《商品带你看世界》PPT课件
商品带你看世界PPT课件
同学们,通过今天的学习,我 们应该看到社会在快速的发展,经济在 不断的加速,我们只有努力学习将来才 能为国家的建设和经济的腾飞做出最大 的贡献。 希望同学们课后,积极查找资料重新梳 理今天的学习内容,把存在的问题一一 解决。
• 【板书设计
• 商品的故事
• 物-物Leabharlann 物-币•↓
• 旅行→丰富、便利→社会发展
远古时代的人类生活
原始人狩猎图
商品的出现
• 通过以上图片内容我们可以了解到: • 商品,是在有了剩余产品并进行交换的时
候后才出现的。
商品的含义
物品、产品、商品的区别
这时的交换都是以物换物,还没有 钱币,后来出现了骨币和贝币
• 从此交换不再是物物交换了,后来贝币和骨币被 出现的金属钱币所代替,这样就出现了真正商品
除了通过陆地通道进行商品贸易,还通过海 上通道进行和外界交往
• 这就是:海上丝绸之路
现在我们要将我们的商品运送到世 界各地,和过去相比有什么变化?
• 我们有了现代化的交通工具,运送商品的 时间大大缩短,让全世界的人们都可以品 尝到我们国家的新鲜水果。
• 现在我们还可以在网上进行销售和购买商 品。
货币
• 谢谢各位老师的聆听, • 谢谢同学们的积极配合。
•
再见!
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/12
• 有两条途径: • 一条是通过陆地将商品运送到国外:
• 丝绸之路 • 张骞出使西域,开通了促成东西方经济文化交流的交通
线——丝绸之路,从长安经河西走廊,再分为南北两道, 南道是出阳关(今甘肃敦煌西南)西行,经鄯善(今罗布 淖尔附近),沿昆仑山的北麓,经过于阗(今和田)、莎 东、蒲犁(今塔什库尔干),逾葱岭,至大月氏,再西行 到安息和地中海的大秦(今罗马共和国),或由大月氏向 南入身毒(印度);北道是自玉门关(今敦煌西北)西行, 经车师前国(今吐鲁番附近),沿天山南麓西行,经焉耆、 疏勒,逾葱岭,至大宛。再往南北方向到康居、奄蔡;向 西南方向到大月氏、安息。这条横贯欧亚的大路交通线上 运输最多的商品是丝绸,因此被称为“丝路”或“丝绸之 路”。 • 丝绸之路”全长约7000公里,因运输西方视同珍宝的中国 丝绸而得名。通过丝绸之路,中国的丝绸、铁器、打井技 术等传到西域,西域的土特产、乐器,印度的佛教等也传入 中国。丝绸之路是汉唐千余年间中外经济、文化交流的重 要通道... •。
商品看世界
商品带你看世界——综合实践教学设计大沈屯中心小学范秋香一、课题的产生(一)、课题产生的背景2009年我校五年级的综合实践活动以走进商品------探秘商品王国为主题,注重学生对校园家庭自然社会的关注及初步感知,激发学生对商品的探究兴趣,培养学生形象地感受新中国改革开放以来在经济建设领域所取得的成就的意识,在年级主题框架下,在茫茫的商品王国里,哪些问题学生既感兴趣,又具有可行性和研究价值呢?我引导学生采用“头脑风暴”的方式,积极搜寻着研究课题。
孩子们兴致盎然,提出了很有价值的问题。
因为商品和我们的生活密切相关,所以,绝大多数问题都是围绕着“商品”这个主题提出来的。
比如:“古时候的人是怎样买东西的呢?”“商品给人们的生活带来了哪些影响?”“哪些是国外的商品?”等等。
《商品带你看世界》这个主题就应运而生了。
(二)课题研究的总目标1通过开展《商品带你看世界》这一实践活动,培养学生在实践中主动学习自主实践的兴趣,引导学生在宽松的活动氛围中收获体验和经验。
2提高学生的主动参与意识,使学生能够在活动中自主发现问题,研究问题,解决问题,提高学生的合作能力,创新能力,搜集和整合信息的能力。
3锻炼学生的调查研究能力,社交能力,合作能力和思维能力,培养学生多学科知识的整合能力,学习在研究中学习。
