部编版三年级语文上册第六单元知识小结试题试卷(含答案)-精-最新

部编版小学语文三年级上册第六单元重难点检测卷-(含答案).doc

第六单元重难点检测卷-小学语文三年级上册部编版一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．兴．旺（xìng）宿舍．（shè）融．化（róng）B．浸．入（jìn）鲤．鱼（lí）柔软．（luǎn）C．欣．赏（xīn）膝．盖（xī）螃蟹．（xiè）D．侧．面（cè）树梢．（xiāo）来临．（lín）2．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．挡住视线恼袋B．花坛显得挡住C．苍翠柔软药财D．巨大保库名贵3．“美餐”的“美”在这里的意思是（）A．美丽B．令人满意的C．使……美丽D．得益4．“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

”这句话运用了夸张的修辞手法。

对这句话理解正确的一项是（）A．西沙群岛的海里水和鱼各占一半B．西沙群岛的海里鱼非常多C．西沙群岛海水很多D．西沙群岛的海里水和鱼一样多5．下列说法不正确的一项是（）A．围绕关键语句来写话，可以让读者更好更快地理解主要意思。

B．关键语句一定要在一段话的开头。

C．有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。

6．下列选项中，适合作为下面语段横线处的关键句的是（）这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多珍稀的花。

这里的果子也很多。

香蕉、荔枝，果实累累挂满树梢。

A．西双版纳是花的海洋。

B．西双版纳是果的海洋。

C．西双版纳是花、果的海洋。

二、填空题7．读拼音，写词语。

chū xiàzāi shùcāng cuìzǔ guóyú mín( ) ( ) ( ) ( ) ( )mǎn zài fēi wǔzhěng jiéjiē dào chéng qún jié duì( ) ( ) ( ) ( ) ( )8．在横线上填上合适的词语。

三年级上册语文试题-第六单元课内阅读训练题人教(部编版) 含答案

第六单元课内阅读训练题课文主题感悟(58分)一、诗意山水：《古诗三首》(18分)1．长江美：《望天门山》(1)填写。

(4分)①天门山：今安徽________山与________山的合称。

两山隔江相对，像________________。

②楚江：长江中下游部分河段在古代流经________地，所以叫楚江。

(2)理解诗意作判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

(3分)①“断”与“开”，“流”与“回”，突出了山势的险峻和水流的湍急。

( )②“孤帆一片日边来”形容风急浪高，一叶孤舟高得像从日边而来。

( )③作者描写的天门山给人雄奇的感受。

( )2．西湖美：《饮湖上初晴后雨》(1)理解诗中前两句写景的诗句，连线。

(2分)水光潋滟细雨迷茫，群山缥缈山色空蒙碧波荡漾，波光闪动(2)说说苏轼为什么把西湖比作西子，这样的比喻好在哪里。

(3分) _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3．洞庭美：《望洞庭》(1)了解洞庭湖，填写。

(2分)洞庭湖：位于今________北部，是________流域的湖泊。

(2)理解前两句，选择。

(2分)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

①“和”字表现的是( )之美。

A．潭水映月B．水月交融②“镜未磨”表现的是( )之美。

A．宁静朦胧B．混杂清朗(3)理解后两句，填写。

(2分)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

句中，“白银盘”“青螺”从形与色上描写了__________与________，表现出秋夜中的山水给人的感觉，比喻贴切，耐人寻味。

二、祖国河山：地大物博(14分)1．海洋：《富饶的西沙群岛》课文介绍了________________________美丽的景色和____________的物产，表达了对______________________________________。

三年级上册语文单元测试-第六单元人教部编版(附答案)

部编版三年级语文上册第六单元主题训练卷第六单元综合测试(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。

(46分)1．给下面带点的字选择正确的读音，在后面打“√”。

(6分)富饶．(ráo yáo)理睬．(cǎi chǎi)板凳．(dèng dèn)嫩．绿(nèn lèn) 海鸥．(ōu uō) 瑰．丽(guīguì)2．看拼音写词语。

