团队游戏《茫茫人生路》教练手册

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教练基础活动项目培训手册

教练基础活动项目培训手册

中学生成长动力特训营基础训练项目完全手册陕西成长动力教育文化发展有限公司2023年度特训营宗旨全面提高孩子成长动力帮助孩子健康快乐成长特训营精神年轻的心只想一件事,让不也许成为也许!1地雷阵时间:60分钟道具:每对参赛者一块蒙眼布;两根约10米长的绳子;模拟地雷。

目的:1.建立小组成员间的互相信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。

准备环节:1.选一块宽阔平整的项目场地。

2.让每个队员找一个搭档。

3.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

4.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。

在两绳之间尽量多地铺上一些地雷。

5.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。

他的同伴后退到他身后两米处。

6.致项目开场白,开场白示例如下:几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。

黎明前。

你的同伴侥幸逃了出去。

可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。

这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。

为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。

你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。

可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。

你和你的同伴必须尽快穿过地雷阵。

一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。

赶紧开始行动吧!祝你们好运!规则: 1.背的人不允许说话。

2.不能跨越地雷。

3.必须从入口进,出口出。

4.周边人可以干扰。

点评要点:1。

计划性:资源的合理分派(是不是力量大的背力量小的);路线的合理选择。

2.信任。

(让背的人谈感受)3.聆听能力以及语言表达能力。

4.协作能力。

讨论问题示例:1.哪个小组率先通过了地雷阵?2.做完了这个项目,大家感受如何?3.项目过程中碰到了什么问题?4.如何将这个项目和我们的实际生活联系起来?安全:留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。

变通:1.这个项目也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。

坎坷人生路拓展教案

坎坷人生路拓展教案

坎坷人生路—拓展感想2012年2月23日,风和日丽,公司集合后,我们踏上了拓展训练的征程。

两天的培训,哭过,笑过,哭是动情的哭,笑是欢快的笑。

对于拓展训练,有的人认为是无聊的游戏,有人认为是军事训练,只有当你真正用心参与后,你才会理解什么是团队,什么是信任,你才会理解人与人之间最美好的情谊。

培训中有一个项目:坎坷人生路,给我留下了很深的印象。

首先我们集中在一个大房间里,教练的话语伴着音乐每个人的心灵和身体都得到了放松,因为大家都累了。

接着说:“人的一生会经历很多,我们也曾在苦苦寻找自己的追求、自己的梦想、自己的英雄,那么今天需要我们从内心中来找到自己。

”所有的队员被分为两队,一队是快乐的盲人;一队是幸福的哑人。

活动中我是盲人,戴上了眼罩。

接下来教练说:“快乐的盲人在将来的两个小时完全由哑人摆布,因为你是个盲人,你什么都看不见。

如果不想任由哑人摆布,给你们个机会,大声的对哑人喊:“我是对的”然后扳手腕赢过他”。

所有的盲人出于本性用尽全身的力气,去喊、去扳手腕,有输有赢。

这时教练又说:“快乐的盲人,既然你那么讨厌哑人,向往自由,那你就靠自己走出这个房间吧。

”结果可想而知,一片慌乱后没有一个人走出房门。

这时教练又用颤抖的声音说:“快乐的瞎子你们真的好可悲,摘下你心灵上的眼罩吧,对面站的是你的父母、家人、朋友、同事,他们搀扶你走过一段又一段的人生路,而你却无时无刻不在和他们较劲,用尽全身的力气把他扳倒在地,也许这一倒他们永远起不来了。

亲爱的朋友,好好想想在现实生活中你的父母、家人、朋友、同事中有多少是这样被你扳到在地的。

”全场陷入了死一般的寂静……有人已经开始小声抽泣。

这时苏芮的《牵手》响起“因为爱著你的爱,因为梦著你的梦,所以悲伤著你的悲伤,幸福著你的幸福……”幸福和快乐是一对伙伴,当幸福和快乐都对立时我们的人生将会是什么样!这时的我们已泪流满面,在心中一遍一遍的说我错了。

“回想平时一直不理解父母,觉得他们烦、罗嗦,工作中同事的一个小小失误,就揪着不放,想把他们扳到。

【推荐】专业培训师的活动游戏手册(破冰、沟通、创新游戏)