(三)课题研究的具体目标:通过一些日常生活用品,体会世界经济的发展与联系及其给人们生活带来的影响。
二、课题研究的总目标:1、通过开展《商品带你看世界》这一实践活动,培养学生在实践中主动学习,自主实践的兴趣,引导学生在宽松的活动氛围中收获体验和经验。
2、提高学生的主题参与意识,使学生能够在活动中自主发现问题,研究问题,提高学生的合作能力,创新能力,研究问题,解决问题,提高学生的合作能力、创新能力、搜集和整合信息的能力。
3、锻炼学生的调查研究能力、社交能力、合作能力和思维能力,培养学生多学科学知识的整合能力,学习在研究中学习。
二、课题的准备阶段。
《商品知识培训》PPT课件
• 保健食品标志:保健食品标 志为天蓝色图案,下有“保 健食品”字样。
• 保健食品:系指表明具有特 定保健功能的食品。即适宜 于特定人群食用,具有调节 机体功能,不以治疗疾病为 目的食品。
• 原产地域产品标识:原 产地域产品专用标志的 轮廓为椭圆型,灰色外 圈,绿色底色,椭圆中 央为红色的中华人民共 和国地图,椭圆型下部 为灰色的万里长城。在 椭圆型上部标注"中华 人民共和国原产地域产 品"字样,字体黑色、 综艺体。
四.包装识货法
• 1.从商品包装标志上鉴别: • 2.从包装装潢上鉴别: • 3.从包装标签上鉴别: 以食品标签为例,1988年我国正式颁布实 施的《食品标签通用标准》规定:凡是出 售带有包装的食品,必须在包装容器上标 明食品名称、配料表、净含量及固形物重 量、厂名厂址、批号、生产日期、保存(质) 期、产品标准代号、食用方法等内 商品是构成商场经营的4P中的首要因 素,没有商品因素的存在,其他的一 切活动都无法展开。
• 4P: 商品PRODUCT 商品价格PRICE 商品分销点(渠道)PLACE 促进商品的经营PROMOTION】
第一章
商品的基本概念
售 前 服 务
延伸商品
牌名 商标
包装
形式商品
• 3.商品标记识货法 标记识货法,就是根据商 品或商品包装上的标记来 识别商品的真伪、优劣、 正品副品等。
• 4.激光全息防伪标志识货 法 这种标志是利用激光全息 防伪技术制作的彩色多变 的立体图片。它犹如密码 通讯一样,难以伪造和复 制。
• 5.条码标志识货法 商品条码是将表示商品信息的数字 代码转换成由一组规则排列的平行 线条构成的特殊符号(以690、691、 692、693、694开头为中国生产商 品) 商品条码是商品的“身份证”,是 商品流通于国际市场的“共同语 言”。
商品知识概述 PPT课件
辨
析 对 错
辩析三:有价值的东西,一定有使用价值
正确 因为:价值是商品特有的属性, 所以有价值的东西, 一定是商品,作为商品,就一定有使用价值。
因为:A、有些物品,虽不是商品,没有价值,但有使用 价值,如空气、阳光等;B、有些劳动产品,虽没有用于 交换,不是商品,但具有使用价值,可满足劳动者自身 的需要,如农民留作自己食用的粮食、蔬菜等;C、有些 劳动产品,即便在生产时花费了大量劳动,但因各种原 因成为废品而没人要,不能成为商品,则既没有价值, 也没有使用价值。
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辨
析
对
错
辩析一:没有使用价值的东西,也没有价值 因为没有使用价值的东西,不会有人要,交换 正确 不可能成功,因而不是商品,所以没有价值。 辩析二:有使用价值的东西,就一定有价值
错 误
因为:A、有些虽有使用价值,但不是劳动产品, 因而不是商品,所以没有价值,如空气、阳光 等。B、有些东西,虽有使用价值,也是劳动产 品,但由于没有用于交换,也不是商品,因而 没有价值。C、只有那些有使用价值并用于交换 的劳动产品,才是商品,因而有价值。
正在转让的专利技术
出售300斤
自食300斤 赠与400斤 白菜1000斤 问:这三部分白菜 都是商品吗?