(5分)(1)高大的树木dǎng zhù（）了人们的shìxiàn（）。

(2)西沙群岛biàn dì（）是bǎo guì（）的资源。

(3)叔叔划着yúchuán（）出海了。

3．多音字组词。

(6分),参cān() ,臂bì() 舍shè()shēn() bei( ) ,shě()4．词语天地。

(14分)(1)在括号内填上恰当的词。

(6分)五十有有成结千百各各四朝(2)把近义词、反义词分别连起来。

(8分)近义词反义词苍翠漂亮松软丑陋诱人汇集严严实实渺小美丽青翠美丽坚硬汇成迷人巨大松松散散5．句子训练营。

(8分)(1)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)________________________________________________________________ ________(2)西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

(改为反问句)__________________________________________________________________ ______(3)小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

(仿写拟人句)_________________________________________________________________ _______(4)小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。

【单元测试】2022-2023学年部编版小学三年级语文上册第六单元达标测试卷(二)(含答案)

部编版小学三年级（上）第六单元测试卷（二）语文（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：第一部分：积累运用(52分)一、用“____”画出下列加点字的正确注音。

（6分）人云亦．云（yì yí）相逢．（fónɡ fénɡ）榕．树（rónɡ yónɡ）鲫．鱼（jì jí）瑰．丽（ɡuìɡuī）乳．白（yǔ rǔ）二、根据语境，看拼音写词语。

（6分）1.这座hǎi bīn 的城市，景色yōu měi ，渔业发达。

勤劳的渔民经常出海，总是mǎn zài 着银光闪闪的鱼归港。

2.月光下yáo wànɡ大海，海面像一块没有经过dǎ mó的yín pán 。

三、把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里。

(4分)(1)A. 磨．刀(mó) B. 富饶．(náo)C. 抹．布(mā)D. 鲫．鱼(jì)()(2)A. 海参．(shēn) B. 参．加(cān)C. 瑰．丽(ɡuī)D. 胳．膊(ɡè)()(3)A. 兴．旺(xìng) B. 高兴．(xìng)C. 树梢．(shāo)D. 舍．得(shě)()(4)A. 记载．(zài) B. 海鸥．(ōu)C. 膝．盖(xī)D. 相逢．(fénɡ)()四、下列每组词语中都有一个错别字，用“____”画出来，并在括号里改正。

(4分)(1)楚江初夏遥望忧美()(2)孤帆交错严秘断开()(3)整洁丰副灰色树洞()(4)药才挡住花坛显得()五、查字典并填空。

(3分)“浸”用部首查字法，先查________部，再查________画。

“浸”在字典里的解释主要有：①泡，使渗透；②逐渐。

“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第________种解释。

部编版三年级语文上册第六单元测试题及答案(3)

部编版三年级语文上册第六单元测试题及答案（3）一、诗意山水：《古诗三首》(18分)1．长江美：《望天门山》(1)填写。

(4分)①天门山：今安徽________山与________山的合称。

两山隔江相对，像________________。

②楚江：长江中下游部分河段在古代流经________地，所以叫楚江。

(2)理解诗意作判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

(3分)①“断”与“开”，“流”与“回”，突出了山势的险峻和水流的湍急。

()②“孤帆一片日边来”形容风急浪高，一叶孤舟高得像从日边而来。

()③作者描写的天门山给人雄奇的感受。

()2．西湖美：《饮湖上初晴后雨》(1)理解诗中前两句写景的诗句，连线。

(2分)水光潋滟细雨迷茫，群山缥缈山色空蒙碧波荡漾，波光闪动(2)说说苏轼为什么把西湖比作西子，这样的比喻好在哪里。

(3分)_________________________________________________________ _________________________________________________________ 3．洞庭美：《望洞庭》(1)了解洞庭湖，填写。

(2分)洞庭湖：位于今________北部，是________流域的湖泊。

(2)理解前两句，选择。

(2分)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

①“和”字表现的是()之美。

A．潭水映月B．水月交融②“镜未磨”表现的是()之美。

A．宁静朦胧B．混杂清朗(3)理解后两句，填写。

(2分)遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

句中，“白银盘”“青螺”从形与色上描写了__________与________，表现出秋夜中的山水给人的感觉，比喻贴切，耐人寻味。

二、祖国河山：地大物博(14分)1．海洋：《富饶的西沙群岛》课文介绍了________________________美丽的景色和____________的物产，表达了对______________________________________。

