得：小华和小明手中苹果的重量之和 = (3/5) × (4/4)千克 + (1/4) × (5/5)千克计算得：小华和小明手中苹果的重量之和 = 12/20千克 + 5/20千克相加得：小华和小明手中苹果的重量之和 = 17/20千克所以，小华和小明手中苹果的重量之和为17/20千克。
3. 求2/3和5/8的和，并将结果写成最简分数形式。
解析：我们需要找到这两个分数的最小公倍数，然后将其作为新的分数的分母，并按照最小公倍数进行通分。
计算过程：2/3 + 5/8最小公倍数为24，所以通分得：(2/3) × (8/8) + (5/8) × (3/3)16/24 + 15/24相加得：31/24将结果化简为最简分数形式：31/24 = 1 7/24所以，2/3和5/8的和为1 7/24。
4. 一把尺子长度为1/2米，小明使用这把尺子测量了房间的宽度为2/5米，求房间的宽度与尺子长度之比。
解析：我们需要用房间的宽度除以尺子的长度来计算比值。
同样地，我们可以先将分数转化为小数后再进行计算。
【分数加减混合运算400题】五年级分数加减混合运算练习题
【通知范文】分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。
为大家整理的相关的五年级分数加减混合运算练习题供大家参考选择五年级分数加减混合运算练习题(1)1) 12/13-8/13=2) 8/9-2/9=3) 14/15-10=4) 11/13-7/13=5) 8/10-1/10=6) 13/14-7/14=7) 5/9+1/9=8) 5/13-4/13=9) 4/13-1/13=10) 4/5-2/5=11) 9/12+3/12=12) 7/13-3/13=13) 1/12+11/12=14) 4/15+8/15=15) 8/12-2/12=16) 6/13+5/13=17) 8/10-8/10=18) 5/14+2/14=19) 4/15+7/15=20) 9/15-7/15=21) 7/12-2/12=22) 7/11-1/11=23) 6/7-6/7=24) 13/14-9/14=25) 7/14-1/14=26) 3/13+8/13=27) 4/12-2/12=28) 4/11+5/11=29) 4/13+5/13=30) 2/12+9/12=31) 3/15+10/15=32) 14/15+1/15= 33) 8/13-5/13=34) 1/12+1/12=35) 4/12+2/12=36) 1/15+1/15= 37) 7/9-3/9=38) 12/15+2/15=39) 3/8+1/8=40) 4/14+8/14=41) 8/12-4/12=42) 1/10+5/10=43) 8/15+7/15=44) 5/14+7/14= 45) 3/11+6/11=46) 7/13-4/13=47) 10-6/15=48) 11/15-8/15= 49) 7/15-6/15=50) 3/6+1/6=51) 10-2/12=52) 8/9-4/9=53) 10-6/12=54) 1/14+1/14=55) 7/8-7/8=56) 5/8-2/8=57) 10-6/14=58) 9/15-3/15=59) 14/15-8/15=60) 4/14-4/14= 61) 8/13+4/13=62) 8/9-8/9=63) 6/15+5/15=64) 2/11+3/11= 65) 11/13-6/13=66) 8/14-6/14=67) 9/12+1/12=68) 10-4/13= 69) 12/14-4/14=70) 1/11+8/11=71) 3/14+7/14=72) 2/13-1/13=73) 3/5+1/5=74) 6/13-1/13=75) 3/4-1/4=76) 4/6+2/6=77) 6/15+1/15=78) 3/15+7/15=79) 13/15-1/15=80) 5/10-5/10= 81) 10-10=82) 9/11-6/11=83) 4/13-3/13=84) 1/13+7/13=85) 5/13-4/13=86) 13/15-9/15=87) 10-1/14=88) 3/12+4/12= 89) 2/11+6/11=90) 7/9-6/9=91) 1/6+2/6=92) 11/15+1/15=93) 2/14+4/14=94) 1/13+11/13=95) 10/15+3/15=96) 12/13-3/13= 五年级分数加减混合运算练习题(2)一、计算下面各题二、列式计算5与2的差比1多多少?一个数比20与3的和少2，这个数是多少?三、应用题工程队修一段公路，第一天修了4 千米，第二天修了5千米，还剩9千米，这段公路全长多少千米? 一只货船第一小时航行6千米，第二小时比第一小时多航行1千米，第三小时比第二小时多航行千米，这只货船第三小时航行多少千米? 修一条水渠，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩全长的几分之几没有修?参考答案一、计算下面各题73135二、列式计算-2-1=220+3-2=三、应用题答这段公路全长19千米。
分数混合运算练习题及答案
分数混合运算练习题及答案分数混合运算练习题及答案在数学学习中，分数混合运算是一个重要的概念。
它涉及到分数的加减乘除运算，对学生来说是一个相对较难的部分。
为了帮助学生更好地掌握分数混合运算，以下是一些练习题及其答案，供学生们练习和巩固知识。
题目一：计算下列分数混合运算的结果，并将结果化简为最简形式。
1. 3/4 + 2/5 - 1/62. 2/3 - 1/4 × 3/53. 1/2 × 3/4 ÷ 2/54. (1/2 + 1/3) × (2/3 - 1/4)5. 2/3 + 1/4 - 5/6 ÷ 2/5答案一：1. 3/4 + 2/5 - 1/6 = 45/60 + 24/60 - 10/60 = 59/602. 2/3 - 1/4 × 3/5 = 8/12 - 3/20 = 37/603. 1/2 × 3/4 ÷ 2/5 = 3/8 ÷ 2/5 = 15/164. (1/2 + 1/3) × (2/3 - 1/4) = (3/6 + 2/6) × (8/12 - 3/12) = 5/6 × 5/12 = 25/725. 2/3 + 1/4 - 5/6 ÷ 2/5 = 40/60 + 15/60 - 50/60 = 5/60题目二：根据题意，填入适当的分数，使等式成立。