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第二个问题:如何理解商品知识
• 一、商品知识的研究对象
• 二、商品知识的研究内容
• 三、商品知识的研究任务
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一、商品知识的研究对象
商品的使用价值
• 有用性 手表 笔 —计时
—书写
研究目的
1、价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者 2、使用价值也不能离开价值,价值是商品的本质属性 3、人们总是把商品的使用价值和价值称作商品的二因 素,把它们看作一个整体 二.二者相互对立,相互排斥 作为商品生产者和商品消费者,谁也不可能同时占有 使用价值和价值。
《商品基本知识》PPT课件_OK
七、公共部分
• (三)商品出样方法 • 顺序出样 直线出样 曲线出样 梯形出样 塔形出
样 小架道具出样 • 悬挂出样 顶柜出样 形象出样 模特出样 • (四)中文标识 • 1、中文必须是规范汉字,单纯的汉语拼音不能作
为中文。 • 2、标注的汉语拼音、外文、少数民族文字不得大
于相应的规范文字。
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4
(二)服装面料及维护事项:
• 洗涤方法与注意事项: • (1)采用水洗法:洗涤温度为40度以下。 • (2)洗涤后,除白色织物外,不要在阳光下暴露。 • (3)保持干燥,预防霉变。 • (4)避免高温日晒。
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(二)服装面料及维护事项:
• 2、羊毛(WOOL) • 特点: • (1)极易吸水、潮湿时强度下降。 • (2)弹性好,手软,富有光泽,悬垂性好。 • (3)不耐碱。 • (4)导热性能低,保温性能好。 • (5)易虫蛀。
•
中跟30-50毫米
中跟20-35毫米
•
低跟25毫米以下
低跟20毫米以下
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二、鞋帽类
• (三)商品标识:应包括:商标、厂名、厂址、尺码、编 号、型号、产品等级、检验工号原料成份、特殊保养方法。
• (四)帽子型号
• 男式帽:大号56-60厘米
• 中号53-55厘米
• 小号50-52厘米
• 女式帽:大号60厘米
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七、公共部分
• (一)法定计量单位 • 表示重量 千克(kg) 克(g) • 表示体积 升(l) 毫升(ml) • 表示长度 米(m) 厘米(cm)
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七、公共部分
• (二)计量换算 • 1英寸=2.54cm • 1盎司=28.3克 • 1磅=454克 • 1加仑=4.55升 • 1克拉=0.2克 • 1尺=33.3厘米
《商品介绍技巧》课件
2
真实案例
分享真实的客户故事和成功案例,展示产品的实际应用和效果。
3
品牌传递
通过故事传达品牌的核心价值观和目标,建立品牌形象与受众之间的关系。
有效呈现产品比较
1
目标对比
对比您的产品与竞争对手的目标,突出产品的独特优势。
2
性能对比
比较产品的性能和特点,并解释其背后的价值。
3
成本对比
说明产品的成本效益,并与竞争产品进行比较。
突出产品特点与优势
特点揭示
优势强调
将产品的独特特点和功能展示给受众,并强调它们
让受众明白产品能为他们解决问题和带来价值的具
带来的好处。
体ห้องสมุดไป่ตู้处。
创造强大的价值主张
通过简洁明了的语言,传达产品为受众带来的独特价值,让他们明白选择您
的产品的理由。
运用讲故事吸引受众
1
情感共鸣