人教部编版语文三年级上册第六单元语文园地-试题试卷含答案

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1【培优导航·高效练习】人教部编版三年级上册语文一课一练第六单元语文园地（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．看拼音,写词语。

gūfān jiāo cuò hǎi bīn bǎo kù qì dínǎo dai huā tán yáo yuǎn shì xiàn dǎng zhù2．给多音字组词。

便：biàn（______） pián（______）横：hènɡ（______）hénɡ（______）转：zhuǎn（_____） zhuàn（_____）处：chù （______）chǔ（______）3．形近字组词。

小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第六单元》单元测试卷(2)

部编版三级上册《第六单元》2018单元测试卷（2）一、积累与运用．（45分）)1. 选择句子中加点字的正确读音画“√”。

（1）海参（shēn cān）________到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

（2）学校举行秋季运动会，我参（shēn cān）________加了四百米接力比赛。

（3）工人宿舍（shě shè）________门前的草地上开满了五颜六色的野花。

（4）我们依依不舍（shě shè）________地离开了这个美丽的地方。

2. 看拼音，写词语。

3. 照样子，换偏旁写新字，再组词。

4. 看图，照样子连一连。

5. 选词填空。

优美、优越富饶富裕（1）宝岛台湾风景________，物产丰富，令人向往。

（2）我们比父辈有着更________的学习条件。

（3）随着新农村建设步伐的加快，农民的生活也越来越________了。

（4）我的家乡美丽________，吸引了很多有志青回乡创业。

6. 把下面的词语补充完整。

7. 给句子中加点的字选择正确的解释。

嫩：①初生而柔弱，娇嫩；②颜色浅；③食物烹调时间短，容易咀嚼；④阅历浅，不老练。

（1）妈妈炒的肉片又嫩又滑，很好吃。

________（2）森林向人们献出了鲜嫩的蘑菇和木耳。

________（3）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

________8. 读句子，选择恰当的修辞手法填在括号里。

A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比（1）正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

________（2）小兴安岭有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

________（3）这些鱼有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。

________（4）松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。

________9. 按要求写句子。

新统编部编版三年级语文上册第六单元知识小结试题试卷(含答案)

第六单元单元小结一、字词盘点1.字(1)．．．难读的字．．．．庭(t íng) 宜(y í) 未(w èi) 饶(r áo) 瑰(gu ī)参(sh ēn) 富(f ù) 武(w ǔ) 粪(f èn) 辈(b èi)设(sh è) 侧(c è) 乳(r ǔ) 剑(ji àn) 梢(sh āo)材(c ái) 显(xi ǎn) 临(l ín) 库(k ù) 滨(b īn)鸥(ōu) 睬(c ǎi) 凳(d èng) 逢(f éng) 除(ch ú)(2)．．．难写的字．．．．孤:左右结构,右部第二撇和末笔捺要写得舒展一些。