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专业培训师游戏活动案例讲师感受性训练培训游戏案例参考资料课程目录一、企业团队培训游戏集游戏1——美丽景观(团队创新能力的游戏) (2)游戏2——三只小猪(完成团队任务的游戏) (3)游戏3——泰坦尼克号(完成团队任务的游戏) (4)游戏4——集体智慧(体现团队优越性的游戏) (5)游戏5——囚徒困境(团队合作的游戏) (7)游戏6——寻宝之路(团队合作的游戏) (8)游戏7——笑容可掬(沟通与合作的游戏) (9)游戏8——积极的反馈(沟通与合作的游戏) (10)游戏9——公司氛围(团队建设的游戏) (12)游戏10——女人村(提高学员表现力的游戏) (13)二、企业沟通培训游戏集游戏11——初次见面(消除隔膜的游戏) (15)游戏12——情感病毒(提高情商的游戏) (16)游戏13——穿衣服(增强队员间的信任和默契度的游戏) (18)游戏14——晋级(消除疲劳、提高积极性的游戏) (19)游戏15——销售中的异议(帮助学员应对变化的游戏) (20)游戏16——过“鬼门关”(提高学员解决棘手问题能力的游戏)21 游戏17——不要激怒我(培养创造性思维的游戏) (23)游戏18——你像哪种动物(提高与人交往能力的游戏) (24)游戏19——肢体语言(提高学员表达能力的游戏) (25)游戏20——找错误(学员检验所学知识的游戏) (26)三、企业创新培训游戏集游戏21——婚宴上的宾客(培养学员动手能力和表现力的游戏) (27)游戏22——泰坦尼克号(增加队员间信任和默契度的游戏) (30)游戏23——应答自如(消除疲劳、提高积极性的游戏) (31)游戏24——小问题难倒你(消除疲劳、提高积极性的游戏) (32)游戏25——形象刺激法(帮助学员应对变化的游戏) (33)游戏26——偏向虎山行(提高学员解决棘手问题能力的游戏) (34)游戏27——少女或老妇(培养创造性思维的游戏) (35)游戏28——玩具公司(培养创造性思维的游戏) (36)游戏29——博弈游戏(培养学员逻辑推理能力的游戏) (37)游戏30——微软的智力题(帮助学员拓展思路的游戏) (38)游戏31——我还能做什么?(增强自信和幽默感的游戏) (39)游戏32——头脑风暴(增强自信和幽默感的游戏) (40)游戏1——美丽景观提高团队创新能力的游戏团队创意是一个团队取得成功的根本前提,而个人创意是团队创意不可或缺的部分。

拓展项目风雨人生路引导词—拓展培训教材

拓展项目风雨人生路引导词—拓展培训教材

拓展项目风雨人生路引导词—拓展培训教材.感恩的心牵手——明阳天下拓展培训〔进入室内后坐下,盲人取下眼罩,适应一下。

下面的活动,不需要用语言来表达,所以请所有的朋友保持沉默,你只需要用心去体验、去感受。

请各位闭上眼睛,没有我的允许,请不要睁开。

现在,请把心平静下来,选择一个舒适的姿势;双腿平放分开,双手放在膝盖或大腿上,轻轻的闭上双眼,放松自己的身体。

〔催眠音乐1深深的吸一口气,慢慢的呼出,感觉非常的舒畅,再来一次,深深地吸气,慢慢呼出,感觉你的身体已经完全放松下来了。

经过这一段黑暗中的旅途,你感觉有一些累了,好好休息一下,将你的全身心放松,深深的吸气----,呼气-----你现在感觉非常舒服,好轻松,好畅快,你已经好久没有这样放松过了。

〔海浪声现在,让我们彻底放松一下,享受一段美好的精神之旅。

听着轻松的音乐,幻想着来到了一个美丽的海滩大海一望无际,湛蓝的天空上,朵朵白云在飘动,偶尔有海鸥飞过想象着自己慢慢地躺下来,躺下来,躺在暖暖的海难上听到阵阵的涛声,海鸥的叫声,任凭阵阵的海风轻轻地吹拂着海水轻轻地击打着你,轻轻地拥着你随着这温馨的节拍,你轻轻地荡漾起来,荡漾起来感觉非常地舒服,非常地舒服我们每天都身处喧闹的都市,处于不断的挑战、刺激与变化之中,日复一日的打拼,让你感觉非常的疲惫。

现在,我们获得了这样一个难得的放松的机会,将你身上所有的负累和压力全部卸下来,在这大自然当中自由的行走,一起回头看看自己走过的人生路。

刚才你暂时失去了视觉,任何东西都看不到,却要在这个黑暗的世界里跋涉,你开始是感到茫然、无助、甚至有些担心,因为不知道自己身在何处,将要去哪里,会发生什么?就在这时候,一双温暖的手握住你,尽管你看不到,但心灵却格外的明亮;尽管他.不曾对你说一句话,但是你却明白感受到来自对方的扶持、关爱和保护——荆棘中,他为你趟出坦途;危险处,他为你扶持保护,匡助你探究周围的世界。