1. 3/4 + ? = 12. ? - 1/5 = 2/33. 2/3 × ? = 4/54. (1/2 + 1/4) × ? = 3/45. ? + 1/3 - 1/2 = 1/4答案二：1. 3/4 + 1/4 = 12. 2/3 + 1/5 = 2/33. 4/5 ÷ 2/3 = 6/54. (1/2 + 1/4) × 2/3 = 3/45. 1/4 - 1/3 + 1/2 = 1/4通过以上练习题，我们可以发现分数混合运算的关键在于将分数化为相同的分母，然后进行运算。
小学数学三年级分数练习题
小学数学三年级分数练习题题目一：1. 小明用一个木棍表示一块蛋糕，他将这个木棍分成了3段，其中一段的长度是1/3，另一段是2/5。
请问还有剩下多长的木棍没有使用？2. 请计算：3/4 + 2/5 的和，并将结果化简为最简分数。
3. 一辆汽车从A地出发，沿着公路行驶了4/5小时，走了8/9的路程后到达了B地。
问整个行程会用多长时间？题目二：1. 有一个水缸，里面装的水占总容量的3/4。
如果再往里加入5升水，水缸的容量将会是原来的几分之几？2. 小红和小明共同剪了一块绳子，小红剪了绳子的1/3，小明剪了绳子的2/5。
请问还有剩下多长的绳子？3. 小明家有一个花瓶，里面装的是水。
他将花瓶中的水倒掉了1/4，又加满了水。
之后他发现花瓶中的水占总容量的3/5。
请问他一开始花瓶中装了多少水？题目三：1. 请问：1/3 + 3/8 的和是多少？2. Peter在一个篮子里有2/5个苹果和3个橙子，他又在另一个篮子里有1/3个苹果和2个橙子。
请问他一共有多少个水果？3. 一桶油有5升，小明先倒掉了其中的2/5升，然后小红又倒掉了剩下的1/3升。
请问桶里还有多少升的油？题目四：1. 请计算：2/3 + 1/4 的和，并将结果化为最简分数。
2. 小杰拿了一个巧克力蛋糕，他将蛋糕切成8块，他吃了其中的3/8块，小明吃了其中的2/5块。
请问还剩下多少块巧克力蛋糕？3. 一块长方形田地的面积是2 3/4亩，其中一条边长是3/4亩。
请问另一条边长是多少亩？注：以上题目为示例，你可以根据需要自由调整和组合题目，以构建一份更完整的小学数学三年级分数练习题或试卷。
小学五年级(下册)分数小数加减混合运算习题
分数加减计算题练习第一周分数加减混合运算练习题 (错一补三) 521031-- 83612423-- 78 - 29 + 1883232612510--周一：分数加减混合运算练习题 (错一补三)15 + 35 - 4558 + 45 - 38 + 15715 ＋ 1921 + 221 10－ 712 - 512(错一补三)87－125＋61 34－（52＋103） 75＋41－149 43＋63－85周三：分数加减混合运算练习题 (错一补三)295＋（143＋21） 2101＋183－52 353－（152＋31） 6－（143－52）(错一补三)354 - (181 + 41) 83 + 274 + 185 61＋71＋51 261＋21－61周五：分数加减混合运算练习题 (错一补三)21315 - 16 + 5625 - 512 - 71823 +116 - 512272 - (72 - 81)分数加减计算题练习第二周 周一：计算（能简算的要简算）。
(错一补三)① 58 －310 ＋114② 1－124 ＋548③ 34 ＋215 －112④ 5.6－223 ＋316周二：计算（能简算的要简算）。
(错一补三)67 －514 －13134 －﹙34 －23﹚ 57 －415 ＋27 －2154.75＋538 －334周三：计算（能简算的要简算）。
(错一补三)1112 －( 16 ＋ 18) 11－1710 －2310－( 34 －12 ) 12 －（0.75－38）周四：计算（能简算的要简算）。
(错一补三)414 ＋617＋5.75 3.25－235 ＋4 34 －12551936 －2512 －17125.875－223 ＋316周五：计算（能简算的要简算）。
(错一补三)1－712＋0.75 22728 ＋﹙1314 －57﹚ 256 －﹙23 ＋712﹚ 1514 －512 ＋756分数加减计算题练习第三周周一：解方程。
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分数的计算
一、分数加、减法的法则
1．同分母的分数相加减：把分子相加减，分母不变。
如：107+101=
2．异分母的分数相加减：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则计算。
如：
3．带分数相加减：把整数部分和分数部分分别相加减；再把所得的数合并起来。
如：
4．如果和或差不是最筒分数，要把它约成最筒分数。
二、分数乘法
分数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算方法。
分数乘法的法则
1．分数乘以整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
如：
2．整数乘以分数，用整数和分数的分子相乘的积作分子，分母不变。
如：
3．分数乘以分数，用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。
如：
4．带分数乘法，可先把带分数化成假分数，然后再乘。
如：
倒数
如果两个数相乘积是1，那么，这两个数就互为倒数。
求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。
如：
三、 分数除法
分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。
分数除法的法则
1．分数除以整数（0除外），等于分数乘以这个整数的倒数． 如：
2．一个数除以分数，等于这个数乘以原分数的倒数。
如：
3．带分数除法，先把带分数化成假分数，然后再除。
如：
四、分数混合运算
先乘除、后加减，有括号先算括号内的运算
五、简便运算
六、方程。