挺:左右结构,左小右大。

“廴”的捺笔要写舒展。

贵:上下结构,上半部分不要多加点,“贝”的撇、点要收拢。

刮:左右结构,左大右小。

右部竖钩要长。

挡:左右结构,右边点与撇相呼应。

躺:左右结构,“身”最后一撇不要露头,右边“尚”略微扁平。

(3)．．．多音字．．．抹{m ǒ(抹粉)m ò(抹墙)m ā(抹布)磨{m ó(磨面)m ò(石磨) 角{ji ǎo(鹿角)ju é(角色) 参{s ℎēn(海参)c ān(参加)c ēn(参差不齐)臂{bei(胳臂)b ì(左臂) 兴{x īn ɡ(小兴安岭)x ìn ɡ(高兴)舍{s ℎè(宿舍)s ℎě(舍命) 2.词(1)．．．必须掌握的词．．．．．．群岛位于南海部分风景优美物产丰富杏黄相互交错海底海面色彩岩石成群结队条纹周身游动堆积宝贵肥料祖国事业发展必将更加海滨街道交界来来往往云朵机帆船渔民遍地远处汽笛船队满载银光闪闪靠岸初夏散发除了打扫整洁东北红松脑袋严严实实挡住视线花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花树洞巨大宝库(2)．．．近义词．．．茂密~茂盛富饶~富裕优美~优雅丰富~丰厚瑰丽~绚丽交错~交织栖息~休息威武~威风浩瀚~浩荡理睬~理会寂寞~孤寂喧闹~喧哗热闹~繁华笼罩~笼盖融化~溶化欣赏~观赏苍翠~青翠鲜嫩~新鲜名贵~珍贵收藏~珍藏葱葱茏茏~郁郁葱葱(3)．．．反义词．．．富饶→贫瘠丰富→贫乏茂密→稀疏瑰丽→难看建设→破坏浩瀚→微渺喧闹→寂静热闹→冷清干净→肮脏整洁→凌乱融化→凝固名贵→低廉欣赏→批判巨大→渺小(4)．．．．．．．词语归类①ABB式的词语:圆溜溜懒洋洋类似的词语:光秃秃直挺挺笑呵呵乐陶陶美滋滋软绵绵②AABB式的词语:密密层层严严实实祖祖辈辈葱葱茏茏类似的词语:来来往往整整齐齐浩浩荡荡规规矩矩平平安安③ABAC式的词语:又香又脆又松又软又肥又厚各种各样类似的词语:怪模怪样古色古香敢作敢为活灵活现无边无际④量词一座小城一簇红缨一片树林一只龙虾一层鸟粪一座花坛一只野兔一艘军舰一片沙滩一个庭院一棵榕树一条大路一张石凳一片落叶⑤动词俯下身子挡住视线遮住天空⑥修饰词可爱的地方各种各样的珊瑚茂密的树林宝贵的鸟粪富饶的西沙群岛彩色的条纹数不清的红松蓝蓝的天空美丽的花坛酸甜可口的葡萄鲜嫩的蘑菇巨大的宝库又肥又厚的手掌浩瀚的大海灰色的海鸥颜色各异的贝壳金黄色的海螺修饰语是修饰句中其他成分的字、词或短语。

6-秋天的雨(试题)三年级语文上册部编版(含答案、解析)

园子里绿翳翳的石榴，桑树，葡萄藤，都不过代表着过去盛夏的繁荣，现在已成了古罗马建筑的遗迹一样，在萧萧的雨声中瑟缩不宁，回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄，地下找不出一点新鲜的花朵；宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙；垂了头，含着满眼的泪珠，在那里叹息它们的薄（báobó）命，才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气熏蒸的雨天。只有墙角的桂花，枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊，小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下，透露出一点新生命萌芽的希望。
③调皮的秋风想到一个好点子，他三下两下爬上树梢，将叶子的衣裳涂染。满树的叶子被他信手一涂，有的穿上黄裙子，有的穿上红裙子，像一只只五彩斑斓的蝴蝶栖息在枝头。好看！好看！秋风拍着手欢呼起来，树上的蝴蝶受了惊吓，一只只轻飘飘地飞离了枝干，有的和小草拥抱，有的嬉戏着随流水越走越远了。
④没有了树叶的遮掩，果实们一个个涨红了脸，羞答答地挂在枝头，看大人小孩投以惊喜的眼光，任凭秋风把甜蜜的芬芳洒满大地，招引馋嘴的鸟儿。
3．考查了理解词语的方法。
可以采用联系上下文的方法来理解词语。“五彩缤纷”的意思是颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。
4．考查了对信息的筛选。
从“黄黄的叶子像一把把小扇子”“红红的枫叶像一枚枚邮票”“田野像金色的海洋”可知答案。
5．考查了仿写句子。
例句形式为“它把什么色给了什么，什么像什么，怎么样”，仿写时注意。如：秋天的雨把红色给了苹果，红艳艳的苹果像红艳艳的脸颊，笑啊笑啊，笑来了秋天的喜庆。
4．叶子枫叶海洋
5．红色柿子红红的柿子一个个灯笼，摇啊摇啊，摇来了秋天的丰收
6．颜色气味
【解析】
1．考查了搜集整理好句子的能力。
选取自己认为有新鲜感的句子即可。如：你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

三年级上册语文试题-第6-8单元素养形成卷(部编版)(含答案)