他总把最好的路让给你走,而把最危险、最困难的地方留给自己。

小组后期游戏——牵手一生

小组后期游戏——牵手一生

小组后期游戏——牵手一生一、专业目标在小组后期即将解散时,通过该游戏让小组成员感受到人生中总会有人陪你走过一段,但是他总有离开的时候,但仍然不要担忧,仍然会有其他人牵起你的手。

二、适合人群无特定人群三、适宜人数以10—40人为宜,当人数过多时,社会工作者要注意使用扩音设备,保证游戏的安全性;当人数过少时,游戏效果可能不太明显。

四、建议时间以5—10 分钟为宜,可以根据现场效果,适当调整游戏时间。

五、场地要求空旷安静的场地六、物资准备眼罩、舒缓的音乐、音响。

七、游戏规则1、小组中选一个人站在中间,闭上眼睛或者戴上眼罩。

小组其他成员站在他周围。

2、伴随着舒缓的音乐,小组中的其他成员,慢慢经过中间的人,拉起他的手,可以牵着他的手走一段路程,也可以轻轻掠过他的手,也可以紧紧握住他的手。

3、一轮结束后,社会工作者引导站在中间的人和其他成员说出自己的感受,然后选择其他人再次进行游戏。

八、适用说明1、该游戏适用于小组后期,小组即将解散时,更好地处理小组成员的离别情绪,也可以用于让小组成员体验人生。

2、游戏过程中,社会工作者应该维持好秩序,现场应保持安静。

3、在游戏过程中,社会工作者应该注意小组每个成员的表情与动作的变化,在游戏结束后,引导小组成员说出自己的感受。

九、社会工作者引导社会工作者在游戏之前,需要引导小组成员进入特定的场景中,例如“人生匆匆,生命里有许多过客,他们陪伴你的时间或长或短……”在游戏结束后,社会工作者可以询问小组成员:“在游戏中,有的人拉起你的手陪你走了一段路,但有的人只是轻轻掠过你的手,你当时是什么样的心情,你有什么样的感受?”“通过这个简短的游戏你能够联想到人生的哪些事情?”十、为师者说该游戏对于现场的要求较高,需要参与者遵守规则不能偷看,也需要提醒带着别人走路的参与者,按照自己内心的想法去做,特别是如果感到牵手尴尬的话,可以用小手指勾起中间人的手,要注意安全和照顾对方的感受。

B4-风雨人生路-教练手册

B4-风雨人生路-教练手册
背景音乐包、眼罩 、卫生纸巾
三、活动任务
参与者两两一组,其中一人佩戴眼罩在同伴的搀扶下,双方 不允许有任何言语交流,按照制定路线及要求轮流体验,穿行至目 的地。
四、布课过程
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第一步:介绍活动规则 第二步:完成两两分组 第三步:分发并佩戴眼罩 第四步:根据教练指引按既定路线完成行走 第五步:归来后不摘眼罩与身边人握手,再找到自己搭档 第六步:摘下眼罩回到各自座位
十、教练操作要点:训中
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1、活动宣导:充分沟通活的的目的与意义 2、引导激励:帮助学员客服畏惧和抵触心理,在学员束手无策 时给予鼓励,出现急躁情绪时给予安慰,使其保持必胜的信念 3、安全支持:每个特殊路障必须设有助教进行监控和保护 4、场景记录:专人负责摄影录像,抓拍感人至深的精彩瞬间 5、时间掌控:将体验挑战环节控制在40分钟以内
在操作过程中还可以如何改进完善?
风雨人生路
拓展训练项目组
一、活动目标 二、场地物料 三、活动任务 四、布课过程 五、重点事项
六、安全措施 七、体验挑战 八、团队分享 九、活动启示 十、教练操作要点
目录
一、活动目标
通过两两组合携手穿越障碍线 路的活动,使学员体验人在黑暗、 迷茫、无助时的恐惧感,深度体会 团队成员之间的互助与关爱,提升 团队凝聚力。
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1、个人准备:活动前必须以学员或助教身份充分体验并完整感 受过整个活动,熟悉具体操作流程和注意事项 2、 场地准备:场地可选择户外或室内,如选择户外则需提前考 虑天气因素 并准备室内路线预案; 3、器材准备:除常规器材需准备眼罩、卫生纸和音乐包。
十、教练操作要点:训前(2/2)
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4、教练团队准备: (1)提前一天举行会议进行会课 (2)明确人员分工,确保每个特殊路段有专人保护 (3)特别事项的重点强调 (4)熟悉路线图并预先体验至少2次 5、项目效果和目标拟定:普通训练,一般体验/严格训练,深刻体验 6、安全防范准备:见安全措施