通过故事讲述,唤起受众的情感共鸣,让他们与产品产生共鸣和连接。
《商品介绍技巧》PPT课
件
在这个PPT课件中,我们将学习如何引人入胜地介绍产品。了解您的听众,突
出产品的特点和优势,以及创造强大的价值主张等。
了解您的听众
1
细分目标群体
定义您的目标受众,了解他们的需求和利益。
2
倾听与互动
通过对话和调研,了解他们的疑虑、期望和问题。
3
个性化沟通
根据受众的特点,适应不同的沟通风格和语言。
突出客户评价和推荐
满意度反馈
展示客户对产品的满意度和积极评价,增加产品的可信度。
专家推荐
引用行业内专家对产品的推荐和评级,增加产品的权威性。
创造吸引人的视觉效果
《商品知识培训》课件
3
知识及应用输出
确保学员能够将所学的商品知识应用到实际工作中,并取得良好的效果与成绩。
总结
商品知识培训的重 要性
商品知识培训对于企业或个 人提升行业竞争力和业绩水 平具有重要意义。
商品知识提升的方 法
通过学习、实践和经验总结 等方法不断提升商品知识水 平,不断适应行业的发展和 变化。
知识及应用输出
将商品知识转化为实际行动, 为自己和企业创造更大的商 业价值。
商品的市场分析
市场需求与供给
了解市场需求和供给的关系对于确定产品定位和市场策略至关重要。
市场调查方法
掌握有效的市场调查方法,可以为决策提供准确的市场数据和统计分析。
竞争对手分析
通过对竞争对手的分析,可以获取竞争优势,并制定相应的市场竞争策略。
商品的采购及管理
采购流程与策略
了解商品采购
《商品知识培训》PPT课 件
欢迎参加本次《商品知识培训》课程,通过本课程,您将深入了解商品知识 的重要性,掌握商品的市场分析、采购管理、销售促销以及售后服务等核心 内容。
什么是商品知识?
商品知识指的是对商品的深入了解和掌握,包括商品的定义、商品分类及特征,以及商品的生命周期等。掌握 商品知识可以帮助企业或个人更好地进行市场分析和销售活动。
投诉处理与客户反馈
妥善处理客户投诉,并积极收 集客户反馈,可以不断改进售 后服务质量,提升客户满意度。
实战案例分析
1
实战案例分享
分享成功企业的商品知识应用案例,让学员深入了解商品知识在实际工作中的应 用。
2
经验总结与分享
总结实战案例的经验教训,并与学员分享相关的实际工作经验,以及解决问题的 方法与技巧。
库存管理
五下品社第五单元主题四你好wto王.
五下品社精品教案第五单元商品带你看世界主题四你好,WTO活动目标:1、简单了解“世界贸易组织”(WTO)及其作用,了解我国加入“世界贸易组织”积极意义。
2、初步树立开放的国际意识,为适应未来的竞争环境做好准备。
活动重难点:了解我国加入“世界贸易组织”积极意义。
有适应未来挑战的心理准备。
活动准备:收集有关WTO的知识,了解入世前与入世后中国与世界经济的合作情况。
入世后我们生活的变化。
活动过程:一、课前初探1、日常生活中,同学们吃的、穿的、用的是从哪儿买的?这种买卖行为就是最基本的商业活动。
2、讲故事:很久以前,一艘船在海上遇难,只有鲁滨逊和星期五俩人运气好,搭上了救生艇漂流到无人荒岛。
倒霉的是,岛上什么食物也没有。
碰巧鲁滨逊带了几桶淡水,星期五也有一些面包,但是光喝水的鲁滨逊饿得眼冒金星;只吃面包的星期五也渴得要命。
同学们说说这该怎么办?为了满足自己的生活需要,人们就会彼此交换物品。
这种“以物易物”的方式就是最早的商业活动。
3、随着社会的发展,这种以物易物的商业活动不再能够满足人们的生活需要,于是,就产生了货币。
4、有了货币,世界就繁荣起来,于是,就产生了WTO。
二、课中深究活动一、了解我国加入WT0出示我国加入世界贸易组织签字仪式的图片。
结合图片介绍:世界贸易组织卡塔尔多哈时间11月10日18时34分(北京晚时间11月10日晚23时34分),第四届部长级会议审议通过了中国加入世界贸易组织(WTO)的决定。
大会主席、卡塔尔财政经济和贸易大臣卡迈尔用一记槌声表示:中国加入世界贸易组织的决定获得了通过!随后与会的142名成员代表以热烈的掌声表示了对中国的祝贺。