三年级上册第六单元素养形成一、将下面的诗句工整地抄写下来。

(2分)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

二、下列加点字的读音完全相同的一组是( )。

(2分)A.涂抹．抹．擦抹．黑抹．布B.磨．炼磨．合磨．刀折磨．C.兴．办兴．盛兴．趣兴．旺D.参．加参．考人参．参．与三、用“”画出加点字错误的读音,并改正。

(3分)1.宜．人(yí) 膝．盖(qī) 富饶．(ráo) 胳．臂(gē)2.洞庭．(tínɡ) 侧．着(chè) 满载．(zài) 岩．石(yán)3.瑰．丽(kuī) 威武．(wǔ) 海滨．(bīn) 祖祖辈．辈(bèi)四、结合语境,看拼音写字词。

(9分)1.ɡū shān( )上biàn bù( )着棕榈树,dǎnɡ zhù( )了我们的shì xiàn( )。

2.我们tǎnɡ( )在yú chuán( )的甲板上,听着hòu zhònɡ( )的ɡǔ shēnɡ( ),感受着“lónɡ xiā( )节”的氛围。

五、读句子,写出加点词语的近义词。

(4分)1.这些鸟粪都是非常宝贵．．的肥料。

( )2.船队一靠岸,海滩上就喧闹．．起来。

( )3.白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠．．了。

( )4.岛上有一片茂密．．的树林。

( )六、把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。

(13分)( )溜溜( )葱茏( ) 五光( )( )( )腾腾银光( )( ) 成( )结( )( )糟糟酸甜( )( ) 各( )各( )1.上面的词语中,可以形容果子非常好吃的是。

2.弟弟被这声巨响惊醒了,他猛地从沙发上蹿了起来,眼睛瞪得的,还顶着一头的头发。

(从上面的词语中选择填空)3.看到画“”的两个词语,我的脑海中浮现出了这样的景象:七、根据要求完成下列句子练习。

三年级上册语文第六单元专项练-课外阅读专题部编版(含答案)

课外阅读专项练一、课外阅读。

你好啊，海南岛！海南岛同大陆隔着一个琼州海峡，最窄的地方只有18千米。

天气晴朗的时候，从雷州半岛可以看见海南岛。

这个宝岛的总面积有3万多平方千米，仅次于台湾，是祖国的第二大岛。

整个海南岛像一个雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。

海南岛是个宝岛，是祖国南疆的一颗明珠。

在那里，椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是；橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物，遍布全岛。

在五指山区，在遮天蔽日的原始森林里，有各种名贵的药材，还有珍奇的热带、亚热带动物。

在环岛的海洋中，海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。

在平原区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可收三次。

花木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的花园，这是一座巨大的万宝库。

海南岛不但是美丽的宝岛，还是一个有光荣革命传统的海岛。

早在1926年，当地的汉族和黎族群众，在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争，表现了中华民族威武不屈的精神。

海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。

我不禁面对大海高呼你好啊海南岛1．读一读，数一数短文共有________个自然段。

2．请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。

3．请你进行判断。

①海南岛是祖国的第一大岛。

( )②整个海南岛中间低，四周高。

( )③海南岛一年四季都可以种植庄稼，在那里水稻一年可以收四次。

( )4．短文是从________、景色和物产、________三个方面介绍海南岛的。

5．短文中画线的句子是________句。

把海南岛比作________，还比作________。

读了短文，你眼中的海南岛是什么样的？________6．短文里省略号的作用是( )A．表示话被打断。

B．表示内容的省略，类似的美景与物产还有很多很多。

二、延伸阅读。

台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

部编版小学语文三年级上册单元积累与运用考点试题(含答案)全册

1积累与运用考点梳理卷（第一单元）时间：40分钟一、字词句基础。

1.[字形]在语境中写词语。

暑假，爸爸带我去云南旅游。

那里的少数民族姑娘穿的fúzhuāng()特别漂亮，她们tiào wǔ()可好看啦！我在植物园观赏了róng qiúhuā()。

一个dài zhe()帽子的小姑娘，bù tíng()地向我们挥手问好。

2.[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。

A．坪坝．(bà)能．够(léng) B．放假．(jiǎ) 傣．族(dǎi)C．惩罚．(fá) 衣裳．(shɑng)D．私塾．(shú) 摔．跤(suāi) 3．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。

A．树支敬礼糊里糊涂B．荒野好奇一字不漏C．狂欢打扮鸦鹊无声D．粗壮召引口干舌躁4．[字义]给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)“疾”字主要有以下几种解释：A.病，身体不舒适；B.快，迅速；C.恨。