拓展项目坎坷人生路——明阳天下拓展培训

拓展项目坎坷人生路——明阳天下拓展培训

坎坷人生路拓展——明阳天下拓展培训项目名称坎坷人生路项目时间 120分钟项目设施眼罩音响 MP4 话筒音乐项目人数大于15人项目介绍所有队员将分为盲人和哑人两种角色,相互搀扶,走过一条崎岖坎坷的道路.项目规则:1、关闭所有通讯工具2、用心感受项目3、各自遵守本角色的行为准则和形态特征,哑人不允许讲话,盲人不允许摘下眼罩。

4、在项目过程当中不允许嬉笑打闹,严格遵守教练员指令。

5、行进过程当中,哑人要全力以赴支持盲人,对盲人的生命安全负责。

项目操作:〔引导话术、音乐、点评、〕1、队员1、2报数,分为盲人和哑人,分发眼罩。

2、确定身份,确定各自行为准则,分别承诺。

〔盲人戴上眼罩〕3、检查眼罩,调换哑人排列顺序。

4、哑人确认自己的盲人伙伴。

5、扳手腕《征服》音乐响起各位朋友现在你有什么感受,累吗?你曾今跟多少人这样子搬过手腕,你大声的喊出你是对的,你对了又能怎么样呢,最后的结果只是相互的伤害,彼此都是那么累,彼此都是那么痛。

既然你选择自己是对的,那么你就用力的推开你面前的哑人朋友,自己来行走自己的道路。

6、引导盲人单独行走《勇敢的心》盲人朋友现在你有什么感受,自己一个人行走,感觉到了孤独吗?感觉到无助吗?感觉到迷茫吗?为什么你的双手在你胸前无助的乱摸,你是不是不知道该往哪里走,你没有方向,你害怕摔倒,你害怕自己摔得站不起来,此时此刻的你多希望有人来搀扶你一把,7、哑人搀扶盲人回到起始位置当哑人朋友搀扶你的时候你有什么感受?当他有力的手放在你手中的时候你有什么感受?你是不是感受到里温暖?你握着他的手再也不愿意放开他,你希望他能够帮助你,因为现在的你是那么的无助,他的手就像你的救命稻草,你看到了希望。

下面我们将会在哑人朋友的搀扶下来行走一段更坎坷的道路,希望你能够用心的感受你身边的一切。

8、盲人在哑人的搀扶下开始一段坎坷的道路。

《牵手》《在路上》《母亲》《烛光里的妈妈》哑人朋友,用心的来帮助你身边的盲人朋友,他需要你的支持,需要你的帮助。

个经典团队培训游戏

个经典团队培训游戏

40个经典的团队培训游戏目录沟通1.我的期望2.我是记者3.生日线4.撕纸5.三分钟测试6.猜名人游戏7.空方阵团队建设8.迷失丛林9.蜘蛛网10.电网11.小泰山12.全体离地13.核弹头信任14.风中劲草15.信任空中飞人16.信任百步行创造力17.呼啦圈18.高空飞蛋19.建大桥20.建塔21.飞行器领导力22.建绳房23.他的授权方式24.个人发展盾形图破冰25.踩轮胎26.怪兽27.9个圆点的问题28.寻人游戏29.进化论30.寻宝游戏31.扑克组合相合认识指寻学习32.踢足球33.对掌推34.自我SWOT分析35.学习的障碍36.不考试的测试解决问题37.解手链38.囊中失物39.瞎子摸号自我挑战40.飞虎队“计划团队”任务指令及程序1.培训师现在发给“计划团队”的其中4位队员每人一个装有魔板的信封并告诉“计划团队”这4个信封中的魔板拼在一起会是一个空方阵。