这标志着中国将被这一世界最大的经济贸易组织正式接纳为成员。
成为第143个成员国。
中国是1986年7月11日正式向世贸组织的前身关贸总协定提出“恢复关贸总协定缔约国地位”申请的,十五年来历经千辛万苦的谈判,今天终于得以实现。
在中国入世审议获得通过后,中国代表团团长、外经贸部部长石广生在会上发表用中、英、法三种语言作了十分钟的发言,阐述中国政府对加入WTO的立场和态度。
《商品连着世界》PPT课件桂师星球版2
这份榜单上有5家今年新上榜的企业:华能(电 力),中钢(钢铁),中国外运股份有限公司(交 通),中国重汽(卡车)和中兴通讯(电信)。在 “引进来”和“走出去”的宗旨下,中国政府支持 中国跨国企业国际化,作为获取战略资源的和发展 到外国市场的跳板,以及突破国内的制度限制。在 巨大的推动力和中央及地方政府的支持下,中国的 企业正在加速他们的国际扩张。中国对外直接投资 流量从1992年的40亿美元发展到2008年520亿美元, 使得中国成为新兴市场2008年对外投资流量的第三 大输出地区(排在中国香港和俄罗斯之后)。
这份榜单上有5家今年新上榜的企业:华能(电力),中钢(钢铁),中国外运股份有限公司(交通),中国重汽(卡车)和中兴通讯
(电信)。
纺织品:我国是世界上纺织品出口最多的国家
探究 瓷器的发明是汉民族对世界文明的伟大贡献,在英文中“瓷器(china)”与中国(China)同为一词。
你知道的有哪些?咱们还可以多了解一些呀!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
番茄
葱
约的苹果公司工作。他乡遇故知, 番茄
葱
这份榜单上有5家今年新上榜的企业:华能(电力),中钢(钢铁),中国外运股份有限公司(交通),中国重汽(卡车)和中兴通讯
(电信)。
番茄 两人决葱 定马上找家餐厅,好好叙叙
2、国别:___________________________________
旧。 你知道在中国有哪些跨国公司?
——《2014年中国跨国公司报告》
你觉得跨国公司对我国经济起到什么作用?
1.你知道在中国有哪些跨国公司? 2014年中国跨国公司报告:截至2013年12月31日,中国跨国企业的顶尖18家企业有至少160亿美元的海外资产(表1),雇用了超过
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以物易物: 易解释为交易、交换的意思。
以物易物或以物换物顾名思义,就是指用自 己已有的物品/服务与别人交换,以换取别 人的物品/服务,是一种现有贸易模式出现
之前已有的交易方式。早于人类会使用货币 作买卖之前,人类已经懂得以物易物。以物 换物不同于买卖,并没有使用任何金钱作交 易的工具,所以以物易物不一定是一场等价 交换。现今,这类交易模式依然存在,通常 出现在网络上。
● 在传往世界各地的过程中遇到了 哪些困难?
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7
● 如果你是经销商,希望能把湖南 名茶“君山银峰”推荐给五湖四 海的朋友,你有什么好点子?
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2
中华民族五千年货币的 演变过程和发展历史
黑 色 贝 币
中国古代以海贝充
当原始货币,种类 不一,
耸肩尖足空首 布(春秋-晋)
货布(新莽-天 凤元年)
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4
契刀五百(西 汉-居摄二年)
咸丰重宝(清文宗 咸丰三年)
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5
十两银锭(清代)
民国纸币
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猜一猜:
● 作为世界四大饮料之一,鼎鼎有名 的最早产于中国的茶是怎么传达 到世界各地的?