眼疾．手快()积劳成疾．()5.[词语搭配]下列词语中，搭配不恰当的一项是()。

A．扬起双臂B．打扮服装C．吹着口笛D．背诵课文6．[词语辨析]填入下列句中横线处的词语恰当的一项是()。

(1)遇到危险时，我们要保持________。

(2)湖面________得像一面镜子。

(3)自习课上，教室里非常____________。

A．冷静安静平静B．冷静平静安静C．安静平静冷静D．平静安静冷静7.[词语积累]把下列词语补充完整，并完成练习。

()头()发()心()胆面()耳()手()脚() ()头()脑眼()手() 我发现这些词语都含有________，都和人有关，而且所填的每两个字的意思________________。

8.[朗读]读“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛”时，应该重读的词语是()。

A．湿润B．东风C．荒野D．口笛9．[句子排序]下列句子排序最恰当的一项是()。

小学语文人教部编版(2019)三年级上册第六单元19 海滨小城-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】读句子，给加下划线字选择正确的读音。

（）他们的脸上和胳臂也镀上了一层金黄色。

A.bìB.bei【答案】B【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。

【解答】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，当然组词也不同。

要想正确解答此类试题，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

2.【答题】读句子，给加下划线字选择近义词。

（）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

A. 迁徙B. 浩瀚C. 飞跃D. 翱翔【答案】D【分析】本题考查学生对近义词的掌握情况。

【解答】本题是写出词语的近义词，我们首先理解词语的意思，然后结合词语的意思写出相近的词语。

3.【答题】读句子，给加下划线字选择近义词。

（）船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。

A. 宣布B. 张扬C. 热闹D. 寂寞【答案】C【分析】本题考查学生对近义词的掌握情况。

【解答】本题是写出词语的近义词，我们首先理解词语的意思，然后结合词语的意思写出相近的词语。

4.【答题】读句子，选择恰当的修辞手法。

（）这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。

A. 夸张B. 比喻C. 排比D. 拟人【答案】D【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用。

【解答】通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。

答本类试题首先要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。

此句运用了“拟人”的修辞手法。

5.【答题】根据课文内容，选一选。

船上满载着_________的鱼，还有_______的虾和蟹，_______的海螺。

A.银色黄色美丽B.珊瑚调皮漂亮C.银光闪闪青色金黄色【答案】C【分析】本题考查学生对文章内容的掌握情况。

【解答】细读文章即可在原文中找到相关答案。

6.【答题】“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

统编(部编)版语文三年级上册第六单元专项练习-课内阅读(含答案)

部编版三年级语文上册专项练习——第六单元课内阅读（有答案）一、读《海滨小城》文段，完成练习。

①小城里每一个庭院都栽了很多树。

（甲）有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

（乙）初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

（丙）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在（）。

②小城的公园更美。

这里栽着许许多多榕树。

一棵棵榕树就像（），树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。

树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

③小城的街道也美。

除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。

人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

④这座海滨小城真是又美丽又整洁。

（1）将下列短语正确地填入文中的括号里。

（填序号）A.一顶顶撑开的绿绒大伞B.一片片红云中（2）“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了（）。

A. 小城赏花的人很多B. 小城的凤凰树很多C. 凤凰花争奇斗艳，争相怒放（3）第①②③段分别是围绕哪句话写的？请画上波浪线。

（4）文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的？（填序号）甲句：________ 乙句：________ 丙句：________A.树的香味浓B.树开花热闹C.树的种类多（5）第④段在全文中的作用是（）。

（填序号）A. 总结全文B. 启示下文【参考答案】（1）B；A（2）C（3）第①段：小城里每一个庭院都栽了很多树。

第②段：小城的公园更美。

第③段；小城的街道也美。

（4）C；A；B（5）A【解析】：（1）句子衔接试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。

对于句子衔接，要注意语段句与句之间的关系，尤其是句子前后之间的衔接。

由上句的“一棵棵榕树就像”可知下句选“一顶顶撑开的绿绒大伞”比较恰当。

（2）词语理解的考查。

认真阅读短文，联系上下文及选项，正确理解词义。

（3）考查找中心句的方法。

中心句是一段文章中处于中心地位的句子。