2.培训师告诉“计划团队”从现在开始,你们有25分钟的时间做出如何指挥“执行团队”拼出空方阵的计划并且让“执行团队”执行该计划,整个计划及执行的时间为25分钟。

3.“计划团队”在任何时候都有可以给“执行团队”口头指导,但只要“招待团队”开始动手工作时,“计划团队”将不允许再作任何指导。

“计划团队”工作时的规则1.你信封中的魔板只可以摆在你自己的面前,也就是说不能动别人的魔板,也不能把所有的魔板混合起来。

2.在计划和指导阶段,你都不能拿其他队员手中的魔板或相互交换魔板。

3.在任何时间都不能直接说出或展示图形答案。

4.在任何时间都不能把空方阵组合出来,这要留给执行团队去做。

5.不能在魔板或信封上做任何记号。

6.执行团队必须监督你们遵守上述规则。

7.当执行团队开始装拼魔板时,计划团队不能再进行任何指导,但要留下来观察执行团队如何装配。

“执行团队”任务指令及程序1.培训师告诉“执行团队”:你们的任务是按照“计划团队”下达的指令来执行任务。

拓展训练项目—坎坷人生路

拓展训练项目—坎坷人生路

坎坷人生路—明阳天下拓展为什么我们参加这次训练呢?外面车水马龙,人来人往,而我们坐在这里,要参加这次训练。

这让我突然间想到,可能我们的亲人们现在还在外面围了生活甚至生存努力奋斗,你的亲人,他们在加倍的努力工作,为的是什么呢?是否为了让你过的更开心,更加幸福呢?你能来参加这次训练,其他同事是否也为你承担着更多的工作和压力呢?那么为了他们,在接下来的训练中让我们进行一次真正的心与心的交流,为的是让我们再一次认识自己,让我们以后的人生更加的幸福,开心、快乐,更为了让我们的亲人、朋友一生平安幸福。

因为这个项目必须是你愿意并全力以赴参与才会有所收获有所改变,所以为了保证所有伙伴在这个项目中都有所获得,在此我不强求任何人必须参加,接下来我有几点要求,如果你觉得你做不到的话现在就可以退出:1、项目操作时间是两个小时,两个小时过程中不允许喝水、上厕所、接打。

一旦选择参加,项目进行过程中不允许任何人中途退出。

2、项目进行过程中所有伙伴必须全力以赴,并完全服从教练的安排。

3、项目进行过程中所有伙伴必须遵守规则。

4、参与学员必须保证你是一个绝对负责人的人。

各位能否做到?!现在我给大家五次时机做出选择可以选择退出5, 4,3,2, 1在此,教练非常感谢各位伙伴的支持和配合,谢谢各位!〔教练发眼罩,拿到眼罩的伙伴将眼罩戴在脖子上〕给大家一分钟时间找一个在我们中间你最信任关系最好的朋友面对面站在一起,我来强调一下,在接下来的项目中没有掌声,没有欢呼声,所有人的关闭,你需要做的只是找一个最舒服的姿势坐下,完全投入到项目中,跟着音乐,跟着我静静的去思考。

亲爱的伙伴们,让我们静静地闭上眼睛,深深地吸一口气,在慢慢的呼出来,放松,放松,我们躲开了城市的喧嚣,躲开了繁杂的工作,躲开了一切琐碎的事情,静静的坐下来,闭着眼睛,尽情的享受这难得的悠闲时光。

伙伴们,想想你有多久没有在悠闲地沐浴阳光了,有多久没有在关注过身边美丽的风景了,生活中的我们好似已经习惯了自己的生活方式,忙碌,繁杂而又慌乱,渐渐地迷失了自己,那么在接下来的时间里,让我们共同来找回,那份存在于我们内心深处的最纯真的东西。

风雨人生路操作流程及话术(michael_to_rhett)

风雨人生路操作流程及话术(michael_to_rhett)

《风雨人生路》流程与话术(michael)结果给客户,以客户为核心,以客户满意为结果,以超越客户价值为追求。

企业的两个原点是员工与客户,3段员工靠机制,6段员工靠激励,9段员工来自于内心的信仰。

(沃尔玛)所以英才认为:真正创造客户价值的出发点,真正对结果负责的出发点:一定是感动我们的员工,一定是感动我们客户。

同意吗?如何感动我们的员工?如何感恩我们的的客户?如何让我们同我们的伙伴一起感动?过去的一分钟不会再来,将来的一分钟也不会重现,人的一生中有太多的人陪我们一起走过,留下了太多的感动,今天我们来一起感受一段<风雨人生路>……一、讲规则:(设置好障碍,保护助教,引导标识或人,带队助教)1.入场学员所有手机必须关闭。

忘记性别。

2.过程中所有人不可以说话。

不可9以发出任何声音。

整个过程不许笑。

任何情况下,决对服从助教。

3.我们将有两种身份,肓人和哑人,我们将相伴携手走完成一段风雨人生路,盲人什么看不见,生命及全部都在哑人身上,哑人使命就是全力以赴保护盲人,全力共同走完这段人生之路。

4.每队前排为盲人;后排为哑人;但你们并不一定是前后结对,而是由哑人随机选择。

5.手势:嘘,停,危险;6.誓言:我们是一个团队,我是你的战友,请你相信我必会全力保障你的安全.无论前路多么艰难、坎坷与漫长,无论行程有多少未知、磨难与考验,我都将不离不弃,患难与共,终将一起走完风雨人生路!我一定会做到!!二、矇眼------《牵手》(各小组助教迅速给其中一人矇助眼睛,通道准备好)1.列队前后两排,前排尽量为女士;前后人数相等;请助教帮盲人戴好道具。

(助教配合点人数)2.好,请后排的哑人站在你选择的战友的后面。

整个过程不要发出任何的声音。

没有我的指令不可拿下眼罩。

3.好,请哑人慢慢转过盲人战友的身体,面对面站在一起,将双手拉在一起,所有人闭上眼睛,用心来感受一下这双暖暖的手,而不要任何的语言……4.这是谁的双手?这是一双信任与责任的双手:他可能是你的年迈父母,可能来自你贤惠的爱人,也可能是你的一位朋友知已,也可能是一位身边的经销商战友,也可能是某位合作伙伴。

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团队游戏《茫茫人生路》教练手册团队游戏《茫茫人生路》教练手册主题名称:茫茫人生路/茫茫人海目的:自己的重要性/帮助、关爱人的重要性时间:120~150~180分钟音乐:《有多少爱可以重来》、《思念》、《天亮了》、《你快回来》、《牵手》、《懂你》等,下雨9首30秒、打雷6首1分钟场地:室内——室外——室内道具:眼罩,手电筒助教:灯光:微暗教练:接下来,我们要做一个从室内——室外——室内的练习。

第一,为你的身体和财产安全负责,请摘下你的手表、项链、耳环、手镯、钥匙等所有金属制品和易碎易掉落的物什,放到后面的物品摆放处去。

第二,每个人都要找一个搭档。

条件:熟悉的或是同事,是恋人关系的请举手?好,你们站一起;是兄弟姐妹的请举手?好,你们站一起;是好朋友的请举手?好,你们站一起;好,其他人请尽量找到你很熟悉的朋友、同事;再没有就找感觉好的;感觉好的也找不到,那就随便找一个吧。

那是缘分、缘分,天意如此,你就顺从天意好了。

请与你的搭档面对面站在一起,将手拉在一起,看着对方的眼睛,不要说话。

请工作人员把眼罩发给大家。

现在请大家10个人一排整齐站好,从第一个同学开始两个人一对,分好谁是A谁是B。

教练导言:我们每个人都想日子过得越来越好,家庭越来越幸福。

想想我们的过去,有谁总是一帆风顺、没有遭遇任何困难与挫折的?有谁总是春风荡漾、阳光灿烂的?可以讲,没有谁的人生是一帆风顺的,成长的道路一定是不平坦的。

在我们过往的人生中,或多或少都遭遇过困难和挫折,甚至天灾人祸,甚至严重的意外打击和伤害。

那么,请你好好想一想,当你遭遇困难和挫折、甚至严重的意外打击和伤害的时候,你是怎么挺过来的?是不是这时候,总有一些好心人来帮助我们,帮我们度过难关。

在众多给过我们帮助的人中,除了我们的爸爸、妈妈,你曾经还得到过谁的帮助,有什么感受???现在,请你看着搭档的眼睛。

站在你面前的这个人是谁?是你的亲人,还是你的朋友,或者是你的同事,或许他只是一个陌生人。

如果站在你面前的这个人过去与你的交往并不深的话,那么,请从现在开始,愿意把他当成你的好朋友的请你点一点头。

他将陪伴你走完这余下的一生,你愿意把他当作你生命中最重要的人来对待吗?如果愿意的话,请你点一点头。

如果他有一天能成为你的上司,你愿意全力以赴帮助他吗?如果有一天你面前这位朋友需要你的帮助,你愿意全力以赴帮助他吗?愿意的话,请你点一点头。

接下来用你的眼神告诉对方,在你的成长过程中,你需要他的帮助,你也乐意帮助他,然后给对方一个拥抱。

今天你们将携手走一段不平凡的路。

但不管发生什么事情,无论多么的困难,无论多么的艰险,你都会竭尽全力支持他,帮助他,不抛弃、不放弃、不丢弃,是不是?请互相拉拉对方的手,用眼神告诉他,你一定会做到的。

然后戴上眼罩。

听我说明怎样使用眼罩。

请所有人戴上眼罩(看不见),然后伸出双手紧紧握住对方这双手,不需要语言,好好地去感受这双手??请放下。

(稍停片刻)请你再一次紧紧握住对方的手,问自己是不是100%地愿意支持对方、帮助对方?用你的方式去关心、帮助对方。

如果你愿意,请你使劲地摇摇对方的这双手;许多时候我们以为只有语言才能沟通,现在让我们来尝试一下不用语言的沟通方法。

现在请A摘下眼罩,B继续戴着眼罩,A 要牵着B的手,撑着B走过漫漫人生路(线路1),不要说话,B要完全信任对方。

开始吧,一对接一对,不需要任何的声音,跟着我们的工作人员,去体会人生之路的风风雨雨。

到达目的地以后,再请B摘下眼罩,然后AB对挽,继续走。

一路上不要说话,用心感受。

(学员出场时放音乐“牵手”??)(学员进场时放音乐“懂你”??)(全部回到会场以后片刻)欢迎大家再次回来,你们真的太棒了!现在请大家拉着你的搭档,找个地方坐下来(可席地而坐)。

请所有人带上眼罩,紧紧握着搭档的手,去想想在刚才的过程中的感受。

感受到什么?是支持、是帮助、是感谢??请好好地去感受这双手吧!它是爱,是关怀,是付出!这一刻你们虽然没有语言,但你们完全“读懂”了对方。

下面请2—3个同学举手谈谈感受。

总结:其实我们的人生,很多时候都是看不清楚的,我们都是在黑暗中摸索和前行,只是我们自己不知道而已。

因为我们的国家、我们的社会、我们的学校、我们的父母,把我们的一切都安排好了:你要用钱,国家按时发工资给你;你要吃饭,就有多少人为你种田,多少人为你把稻谷加工成大米,学校甚至把饭做好了、把菜炒好了,等着你去吃;你要读书,你的孩子要读书,国家和社会就为你修了学校、安排了教师、编印了教材;你要穿、你要玩??等等,都为你安排好了,你只管享受就是了。

就象你刚才戴着眼罩走这一段茫茫人生路的时候,虽然你是茫然的,什么都看不清,但你还是可以大胆地慢慢往前走,因为你知道,在你的背后,在你的周围,有很多人在关注你,在帮助你,他们不管发生什么事情,无论多么的困难,无论多么的艰险,都不会放弃你的;你是安全的,一定不会有什么大问题发生的。

虽然不能象不戴眼罩那样随心所欲、为所欲为,想跑就跑,想跳就跳;但安全是没有问题的。

但在我们过往的人生当中,在现实的生活当中,我们往往没有去在意这种感情,去珍惜这种感情,去感恩这种感情。

因为我们总是觉得这一切太平常了,这一切都是理所当然的:父母爱你是应该的,单位应该给你发工资、应该给你发福利,领导应该关心你,同事应该帮助你。

或者,你也觉得这一切来之不易,心存感激,但你太不会去表白了,你从来不知道用什么方式去表达我们的感激,用什么方式去感谢曾经支持过我们、帮助过我们、爱过我们的那些人!(“遗憾”的音乐)当我们不会去表达、不懂得珍惜别人的感情的时候,当我们不曾用合适的方式去表达我们的感激、去感谢那些曾经支持过我们、帮助过我们、爱过我们的人的时候,你是什么样的感觉呢?你得到的是什么?这一刻,我想让你好好去感受一下失去亲人、离开你最好的朋友、最亲爱的人的时候是什么感受?还有那种在人生的低谷、找不到丝毫帮助的时候是什么感觉?现在,请所有的人松开你的手,不要摘眼罩。

站起来,然后茫茫然地四处走动。

我想让你好好地去感受失去亲人、离开你最好的朋友、最亲爱的人的时候是什么滋味?还有那种在人生的低谷、找不到丝毫帮助的时候是什么滋味?(思路:茫然的走动,有人开始想找个依靠,助教发现了就要立刻将其打开,并训斥,如:滚开,走开些,滚远些……使其遇到挫折,无助无奈、无依无靠。

音乐:思念谁、下雨9首30秒、打雷6首1分钟??《思念》、《天亮了》)走动吧,继续走动,不要说话。

你现在没有任何人可以依靠了,你一个人在人生的黑暗中茫然地走着,你已经在人生之路上这样走了多少年,你知道吗?更可怕的是,你还打算继续这样走下去,一直这样走一辈子吗?你不愿意帮助别人,你觉得你有钱,你有本事,你很厉害,你不需要别人的帮助就可以生活得很好。

你试试吧,你现在还能象刚才那样走出这里,走向社会吗?(音乐“?”??)好,请所有人停下来,站在原地不动。

好好地感受茫然无助的滋味。

所有人请将双手放在你的身体两侧,感觉自己在茫茫人海之中,人人都在为自己想要的东西忙碌着,人们都只看见了自己和自己想要的,不愿意与别人去交流,不愿意去关心别人,不愿意去帮助别人;人与人之间是冷漠的、孤独的,谁也靠不住。

你想想你刚来到这个社会的时候,你刚来到学校的时候,你有好多的梦想,你有好多好多奇妙的想法,你有好多好多想要建立的关系,可是你感到人们都不愿意理你,你一个人拖着这样疲惫的身体在黑暗中无助的摸索着。

你很想念家,很想念亲人,你曾经都想过要放弃,可是一想到你离开家时的梦想,你一想到你的亲人信任你、鼓励你的眼神,你就一次又一次的对自己说:我要改变,我不能这样下去。

于是你试着去与人建立联系,你试着将手伸出去与人建立关系,多么想与所有人建立关系啊。

可是,有时候,别人是愿意的,你却没有把握住机会;有时候,别人不愿意,给了你拒绝(助教打学员的手),给了你冷漠的表情,甚至有些人根本就不接受你,耻笑你,伤害你,让你更加的难受。

于是你惊讶:他们怎么会这样呀?对呀,他们怎么会这样呀?当你遇到一次又一次的困难,一次又一次的拒绝,你就试着把自己的手缩了回来,你开始诅咒,你开始抱怨不公,你想索取更多的同情,你想算了,自己要以牙还牙,于是你也变得冷漠,你也变得麻木,你也变得不再付出,你的心胸也变得越来越狭隘,你开始拒绝去感受身边的一切。

可是,这样的生活,这样的状况,你的感受又是怎样的呢?每当夜深人静的时候,你都是怎样想的呢?你是不是还能坚持主动伸出双手去接受别人,也给别人你的温暖?也给别人你的关爱?现在,请所有人都用你的手去与别人握手,去建立关系(《音乐:你快回来》)。

这一次,请你不要拒绝任何一只伸到你面前的手,去感激每一只暖乎乎的手,好好地去握着这一双双的手吧!为什么我们要经历过这么多的挫折、这么多的无奈,我们才变得珍惜一些?为什么我们要经历过这么多的冷漠、这么多的伤痛,我们才变得付出一些?其实,生活中好多好多关心我们的人,好多好多爱着我们的人,我们平常真的很少这样去感激,很少这样发自内心的去表达,我们不是不会这些简单的道理,而是我们的心被蒙住了,我们不再去珍惜了。

而这一刻,让我们想起了好多好多生命中的贵人:领导的一句赞赏,同事的一句鼓励,家人的一句信任,这些其实都是值得我们这样去表达的。

只是,我们真的把这些最原始的悸动尘封了起来,我们不愿意,总认为那是他们应该的,这是我们应该获得的。

(1分钟后)好,现在,继续戴着你的眼罩,不要说话。

现在请回想你的搭档是什么样子的,去寻找你的搭档,找到了就不要再分开。

(注意:此时助教要将找到搭档的人强势分开,并且骂:“这么容易就分开了,你知道什么叫珍惜吗?”(音乐:《有多少爱可以重来》)抓紧时间找吧,他是你生命中的贵人。

你将用什么样的心态去寻找?你可能又要遭遇波折了。

你将如何来面对?现在开始去找到你的伙伴,也许你忘了他身上的特征,可是已经迟了,你已经失去了这些你本该记得的,本该珍惜的,你都在平时疏忽了,现在后悔已经迟了,你找再多借口也都已经没用了。

我已经多次告诉你:你要好好的打量眼前的这个人,记住他的长相、他的发型、他的衣着、他最大的特点;还叮嘱你要好好地去感受那双手,它是爱,是付出!如果你记住了,你一定会马上找到你的搭档。

如果你找不到了,问问你自己是什么令你如此不珍惜?好了,别找理由、找借口了,现在最紧迫的,就是找回你的友谊,找回你的亲情,现在唯一的一个机会就是你要在2分钟内找到他,否则,你将永远失去他。

你这样不慌不忙的能找得到吗?你总是这样对他不在意,总认为他对你并不重要?,很多时候你总是以为他给你的关心和爱是理所当然的,是永远不会失去的,根本不用理会的。

可是你终于还是失去了他,当时你的感受是怎样的?很多时候你拼命的去寻找,可能你得到了,可是回过头仔细想想你又失去了什么?有时候你找到了,可是,不知什么原因又使你们分开了,其实生活本就是变化无常的,你为什么没有紧紧地抓住他的手呢?总要等到失去时才知道他的可贵,才后悔当初自己没有竭尽全力!你还要这样漫不经心的度过多少时光?在你不经意之间;此刻,这个搭档就是你生命中最重要的人,你再不竭尽;好,现在请所有人摘下眼罩,不要说话;(音乐“永远是朋友”);找一个地方两个人都坐下来,请问在刚才的过程中,你;学员分享(10分钟);总结:我不知道在刚刚过去的半个小时里,你有没有真;不停地在抱怨,可你就是不知道,不拿镜子照一照自己;《感恩父母》解说词;请再次戴你还要这样漫不经心的度过多少时光?在你不经意之间你已经失去了多少应该珍惜的机会?失去了多少曾经关心你和爱护你的亲人和朋友?他们现在都在哪里?有的是不是已经离开了你,离开了这个世界,你甚至没有机会对他说一声“对不起”,就这样永远的失去他,总以为这世上你有的是机会。

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